第一篇：用父爱正班纪.用母爱聚人心
用父爱正班纪，用母爱聚人心
八（5）班班主任 董敢清
父爱如山，严中有爱，母爱如水，慈中有心。
管理好一个班级，班主任既要有父爱般的深厚，严厉，人格力量，讲正气，树正义，又要有母爱般的慈祥，和蔼，细致入微，提高班级凝聚力。
一、班级情况介绍
2012年秋，我接手八（5）班，当时因“两规范两调整”的冲击，情况特别复杂，班级原有71人，开学初，一下转走16人，其中有班长，英语科代表等，成绩均在班级前列，年级前300名达11人，班级存在极大不稳定性。
9月开学至今，我班共计接受，转较、留级、插班生12人次，其中有1名红安籍女生转校一大周，由于身体，心理等原因，自愿转回红安.其余11人，均在我班就读，分别来自广西、浙江转校生，博达、春蕾，乡镇转校生，初三留级生等，学习基础特别差，行为习惯千奇百异，心理思想动荡不湛。
现如今，我班已达到全体学生思想稳定，集体主义感强，学生纪律观念强，学习自主性强，学习激情高涨，学习效果稳居年级前茅。已成为一个有正气凝聚力强的优秀班集体。
二、用父爱正班纪，督优良班风形成 1.讲正气，导正义 从开学第一天起，就常用一些形象生动的故事、感动的事例去感染触动每一位学生，让他们深知作为一名初中生，乃至在以后的人生发展过程中，应该讲正气、树正义。在日常的班务工作中，要求每一位同学无论是在教室还是在寝室，看见了同学违了纪，干了坏事，应第一时间反映给班主任或生活老师，切忌知情不报，隐瞒真相，从电视、电影、书籍等学生熟知的故事中去引导学生感悟：“正义永远是能战胜邪恶”，好人终有好报，恶人、坏人一定会受到相应的惩罚。
对于正气，首先是用严父如山的方式来告诫学生，什么是班级正气，怎样维护正气，怎样在班集体中培养正气，树立有正义感的好学生形象。正气必须岿然不动，巍然耸立。
其次是父爱无言，作为班主任，要以身示范，潜移默化，树立好自己的形象，为学生带好头，此时无声胜有声。
最后，父爱如海，仁厚宽容，宽容学生犯下的错。允许学生犯错，在错误面前才能暴露问题，从而解决问题，引导学生讲正气，树新风，不断进步，形成正确的人生观、价值观。
2.为促正气良好班风形成，我经常采用以下方式 ①制订并学习班级公约.开学初，全班先学习《中学生日常行为规范》《华英学校十条禁令》《华英学校一日常规》等大方面的规章制度。我们八(5)班还制订并学习了《八（5）班班级公约》明确方向，提出“火炉原则”，让学生知晓，去主动遵守，形成班风班纪。②真正落实德育居首意识，按班级公约中的条款，进行个人德育量化，形成德育积分，一大周一小节，一月一总评，直接加入文化总分，形成文化，德育合评制。
③充分利用好每一节班会课
针对同学们喜欢背后议论别人，议论男女生问题，我专门召开了一次主题班会——争做坦荡君子，不做背后小人。
针对餐桌分发饭菜不公平，吃饭要安静、大度、文明，我专门召开了一次主题班会——“如何吃饭”，每位学生写500字的材料，然后选择有正气，有代表性的让同学们交流发言。
针对手机，传纸条等交友现象，我专门召开了中学生该如何择友，让每位同学利用假期与父母交流后，然后写三五百字的择友心得与感想，将写得好的，有代表性同学交流发言。效果明显，我班可以说杜绝手机，传纸条，同学们都认识到多交益友，不交损友，不串班，串楼层，不带手机入校，不写信，传纸条。
三、用母爱聚人心，形成强大凝聚力，力求整体提高。
慈母一声召唤，远在千山万水之外的儿女也会不辞辛劳的回到母亲身边。作为班主任，犹如同班级的慈母，掌控着班级凝聚力。
我班在期初，大量流失，又大量插班，学生心理动摇，没有集体主义荣誉感，学生思想松散，习惯差异特别大，为此，增强班级的凝聚力，就显得尤为重要。
