刘锦莉—教师讲坛演讲稿

第一篇：刘锦莉—教师讲坛演讲稿

教师讲堂

以我的“语文”教学为实例 浅谈 “开学第一课”怎么上更激趣

——刘锦莉

各位领导、老师大家好！

今天我与大家分享的是“以我的语文教学为实例，浅谈开学第一课怎么上更激趣”。清明假期刚刚结束，大多数的老师和我有同样的困惑，就是一个长假或者短假结束后，如何能尽快的让学生收心，进入到学习状态中来。

如何把握第一次的“亲密接触”？

• 愉快的寒假结束，孩子们的心依旧沉醉于新年的欢天喜地。• 俗话说，良好的开始是成功的一半，老师上课也是一样，第一课上的成功与否，既关系到老师在学生心中的形象，又直接影响学生今后的学习兴趣和热情。一.提前备课，知己知彼

以下是我的开学第一课教案

“开学第一课”教学设计

教学目标

1、通过课堂引导，让学生收心，回到课堂。

2、让学生成为课堂的主角，通过游戏等有趣的环节，让学生不知不觉进入到学习状态，激发学生的学习欲望。

3.复习旧知识，开启新课堂，为下节课做好充分的准备。教学准备：

红包寄语、字谜、成语接龙、古诗对联若干。

课时安排： 1课时

教学过程：

一、谈话导入，简单收心

新年第一次见面，按照我们中华民族的文化，我也要给大家拜个年，愿大家新年快乐，茁壮成长！

你们有没有对老师祝福的话呢？

二、激发兴趣，笼心包装课堂（1）激起兴趣

话说，这刚刚过完年，新年怎么能少的了红包呢，接下来就是发起大红包了，不过这红包里装的可都是我的真心秘密，想得到他可没有那么容易，你们得好好动动脑筋哦！

（2）设置悬念

设置悬念与神秘感，接下来红包落到谁的手里，好运即将降临到谁的身上，你将从此会有大大的转机，学习生活新起航，至于是怎样的好运，或者你有今天没有这样的福气，那就完全靠你自己了喽！

三、以学生为主角，带他们玩起来

快速进入游戏环节 游戏一，猜字谜

1.有土可种庄稼，有水可养鱼虾，有人不是你我，有马跑遍天下。（也）

2.大山压在夕阳上。（岁）3.明知有病还迷恋。（痴）4.十五天打一字。（胖）5.树旁有只小黄狗。（横）6.古代的文章。（故）7.泼水节上水尽无。（发）游戏二，成语接龙 例如：

杏林春满—满不在乎—胡言乱语—语重心长—长年累月—月黑风高—高朋满座—座无虚席—席卷天下—下不为例—例行公事—事在人为—为人师表—表里如一—一马当先—先入为主—主客颠倒—倒背如流

游戏三，诗词谚语对答

１．（）远近高低各不同； 2.（）柳暗花明又一村； ３．（）天连水尾水连一天；

４．盛年不重来，（）。及时当勉励，（）。—陶渊明 ５．（）荒于嬉；（）毁于随。—韩愈 ６．四面荷花三面柳，（）

７．（）近水远山皆有情

８．孤帆远影碧空尽（）出自（）９．（）西出阳关故古人。出自（）１０．（）还来就菊花。出自（）

四、总结练习，知道语文学习的重要性

通过赠送“明信片”的方式，采集学生的个人信息。

（1）按照游戏规则正式拆发放红包，共同分享寄语的力量。在我们即兴而欢快的游戏过后，我想大家一定有话想说。

（2）现在你明白学习语文的重要性了吧，可见我们平时学习古诗词，积累好词好句有多么重要了吧。

是啊，中国汉字的文化，凝聚着强大的力量，中国人的智慧也就是靠着这汉字力量来维系，这也就是我们“语文”学习的目的。

（2）接下来请大家动笔，每人送老师一张“明信片”，写下自己的相关信息。

内容要求：新年有什么新的期待，对语文这门学科以及老师有怎样的期待等情况，并于第二天收齐，这也算是对学生信息的一种采集方式。

教学反思：

通过以这样的方式进行教育教学，一方面巩固了学生的语文基础知识，另一方面让学生尽快收心，进入学习状态，本次教学目标基本达到了实现。课堂上学生表现积极，兴趣高涨，似乎在趣味无穷的玩耍中就不知不觉的进入课堂，对于学习产生了欲望，尤其在设置的游戏环节中，学生的积极参与性高涨。除此之外，在拆红包这一个环节过后，我设置的红包寄语，让好多学生对自己新的一年有了新的想 法，寄语对全班学生的启发较大。最后的小练笔，通过第一次语文作业，让我采集到了好多学生的信息，比如，家庭、生活以及他们在新的一年对老师和自己充满的各种期待。

