用母爱书写大写的人

第一篇：用母爱书写大写的人

用母爱书写“大写的人”

——观看《道德力量——“平民英雄”颁奖晚会》有感

人，一撇，一捺。那一撇代表的是生命，是肉体；那一捺则代表这心灵。只有拥有伟大心灵的人，才能成为一个大写的人！

——题记

两节课，101分钟，我们经历了一次精神的洗礼。耳边依然是主持人饱含深情的语言，眼前依然是那一个个真实故事的再现。

“最美妈妈”吴菊萍。她奋不顾身，在千钧一发之际，用自己的双手接住了从十楼下坠的妞妞，脆弱的手臂折了，但妞妞的命保住了。要知道，妞妞是和她毫无血缘关系的人，她却在危机时刻毅然展开双臂。“我们拒绝袖手旁观！”在这一刻，我终于体会到了她说的这句话的深刻含义，这是一种呼唤，是关心他人的最好体现。

奚水英妈妈“背上的爱”。为了让行动不便的儿子楼雪军能实现上大学的梦想，她断然决定背着儿子去上学。从此，无论是刮风，还是下雨，奚水英妈妈的背扛起的儿子的上学梦。辗转五个学校，这么多年的坚持，让儿子终于一圆梦想。是什么支持着这位伟大的妈妈？是世界上最本真，最无私的母爱！

常听人说：“这是我上辈子欠你的债吗？”问了老师，查了字典，才知道，“债”这个字，右边是责任的“责”，左边是个人，“债”字承担的时一个人的责任。看了这两位妈妈的事迹，我感到，她们肩上、心里扛的、想的都是尽自己的责任：素不相识的陌生孩子遇到危险，出于做母亲的本能，吴菊萍没有袖手旁；自己的亲生孩子行动不便，又有梦想，作为妈妈的奚水英不能坐视不理。“生活不能没有奇迹！”这是她们用母爱述说的道理。

看看我自己，同学有困难，我总是思前想后，就连开口向我借点东西，我也推三阻四；再想想我的生活，吃得好，用得好，学习环境更好，可是我与楼雪军哥哥一比，真是太惭愧了。我要好好学学他们，用自己的行动告诉同学，我要做个大方的人；我要告诉妈妈，我要做个懂事的孩子；我要告诉自己，我要做个好学的人。

这位妈妈的事迹，是不同的付出，是相同的爱，她们都在生活中创造了奇迹，都用母爱书写了一个大写的人，我也要做个“大写的人”！

大源镇二小

三（1）班

陈羽珊

第二篇：用真情书写大爱

用真情书写大爱

“最美昌吉人”—昌吉市第一小学陈艳老师事迹材料

在昌吉市第一小学，你常常能看到一位精神饱满面带微笑的老师，她就是陈艳。陈艳1978年开始从教，小学高级讲师，中国共产党员。陈艳老师从教三十六年，她始终奋斗在教学第一线，把一生中最美好的时光毫无保留地献给了她所钟爱的教育事业。她曾获得过昌吉州第二届、第三届“学科带头人”、昌吉市“优秀教师”、“三八红旗手”、“两基”工作先进个人”、“优秀党员”、“师德标兵”、昌吉市首届“名师”等荣誉称号。三十余篇论文获国家、区、州级奖，八篇论文在不同级别的刊物上发表，主持参加了五项不同级别的课题研究并获成果证书。

为促进昌吉市教育人才资源合理配置，改善农牧区学校师资力量和提高农牧区学校教育教学质量，进一步搭建教学资源共享平台，实施师资流动，实现优势互补，推动昌吉市少数民族地区教育全面、持续、均衡发展，经市教育局安排，昌吉市一小与阿什里中心学校结成对口交流学校。2011年和2013年，她两次到阿什里乡中心学校支教。

初来阿什里她看到了许多值得思考的问题，天气还非常寒冷，去学校的路上常能看到等车上学的孩子，他们在寒风中翘首企盼，跺着脚搓着手……有时实在冷得不行了干脆步行近两个小时到校，有时已下第二节课了才赶到学校。有一段时间因为修路公交车不通，孩子们又是步行一两个小时上学。孩子们不畏艰难的求学精神让她感动；学校上班时间与城区基本相同，但路途上要用去一个多小时，有时要绕道就耽误得更多，但老师们都能按时上班。学校实行指纹签到、签退，老师们都能严格遵守，多少年如一日；在汉语课堂上，老师们操着生硬且变了调的“普通话”认真地

