第一篇:“感恩母亲”演讲比赛活动方案
芒宽民族中学敢顶分校“感恩母亲”演讲比赛活动方案
一、演讲内容:感恩母亲
二、参赛对象:敢顶分校7个教学班级,每班选出2名学生参赛。
三、奖项设置:学校统一进行 评出一等奖二名、二等奖二名、三等奖三名,颁发奖品和奖状。
四、比赛地点:田径场
五、比赛时间:11月23日晚上19:00
六、比赛要求 :
(1)班主任要认真组织,语文教师要搞好指导。
(2)演讲内容健康向上。切合此次比赛的主题,理论深刻,内容翔实,表达流畅。要以良好的学生形象赛出风格,赛出水平。(3)采用站立式脱稿演讲,使用普通话,有很强的感染力,能够很好的调动现场气氛,生动感人。(4)选手须着装整洁、得体。
(5)每人演讲时间不超5分钟,并于比赛当日上交讲稿一份。(教导处)
七、评分标准 :
比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,取平均分。(评委打分6--10分,保留到小数点后一位)
1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(1.5分); 语言流畅自然,(1分)主题深刻富有感召力。(1分)
2、发音标准(1.5分); 语调准确(1分);节奏优美,富有感情。(0.5分)
3、表达生动,动作恰当(1分); 感情处理得当(0.5分);感召力强,富有创意。(0.5分)
4、仪表上下场致意、答谢(0.5分); 服装得体,自然大方。(0.5分)
5、演讲时间不少于5分钟,不超过8分钟。(0.5分)。
八、活动工作安排
1、参赛选手:做好充分准备,赛前抽签决定出场顺序,控制好演讲时间
2、比赛评委:根据评分标准对演讲者的演讲内容、演讲效果等情况进行打分,做到公正公平。
3、舞台设计(董新亮、赧金称)音响师(朱庆利):赛前布置好舞台,准备好音响设备,提前到比赛场地调试音响和话筒,保证正常使用。
4、主持人(陈芳春):了解比赛流程,提前准备主持串场词,比赛中穿合适的服装。
5、记分员(赧金称、杨双琼):记录评委为每位参赛选手的分数,计算选手最后得分、总分、排名,登记选手名次,获奖情况。
6、摄影(王平):拍摄比赛中生动镜头。
九、参赛评委:
杨应丽、姚承昭、鲁 萍、盛国有、周爱学、刘凤英、李 玲
芒宽民族中学敢顶分校
20121105
第二篇:感恩母亲活动方案
广平县第三实验小学感恩母亲
活动方案
一、活动背景:
五月的第二个星期天,是一个向母亲表达爱的节日,母爱是世界上最伟大的爱,在这个特殊的节日学校以“母爱如水,无所不至”为主题开展了一系列活动来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二、活动主题:母爱如水,无所不至
三、活动地点:本班班级内
四、活动时间:5 月 8 号到 14 号
五、活动安排:
1、第一阶段(周一——周三)通过周一国旗下讲话、感恩母亲主题班会,周二周三校园广播教师风采栏目和点歌台,广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过征文、讲故事、歌曲等多种形式,让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。
2、第二阶段(周四)举行感恩母亲演讲活动,利用“感恩”演讲实践活动,让学生感恩于母爱的春晖,体验到弘扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲的好品德。
3、第三阶段(周五)下午第一节课安排全体学生制作一份“母亲节心意卡”和一份“感恩母亲--亲情档案”各班选出学生亲手设计饱含对母亲感激之情的优秀作品并选出优秀作品拍照,于5月12日发政教处邮箱。(ssszhengjiaochu@163.com)
任务前准备工作:(算算亲亲帐)教师引导学生算一算每天花父母多少钱,每周、每月、每年直到现在;观察妈妈从早上起床到晚上睡觉都为我们做些什么并分别记录于“感恩母亲--亲情档案”或“母亲节心意卡”内容中。
任务进行时:周五下午第一节课教师引导学生设计制作,要求学生母情节当天送给妈妈给妈妈一份惊喜,并利用周六日和妈妈对换角色,做一次妈妈感受妈妈的辛苦,懂得感恩妈妈,回报妈妈。
六、活动要求:
高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;加强宣传——要充分利用黑板报、班会、课前演讲、校园广播等可利用的宣传媒介,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
感恩母亲节活动安排
一、周一:国旗下讲话、感恩主题班会让学生懂得感恩母亲。
二、周二:教师风采,要求班主任牵头各任课老师搜集有关母爱的故事踊跃投稿感恩母亲。
三、周三:点歌台,要求班主任组织学生搜集感谢母亲的歌向母亲致敬。
四、周四:下午第一节课,班主任组织学生在班内开展感恩母亲的演讲活动,政教处巡查拍照。