本次教学最大的失误，就是可能部分同学受我课前导入的影响，对于作业“我对新年的期待”这一内容把握不准，导致部分作业内容并未达到我想要目的。二．灵活授课 环环相扣

总的来说，开学第一课气氛应该是民主、轻松地、积极向上而又充满希望的，教学方面一般不宜安排较多的新知识。教师应该围绕以下几个教学活动：

首先，一个漂亮出彩的导入激起兴趣； 其次，介绍学科的特点和重要性。再次，各项要求以及学期计划。二.启发为主 兴趣先行

爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”夸美纽斯在《大教学论》中，也生动讲学习比喻成吃饭，吃饭要有食欲才能吃好，学习要有兴趣才能接受。作为新学期的第一课，激发学生的兴趣使学生初步形成一种积极开放的心理状态，是每位老师义不容辞的责任。

最后，愿每位聪明的老师在今后的教育教学中都能利用好开学第一课，抓住每一次机会，给学生和自己一个良好的起点，为以后的教和学奠定一个结实的基础。

我的分享完毕，感谢大家聆听，有不到之处请各位同仁批评指正。

第二篇：精英讲坛演讲稿

第二届精英讲坛演讲稿

——主讲人：邵蒙

朋友们，同学们：

大家晚上好！

我叫邵蒙，来自机械与汽车工程学院，08级工业工程专业的一名学生。很荣幸也很高兴今晚可以在这里与大家交流、沟通、互相学习。

本次精英讲坛的主题是：“四年大学，三年贡献，二年干部，一生财富。”我将从三个方面来阐述这一主题。从大一至今，我已做了快三年的学生干部，经受过挫折与失败，体验过成功与喜悦，感悟过做的方法与原则，实在有太多的经历让我激情澎湃。我将用我所学过的知识，积累的经验，掌握的技能来给大家讲述，是不是真正的学生干部得道路越走越艰难？我用我从学生会中学习到的八大技巧来评价，如何才能成为一名优秀的学生干部？我从时代赋予我们所具有的特色来浅谈一下，作为一名大学生，在校期间应追求什么？

下面我就从这三个方面，开始我们今晚的演说。

第一方面：

（一）学生干部的道路是不是真正的越走越艰难？首先，我们先说下学生会，我给学生会下了这样一个定义：“不是班级却有班级一样的和谐，不是家庭却有家庭一样的温馨，不是社会却有社会一样的竞争。”我们感受到学生干部道路越走越艰难，最重要感觉学生工作，开展起来存在一定的难度，其中一点就是管理干部干事的问题上，那么这个原因是什么呢？因为学生会管理与企业管理最大的差别是，学生会没有掌握学生干部与干事的生存资料，即学生会的干部与干事的生理需要，安全需要，爱与被爱的需要根本就不需要从学生会获得。因而，学生会无法对其进行一种有力的赏罚，进而根本不存在任何实质性的约束作用。

针对这一问题，我谈一下我的想法与建议：首先，我们需要明确的一点是，管理学大师马斯洛需求层次论中的前三点，即生理、安全、爱与被爱的需要根本就不需要从学生会来获得。因此，学生会管理工作的核心应该从尊重需要与自我实现需要两者入手。特别是自我实现需要。每一个刚进学校的大学生对学习以外的实践、管理工作都充满着一种渴望与期待。这也就解释了为什么在每个学院进行学生会干事选拔时报名的场面都相当火爆，一个班甚至有五分之四的人都会参加选拔活动。为数不少的人都是抱着一种锻炼自我、提升自我的想法进来的。而锻炼自我、提升自我这些想法的根源便是希望实现自我价值。这是一种强烈的渴求，也是管理者进行管理的最好的工具。因为如果抓住了一个人根本的需求，使他的目标与利益大致上能和学生会的利益保持一致，那么他便会觉得他是为自己工作，积极性自然就会提高许多。为了达到这一目标，学生会主席团必须给每个部门较为宽松的空间，使大家有足够的空间施展拳脚。

接下来在了解了学生需求的基础上，我建议可以通过放权和分组的方式，在一个部门内形成一种不断进取，互追互赶的工作环境与氛围。具体措施如下：

（1）部门内进行分组，组长与组员全由干事组成。对全组业绩实行考核制，进行名誉上的奖励。并且对各组组长实行落后淘汰制。

（2）部长放权。除了组长的任免及干事的赏罚之外的一切权力可尽数下放。对于活动的策划，组织及执行交由各组自行负责。只要各组做的活动符合部门整体发展利益及规划。同时部长还需要对活动流程进行严格的监管和掌控，以确保活动的顺利进行。