给孩子们教着汉语......陈艳清楚了孩子们求学的不易，体会到了老师们教学上的难处，同时也发现了教学管理中亟待解决的问题，她心潮难平。“如果你亲自去那片土地走一趟，亲身感受一下那里的人们对发展繁荣的渴望，你就没有理由不去关心和爱护这些孩子们！”望着这里的哈萨克孩子那泉水一样清澈的眼眸，教育好这些哈萨克民族孩子成为陈艳心中一道神圣的使命。既然她深爱着自己的教育事业，既然她理解少数民族孩子的憧憬和向往，既然她牵挂着阿什里的繁荣进步，既然她遇上了教育均衡发展好年代，那一刻她便暗下决心：用真诚完成她心中最圣洁的使命。

针对阿什里学校的实际情况，她首先协助阿什里学校校长修订学校工作计划、制定《阿什里乡中心学校减负增效工作方案》《阿什里乡中心学校减负增效工作责任书》《阿什里学校民语教师汉语培训计划》《阿什里乡中心学校2011年城乡交流工作计划》《阿什里乡中心学校2011处室目标管理责任书》《阿什里乡中心学校2011教育教学工作目标管理责任书责任分解方案》等相关制度，紧接着便开始推门听课，并及时进行反馈。通过全面的听课，了解学校汉语教学中存在的问题，分析产生这些问题的原因，向校长提出改进建议，力求在短时间内矫正部分教师比较落后的教学行为。为获得《汉语》课堂教学的第一手资料，她主动承担六（2）班《汉语》授课任务，她虚心向本校汉语老教师请教，与汉语组老师共同研究教材，探讨汉语教学有效途径。发现了现行《汉语》教材的许多问题，教材编排形式单

一、课文长容量大、缺乏趣味性，教师用书指导性不强，而且还有许多错误，教师教得茫然，学生学得困难，久而久之，学生失去了学习汉语的兴趣，直接造成汉语成绩低下。后半学期她对教材进行了大胆的取舍，重点教最基础的字词，加强朗读指导，并且对期末检测作出明确规定，试

卷由她亲自把关，只考最基础的内容，打消师生对汉语考试的顾虑，帮助大家树立教汉语学汉语的信心。

她所带的六年级二班有四十七名学生，全部是哈萨克族。在平时的教育教学中，她不仅向他们传授语文知识，更注重交给他们学习的方法和做人的道理，教育他们要自信、自强、自立，要团结、互助、诚信。凡要求学生做到的自己先做到。一次在教学“遮挡”的“遮”字时，提到了甘蔗，没想到孩子们对甘蔗一无所知，无论她怎么比划，他们还是一脸的茫然。她决定买来实物让孩子们看看尝尝。可是找遍了昌吉所有的水果店都没有找到甘蔗，她想她这一次要失信于孩子们了。寒假前女儿告诉她建设路香槟国际公寓的蔬菜店有卖甘蔗的，她终于在孩子们放寒假的那天让他们见到了甘蔗尝到了甘蔗。看着他们一边咀嚼甘蔗一边说着“真甜”时，她心里的感觉真比甘蔗的汁水还甜。

当生本教育的理念已经已在昌吉市城镇中小学遍地开花之时，她通过参加市局组织的交流展示活动、网络学习、与局领导沟通请教，及时对全校教师进行了生本教育的培训，并亲自上示范课，希望能以此带动更多的教师将生本教育的理念融入双语教学的课堂，让哈萨克族孩子也能享受生本教育的阳光雨露。老师们看到了生本教育理念下的课堂上孩子们精彩的表现，让老师们深切地感受到了生本教育让哈萨克族孩子也变得聪明可爱起来。

虽然支教的时间有限，然而这次经历在她的人生道路上终生难忘。她清楚地记得去金涝坝村牧民赛力克家做客的情景，她被赛力克十年坚持从自己微薄收入中拿出一千元资助十名贫困学生的事迹所感动，并把他的事迹写成通讯《一位哈萨克牧民的情怀》，发表在2011年7月27日的《昌吉

