++++冲刺期末主题班会

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第一篇:++++冲刺期末主题班会

“冲刺期末,为学习加油!”主题班会

主持人串词

开场词:

A:首先让我们用最热烈的掌声,欢迎老师们的到来!

B:各位老师,A:各位同学。合:大家下午好!

A:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。B:在不知不觉中我们孕育着春天,成熟着夏天,收获着秋天。A:三个月,我们曾一起走过,走过了风风雨雨。B:三个月,我们曾一起拼搏,拼出了硕果累累。

A:三个月里,我们共同享受过收获的快乐和成功的喜悦。

B:三个月里,我们也共同体验过失意的忧虑和失败的痛苦。

A:今天在卫国中学美丽的校园里,在初一(4)班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。B:在这里,我们即将迎来本学期的最后一次考试——期末考试。

A:在这里,我们要召开本学期最激动人心的一次班会——冲刺期末,为学习加油!。B:下面我宣布,初一(4)班“冲刺期末,为学习加油!”主题班会现在开始.一、小故事、大道理

小故事蕴含它的大道理。接下来让我们来听一个小故事,来领悟其中的大道理。其实这个故事告诉我们(看ppt)

这个故事是能用一个成语来代替。大家知道是哪个成语吗?

这个成语就是未雨绸缪。也希望大家在期末考试之前未雨绸缪,这样才能有备无患,信心百倍的应战!

二、学习经验交流

B:同学们,期中考试已经结束,在这次考试中有的同学取得很大进步,可也有的同学停止不前,还有的同学略有退步,甚至少部分同学退步很大。

A:一样的试卷,一样的教师,一样的上课,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢?

B:导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。A:失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天,我们的班会就是要研究探讨解决这个问题。

B:成绩优秀的同学一定有他们自己的方法和好的经验。下面就有请这次考的好的同学介绍他们的学习方法,以达到提高学习效率之目的。有请吴贝石同学来为我们谈一谈她的学习经验。„„

A:“听君一席话,胜读十年书。”听了这些榜样们的学习经验的介绍,我想大家一定受益匪浅!让我们吸取他们先进的学习方法,弃其糟粕,取其精华,改进自己的方法,共同向着美好的明天冲刺!

A:“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。只有全体进步,人人优秀才是我们所追求的。

B:优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕应是我们初一4班的精神;永不放弃,执着努力应是我们初一4班的灵魂,有许多同学付出了无比的艰辛和经过了艰苦的努力,实现了飞速发展,获得了较大的进步。

A:在每一位进步同学的背后,无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功之路,下面有请唐欣宇同学介绍自己进步的秘诀。掌声有请。B:学习的路上,有进有退,关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维,换一种角度,去审视它,我们仍然能获得前进的动力和勇气。

A:有今天这样的成绩,并不是我们每个人都走过了一条成功的路,而是充满了曲曲折折,经历了无数次的风吹雨打,我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒,而是每次跌倒之后,我们都能爬起来。B:成绩已属于过去,失败也将成为历史。A:我们展望未来。我们将满怀信心。

另外我们给大家一三一四:

三个学习要点

关于学习的方法可以谈很多,但重要的应注意以下三点:

一、多读书,注意基础

二、多思考,注重理解

三、多重复,温故而知新

四位良师益友

在我们的学习中,除了任课教师,还有三位特殊的“老师”,它们的作用和老师一样重要,也是我们学习中的良师益友。

一、自 信

• • •

二、课 本

三、同 学

四、教 师

三、发现问题

下面请大家观察下面的图片

结合上述图片和我们最近的状态,我们来谈一谈我班学习上存在的问题

四、制定目标

孔子曰:

取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。

做事要作最充分的准备,要付出高于目标的努力来达到目标。为了备战期末考试,我们需要制定如下一些目标 如:

最高目标(各科)

最低目标(各科)

竞争对手(班里或年级)

• 接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。

请大家拿出手中的纸和笔,写下自己的期末目标。当前学习如此繁重,让对手给予自己不断前进的动力!

五、修改计划

之前我们大家都制定了自己的期末复习计划,有些同学制定的特别详细并且可行性非常强。写的比较认真的同学的几分计划已经展示在壁报上

其实,要制定一份符合自身实际的计划,需要大家注意一下几个方面。

• • • • • • 制定计划的几个要求:

1、明确目标(在学习方面你想达到什么样的目标)

2、突出重点(你最想在哪些方面尽快有所提高)

3、具体实施方案(你想通过什么途径来实现你的目标)

4、切合实际(你的目标符合你的实际吗?对你有挑战性吗)

5、计划的执行要进行监控(计划要有监督人,要进行自我奖惩)

请大家今天回家之后将自己之前写的期末复习计划修改得更加详细,科学并可行。

六、科学的依据

你又没有为学了又忘而苦恼过,咱们先来了解一下人的记忆力,请大家看投影。请哪位同学来帮我们分析一下这张图片。(吴)

你听说过艾宾浩斯曲线吗?

似乎听郭老师说过,今天我们来详细了解一下。请大家看投影。谁来帮我们分析一下呢?

七、求学之路

其实,我们学习的路上还会遇到很多疑问或者困难。下面让我们来玩一个游戏,让我们从游戏中领悟其中的道理。

游戏规则:

八、考试中的问题(依时间可删减)

经历了一年的求学之路,我们迎来了期末考试,在期末考试中遇到问题我们怎么办呢? 没关系,办法总比困难多。

九、宣誓

A:临近考试,每一位同学都希望考出优异的成绩,考出自己的风采。

B:那么,就请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

A:那么,就用我们自己的能力来回报辛苦抚育我们成长的父母,来报答辛勤培养我们的老师,来勉励刻苦攻读的自己。

B:那么,我们在距期末考试还有几十天的日子里怎么做才能实现? A:下面有请温宸玉带领我们宣誓:

• 宣誓:在这临近考试的最后的15天内,我决心:克服艰苦,排除万难。面对考试,沉着冷静;面对作业,不叫苦累;认真完成,吸取经验;面对老师,大胆请教;面对同学,互相督促。以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战!

结尾

A:让我们谨记这个班级公约吧。

B:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。A:英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,B:记住吧!天才出于勤奋,付出才有回报!

A:我们要有精卫填海的执著与决心,也要有水滴石穿的恒心与耐心。B:我们要始终坚持“天生我材必有用,千斤散尽还复来”的信念。A:我们要始终铭记“不积跬步,无以至千里。不积细流,无以成江海”的至理名言。

B:行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末,迎接考试,去谱写我们自己的辉煌。

A:有梦想,就要去奋斗;有梦想,就一定不要轻言放弃。

B:有一首歌唱的好,逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,只怕自己投降!

十、合唱《倔强》

A:相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩!!B:最后,让我们(合:)预祝大家期末考试成功!A:下面我宣布初一4班“冲刺期末”主题班会到此结束.十一、班主任总结

下面有请班主任郭老师做总结

(如果有时间,请参会的领导对我们班会进行点评)

第二篇:冲刺期末主题班会

八一班“迎接期末考试主题班会”班主任发言稿

同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?

期末考试的脚步越来越近了,还有将近三周的时间,我们该如何珍惜这短短三周的时间呢?

教育家说时间就是知识;医学家说时间就是生命;工人说时间就是财富;农民说时间就是粮食,就是丰收成果。那么在这短短的时间里怎么进行期末复习,才能使复习效果最好呢?