（二）以上说的是内部建设，那么下面我们谈一下外部环境下的学生会口碑。学生会始终坚持“有困难，找学生会”的服务定位，以提供优质服务为目标，不断增强服务意识，丰富服务形式，创新服务载体，为广大同学的健康成长提供更加优质搞笑的服务，为和谐校园建设提供了充足的保障。

（1）坚持“以监督促服务”的原则，切实做学校与学生的对话与沟通的媒介和桥梁。校学生会定期组织每月一次的“校领导接待日”，解决同学们生活、学习、工作上的困难问题。我们成立维权咨询部，不断与校内外各机关部门沟通与联系，为学生解决网卡、食堂涨价、自行车、网线等问题。同时我们专门设立学生会主席信箱、热线，方便广大同学对学生会工作提出意见和建议，进一步促进了学生会工作的开展，使学生会服务的理念得到更好的发挥。

（2）积极开展第二课堂活动，不断繁荣校园文化。学生会注重强调学生会的功能定位，坚持正确的校园文化发展方向，以高质量的活动来体现组织自身的生命力与战斗力。学生会注重在开展各类校园文化的过程中，用先进的文化熏陶青年学生、引导青年学生、鼓舞青年学生，让青年学生在校园文化的大舞台上挥洒青春激情，不断超越和完善自我。为此我们举办了科技类和文体类活动。学生会积极争做引导健康生活方式和高雅校园文化品味的倡导者，立足新时代，引进新潮流，以校园为基本空间，以文化的多学科、多领域的广泛交流为基本形态，发展了有时代特征、青年特点、我我校特色的学生群体文化。例如：隆中科技文化节、五四文化节、女生文化节（街舞大赛，体育舞蹈大赛„„）。让朝气蓬勃的身影活跃在青春美丽的校园，让隆中山下随处绽放青春的活力和年轻的色彩。

（三）以学生干部队伍建设为基础，不断加强学生会自身建设。学生会坚持以“强学生干部队伍，塑学生组织形象”为目的，以建设“学术型、服务型、创新型”学生组织为方向，在继承中前进，在探索中创新。在工作中，学生会以“更高的定位，更多的创新，更强的凝聚，更深的融入，更实的作为”要求自己，组建一支务实、团结、高效、创新的队伍，真正把学生会建设成为了“同学之家、师生之桥、干部之校”。不断强化学生干部的思想建设及理论水平建设。学生会不断突破和创新组织建设方式，创建了“襄樊学院骨干培训班”、“学生干部培训班”等。（90后学生管理问题）

如果我们的学生会做到这些要求，学生干部达到了这样的素养，那么我们学生干部的道路并不是越走越艰难而是越走越顺畅。

第二个方面：如何做一名优秀的学生干部？我心中“优秀学生干部”是这样一个形象：“老师心中的好学生，学生心中的好干部，干部心中的好同事，隆中山下的好学子。”我用以下八个要素来对它进行解析。

（一）综合分析能力：

（1）对事物能从宏观方面进行总体考虑；

（2）对事物能从微观方面对其各个组成成分予以考虑；

（3）能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。

（二）语言表达能力：

（1）理解他的意思；

（2）口齿清晰，具有流畅性；

（3）内容有条理，富有逻辑性；

（4）他人能理解并具有一定的说服力；

（5）用词准确、恰当、有分寸。

（三）应变能力：

（1）有压力状况

（2）思维反应敏捷

（3）情绪稳定

（4）考虑问题周到

（四）计划、组织、协调能力：

（1）依据部门目标，预见未来的要求，机会和不利因素，并作出计划

（2）看清相互依赖的冲突各方面的关系

（3）根据现实需要和长远效果作出适当选择

（4）即使作出决策

（5）调配、安置人、财、物等有关资源。

（五）人际交往的意识与技巧：

（1）人际合作的主动性；

（2）对组织中权属关系的意识（包括权限、服从、纪律等意识）；

（3）人际间的适应；

（4）有效沟通（传递信息）；

（5）处理人际关系的原则性和灵活性。

（六）自我情绪控制：

（1）在较强刺激情境中，表情和言语自然；

（2）在收到有意挑战甚至有意羞辱的场合，能保持冷静；

（3）为了长远或更高目标，抑制自己当前的欲望。

（七）竞选动机：

我想，一个人最好还是从自己的性情出发，不要把功力看得太重要。人生的第一目标应该是优秀而不是成功，要把成功作为一个副产品，首先要让自己成为一个优秀的人。这样，哪怕你不成功，你的生活也是有意义的，你的内心是很充实的。在我们这样一个开放的时代，只要你真正成为一个优秀的人，我觉得成功的机会总是有的。而且一旦成功，就是真正的成功，是内涵的成功，而不是表面的成功。