日报》上，昌吉新闻网（http://www.xiexiebang.com/showarticle.）也发表了这篇文章。她还记得，当得知阿什里学校一位已故退休教师的家属身患重病，她便毫不犹豫地加入到了捐款的行列，还和校领导一起前去探望，使这位教师家属深受感动。她还记得在放寒假离开学校时，学生阿尔曼给她一封信，其中有这样一句话：“老师，要放寒假了，我一想到寒假就伤心，就想哭。我知道一放寒假我就见不到您了，您对我就像亲女儿一样，我们大家也把您当成了妈妈。您能常来看我们吗……”直到现在全班四十七张淳朴可爱的笑脸还时时浮现在她的眼前。

一个人从平凡做起，收获的却是伟大，这期间定有非凡且感人的故事。她视生如子、关怀备至的慈母般爱心，胸怀大局、牢记职责的强烈责任心，赢得了阿什里学校全体师生的信赖。陈艳同志常说：“民族地区的学生，虽然文化课基础差点，但他们都很纯朴，也很聪明，不教育好他们，就是教育的失职。”“少数民族地区是祖国的重要一部分，建设好这些地区，关键还得靠少数民族。把这些娃娃培养教育好，将来他们会在民族地区会发挥更大的作用。”陈艳同志正是以这种高度的大局意识、责任意识来对待工作，对待她的每一个学生。

扎根教学一线、刻苦钻研业务的高度事业心。熟悉陈艳同志的人都知道，陈老师虽然全部身心和精力都投入到了学生身上，但她的专业教学水平也和的教学管理工作一样出色。为了弥补担任副校长占用的工作时间，她经常挤占自己的业余时间和休息时间，利用假期、休息日进行备课、编写教材、撰写论文及相关科研工作，不断充实和提高业务水平。她说，一个少数民族学生学习好坏，是关系到一个人、一个家庭和一个民族未来的大事，放弃他们就是老师的失职。一些孩子外表强悍，但内心还有些许自

卑，每到各类评选、参加各类活动，陈艳都充分考虑孩子的特点发挥学生们的特长，让每名同学都有展示自己的平台。陈艳对孩子从来都是那么多的肯定和鼓励。学生们常常听到她的话就是：好样的，你能行！在被关爱的氛围中成长，受老师的影响，孩子们养成了谦虚、勤奋、坚毅、乐助的好品格。为了帮助学生尽快掌握汉语这门语言工具，她把自己的研究课题《小学高段习作周记模式研究》实验成果在这些哈萨克孩子的课堂上实践，仅一个学期的时间，这些孩子的汉语口头表达及书面表达能力得到了快速的发展，他们的作品得到了上级教研部门的一致好评，同时也赢得了孩子们的爱戴。一位五十多岁的老教师，何以赢得这些哈萨克孩子的爱戴？陈艳回答得轻松自然：“教育的真谛就是爱。谁爱孩子，孩子就爱谁！”她就像悄无声息绽放的迎春花，用无声的力量实践了自己心中一个朴素的信念：带好这些哈萨克民族娃娃，让他们对民族的建设和发展有影响、有作为、有贡献。她对即使犯了错误的学生，也从不当面训斥。她会包容理解他们的想法和做法，及时掌握其思想动态和实际困难，在彼此尊重信任的基础上动之以情，晓之以理。她常说：对待少数民族娃娃，要纵向看他们的进步，而不是横向看他们的差距。孩子们活泼好动、热情豪放，为让学生们尽快养成良好的学习生活习惯，她常和孩子们一起聊天一起游戏，与孩子们像朋友一样相处。一些孩子不爱学汉语，她会对这些孩子说：“这是交流的最主要工具，用好它会提高你们的各种能力。”她反复叮嘱那些有急躁情绪的老师：孩子们文化基础较差，用爱帮助孩子们走过人生学校教育的台阶，就是最好的教育。

