多媒体1001班十一月团日活动记录(5篇)

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第一篇:多媒体1001班十一月团日活动记录

多媒体1001班团日活动记录

一,时间:十一月二十二日下午七点半 二,地点:实训楼102教室

三,参与人员:辅导员许力老师,班级联系人王丹老师,学生会成员,多媒体全体 四,活动记录

1,活动开始,主持人首先介绍到场嘉宾以及相关内容。各个宿舍表演节目,首先由男生319宿舍表演小品《电热棒》。再由男生318宿舍表演小品《交通,我们不能走神》。紧接着是女生213宿舍作《提高自我保护意识》的演讲。最后是女生214宿舍表演话剧《最后一只舞》。在这过程中,场上气氛热烈,笑声不断。

2,接下来是使用灭火器。由团支书马大林介绍如何使用灭火器。

3,介绍完灭火器的使用方法,之后由同学们上台演示使用灭火器。同学们都很积极的参与。

4,随后,就是做题环节。主持人读题,由同学们回答。答对的同学将获得奖品棒棒糖。这一环节同学们都很积极的抢答。

5,由辅导员许力老师全面的讲解如何使用灭火器,让同学们更深一层的理解如何使用灭火器。6,最后,团支书给此次活动作总结。7,活动结束。

多媒体1001班

阮桂贤

二0一0年十一月二十四日

第二篇:十一月团日活动策划书

浙江理工大学

十一月团日活动——“我的寝室我的家”

书浙江理工大学法政学院12公共管理(1)班二零一二年十一月

浙江理工大学

目录

一、活动主题............3二、活动目的及意义.......3三、活动参与对象

四、活动组织单位

五、活动时间

六、活动地点

七、活动形式

八、活动步骤

九、本次活动的最终解释权...........3...........3............4............4............4............4.........5一、活动主题

“我的寝室我的家”

二、活动目的及意义

为全面贯彻落实“文明寝室”创建活动要求,通过创建活动,扎实推进团学组织进公寓、团的服务进公寓、先进文化进公寓,通过丰富的活动载体,在广大青年学生中开展“五讲、三化”寝室文明行动,即在寝室中形成“讲卫生、讲文明、讲学习、讲道德、讲理想”的文化氛围,具体在寝室里充分体现“洁化、美化、文化”的目标。从而引导广大学生树立主人翁的责任意识,树立文明道德意识。调动学生的积极性,广泛动员学生参与文明寝室创建实践,在活动中践行当代大学生的共同价值观。

三、活动参与对象

浙江理工大学法政学院12公共管理(1)班全

体同学及团委组织部干事

四、活动组织单位

浙江理工大学法政学院12公共管理(1)班全

体同学

五、活动时间

2012年11月28日18:00

六、活动地点

2-N-22

3七、活动形式

每个寝室成员进行寝室ppt展示、才艺展示、小游戏

八、活动步骤

1.前期准备

申请租借组

(1)教室使用申请

制作组

(1)寝室ppt展示

(2)才艺准备

(3)游戏准备

舞台组

(1)教室布置

(2)话筒

人力组

(1)

(2)

(3)主持人 室内引导人 场控

团委及班委

寝室长宣传组(1)(2)

2.活动流程

(1)11月1日~11月27日宣传与准备

(2)11月28日18:00讲座开始

3.总结与检讨

九、本次活动的最终解释权本次活动的最终解释权归团委所有

第三篇:十一月团日活动主题

十一月团日活动主题—“不学礼,无以立”