一是专题复习,梳理知识

围绕专题复习,搞清楚章节之间内在的联系,把所学的知识“串”起来,根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理复习,并围绕专题进行练习。复习不是简单的重复,“温故而知新”这一目的,很大程度上是在专题复习的过程中达到的。

二是强化练习,熟能生巧

听课听懂了,看书理解了,一定要多动动笔。练习时要注意练习的“质”和“量”。这里讲的“质”,是要求练习是真正通过独立分析而解答正确的,并力求能举一反三。这里讲的“量”是指做题的速度要快,快速而准确地解决问题,要以对知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础。

三是团结协作,共同提高

复习中同学之间要互相讨论、互相解疑,以达到共同提高的目的。

同学们在学习中的思维方法、容易产生的问题往往具有共同性。互相讨论,提问一方有提高勿用置疑,就是解答问题那位同学也会得到做作业、完成试卷所得不到的收获。互相讨论中可以暴露出许多复习过程中的漏洞和不足,从而得 到补充提高。

期末复习的立足点应是你们自己,复习效率、复习质量的高低,首先反映了你们自学能力、自理能力和自控能力的强弱。老师在安排复习时,其复习的进度,内容的深广度总是针对多数同学来制定的。这就需要每个同学根据自己的实际学习情况及早有个详尽的复习安排,进度如何?侧重点在哪里?。也就是说,要主动地学习。

四是明确任务,细化目标

1、明确期末复习的主要任务。主要有五个方面:

1、查缺漏。通读教材,对知识进行查缺漏,对薄弱处进行重点强化。

2、对知识进行系统整理归纳。

3、强化记忆。以适合自己的方式浓缩记忆。

4、力求规范。在解题思路、方法、过程方面力求简捷规范。

2、细化目标,提高复习质量。因为所有科目较多,复习时间有限,就要给自己划定每天的任务,提出具体的学习要求,这样就会增强复习的目的性和紧迫感,进而提高复习的效率。要集中精力,全身心的投入到复习中去。如上课集中精力听讲和思考,做训练和习题时,首先要独立分析思考。

在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。要做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。八一班“迎接期末考试主题班会”物理老师发言稿

一学期的学习快要结束了,同学们将要转入复习阶段。复习是整个学习过程中一个非常重要的环节,它能够检测出已被遗忘的东西,能够巩固所学知识,达到融会贯通,加深对所学知识的理解,增强各知识点间的联系及运用。因此搞好复习是非常重要的。但复习是要求在短时间内把几个月学的东西巩固下来,那么大家该以怎样心态及学习方法搞好期末复习呢?

一、思想重视

期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的能力,是检验我们一学期学习效果的,千万不可等闲视之。希望同学们从思想上能够重视这次考试。能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

二、讲究方法

俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,平时要努力,要有扎实的基础知识;熟练的解题技巧,较强的分析、解决问题的能力,除打好基础,提高能力外,复习方法也很关键。

三、珍惜时间不浪费。

俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识掌握扎实。

我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,调整自己的心态,形成竞争比、学、赶、帮、超的氛围,争创佳绩。并且要保持平和心态,科学对待考试,考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧 张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数。

最后,预祝同学们期末考试取得好成绩!

第三篇:冲刺期末主题班会

“冲刺期末”主题班会

1101班材料

一、主持人串词

A:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。B:在不知不觉中我们孕育着春天,成熟着夏天,收获着秋天,又走进了冬天。A:三个多月,我们曾一起走过,走过了风风雨雨。B:三个多月,我们曾一起拼搏,拼出了硕果累累。

A:三个多月里,我们共同享受过收获的快乐和成功的喜悦。B:三个多月里,我们也共同体验过失意的忧虑和失败的痛苦。

A:今天在这三中美丽的校园里,在1101班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。B:在这里,我们即将迎来本学期的最后一次考试——期末考试。

A:在这里,我们要召开本学期最激动人心的一次班会——冲刺期末。B:下面我宣布,1101班“冲刺期末”主题班会现在开始.A:首先让我们用最热烈的掌声,欢迎老师们的到来!

B:我们自豪,能在培正中学读书;我们骄傲,能让我们拥有这么好的学习环境;我们幸运,能让我们求教于这么优秀的老师。

A:在此,我们要感谢老师们的辛勤的付出,我们要感谢老师们对我们的教诲。B:我们要感谢您们,是您们的严厉,培养了我们良好的学习品质; A:我们要感谢您们,是您们的美丽的微笑,鼓起了我们前进的勇气。B:我们要真诚地说一声:谢谢您,我们亲爱的老师!B:我们要真诚地道一句:老师,您 “辛苦了”!

B::同学们,期中考试刚刚结束,在这次考试中有的同学取得很大进步,可也有的同学停止不前,还有的同学略有退步,甚至少部分同学退步很大。

A:一样的试卷,一样的教师,一样的上课,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢?B:导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。

A:失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天,我们的班会就是要研究探讨解决这个问题。

B:成绩优秀的同学一定有他们自己的方法和好的经验。下面就有请这次考的好的同学介绍他们的学习方法,以达到提高学习效率之目的。

(请成绩优秀的同学代表发言:)A:“听君一席话,胜读十年书。”听了这些榜样们的学习经验的介绍,我想大家一定受益匪浅!让我们吸取他们先进的学习方法,弃其糟粕,取其精华,改进自己的方法,共同向着美好的明天冲刺!

B:让我们用最热烈的掌声向这些优秀学生们表达我们内心由衷的敬意和感谢!

A:“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。只有全体进步,人人优秀才是我们所追求的。B:优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕应是我们初二7班的精神;永不放弃,执着努力应是我们初二7班的灵魂,有许多同学付出了无比的艰辛和经过了艰苦的努力,实现了飞速发展,获得了较大的进步。A:他们分别是:

B:在每一位进步同学的背后,无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功之路,下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。掌声有请。

A:学习的路上,有进有退,关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维,换一种角度,去审视它,我们仍然能获得前进的动力和勇气。

B:有今天这样的成绩,并不是我们每个人都走过了一条成功的路,而是充满了曲曲折折,经历了无数次的风吹雨打,我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒,而是每次跌倒之后,我们都能爬起来。A:成绩已属于过去,失败也将成为历史。B:我们展望未来。我们将满怀信心。

A:下面有请老师们给我们讲话,给我们以学习上的指导或提出谆谆教诲: B:班主任助手——崔老师 有请语文科老师——柴老师 有请数学科老师——许老师 有请英语科老师——李老师: 有请政治科老师——孙老师 有请地理科老师——姜老师 有请生物科老师——李老师

(请老师们发言)

下面我们有请班主任讲话: A:同学们,刚才老师们给予了我们很多指导,他们语重心长的话语,为我们指明了今后努力的方向。B:他们温暖如春的讲话,将给我们今后的学习以鼓舞和动力。

A:临近考试,每一位同学都希望考出优异的成绩,考出自己的风采。

B:那么,就请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

A:那么,就用我们自己的能力来回报辛苦抚育我们成长的父母,来报答辛勤培养我们的老师,来勉励刻苦攻读的自己。

B:那么,我们在距期末考试还有几十天的日子里怎么做才能实现? A:下面有请班长带领我们宣誓:

我们决定勤奋学习,认真听讲,遵守纪律。

我们决定及时交作业,作业保质保量。我们决定做好课操,积极参加体育锻炼。我们决定课间不追跑打闹,做到轻声细语。我们决定做好每天值日,保持教室的干净整洁。我们决定举止文明,尊敬师长,使用文明用语。我们将以此作为班级公约,并牢记在心。

结尾

A:让我们谨记这个班级公约吧。

B:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。A:英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,B:记住吧!天才出于勤奋,付出才有回报!

