迎“五四”“汉字达人”活动主持稿(初稿)（★）

第一篇：迎“五四”“汉字达人”活动主持稿(初稿)

迎“五四”“汉字达人”活动演讲稿（初稿）

主持开场稿

（合）尊敬的各位嘉宾、评委、选手们:大家下午好!（男）为弘扬“五四”精神，营造良好的企业文化氛围，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，以实际行动践行集团海纳百川的企业文化，在集团团委的精心策划下，特举办此次“五四”“汉字达人”活动。

(女)经过紧张的筹备，期待已久的“感悟汉字之蕴.书写汉字之美”听写比赛即将拉开帷幕。

(男）首先，欢迎我们比赛的嘉宾和评委，他们分别是：？、？、？。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

(女)参加此次比赛的选手为？，让我们用掌声为今天的选手们加油打气！

（男）由甄总为我们的本次活动致辞。掌声有请~

谢谢甄总的精彩致辞！

比赛流程稿

(女)下面由我向大家宣读一下本次比赛的规则：

1、对参与活动的选手进行汉字听写，汉字主要为词语和成语。

2、活动分二阶段进行，第一阶段采用分组轮流听写的方式进行，听写内容为词语。

3、第二阶段采用两两PK的方式晋级，听写内容为成语。

（男）现在我们进入比赛的第一阶段：按分组及组内顺序对活动选手进行听写选拔。共分八组，每组不少于2人。

1、活动时，选手按顺序依次到达指定地点准备，由主持人念出词语，并进行简单释义后，选手进行书写（书写媒介为黑板及粉笔）。

2、书写完毕后由评委判定是否书写正确，并视具体情况进行释义及延伸。

3、活动按选手分组及顺序依次进行，每次听写词语一个，写错两次者出局。其余选手继续角逐，直至每组选出两名进入第二阶段。（合）预祝选手们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平!赛出好成绩!

(男)比赛正式开始：首先有请第一轮 1~ 4号选手就位，准备第一轮听写。下面，请出题人出题。

出题人

请选手听题：(第1个词)

“____”(词语)解释词义，再念一遍词语“____”

请问选手还有疑问吗?请选手做答

主持人

下面请评委打分

请出题人出题(第2个词)

„„(结束后)

先请各评委统计选手的听写总成绩。

请评委依次对选手的书写进行点评。

(选手离席台下等待)

主持人

下面有请第二组 5~8 号选手上台。请问选手准备好了吗?

请出题人出题

„„

（女）工作人员正在进行紧张统计分数中，让我们趁着这个机会来和现场的嘉宾进行精彩的互动环节，胜出者将获得我们精心准备的小礼品。

„„

（男）第一阶段比赛结束后，宣布进入第二阶段晋级赛的八位选手名单。

他们分别是：

(选手编号及姓名)

（女）现在种子选手已经出现，我们的比赛进入到精彩的冠军争夺战。

首先我们把最热烈的掌声送给这几位选手。比赛继续，欢迎选手入场！第二阶段的比赛规则：分为八进四、四进二、二进一共三场七组活动，并依次进行。活动方式为两两PK，听写内容为成语。

1、八进四阶段：分四组进行PK，前两名PK胜出者晋级下一阶段。

2、四进二阶段：分二组进行PK，前两名PK胜出者晋级下一阶段。

3、进入本阶段的四名选手通过抽签确定对手。

4、四名选手进行两场活动，活动规则同八进四阶段，确定出二名优胜者进行下一阶段。

5、二进一阶段：进入本阶段的两名选手进行一场PK，活动规则同八进四阶段，确定出本次活动一、二名。

下面，第二阶段比赛正式开始，请出题人出题。

出题人

请选手听题：(第1个成语)“____”(成语)解释词义，再念一遍成语“____”

请问选手还有疑问吗?请选手开始做答 „„

每组PK结束，主持人宣布晋级人员。

颁奖流程稿

（男）比赛精彩纷呈，各环节激烈非凡，选手们的表现可圈可点。虽然这次比赛时间有限，但希望大家从这次比赛中领略到汉字拥有的无限之美。

(女)下面我来宣布本次比赛的最终获奖情况：荣获优胜奖的是：。。

（男）荣获“三等奖”的是：。。

（女）荣获“二等奖”的是：。。

（男）荣获“一等奖”的是：。。

（女）让我们以热烈的掌声为以上获奖者表示祝贺!下面让我们以热烈的掌声有请甄总为本次活动总做总结发言。大家欢迎!谢谢甄总的精彩总结。中华成语，妙趣无穷。中华文化，博大精深。相信通过此次比赛，我们会更加热爱我们的汉字，热爱我们的文明。今天的汉字书写比赛到此结束，谢谢大家!