1.创建和谐班委会 班委会是班级管理的核心，是学生中的中流砥柱，组建一支作风过硬、品行优良、大胆负责的班委会是成功班主任的法宝。首先班委会的产生，可经过申请报名——公开竞选——民主投票——个别谈话——就职宣言等。其次是班委会的自主管理。学生是单纯而具有巨大创造性的，充分发挥他们的潜能，大胆自主管理。再次是班主任及各科任老师正确引导班委会，学生干部的成长离不开老师的指导，及时，正确的引导学生干部如同茫茫大海中航行的灯塔指引迷航的轮船，给了班委会正确方向和无穷力量。
2.用慈母之爱去激励优生，去包容提高生.抓两头促中间，让每一名学生找到归属感，幸福感.甘晟池、王家树 陈钰霖等是我班一批三好学生的代表，他们基本稳居在年级前10名。对于这些优生我觉得做好他们的思想工作非常重要，首先，要他们信任老师，信任华英，经常和他们交心，谈心，平等沟通，让他们感到老师的爱，老师形象的高大，华英的强大。
其次，知识上，采取个别辅导，多给予他们学习方法，技巧，让他们善学、乐学。
再次，经常与其家长沟通，家校互动，分享孩子的成长经历与成功喜悦。
彭某，是华英一名留级生，刚到班一个月，违纪事件接连不断，小到串班、串寝，迟到吃零食，大到上课玩手机，喝啤酒，写纸条辱骂班主任，年级主任等，对此我并没有放弃，而是用慈母般的爱，去宽容他，包容他，动之以情，晓之以理，去感化他。现在该同学，本学期以来无一违纪。
对于提高生，我认为首先要了解他们违纪的前因后果，注重细节，从细处着手，切忌不能冤枉他们。其次想方设法给予鼓励与表扬，从习惯、纪律等进步入手，让他们找到存在感、幸福感。再次家校联动，形成合力，班主会不仅要管在校期间，放假时段同也要关注，督促。不然就会将在校期间取得的一点进步，成绩，经历一次放假消磨得荡然无存。
母爱无边。关注每一位学生的成长，每一位学生的进步，奉献更多的爱，学生自然会觉老师的温暖，班级的温暖。
就这样，班级凝聚力强了，全体同学心往一处想，劲往一处使，不仅是学习成绩名列前茅，更是在纪律，安全，卫生等各种活动、评比均居年级前列。每位同学为身在八（5）班感到骄傲与幸福。
最后，我以一名教育家的名言，要结束我今天的发言。
用父亲般的严爱约束，引导学生，使其严其行，正其身；母爱般的慈爱温暖，感染学生，使其亲其师，信其道；朋友般的友爱建立民主和谐的关系，使其交其友，畅其心；晚辈式的尊爱礼贤下士，使其含其羞，敬其礼。
班级工作几点体会
对于班主任工作，我颇也有一些感触与心得体会。现与大家分享，希望对刚到华英的年轻班主任有一点作用。不到，不对之外，肯请谅解。
1、班主任工作就是吃苦的工作。时间上要陪同学生，朝五晚九，思想上要武装学生，阳光向上，行动上要引领学生，身正示范。知识上传道解惑，务实求真，老师大量的付出，定能感动学生，激发学生求知欲，上进心。
2、班主任工作一定要经常创新.管理时间上，要经常变换。课间常到教室，走廊看看，晚饭后到寝室看看，不经意间去观察一下班级动态，不要让学生摸清了班主任行动轨迹。
管理制度上也要经常创新，学生适应能力特别强，只有不断更新升级，才能适应新时代的学生。
评价体系上也要创新，注重学生的生活习惯，学习习惯，卫生习惯，假期生活质量等，将其量化，形成德育积分，合并到学习成绩中去。
3、班主任主要工作就是做好学生思想工作。一是要讲求艺术性，二是要有长期性规划。开好每一节班会课，抓住一切可教育的细节与机会。做思想工作要细致，观察问题多看细节，关注学生情绪，思想变化更要细心。
4、经常和学生进行纸质沟通。找当面学生谈话，学生有很多话，不愿意说，不敢说。而通过纸质文字，师生之间就畅通了。老师也可以将要和学生说的话表达出来。多激励，多希望。
5、善于学习，积累经验。既要学习教育大家的治班理念与方法，更要学习身边的实战同行们。他山之石，可以攻玉。
第二篇：用企业文化赢得人心
企业文化建设关键在于经营人心，经营人心就是经营事业