心中要有怎样的爱，才会在这条路上如此坚韧不拔？心中要有怎样的责任，才能在这条路上锲而不舍？此刻，陈艳久久地望着校园中快乐嬉戏的孩子们，脑海里翻滚着久已蕴积的深情：“每当她同这些朴实、善良、聪明的娃娃在一起时，就会感受到一种召唤。希望孩子们都有出息，是一个视教书育人为生命的共产党人一辈子永怀的深情。”还有什么比拥有一颗能够感受召唤的心更幸福的！父母爱自己的孩子天经地义，教师视毫无血缘关系且非本民族的学生为己出，这该是多么博大的爱!陈艳老师就是这样的教师。“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育学生。”这句话一直作为陈老师的座右铭。陈老师不辞辛苦，用她宽广博大的爱温暖着每一个来自大山深处的哈萨克族孩子，孩子们也一直把陈老师当成自己的亲人，一声声的“妈妈”叫得陈老师心里暖洋洋的。耳濡目染，滴水穿石，陈老师的一言一行犹如一面镜子，让同学们照到了自己，在老师默默无私的关爱中，他们受到感染，心灵得到净化，思想得到升华。因为在阿什里学校工作出色，陈艳先后被评为昌吉市“支教工作先进个人”昌吉市“双语教育工作先进个人”荣誉称号。她撰写的论文《牧区学校德育从升旗仪式做起》获州级论文评比一等奖且刊登在昌吉州教研刊物上。在面对这些荣誉的时候，陈老师淡然一笑：“我已经是五十多岁的人了，荣誉对我来说早就不重要了，让我真正在乎的是对党的教育事业的责任和那群可爱的孩子们!少数民族学生的人才培养与少数民族地区开发建设息息相关，自己能尽一份绵薄之力，看到他们的健康成长，足矣!”陈艳用真情书写的大爱，已经在孩子们的心中生根发芽。

陈艳在阿什里学校支教的这段时间，阿什里学校的各项工作发生了有目共睹的变化，2011年学校被确立为州级“安全工作示范校”、市级“德育示范校”、被市教育局评为“2011教育教学目标管理考核先进单位”、课题《教学语言与语言教学的结合》经过两年多的实验研究，于2011年3

月29日顺利通过昌吉州教研室专家组的结题验收。特别是学校教育教学常规管理工作得到了上级主管部门的一致好评，2013年11月创建了昌吉州双语教育示范校。

高尔基说“谁爱孩子，孩子就爱他；只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。” 不管你是教哪门课的老师，还是哪一类型的老师，始终要求教师首先必须要爱学生。有的人心中的好老师是他教的孩子分数高，但有人格魅力的老师，真心爱学生的老师会影响孩子的一生。

怀着这样一种大爱，陈艳两次踏上了这片她所热爱的土地，用她那博大的胸怀继续谱写爱的篇章。她为阿什里的孩子们写道：

从天山上走来，我是一只展翅的雏鹰； 从草原上走来，我是哈萨克歌舞的传人。阿什里，我的故乡。阿什里，我的天堂。冬布拉弹奏出未来和梦想，“黑走马”带我走向四面八方。和谐健美，勤奋进取，读书学技，憧憬理想，美丽的校园，知识的殿堂，幸福欢乐伴随我们茁壮成长。

第三篇：用心灵书写历史

姓名：陈龙

学号：10111550245

专业：理工学院 化学系

用心灵书写历史

—— 《万历十五年》读书有感

钱穆先生说过：“惟藉过去乃可认识现在，亦惟对现实有真实之认识，乃能对现在有真实之改进。……此种新通史，其最主要之任务，尤在将国史真态传播于国人之前，使晓然了解于我先民对于国家民族所已尽之责任，而油然生其慨想，奋发爱惜保护之挚意也。”读历史，是一种责任之所在，所以我选择了《国史纲要》这门课。

《万历十五年》这本书其实在我高中的时候就读过了，但那时候只是粗浅的认识，现在再来看，心情和收获与那时已经大不相同了。首先令我感兴趣，当时看着作者一栏写着黄仁宇，但后面加了一个【美】字。这是一位美籍华人吗？那他原先来自哪里？为什么如此精通历史却去了美国？„„这些都是我当时脑海中第一时间的想法，或许有点幼稚。后来翻阅了一些资料才发现黄仁宇先生的经历非常坎坷。