2017年5月17日 插入语：

汉字如酒，香醇诱人越品越香浓，让人意犹未尽;汉字如音乐，一横一竖奏美妙乐章，让人心旷神怡。

汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。汉字以方块字的骨骼支撑了几千年的文明。

汉字是有着鲜活生命的你我他。中国梦、汉字情。在这个“提笔忘字”的年代里，让我们重新审视方块汉字的独特魅力，让我们一同走进手书温暖的美好时光。

汉字，唱而成声，声声凯歌；写而成篇，篇篇华意。

第二篇：城南中学迎“五四”首届“校园达人秀”活动方案)

关于举办庆“五四”暨首届“校园达人秀”活动的通知 高

一、高二各班：

为大力弘扬“崇孝守信 务实创新”的新时期上虞精神，庆祝“五四”运动94周年，陶冶学生情操，缓解学生压力，展示我校青年积极向上、青春时尚的良好风貌，校团委将开展庆“五四”暨首届“校园达人秀”活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

飞扬青春秀我精彩

二、活动内容

1.知识达人：以闭卷形式，50道选择题，满分100分，做题时间45分钟。题目范围涉及历史、电脑、文学、经济、天文、地理、体育、常识等方面。负责人：沈吉利。

2.跳绳达人： 比1分钟内跳绳的数量多少，多者胜出。负责人：沈建斌。

3．音乐达人：分独唱和乐器演奏两个项目，每项50分，最后两项相加，总分高者胜出。负责人：李红。

三、报名方式：

学生可根据自己的爱好与特长在团委拟列的项目中选择自己喜欢的项目向所在的班级报名。“知识达人”和“跳绳达人”项目高

一、高二每班上报两人，“音乐达人”项目可以报1—2名，班级汇总名单后把《城南中学庆“五四”暨首届“校园达人秀”活动报名表》在5月3日前上传FTP-校团委。

四、奖项设置：

根据比赛结果取前10名，如遇到并列第一以加试的方式再进行比赛，最终胜利的就是第一名，第一名就是本项目的“达人”。前10名都将给与奖励。

五、比赛时间：五月上旬，具体见校园网通知。

上虞城南中学团委

2013年4月23日

城南中学庆“五四”暨首届“校园达人秀”活动报名表班级：

注：电子表格请于5月3日前上传FTP-校团委。

第三篇：汉字达人秀策划

汉字达人秀策划书

一、活动背景：

响应习总书记“三节三爱”的号召,激励学生全面发展.二、活动目的：

为进一步加强校园学风建设，培育健康高雅的校园文化氛

围，培养大学生“爱学习，爱祖国”的良好品格与审美情趣，增大大学生文化底蕴，创建学习型学院。大学生要爱学习，争当“勤奋学习的青春好少年”，我们要勤奋学习，多读书、多观察、多实践，用知识武装自己，做好社会主义事业的接班人。大学生要爱祖国，争当“热爱祖国的青春好少年”。当树立报效祖国的志向，培育热爱伟大的祖国、伟大的人民和伟大的中华民族的爱国之情。为此，我部特举办“汉字达人秀”大赛以丰富同学们的课内外知识。

三、活动部门：

主办单位：大同煤炭职业技术学院 院共青团委

承办单位：大同煤炭职业技术学院 院学生会学习部

协办单位：大同煤炭职业技术学院 院学生会宣传部、综合部

四、活动对象：

2013级全体学生。

五、参赛代表产生办法：

及经由六个系各推选出5名选手代表各系，与场外答题者共同参加比赛。

（采矿工程系、煤化工系、建筑工程系、经济管理系、信息工程系、机电工程系）

六、活动时间：

推广赛：10月31日

正式赛：11月7日

七、活动地点

推广赛：校园各个地点

正式赛：阶梯教室

八、比赛流程

推广赛

10月31日在校园内的各个地方随机寻找热心的同学参与答题，一组题共7道，答对3、5、7题以上分别可获得相应级别的礼品一份，礼品不可累加。全答对的同学除大奖外还可获得参加正式比赛的资格。正式赛

第一环节：

本环节分

第一轮：各组代表在一分钟内分别写出带有规定偏旁的汉子（每写对一字积一分）

第二轮：各组另派一代表在一分钟内写出已给汉字的拼音（每写对一组积两分）

第三轮：各组代表根据主持人的读音写汉字（每写对一组积两分）第四轮：各组代表在两分钟内写出所有同音字。（每写对一组积两分）

第五轮：根据主持人所给的描述写出该典故或成语。（每写对一组积五分）

五轮过后分数最差的两组被淘汰。

第二环节：强强争霸

主持人听写，汉子难度逐渐增加，各组同学合作答题，两次空过者淘汰，直到冠军产生

九、奖项设置：

十、参赛要求：

1、各参赛选手仔细阅读本次比赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛选手于比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于学生会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