A:我们要有精卫填海的执著与决心,也要有水滴石穿的恒心与耐心。B:我们要始终坚持“天生我材必有用,千斤散尽还复来”的信念。

A:我们要始终铭记“不积跬步,无以至千里。不积细流,无以成江海”的至理名言。

B:行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末,迎接考试,去谱写我们自己的辉煌。

A:有梦想,就要去奋斗;有梦想,就一定不要轻言放弃。

B:有一首歌唱的好,每一闪都在徘徊孤单中坚强;第一闪,就算很受伤也不闪泪光;我知道,我一直有双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望!

A:相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩!!B:最后,让我们(合:)预祝大家期末考试成功!A:下面我宣布初二7班“冲刺期末”主题班会到此结束.二、班主任讲话

期末考试前动员主题班会

一学期的学习快要结束了,同学们将要转入复习阶段。复习是整个学习过程中一个非常重要的环节,它能够检测出已被遗忘的东西,能够巩固所学知识,达到融会贯通,加深对所学知识的理解,增强各知识点间的联系及运用。因此搞好复习是非常重要的。但复习是要求在短时间内把几个月学的东西巩固下来,那么大家该以怎样心态及学习方法搞好期末复习呢?

一、思想重视

期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的能力,是检验我们一学期学习效果的,千万不可等闲视之。希望同学们从思想上能够重视这次考试。能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

二、讲究方法

俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,平时要努力,要有扎实的基础知识;熟练的解题技巧,较强的分析、解决问题的能力,除打好基础,提高能力外,复习方法也很关键。

三、珍惜时间不浪费。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。最后,预祝同学们期末考试取得好成绩!

四、我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,调整自己的心态,形成竞争比、学、赶、帮、超的氛围,争创佳绩。

五、要保持平和心态,科学对待考试考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!期末冲刺教师指导 1.相信自己 2.确立目标 3.制定计划 4.采取行动 5.坚持到底

首先要确立目标,大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,目标就是人生航船的罗盘。其次要制定好计划

成功永远属于有准备的人,没有详细的计划,就不会取得成功。

有了目标和计划,就要执着地去追求,目标似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。

每个人都希望梦想成真,成功却其实,我们不必想以后的事,一年、甚至一月之后的事,只要想着今天我要作些什么,明天我该作些什么,然后努力去完成,就象钟一样,每秒“滴答”摆一下成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。

在追求中要充满信心,积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活和学习,有什么样的想法,就有什么样的未来。

最后还要有一个好的态度,有这样一个寓言故事:雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来„„第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。

因为我奋斗,所以我快乐。奋斗改变命运,梦想让我们与众不同。坚持到底

成功者永不放弃,放弃者决不会成功。坚持到底,决不放弃——这是成功的秘诀。

三、学生发言材料

(一)相信自己,永不言败 熟话说“胜败乃兵家常事”,我们的学习,正如用兵打仗一样,胜利和失败常常伴随着我们。是否成功并不重要,重要的是我们如何去面对失败,面对困难。

回首我们走过的路,又何尝不是如此呢?希望和失望总是相伴在一起,成功和失败总是紧密相依前进的道路上总是充满着荆棘,遇到了困难却总想着逃避。

特别是这一个学期以来,有一部分学生自己从来都不知道如何努力,不知道如何去进取,整日浑浑噩噩,成绩却是一降再降,名次一退再退。尽管这样,自己竟然很满足,还总是埋怨这,埋怨那,学校不好,班级不优,怨天尤人,从来没有在自己的身上找原因,总拿自己的青春当儿戏,拿父母的血汗钱不当回事,拿老师的教诲当耳旁风。殊不知:“老师是你人生道路上的引路人,是你学习知识的传授者,是你的心理医生,而不是你的敌人,更不是你的仇人!”

有的学生被繁重的学习压垮了,有的学生在前进的道路上迷失了方向,迷失了自我,没有了学习的动力,丧失了自我!

这一切都是不可取的,甚至是要不得的,我们必须认识到自己的职责与任务,认清自己是来干什么的,认识到自己现在所处的位置。

同学们,如果说你们现在拥有的青春是美好的,但那毕竟是短暂的,如果要让自己拥有更持久的美好人生,就必须不断地去确立自己的人生目标,去追求、去创造、去实现。只有在不断地去实现自己确立的目标的时候,我们才会感到活得充实、活得阳光;才会感到生活是无比的美好!

相信自己是最棒的人活着可以没有金钱,没有地位,没有美貌,甚至可以一直都没有机遇,但一定要有自己,有自己的尊严,有自己的目标,有自己的努力,放飞自己年轻的梦想吧,永不言败!!

(二)一个优秀生的发言:

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

以上是我本学期在学习方面的一些好的做法,我将回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

这个学期即将结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我一定会努力拼搏,勤奋认真地搞好每门功课的学习,期望取得了比较好的成绩。

我想,主要做好以下几个方面:

第一,端正学习态度。做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进学习方法。给自己订了一个学习计划,做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

第三,上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的作业,要认真按时完成,做完后还要认真检查一遍,把做错了的和不会做的,做好笔记,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

第四,要多读一些有益的课外书。每天中午吃完饭,拿出一定时间来看课外书;每天课外活动做完各科作业后,只要有时间,再读几篇作文。

期是虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,希望期末取得更好的成绩。

(三)走向前

期末考试倒计时又撕下了一页,亮的刺眼的“22”赫然映入眼帘,心猛地一惊:只剩二十几天了!

这时的我们,也许惊慌,也许茫然,也许徘徊,也许在潜意中还会有些颓废,不管怎样,走向前,一步一步让梦永在心间!只要明天还在,只要阳光依旧,就不要悲哀,就不要徘徊,冬雪终将悄悄融化,春雷定将滚滚而来!

成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,孰不知当初它的芽儿渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。的确,我们的未来可能很大,可能很小,但无论大小都应坚信——

即使是一只乌鸦,也不要轻易改变自己的颜色。

百里行程九十半。二十几天,像流星,稍纵即逝,你可以碌碌无为,但也完全可以创造奇迹。相信自己:即使再小的帆也能远航!

因为有梦,我们经过风风雨雨,却走的那样执著;因为有梦,我们走的坎坎坷坷,却走的那样坚定;因为有梦,我们流汗流泪,口缝里却从不挤出一个“累”字!这就是我们!年轻的我们!新时代的我们!在无数顺境与逆境的交替中,是这样心甘情愿地为梦而付出,为梦拼搏,纵然做一株道旁的小草,也坚信着破土而出的美丽!走,不必回头!

这不是黑暗,而是光明!

这不是结束,而是开始!

