第一篇:《院士讲话,学生睡觉》作文指导
《院士讲话,学生睡觉》作文指导
立意分析
材料中涉及的两个人物:吴良镛和学生,也是我们要评论的对象。知道评论对象,接下来应该将材料梳理一遍:学生听《志存高远身体力行》报告睡觉,这就不仅仅是个兴趣的问题。我们常说作文首先要弄清楚“是什么”。这个“是什么”考验着你的眼光与思考的深度。一个人的兴趣和什么有关?和人文化修养有关。要想从这个角度评论,还必须思考什么当代大学生的兴趣是什么,他们关注的点也许是读什么学校、哪项专业更容易找薪酬高的工作。为了进一步说明这个问题,我们有必要从根本上考察形成他们这样兴趣点的原因:中国教育缺乏人文化。当前中国教育产业化、功利化问题突出等等。
从吴良镛院士的角度我们可以从吴良镛院士身上的特征如:已经92岁高龄,但是整个30分钟的演讲全程站立,完全彰显了一名学者、长者对学生的尊重和爱护,学者风范一目了然。
从材料整体来说我们也可以反思这种情况发生我们应如何解决:如院士需要反省自己的讲座内容是否足够精彩,如何培养学生正确的人生观、价值观等等。
范文展示:早点叫醒孩子
92岁高龄的吴良镛院士,老先生全程站立,彰显了一名学者、一个长者对学生的尊重,演讲内容也是感人至深,催人泪下。
遗憾的是,先生收获的不是如雷的掌声,而是如雷的鼾声,这些鼾声警示着我们所有的人。
这是一群在市场大潮和功利主义盛行中诞生的一代,他们面对的是:学校琢磨的是怎么发展教育经济,学生关注的是读什么学校、哪项专业更容易找薪酬高的工作,大学变成了赤裸裸的名利场。由此衍生出小学、中学乃至大学都是将学生由人变为做题工具、考试机器,完全忽略了对学生的人文教育,导致学生缺乏素质,漠视人性。在央视的《新闻1+1》主持人白岩松在关注复旦投毒案件时,连线了在现场采访到被告人林森浩,在董倩看来,一切都不可思议。如此冷目,如此淡定,如此残酷。在央视的新闻画面中,还出现了一条横幅,感谢室友四年不杀之恩。这是毕业生挂出的标语。可见,此次是有投毒事件,已经成了大家调侃的对象,更在潜移默化地影响着大家对和室友相处的方式。可以想象,应该有很多类似林森浩成长轨迹的人,当他们遇到类似问题的时候,他们又会怎么办?我们的教育元素,经过了怎样的组合,让一个天真好学的孩子,变成了一个杀人的凶手?我们又怎么能期望这样的教育下的孩子还懂得尊师重道呢?
我们这个时代不缺乏实业家,他们会抓紧一切时间往前飞奔。他们没有兴趣听“志存高远,身体力行”,他们更有兴趣听如何成为世界首富的报告。其实,挟在物质的洪流中,偶尔停下来,给日益急迫的心灵一片休憩之地,补给之所,往往能更快到达真正的终点。中华自古即被称作礼仪之邦,就是目不识丁的山野村夫也懂得,“程门立雪”的故事不胜枚举。我相信一个懂得礼仪的下一代远比一个只会赚钱的莽夫更能讨家长的欢心。
“志存高远,身体力行”,耄耋老人的话语不应是催眠曲,而是我们当下教育的警世恒言。可是我们不能等孩子睡熟了以后再来唤醒,你很难唤醒一个睡死过去的人,要叫,请早点!