五、周五:下午第一节课,班主任组织学生在班内制作母亲节心意卡和母亲节亲情档案。要求学生准备彩色卡纸、剪刀、双面胶、固体胶,参考政教处提供的图片当堂完成(政教处北边电脑贺卡文件夹),选出优秀作品拍照发政教处邮箱(ssszhengjiaochu@163.com),政教处巡查拍照。任务前准备工作:(算算亲亲帐)教师引导学生算一算每天花父母多少钱,每周、每月、每年直到现在;观察妈妈从早上起床到晚上睡觉都为我们做些什么并分别记录于“感恩母亲--亲情档案”或“母亲节心意卡”内容中。
任务进行时:周五下午第一节课教师引导学生设计制作,要求学生母情节当天送给妈妈给妈妈一份惊喜,并利用周六日和妈妈对换角色,做一次妈妈感受妈妈的辛苦,懂得感恩妈妈,回报妈妈。
第三篇:“感恩演讲比赛”活动方案
母亲节“感恩演讲比赛”活动方案
一、活动背景:
“感恩的心,感谢有你,伴我一身让我有勇气做我自己。感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜”。音乐又响起来了,一首《感恩的心》每次听到它,我们内心都会经受一次爱的洗礼和震撼!感恩,从古至今都是一种文明的礼仪,更是一种健康的心态。为了唤起那已被习惯与世故压在灵魂深处的善良本性与感恩之心,学校准备母亲节举办一次“感恩演讲比赛”活动。
二、活动目的:
通过演讲活动用心灵去感受,从而在大家心中培养一种感恩的情感。无论对父母,老师,朋友,对手,快乐或者悲伤都能以一颗感恩之心面对。所以开展此活动唤起同学们的感恩之心。培养学生知恩图报、饮水思源的品行.让同学们将自己的真实感情表达出来。以感恩的心面对生活,面对自己的一生。
三 活动主题:
感恩父母 感恩老师 感恩朋友 感恩社会
四、活动对象:
全体同学
五、主办单位:麦市镇政府麦市中学
承办单位:麦市中学
六、活动时间:
2013年5月10日星期五(上午8:00点)
七、活动地点:
麦市中学操场
八、比赛方式:以演讲为比赛方式,参赛人员为学校全体同学,每班必须推荐2人参加。演讲内容要求有效突出“感恩”主题。演讲时间为5~6分钟,演讲内容必须原创,不得抄袭!要求用普通话,脱稿,语言表达流畅,着装整齐大方。举止高雅,感情丰富。4 参赛人员名单于4月30日前交政教处。
九、奖项设置
一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)
评分标准
一、主题内容(4分)
1、紧扣主题,立意新颖、观点鲜明突出(1分)
2、有正确的落脚点且有启示作用和时代意义。(0.5分)
3、内容充实,阐述观点中使用例证充分而又有典型性(1.5分)
4、论证富有逻辑,说服力且有雄辩性(1分)
二、表达(5分)
1、语言表达清晰流利,语调把握准确,语速适中富有节奏感。(1分)
2、演讲语言的使用有感染力和气势。(1分)
3、情感表达、肢体语言与表情处理得当。(1分)
4、真情实感,情感把握到位,进入状态时间。(1分)
5、有感染力和带动力,对现场的控制能力和观众的呼应(1分)
三、台风(1分)
(1)上下场致意,有风度、服装得体、大方(0.5分)
(2)脱稿比赛、时间的把握度。(0.5分)
注:
1、评分数打到小数点后一位,计算时去掉最高分与最低分,直接取平均分,分数相同时按照量情况排名(主题内容占40%,表达占50%,台风占10%)
2、演讲时间为5~6分钟,不足或过长适当扣分,但最高扣分不得超过0.5分。
麦市中学政教处 团支部
2013年4月17日
母亲节“感恩演讲比赛”活动安排
一、活动背景:
“感恩的心,感谢有你,伴我一身让我有勇气做我自己。感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜”。音乐又响起来了,一首《感恩的心》每次听到它,我们内心都会经受一次爱的洗礼和震撼!感恩,从古至今都是一种文明的礼仪,更是一种健康的心态。为了唤起那已被习惯与世故压在灵魂深处的善良本性与感恩之心,学校准备母亲节举办一次“感恩演讲比赛”活动。
二、活动目的:
通过演讲活动用心灵去感受,从而在大家心中培养一种感恩的情感。无论对父母,老师,朋友,对手,快乐或者悲伤都能以一颗感恩之心面对。所以开展此活动唤起同学们的感恩之心。让同学们将自己的真实感情表达出来。以感恩的心面对生活,面对自己的一生。
三 活动主题:
感恩父母 感恩老师 感恩朋友 感恩社会
四、活动对象:
全体同学
五、主办单位:麦市镇政府麦市中学
承办单位:麦市中学
六、活动时间:2013年5月10日星期五(上午8:00点)
七、活动地点:麦市中学操场
八、评委
刘昀雷永生胡水兵胡广东付云锋
刘俊宇葛激文谭昌文何赐安葛明海
九、统分:(胡成艳葛 娟)摄像:何志虎 陈三主持:李文魁廖细燕
十、比赛方式:以演讲为比赛方式,参赛人员为学校全体同学,每班必须推荐2人参加。2 演讲内容要求有效突出“感恩”主题。演讲时间为5~6分钟,演讲内容必须原创,不得抄袭!要求用普通话,脱稿,语言表达流畅,着装整齐大方。举止高雅,感情丰富。参赛人员名单于5月6日前将所有稿件交政教处。
十一、奖项设置
一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)
麦市中学
2013-04-28
第四篇:“感恩妈妈”演讲比赛活动方案
“感恩妈妈”演讲比赛活动方案
为了使学生深刻了解社会、老师、父母的爱,让学生真正学会感恩社会、感恩老师,感恩父母,切实提高我校学生德智体美的全面发展,经校委会研究,决定举办“感恩妈妈”为主题的演讲比赛活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题 感恩妈妈