他早年在家乡生活，1936年入读天津南开大学电机工程系(1936年～1938年)。由于抗战爆发，黄仁宇决定辍学，加入国军。抗战期间及战后，曾担任国军下级军官十年；自成都中央军校毕业后(1940年)，任陆军第十四师排长及代理连长。1943年加入驻印军，任新一军上尉参谋。1944年5月曾在缅甸密支那负伤，受颁陆海空军一等奖章。抗战结束，任第三方面及东北保安司令长官司令部少校参谋。正是这些经历和战乱，还有他非学院派的出身，才使得他写出的东西和其他很多名家写的很不一样。黄仁宇写的历史，是有感情倾注在里面的，是用心灵在写史。

“公元1587年，在中国为明万历十五年，论干支则为丁亥，属猪。当日四海升平，全年并无大事可叙，纵是气候有点反常，夏季北京缺雨，五六月间时疫流行，旱情延及山东，南直隶却又因降雨过多而患水，入秋之后山西又有地震，但这种小灾小患，以我国幅员之大，似乎年年在所不免。只要小事未曾酿成大灾，也就无关宏旨。总之，在历史上，万历十五年实为平平淡淡的一年。”这本书的名字首先就吸引了我，上面的文字是黄仁宇先生的自序中的一段介绍。就算对于一个熟识历史的专业学者来说，也不一定能够想起在万历十五年到底发生了什么能够影响整个帝国的大事情，而我这种普通读者更是无从知晓了。

一开始，先是一段场景描写，雪天，宫殿，急匆匆的官员„„这一段的描写丝毫让我感觉不到这个一本严肃专业的历史读物，而更像是一种小说的笔法。这也令我立刻爱上了它，这也是我认为作者心灵写史的原因之一。

作者用几个重要人物，串起来整个《万历十五年》的脉络，也串联起了整个明朝帝国的历史脉络。很遗憾，实际上，最后那部分没怎么看完，关于李贽。

首先，是万历皇帝。有人说,明朝毁于万历,万历皇帝错过了振兴大明的最佳时机。我觉得真正毁了大明王朝,毁了万历皇帝朱翊钧的是这个畸形的社会,这个被伪道德所束缚的时代!皇

位，这个那个年代人人倾慕的地位，在我看来，只不过是一个被迫维持一个庞大的帝国稳定的运行的傀儡而已。大小官僚期望皇帝以自己的德行而不是权利和能力对国家做出贡献他的全部德行要符合道德规范，但是道德规范的最终解释权却始终归文官所有，而皇帝只是囚禁在紫禁城里的一个囚徒！

张居正,中国历史上最优秀的内阁首辅,明代最伟大的政治家.明王朝经过两百多年的风风雨雨,到了万历年间已是百病丛生,危机四伏.但是张居正却坚定不移的贯彻他的改革思想”慨然以天下为己任”力行改革:推行法制,依法治国.整饬军备，加强边防;选用能征善战、带兵严格的将领;清丈全国田地，推行一条鞭法;治理黄河,政治贪污......他不只是一个改革家还是一个政客，他老练圆熟的化解了一切阻挡他的旧势力。但一切都随着他的死亡而戛然而止，因为“他生前处处都是咄咄逼人的严刑峻法”他得罪了所有的人，所有因为他而影响了利益的人。

还有，不能不说到申时行这个人。申时行是张居正后的一个首辅，位极人臣，他不像张居正那样激进。看了这本书以后，我觉得张居正和申时行这两个人，你无法说张居正的成就就更大过申时行或怎样，只是好像张居正更适合历史书而已，一个充满悲剧感的英雄。张居正的弱点就在于他太正确，太自信，一定要别人来适应他的这一套。而申时行更多的采用的是让各方都能舒服的方式，不去打破各种力量的习惯，但他几乎没有政治上的建树，是个典型的守成之臣。很难说这两个人的处事方法孰优孰劣，不过是个人的认识角度不同罢了。张居正、海瑞这类人物，给人的感觉总是非常的远，但申时行不同，我甚至能感觉到他的那种深深的无力感。内心波澜壮阔的人不会了解，这种无力感是多么的深，好像一切都准备好了，但事情就是不往预计的那个方向走，这是由个人性格决定的。申时行永远缺少一种“老子就不信这个邪”的豁出去的勇气，并非他不敢，而是他始终相信，有更好的办法，但他穷尽一生也不可能找到。