用企业文化赢得人心
“这年头，人心散了，队伍就不好带了。”《无下无贼》里黎叔这句经典台词，和孟子提出“得人心者得天下”的观点，有异曲同工之炒。人心所向，无往而不胜。
通过权威机构调查发现。世界是500强有一个共同的特点，就是不断为企业文化注入活力。可以说，企业文化是他们成功的密码，而企业文化建设关键在于经营人心，经营人心就是经营事业。
上下同欲者胜
理想信念是动力之源，它就像插在珠穆朗玛峰上的红旗，激发登山队员不畏艰险、勇攀高峰。当全体员工都相信理想能够实现。这个理想的实现与自己的命运息息相关的时候，此时，众心归一，无论是荆棘丛生，还是深渊峡谷，都义无反顾，勇往直前，夺取最终的胜利。在红军长征时期，中国工农红军在积贫积弱的情况下，依然能冲破国军的层层封锁靠的就是崇高的理想信念。面对前有围堵，后有追兵，缺衣少粮。他们用坚定的理想信念民，一切行动听指挥，上下同心，创造了四渡赤水、飞夺泸定桥等军事奇迹。
在2008年金融危机期间，当很多企业纷纷裁员的时候，一家台资企业的董事长则向广大员工承诺，宁可老板贴钱，也绝不裁员。该公司还举办了大型联欢晚会，在联欢晚会上，董事长向5年、10年、15年以上的老员工颁发了金银铜奖，并承诺08年的年终奖一分不少地发给大家，这是大家辛勤劳动的结果，并激情洋溢地勉励大家，鼓足信心，同心同德，共度难关。在全体员工的努力下，顺利战胜金融危机。而有些企业，不断裁员，导致员工离心离德，企业最终也没有抵御金融风暴的袭击。
其身正，不令而行
企业文化理念的推行，不仅仅是企业文化部的事情有，需要全体员工共同参与，最关键的是要高层的率先垂范，在各种场所宣传这些理念民，更要在实际的工作中践行这些理念。海尔的张瑞敏一有机会就宣传海尔文化，对海尔文化的传播起到不可估量的作用，企业文化也为海尔带来巨大的品牌价值。
子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。身教胜于言传，如果管理者说的一套，做的是另一套，则引起下属的反感，对企业文化的传播有害。
企业文化的推行，需要自上而下的方式进行。一方面，管理者的权威和威信，让下属不得不按照企业提倡的思想和行为做事；另一方面。管理者的模范带头作用。潜移默化地影响下属。有一家台资企业进行企业文化建设的时候民，本想采用自下而上，逐步渗透的方式建设企业文化，推行一年之后，才发现效果很小，于是采取“自上而上”为主，“自下而上”为辅两种方式并行推广，效果非常显著。
第三篇：用爱温暖人心
用爱温暖人心
——读《悲惨世界》有感
那天，我读了《悲惨世界》，感触很多。
《悲惨世界》讲述了这样一个故事：一个叫冉阿让的苦役犯出狱后经卞福汝主教的点化后，靠自己的努力成为了马德兰市长。后来他救了一个流落街头的女人芳汀，他帮助芳汀寻找她的女儿珂赛特。可惜的是，在寻找珂赛特时，芳汀意外死了。不过，冉阿让并没有停止寻找珂赛特。冉阿让找到了珂赛特，经过了许多悲惨的遭遇后，珂赛特长大了。这时，冉阿让不幸过世了。
这本书围绕两个字“悲惨”来写。写了穷人的悲惨遭遇，也写到了慈爱的人，就如卞福特主教。人间事物的惨状使他具有悲天悯人的心，他的慈善心肠让冉阿让感受到了温暖，同时也得到了启示。于是，一颗仁慈的心改变了冉阿让的后半生。可见，爱是伟大的，它可以改变一切，只要人人宽容一点，以乐观的心态面对任何事，世界将变成美好的人间。
有一次，我在街角看见了一位乞丐。他头发乱蓬蓬的，穿着黄粗布衬衫，蓝棉裤更是破烂不堪，一个漆头成了白色，一个漆头有了窟窿。看到他的样子，我觉得他怪可怜的，可转念一想：“谁叫他没出息呢。”我犹豫了很久，终于怜悯之心占了上风。我把口袋里仅有的，已经捂得热呼呼的两枚硬币递给他，笑着说：“给你。”乞丐先是发怔，消瘦的面孔惊讶、疑惑和欢乐，然后很快露出了阳光般的笑容，一时间，这发自内心的笑感染了我，使我也笑了。一个眼神，一句话，甚至是两枚硬币„„就能使人与人之间有一座沟通的桥梁，使人感觉幸福。