这不是虚无,而是永恒!把握每个瞬间

这样走过风风雨雨,多少沉浮记得清清楚楚 三九严冬烈日酷暑,无怨无悔同舟共渡

这样走过万里千里,汗水泪水化作无穷动力 一起努力向目标冲击,一步一步走向胜利

把握每个瞬间让梦想在一分一秒中慢慢实现 把握每个瞬间韧劲不怕磨练经得起考验 把握每个瞬间肝胆相照我们手足相连 把握每个瞬间惊涛骇浪中我们奋勇争先

四、学生学习方法交流(语文课代表)

课本是一课之本,哪一门课的学习都应首先抓住课本,学习语文课本最有效的方法莫过于认真预习、认 真听讲、认真记笔记、认真复习这四个“认真”。另外,课外阅读和写作也很重要,课外书籍无论是中外名著、文学小说还是诗歌散文,多去阅读既可以帮助自己更好的理解课内所有知识,又可以提高阅读水平和写作能力。此外,还要做一些语言分析基础知识的训练,只有多记多练,才能达到熟练的境界。写作方面,可以每天记日记,多练笔,这样时间久了就会培养出兴趣和灵感。总而言之,只要多读多背,端正态度,肯努力肯吃苦,学习语文不是难事,而是乐事。

(数学课代表)

学习数学要背定义定理和多做题目。背定义定理不提倡死记硬背,记住它们要建立在对其有深刻认识的基础上,要了解它表达的数学规律,它的应用范围。背完后,要做一定的题目辅助记忆。做同一题型的题目不应多,而应题型广泛。题目要循序渐进,从基础题到开放性试题都要有所了解。在平常的学习中,要时常总结题型、解题方法和易错点,这些总结会成为复习的第一手材料,对应试有很大帮助。

(英语课代表)

英语没有懂和不懂之分,只有学过和没学过之别,只有会和不会之说,目前我们在英语课上的目标就是,所有学过和讲过的单词、句子和语法要会;语法知识只要了解就可以了,不需要深入研究,更不能钻牛角尖;英语是一门可感知的学科,它是活动的,是有生命的,是无法固定的;学习英语,要进行大量的实践,就是多听、多说、多读、多写、多练。最后总结一下,学好英语,自信是关键,方法是基础,坚持是保证。

(物理课代表)

物理学习起来并非难事。物理是一门非常实用的科学,要学好它首要培养兴趣。如果你没有兴趣,可以从生活的一点一滴开始,培养兴趣。兴趣是要学好物理的基础,但要学好它关键还是要做到以下几点:

1、做好课前的预习工作,2、上课是认真听讲,认真做好笔记,3、认真做好复习工作,注意总结,另外,还要多做习题。不在于习题量,而在于题型。适当做些难题,应试时就会有一种居高临下的感觉,对试题应付自如。那么我们的物理成绩一定会大大进步。

(政治课代表)

政治是需要背的,但不应死记硬背,而应该在理解的基础上去熟记这些知识,使它们成为自己分析问题,解决问题的方式方法。对于解决一些实际问题,则应该注重老师上课时反复强调的解题技巧。除了书本上的知识外,平时还要了解时事政治。学习政治千万不可偷懒,我们应做到“节节清”、“课课清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”,做到今日事今日毕,不可明日复明日,这样在考试前夕,就不会手足无措地去背政治了,只要在考试的前几天把所学的内容大略复习一启遍,就可以了。

(历史课代表)

历史的内容具有固定性,所以死记硬背是必须的,但也不能光去死记硬背,否则历史就学“死”了,所以在背书时可选用归纳式记忆法和分为感知、理解、巩固和应用的记忆法。第一种记忆法的好处是可以把大难点分成若干个小难点再逐个击破,第二种记忆法的好处是在没学之前感知,学习之时理解,在理解的基础上巩固,最后做到应用,有些同学书上内容背得滚瓜烂熟,可题目换一种问法就不知所措了,这正是因为他并未真正地理解和应用。历史的学习方法很多,首先应该培养好奇,好奇是兴趣的先导,只有带着好奇的去学习,才能达到事半功倍的效果。其次应日常积累知识,多看点课外书,多读些杂志,对学习历史都是有好处的,当然,上课时也应该认真听讲,特别是老师反复强调的问题,那就更应该注意。95%的人记忆力一般,学过的东西过几天便会忘记,所以在课下应时常复习自己的笔记,脑子中回放一下上课所学的内容,几天一小循环,几周一大循环,不可抱有“临阵磨枪,不快也光”的态度来应付历史,不然,考后只能欲哭无泪。

第四篇:冲刺期末主题班会

“冲刺期末”主题班会

初二7班材料

一、主持人串词

A:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。B:在不知不觉中我们孕育着春天,成熟着夏天,收获着秋天。A:三个月,我们曾一起走过,走过了风风雨雨。B:三个月,我们曾一起拼搏,拼出了硕果累累。

A:三个月里,我们共同享受过收获的快乐和成功的喜悦。B:三个月里,我们也共同体验过失意的忧虑和失败的痛苦。

A:今天在这三中美丽的校园里,在初二(7)班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。B:在这里,我们即将迎来本学期的最后一次考试——期末考试。A:在这里,我们要召开本学期最激动人心的一次班会——冲刺期末。B:下面我宣布,初二(7)班“冲刺期末”主题班会现在开始.A:首先让我们用最热烈的掌声,欢迎老师们的到来!

B:我们自豪,能在发展中平原三中读书;我们骄傲,能让我们拥有这么好的学习环境;我们幸运,能让我们求教于这么优秀的老师。

A:在此,我们要感谢老师们的辛勤的付出,我们要感谢老师们对我们的教诲。B:我们要感谢您们,是您们的严厉,培养了我们良好的学习品质; A:我们要感谢您们,是您们的美丽的微笑,鼓起了我们前进的勇气。B:我们要真诚地说一声:谢谢您,我们亲爱的老师!B:我们要真诚地道一句:老师,您 “辛苦了”!

B::同学们,期中考试刚刚结束,在这次考试中有的同学取得很大进步,可也有的同学停止不前,还有的同学略有退步,甚至少部分同学退步很大。

A:一样的试卷,一样的教师,一样的上课,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢?B:导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。

A:失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天,我们的班会就是要研究探讨解决这个问题。

B:成绩优秀的同学一定有他们自己的方法和好的经验。下面就有请这次考的好的同学介绍他们的学习方法,以达到提高学习效率之目的。

(前15名的同学代表发言:)

A:“听君一席话,胜读十年书。”听了这些榜样们的学习经验的介绍,我想大家一定受益匪浅!让我们吸取他们先进的学习方法,弃其糟粕,取其精华,改进自己的方法,共同向着美好的明天冲刺!

