让爱校成为一种美德国旗下发言

第一篇：让爱校成为一种美德国旗下发言

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：

今天我演讲的题目是《当好**主人翁，让爱校成为一种美、德》！我叫，四年在 学校的学习生活，我亲眼目睹、亲身经历了我们 学校不断发展、壮大，从无到有，从有到优 的巨大进步！学校虽然是一所年青的学校，但 学校的领导和老师把“ ”的校训当做永无止境的追求，胸怀宽广，团结协作，呕心沥血，在短短五年间，学校在全市义务教育学校中脱颖而出，办学成果得到了上级和学生家长的认可，有些方面甚至超越了一些老牌学校！

我校中考成绩全市名列前茅，小学部和初中部均在全市教学评估中名列全市前三甲，我校分别获得国家级、地市级青少年普法教育基地光荣称号。上级教育部门的一些重大活动，也纷纷瞄准了我们 学校。这学期，市小学教学工作会议在我校圆满召开，全市中学、小学的各学科优质课评选活动，纷纷到 学校来成功举办，省、地、市各级领导频频莅临我校参观、指导工作，并给予高、度、评价！一年一个新台阶，学校正扎扎实实的向“建设全市一流学校”的目标稳步前进！这些是我们 学校的光荣和骄傲，作为一名 学生，我感到深深的自豪！在这里，我要对我们亲爱的 学校，表达深深的赞美！我爱 学校！

身为 人，我们更应该爱护学校，维护学校声誉。在校内保护环境，爱惜学校物品，把学校当成我们的“家”；发愤图强，珍惜现在，为 学校的发展做出贡献；在校外言行文明、待人有礼，为学校增光添彩。把“爱校”当成一种习惯，让“爱校”变成一种美德。

我们还应时刻谨记维护学校的荣誉和尊严，不但不说有损学校荣誉的话，更不允许他人诋毁 学校，同时，还要以学校为荣，以作为 学校的一员为荣，积极地向人介绍 学校，让更多的人认识 学校，了解 学校。学校的壮大，就是我们无尚的光荣。

校荣我荣，校耻我耻！学校的荣誉就是我们大家的荣誉，学校的屈辱就是我们每一个人的屈辱。我们学校要形成爱校如家的良好氛围，让爱校成为行为习惯，让荣校成为文化自觉，让兴校成为成功标志。我们要在心理上亲近学校，从行动上爱护学校，让爱校、成为大家的一种美、德！

第二篇：《让爱校成为一种美德》演讲稿800字

今天，我们要谈论的话题是《让爱校成为一种美德》。

我们热爱我们的学校就如同热爱我们的父母、老师、同学一样，因为他们都在我们困厄时给予我们帮助，在我们难过时替我们擦拭泪水，在我们快乐时和我们一同分享。然而我们热爱我们的学校，不仅仅是因为学校对我们无微不至的关怀，更是因为这里满满地承载着我们成长的回忆。我想，即使多年以后，我仍然忘不了香樟道上的飘飘叶落，忘不了惠风轩下的嬉水鱼儿，忘不了墨池里的亭亭荷花，忘不了四月的樱花，八月的桂花还有路旁卖萌的小猫。正如麦田之于小狐狸，这所校园见证了我们的旧时光，我们的匆匆那年。这都让她变得无与伦比，让她对我们的意义非凡，这样的一中难道不值得我们去爱吗？她给予了我们春风般的关怀，帮助我们成长，引领我们走向人生的巅峰，这样的学校难道不值得我们去爱吗？

华中科技大学校长根叔说过“母校就是骂千遍却不容别人诋毁分毫的地方”我认为这是爱校最基本的体现，因为我们来自这个学校，来自这个大家庭，她的荣誉就是我的荣誉，你若是诋毁她那便是侮辱我，我们不仅作为一个个体，更是这里的一员。爱校这种美德引申出来的是一种责任感，而正是这种责任感承载着我们的骄傲。在这里我们肩负着爱校的责任感，而它也成为了我们前进的动力，它使我们约束自己的行为，反思自己的过错，端正自己的态度，整理自己的仪容，使我们振奋精神，蓬勃向上。但是让爱校成为一种美德不只是一个口号，而是一种行为。正所谓千言万语抵不了实实在在的去做一件事。无论你嘴里说的多么好听，却不去做，那也只是虚妄。不管你说自己有多么的爱校，那也只是王婆卖瓜。所以我们要知道我们的言语对此没有太多的帮助，我们应该用实际行动去将它实现。