中华道德是中华传统文化的重要组成部分,其中在历史长河中所凝聚成的许多优秀思想和神,不仅在古代曾经哺育了无数英雄豪杰和仁人志士,为民族和国家的发展作出了巨大的贡献,而且在当代依然具有强大的生命力,就当代中国的道德建设具有重要的价值。诸葛亮说过,夫君子之行,静以修身,俭以养得,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。正所谓仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。中国有五千年的文明史,一直都标榜自己是礼仪之邦。对于这一点,每个中国人都在心理是这么认为的,我也不例外,但近期身边社会上发生的很多事情不得不让我们冷静下来思考,现在的中国还是以前那以礼仪受万国之敬的礼仪之邦吗,类似小悦悦的事件接连发生,现代社会人心冷冷,一些人说是中国人的道德问题,也就是文化问题,看来是说对了。但是话又说回来了,近十多二十年年开始,不是某些人鼓吹中国是有名世界的道德的孔圣人,回归了吗?我们作为新世纪的接班人,共产党的后备军,应带头学好礼仪,做好礼仪,不然这种恶劣的社会风气继续传播下去。加上我们是工商人,更是礼仪的模范,11月又是工商系特色礼仪月。所以通过这次团日活动希望同学们能传承中华民族礼仪之邦的美德,遵行党和团的指引,学习到自己不足的礼仪知识,能严格要求自己做个合格的讲礼仪讲礼貌的优秀团员、出色的工商人。

请各支部以此为话题开展本次团日活动,谢谢合作

第四篇:十一月团日活动策划书

浙江理工大学

十一月团日活动——“我的寝室我的家”

浙江理工大学法政学院

12公共管理(1)班

二零一二年十一月

浙江理工大学

目录

一、活动主题.................................3

二、活动目的及意义.....................3

三、活动参与对象

四、活动组织单位

五、活动时间

六、活动地点

七、活动形式

八、活动步骤

九、本次活动的最终解释权.........................3.........................3.................................4.................................4.................................4.................................4.........5

浙江理工大学

一、活动主题

“我的寝室我的家”

二、活动目的及意义

为全面贯彻落实“文明寝室”创建活动要求,通过创建活动,扎实推进团学组织进公寓、团的服务进公寓、先进文化进公寓,通过丰富的活动载体,在广大青年学生中开展“五讲、三化”寝室文明行动,即在寝室中形成“讲卫生、讲文明、讲学习、讲道德、讲理想”的文化氛围,具体在寝室里充分体现“洁化、美化、文化”的目标。从而引导广大学生树立主人翁的责任意识,树立文明道德意识。调动学生的积极性,广泛动员学生参与文明寝室创建实践,在活动中践行当代大学生的共同价值观。

三、活动参与对象

浙江理工大学法政学院12公共管理(1)班全体同学及团委组织部干事

四、活动组织单位

浙江理工大学法政学院12公共管理(1)班全

浙江理工大学

体同学

五、活动时间

2012年11月28日18:00

六、活动地点

2-N-223

七、活动形式

每个寝室成员进行寝室ppt展示、才艺展示、小游戏

八、活动步骤

1.前期准备

申请租借组

(1)教室使用申请

制作组

(1)寝室ppt展示(2)才艺准备(3)

游戏准备

舞台组

(1)教室布置(2)

话筒

浙江理工大学

人力组

(1)(2)(3)

主持人 室内引导人 场控

团委及班委 寝室长

宣传组

(1)(2)

2.活动流程

(1)11月1日~11月27日

宣传与准备

(2)11月28日18:00 讲座开始

3.总结与检讨

九、本次活动的最终解释权

本次活动的最终解释权归团委所有

第五篇:团日活动记录

大学生活,总是有许多事情值得我们去做,我们认真努力的学习,我们举办和参加各种比赛,我们组织并参与各种社会活动,…

我们一直忙碌着,一直绷紧着神经奋斗着,我们好像忘记了放松、惬意,我们忘记了开怀大笑的感觉,我们忘记了孩童时的无忧无虑。完全的放松,自由的欢笑,天真和浪漫都逐渐从我们的生活中流逝,但在阳光明媚的六月,最美的是天使般孩童的笑靥,他们有着最纯真的心,他们有着异想天开的创意!踏着一地的阳光,我们来到了湖大幼儿园,寻找天真的欢笑,寻找最自由的想法,寻找天马行空的创意…