点评:前两段用材料中的两个对象作对比,突出强调作者的态度,接着分析造成这种现象的原因,并举林森浩的例子证明当下这种人文缺失的教育造成的严重后果;后两段提出要求,呼吁我们从早做起,逐步强化,体现出考生清晰的行文思路。本文气势磅礴,立意深刻,运用多种议论手法,观点明确,条理清晰,不失为一篇佳作。
睡去的道德
92岁高龄的院士站着演讲,本身就是一座道德丰碑,而首都多所高校多名新入学的研究生们,却成片趴在桌子上睡觉,实在让人不敢恭维,这不仅仅是对吴良镛院士的不恭,更是自身道德水准低下的自我露。青少年是祖国的未来,胸怀大志、报效祖国是全社会对悻悻学子的热切希望。为什么当今一些学子自我放纵到了这种程度?笔者认为,是我们对学生的道德教育出现了问题,只重视了科学文化知识教育,而轻视了民族精神、社会文明的教育,从而导致了高学历、低道德问题的发生,导致了积极向上、爱国奉献精神的缺失。
古人说:“人而无德,行之不远”。孔老夫子也说过:“君子忧道不忧贫”。青少年的道德直接关系到国家的前途和民族的命运。道德比智慧、知识和能力更重要。智慧再高,无德就会使智慧失去光芒;知识再多,无德就会使知识无法发挥作用;能力再强,无德就会使才能害人害己,甚至祸国殃民。因此,我们决不能对“92岁院士站着演讲学生成片睡觉”现象熟视无睹,而应该切实把德育放在学生教育的首位,努力开发学生的主体精神,使他们从点滴做起,养成以德为荣的优良品格。
当然,作为学生自己,特别是年龄已经不小、学历已经不低的研究生们,应该把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践,作为自己的必修课。就像总书记讲得那样:牢记“从善如登,从恶如崩”的道理,始终保持积极的人生态度、良好的道德品质。不要把老院士讲的“大道理”看轻了,那是蹉跎岁月的积累,是丰厚历史的沉淀,是多彩人生的浓缩,是对传统精华的提炼。因此,即使觉得再枯燥无味也应该认真听,认真记,认真学,在学习中培育自己对国家的责任担当,对知识的崇敬精神,对正气的昂扬激情,从而走好人生路,为实现“中国梦”奉献自己的青春。
睡倒的背后
最近,网络里疯传吴良镛院士讲话学生睡觉的新闻。对此,媒体对学生的声讨和谴责很多。可是,我却感到这不仅仅是学生的问题。因为,在评论的过程中,有没有人换位思考,站在学生的角度去考虑一下学生的感受呢?有没有人深层次的剖析一下,站在教育的高度去分析一下教育的得失呢?有没有人去质疑这次报告会的安排是否有纰漏呢? 吴良镛院士的报告内容是有关学生志向和道德的,主要包括“理想与立志”、“选择”、“坚持”、“榜样”、“顿悟”五部分内容。这样的大道理, 给刚上学的小学生来讲,是新鲜的、吸引人的,可是,给已经接受了将近十七、八年有关理想、志向、榜样等学校教育的研究生来说,是老生常谈。试想,这样的内容一点新意都没有,又怎么能吸引学生呢? 内容上不吸引人,直接导致学生的厌倦,而时间上的安排,又给了学生一个不得不睡的理由。常听报告的人都知道,做报告,需要良好的声源和媒介传播,而吳良镛院士呢?形体上呈现出来的老态且不说,那声音的洪亮度、吐字的清晰度、还有讲话的铿锵度、以及情绪上的激昂度,都不是很能吸引人的。所以,学生睡觉,也可以理解。
除此之外,出现这样的状况,有关的组织者、安排者,也逃脱不了干系。他们低估了现代学生在小学和中学以及大学里所接受的有关此类的政治思想教育的程度,不知道此类教育到底有多少,有多深,或者是知道了却还安排这样的内容,以此来标榜自己是多么的重视学生的理想道德教育。殊不知,这样的形式主义做法,不但起不到良好的作用,还出现了睡倒一大片的现象。
不调查就没有发言权,安排这个报告,本身就没有做事前的认真调查。所以,吴良镛院士被安排在这里进行报告,本身就是一个身不由己的官僚主义的错误。难怪有人这样说:“不在于讲的精彩与否,不在于学生睡觉几个,关键在于让一个92岁的老人去讲课是什么用意。自然规律人到90岁心肝脾肺肾五脏真气已全部衰绝,苟延残喘之时了,什么重要的课程必须由92岁的人去演讲?什么人决定的,不是出洋相是干什么?