B:让我们用最热烈的掌声向这些优秀学生们表达我们内心由衷的敬意和感谢!A:“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。只有全体进步,人人优秀才是我们所追求的。

B:优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕应是我们初二7班的精神;永不放弃,执着努力应是我们初二7班的灵魂,有许多同学付出了无比的艰辛和经过了艰苦的努力,实现了飞速发展,获得了较大的进步。A:他们分别是:

B:在每一位进步同学的背后,无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功之路,下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。掌声有请。

A:学习的路上,有进有退,关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维,换一种角度,去审视它,我们仍然能获得前进的动力和勇气。

B:有今天这样的成绩,并不是我们每个人都走过了一条成功的路,而是充满了曲曲折折,经历了无数次的风吹雨打,我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒,而是每次跌倒之后,我们都能爬起来。A:成绩已属于过去,失败也将成为历史。B:我们展望未来。我们将满怀信心。

A:下面有请老师们给我们讲话,给我们以学习上的指导或提出谆谆教诲: B:有请数学科老师——李老师 有请英语科老师——王老师: 有请物理科老师——刘老师 有请政治科老师——张老师 有请历史科老师——张老师 有请地进理科老师——崔老师

有请生物科老师——李老师 下面我们有请班主任讲话: A:同学们,刚才老师们给予了我们很多指导,他们语重心长的话语,为我们指明了今后努力的方向。B:他们温暖如春的讲话,将给我们今后的学习以鼓舞和动力。

A:临近考试,每一位同学都希望考出优异的成绩,考出自己的风采。

B:那么,就请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

A:那么,就用我们自己的能力来回报辛苦抚育我们成长的父母,来报答辛勤培养我们的老师,来勉励刻苦攻读的自己。

B:那么,我们在距期末考试还有几十天的日子里怎么做才能实现? A:下面有请班长带领我们宣誓:

我们决定勤奋学习,认真听讲,遵守纪律。我们决定及时交作业,作业保质保量。我们决定做好课操,积极参加体育锻炼。我们决定课间不追跑打闹,做到轻声细语。我们决定做好每天值日,保持教室的干净整洁。我们决定举止文明,尊敬师长,使用文明用语。我们将以此作为班级公约,并牢记在心。

结尾

A:让我们谨记这个班级公约吧。

B:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。A:英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,B:记住吧!天才出于勤奋,付出才有回报!

A:我们要有精卫填海的执著与决心,也要有水滴石穿的恒心与耐心。B:我们要始终坚持“天生我材必有用,千斤散尽还复来”的信念。

A:我们要始终铭记“不积跬步,无以至千里。不积细流,无以成江海”的至理名言。

B:行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末,迎接考试,去谱写我们自己的辉煌。

A:有梦想,就要去奋斗;有梦想,就一定不要轻言放弃。

B:有一首歌唱的好,每一闪都在徘徊孤单中坚强;第一闪,就算很受伤也不闪泪光;我知道,我一直有双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望!

A:相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩!!B:最后,让我们(合:)预祝大家期末考试成功!A:下面我宣布初二7班“冲刺期末”主题班会到此结束.二、班主任讲话

期末考试前动员主题班会

一学期的学习快要结束了,同学们将要转入复习阶段。复习是整个学习过程中一个非常重要的环节,它能够检测出已被遗忘的东西,能够巩固所学知识,达到融会贯通,加深对所学知识的理解,增强各知识点间的联系及运用。因此搞好复习是非常重要的。但复习是要求在短时间内把几个月学的东西巩固下来,那么大家该以怎样心态及学习方法搞好期末复习呢?

一、思想重视

期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的能力,是检验我们一学期学习效果的,千万不可等闲视之。希望同学们从思想上能够重视这次考试。能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

二、讲究方法

俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,平时要努力,要有扎实的基础知识;熟练的解题技巧,较强的分析、解决问题的能力,除打好基础,提高能力外,复习方法也很关键。

三、珍惜时间不浪费。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。最后,预祝同学们期末考试取得好成绩!

四、我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,调整自己的心态,形成竞争比、学、赶、帮、超的氛围,争创佳绩。

五、要保持平和心态,科学对待考试考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

期末冲刺教师指导

1.相信自己 2.确立目标 3.制定计划 4.采取行动 5.坚持到底

首先要确立目标,大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,目标就是人生航船的罗盘。

其次要制定好计划

成功永远属于有准备的人,没有详细的计划,就不会取得成功。

有了目标和计划,就要执着地去追求,目标似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。

每个人都希望梦想成真,成功却其实,我们不必想以后的事,一年、甚至一月之后的事,只要想着今天我要作些什么,明天我该作些什么,然后努力去完成,就象钟一样,每秒“滴答”摆一下成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。在追求中要充满信心,积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活和学习,有什么样的想法,就有什么样的未来。

最后还要有一个好的态度,有这样一个寓言故事:雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。

因为我奋斗,所以我快乐。奋斗改变命运,梦想让我们与众不同。坚持到底

成功者永不放弃,放弃者决不会成功。坚持到底,决不放弃——这是成功的秘诀。

三、学生发言材料

(一)相信自己,永不言败

熟话说“胜败乃兵家常事”,我们的学习,正如用兵打仗一样,胜利和失败常常伴随着我们。是否成功并不重要,重要的是我们如何去面对失败,面对困难。

回首我们走过的路,又何尝不是如此呢?希望和失望总是相伴在一起,成功和失败总是紧密相依前进的道路上总是充满着荆棘,遇到了困难却总想着逃避。

特别是这一个学期以来,有一部分学生自己从来都不知道如何努力,不知道如何去进取,整日浑浑噩噩,成绩却是一降再降,名次一退再退。尽管这样,自己竟然很满足,还总是埋怨这,埋怨那,学校不好,班级不优,怨天尤人,从来没有在自己的身上找原因,总拿自己的青春当儿戏,拿父母的血汗钱不当回事,拿老师的教诲当耳旁风。殊不知:“老师是你人生道路上的引路人,是你学习知识的传授者,是你的心理医生,而不是你的敌人,更不是你的仇人!”

有的学生被繁重的学习压垮了,有的学生在前进的道路上迷失了方向,迷失了自我,没有了学习的动力,丧失了自我!

这一切都是不可取的,甚至是要不得的,我们必须认识到自己的职责与任务,认清自己是来干什么的,认识到自己现在所处的位置。

同学们,如果说你们现在拥有的青春是美好的,但那毕竟是短暂的,如果要让自己拥有更持久的美好人生,就必须不断地去确立自己的人生目标,去追求、去创造、去实现。只有在不断地去实现自己确立的目标的时候,我们才会感到活得充实、活得阳光;才会感到生活是无比的美好!

相信自己是最棒的人活着可以没有金钱,没有地位,没有美貌,甚至可以一直都没有机遇,但一定要有自己,有自己的尊严,有自己的目标,有自己的努力,放飞自己年轻的梦想吧,永不言败!!

(二)一个优秀生的发言:

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无 价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

以上是我本学期在学习方面的一些好的做法,我将回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

这个学期即将结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我一定会努力拼搏,勤奋认真地搞好每门功课的学习,期望取得了比较好的成绩。

我想,主要做好以下几个方面:

第一,端正学习态度。做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进学习方法。给自己订了一个学习计划,做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

第三,上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的作业,要认真按时完成,做完后还要认真检查一遍,把做错了的和不会做的,做好笔记,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

第四,要多读一些有益的课外书。每天中午吃完饭,拿出一定时间来看课外书;每天课外活动做完各科作业后,只要有时间,再读几篇作文。

期是虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,希望期末取得更好的成绩。

(三)走向前

期末考试倒计时又撕下了一页,亮的刺眼的“22”赫然映入眼帘,心猛地一惊:只剩二十几天了!

这时的我们,也许惊慌,也许茫然,也许徘徊,也许在潜意中还会有些颓废,不管怎样,走向前,一步一步让梦永在心间!只要明天还在,只要阳光依旧,就不要悲哀,就不要徘徊,冬雪终将悄悄融化,春雷定将滚滚而来!