（1）现实性需要（评优评模、入党„„）；

（2）兴趣与职位情况；

（3）成就动机（自我锻炼、自我提高、认知需要）；

（4）对组织文化的认同。

（八）举止仪表：

（1）穿着打扮是否得体；

（2）言行举止是否符合一般的礼节；

（3）是否有多余动作。

说话沟通很重要：“市场的竞争是人才的竞争，人才竞争更是口才竞争”。改变命运的途径有千万条，开口说话是有效的一条，认识到讲话重要性的人很多，能立即行动的人却很少。所以你先比别人迈出一小步，成功面前你就会领先一大步。

我谈一下我做学生干部的一些体会：首先是四个原则：懂得选择，学会放弃，耐得住寂寞，经得起诱惑。其次，当所有人都低调的时候，你可以高调，但不能跑调。低调做人，你会一次比一次稳健；高调做事，你会一次比一次优秀。再次，做学生干部永远不能失去的东西，是自制的力量，冷静的头脑，希望和信心。再烦，也别忘记微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘记坚持；再累，也要爱自己。学会忘记是生活的技术，学会微笑是生活的艺术。这些话都是我们平时经常听到的、见到的，但我们并没有真正的去感悟和领会其中隐含的意义。艺术它是来源于生活，但却远远高于生活。如果我们达到这种艺术境界，你才会发现原来成功不是我们想象的那么难。

如今的社会是一个浮躁的社会，再这样的时代我们当代大学生应如何做呢？在谈第三个方面的问题之前，我和大家分享几个2010年的热词：“给力”“神马都是浮云”“我爸是李刚”“一个艰难的决定”“X二代”“非诚勿扰”。

第三方面：谈谈当代大学生的几点追求。

1.追求知识。分成两个部分：专业知识和普通知识。专业知识方面：中南大学教授李侠在09届研究生的毕业典礼上说这样一句话：永远不要埋怨专业的优劣，任何一个行业做得最好的人都是有肉吃、有酒喝的。相反，如果没有实现充分的专业化，任何行业都是可以饿死人的。如果你选择了一个专业，那么你就要坚定不移的把它走下去，既然大学设置了这个专业，表明世界必然需要这个专业。所以，你要想在以后生存中利用自己的专业来谋生存的话，你在大学里要达到一个水平，把你学的专业最经典的三本书读的滚瓜烂熟，把三本书任何一个思想观点都转化成你自己的思想观点。最后一就有可能变成这个专业的顶级人士。奠定了所有的理论和理论框架基础，未来你想要在这中间纵深发展，是绝对有无穷无尽的潜力的。

普通知识：让大家读都读一些书，因为凡是读书多的人，发展潜力一定是强的，因你有厚度，你的事业就有高度。新东方有一句话？：底蕴的厚度，决定着事业的高度。在我们这个时代，读书到底有何用？于丹教授说：我们要把读书当成生活中的一种储备，需要的时候有东西可拿。读书让我们生命困顿的时候面无惧色，生命从容的时候面有欢欣，人一辈子有更大的快乐，这就是读书最大的乐趣！温总理第一次和网民互动的时候会后正好说了这么一句话：“读书不仅给人力量，而且给人安全感和幸福感”。

2.追求友谊：要追求心胸比你博大，志向比你高远，胸怀比你开阔，在某个领域，又比你更加厉害的人，这样你就能学到很多东西。

3.追求爱情：在大学里，如果可以的话，谈一场恋爱。在大学谈恋爱，其实不一定会有结果。它美就美在过程，在校园中留下你美好的足迹，有一份青春的美好回忆，这是最重要的。之所以强调爱，是因为我们不习惯或者不会爱。德国哲学家舍勒曾说，推动世界前进的力量有两种：爱与恨。而人类出于本能更习惯去恨，这是一种否定性的力量，它以封闭与保守的姿态来达到自身的安全。这恰恰是现代文明试图加以去克服的，也是我们接受教育的深层原因。在人类生湖中爱是最温暖的，也是最有力量的，所以我们要学会爱，爱使我们变得宽厚与平和，拥有这种心态的人是幸福的。所以，在大学期间，谈一场恋爱也是蛮不错的。

接下来我送大家两句话，第一句是：不管男生还是女生最重要的是自己内心世界的丰富，自己风度和气质的培养，自己胸怀的扩展以及对理想目标坚定不移的追求。随着年龄的增加，这些会慢慢变成你的智慧，所有这一切才是构成你成功的真正本质。第二句话：最精彩的大学生干部生涯是到毕业的时候能够写出一部回忆录来，自己会因曾经经历过的干部生活而感动，也会感动一届又一届的人继续为学生会的工作而奋斗且不懈追求，这时候我才能说我的大学生活很精彩，很充实。

