做绿色上网的小天使(告别网吧主题班队会的材料)

第一篇：做绿色上网的小天使(告别网吧主题班队会的材料)

《做绿色上网的小天使》活动方案

塘桥中心小学六（2）班

活动目的：

这次班队活动，加强学生对信息网络的认识，知道不良的网络知识对自身行为和心理产生的负面影响，倡导人人都做“绿色上网”小天使。

活动形式：热点追踪、小品表演、网络信息咨询、我们的誓词、歌曲。

活动准备：收集一些有关网络信息方面的知识。

活动重点：知道不健康的网络信息给我们的身心带来的危害，人人都应做“绿色上网”的小天使。

活动地点：六（1）中队

参加人数：52人

活动创新点：结合学校实际开展中队活动，以新颖的形式开展中队活动。

活动过程：

一、各小队向中队长报告人数。

二、中队长向辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐。

四、唱队歌《我们是共产主义接班人》。

五、活动开始（主持人伴随着音乐声走上讲台）

主持人：21世纪的钟声已经敲响，21世纪是一个知识经济的时代，是一个高度信息化的时代，青少年要学习的是管理知识和处理信息的能力，而网络是获取这种能力的最主要工具，通过上网我们可以解决一些自己在学习过程中碰到的难题，可以获取一些书本中无法学到的知识，可网络也是一把双刃剑，它在为人们提供便利的同时，也给我们带来一些行为和心理上的负面影响，请听本班记者的“热点追踪”。

新华日报小记者A：我向大家报道，2004年3月31日重庆市沙坪坝区回龙坝镇一段铁轨上留下了两个通宵上网后昏睡的初中学生的鲜血。

重庆晚报小记者B：我向大家报道，西安一小学生因痴迷玩电脑十几小时玩瞎了双眼。

中国教育报小记者C：我向大家报道，长春发生了上网无度，导致精神失常的小学生竟有十余人。

小记者D：我向大家报道，这里某校一名品学兼优的小学生因在网上看了一些暴力、恐怖的画面而每晚做噩梦，导致精力不好，情绪低落，成绩直线下降，身心受到严重损害。

小记者E：我在北京向大家报道，北京“蓝极速网络”网吧里25条生命被烈火浓烟吞噬„„

主持人：听了这些真实的报道，同学们肯定各有所想吧！请大家各抒己见，说说自己的想法。

小天使A：上网不要玩得太久、太疯，这不利于身体健康。

小天使B：上网不能影响学习，应把网上学习作为一种学习方法，而不应该做一些与学习无关的事。

小天使C：不健康的网络信息，我们应该主动拒绝。

小天使D：我也是一个特别喜欢上网的孩子，因为我想获取大量的信息，我更想与外界自由的进行交流，但我一定会把握分寸，明辨是非。

主持人：同学们的发言太精彩了，“小天使们”快快行动起来，帮帮那些沉迷于网中不能自拔的伙伴吧！请大家观看小品表演。

表演甲：哎，真没劲，怎么还不放学，学校的烂铃是不是又出毛病了，老是慢“几拍”（再一次看了看手中的表）。

表演乙：怎么又来劲了，又想去玩游戏，找新网友呀，看你那不耐烦的样子，好象掉了魂似的，真的那么有趣吗？

表演甲：当然了。我现在还饿着肚子，听，它正咕故的叫个停呢，还不是想把那几个钱留着放学后去玩玩。走，今天带你去见识见识。

表演乙：不去，我妈要打我。

表演甲：胆小鬼。看你那样，永远长不大，一点也跟不上潮流，我妈说小学的知识简单不管我，上中学可就没有这么自由了，还不抓紧时间玩玩，小天使E：你俩别走，给我站住，太不像话了。上课不认真听讲，胡思乱想，原来你俩去网吧不是去查资料，也不是去解决什么难题，而是去„„