成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,孰不知当初它的芽儿渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。的确,我们的未来可能很大,可能很小,但无论大小都应坚信——

即使是一只乌鸦,也不要轻易改变自己的颜色。

百里行程九十半。二十几天,像流星,稍纵即逝,你可以碌碌无为,但也完全可以创造奇迹。相信自己:即使再小的帆也能远航!

因为有梦,我们经过风风雨雨,却走的那样执著;因为有梦,我们走的坎坎坷坷,却走的那样坚定;因为有梦,我们流汗流泪,口缝里却从不挤出一个“累”字!这就是我们!年轻的我们!新时代的我们!在无数顺境与逆境的交替中,是这样心甘情愿地为梦而付出,为梦拼搏,纵然做一株道旁的小草,也坚信着破土而出的美丽!走,不必回头!

这不是黑暗,而是光明!

这不是结束,而是开始!

这不是虚无,而是永恒!把握每个瞬间

这样走过风风雨雨,多少沉浮记得清清楚楚 三九严冬烈日酷暑,无怨无悔同舟共渡

这样走过万里千里,汗水泪水化作无穷动力 一起努力向目标冲击,一步一步走向胜利

把握每个瞬间让梦想在一分一秒中慢慢实现 把握每个瞬间韧劲不怕磨练经得起考验 把握每个瞬间肝胆相照我们手足相连 把握每个瞬间惊涛骇浪中我们奋勇争先

四、学生学习方法交流

(语文课代表)

课本是一课之本,哪一门课的学习都应首先抓住课本,学习语文课本最有效的方法莫过于认真预习、认真听讲、认真记笔记、认真复习这四个“认真”。另外,课外阅读和写作也很重要,课外书籍无论是中外名著、文学小说还是诗歌散文,多去阅读既可以帮助自己更好的理解课内所有知识,又可以提高阅读水平和写作能力。此外,还要做一些语言分析基础知识的训练,只有多记多练,才能达到熟练的境界。写作方面,可以每天记日记,多练笔,这样时间久了就会培养出兴趣和灵感。总而言之,只要多读多背,端正态度,肯努力肯吃苦,学习语文不是难事,而是乐事。

(数学课代表)

学习数学要背定义定理和多做题目。背定义定理不提倡死记硬背,记住它们要建立在对其有深刻认识的基础上,要了解它表达的数学规律,它的应用范围。背完后,要做一定的题目辅助记忆。做同一题型的题目不应多,而应题型广泛。题目要循序渐进,从基础题到开放性试题都要有所了解。在平常的学习中,要时常总结题型、解题方法和易错点,这些总结会成为复习的第一手材料,对应试有很大帮助。

(英语课代表)

英语没有懂和不懂之分,只有学过和没学过之别,只有会和不会之说,目前我们在英语课上的目标就是,所有学过和讲过的单词、句子和语法要会;语法知识只要了解就可以了,不需要深入研究,更不能钻牛角尖;英语是一门可感知的学科,它是活动的,是有生命的,是无法固定的;学习英语,要进行大量的实践,就是多听、多说、多读、多写、多练。最后总结一下,学好英语,自信是关键,方法是基础,坚持是保证。

(物理课代表)

物理学习起来并非难事。物理是一门非常实用的科学,要学好它首要培养兴趣。如果你没有兴趣,可以从生活的一点一滴开始,培养兴趣。兴趣是要学好物理的基础,但要学好它关键还是要做到以下几点:

1、做好课前的预习工作,2、上课是认真听讲,认真做好笔记,3、认真做好复习工作,注意总结,另外,还要多做习题。不在于习题量,而在于题型。适当做些难题,应试时就会有一种居高临下的感觉,对试题应付自如。那么我们的物理成绩一定会大大进步。

(政治课代表)

政治是需要背的,但不应死记硬背,而应该在理解的基础上去熟记这些知识,使它们成为自己分析问题,解决问题的方式方法。对于解决一些实际问题,则应该注重老师上课时反复强调的解题技巧。除了书本上的知识外,平时还要了解时事政治。学习政治千万不可偷懒,我们应做到“节节清”、“课课清”、“天天 6 清”、“周周清”、“月月清”,做到今日事今日毕,不可明日复明日,这样在考试前夕,就不会手足无措地去背政治了,只要在考试的前几天把所学的内容大略复习一启遍,就可以了。

(历史课代表)

历史的内容具有固定性,所以死记硬背是必须的,但也不能光去死记硬背,否则历史就学“死”了,所以在背书时可选用归纳式记忆法和分为感知、理解、巩固和应用的记忆法。第一种记忆法的好处是可以把大难点分成若干个小难点再逐个击破,第二种记忆法的好处是在没学之前感知,学习之时理解,在理解的基础上巩固,最后做到应用,有些同学书上内容背得滚瓜烂熟,可题目换一种问法就不知所措了,这正是因为他并未真正地理解和应用。历史的学习方法很多,首先应该培养好奇,好奇是兴趣的先导,只有带着好奇的去学习,才能达到事半功倍的效果。其次应日常积累知识,多看点课外书,多读些杂志,对学习历史都是有好处的,当然,上课时也应该认真听讲,特别是老师反复强调的问题,那就更应该注意。95%的人记忆力一般,学过的东西过几天便会忘记,所以在课下应时常复习自己的笔记,脑子中回放一下上课所学的内容,几天一小循环,几周一大循环,不可抱有“临阵磨枪,不快也光”的态度来应付历史,不然,考后只能欲哭无泪。

第五篇:冲刺期末主题班会

“冲刺期末”主题班会

启智中学七十一班

A:尊敬的各位老师,家长

b:亲爱的同学们

合:大家上午好!

A: 因为有缘,我们相聚在一起

B:因为有梦,我们在这里拼搏

A:时光的年轮无声地滑过,弹指一挥间,我们从不懂事的小孩子,渐渐成长为沉着冷静的少年。

B:在不知不觉中,我们已经相伴走过了一个学期,走完了初中生活的六分之一。

A:三个月,我们曾一起走过,走过了风风雨雨,坎坎坷坷。

B:三个月,我们曾一起拼搏,拼出了硕果累累,骄傲辉煌。

A:今天在这启智中学美丽的校园里

B:在七十一班温馨怡人的教室里

合:我们欢聚一堂。

B:在这里,我们即将迎来本学期的最后一次考试——期末考试。

A:在这里,我们要召开本学期最激动人心的一次班会——冲刺初中的第一个期末。B:下面我宣布,初1(11)班“冲刺期末——我奋斗我成功”主题班会现在开始.A:首先让我们用最热烈的掌声,欢迎老师家长们的到来!

A:回首走过的岁月,我们共同享受过收获的快乐和成功的喜悦。

B:回眸已逝的时光,我们也共同体验过失意的忧虑和失败的痛苦。

合:下面,请让我们一起回首我们曾经走过的足迹。

(军训的生活,运动会拼搏)

A:往日的鲜花掌声已经落下了帷幕

B:昔日的失败泪水也已经尘埃落定

A:如今我们面临着一次重要的考验——期末考试

B:我们又再一次站在了挑战的场上,展现属于我们的风采

A:一样的试卷,一样的教师,一样的上课,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢? B:导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。

A:失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。

B:成绩优秀的同学一定有他们自己的方法和好的经验。下面有请成绩优异的同学介绍他们的学习方法,以达到提高学习效率之目的。

(同学代表发言:)

A:听了这些榜样们的学习经验的介绍,我想大家一定受益匪浅!让我们吸取他们先进的学习方法,弃其糟粕,取其精华,改进自己的方法,共同向着美好的明天冲刺!