书中唯一介绍到的武将——戚继光。他可以说是万历朝间最有才能的将领但最终还是由于与张居正的关系过于密切而被劾罢官，但也正是张居正的支持，他也才能取得如此成就和功绩。这读罢此书，我才认识到，在那一政治腐败的时代无论一个武将的才能谋略有多出众，他永远也不可能有好的收场。黄仁宇先生提出这些令人同情的遭遇，探本溯源，还是本朝文官和武将之间的关系。

这些人，在那年月，也许并不会料到自己的决定会影响未来。蝴蝶效应？或许。不过从个人立场，大都会有私欲，海瑞除外。讪君卖直......很有意思，以前从来没想到过会有这种东西。学校的历史教科书把每个人贴上了标签，这个是忠臣、那个是奸臣......其实，谁也不是省油的灯啊。

参考文献：

[1]《万历十五年》； 黄仁宇【美】

[2]《明朝那些事儿》 ； 当年明月

[3]《风雨张居正》； 郦波

[4]《张居正大传》； 朱东润

第四篇：用青春书写忠诚

用青春书写忠诚

带着渴望，带着期盼，怀着激情，怀着敬意，我们即将迎来中国共产党第十八次代表大会的胜利召开，这次盛会既是一座里程碑，又是一个新起点。为了创造一个良好的消防安全环境，全市消防官兵团结一致，坚决打好这场只能赢不能输的攻坚之战。此刻，我站在讲台上，我知道此时此刻的我们正以各种方式战斗在安全保卫、灭火救援一线，不断面对危险，迎接挑战，一次次地冲锋陷阵，赴汤蹈火。可是，再大的火灾，烧不毁永不停息的斗志；再大的冰雪，压不跨饱经沧桑的肩膀；再大的洪水，冲不走生命铸就的堤坝；再大的地震，震不碎众志成城的决心！这就是消防官兵，不论春夏秋冬，每一声警铃都是出征的冲锋号，在血与火的较量中，充分发扬“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”的公安消防精神，树立“心系百姓，服务社会”的崭新形象，捍卫国家财产和人民的生命安全，挽救一个又一个鲜活的生命。虽然我来到消防部队的时间不长，但我却班长们的身上深刻感受到了什么是公安消防精神，他们始终以一颗平常之心笑对艰辛与危险。在无数个心潮激荡的瞬间，在许多次被感动得泪流满面的时刻，我曾反复地追问自己：是什么让年轻的战友们如此的勇敢？又是什么让我亲爱的兄弟们如此的坚强呢？在一次次撼人心魄的战斗中，在一座座忠诚铸就的丰碑上，我找到了答案：那是因为我们消防官兵有着对党和祖国的无限忠诚，对人民最无私、最伟大、最崇高的挚爱之情啊！在这里我可以自豪地说：“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”是公安消防部队永远的承诺，也是广大消防官兵对“弘扬新时期公安消防精神”的最好传承！我坚信：

我们一定能够打好“十八大安保”这场只能赢不能输的攻坚之战！

谢谢！

始终践行“立警为公，执法为民”的理想信念，

第五篇：用党性书写忠诚

用党性书写忠诚

——记鄂尔多斯市东方路桥集团党委书记、总裁丁新民

十二年来，内蒙古地区一直活跃着一支“草原上的民营筑路铁军”——鄂尔多斯市东方路桥集团。这家企业在领军人物丁新民同志的带领下，不断创造着社会财富和传奇故事，受到各级党政部门和各界群众的广泛赞誉。集团拥有公路及市政工程总承包国家一级资质，先后中标参建了全区多项重点公路和市政建设项目，并以BOT模式投资建设经营了五个大型项目。至2009年底，集团已累计纳税3亿多元，捐助社会公益事业2.2亿元，集团总资产65亿元，经营范围涉及公路、铁路、煤电、房地产、生态治理、旅游文化等产业。