所以，用爱温暖人心，只是我们应该做的，也是我从《悲惨世界》中悟出的。
初二:冷约
第四篇：用师德建设凝聚人心
用师德建设凝聚人心
——访新疆克拉玛依市教育局局长彭建伟
“最荒凉的地方/却有最大的能量/最深的地层/喷涌最宝贵的溶液/最沉默的战士/有最坚强的心/可爱的克拉玛依/是沙漠的美人”，这是诗人艾青对克拉玛依的赞美。如今，经过三代石油人的不懈努力，克拉玛依在西部大开发的东风中已经成长为一座现代化的工业城市。这一切
成绩的取得，可以说和教育密不可分。过去，他们重教铸魂，引来了石油滚滚；今天，他们重教兴教，为让油城人的后代享受到最优质的教育，把建设一支高素质的教师队伍当成一件大事来抓紧抓好。自2005年10月起，克拉玛依市开展了声势浩大的为期8个月的师德建设年活动，并在全市范围内广泛征求教师的建议，出台了《克拉玛依市教师誓词》，把师德建设年活动推向了一个新高潮。为此，记者特别采访新疆克拉玛依市教育局局长彭建伟。
师德建设是关键
中国教师报：众所周知，在新疆，克拉玛依市的教育一直处于先进行列，请你介绍一下，为何还要在全市范围内下大气力开展为期8个月之久的师德建设年活动呢？具体有哪些措施呢？
彭建伟：克拉玛依市教育近年来虽然取得了不少成绩，但面对要在全疆率先基本实现城市现代化的总目标，我们就必须要从战略思维和系统思考的角度出发，在推进中小学改革与发展的过程中，使克拉玛依的教育整体办学水平有一个质的飞跃。这是时代发展的必然要求，也是教育发展的内在需要。
作为教育局长，我从上任的第一天起就不断思考这个问题，克拉玛依市教育如何保持自己的发展优势，不仅在新疆要居于前列，而且教育教学水平在全国发达地区也能占据一席之地？这是一项重要的工作，这要靠进一步提高教学质量，要继续关注课堂，聚焦课堂，切实解决课堂教学效率低的问题。课堂教学是教育改革成败的关键所在，是我们当前一切工作的重中之重。而课堂教学成败的关键在于有一支高素质的管理队伍和教师队伍，发展高质量的基础教育必须具备一支具有良好师德和优秀敬业的教师队伍。如果教师没有敬业奉献的精神，那么教育教学质量就不能得到持续提高，提前实现教育现代化就是一句空话，这不仅制约全市基础教育的快速协调健康发展，也会严重影响克拉玛依率先实现城市现代化及全面建设小康社会的目标。
克拉玛依市的师德建设年活动始终按照“细、实、严、活、新”的方式来抓紧抓好的。“细”是指在活动的宣传、发动、小结、专段等每个环节都要非常细致、条理清晰；“实”是作风扎实，资料详实，活动讲求实效，工作不做表面文章，活动不流于形式；“严”是指对活动的各项任务要求严格，每个环节都要高标准，严要求，每项措施都要抓落实，重实效；“活”是指在活动中既重内容，又重形式，做到内容和形式的有机结合，把教育与丰富多彩的活动结合起来；“新”是指活动中要注意总结经验，注重活动的创新，结合各自工作的实际，创新方式，创新机制，努力使师德建设年活动向纵深发展。
同时，为了使活动开展得深入扎实，教育局还专门下发了文件，制订了《克拉玛依市教育系统师德建设年活动方案》。为使这项活动不走过场，我们要求区教育局、中小学要在教育局党委安排部署的前提下，制订出“师德建设年方案”和学习计划，成立领导小组，确定专人督导和检查，在活动每一个阶段工作结束和下一个阶段工作开始前，都要总结和动员，及时发现工作中存在的问题和不足，做到全体教职员工一人不漏地参加此项集中学习教育活动。
中国教师报：我在采访时得知，在活动开展前有不少教师都认为，只要抓好了课堂教学，提高了教育教学质量，这就是教师工作的根本。你们采取了哪些措施转变了他们的认识，使他们意识到师德建设年的重要性呢？
