第一篇:会议主持人必须要遵守的注意事项
会议主持人必须要遵守的注意事项
一、会议主持人务必做到的事项:
1、会议主持人要严格遵守会议的开始时间,不迁就迟到者。
2、会议主持人要在开头就议题的要点做一番简洁的说明。
3、会议主持人要把议题的进行顺序与时间的分配预先告知与会者。
4、要引导大家在规定时间内做出结论。
5、必须延长会议时间时,要取得大家的同意并明确延长的时间。
6、要把整理出来的结论交由全体人员表决确认。
7、要把决议付诸实行的程序整理成文,加以确认
二、会议进行中会议主持人须密切注意的几个问题
1、发言内容是否偏离了议题?
2、发言者的观点是否出于各人的利害?
3、全体人员是否都在专心聆听发言?
4、发言者是否过于集中于少部分人?
5、是否有从头到尾都没有发过言的人?
6、某个人的发言是否过于冗长?
7、发言的内容是否正在朝着得出清晰明确的结论推进?
三、会议主持人开会十大禁忌
·发言时不可长篇大论,滔滔不绝(一般应以3分钟为限。)
·不可从头到尾沉默到底。
·不要谈到抽象论或观念论。
·不可对发言人吹毛求疵。
·不要漫无边际,离题万里。
·一般不打断他人的发言。
·不可不懂装懂,胡乱发言。
·不引用不确切的资料。
·不谈些期待性预测。
·不要中途离席。会议发言稿:四群”教育主题领导班子学习生活会
会议发言稿:四群”教育主题领导班子学习生活会
同志们:
按照县委组织部《关于在全县各级领导班子中召开“四群”教育专题学习生活会的通知》(组通〔XX〕号)的要求,今天召开以群众观点、群众路线、群众利益、群众工作“四群”教育为主题的领导班子学习生活会。在对照“四群”教育相关文件和领导讲话精神后,对班子在群众观点群众路线群众利益群众工作中存在的问题和差距,思想根源剖析以及整改措施报告如下。
一、存在的主要问题和差距
1、“四群”教育工作学习不够。往往因为忙于事务性的工作而影响了学习,使学习时间难以保证。在学习过程中,念文章的多,没有深入细致地学习,在查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在有差距,使统计工作与群众工作结合得不够紧密。
2、“四群”教育工作宣传不够。对“四群”教育工作宣传仅仅停留在会议、文件宣传上,宣传形式单一,造成部分职工对“四群”教育工作认识不到位。信息报送不足,影响“四群”教育工作的对外宣传。
3、“四群“教育工作投入不够。局人员少,在职在编职工人,借用人,无法抽出足够人员到基层开展工作。另外,局经费紧张,虽然每年都投入资金开展挂钩扶贫和新农村建设等工作,但与四群教育工作的要求相比还有较大差距。
4、“三个深入”即深入实际、深入基层、深入群众落实不够。干部职工在办公室收集数据时多,下基层调研少。对工作中存在的问题掌握不全面,分析不深入,对民情了解不够,对群众的所思所想所盼了解得不透彻,党群干群关系不够密切。
二、思想根源
1、对深刻认识开展“四群”教育的重要意义认识不够
没有充分认识到群众工作是党的全部工作的基础。开展“四群”教育、实行干部直接联系群众制度,是坚持以人为本、执政为民理念的需要,是适应当前群众工作新特点新变化的需要,是进一步密切党同人民群众血肉联系的需要,是构建和谐、平安的需要,对于实现县委提出的构建和谐小康新发展目标具有十分重大而深远的意义。
2、服务意识和宗旨意识不强。对科学发展观精神,杨善洲精神领会不够深刻。部分干部职工存在自我满足的意识,工作不积极、不主动,服务意识、宗旨意识淡簿。思想守旧、创新不多,大局观念不强。
3、工作作风不够端正。一些党员干部在工作中所体现的行为和风格,与群众的要求差距很大,不同程度存在官僚主义习气的工作作风,表现为领导对领导、干部对干部、机关对机关、文件对文件、会议对会议的工作方式,影响了党和政府在群众中的形象。
三、整改措施及今后努力的方向
1、加强“四群”教育学习,提高对“四群”教育工作重要性认识。认真学习《论党的群众工作—重要论述摘编》和《云南省“四群”教育学习读本》,学习省、市、县委主要领导在动员大会上的讲话,学习省 问题的调研报告。选派2名新农村指导员,驻村入户开展帮扶工作。
(2)开展干部结对联户。在挂钩联系点内结对直接联系群众。领导干部每年驻村时间不少于5天,结对联系不少于3户;一般干部每年驻村时间不少于2天,结对联系不少于2户。建立《民情联系卡》,注明干部姓名、工作单位、住址、联系电话、邮箱及承诺事项,送达所联系群众,方便经常联系。建立《民情登记卡》,记录群众家庭基本信息、生产生活状况、反映的事项、需要解决的问题、落实情况以及基层组织和群众评价,便于掌握情况、组织考核和群众监督。
第二篇:会议主持人必须要遵守的注意事项
一、会议主持人务必做到的事项:
1、会议主持人要严格遵守会议的开始时间,不迁就迟到者。
2、会议主持人要在开头就议题的要点做一番简洁的说明。
3、会议主持人要把议题的进行顺序与时间的分配预先告知与会者。
4、要引导大家在规定时间内做出结论。
5、必须延长会议时间时,要取得大家的同意并明确延长的时间。
6、要把整理出来的结论交由全体人员表决确认。
7、要把决议付诸实行的程序整理成文,加以确认
二、会议进行中会议主持人须密切注意的几个问题
1、发言内容是否偏离了议题?