小天使F：“XX”你把父母给你的饭钱拿去打游戏、上网聊天，你还要不要身体，健康的身体可是学习的重要保障，快醒醒吧？

小天使G：“XX”他的做法极不对，你怎么不帮帮他，自己也差点掉到陷阱里去了。

主持人：同学们，你们不是都对上网学习、上网寻找知心伙伴很感兴趣吗？今天，我们特别邀请了学习计算机室的老师给同学们讲讲怎样进行网上学习和网上交友。请听《上网知识讲座》

陈老师：同学们，网络给我们主动、自主学习提供了丰富的信息，为了开阔我们的视野，拓展我们的知识面，学校将为我们开设校园网站，并为我们上网查询准备了丰富的资料，我们的课前预习，课堂上的疑难问题，课后复习都可以在网上查询到，这样我们不仅可以养成自主学习的习惯，而且还可以培养我们上网学习的兴趣，让我们一同在网上学习吧！

陈老师：同学们，我们首先学习上网规则，然后谨记《全国青少年网络文明公约》。

主持人：请听我们的誓词：告别网吧！走健康成长之路！

全体少先队员：

我们是花季少年，有着玫瑰色的梦幻，有着诗一般的未来。在老师的关爱下，在父母的呵护下，我们在汲取着智慧的营养，我们在享受着幸福的生活。

然而，社会上的不良风气，也无时无刻不在侵蚀着我们的梦想。其中最为突出的，就是一些受到金钱利益驱动的网吧，正伸出无形的“黑手”，试图把我们这些未成年的孩子，拉入他们早已设置好的泥潭。发生在回龙坝中学的两个学生因过度上网而昏睡在铁路上，被驶过的列车碾死的事件。透过这触目惊心的案例，我们看到了失足少年的老师和父母那痛惜的泪光，听到了这些失足少年发自内心的忏悔。

全体少先队员：

——迷恋网吧，将使我们丢掉努力学习的精神。

——迷恋网吧，将使我们丢掉刻苦锻炼的意志。

——迷恋网吧，将使我们丢掉勤俭节约的美德。

——迷恋网吧，将使我们丢掉奋发进取的动力。

——告别网吧，要从我做起。

——告别网吧，要敢于斗争。

六、辅导员总结讲话：

同学们,丰富多彩的网络世界给我们的生活和学习带来了方便,通过网络可以实现同学之间“相互学习，协作学习”，掌握和运用现代信息技术的能力已经成为我们新的终身拥有的基本能力，让我们充分利用和发挥信息网络技术的优势，毫不犹豫地拒绝那些有损身心健康的行为，做一名文明网络的小天使，使自己成为具有创新精神和实践能力的高技术人才，把我们伟大的祖国建设得更加文明、更加富强。

主持人：全体起立，让我们同唱《文明好少年》，争做“绿色上网”的小天使。

七、呼号。

八、退旗、奏乐

主持人：少先队员们，我们中队的《告别网吧，做“绿色上网”小天使》主题队会活动到此结束。

活动效果：

少先队活动的主体应该是学生，让学生通过准备活动、组织活动、参与活动得到充分的锻炼；应该说，“新世纪我能行”体验教育是目前少先队工作的重点，它要求我们要积极为少年儿童创造各种体验生活的舞台，促使他们在体验的进行锻炼、成长。每一次主题队会，都应该是少年儿童进行体验与锻炼的好机会。从活动的过程上讲，如果我们每个中队都能抓好每一次中队会，启发学生思维，发动学生去创造，让他们自己去准备、组织、参与每一次活动，这种过程不是给学生提供了体验与锻炼的机会吗？他们的准备、组织、参与活动的经历对他们的成长是多么重要。这样的活动多了，锻炼的机会多了。从活动的内容上讲，我们每一次都可以针对学生中存在的某一个方面的问题，确定一个主题，让同学们自己发现自己身上的问题，自己管理自己，自觉纠正问题，效果肯定比我们苦口婆心地、枯燥的说教好得多。