最后，我用竞选时的一段话来结束今天的演讲。做人：将心比心，做事身先士卒，工作无怨无悔，学习一丝不苟。容所不能容之人，做所不能做之事。时刻保持一种原则，时刻记住一种责任，时刻牢记一种使命。做事：勇于创新，不畏艰难，开拓进取，善于表扬，注重激励，加强沟通，积极听取意见，善于采纳建议。做学问：给自身定位，学习是第一要义，工作就是为了学习，学习是为了更好的工作，时刻不忘记自己是一名学生，时刻不忘记做学生本质。自省自律：站在他人的角度设身处地的为他人着想，在在谅解的基础上去适应他人。以换位思考、将心比心、以诚换诚的心态和行为来与他人相处，达到心灵的沟通和情感的共鸣。时刻记住自己是一名学生干部，要注意自己的形象和行为，要保持良好的品格，让优秀成为一种习惯，我坚信，在我做学生干部这一年，用我所学的知识，掌握的技能，积累经验，做好新一届工作，带领好新一届团队，我自信，我能做到。

谢谢大家！

2011-5-26

第三篇：战士讲坛演讲稿

如何改变自己

战友们大家好!很高兴今天能和大家坐在一起,分享一下我个人在部队学习成长的经历和体会。可能有的新同志还不认识我,首先我还是自我介绍一下吧。我的名字叫汪李焰,三点水的汪、木子李、火焰的焰，听到这个名字之后很多人都感到好奇，想问我是不是你爸爸姓汪你妈妈姓李呀？但我的回答是否定的，我会告诉他我们那里的习俗是小孩刚生下来就认干亲,我是跟干爷爷和干奶奶姓,所以就叫汪李焰。我这个名字很特殊，相信大家会很容易就记住它。自我介绍也就到这里，下面我们就进入正题。我今天要讲的内容是如何改变自己，为什么要改变自己呢？

从当今国际国内的形势上看，当今社会是一个逆水行舟不进则退的社会，想要让自己不被社会淘汰，我们就要不断的改变自己、不断改进你自己的计划，就是说改变自己是时代发展的需要，更是你自己一生的功课。我认为改变分两种：一种是外在的改变；另一种就是内在的改变。所谓外在的改变通常泛指的是环境改变你，而内在的改变就是指自己改变自己或是你改变环境。我们不应消极地适应环境,而要在适应过程中认识与改变环境。打个比方说吧，就好比新同志刚下连时会努力的适应新的环境这时就是环境改变你，而新同志下连之后呢？带来了活力和紧张的气氛，使整个中队的步伐马上变的很紧促，这也就是新同志改变了环境。所以，今天就跟大家一起探讨一下“如何改变你自己”这一话题。我

—1— 将会从以下三个方面和同志们一起学习。

但是，“如何改变自己”我认为有一个前提条件我们必须先搞清楚，那就是认识自己，好。现在我提一个问题。请XXX同志回答第一个问题：请问你觉得你的优点是什么？再请XXX同志回答第二个问题：请问你的缺点或不足又是什么？通过这位同志的回答我们不由自主的想问自己一个问题：我了解我自己吗？是的在大千世界里可能你真的不了解镜子里的你，大家想一下如果自己都不了解自己，那么还能有人别比你更了解你自己吗？所以，在大家有空时，不妨多了解了解自己将自己的优点和缺点都写下来，好的方面用来激励自己奋勇直前，不足之处则要加之改正。孙子兵法说的好“知已知彼，百战不殆”。这好比你是一个船长，你就必须知道船的性能如何，船上有多少食品、燃料，这样你才能是一个好船长你才能知道自己的船能航行多远;你的船到底能抵挡多大的风浪，是适合在江河里航行，还是到大海上翱翔。在给自己的船一个正确的定位后，我们就可以起航了。但是，一艘航行在大海上的船是必须要有目标的，否则永远靠不了岸，只有知道你要去那里，船才能顺利到达成功的彼岸。

我讲的第一点就是要制定人生的目标。人生目标也就是你梦想的彼岸，是你前进的动力，也是你的追求，但是任何事情都不可能一步登天，就是火箭发射也要分几级呢？古人云：“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土。”所以我们一定要一步一个脚印，脚踏实地的工作学习。要知道实现

