下窝头镇初级中学主题演讲比赛活动纪实

第一篇：下窝头镇初级中学主题演讲比赛活动纪实

下窝头镇初级中学开展“阳光校园•我们是好伙伴”

主题演讲比赛活动纪实

为深入贯彻落实党中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见和总书记关于关心下一代工作重要指示精神，引导学生关心身边的人和事，关爱班集体，关注校园，牢固树立心中有他人、心中有集体的意识，懂得为人做事的基本道理，逐渐养成良好的道德行为习惯，做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

4月14日下午，下窝头镇初级中学德育处组织开展了“阳光校园•我们是好伙伴”主题教育演讲比赛活动。比赛由赵信双主任主持，经过各班层层筛选的10位选手进行角逐。选手们以《记忆里的校园》、《美丽中学，我的朋友》、《阳光校园•我们是好伙伴》、《我的好伙伴》等主题展开激烈的角逐，他们用一腔激情，用身边的故事诠释着如何争做一名关爱班集体，关注校园，关爱各族同学，做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴。选手们个个自信满满，热情洋溢，语言流畅，他们慷慨激昂的演讲赢得了评委老师和观众的阵阵掌声。经过评委公正严格的评分，最终评选出了一等奖3名、二等奖3名，三等奖4名。

本次演讲比赛是青少年“阳光校园，我们是好伙伴”主题教育中的一项，是继开展好读书活动的基础上，开展的“阳光校园•我们是好伙伴”主题演讲比赛，旨在加深理解、锻炼才干、弘扬传递正能量。

撰稿人：赵信双 2017年4月

4月14日下窝头镇初级中学开展“阳光校园•我们是好伙伴”

主题教育演讲比赛活动

第二篇：下窝头镇初级中学寒假政治学习工作总结（本站推荐）

寒假政治学习工作总结

下窝头镇初级中学 2015年3月

下窝头镇初级中学寒假政治学习工作总结

在县教育局和镇中心校的领导下，下窝头镇初级中学坚持以十八大精神思想为指导加强学校师德师风建设，引导广大教职工自觉践行教师职业道德行为准则，努力建设一支师德高尚，业务精湛、充满活力的高素质、专业化教师队伍，根据《蓟县教育局关于2014—2015学寒假工作安排的通知》（蓟教育发【2015】2号）文件精神，我校于2月27日至3月1日组织全体教职工进行了寒假政治学习。本次学习活动部署周密、安排合理，达到了预期的目的，下面就本次政治学习情况总结如下：

一、加强领导，精心组织

为了切实有效地开展好此次政治学习活动，我校成立了以校长唐汉宇为组长，中层干部为成员的政治业务学习领导小组，以严肃认真的态度和高度负责的精神组织了每一次的学习活动，确保了学习质量。领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会，对学习的各项工作作了统一的安排部署，要求讲解人员预先作好充分准备，备讲资料齐全。

二、学习形式和内容

结合我校实际情况，本次寒假培训工作采取了集中学习和分散学习相结合学习方式。

1、集中学习：2月27日政教处赵信双主任组织干部教师集中学习了《党的十八大和十八届三中、四中全会精神》。3月1日上午杨树风副校长组织干部教师集中学习了《蓟县教育局2015年工作重点》，校长唐汉宇向全校干部教师传达了2月28日蓟县教育工作会议精神，深刻分析当前教育面临的新形势、新问题，明确了新学期的指导思想，主要任务和工作要求，从而坚定了发展的信心，加大了工作推进力度，为新学期工作奠定了坚实的基础。

2、分散学习：28日干部教师采取分散学习的形式自学了《市委十届三次、四次、五次全会精神》，并进行了备课。

三、严明纪律，严格要求。

学习期间，教师严格遵守作息制度，学校制定了教师学习考勤记录，严格考勤，特殊情况请假必须向组长请假。

在学习过程中，大家积极参与，踊跃发言，精心做好记录。每次学习后采取简短的分组讨论形式，对当天学习的内容进行内化，教师针对当天所学，结合实际，踊跃发言，各抒己见，最终达成共识。通过每次简短的讨论，使我们的教师更深刻地领会了所学内容的精髓。

开学后，我校每位教师都根据自己在学习过程中的感受，结合自己的工作情况，撰写了学习体会。此次共上交学习笔记88篇，学习体会44份。每位教师的学习体会都体现了教师的真实想法，语言朴素、精练，反思深刻。