应该说，小学阶段是学生爱好、兴趣及每一次活动，都给同学们之间、师生之间提供了与课堂教学不同的沟通的机会，我们可以通过这种机会更好地提高班级的凝聚力和向心力。因此，少先队工作就是通过学生的主体作用的发挥，提高学生自我认识错误、纠正错误的能力，学会自我管理，进而增强班级的凝聚力和身心力。这样我们老师的工作会更加轻松，更加有乐趣。品行形成的最主要阶段。怎样让学生的课余生活丰富起来，让学生的行为规范起来，帮助他们养成良好的日常行为习惯和道德情操，这正是少先队工作能够显示和发挥作用的地方。

本次主题队会结合身边的例子开展中队活动，使队员能很直观的感受到，不健康的上网会给我们带来的害处。通过本次主题队会进一步增强了队员们“绿色”上网意识。

第二篇：做绿色上网小天使主题班会[范文模版]

“做绿色上网小天使”主题班会

一、活动目的: 这次班队活动，加强学生对信息网络的认识，知道不良的网络知识对自身行为和心理产生的负面影响，倡导人人都做“绿色上网”小天使。

二、活动形式：

热点追踪、小品表演、网络信息咨询、我们的誓词、歌曲。

三、活动准备：

收集一些有关网络信息方面的知识。

四、活动重点：

知道不健康的网络信息给我们的身心带来的危害，人人都应做“绿色上网”的小天使。

五、活动过程：

主持人：21世纪的钟声已经敲响，21世纪是一个知识经济的时代，是一个高度信息化的时代，青少年要学习的是管理知识和处理信息的能力，而网络是获取这种能力的最主要工具，通过上网我们可以解决一些自己在学习过程中碰到的难题，可以获取一些书本中无法学到的知识，可网络也是一把双刃剑，它在为人们提供便利的同时，也给我们带来一些行为和心理上的负面影响，请听本班记者的“热点追踪”。

小记者1：我向大家报道，2004年3月31日重庆市沙坪坝区回龙坝镇一段铁轨上留下了两个通宵上网后昏睡的初中学生的鲜血。

小记者2：我向大家报道，西安一小学生因痴迷玩电脑十几小时玩瞎了双眼。小记者3：我向大家报道，长春发生了上网无度，导致精神失常的小学生竟有十余人。

小记者4：我向大家报道，这里某校一名品学兼优的小学生因在网上看了一些暴力、恐怖的画面而每晚做噩梦，导致精力不好，情绪低落，成绩直线下降，身心受到严重损害。

小记者5：我向大家报道，北京“蓝极速网络”网吧里25条生命被烈火浓烟吞噬……

主持人：听了这些真实的报道，同学们肯定各有所想吧！请大家各抒己见，说说自己的想法。

小天使1：上网不要玩得太久、太疯，这不利于身体健康。小天使2：上网不能影响学习，应把网上学习作为一种学习方法，而不应该做一些与学习无关的事。

小天使3：不健康的网络信息，我们应该主动拒绝。

小天使4：我也是一个特别喜欢上网的孩子，因为我想获取大量的信息，我更想与外界自由的进行交流，但我一定会把握分寸，明辨是非。

主持人：同学们的发言太精彩了，“小天使们”快快行动起来，帮帮那些沉迷于网中不能自拔的伙伴吧！请大家观看小品表演。

表演甲：哎，真没劲，怎么还不放学，学校的烂铃是不是又出毛病了，老是慢“几拍”（再一次看了看手中的表）。

表演乙：怎么又来劲了，又想去玩游戏，找新网友呀，看你那不耐烦的样子，好象掉了魂似的，真的那么有趣吗？表演甲：当然了。我现在还饿着肚子，听，它正咕故的叫个停呢，还不是想把那几个钱留着放学后去玩玩。走，今天带你去见识见识。表演乙：不去，我妈要打我。

表演甲：胆小鬼。看你那样，永远长不大，一点也跟不上潮流，我妈说小学的知识简单不管我，上中学可就没有这么自由了，还不抓紧时间玩玩，小天使5：你俩别走，给我站住，太不像话了。上课不认真听讲，胡思乱想，原来你俩去网吧不是去查资料，也不是去解决什么难题，而是去……