—2— 心中目标是一个循序渐进的过程，一定沉往气，要在一点一滴中改变自己。其实改变自己也很简单，只要昨天比你前天进步一点，今天比昨天再进步一点，养成了好的习惯，时间长了也就改变了你的一生。这里要说的是我们应该将自己的目标写在纸上或记在笔记本上，这样用来鞭策自己、激励自己朝着它奋斗,让它成为奋斗的动力。然后再将目标细小化，形成一个个小的目标，再将这些小的目标变成学习计划，落实到平时的行动中去。这样我们就可以逐项去实现它了。这也就像我们跑五公里一样，每个五公里都是由一个又一个一百米组成的，刚开始没有跑好后面还可以追上，但如果前面的都没有跑好，看到别人快到终点又想一步到位超过别人，你想那可能吗？这里我就说一定要树立远大的理想、制定目标，然而再一项一项的实现它。

我讲的第二点就是如何调整心态，在这里我想分两方面讲：首先我们来做一个小游戏，那么现在我手上有一张白纸和一支笔。等一下我会转过身去开始记时，等我说时间到时，这张纸在谁那里就要回答我的问题。游戏规则是这样的当纸团传到你手上时，你可以在纸上写下你的名字，当然也可以不写，但你要画上一笔这样好让我知道一共有多少人参加了这个游戏，当然我也可能会请在纸上写名字的战友谈一下自己的体会。当你写完名字或画一笔之后你要将纸捏成一个团，然后再随意的传给一个人，但不能丢到地上，如果掉到地上你就要重新捡起来再传给别人。大家都明白了没有，好！游戏现在开始……停！好！现在请把纸还给我。请你回答我

—3— 一个问题，请问你觉得你自信吗？其实你能起来回答说明你和能在纸上写名字的同志一样已经很自信了。我一方面讲的就是自信，自信可以给你无穷的力量，可以给你工作的热情。不管做什么事情，一定要对自己有信心。

另一方面我讲的就是在遇到挫折时，我们要换一个角度看世界，我都要时刻保持乐观，知足常乐。唐诗里有一句“沉舟侧伴千帆过，病树前头万木春。”的诗句，我想大家都很熟悉，我在这里就不多做说明了。任何事情都不是绝对的,事情都有两面性都是相对的，有利必有弊。只是你在不同的角度看时选择的参照物不一样罢了。无论什么事都是有希望的，希望能给我们激情，激情就能给我们奋斗的力量。老同志大部分都知道我的脸皮是比较厚的，别的不说了，就说一下去年中队组织春节联欢晚会，我呢就自高奋勇的报了两首歌。一首是刘德华的《恭喜发财》、另一首是跟战友合唱任贤齐的《兄弟》。在第一次彩排前我还是将第二首歌的演唱机会，留给了另两位战友唱。我就独唱《恭喜发财》，本来是一首很喜庆的祝福歌，我也想为大家助助兴，可是我这一唱急的排长猛喊“暂停”。但是排长还是给了我一天时间在练习，第二次彩排时还是没有过，不过在班长的鼓励下我还是厚着脸皮参加了最后一次彩排，在我唱了一段之后，排长喊到还有没有别人会唱这首歌呀，换一个人来唱一下。然后就造成了一句“人可以走了，歌留下”的笑话，后来就有战友拿这个来开玩笑。但是我没有因此感到很丢人，我反而觉得自己很有勇气，应该感谢那些让我丢脸的人才对。因为我

—4— 知道“面子”其实是一个人的虚荣心,跟人的价值没什么关系,没面子并不可怕,谁都有成长的过程,可怕的是一个人没有价值。假如你因为别人的看法或行为而影响了心情、拖延了工作，那你就是让别人在控制你的生命。——微软（中国）公司总裁唐骏说：“每个人都可以成功，都可能超越自我，超越平凡。通向成功之路的工具就是智慧、执著、勤奋、激情，能把这些做好，成功就会离你越来越近。”所以，不管遇到什么事，我们都要保持乐观、对未来要充满希望。不要被眼前困难所吓倒，但年青人有一个通病就是容易冲动，事实上我们都知道“冲动是魔鬼”，所以我们就不应该因为一些小问题而影响了自己的心情和工作。其实有很多事件，等我们冷静下来想一想，那根本谈不上是问题。我们要做一个乐观的、有内涵的人，不在小事上斤斤计较，但在有原则性的问题上绝不妥协。就是我们在遇到问题时，一定要慎重、冷静处理,要从多方面思考问题。

第三点讲的是勤奋学习,但学习不是把前人的路再走一遍，要的是改进前人走过的路,这样才能有开创新的道路。论语里说的好：“三人行必有吾师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。”所以学习也要有选择性的学，不能盲目的什么东西都学。虽然先天条件和客观环境的好坏不应该影响一个人的前途,一个人要想成功,最关键的是要自己努力。但是毕竟一个人的精力和先天条件有限不可能什么东西都能学的好。要学工作需要的或自己感兴趣的，否则你的学习恐怕就不会有什么大的成果。比如说一个人天生噪子就不