彭建伟：我认为，克拉玛依的教育在实现教育现代化的征程中要实现两个根本性的转变：一是要从满足有学上转向满足广大家长和学生对高质量、高规格、多层次的教育需求；二是要从单纯适应升学需求转向满足建设现代化城市对新一代克拉玛依人提出的全面发展的素质要求，即从单纯的适应型教育转向满足型教育。因此，我们提出了“聚精会神搞教学，齐心协力抓质量，拓展思路谋发展”，认真开展“师德建设年”活动，在全市教育系统掀起一个抓管理、促教学、提质量的学习热潮。
应该说，克拉玛依市教师的整体素质是良好的，主流是积极向上的，但在实际教学中也出现个别教师教育方法简单，教师在有意与无意中伤害学生和家长自尊心，教师利用身份之便做家教等有悖师德的现象。因此，我们提出，每一位教师尤其是领导干部和党员教师要结合本校和个人实际，紧紧围绕“爱与责任”和“今天我们如何做教师”的主题开展专题讨论活动，同时出台“克拉玛依市教师用语十提倡”、“克拉玛依市教师行为十不准”和“克拉玛依市教师忌语四十条”等规范，要求每位教师对照自己工作中存在的不足，从家长和学生最不满意的事情做起，改正缺
点，切实让他们感受到师德建设年教育活动的实际效果。
多种形式创新师德建设
中国教师报：师德建设这个主题的确非常重要，可是如何创新形式，丰富内容，提高教师们集中教育的学习效果？
彭建伟：我经常对校长和教师讲英国教育家洛克说过的话，那就是“教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误就像配错了药
一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次去补救，教育的影响是终身洗刷不掉的。”因此，要进一步加强每位教师对师德教育的重要性的认识，增强教师的责任意识，深刻理解“爱与责任是师德之魂”的深刻含义。
为了及时反映和宣传师德建设年活动的动态情况，我们一方面利用新闻媒体向社会宣传，另一方面编辑了多期简报，刊载了大量的基层一线的动态情况，有利地推动了活动的开展。此外，我市的准东教育中心还要求教师写了不少于15000字的学习心得和体会，独山子区四小的每位教师都制定了《教师个人师德修养计划》，不少学校收看了教师礼仪专题片，克拉玛依二中还请来专家到学校为教师举办有关师德教育和教师心理素质的讲座，使得这项活动真正做到“入耳、入心、入脑”。
中国教师报：您干教育这么多年，你认为克拉玛依市的教育还存在哪些不足之处，在抓好师德建设方面，您会采取哪些和教育教学密切相关的举措？
彭建伟：克拉玛依是一座现代化的石油新城，老一代克拉玛依人在这块土地上倾注了大量的心血，他们对子女成材的迫切愿望要求我们必须抓好师德建设。
作为局长，我时常都在问自己：“我们的教育究竟缺失了什么？”多年的思索，我认为我们的教育缺失了以下东西：一是缺乏先进的教育理念。缺失了先进的教育理念，就是缺失了对教育的理想和追求，缺失了对工作的热情和激情，从而也就缺失了工作的创造性。二是教师缺乏对学生的人文关怀，忽视了学生作为生命本体的存在。三是校长缺乏对学校发展的强烈意识，对办学特色的强烈追求。四是学校缺乏浓郁的读书与研究风气。校长和教师缺少对建立优良校园文化的思考与追求。校长不读书，教师不读书，怎样引导学生去读书，爱读书？五是学校领导尤其是校长的专业引领作用没有得到体现。学校、教师和校长面对新课程提出的新挑战并没有做出积极的应对，没有得到充分的重视。六是部分教师缺少求真务实，勇于探索，坚韧不拔，严谨自律的治学态度和科学精神，敬业、勤业和精业的精神不强。
由于以上东西的缺失，我们的教育让一些孩子失去了对美好人生的追求，失去了梦想和激情，变得现实、麻木；失去了积极的生活态度，变得冷酷甚至违法违纪；失去了学习的动力和毅力，厌学、逃学现象司空见惯。也正是由于以上东西的缺失，教师在缺乏自省的前提下，常常忽视对自身存在问题的反思。