下午两点半,我们带着准备好的材料和小礼品,来到了湖大幼儿园,小朋友们已经午休完毕,乖乖的坐在教室,看到我们的到来,他们一下子活跃了起来,开心的朝我们露出笑脸,老师们耐心的弹起风琴,组织小朋友们坐好,好动的小朋友们虽然把手背在身后,却还时不时朝我们做着鬼脸,就在进门的一刹那,我们已经被他们的快乐感染,每一个人都抑制不住脸上的笑容。

在老师的组织下,他们终于安静的坐好了,我们的领队陈寻向他们做了自我介绍,并告诉他们今天要和哥哥姐姐们进行一系列有意思的活动。首先,小朋友和我们自由结成一对一的组合,孩子们很开心,欢呼雀跃,跑到各自喜欢的哥哥姐姐身边。我们也完全被孩子们的活力打动,大家忘记了一切烦恼,进入了孩子们的世界。

我们拿出准备好的白纸,发给每一个人,告诉他们画出自己心目中的家,而我们先在一旁陪伴,在他们需要时给与帮助。孩子们的想象力完全超出了我们的想象,一只彩色笔就让一张白纸变得生动无比,蘑菇形的房子,蜗牛壳状的房子,宇宙飞船式的房子…他们的世界果然丰富多彩,让我们这些自称做设计的人都自叹不如。短短四十分钟,他们已经捧着自己的理想家园骄傲的站在我们面前,接踵而至的,是各式各样的难题交到了我们手里,但是,读大学的哥哥姐姐也不是那么容易放弃的,我们拿出模型卡纸、彩色卡纸、透明胶等各种做模型需要的材料,开始为实现他们的理想而准备。他们也立刻被我们带来的五花八门的材料所吸引,或是激动,或是疑惑,都好奇着:他们画的这些奇妙世界真的能在哥哥姐姐们的帮助下变成真的吗?我们的时刻登场了~

三点二十,我们的活动进入正题--帮孩子们建房子,我们拿着孩子们画的图纸,开始琢磨和分析搭建的手段和方法,孩子们也有模有样的和我们讨论着他们的方案,整个教室,气氛异常热烈,大家都像梦想家般奇思妙想,同时,也如实干家般,努力的寻梦。大学生和幼儿园小朋友的合作,简直是难以想象和猜测的,时而是我们指导他们剪裁材料,时而又是他们指点我们他们的设计和想法,他们的童趣和我们的思想自由的交融…

时间过得飞快,我们建房子的速度也不可估量,最后的十几分钟里,我们的专注程度不亚于交图前夕,但心情却没有那种沉重的压力,孩子们也十分认真,像爱护自己的宝贝一样,生怕自己和哥哥姐姐一起搭建的小房子出什么意外,四点半,哨声响起,十几幢奇形怪状的小房子就摆在了我们的眼前,大家擦擦头上劳动的汗水,全都自信而骄傲的站在自己的作品旁边,那一刻,无论是我们还是孩子们,都像是真的建起了自己的理想家园一般快乐和满足。

接下来的时间,我们一起欣赏每一件作品,为每一幢房子取了名字,并给小朋友们送上了可爱的小礼品,已表示对他们以下午精彩表现的表扬和肯定。这是一次小小的互助活动,我们没有评选一二三等奖,每个人的梦想都是美丽的,每个人的劳动都是值得肯定的,我们在乎的是这个过程中的交流和获得的纯真快乐,在乎的是孩子们和我们都获得了一次没有任何束缚和压力的体验。

活动终于结束,作品应老师的请求留在了幼儿园作展览,而我们带着满心的快乐和孩子们依依告别踏上了归途。

虽然时间很短暂,但这一下午,团员们似乎像是内心注了活力一般,脸上洋溢着微笑,内心的激情,比傍晚的夕阳更加火红…

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