当你打算横穿马路时，请看看你身上的校服，然后等待绿灯的亮起，那才是爱校；当你在拥挤的公交车上，看见身边的老人时，请站起身来，温暖的把位置让给他，这才是爱校；当你看见有人插队，骂人，乱扔垃圾时，不要害怕不要犹豫，请你走上前去劝阻，这才是爱校。

真正的爱校是一种行为，而你的这种行为将为你为学校带来无上的荣耀。现在，你热爱自己的学校吗？你知道如何爱自己的学校了吗？我想你的回答是，是的！然而，一滴水终究只是一滴水，只有汇聚在一起才能成为海洋。每一个一中的莘莘学子都肩负着一中的荣辱，只有我们所有人把这份责任埋藏于心中付诸于行动，XX一中才会更加辉煌。最后让我们把爱校作为一种美德在百年一中一代一代的传承下去。

第三篇：爱校教育讲话稿-“爱校”成为一种美德

让“爱校”成为一种美德

老师、同学们: 现在，我们同学中绝大多数为独生子女，有不少养成了自我为中心的习气，考虑自己多，考虑他人少，关注个人利益多，关注集体利益少，缺少对学校的认同感、荣誉感。甚至有学生对学校不满，故意损害学校形象、诋毁师生形象的事件发生。学校是师生工作、学习、生活的重要场所，应该有健康和谐的心理环境和人文环境，要形成老师敬业奉献、爱校如家，让学生热爱老师，热爱同学，热爱班级浓浓的氛围。

我们作为理工的学子，从进校的那一刻起，就注定要共享理工的苦乐，共创理工的辉煌。因为热爱学校，是每一个理工人必备的情感。学校是我们学习的殿堂，是我们成才的摇篮，是我们走向成功的基地。近年来，学校投入了几千万元，改善教学环境，新建了教学楼、宿舍楼，购置教学设备，绿化美化校园。这一切，无非是想给大家提供一个优美的学习环境。

然而，还有的同学成天抱怨学校，认为什么都没有其他学校好，因此学习毫不努力，精神也萎靡不振，时间就在抱怨中被慢慢消磨。我们身边存在不少很不文明的现象：随处乱丢乱扔，破坏教室门窗，不听劝告带食物进实验室，甚至塞在实验设备上，故意堵塞洗手间下水道，课室内外大喊大叫瞎起哄，上下学踩着单车叼着烟等现象，凡此种种，实在令人痛心。

热爱学校就是爱学校的一草一木,就是做好学习生活中的点点滴滴,关掉教室未灭的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，用心做好值日工作，爱护学校公共财物，不讲有损人格的粗话„„其实，每个细小行为都彰显着我们的文明程度。比如乱丢乱扔现象，也许有些人看来是小事，可是“随手一扔，扔掉尊严”；相反，我们弯腰拾起来，那么“俯身一拾，拾起文明”。我想从这些不起眼的小事做起，正是我们理工人应该具备的品质。

置身于优美的校园，我们要时刻牢记和遵从“修德、守纪、尚美、求真”的校训，我们要有“校荣我荣，校耻我耻”的观念，从我做起，从现在做起，做一个爱国的中国人，做一个爱校的理工人！我们还要懂得：松弛的琴弦，弹不出悦耳的音乐，懒散的表现，成就不了栋梁之才。正所谓：“国有国法，家有家规”，我们理工有严厉的纪律，这一切都是为了养成良好的行为习惯，营造良好学习氛 围。因为学校不仅给了我们知识和技能，更教授我们做人的准则和生活的常识，古语云：“皮之不存，毛将焉附”，理工的荣誉就是我们大家的荣誉，理工的屈辱就是我们每一个人的屈辱。因此，我们更应时刻谨记维护学校的荣誉和尊严，不但不说有损学校荣誉的话，更不允许他人诋毁理工（有一句话这样说：母校，母校，就是像爱母亲一样去爱她，不允许任何人说她的坏话），同时，还要以学校为荣，以作为理工的一员为荣，积极地向人们介绍理工，介绍他的变化，介绍他的成就，让更多的人认识理工，了解理工，走进理工。理工的壮大，就是我们无尚的光荣。

身为理工人，我们便是相敬如宾的一家人。我们要全心全意爱我们的学校，让我们发自内心的高呼：“理工，我以你为荣！”

同学们，2011年为我市爱校教育年。爱校是爱家的延伸，是爱国的体现，是我们品德和情感形成的基础。我们学校要形成爱校如家的良好氛围，让“爱校”成为行为习惯，让“荣校”成为文化自觉，让“兴校”成为成功标志。为此，我向全体学生提出如下要求：