B:让我们用最热烈的掌声向这些优秀学生们表达我们内心由衷的敬意和感谢!

A:“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。只有全体进步,人人优秀才是我们所追求的。B:团体的进步,离不开领导者的智慧带领,面对这场没有硝烟的战争,让我们听听小组长的心声

(小组长代表发言)

B:“听君一席话,胜读十年书。”小组长们真诚的话语,相信已经深深地打动了大家。A:就让我们携起手来,团结一致,满怀信心,迎接期末的到来。

B:同学们,在我们追求梦想的途中,我们并不是在孤军奋战,在我们背后,有无数双眼睛关注着我们

A:有朝夕相处,等待我们成功的老师,有殷切关注,渴盼我们长大的父母

B:下面,就让我们用心倾听来自父母的心声

(家长代表发言,展示父母给孩子说的话)

A:一句句鼓励的话语,一双双关切的眼神,相信你内心一定有说不出的感动

B:同学们,为了父母的期望,为了自己的梦想,我们该放手一搏,拼出属于我们自己的辉煌 A: 期末备考冲刺的枪声已经打响,为了曾有的梦想,为了父母殷切的期待,为了成就美好人生,下面让我们七11班的同学全体起立,郑重宣誓:

天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。

作为七十一班的一员,在期末复习的二十天里,牢记师长的教诲,自己的责任,用勤奋作舟,以刻苦为桨,乘长风,破巨浪,让青春在拼搏中闪光;

让生命在奋斗中徜徉!

尽心尽力,打造属于我们自己的辉煌。B:A:B:

A:学习的路上,有进有退,关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维,换一种角度,去审视它,我们仍然能获得前进的动力和勇气。

B:有今天这样的成绩,并不是我们每个人都走过了一条成功的路,而是充满了曲曲折折,经历了无数次的风吹雨打,我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒,而是每次跌倒之后,我们都能爬起来。

A:成绩已属于过去,失败也将成为历史。

B:我们展望未来。我们将满怀信心。

下面我们有请班主任讲话:

A:同学们,刚才老师们给予了我们很多指导,语重心长的话语,为我们指明了今后努力的方向。

B:温暖如春的讲话,将给我们今后的学习以鼓舞和动力。

A:临近考试,每一位同学都希望考出优异的成绩,考出自己的风采。

B:那么,就请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

A:那么,就用我们自己的能力来回报辛苦抚育我们成长的父母,来报答辛勤培养我们的老师,来勉励刻苦攻读的自己。

B:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。

A:英雄挽弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,B:记住吧!天才出于勤奋,付出才有回报!

A:我们要有精卫填海的执著与决心,也要有水滴石穿的恒心与耐心。

B:我们要始终坚持“天生我材必有用,千斤散尽还复来”的信念。

A:我们要始终铭记“不积跬步,无以至千里。不积细流,无以成江海”的至理名言。

B:行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末,迎接考试,去谱写我们自己的辉煌。

A:相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩!!

B:最后,让我们(合:)预祝大家期末考试成功!

A:下面我宣布初一 11班“冲刺期末”主题班会到此结束.三、学生发言材料

(一)相信自己,永不言败

熟话说“胜败乃兵家常事”,我们的学习,正如用兵打仗一样,胜利和失败常常伴随着我们。是否成功并不重要,重要的是我们如何去面对失败,面对困难。

回首我们走过的路,又何尝不是如此呢?希望和失望总是相伴在一起,成功和失败总是紧密相依前进的道路上总是充满着荆棘,遇到了困难却总想着逃避。

特别是这一个学期以来,有一部分学生自己从来都不知道如何努力,不知道如何去进取,整日浑浑噩噩,成绩却是一降再降,名次一退再退。尽管这样,自己竟然很满足,还总是埋怨这,埋怨那,学校不好,班级不优,怨天尤人,从来没有在自己的身上找原因,总拿自己的青春当儿戏,拿父母的血汗钱不当回事,拿老师的教诲当耳旁风。殊不知:“老师是你人生道路上的引路人,是你学习知识的传授者,是你的心理医生,而不是你的敌人,更不是你的仇人!”

有的学生被繁重的学习压垮了,有的学生在前进的道路上迷失了方向,迷失了自我,没有了学习的动力,丧失了自我!

这一切都是不可取的,甚至是要不得的,我们必须认识到自己的职责与任务,认清自己是来干什么的,认识到自己现在所处的位置。

同学们,如果说你们现在拥有的青春是美好的,但那毕竟是短暂的,如果要让自己拥有更持久的美好人生,就必须不断地去确立自己的人生目标,去追求、去创造、去实现。只有在不断地去实现自己确立的目标的时候,我们才会感到活得充实、活得阳光;才会感到生活是无比的美好!

相信自己是最棒的人活着可以没有金钱,没有地位,没有美貌,甚至可以一直都没有机遇,但一定要有自己,有自己的尊严,有自己的目标,有自己的努力,放飞自己年轻的梦想吧,永不言败!!

(二)一个优秀生的发言:

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

以上是我本学期在学习方面的一些好的做法,我将回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

这个学期即将结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我一定会努力拼搏,勤奋认真地搞好每门功课的学习,期望取得了比较好的成绩。

我想,主要做好以下几个方面:

第一,端正学习态度。做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进学习方法。给自己订了一个学习计划,做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

第三,上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的作业,要认真按时完成,做完后还要认真检查一遍,把做错了的和不会做的,做好笔记,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

第四,要多读一些有益的课外书。每天中午吃完饭,拿出一定时间来看课外书;每天课外活动做完各科作业后,只要有时间,再读几篇作文。

期是虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,希望期末取得更好的成绩。

(三)走向前

期末考试倒计时又撕下了一页,亮的刺眼的“22”赫然映入眼帘,心猛地一惊:只剩二十几天了!

这时的我们,也许惊慌,也许茫然,也许徘徊,也许在潜意中还会有些颓废,不管怎样,走向前,一步一步让梦永在心间!只要明天还在,只要阳光依旧,就不要悲哀,就不要徘徊,冬雪终将悄悄融化,春雷定将滚滚而来!

成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,孰不知当初它的芽儿渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。的确,我们的未来可能很大,可能很小,但无论大小都应坚信——即使是一只乌鸦,也不要轻易改变自己的颜色。

百里行程九十半。二十几天,像流星,稍纵即逝,你可以碌碌无为,但也完全可以创造奇迹。相信自己:即使再小的帆也能远航!

因为有梦,我们经过风风雨雨,却走的那样执著;因为有梦,我们走的坎坎坷坷,却走的那样坚定;因为有梦,我们流汗流泪,口缝里却从不挤出一个“累”字!这就是我们!年轻的我们!新时代的我们!在无数顺境与逆境的交替中,是这样心甘情愿地为梦而付出,为梦拼搏,纵然做一株道旁的小草,也坚信着破土而出的美丽!

走,不必回头!

这不是黑暗,而是光明!

这不是结束,而是开始!这不是虚无,而是永恒!