—5— 好，偏要学美声唱腔，即使他再怎么努力学习，最多有一点小的作为，但不会有什么大的成就。但如果他学会变通，凭着他对音乐的爱好，他可以学作曲、作词或者学习一种乐器，那一定能有所突破。学习分两种：一种是向书本学，另一种就是向他人学，也就是我们所说的在人际交往中学习。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”，如果我们把它理解为“书是人类养怡之良师”，也没有什么大错。古人在读书学习的时候，有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”等见解，这当然是“读书至上的偏颇，但在浩浩书海中，确实有不少教人清心寡欲、养生怡性的篇章。”但读书也要有选择性的读，并不能一味的信书。我这里要讲的是，我们在思想上要改变一种观念，什么观念呢？古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我认为他们所说的“学海无涯苦作舟”，讲的是要勉力我们刻苦学习，读书是一件快乐的事，可以让人心情悦愉，就像是渡你过河的小舟一样，而不是一件痛苦的事。试问那些在事情还没有做就给自己找到了一堆失败理由的人，怎么能够成功呢？所以，我们在很多时候还是要有闯劲，事情不会做不用怕，怕的是你不想做。想一想谁会天生下来就会做呀！不都是从不会到会学出来的吗？

下面我讲一下，在人际交往中学习,人缘好，办事就方便。所以我们要善于交朋友，经心维护好和战友之间的关系。正所谓“良师义友”就像船上的罗盘，给我们指明正确的方向。朋友讲的是志同道合，道不同不相为谋，也就是说朋友之间就一定会有共同点，有一共同语言就能更好的沟通。那

—6— 我们这些在一起摸爬滚打的战友呢?岂不是和亲兄弟一样，甚至比亲兄弟还要亲，我们是不是更好相处呢？你要相信军旅生涯的战友情将会是你一生亨用不尽的财富。我们就要在生活中适当的表现自我、推销自我,这样才能让你在一个集体里更突出、更出色，才会有更多的战友想和你交朋友。跟优秀的同志在一起无形之中，就学习到了别人的优点，也就得到了自我改变目的。因为在一个强的集体里即使你是最弱的，在别人看来你也是强者。总结来说，说是要有针对性、有选择的学习，总之多看书，多从别人身上学习。

最后我想说的是让我抓住时间的尾巴吧，人们总是说快乐时时间过的比较快，而痛苦时时间却走的却那么慢。其实时间是公平的，它并没有偏坦谁，只是你的心里面的感受不一样罢了。同时时间是珍贵的，因为时间可以改变一切，但时间也不会因为你一个人而留住前进的脚步。所以，有限的军旅生涯我们一定要珍惜，一定要在有限的时间里利用点滴机会不但的完善自我。那么在平时的工作生活中,我们就应该向时间要效率,既然我们花了那么多时间在它上面，我就要把事情办好,这样才不会白白浪费宝贵的时间。正所谓：“时间是海棉里的水是挤出来的，珍惜时间就是热爱生命。”有了时间我们才能实现军人的价值,我认为军人的价值不在于你在部队呆了多久,而在于为国家和部队做了多少事。即使是义务兵也要珍惜这次难得的机会，因为能来深圳当兵那多少人的梦想。战友们让我抓紧时间，马上开始行动吧！

我就讲到这里，谢谢大家！讲演人：汪李焰

—7—

第四篇：刘莉优秀教师材料新

孜孜不倦学者路 矢志不渝教改人？

情系教坛 乐于耕耘

——记莱西市优秀教师 第二实验小学 刘莉

刘莉老师是第二实验小学一名数学教师，从踏上讲台的那一刻起，刘老师就暗暗立下了誓言：以教师为职业，以教育为事业。为了实现这一目标，她树立了以人为本，以能力为本的教育教学思想。在工作中坚持教育教学实践研究，坚持做一个会学习、会思考的教师，从而不断更新自己的教育教学理念。

刘莉采访

三尺讲台 挥洒青春

在平时的教学中，刘老师潜心钻研教材，精心设计每一堂课。大到教学环节的设计，小到环节之间的过渡语，她都仔细揣摩，力求备课做到完美。

课堂上，刘老师充分利用学生已有的知识经验，灵活运用各种教学方法，引领孩子们在轻松愉快的课堂气氛中掌握数学知识。争先恐后地抢答，同桌之间为解决数学题的争论，登上讲台发表自己的独特解题思路……孩子们在课堂上积极参与，学得兴致盎然。瞧，台上的“小老师”讲解的可是有板有眼。