十一、安全预案

1、每次活动的观众由各班班长带队进场，散场时所有观众在自律部带队下有秩序的散场，如果发生意外，马上向学校领导报告，并拨打急救电话。

2、做好安全检查工作，包括灭火器的位置，是否能正常工作，出现事故马上安排人员指导疏散，开通所有的安全通道，马上向学校领导报告，并拨打119报警。

3、发生打架事件时，立即报告学校领导及相关负责老师，疏散

人群并拨打保卫科电话，维持现场秩序，将伤者及时送往医院救治。

第四篇：迎五四

“迎五四”文艺演出评分标准

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。

一、内容：

每个节目满分10分。其中表演状态2分，内容取材2分，表演艺术水平2分，背景设计1分，时间控制1分，整体感觉2分。

二、细则：

1、表演状态（2分）：表演者动作恰当得体0.5分，表情自然大方0.5分；整体状态控制较佳1分。

2、内容取材（2分）：创意新颖0.5分，自然健康0.5分，能展现中学生的精神风1分。若主题反动或者有不健康内容的则无分。

3、表演艺术水平（2分）：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者吐字清晰0.5分；语言流畅0.5分；整体水平感觉1分。

4、背景设计（1分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

5、时间控制（1分）：整体时间要求3—15分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

6、整体感觉（2分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分,以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。

本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。

三、节目内容基本要求：

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活泼、主题突出、艺术性强；

3、服装整齐、动作大方、整体效果好；

4、领导重视、组织有序、参与面广。

四、评分标准：

1、总分10分；

2、基础分8分；

3、主题突出、思想性强1分

4、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力0.5分

5、服装整齐美观、动作协调、整体效果好0.3分

6、组织有序、遵守纪律、服从指挥0.2分

五、计分评奖办法：

1、满分10分，小数点后计数两位；

2、去掉7个评委的最高分和最低分，下余5个分数的平均数为最后得分；

3、本次汇演采取分类抽签排序，统一打分，综合评奖；

设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，按得分高低，由评委评出。

六、获奖节目均给予适当奖励。

学校团委

2010年5月4日

第五篇：五四主题活动主持稿

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

大家晚上好！

今天，我们欢聚一堂，举行纪念五四运动95周年（建团92周年）主题团日活动。在这个特殊的日子里，我们表彰先进，树立典型为我们学校共青团的今后建设夯实基础。在大会开始之前，请允许我隆重介绍一下出席本次大会的各位校领导，他们是：青岛国基外语学校梁玉勇副校长，宋振云副校长，高志云校长助理，以及坐在前排来自校各处室的部门负责人，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

下面我宣布，青岛国基外语学校纪念五四运动95周年暨新团员入团仪式现在开始!

一、首先，进行第一项：请全体起立，奏国歌！（国歌起）——————请坐下。

二、下面，进行第二项：请梁玉勇副校长宣读表彰名单并依次上台领奖。下面有请获奖团员代表上台领奖；——高校颁优秀团员合影留念

宋校颁优秀团干，合影留念

梁校颁五四红旗团支部，合影留念

宋校颁优秀青年教师······有请各位校长为他们颁奖，并合影留念。感谢各位校长，也祝贺获奖的老师和同学们，请就座。

三、大会进行第三项：有请主管政教工作的高志云校长宣读新进团员名单； 感谢高校长，请就座！

四、接下来，请新进团员代表上台，由老团员授予他们团员标志，为他们佩戴团徽，并合影留念。（解读团徽：团徽是一个代表共青团的徽章，它不是一个普通的装饰品，也不是一般的纪念章，而是共青团员肩负重任的标志。共青团给团员颁发团徽，是对每位团员的信任，也给团员提出了新的要求，我们相信并要求每个团员，努力学习，积极向上，充分发挥团员模范带头作用。我们每个团员从佩戴上团的徽章的这一刻起，就要认清自己肩负的责任，努力履行团员的义务，用实际行动来表明自己无愧于共青团员这个光荣的称号。）

五、下面大会进行第五项：新团员宣誓。请全体新进团员起立、请老团员代表姜瑜同学上台领誓。

请将握拳的右手举起过肩，然后跟着姜瑜同学念。

注意：当姜瑜同学念到最后一句宣誓人时，请宣誓人直接报出自己的名字。（我宣誓：我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗！宣誓人：）

请领誓人回到自己的位置。

六、下面，因为公务繁忙的关系，让我们用最热烈的掌声欢送各位领导退场，感谢他们能在百忙中抽出时间对我们共青团工作提供支持与帮助。

七、现在进行大会第七项：观看《周恩来的四个昼夜》片段视频。请在观看影片过程中保持安静。

八、大会进行第八项议程：请老团员代表同学发言

九、大会进行第九项议程：请新团员代表同学发言。

十、大会进行第十项议程：校团委书记为广大团员、学生市成员讲话

十一、第十一项：请全体起立。奏唱团歌——《光荣啊，中国共青团》。入团，只是人生新的起点，当好先进青年，还要靠我们不断去实践。祝大家在先进的团队中，努力学习，不断进步。

本次仪式到此结束。请大家有秩序退场，安静的回到自己的教室。