集团成立以来，先后被中组部、国务院、全国总工会、工商联、团中央等部门评为“全国先进基层党组织”、“全国民族团结进步先进集体”、两次获得“全国五一劳动奖状”和“全国民营企业思想政治工作先进集体”、“全国农民工工作先进集体”、“全国五四红旗团委”、“全国青年文明号”、“全国五四红旗团支部”“全国质量安全管理先进单位”、“中国诚信企业”等荣誉称号。

集团总裁兼党委书记丁新民荣获“全国劳动模范”、“全国道德模范诚实守信提名奖”、“中华慈善事业突出贡献人物”、“全国关爱员工优秀民营企业家”、“全国乡镇企业家”、“内蒙古自治区劳动模范”、“中国特色社会主义事业优秀建设者”、“光彩事业明星”等多项殊荣，并被选为内蒙古第七届党代会代表、内蒙古第五届人大代表、内蒙古第九届政协委员。

以人为本，共同富裕，保障员工和民工共享企业发展成果

丁新民是一位杰出的蒙古族民营企业家。他在内蒙古生产建设兵团时期，因一贯吃大苦、耐大劳，被团里称为“丁铁人”，并于1971年光荣入党。返城工作后，由于他总是千方百计为属下排忧解难，被人称为“一年变样书记”。

1997年，已经升任伊盟公路工程局局长兼党委书记的丁新民抱着为国家创财富、为职工谋利益的强烈愿望，毅然辞官下海，领办了他的第一个股份制民营企业伊盟东信公路股份公司，并在内蒙古第一次采用BOT模式，引进外资，建设经营伊盟煤炭外运的主干道——包府线东杨公路。东杨公路模式被全区交通系统迅速推广，为内蒙古开创了民营资本踊跃投资公路桥梁建设的道路，使长期落后的全区公路建设得到跨越式发展。丁新民在创业之初，以创建中国特色社会主义新型企业作为企业的理论基础和奋斗目标，并把分配问题视为建设长寿企业的根基。他把“以人为本、共同富裕”作为办企宗旨，并创造性地提出了“人本重于资本”的分配理念和分配机制，确保员工和民工等基层劳动者切实享受到企业发展的成果。他提出了“让无产者变为有产者”的理念，实施多种形式的全员持股制度，扶持员工和民工成为有产者，能够分享企业积累和企业剩余。在集团经济效益稳步增长的同时，员工的收入以每年10%以上的速度递增，员工月工资两年内增加了两倍。集团为长年累月工作在荒郊野外的员工、道班工人和农民工盖起了户均120平米的住宅楼，并拥有了私家车，享受到了集团发展带来的实惠。现在，跟随他创业的员工，大都成为通过勤奋劳动率先富裕起来的人。

为了让在东方路桥干活的成千上万的农民工也能逐步富裕，丁新民提出“东方金字塔”理念，把农民工和员工共同定位为企业的基石和主人。他还把民工联队建设作为集团的“一把手工程”来抓，把政治上是否平等、生活上是否关心、经济上是否增收、技术上是否提高作为衡量“一把手工程”是否合格的标准。集团已召开了三次民工联队代表大会，重奖十佳民工联队10辆越野车、10辆摩托车、10辆皮卡车、10辆农用车。集团独创性地出台了《绿卡民工联队管理办法》，对评上绿卡的几十支民工联队每人每天补助伙食费，实现了民工免费就餐。集团还对每支绿卡联队捐助了统一服装被褥、冰柜、洗衣机、电视机、活动板房、钢架床、洗浴设备，民工来集团打工只带洗漱用具即可。此外，集团每年拿出300万到3000万元资金，专门扶持民工联队发展。许多民工联队由初来时只能完成年产值几十万元的“锹头队”发展成了年产值上千万元、上亿元的施工队伍。