1、大家要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉，积极、自觉、主动参与爱校教育活动。

2、爱校从我做起，从小事做起，从感恩开始。爱校是每一位学生义不容辞的责任。

3、积极参加学校丰富多彩的各种主题活动。

4、自觉远离黄赌毒，做遵纪守法好公民。

5、要求学生干部、团员起带头模范作用，为学校的发展出谋献策。

6、发扬“爱校如家”的主人翁精神，积极参加学校召开的“我为母校献良策”“我为母校添光彩”学生代表座谈会，勇于表达心声，在老师的帮助下解决学习生活中实际困难。

7、把小事做细、细事做精。爱校体现在学习生活的每一个环节，贯穿学校工作的全过程。

8、我们要在心理上亲近学校，在行动上爱护学校，让“爱校”成为大家的一种美德。

第四篇：国旗下发言——学习也是一种快乐

各位老师，各位同学：

大家早上好！

今天我在国旗下演讲的题目是《学习也是一种快乐》。

首先，请大家自问，你觉得学习快乐吗？我知道很多同学都会从心底窜出一个声音：不快乐。是啊，当许多人都还沉浸在睡梦中而你不得不早起上早读时，学习于你是痛苦的；当睡意几次袭来而你不得不挣扎着写作业时，学习于你是痛苦的；当别人都在窗外尽情嬉戏而你不得不在教室里埋头苦学时，学习于你是痛苦的……

但是，学习真的是一种苦行僧般的生活吗？当然不是。

学习的快乐与否，与你学习的内容无关，与你对待学习的心态有关。首先我们需要弄清楚学习的最终目的是什么？学习仅仅是为了改变自己的无知而已。学习可以让你上知天文，下知地理；学习可以让你博古通今，学贯中西。想到这里，学习难道还不是快乐的吗？

学习是个由不知到知，由知之不多到知之较多，由肤浅到深刻的发展过程。之所以是发展的，因为它是无数快乐的累积。当你获得知识的时候，你是快乐的；当你追求成功的时候，你是快乐的；当你体验到追求的艰辛而磨炼了你的意志时，你也是快乐的。

语文课让我们懂得什么叫诗情画意，数学课训练我们心思缜密，英语课带我们领略西方世界的风情，物理课带我们揭开分子和力量的秘密，历史让我们通晓古今，政治让我们不出门也知晓天下事，生物科学揭开生命的悬疑，地理告诉我们宇宙不仅仅是“天圆地方”这么容易。更别提音、体、美蕴含着多少乐趣。

有了快乐的心态，我们就不会觉得学习是生活彩虹中的黑色，而是靓丽的红色。

因此，同学们，不要再抱怨学习紧张、忙碌，学习不是用来填满时间，而是用来充实心灵。当你遇到问题时，你能享受开发大脑的契机；当你遇到挫折时，你能享受坚固毅力的体验；当你成功时，你能抱着收获会心一笑；当你失败时，你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来。

投入快乐的学习中吧，同学们。于一方纯净的天空下，探寻文化、探索思想、探讨社会，让身心沐浴于书香，让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟，于领悟之中生发喜悦，于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的快乐，至善至美的快乐。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

第五篇：国旗下发言

各位老师，同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是“新的春天，新的希望”。

时光的脚步匆匆，我们又一起走进2011年的三月.微风和小草向我们传来了春天的讯息。今天又是星期一，我们一同站在鲜艳的国旗下.迎着微微的春风，又将开始新一轮的征程。

三月是个多么美丽的季节，三月也是个充满希望的季节。首先让我们翻开三月的日历看一看吧！三月五日，学习雷锋纪念日，也是我国青年志愿者日；三月八日，国际劳动妇女节；三月十二日，我国的植树节；三月二十二日，世界水日。这分布在三月里的四个纪念日，哪一个不是在呼唤着新的希望呢？面对着冉冉升起的国旗，同学们，你们在想些什么呢？是否会想到在生命的旅途中，我们绝不能辜负这明媚的春光 ；是否会想到我们要从春天开始新的一轮的跋涉，无论我们将要遇到多么大的困难；是否还会想到我们要用我们的青春和智慧去拥抱这万紫千红的春天。既然如此，那还等什么呢？就让我们抓紧现在的每一天去播种希望，用勤奋浇灌它，用恒心护理它，用真诚去感动它，让它在春风中发芽，在雨露里成长，直到长成参天大树。

一年之计在于春，只要大家坚信：在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。让我们把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播下汗水浸润的信念，就一定能够在六月里收获果实累累的希望。

同学们，让我们挺起胸，抬起头，迎着春风，带着微笑，向着新的征程，出发吧！谢谢大家！