人是生活在现实中的。在现今社会中,看惯了上学困难、就业艰难、生活不容易的研究生们更是如此。你生搬硬套地给他们来一个空中楼阁的大道理的高谈阔论,他们愿意听吗?有听的兴趣吗?何况,这样的报告会,请这样德高望重的人,谁都知道不过是充门面。管理者组织者是这样的态度,你还要学生们能有什么样的态度?如果,把这样的报告改成学生们面临的就业生存报告,你看看,效果会怎样? 吴良镛院士的讲话很不错,只是选措了时间和地点,选错了听报告的对象。既然这样,媒体也不要无端地批评学生了。因为,在这里,学生和吴良镛院士一样,都是无辜的牺牲品罢了。
第二篇:院士讲话(整理稿)
王德滋讲话
同学们,下午好!
今天我很高兴,第三次回到母校襟江小学。我1938年毕业于襟江小学,离现在已经七十多年了,我是你们的老校友!
我对襟江有一种特殊的感情。为什么呢?早在南京大学教书的时候,有一次一个记者采访我,问我在襟江小学读书的时候有没有印象最深刻的事。我想了一下,对他说,我在襟江小学读五年级的时候,学校曾经组织我们去游览长江。在这之前,我不知道长江是什么样子,尽管我们泰兴靠长江很近。我们坐着木船来到江口。一见到长江就让人顿感豁然开朗:天是蓝蓝的,一朵朵白云飘荡在天空,江面上一艘艘帆船挂着白色的帆布,真美呀!江水的颜色是黄色的,不像河水是绿色的。那时我才知道长江水里含有许多泥沙。在长江边,我们还能看到很远很远的地方。我将这样的景色总结为四句话:蓝天白云,风正帆悬,大江雄浑,流向天边。这和大诗人李白的两句话:“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”所说的内容很相似。这件事给我留下了终生难忘的印象,太深了。本来我还想唱一首歌表达我那时的心情,老师教的那首歌我也终生难忘,以前我在这里唱过,今天就不唱了。
下面我想讲一些对你们的期望。小学属于基础教育,基础教育是中等教育和高等教育的基础,如果一个国家基础教育没搞好,那就谈不上有较好的中等教育和高等教育。过去小平同志讲过“要从娃娃抓起”,就是要从你们这个时候起进行教育。我们国家到2059年,也就是36年以后,我们就要迎来建国的100周年。建设祖国的历史重任就落在各位同学的身上,我希望各位同学在校学习期间,在品德、知识和体格三方面全面发展,成为建设强大祖国的优秀人才!
常印佛讲话
各位老师,各位同学,下午好!