小天使6：“XX”你把父母给你的饭钱拿去打游戏、上网聊天，你还要不要身体，健康的身体可是学习的重要保障，快醒醒吧？

小天使7：“XX”他的做法极不对，你怎么不帮帮他，自己也差点掉到陷阱里去了。

主持人：同学们，你们不是都对上网学习、上网寻找知心伙伴很感兴趣吗？今天，我们特别邀请了我班的计算机小博士给同学们讲讲怎样进行网上学习和网上交友。请听《上网知识讲座》

小博士：同学们，网络给我们主动、自主学习提供了丰富的信息，为了开阔我们的视野，拓展我们的知识面，学校将为我们开设校园网站，并为我们上网查询准备了丰富的资料，我们的课前预习，课堂上的疑难问题，课后复习都可以在网上查询到，这样我们不仅可以养成自主学习的习惯，而且还可以培养我们上网学习的兴趣，让我们一同在网上学习吧！同学们，我们首先学习上网规则，然后谨记《全国青少年网络文明公约》。

主持人：请听我们的誓词：告别网吧！走健康成长之路！全体少先队员： 我们是花季少年，有着玫瑰色的梦幻，有着诗一 般的未来。在老师的关爱下，在父母的呵护下，我们在汲取着智慧的营养，我们在享受着幸福的生活。然而，社会上的不良风气，也无时无刻不在侵蚀着我们的梦想。其中最为突出的，就是一些受到金钱利益驱动的网吧，正伸出无形的“黑手”，试图把我们这些未成年的孩子，拉入他们早已设置好的泥潭。发生在回龙坝中学的两个学生因过度上网而昏睡在铁路上，被驶过的列车碾死的事件。透过这触目惊心的案例，我们看到了失足少年的老师和父母那痛惜的泪光，听到了这些失足少年发自内心的忏悔。

全体少先队员：

——迷恋网吧，将使我们丢掉努力学习的精神。——迷恋网吧，将使我们丢掉刻苦锻炼的意志。——迷恋网吧，将使我们丢掉勤俭节约的美德。——迷恋网吧，将使我们丢掉奋发进取的动力。——告别网吧，要从我做起。——告别网吧，要敢于斗争。

六、辅导员总结讲话：

同学们,丰富多彩的网络世界给我们的生活和学习带来了方便,通过网络可以实现同学之间“相互学习，协作学习”，掌握和运用现代信息技术的能力已经成为我们新的终身拥有的基本能力，让我们充分利用和发挥信息网络技术的优势，毫不犹豫地拒绝那些有损身心健康的行为，做一名文明网络的小天使，使自己成为具有创新精神和实践能力的高技术人才，把我们伟大的祖国建设得更加文明、更加富强。

第三篇：我是文明小天使主题班队会

我是文明小天使

活动目标：

1、让队员懂得文明礼仪的内容和意义。

2、培养举止文明，谈吐优雅的习惯。

3、学会与人友好相处，彬彬有礼的良好作风。

活动准备：

学生准备：举止美小队，语言美小队，心灵美小队，活动过程：

合：敬爱的老师、亲爱的同学们大家好！

主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

主持人乙：一个灿烂的日子，撒满大地。

主持人甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美。

主持人乙：尊师长，爱同学。

合：让我们从小讲文明，讲礼貌，六3班《我是文明小天使》主题班会现在开始。主持人甲：讲文明，懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质，作为小学生，理应从小养成举止文明，谈吐优雅、品德高尚，讲究公德、遵守秩序的良好习惯。乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要爱护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。甲：作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？

甲：礼仪对我们来说真是十分重要，不如，让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。

乙：乙：这个建议好啊。请听各小队为我们带来的礼仪小故事。

甲：请第一小队上场。

甲：古老的神州想世界展示了文明古国的风采。

乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲：黄香温习、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