因此，我们近年来一方面选派优秀的校长、教师到上海、北京等地进修和挂职学习，学习内地先进的教育理念和方法，另一方面加速对教师的培养，扎实开展教师继续教育工作，促进教师的专业发展。同时，在教师资格认定中，教育局把师德列为重要条件，在聘用新教师和评定职称时，将师德表现作为重要内容，以政策的导向引导教师重视和加强师德修养。我们还在新闻媒体上开辟专栏，在全市范围内开展了“教师师德大讨论”活动，效果明显。此外，我们还开展全市的师德标兵评选活动，组织模范教师到各个基层学校开展师德演讲活动，扩大了影响。
校长先起带头作用
中国教师报：校长是一校之魂，在此项活动中，你们如何抓好学校领导的管理工作？在您眼里，什么样的校长才是具有现代意识的合格校长？
彭建伟：校长是学校之魂，是承担领导责任、发挥管理作用的基础。抓好教师的师德，校长就先要有良好的品格、渊博的知识、多方面的才能和高尚的情操，只有这样才能受到广大师生乃至社会的认可、敬佩、依赖和爱戴，产生强大的凝聚力和感召力。
“办好一所学校靠什么？”我认为，一是靠校长先进教育理念的引领，校长要做领跑人。二是靠校长对学校发展的强烈意识，对办学特色的强烈追求。三是靠校长扎实勤奋、不断进取的工作精神。为此，校长在学校工作中，应着力抓好以下工作：制定学校发展规划，建立学校发展的愿景，引领师生和学校持续健康发展；给每位学生以真情的人文关怀，高度关注学生的学业成绩和心理健康；给每位教师以人文关怀，高度关注教师的专业发展和心理健康；着力塑造优良的学校文化，积极营造开放、宽容、宽松、向上的人文环境，着力倡导一种爱的教育、宽容的教育、理解的教育、激励的教育，促进个人作用的充分发挥和弘扬团队精神两者的有机统一。
就总体而言，我认为一个好的校长应该具备以下能力：第一，要有现代化的意识，具有新的政治观念、思想观念、道德观念、教育观念以及新的思维方式和精神面貌；第二，要有现代科学文化知识，具有最新的科技知识、最新的教育管理知识、最新的社会科学知识以及最新的法律法规知识；第三，要有现代综合能力，具有科学的预测能力、决策能力、指挥能力、人际交往能力、改革创新能力和教育科研能力；第四，要有健康的身心素质，具有健壮的体魄、适应环境变化的体质、良好的智力结构和个性心理品质等等。这些校长的基本素质中，政治思想素质是灵魂，知识能力素质是核心，生理心理素质是基础。
宣誓要形成常规制度
中国教师报：听说，克拉玛依市教育局在师德建设年活动中，还开展了全市教师撰写教师誓词活动，主要内容是什么？您认为，这样做的意义是什么？
彭建伟：之所以广泛开展教师誓词的撰写活动，目的就是用教师誓词凝聚人心，让誓词化为教师的行动，激励教师任何时候都不要忘记自己的责任，树立崇高的师德。我们在各中小学校教师广泛撰写讨论的基础上，从推荐上来的40余份教师誓词中，通过遴选、提炼、吸收和借鉴，最终形成了全市家喻户晓的《克拉玛依市教师誓词》。《克拉玛依市教师誓词》的出台，是克拉玛依市师德建设年活动的重大成果之一，不仅集中反映了广大教师和教育工作者的智慧，也凝聚了他们的心声、愿望、精神面貌和理想追求。
同时，教育局党委提出明确要求，今后每学期开学第一次升旗、教师节和各种重大活动，都要由校长面对学生，领誓宣誓，并形成常规制度。此外，还要求各校都要在学校显著位置张贴誓词。誓词主要内容如下：
“我立志做一名光荣的人民教师。我肩上担着民族的希望，心中装着祖国的未来，手中捧着孩子们的明天。面对国旗，面对学生，我庄严宣誓：我将以教书育人为天职，把毕生的精力献给教育，把整个心灵献给孩子。发展德智体，弘扬真善美。学高为师，用智慧点燃智慧；身正为范，以人格引领人格。崇尚科学，知荣明耻；终身学习，超越自我；竞争合作，追求卓越。尊重个性，善待差异，唤起自信，激发创造。做学生爱戴的师长。教好每一位学生，使每一个家庭好范文，全国公务员共同天地都充满希望，为建设和谐克拉玛依贡献自己的力量。”