今天我回到母校,像刚才王先生讲的一样,心情非常激动。我有一点跟王先生不一样,我入学以后因为生病,中途休学,没坚持到毕业。但是我的启蒙阶段是在襟江度过的,襟江给我留下了终生难忘的记忆。现在,我还能够回忆到当时我们的老师,他们都比较年轻,工作非常辛苦,对待学生非常和蔼,循循善诱,传授知识。
今天回到母校,受到各位同学热情的欢迎,特别是见到大家一个个心情愉快、身体健康,我心里面非常的高兴,我觉得我们的事业后继有人。
同学们,小学是我们人生的起始阶段,是求知欲最强的时候。我像大家这么大的时候,生活在日本侵略者的统治之下,买不到什么好书,文化上是一片沙漠。但是,我们还是想尽办法去看些书,争取吸取更多的知识。甚至在街上看到一张破纸头,我们都要捡起来看看上面写了些什么。
刚才参观校园的时候,校领导向我介绍,我们学校提倡“做”,不但注重学习书本知识,还注重引导同学们学习书本以外的知识。不仅要学,还强调要动手实践。我非常赞同!我对这就有深深的体会,当年在日本的统治之下,我们没有好的条件来进行阅读,来探求知识,特别是动手实践的能力没有得到培养。你们生长在新中国时期,现在的条件比我们当时要好上许多许多倍,我为大家感到庆幸,我们要珍惜这样机会,积累丰富的知识,不仅是书本上的知识,还要有书本外的知识,同时还要培养广泛的兴趣。因为广泛的兴趣会为我们将来的工作提供更多的机会。这里我要强调的是,兴趣是十分重要的。科学家能够成为科学家,很大的程度上还是在于对科学的兴趣,兴趣是最大的推动力。大家有了丰富的知识和强烈的兴趣之后,就可以寻求努力的方向。我还希望大家从小树立远大的理想。我们国家将来还有很多事情要做,我们的民族复兴还刚起步不久,后面的事儿还很多。现在党中央特地提出了“中国梦”,我们的这个梦是一个很长的梦,需要很长的时间才能圆这个梦。如果同学们从小就树立远大的理想,在做中学,在读中思,在探中创,我相信大家将来能成为国家栋梁。在这里,作为一个泰兴人,我衷心的向我们学校的领导、老师,表示老一辈人的感激,感谢他们为我们创造了这么好的条件。最后,再次的希望我们的同学将来要往高处攀,树立远大的理想,为实现我们的中国梦,作出自己的贡献!
第三篇:学生午休不睡觉讲话检讨书
学生午休不睡觉讲话检讨书
在学习、工作或生活中出现了过错后,往往要写检讨书来自我反思,在写检讨书的时候要注意语言真挚。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!下面是小编精心整理的学生午休不睡觉讲话检讨书,欢迎阅读与收藏。
学生午休不睡觉讲话检讨书1尊敬的老师:
您好!
我是xx,今天的我在午休的时候说话了,我现在回顾起来的时候,感觉这是对您的不尊重,内心无比自责,这段时间我也是感自己的表现不好,这让我感觉非常的难受,作为一名学生我的行为耽误了大家的休息,这一点实在是不好的,我真的感觉自己还是应该要做出一个好的判断,这次午休的时候讲话,这是我的问题,我确实应该要好好的去做反省一下。
每天中午也就一两个小时的午休时间在,而我今天浪费了,这对下午的上课是非常不利的,我觉得自己还是应该要有一个好的判断,是我做的不够好,我的行为确实是非常影响大家休息,本来现在的学习就比较紧张,但是我还是出现这样的情况,这让我感觉还是有非常大的压力,这次睡觉的情况让我感觉还是非常难受的,是我没有做好,这是我的问题,今天中午本应该好好的休息,这让我感觉自己还是应该要有进一步的去改善,今天这件事情是我做的不够好,到了中午的时候,我却一直静不下心来,想要放下事情好好的午休,但是怎么也做不到,这样下去真的是非常的不到位,给我的感觉还是非常不好的,我今天一直都在耽误自己的时间,这让我也不知道自己应该要怎么去表达,实在是让我感觉非常的吃力,近期我确实还是感觉有很大的压力,自己的表现确实还是有待提高的,这不是我愿意看到的结果,我也一定会努力调整好自己的心态,在接下来的学习当种,纠正说话的不良习惯。
经过这件事情之后我我也需要反省一下,想清楚了很多,我也保持着一个好的态度,今天我出现的情况确实让您失望了,我当时一直在和周围的人讲话,我觉得这让我还是有非常大的压力,我不应该出现这样的情况,确实还是做的不够好,当时也不知道哪里会有那么多的话讲,和xx同学一直在讲,虽然是那种小心的,但是教室是安静的,我的讲话还是会影响到别的同学的休息,大家都是学习比较忙的,我的这样下去真的是影响很不好,事情已经发生了,确实让我感觉还是有很大的压力的,我也是意识到了自己的错误,我一定不会再这样下去了,感觉确实还是应该要有自己的判断,我也一定会努力纠正这些不足的,以后一定不会在午休的时候讲话了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学生午休不睡觉讲话检讨书2尊敬的老师:
您好!