甲：生为新时代的接班人，我们怎么能落后呢？

主持甲：礼仪是文明的使者，是金色的种子。

主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。

主持人甲：为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，请各小组分别展示各自的礼仪风采。

（一）语言美小队上场

小队长：常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，语言美能体现一个人的文明素质和修养，我们是语言美礼仪队，请看我们的风采展示。

（1）请欣赏《新三字经》

（1）儿歌：学礼仪并不难，文明礼貌是关键，见了同学问声早，见了长辈说声好，早早早、好好好，每天这样懂礼貌，保你生活乐滔滔，我们的生活最需要。

（二）举止美小队上场

小队长：我们是举止美小队，我提一个问题，举止美的具体要求有哪些？ 队员回答：站如松，坐如钟，行如风。

请一同学示范，另一名同学解说，站如松，坐如钟，行如风的具体要求。

（1）站如松：头正，颈直，挺胸，收腹，立腰，整个身体有向上提的感觉；

（2）坐如钟：端正地坐在座位上，上身自然挺直，头平正，双腿自然弯曲，双手自然放在桌面上或膝盖上。

（3）行如风：头抬起，腰要挺，背要直，腰要立，轻而稳。

小队长：好，下面就让我们展示，站如松，坐如钟，行如风

下一个节目请欣赏文明礼貌歌

小队长总结：举止美不仅能给人们留下美好的印象，还能使自己的身体健康成长，请同学们在日常生活学习中一定要注意举止美。

（三）心灵美小队上场

小队长：我们是心灵美小队，现在我们为大家展示风采。

请欣赏三句半《我是文明小天使》

甲：我是我是文明小天使

乙：文明礼仪我先行

丙：改掉陋习树新风

丁：快行动

甲：废品垃圾不乱扔

乙：回收利民有大用

丙：变废为宝礼仪花

丁：花红

甲：随地吐痰坏毛病

乙：损人利己传疾病

丙：管住自己手和嘴

丁：准成甲：花草打扮小县城

乙：掐花踏草太无情

丙：止住你的手和脚

丁：别动

甲：小鸟啾啾叫不停

乙：蛙鼓齐敲唱文明

丙：不能你乐大家愁

丁：无情

甲：举止言谈讲文明

乙：人人文明讲卫生

丙：身体健康不生病

丁：太平

甲：寻根问礼讲文明

乙：不让陋习漫天行

丙：空气清新精神爽

丁：好心情

甲：载人飞船遨太空

乙：神州大地齐欢腾

丙：从小立下凌云志

丁：快用功

甲：风景如画小县城

乙：礼仪学校文明情

丙：争做文明小主人

丁：文明星

说礼仪

在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：

出示课件 校园中不文明的现象。

小记者现场采访:看到这种现象你想说些什么？

（学生发言）

小记者：日常生活中你还看到了那些不文明的现象？

有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。

小队长：同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，讲文明、有礼貌是我们中华民族的传统美德，在学习、工作中起要的作用。我们是21世纪的主人翁，是共产主义的接班人，中国礼仪当然不能忘。自己要成为一位文明礼仪的小学生应怎样去努力？

（学生自由发言）

师：不错，同学们说得太好了！其实校园里，马路上，影院里，处处都考验着我们的文明素养。乐队有了指挥，声音才会优美；生活有了规则，才能安全来回。我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美，文明礼仪，我们就应该从小事做起，从身边做起。

（四），大家心中一定有了自己的行为准则，只有每个同学讲文明,懂礼貌.我们的班级才会更加文明.文明的班级需要一些文明的规章制度,就让我们拿起手中的笔,为我们的文明班级出谋划策吧!

甲：孔融让梨敬父母，黄香暖被教育人，乙：中国礼仪不能忘，争做文明小天使。

合：同学们,让我们行动起来,规范自己的言行举止,让我们的班级更加的和谐,文明!