丁新民推行的“一把手工程”还实施了定额管理、多劳多得的分配机制，让民工工资从过去的日均25元增长到现在的150多元。多年来，集团通过技术培训、下派指导员、技术帮扶等措施提高民工的从业技能。现在，已有287名民工取得了国家安全作业操作证书，352名民工取得了国家劳动技能职称证书。先后有5万多名来自全国各地的各族民工在东方路桥实现了就业。广大民工在东方路桥找到了做人的尊严，更感受到了做主人的荣誉感和责任感。部分民工联队长和骨干民工每年参加集团的年初工作会议、“七一”建党纪念活动和年终表彰奖励大会。冬春季工闲时节，他们还和全体员工一样，享受集团补贴去国内外旅游。在东方路桥，没有拖欠民工工资现象，没有“民工荒”，企业年产值由1998年初创时的3千万元增长到2009年的27.5亿元。

质量兴企，品牌经营，用铁军作风塑造东方路桥质量品牌

作为东方路桥的高层领导，丁新民既运筹帷幄，又身先士卒。企业初创时期，每逢工程重大攻关的关键时刻，他总是“剃头明志”：“修不好工程决不留发!”于是，员工们也和他一样，“剃了头的上”！像战士出征，剃头以示坚定的决心。在109国道东线工程决战100天的战斗中，丁新民每天吃住在施工现场指挥部，晚上12点钟安排完工作后才入睡，而次日凌晨4点，他的轿车又准时驶出指挥部，开始检查沿线十几个点的施工准备情况。有一次，他高烧39度多，仍然咬牙和员工们抬着200多斤重的石头。8月6日，在路面工程即将完工之时，石料告急，丁新民带人连夜到万家寨水电站工地求援，不慎掉进山间排水道中，双脚严重扭伤，脚脖子肿得像碗口一样粗，但他仍拄着双拐坚持在施工第一线指挥，直到8日工程合龙，他才在员工的劝说下住院治疗。在东杨公路建设中，又是凭着这种精神，才使73公里长、需要3年工期的BOT项目实现了当年投资、当年建设、当年通车的目标，从而被交通同行们叹为奇迹。

在每条高等级公路的建设中，丁新民明确要求所有工程要按高于部颁标准来修。在修筑东胜区杭南路过程中，有一段30米长的路面，经过自检，除了路面平整度未达到优良外，其余全部达到优良指标。但丁新民却做出决定：有一项指标达不到优良标准，就要推倒重来，损失的三万多元全部由责任人个人支付。这次返工中，公司总经理、副总经理等多人也主动承担起连带责任的高额罚金。2004年，丁新民率领东方路桥的员工以BOT模式建设了内蒙古黄河段上桥面最长、跨径最大、科技含量最高的呼市至准格尔旗海生卜浪黄河大桥，从而改写了内蒙古人不能建造黄河特大桥的历史。

对党忠诚，牢记使命，确立党建工作在民营企业的统率地位

丁新民是党培养起来的忠诚的基层领导干部，他始终把党建工作摆在各项工作的首位，集团成立之初，他就组建报批成立了鄂尔多斯市第一家民营企业党委，组织开展 了“中国特色社会主义新型企业”的创建工作，把党的一系列理论和方针政策落实到企业的各个方面。集团党委先后在民工联队中组建了12个民工联队临时党支部，24个联队党小组，发展了13名民工党员，不仅使245名民工党员过上了正常的组织生活，也使所有进入东方路桥施工的民工流动党员都纳入了党的工作体系。每到公益事业捐款时，共产党员总是率先垂范。在汶川大地震后缴纳特殊党费时，集团246名员工党员和13名民工党员迅速缴纳了特殊党费516.115万元。丁新民带头缴纳了100万元，他的妻子、子女等又缴纳了100万元。

丁新民这样诠释“东方路桥”的含义，我们修的路有两条，一条是有形的，即富国利民的物质之路；另一条是无形的，即体现东方美德、东方文化的精神之路。他带头身体力行，使东方路桥的路修到哪里，捐资助学、扶贫济困的好事就做到哪里。1998年夏秋季节，我国长江流域发生了百年不遇的洪涝灾害。当时，刚刚组建半年的东信公司正值修筑东杨公路的施工旺季，当时只领生活费的丁新民带头将5500元人民币捐了出来，创下了自治区交通系统个人为抗洪救灾捐款最多的纪录。2008年，集团在投资150万元建设东方小学的基础上，又投资1.2亿元捐建了东方实验小学及幼儿园。

丁新民就是这样以崇高的党性和人格书写着人生，带领东方路桥集团为党的事业增光添彩。