我在午休的时候,没有去休息,反而和同学讲话,我们讲话也是影响了其他同学的一个休息,自己也是没有休息好,我也是要跟同学们道歉,对不起自己的行为也是没想过会影响那么多,也是自己太过于自私了,只考虑着自己的感受,没有去想太多,以后也是不能做这样的事情,同时自己也是要对于此次的事情来检讨。
午休的时间,其实也是自己要去珍惜的,不能说觉得没有困意就不休息,反而还和同学讲话,自己的行为而今回想起来的确是非常的自私,没有去考虑过别人是怎么想的,也是没有想过我在讲话,同学们也是休息的不好,这不是一个很好的行为,我也是很抱歉自己的行为让同学们受到了影响。被老师发现,开始我也是觉得运气不好,但是老师和我说了很多也是让我更加的明白,其实并不是如此,还是自己的问题,不能再今后再违反这个纪律了,其实我也是知道,只是没有克制住自己,导致了讲话的错误发生,现在回想起来,我的这个错误完全是可以避免的,也是要休息好,即使不困,自己眯会其实也是可以让自己放松下,而不是没有任何的休息。
有这个纪律其实也是为了我们自己而着想,希望我们能休息好,为了下午的学习而做好准备的,如果中午不休息,其实下午也是特别的容易犯困,会让自己的学习也是没有那么容易集中精力,以前其实自己也是会用好中午的时间去休息的,这次也是自己主要想和同学聊一些话,但这些对于自己,对于学习其实都是没有什么帮助的,可是我还是松懈了下来,让大家也是由于我的聊天而没有休息好。真的再次的和同学道歉,我错误的行为对于自己也是非常的糟糕,其实老师也是希望我们多把心思花在学习上面,这也是可以给予我们成长的而不是去讲一些无关的话还影响了别人。回顾此次的事情,我知道自己是做得不对的,以后也是不能再犯了,同时也是应该去对自己,对他人负责。
该干什么的时候也是要干什么,休息要做好,这样才能让自己有充沛的精力用在学习之中去提升自己,而不是老是做一些与学习无关的事情,那样也是对于自己很不负责的,老师对不起,我会改变的,以后不会再让您操心,也是不会再影响别的同学了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学生午休不睡觉讲话检讨书3尊敬的老师:
您好!
我是三年级xx班里的一名学生,我叫xx。因为今天中午我在午休的时候,不但没有睡觉,还拉着周围的同学一直在讲话,而打扰到其它同学休息睡觉的错误,我在此做出深刻的反省和检讨。同学们上完一上午的课已经感到很疲倦了,不仅是我们学生,就是老师也会感到很疲倦,都需要时间来休息一下。更何况老师在晚上还要为我们批改作业,为我们备课,为我们的学习成绩所操劳,您已经这么累了,更需要在午休的时间里,好好的睡一觉,养足一下精神。但是我却还要在午休的时间里讲话,让你不能够安心睡觉,让你还要一次次的'进我们教室里来强调纪律的问题。我真是太不懂事,也太不懂得体谅老师了。
况且,现在已经进入到夏天了,白天的时长越来越长,如果我们不在中午休息一下,到了下午上课的时候,很有可能就会精神不佳。而我在午休的时候讲话,不仅仅耽误的是同学们在中午时候的休息时间,还影响了同学们在下午时的学习状态,和学习效果。
今天中午,可能是因为天气太热了热的我一直睡不着觉,虽然已经上了一上午的课,但我感觉自己任然没有一点睡意。所以我就一直扯着我周围的同学在讲话,有时候讲着讲着还会爆发出一阵笑声,有很多都已经入睡的同学都被我们吵醒了,老师在进来批评过我几次之后,实在忍无可忍就把我给叫到了办公室里,对我进行了一番严厉的批评和教育。
在您批评教育我的时候,我看到了您那厚重的黑眼圈,看到了您疲惫的脸容,看到了您耳鬓旁边的根根白发,我就已经知道自己错了,而且错的很严重。所以在意识到自己错误后,我连下课了也没出去玩,就赶紧趁着课余时间把自己所检讨的一切都写下来,好让老师知道我知错悔改的心,让老师知道我诚恳认错的态度,也希望老师能够尽早的原谅我。
我向老师保证,在今后的学习生活中,我一定会在该干什么的时候就干什么,在该睡觉的时候就睡觉,在该我发言的时候,我就要积极发言。绝对遵守学校的规章制度,绝对听从老师的安排,也绝对遵守班级的课堂纪律和午休纪律,不再在午休的时候不睡觉,讲小话,影响其它同学的休息时间和睡眠质量。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
学生午休不睡觉讲话检讨书4敬重的教师:
您好!