师总结：同学们，我觉得你们各个都是好样的，通过今天的主题队会，同学们对“文明礼让”有了更深的认识，相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”。希望你们自己努力，不仅自己做讲文明，懂礼貌的好学生，同时也要做文明礼貌的宣传员，让我们都来讲文明，树新风，我相信，在你们的努力下，我们的明天会更美好。同学们，老师这有几句话想送给大家，让它成为我们班的文明口号好吗

小学生，爱学习，备齐用品准时到；

进学校，先问好，书声琅琅气氛好；

升国旗，要肃立，热爱祖国第一条；

发言响，勤开口，专心听讲勤思考；

休息时，不吵闹，文明整洁要做到；

做作业，不拖拉，保质保量按时交；

同学间，要友爱，关心集体很重要；

有礼貌，守纪律，团结合作成就高；

师：老师相信，同学们都个个都能成为文明礼仪小天使。希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。

主持人：六三班“我是文明小天使”主题班会到此结束。

第四篇：做阳光少年主题班队会（范文）

“做阳光少年”主题班队会

三

（一）中队

活动目的：1.学习《中小学生守则10条》和《小学生日常行为规范20

条》，帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

2.提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

活动准备：布置班长组织各小组排练有关规范方面的节目。活动形式：班会形式

活动过程：

一、揭示主题：

主持人(甲)：今天,我们三一班将要召开“做阳光少年”主题班会,首

先有请我们班的班长来宣读本次活动的目的及意义。

班长：亲爱的同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。

意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。我祝愿我们班的同学们都成为文明礼仪的使者,让我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园!

二、展开主题

1、加强卫生管理，完善 “三清”（桌面清、墙面清、地面清）、“三齐”（书本学具摆放齐、教室窗帘悬挂齐、桌椅、劳动工具堆放齐），“三有”（教室物品有人管理、物品损坏有人报修、节约用电有人负责），“五无”（地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻划、门窗无破损、卫生无死角）行为规范。学生见到老师和客人，都能真正规范地行队礼，问好。“老师，您好”“客人，您好，欢迎您来到第一小学。”

2、只要一进校园，就会看到学生在静静地读书。

3、只要一到操场，就看到学生运动或游戏的场景。不管你是在学校的校园内还是在校门外，那些来校的学生们，一个个背着书包，静站在那里等着铃声，走廊上、空地上、大树下都是孩子，没有同学会大声嚷嚷或放声大笑，最多你会看到两个或者三个孩子在一起小声地说着什么。此时的校园内，绝没有喧闹的杂音和高声刺耳的喊叫，也看不到学生在互相追逐打闹。

（二）1、知识竞答：

主持人(乙)：老师们,同学们!行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求。讲规范是现代社会文明的基石和标志,讲文明是做人的基本准则。

主持人(甲)：文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。

主持人(乙)：亲爱的同学们,你对《小学生日常行为规范》知道多少呢?欢迎你参加“规范知多少”竞答活动。（进行知识竞答）

主持人(乙)：同学们真厉害,对规范的内容了如指掌。让我佩服的五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背,值得我学习啊。

2、小品：

主持人(甲)：紧张刺激的知识竞答之后,让我们来轻松一下,看一个小品《发生在我们身边的事情》。

三、话题活动：

主持人(乙)：下面我们来开展一个关于吃零食的话题活动

主持人(甲)：课后我们做了一份调查,从调查的结果来看,同学们都比较喜欢吃零食,而且花在零食上的钱也不少。现在我们就来讨论一下吃零食对我们的身体到底有没有好处呢?

主持人(乙)：看,我们各小队都带来了资料。让我们各小队的代表来告诉我们零食的坏处。

(1)果冻不仅不能补充营养,甚至会访碍某些营养素的吸收。

(2)薯片的营养价值很低,还含有大量脂肪和能量,多吃破坏食欲,容易导致肥胖,还是皮肤健美的大敌。

(3)泡泡糖、口香糖营养价值几乎为零,一些产品含有大量防腐剂、人工甜味剂等,特别是某些质量低劣的次品,对健康的损害很大。

(4)膨化小食品营养尚可,但含有大量色素、香精、防腐剂、人工甜味剂、赋形剂等食品添加剂,多吃不利于健康。

主持人(甲)：同学们,接下来我提议,让我们共同拍起手来,齐声背诵《小学生行为规范三字歌》

四、背诵行为规范三字歌

主持人(甲)：时间过的很快,我们的主题班会也接近尾声了。让我们手拉手,一起来为文明歌唱。

主持人(乙)：让我们手拉手,一起书写祖国明日的辉煌。

主持人(甲)：我们每位同学都应从自身做起,少说漂亮话,多做实在事,举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,做一个文明的小学生。

