二年级一班王程杨演讲稿

第一篇：二年级一班王程杨演讲稿

二年级一班王程杨演讲稿

自从上学后，妈妈经常给我讲一个故事，今天我把这个故事讲给大家：

小明和小红是一个班的同学，小明学习很好，每次考试都是全班第一名，而小红每次考试都是倒数，小红很不服气，他暗下决心，我要努力学习，超过小明。

于是小红上课认真听讲，按时完成作业，课外也刻苦学习，终于小红的成绩明显提高，而小明因为成绩好，渐渐骄傲起来，学习远不如从前了。有一天，小红和小明比赛，小红说咱们比语文，默写生字吧。小明用看不起的眼光说：“比就比。我比你学习好，肯定比过你。”小红没理骄傲的小明，他们请来班长，便开始比赛了。小明觉得自己的学习好，就一边玩一边写，而小红却认真的写，写完后还认真检查，等时间到了，班长把卷子收走，很快成绩就出来了，小红一百分，而小明只考了五十分。小明一听顿时傻了，坐在地上大哭起来。

小红走到小明身边，语重心长的说：“人不能骄傲，如果骄傲，总有一天会落后的。”小明惭愧的低下了头。

从此小明改掉了骄傲的坏毛病，而小红和小明也成为了好朋友，互相帮助，两人从此成了班里的三好学生。

听完故事，我终于知道了妈妈的苦心，我就是故事里的那个骄傲小明，我知道了骄傲使人落后，谦虚使人进步。但我又决心，我会像故事里的小明一样，改掉骄傲的坏毛病，成为一个知谦虚、求进步的好孩子。

第二篇：二年级一班教室布置方案(冯程)

二年级一班教室布置方案（冯程）

班风: 快乐学习健康成长

班训: 自信 自主 自尊 自强

班级口号:

我学习,我快乐!我健康,我成长!

班级奋斗目标:

团结合作好集体 努力学习创佳绩

班级公约:

室内不见一纸屑，桌椅排成一条线;

课间活动不打闹，课前准备要做好;

上课守纪专心听，作业练习要用心;

自己事情自己做，遇到困难不退缩;

友好相处讲礼貌，文明言行处处到；

德智体美全发展，争创模范班集体。

班主任寄语：

更加自信，更加努力，你就能更好地发展自己

图书角标语：

轻取轻放，爱护书籍。（书柜）

我读书，我快乐

劳动工具摆放处：

清洁一点，干净一片。

设计内容：

1、前黑板上的字: 文明高雅，乐学善思；前黑板的左边：班主任简介、寄语；黑板的右边：班训、班风、班级公约等

2、北墙：教室北墙左右两边两个专栏分别设计为班务栏和安全与法制专栏，班务栏张贴班级常规，学校制度，作息时间表，课表等。安全与法制专栏张贴安全常识，法律小知识等。

3、后面墙壁：

教室后墙上方”勤奋刻苦，超越自我”，中间悬挂钟表，黑板“学习园地”上面设计“进步之星”“小画家”“作业展台”“经典诗文诵读”等栏目。黑板两边分别悬挂小学生规范与守则。

4、教室东北角设计为“图书角”

教室西北角设计为“卫生角”

第三篇：二年级一班安全演讲稿

关注安全，珍爱生命

各位老师，各位同学：

大家好！今天我演讲的题目是“关注安全，珍爱生命。” 红旗下的花朵正在绽放，怎样才能让孩子在校园中平安地走过花季？怎样才能让我们学会珍爱自己的生命？大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。同学们：一人安全，全家幸福；安全，虽然只是简单的两个字，却承载着人类历史最重的份量，与我们的生活息息相关。人类追求的所有美好，都是以安全为基石的。所以珍爱生命，首先要关注安全。

一个和谐温馨、安定有序的校园，不只是传播知识的殿堂，还应该成为学生生命健康成长的乐园。校园安全关系到学生能否健康成长，能否顺利完成学业，关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校管理的底线，是学校发展中的支点，忽视学生生命安全无异于犯罪，必须采取有效得力的预防和控制措施，把保障校园安全放在首位，我们希望通过大家的共同努力，让构建和谐校园成为现实。

同学们，“校园安全，重于泰山，珍爱生命，警钟长鸣”，让我们共同努力，把长虹中学建成“平安校园”“幸福家园”，同学们都要把安全作为学习、生活的第一准则，都要学习和掌握一些必要的安全知识，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法，希望我们能在平安祥和的奋斗中学中快乐的成长.生命的颜色是那样五彩缤纷，如歌的岁月在吟诵青春，让我们一起“关注安全,珍爱生命”。

第四篇：二年级一班家长会演讲稿

二年级一班家长会演讲稿

二（1）班韩巧春

尊敬的各位家长：

你们好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。

一、习惯培养。

良好的习惯是成功的保证。因此，我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里，我希望你们给孩子多一份关怀，关心他们的学习。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的知识面；多关心他们的生活，个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。

二、思想教育。

孩子是一张洁白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的未来，但这期间需要家长、学校，乃至整个社会的教育和关心，把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问：我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质？在这里我用一位观察者的话回答大家：“让一个孩子和一对合适的父母在一起，这个孩子永远就不会走上邪路。”

三、安全教育。

由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。

四、加强联系。

孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时、当面向我指出，我们肯定会“有则改之，无则加勉”。

各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！

第五篇：二年级一班演讲稿好书伴我成长

好书伴我成长

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好：

我叫李梓萌是二年级一班的学生，很高兴能与大家一起分享我的快乐，我今天演讲的题目是“好书伴我成长”。

——小鱼喜欢大海。因为每朵浪花都讲述了一个动情的传说。——小鸟喜欢天空。因为每片白云都流传着一个美妙的故事。——我，喜欢好书。因为每本好书里都蕴涵着一个深刻的道理。

对于每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。

很小很小的我，喜欢躺在妈妈的怀抱里，听妈妈讲那些古老的民间寓言和绘本故事。

稍稍长大了一些，我学会了汉语拼音，用拼音识字法我开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。

一本本好书伴我度过了九个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。我的演讲完毕，谢谢大家。