我在午休的时分,没有去歇息,反而和同学说话,咱们说话也是影响了其他同学的一个歇息,自己也是没有歇息好,我也是要跟同学们抱愧,对不住自己的行为也是没想过会影响那么多,也是自己太过于自私了,只考虑着自己的感触,没有去想太多,往后也是不能做这样的工作,一起自己也是要关于此次的工作来反省。
午休的时刻,其实也是自己要去爱惜的,不能说觉得没有困意就不歇息,反而还和同学说话,自己的行为当今回想起来的确是十分的自私,没有去考虑过别人是怎么想的,也是没有想过我在说话,同学们也是歇息的欠好,这不是一个很好的行为,我也是很抱愧自己的行为让同学们受到了影响。被教师发现,开端我也是觉得命运欠好,但是教师和我说了许多也是让我愈加的理解,其实并不是如此,仍是自己的问题,不能再往后再违背这个纪律了,其实我也是知道,仅仅没有克制住自己,导致了说话的过错产生,现在回想起来,我的这个过错完全是能够防止的,也是要歇息好,即便不困,自己眯会其实也是能够让自己放松下,而不是没有任何的歇息。
有这个纪律其实也是为了咱们自己而考虑,遗言咱们能歇息好,为了下午的学习而做好预备的,假如正午不歇息,其实下午也是特其他简单犯困,会让自己的学习也是没有那么简单集中精力,曾经其实自己也是会用好正午的时刻去歇息的,这次也是自己主要想和同学聊一些话,但这些关于自己,关于学习其实都是没有什么协助的,但是我仍是懈怠了下来,让咱们也是因为我的谈天而没有歇息好。真的再次的和同学抱愧,我过错的行为关于自己也是十分的糟糕,其实教师也是遗言咱们多把心思花在学习上面,这也是能够给予咱们生长的而不是去讲一些无关的话还影响了别人。回忆此次的工作,我知道自己是做得不对的,往后也是不能再犯了,一起也是应该去对自己,对别人担任。
该干什么的时分也是要干什么,歇息要做好,这样才能让自己有充分的精力用在学习之中去提高自己,而不是老是做一些与学习无关的工作,那样也是关于自己很不担任的,教师对不住,我会改动的,往后不会再让您操心,也是不会再影响其他同学了。
此致
敬礼!