主持人(乙)：最后,让我们大家齐唱《爱在人间》愿这首歌带去我们的心愿,送上我们的祝福。

主持人(合)：愿我们的校园更加美丽,愿同学们都成为文明礼仪的使者。

第五篇：“绿色上网”主题队会五中队

“绿色上网”---加强网络安全教育主题班会

阿勒泰市实验小学：五（4）中队2013、10、12

活动主题：教育学生文明上网、拒绝网络不良信息，学会保护自己。

活动班级：江义小学三年级一班

活动目的：网络已经越来越深入我们的生活，对于青少年的成长，网络的作用更显得至关重要，它既可以是一种工具，也可能成为危害青少年身心健康的杀手。主要通过网络对青少年的帮助、网络对青少年的危害，以及目前青少年使用网络、了解网络的实际情况的调查，寻找如何真正利用网络、使它成为青少年帮手的方案，并提出一些自己的建议，希望能够有利于同学们良好地使用网络。

活动准备：

1.收集有关网络案例

2.甲、乙双方辩论词等。

一、开场白

主持人：各位领导，各位老师、家长、队员们，大家好！我们代表五（4）中队欢迎各位的到来！（鼓掌）

男主持人：五（4）中队“绿色上网”主题队会现在开始。首先请各小队汇报人数。

小队长：报告中队长，本小队应到13人，实到13人，报告完毕，请指示。

中队长：接受你的报告，请归队！

（四个小组报告完毕）

中队长：报告辅导员老师，五（4）中队应到52人，实到52人，报告完毕，请指示！

辅导员：接受你的报告，预祝队会圆满成功，队会可以开始！

男主持人：五（4）中队“绿色上网”主题队会正式开始第一项：全体起立

第二项：出旗，全体队员向队旗敬礼。（礼毕）

第三项：唱《少年先锋队队歌》（请坐）老师：同学们，大家好！我们现在身处高科技信息时代，网络的身影无处不在！网络可以改变我们的生活，为生活带来不少便利。网络可以让我们毫不费力获取知识，结交朋友。为此，我们四一班特此举

办这次“绿色上网、文明上网”主题班会！

老师：“网络世界无奇不有，网络到底是利用我们的生活还是对我们的生活有害呢？请同学们畅所欲言。

二、网络案例展现

“一位沉迷于网络游戏的13岁青少年，面带微笑、双手平伸、双脚交叉地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身。”

针对上述案例同学们各抒己见，自由发言。

三、小组发言：谈谈对案例的认识

四、制定文明上网“条约”。

自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设；提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康；提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣；提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处；提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信；提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长；提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放；

提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。女主持：下面请辅导员老师讲话

结束语：

海洛因是第一毒品，比海洛因更毒的是没有监管的权力，比权力更毒的是无法控制的网络游戏。珍惜时间就是珍惜生命。把握现在就是创造未来。

男主持：全体起立，面向队旗，举起右臂，准备着为共产主义而奋斗（时刻准备着）

男主持： 退旗 全体队员向队旗敬礼（敬礼）礼毕

女主持：

这就是来自内心的美，它不需要语

言，只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快的语言，歌声与微笑是我们友谊的桥梁。让我们文明上网让歌声充满校园的每个角落！下面请听合唱《实验小学之歌》来结束我们今天的主题队会。

男、女主持：五（4）中队《文明上网安全教育主题队会》到此结束。谢谢各位老师、家长和同学们的参与！敬礼！