二、参加对象 3-6年级每班一名学生参加。
三、比赛时间、地点 时间:3月7日下午 地点:教学楼前
四、演讲内容 以“感恩妈妈”为主题,表达对社会、老师、父母的感激和感恩之情、树立“事亲至孝”的道德情感、把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神等等为主题。
五、比赛要求:
1、各班级要高度重视这次比赛,广泛发动,积极组织人员参加,每个班组织以“感恩妈妈”为主题的演讲比赛(每个班至少有10人以上参加比赛),在此基础上评选出优秀者,参加学校比赛。每班报1名演讲选手,题目自定。
2、在活动开展期间,各班要以此为契机,深入地开展生动活泼、丰富多彩的感恩教育实践活动,作为当前加强学生思想道德建设的一项重要工作。
3、演讲时间为6-8分钟,演讲稿要求紧扣主题,观点正确,立意明确,内容充实,层次清晰,具有感染力、号召力;必须使用普通话,达到正确、流利、有感情;演讲具有鲜明的个性,语言生动、表情传神、动作简练;形象大方、着装得体、举止文雅。
4、各班于3月6日前将报名表、演讲稿报教导处。
六、奖励办法
本次演讲比赛将分别评出年级组一等奖各一名,二等奖各二名。
七、评委:左艳婷 刘丽娟 张 敏 刘翠林 杨赵玲 林晓静。
兰陵镇中心小学 2014年3月3日
“感恩妈妈”演讲比赛总结
3月7日下午,一场紧张而热烈的演讲比赛在兰陵中心小学教学楼前举行。
这是学校在妇女节、母亲节到来之际,为了使学生深刻了解妈妈的爱,使学生真正学会感恩妈妈,举办的系列活动。25名选手精心准备,激情昂扬,将深藏于心的感恩之情如歌谱写,与他人分享。选手们的演讲搏得了阵阵掌声,比赛取得了圆满成功,并评出了一等奖4名,二等奖6名,三等奖15名。
通过这次比赛,使每一位少先队员学会“感恩”的重要,了解爱不仅是单向的给予,更是双方的共同付出,是一份发自内心的相互关爱与理解。活动结束后,队员们纷纷表示,在今后,面对父母的无私付出,要以自己的实际行动将“感恩”托起。
兰陵中心小学
2014.3.7
“感恩妈妈”演讲比赛活动通知
在三八妇女节到来之际,为了使小学生深刻了解父母的爱,使中小学生真正学会感恩父母,切实提高我校学生德智体美的全面发展,经校委会研究,决定举办“感恩妈妈”为主题的演讲比赛活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题 感恩妈妈
二、参加对象 3-6年级每班一名学生参加。
三、比赛时间、地点 时间:3月7日下午 地点:教学楼前面
四、演讲内容
以“感恩妈妈”表达对父母的感激和感恩之情、树立“事亲至孝”的道德情感、把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神等等为主题。
五、比赛要求:
1、各班要高度重视这次比赛,广泛发动,积极组织人员参加,必须制定比赛方案,要求每个班组织以“感恩妈妈”为主题的演讲比赛(每个班至少有10人以上参加比赛),在此基础上评选出优秀者,参加学校比赛。每班报1名演讲选手,题目自定。
2、在活动开展期间,各班要以此为契机,深入地开展生动活泼、丰富多彩的感恩教育实践活动,作为当前加强学生思想道德建设的一项重要工作。
3、演讲时间为6-8分钟;演讲稿要求紧扣主题,观点正确,立意明确,内容充实,层次清晰,具有感染力、号召力;必须使用普通话,达到正确、流利、有感情;演讲具有鲜明的个性,语言生动、表情传神、动作简练;形象大方、着装得体、举止文雅。
4、各班于3月6日前将报名表、演讲稿报交教导处。
六、奖励办法
本次演讲比赛将分别评出年级组一等奖各一名,二等奖各二名。
兰陵镇中心小学 2014年3月3日
第五篇:感恩教育演讲比赛活动方案
学校“感恩教育”主题演讲比赛活动方案
一、活动目的:
为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青少年风采,特举办以“感恩教育”为主题 的演讲比赛活动。
二、主办部门:教务处、团委
三、演讲形式:
以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。
四、参赛对象:
小学部三——六年级每班选派一名学生参赛。
初中部每班选派两名学生参赛。
五、比赛规则:
1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟左右。
2、比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组
参加优秀演讲稿评审。
4.使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
六、奖励办法:
小学部:一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
初中部:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
优秀奖6名
七、组织机构:主任:
副主任:
委员:
学校
2013年11月21日