总之，通过此次寒假政治学习，我校教师的思想政治素质、职业道德修养以及业务水平都得到了大幅度提升，为我校教育教学整体推进、协调发展、均衡发展，打下了坚实的基础。

下窝头镇初级中学 2015年3月

2015年2月27日，赵信双主任组织干部教师进行政治学习

2015年3月1日，杨树风副校长组织干部教师学习2015年工作要点

2015年3月1日，唐汉宇校长向全校干部教师传达蓟县教育工作会议精神

第三篇：主题班会活动纪实

二年三班

辅导员

王维维

时间

2003.5团支书(中队长)

李弘泽

主持人

车璐瑶

地点

本班教室

教育目的教育学生关注“非典”疫情,懂得如何保护自己,关爱他人.会前准备

了解有关非典的防护知识,收集有关资料.活

动

过

程

主持人宣布开会意义

了解有关“非典”的知识.介绍非典的症状

介绍非典的传播途径.了解有关的预防措施.检查生活中不卫生的的现象.公共场所不注意通风.饭前便后不及时洗手.不注意个人卫生.不注意家庭卫生及定期消毒.餐具不及时消毒.四字歌:

《办公室防非典》

歌曲《抗非典》

宣布班会结束.活动效果

通过本次班会学生能及时,准确地了解有关非典的预防措施.消除谈“非典”色变的恐慌心理.对于“非典”的预防及保健都有积极的意义.

第四篇：主题演讲活动纪实

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

今天我演讲的题目是<做一只仁慈的狮子>.也许在座会有人觉得这个题目很怪异,然而我要说,这个题目所蕴涵的才是真真正正的成功.威信﹑地位﹑实力,许多人都希望自己可以成为人群里的狮子,然而李嘉诚却说:做一只狮子远远不够,还要做一只仁慈的狮子,懂得善待他人.道理很简单:如果一个人不懂得善待他人,嫉妒心强且自私自利,必定会被人厌恶,即使个体有很强的实力但无人帮助支持,更没人愿意与其合作,当然也走不远.而善待他人,得到别人的信任与依赖,生意场上也会更加如鱼得水,顺畅许多.不单是商场,人生亦如此.”得民心者得天下”,善待他人就是”得民心”的做法，主题演讲活动纪实。宽容一些,大度一些,即使对方伤害过你,乃至于曾同你为敌,都会被感化,从而化干戈为玉帛,冰释前嫌.林肯是美国历史上最伟大的总统之一.他的成功除了才华﹑幽默感﹑炽热的爱国心外,另一半则要归功于他的善待他人.林肯有一个政敌,无论什么事情都要站在他的对立面.然而林肯却从不当众指责他,而是对他微笑,主动握手.别人不解,问:”你为什么对待你的敌人像朋友一样?应该消灭他才对呀!”林肯回说:”将敌人变成朋友,也是在消灭敌人呀!”如此做法,不禁令人叹服.古往今来,古今中外,成大事者无不胸襟开阔,气度恢弘,从来都是以善来对待被人，凡事先为别人着想,他们才会有那么多的追随者,也正因如此,才成就了更高的事业.而凡人如你我,是否也应恪守善待他人的良训呢?答案当然是绝对肯定的.”多个朋友多条路,善待他人,抛弃往日的恩恩怨怨,成为朋友,当然是皆大欢喜的结局.学习生活中，人与人之间难免会发生一些误解﹑矛盾与冲突,两个往日很不错的朋友也会反目成仇,然而,这种境况会对谁有好处呢?本有一肚子的嗑却找不到人掏,满心的欢喜也无人分享,到头来苦了自己.所以当矛盾发生时,千万不要让感性冲动代替理性冷静,要学会换位思考,要学会善待他人,真心交往,诚心认错,互相包容,一笑泯恩仇,大家还是朋友.其实,在你善待他人的同时,你也得到了别人的善待.所以说,善待他人,最大的收益者还是自己.而懂得善待他人的人,自然也是人生舞台上的强者,一只仁慈的狮子.所以,朋友,让我们善待特人,去包容,去理解,去忍耐,就定会拥抱更美好的人生!