主持人出镜 刘莉采访 学生王玉洁（女）、左彬乐采访 经过多年的教学实践，刘老师不断学习、总结和反思，逐渐形成了自己的教学风格。她的教学形式灵活多样，教学方法独具匠心，教学语言深入浅出，富有感染力。从学生喜闻乐见的童话故事入手，创设有趣的问题情境，令人耳目一新。在青岛市小学数学骨干教师教学展示会上，她的授课教学环节清晰，重难点突出，引导学生积极思考，受到与会领导、老师们的高度评价。刘老师善于指导学生的学习方法，重视激发学生的学习兴趣，注重培养学生的学习能力。在她的精心指导下,孩子们学数学、用数学、爱数学，数学课成了学生最喜欢的课程之一。她所带班级的数学成绩一直名列前茅。

春风化雨 润物无声

刘老师热爱数学教学工作，更热爱她所教过的每一个学生。作为一名教师，刘老师深知自己肩上的责任，因为每个学生的成长都是一个家庭的希望所在。十多年来，她以勤育人,以情感人,严慈相济，深入到学生中去，千方百计调动学生的学习内驱力。为了学生有良好的学习习惯，在赏识学生的同时，她也会严格要求，绝不估息他们身上出现的不良习气。她相信：严慈相济，才是教育的真谛，才能达到教育的最终目的，才能结出最丰硕的果实。

投身教改 共同进步

一花独放不是春，百花齐放春满园。担任教导主任的刘莉老师不仅自身注重教学能力的提高，还积极引领教师们加强教学研究，提高教学水平。她经常深入年轻教师课堂中，和老师们共同探讨科学的教学方法，促进青年教师专业发展。

教师张秀杰采访

一分耕耘一分收获，参加工作十多年来，刘莉老师先后成功出示过莱西市级和青岛市级公开课，两次被评为莱西市数学教学能手，2011和2013年两次被评为莱西市优秀教师。

刘莉采访

第五篇：开学典礼发言稿(刘超莉)

开学典发言稿

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！

金秋送爽，丹桂飘香。大家怀着希望，带着憧憬，带着激动，迎来了新的一学年。在新的学年里，新的起点、新的层次，以新的姿态、新的干劲，展示新的风采。老师们、同学们，在过去一年里，邻水实验学校在团结务实、自强不息的精神鼓舞下，经过学校领导、全体教职工和同学们的共同努力下，取得了骄人的成绩，尤其是2014级的中考赢得了学生、家长、社会的认可！俗话说“创业不易，守业更难”成绩只代表过去，而未来还要靠我们同舟共济、奋斗拼搏。

在此，我作为教师代表在这里郑重承诺：我们不会辜负学校领导对我们的期望、不会辜负莘莘学子对我们的信任。作为教师的我们将依法执教、爱岗敬业、关爱学生、尊重家长、团结互助，立足讲台，向课堂教学要效率 ；作为青年教师的我们将虚心学习，多听课议课；勤奋求实，多反思总结；做好职业规划，不断进取；作为毕业班的教师，我们将争分夺秒、全力以赴、专研考点、为学生服务。作为老师我们不能流芳百世，但我们的青春将在一批又一批学生的身上延续、永存！你们是幸福的我们就是快乐的，你们是进步的我们就是欣慰的，你们是成功的我们才是优秀的！借此，我想对同学们提几点希望：毕业班的同学们，你们是学校的希望，家长、学校、社会对你们寄以很高的期望。希望你们不负众望，再创辉煌。争分夺秒，查漏补缺，刻苦学习，勇于拼搏。尤其是高三的同学们，你们的辉煌是我们全校的骄傲，清华北大不是梦，三年的沉默该爆发了，让别人的嘲笑声变成赞美声，让社会的质疑声变成喝彩的掌声 吧！为我校的十周年庆献上一份厚厚的大礼。高

二、初二的同学们，你们肩负这承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，为明年的毕业冲刺 学习打好基础，做好一日常规，争取一年更比一年好。高一初一的同学们，你们是邻实新鲜的血液，希望你们今早适应新的环境。进入学习的状态，树立远大的理想，赢在起跑线上。在平时的生活中做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作；小学部的同学们，希望你们健康成长、快乐学习、有一个充实的完美的童年；幼儿园的小朋友们，希望你们学会独立，走出自己的小家，融入幼儿园这个大家，交更多的朋友，掀开科学知识神秘的面纱。

最后我深深的祝福在新的学期里老师们工作顺利，身体健康，同学们学习进步，天天开心，祝愿我们的邻实越办越好，更加辉煌！