2、发言者的观点是否出于各人的利害?
3、全体人员是否都在专心聆听发言?
4、发言者是否过于集中于少部分人?
5、是否有从头到尾都没有发过言的人?
6、某个人的发言是否过于冗长?
7、发言的内容是否正在朝着得出清晰明确的结论推进?
三、会议主持人开会十大禁忌
·发言时不可长篇大论,滔滔不绝(一般应以3分钟为限。)
·不可从头到尾沉默到底。
·不要谈到抽象论或观念论。
·不可对发言人吹毛求疵。
·不要漫无边际,离题万里。
·一般不打断他人的发言。
·不可不懂装懂,胡乱发言。
·不引用不确切的资料。
·不谈些期待性预测。
·不要中途离席。
第三篇:年会主持人必须要遵守的注意事项
一个好的活动开展,主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。以下是小编给大家整理的年会主持人必须要遵守的注意事项.希望可以帮到大家
一、会议主持人务必做到的事项:
1、会议主持人要严格遵守会议的开始时间,不迁就迟到者。
2、会议主持人要在开头就议题的要点做一番简洁的说明。
3、会议主持人要把议题的进行顺序与时间的分配预先告知与会者。
4、要引导大家在规定时间内做出结论。
5、必须延长会议时间时,要取得大家的同意并明确延长的时间。
6、要把整理出来的结论交由全体人员表决确认。
7、要把决议付诸实行的程序整理成文,加以确认
二、会议进行中会议主持人须密切注意的几个问题
1、发言内容是否偏离了议题?
2、发言者的观点是否出于各人的利害?
3、全体人员是否都在专心聆听发言?
4、发言者是否过于集中于少部分人?
5、是否有从头到尾都没有发过言的人?
6、某个人的发言是否过于冗长?
7、发言的内容是否正在朝着得出清晰明确的结论推进?
三、会议主持人开会十大禁忌
·发言时不可长篇大论,滔滔不绝(一般应以3分钟为限。)
·不可从头到尾沉默到底。
·不要谈到抽象论或观念论。
·不可对发言人吹毛求疵。
·不要漫无边际,离题万里。
·一般不打断他人的发言。
·不可不懂装懂,胡乱发言。
·不引用不确切的资料。
·不谈些期待性预测。
·不要中途离席。
第四篇:孩子必须要遵守的家规(推荐)
孩子必须要遵守的家规
如何能培养一个有教养而又模范的孩子?美国父母网站总结发表了25条注意事项,只要孩子在九岁前学会这些礼貌语言和行为,他们就会成为人见人爱的模范孩子。
1,如果孩子要什么,要很有礼貌地请求,一定能够要加个“请”字。“我要吃糖”不行,应该说“请给我一点糖”。最好还做个友好的努力,带着微笑请求。
2,人家给你什么,不要马上离开,给东西的人会感觉被冒犯了,一定要说声“谢谢”。也可以很有创意地道谢,比如说画张画,或者回送张卡片。
3,孩子不能随便打断父母的对话,等大人说完话了,他们会回答孩子的问题。但是如果是个紧急情况,那么允许马上发言。
4,如果需要发言,那么要有礼貌地引起别人注意力,比如说“对不起,我能够说点什么吗?”