善待他人,令汹涌的巨浪成为助航的动力,令灼人的热火成为跃动的温暖,更能变流言蜚语为暖心言辞,变嫉妒冷漠为赞赏热情.谢谢大家的掌声.做一只仁慈的狮子 王博

第五篇：宁洱县宁洱镇第一初级中学民族团结工作纪实

民族团结进步先进集体申报材料

加强民族团结，推动教育发展

——宁洱县宁洱镇一中民族团结进步工作纪实

宁洱镇第一初级中学是一所农村寄宿制初级中学。创建于1989年，目前有21个教学班，在校学生1056人，其中少数民族学生589人，占学生总数的55.6%。有教职工102人，其中少数民族教师41人，占教职工总数的40.2%。学校行政班子成员15人，其中少数民族干部9人，占行政班子成员的60%。

在教育教学工作中，我们清醒地认识到：民族团结教育工作是学校工作中的一项重要工作，是对学生进行爱国主义教育的主渠道，事关教育发展、社会稳定、民族团结。多年来，宁洱镇一中在上级党委、政府及县教育局的正确领导下，学校坚定贯彻中央、省、市的各项民族政策，坚持用马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观对师生进行教育，坚持开展马克思主义民族理论和党的民族政策的学习教育活动，引导师生正确认识民族与国家的关系、民族与民族的关系。通过各项活动的开展，取得了丰硕的成果。

一、加强学习，深入贯彻党的民族政策

为了更好地了解、掌握、贯彻党的民族理论政策、民族法律法规和民族基本知识，我校组织全体师生，深入学习《民

现了民族大家庭中多种少数民族之间的互尊互爱、友好相处团结进步的局面。

学校高度重视少数民族的饮食习俗。首先是由分管后勤的副校长组织后勤职工深入了解各种少数民族的饮食习惯，根据饮食习惯，制定食堂工作计划、食谱，最后聘请食堂工作人员，切实做好教师学生的吃饭问题。学校还根据回族的饮食习惯，专门设立了清真餐厅，成立了餐厅管理领导小组，由主管德育工作的副校长担任组长，专门管理，聘请当地回族厨师。尤其加大对肉类采购的管理，坚决杜绝非清真食品进入回话师生的餐桌，使回族师生吃的放心、舒心，增强了凝聚力和向心力。

三、加强与社区（村组）、家庭的联系，营造民族团结的良好氛围

为了切实加强民族团结，达到互信互爱，促进发展的目的，学校加强与社区（村组）、家庭的联系，学校不定期组织教师到“哈尼之乡”、“水湾之寨”、“佤山”等村社学习、交流宗教信仰、民族政策，同时大力宣传民族团结在发展经济和宗教方面的重要作用。每学期，凡是学校组织的大型活动，学校都聘请德高望重的少数民族老人、少数民族干部参加，营造了民族团结的良好氛围。

学校办学以来，加强与学校招生范围内各村社的联系，为民族团结奠定坚实的基础。学校聘请各村党总支书记、村长为义务监督员，并与民主选举的学生家长组成家长学校，义大家庭中，你离不开我，我离不开你的民族关系。

学校还组织开展了“我为少数民族兄弟办实事”活动。我校充分利用每年五月民族团结教育月等活动，把民族团结同加强爱国主义教育、贯彻《公民道德建设实施纲要》结合起来，同深入开展意识形态领域反对民族分裂主义斗争教育结合起来，积极开展“我为少数民族兄弟办实事”活动。近几年，学校与上海金山西林中学、昆明二中、普洱二中、江城国庆中学等结为友好学校，得到了各兄弟学校的大力支持，累计捐款或联系捐款达6万余元，解决了部分少数民族学生上学难的问题，同时，积极想办法、找路子，为没有升入高中的学生创造继续学习的机会，与宁洱县等有关职业技术学校联系，动员学生接受职业教育，学到一技之长。消除了家长的后顾之忧，为民族团结作了实事，得到了社会的广泛赞誉和好评。

五、取得的成绩

由于领导的高度重视和正确的领导，在上级领导、全体师生和社会各界人士的共同努力下，我校在民族团结进步、教育教学方面取得了良好的成绩，民族关系和谐融洽，教育教学质量稳步提高，师生在各级各类比赛中频频获奖，在和谐融洽的民族关系下，学校教育教学质量取得了长足的发展，2010年中考又取得全县乡镇中学第一的好成绩。600分以上34人，其中620分以上17人，高中录取172人。语文、政治、化学、物理、体育5个科目在中考中，平均分分别为