反省人:xxx
20xx年x月x日
第四篇:上课睡觉学生检讨书
上课睡觉学生检讨书1尊敬的XXX老师:
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对xxx这种不良行为的深刻认识以及再也不范xxx的决心。于是我一再告诉自己不能辜负老师对我们的一片苦心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全班同学不得xxx。但是我这次还是xxx。关于xxx的事情,我觉得有必要说一说。我觉得我向您所说的这些原因是不充分的。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的错误。我知道,老师对于我的xxx也非常的生气。我也知道,对于学生,保证xxxx是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己要付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。
一个人的犯错误,有可能造成影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点学教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的决心。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
学生:
检讨日期:
上课睡觉学生检讨书2尊敬的化学老师:
关于我在上课睡觉的事情,在此递交我的检讨,以深刻我的错误行为。对于我的行为给您造成的影响,给班级同学树立的不良范例,在此向您们致以深深的歉意与无比的愧意。
xx年4月17日我在您的课堂上呼呼大睡也就罢了,期间我还发出了几声“嗷嗷嗷”的呼声,直接引得班级哄堂大笑,严重地影响了您的课堂教课心情,给您造成了严重伤害,更加使得您感到很尴尬与气愤。
经过您的批评,我感受到了您的愤怒,我知道自己的行为是很过分的。导致我课堂睡觉的原因很多,其中重要的一条还是因为我最近患上了失眠,晚上经常睡不着,白天又昏昏欲睡,加上现在正是春末夏初时候,我每年的这个时候经常容易“春困”。实不相瞒,“春困”是一种轻微病症,您要是不相信我可以出具医院证明。
可是不管怎么样,我上课睡觉就是不对的,违反了学习规定、违反了班级纪律。在此,我要好好就这个错误申明与检讨。
我最后郑重地向您保证:今后我一定要“头悬梁,锥刺骨”,确保在您的课堂上不睡觉了。
上课睡觉学生检讨书3尊敬的学校老师:
关于今天上课时候睡觉的事情,我感到非常后悔,对于自身所犯的错误感到深深的烦恼与内疚,特此检讨!
作为在上班的时候上网,我觉得有必要对我的行为作出检讨,所以按照公司的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
回顾错误,我当时由于感到学习听不进去,慢慢地就产生了倦意就爬在桌子上睡了起来。面对错误,这已经不是我第一次在课堂上睡觉了,我的上课睡觉行为给周围同学做了非常不好的范例,让周围同学受到了我的影响,同时我的行为还影响老师的教学心情,从而就严重地降低了老师的教学水平,进一步来说让全班同学都受到了我的不好影响。
总结以上,我必须用心彻底改正错误。在此,我希望班主任老师能够原谅我这次的错误,给我一次浪子回头的机会,我会戴错立功,努力认真学习,在这学期的期中考试当中争取有一大进步,以此弥补我此次错误带给老师的困扰。
面对错误,我感到愧疚。经过领导的批评以后,我更是认识到了自身错误的严重性。我屡教不改,经常违反学校纪律,充分说明我是一个不懂事的青年,没有意识到“遵守纪律,积极上进”才是一名青年学生的正途。而我这样上课睡觉,也充分暴露出我“怕懒得、不求学”的不好学习品行,我这样的品行倘若继续存在,在今后就很难立足社会,更是无法适应当今社会对于人才的要求。
总而言之,上课睡觉违反课堂纪律,就是一种违纪违规行为,我错了,我深深地感到了自责,今天班主任给我父母打电话以后,晚上我的心情也不好受。
在此,我向您保证:今后我一定要认清错误,彻底改正这个上课睡觉的坏毛病,即使听不进,我也努力看书,争取理解知识。
此致!
敬礼
上课睡觉学生检讨书4尊敬的学校老师:
关于今天上课时候睡觉的事情,我感到非常后悔,对于自身所犯的错误感到深深的烦恼与内疚,特此检讨!