5,如果孩子不知道什么被允许,那么问一下父母就清楚了。
6,一个人应该说实话,但是没有人喜欢听反面意见,太伤感情。你可能有自己的意见,但是为了顾全别人的感受,最好不要说出来。
7,不能随便评论别人的外表,可能会伤人感情。但是表扬人家外表的话一般很受欢迎。
8,如果别人向你问好,你要有礼貌地回答,然后问一下对方好不好。
9,上朋友家去玩,离开的时候要谢谢人家父母,“多谢让我在这里玩”。
10,不要随便闯入房间,也许人家正在忙碌,敲敲门,得到许可再进去。
11,打电话的时候说一句“和您说话的是„„”,加上一句打电话原因,对方就会很友好地回答你。
12,不要说脏话,不管感觉怎么糟糕。
13,收到礼物都要表示高兴,不要马上开始抱怨礼物。
14,不要骂别人,不要对别人说你自己不想听到的话。别的小朋友和你一样,也有感情,不喜欢被伤害,不喜欢哭泣。
15,不要欺负别人,这反而表明你的弱小。多一点同情心,你的朋友会更多。
16,“真无聊”,一个人一生中有很多时刻会感到无聊,但是不需要故意捣乱。
17,如果和别人撞起来,马上要说“对不起”。你可以问一下对方疼不疼,说你不是故意撞上去的。
18,不要掏鼻子,也许觉得好玩,但是这不是礼貌的行为。如果你咳嗽或者打喷嚏,要把嘴捂着。
19,进门的时候回头看看,后面有人的话就把门开着等他们进来,不要看也不看就关门。
20,如果你看到邻居、老师、家长[微博]在忙碌,询问一下你还能帮忙。如果他们让你帮忙,你能够学到一些东西。
21,如果父母叫你做什么事情,不要抱怨,好好做好,脸上还要微笑。
22,如果别人帮助了你,要说声谢谢。那么下次人家也愿意来帮你的忙。
23,吃饭的时候不要玩刀叉,这不是玩具。
24,吃饭的时候不要把衣服搞脏,胸前放一块餐巾。
25,吃饭的时候需要盐,但是够不到,那么就很礼貌地向别人请求把盐递过来。
第五篇:孩子必须要遵守的家规
国有国法 家有家规
张入月同学,今年8周岁了,在铁岭县阿吉镇中心小学三年三班上学,她是个性格开朗、活泼大方,聪明懂事的小女孩,平时遵纪守规,尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动乐意助人,学习认真,这些良好的行为习惯多亏了她们家的家规。
俗话说,国有国法,家有家规,没有规矩,不成方圆。以前,孩子小,很多事情都是由家长包办代替。时间长了,孩子对大人越来越依赖。有时家长也会为这些琐事而争吵。诸如由谁为孩子穿衣服,由谁为孩子洗脚,由谁辅导孩子写作业等等。现在孩子大了,独立意识越来越强,也是大人该适时放手,锻炼他自理能力的时候了,为了能够让孩子更健康的成长,于是商量着立了一个“家庭家规”,以便养成良好的行为习惯。家规如下:
1、早上按时起床,自己穿衣服、洗脸、梳头、刷牙;
2、吃饭时不看动画片、不挑拣蔬菜;
3、不要对别人剔牙齿,剔牙时要把嘴捂着,注意遮掩避让;
4、见到有人进家门,要马上打招呼问好;
5、乐观开朗,不乱发脾气;
6、合理安排时间,先做作业后玩耍;
7、如果别人帮助了你,要说声谢谢;
8、积极参加力所能及的家务劳动。
定了家规,就要按着家规去执行,张入月同学一直都做得非常好,左邻右舍都夸她是个文明懂事的好孩子。在这些条家规中第三条不对别人剔牙齿张入月同学做得最好了,记得有一次家里来了许多客人,大家吃过饭后张入月同学想要剔牙,于是就跟奶奶要了牙签,但她左看看右看看自己旁边的人实在太多了,于是她就走了好几步找了个人少的地方用手捂着嘴扭过头去才开始剔牙,客人看见后纷纷竖起大拇指夸张入月是个懂文明讲礼貌的好孩子!
播下一种思想收获一种行为;播下一种行为收获一种习惯;播下一种习惯收获一种性格;播下一种性格收获一种命运。
希望这个家规,能使孩子更好的养成良好的生活习惯和学习习惯,使他终生受益!将来能够做一个栋梁之才!