中国教师报：师德建设年活动开展以来，都取得了哪些成果？今后又将采取哪些具体的措施，把师德建设工作深入持久地开展下去？
彭建伟：为把克拉玛依市的教育办成人民满意的教育，我们开展的这次师德建设年活动不仅在广大教职员工中产生了巨大的震动，而且在社会上也引起了强烈的反响，赢得了社会各界的一致好评。
据统计，克拉玛依市有79个单位和中小学（幼儿园）约4000多名教职工参加了这次师德建设年活动。这次活动的规模之大、时间之长、范围之广和成效之显著是克拉玛依教育史上前所未有的，经过八个月的努力，目前已经完成各项工作任务，取得了预期的效果。但这项工作只有开始，没有结束，今后每年10月，克拉玛依市都将定期开展师德建设月活动，努力开创克拉玛依教育和师德建设的新局面。
应该说，做好教师师德建设工作，责任重大，任务艰巨。
彭建伟，曾就读于湖北大学中文系，好范文，全国公务员共同天地本科毕业于北京师范大学中文系，在中学工作了16年，并长期从事教育教学管理工作，积累了丰富的实践经验。近年来在各类报刊上发表论文数篇。主持完成了“小学数学思维开发方式的探索”和“克拉玛依市区域发展性教育督导评估研究”以及“克拉玛依市教育现代化发展战略研究”等课题研究，分别获得市“科技进步”一等奖和三等奖。思考与研究的兴趣集中于现代学校发展、教师专业发展和课堂教学改革等，并略有成效。
第五篇：用廉洁文化凝聚人心
常言道，人活着总要有点精神。干成事业，干好事业，更需要有精气神。如果缺少了精气神，干事业就会乏力，事业就失去了活力，最终一事无成。
国家电网公司正在建设的特高压交流试验示范工程，事业红红火火，蒸蒸日上，正是因为有了精气神。笔者以为，建设好廉洁文化是加快电网建设的精气神。人有了精神就会昂首阔步，信心百倍；电网建设事业有了精气神，就会活力十足，工作就会又好又快开展。
基业常青，文化制胜。实践证明，廉洁文化为加快电网建设，提供了强有力的精神动力。只有建设好廉洁文化，才能使员工焕发出昂扬进取的朝气、一往无前的锐气和清廉节俭的正气；只有建设好廉洁文化，才能建立伟大的世纪工程，培养能干大事、干成事的和谐团队。
不久前，在特高压试验示范工程晋东南工地上，建设者们以国家电网公司“干事、干净”廉洁文化理念为指导，积极开展编写廉洁短信、廉洁格言警句，制作廉洁公益广告等活动，开展廉洁文化“四进”活动。一是廉洁文化进入工地，向干部职工发送廉政短信；二是廉洁文化进入部门，廉洁文化宣传手册送进了办公室；三是廉洁文化进入家庭，开展“创建廉洁家庭”活动，打造幸福宁静的生活港湾。四是廉洁文化进入生产生活，从细节开始，从节约每一度电、每一张纸、每一滴水做起，节约能源和资源。
正是有了这样实实在在的载体，廉洁文化才能深入人心。正因为如此，我们看到建设者全力以赴，脚踏实地，兢兢业业，全身心地投入到电网建设中；正因为如此，我们看到建设者锲而不舍，勇于创新，敢打敢拼，创新发展，取得了一个又一个的成果；正因为如此，我们看到建设者清廉节俭，造福社会，不求回报，发生了一个又一个感人的故事。
这些都充分展示了廉洁文化对于凝聚人心的聚合功能，充分体现了廉洁文化对广大员工的积极性的调动能力，为我们更好地进行电网建设工作提供了有力支撑。
由此可见，培育内容健康、格调高尚的廉洁文化，形成清正廉洁的文化环境，充分发挥其导向、激励、约束、凝聚的功能作用，为又好又快地进行电网建设注入一股源头活水。
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