回顾错误,我当时由于感到学习听不进去,慢慢地就产生了倦意就爬在桌子上睡了起来。面对错误,这已经不是我第一次在课堂上睡觉了,我的上课睡觉行为给周围同学做了非常不好的范例,让周围同学受到了我的影响,同时我的行为还影响老师的教学心情,从而就严重地降低了老师的教学水平,进一步来说让全班同学都受到了我的不好影响。
面对错误,我感到愧疚。经过领导的批评以后,我更是认识到了自身错误的严重性。我屡教不改,经常违反学校纪律,充分说明我是一个不懂事的青年,没有意识到“遵守纪律,积极上进”才是一名青年学生的正途。而我这样上课睡觉,也充分暴露出我“怕懒得、不求学”的不好学习品行,我这样的品行倘若继续存在,在今后就很难立足社会,更是无法适应当今社会对于人才的要求。
总而言之,上课睡觉违反课堂纪律,就是一种违纪违规行为,我错了,我深深地感到了自责,今天班主任给我父母打电话以后,晚上我的心情也不好受。
在此,我向您保证:今后我一定要认清错误,彻底改正这个上课睡觉的坏毛病,即使听不进,我也努力看书,争取理解知识。
学生:
检讨日期:
上课睡觉学生检讨书5尊敬的老师你好:
我是你的学生xxx,当你看到这份检讨书的时候,我已经经过的深刻的反思并认真写下了我的过错和认识。
我错了!我在课堂上睡觉是不对的。我深切认识到自己的错误。
我在课堂上睡觉虽然不影响老师对同学们传授知识,但是影响了老师的教学情绪,影响了同学们的听课效果,辜负了老师对我的期望,特别是我的胡噜声让大家都产生睡觉的欲望和冲动。我错了,我真的错了。
父母把我送到学校让我学习知识,老师是给我传授知识,不仅劳累还吃粉笔灰,这么辛苦只是为了让我能够学到知识,让我今后做一个对社会有用的人,可我却在课堂上睡觉,而且打呼噜这是很非常严重的错误。
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的……
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
学生:
检讨日期:
上课睡觉学生检讨书6尊敬的学校领导,班主任教师:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的纪律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的校规校纪,当成了耳边风,这些都是不应该的,也是对学校领导和老师的不尊重。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了一段时间了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重的错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己犯的错误付出代价,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!
在这一段时间里,我每天还是按时起床,想想我在学校也生活了几年了,对学校已有很深的感情。在今后,我会以新的面貌,出现在学校,保证不再犯类似错误。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于父母对我的期望也是一种巨大的打击,父母辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了父母的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
对于这一切,我将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人:
年月日
第五篇:上课睡觉学生检讨书
尊敬的学校老师:
关于今天上课时候睡觉的事情,我感到非常后悔,对于自身所犯的错误感到深深的烦恼与内疚,特此检讨!
作为在上班的时候上网,我觉得有必要对我的行为作出检讨,所以按照公司的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
回顾错误,我当时由于感到学习听不进去,慢慢地就产生了倦意就爬在桌子上睡了起来。面对错误,这已经不是我第一次在课堂上睡觉了,我的上课睡觉行为给周围同学做了非常不好的范例,让周围同学受到了我的影响,同时我的行为还影响老师的教学心情,从而就严重地降低了老师的教学水平,进一步来说让全班同学都受到了我的不好影响。
总结以上,我必须用心彻底改正错误。在此,我希望班主任老师能够原谅我这次的错误,给我一次浪子回头的机会,我会戴错立功,努力认真学习,在这学期的期中考试当中争取有一大进步,以此弥补我此次错误带给老师的困扰。
面对错误,我感到愧疚。经过领导的批评以后,我更是认识到了自身错误的严重性。我屡教不改,经常违反学校纪律,充分说明我是一个不懂事的青年,没有意识到“遵守纪律,积极上进”才是一名青年学生的正途。而我这样上课睡觉,也充分暴露出我“怕懒得、不求学”的不好学习品行,我这样的品行倘若继续存在,在今后就很难立足社会,更是无法适应当今社会对于人才的要求。
总而言之,上课睡觉违反课堂纪律,就是一种违纪违规行为,我错了,我深深地感到了自责,今天班主任给我父母打电话以后,晚上我的心情也不好受。
在此,我向您保证:今后我一定要认清错误,彻底改正这个上课睡觉的坏毛病,即使听不进,我也努力看书,争取理解知识。
此致!
敬礼