四、学生学习方法交流

(语文课代表)

课本是一课之本,哪一门课的学习都应首先抓住课本,学习语文课本最有效的方法莫过于认真预习、认真听讲、认真记笔记、认真复习这四个“认真”。另外,课外阅读和写作也很重要,课外书籍无论是中外名著、文学小说还是诗歌散文,多去阅读既可以帮助自己更好的理解课内所有知识,又可以提高阅读水平和写作能力。此外,还要做一些语言分析基础知识的训练,只有多记多练,才能达到熟练的境界。写作方面,可以每天记日记,多练笔,这样时间久了就会培养出兴趣和灵感。总而言之,只要多读多背,端正态度,肯努力肯吃苦,学习语文不是难事,而是乐事。

(数学课代表)

学习数学要背定义定理和多做题目。背定义定理不提倡死记硬背,记住它们要建立在对其有深刻认识的基础上,要了解它表达的数学规律,它的应用范围。背完后,要做一定的题

目辅助记忆。做同一题型的题目不应多,而应题型广泛。题目要循序渐进,从基础题到开放性试题都要有所了解。在平常的学习中,要时常总结题型、解题方法和易错点,这些总结会成为复习的第一手材料,对应试有很大帮助。

(英语课代表)

英语没有懂和不懂之分,只有学过和没学过之别,只有会和不会之说,目前我们在英语课上的目标就是,所有学过和讲过的单词、句子和语法要会;语法知识只要了解就可以了,不需要深入研究,更不能钻牛角尖;英语是一门可感知的学科,它是活动的,是有生命的,是无法固定的;学习英语,要进行大量的实践,就是多听、多说、多读、多写、多练。最后总结一下,学好英语,自信是关键,方法是基础,坚持是保证。

(物理课代表)

物理学习起来并非难事。物理是一门非常实用的科学,要学好它首要培养兴趣。如果你没有兴趣,可以从生活的一点一滴开始,培养兴趣。兴趣是要学好物理的基础,但要学好它关键还是要做到以下几点:

1、做好课前的预习工作,2、上课是认真听讲,认真做好笔记,3、认真做好复习工作,注意总结,另外,还要多做习题。不在于习题量,而在于题型。适当做些难题,应试时就会有一种居高临下的感觉,对试题应付自如。那么我们的物理成绩一定会大大进步。

(政治课代表)

政治是需要背的,但不应死记硬背,而应该在理解的基础上去熟记这些知识,使它们成为自己分析问题,解决问题的方式方法。对于解决一些实际问题,则应该注重老师上课时反复强调的解题技巧。除了书本上的知识外,平时还要了解时事政治。学习政治千万不可偷懒,我们应做到“节节清”、“课课清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”,做到今日事今日毕,不可明日复明日,这样在考试前夕,就不会手足无措地去背政治了,只要在考试的前几天把所学的内容大略复习一启遍,就可以了。

(历史课代表)

历史的内容具有固定性,所以死记硬背是必须的,但也不能光去死记硬背,否则历史就学“死”了,所以在背书时可选用归纳式记忆法和分为感知、理解、巩固和应用的记忆法。第一种记忆法的好处是可以把大难点分成若干个小难点再逐个击破,第二种记忆法的好处是在没学之前感知,学习之时理解,在理解的基础上巩固,最后做到应用,有些同学书上内容背得滚瓜烂熟,可题目换一种问法就不知所措了,这正是因为他并未真正地理解和应用。历史的学习方法很多,首先应该培养好奇,好奇是兴趣的先导,只有带着好奇的去学习,才能达到事半功倍的效果。其次应日常积累知识,多看点课外书,多读些杂志,对学习历史都是有好处的,当然,上课时也应该认真听讲,特别是老师反复强调的问题,那就更应该注意。95%的人记忆力一般,学过的东西过几天便会忘记,所以在课下应时常复习自己的笔记,脑子中回放一下上课所学的内容,几天一小循环,几周一大循环,不可抱有“临阵磨枪,不快也光”的态度来应付历史,不然,考后只能欲哭无泪。

1:我是第1组组长唐兴阳,我组在学习方面,我们互帮互学,交作业卷也很及时,从不发生小组内的矛盾,而纪律方面还是需要提高的,在距期末的这几天时间里,我希望我的小组可以进一步团结上进,上课要有效率,课余时间温故而知新,全神贯注投入到期末考试的筹备中,在最后的一次拼搏中取得飞跃,也能给爸爸妈妈一个完美的答案,给日夜为我们操劳的老师一个满意的结果。我相信只要付出了,就一定会有收获的,没有失败,只是暂停成功。

2:亲爱的老师,敬爱的同学们,大家好。我是第2组组长汪禹淼,由于当时我组表现不好,学习又不用功,所以没有什么突出特点,但是在近些日子里,我组变得比以前的纪律好了,学习也比以前用功,不再像以前那样懒散了,我们组上课发言不是很积极,但是纪律挺好的,组内也很团结,组员们也都相互帮助,这使我很高兴,我们交作业也很及时,组员都很配合我的工作,但是从质量方面上还应该有所提高,离期末还有一个多月的时间,我认为我们组也应该全力以赴的去为这场考试而冲刺,在课上我们不讲话,遵守纪律,即对自己负责,也对他人负责,在学习上,我们应该上课专心听讲,下课认真完成作业,老师所留的作业,有不会的问题或不懂得问题要及时弄明白,在以后日子里要比以前表现更好,更加突出,为期末考试奋斗,给父母一个好成绩,让他们为我们骄傲,没有做不到的,只有你想不到的,2组,大家一起加油。

3:大家好,我是3组组长李宜倡,这了这次的活动,我们组奋发向上,实施“一帮一”活动,扬长避短,同学们之间不耻下问,我们争取保持纪律、成绩在班级处于上游,自习课上,我们争取鸦雀无声,没有一个好的纪律,就没有一个好的学习环境,没有一个好的学习环境,就没有一个好的成绩,所以我们组要进行赏罚分明的制度,如果谁在课堂上不遵守纪律,我们就罚她抄写单词,如果有背不下来的单词,我抄一抄,即可以给自己警告,还可以多背些单词,努力提高成绩,没有一个人的成功是不付出努力的,我们组支持做到没有特殊事情,不离开座位。要多做些题型,不去外面招摇,要知道战场上最致命的战士往往有一张记不信的脸,我们放弃时间去娱乐,努力刻苦,虽然我们会失去乐趣,但至少我们不用为明天而担忧,争取做到样样优秀,做班级的模范,为文明进步班级做准备。

4:我是4组组长王容环,我组发现只要做好每一件事,就没有什么事情做不了。曾经杂乱无章的课堂变的井然有序,我组不得不冲刺,我们必须为期末考试着想。正课的复习会很紧张,令人头痛,烦恼,但是我们知道,只要熬过这段时间,就有寒假等着我们,回家后家长看的是自己的成绩。所以只要这段时间努力学习,把成绩提上来,那么回家以后说什么都好使,我们可以拿成绩说事,良好的成绩可以替我们说一句好话。我们的每一个父母都希望自己的孩子有一个良好的成绩,好成绩会令他们开心,笑口常开。我们只有这短短的一段时间了,如何把这段时间用好,决定你的成绩,成绩的好坏就看你对这一段时间多重视,就反映你对这一段时间的态度,我们一定要争取文明进步班。愿每一位在期末考试时有个好成绩。

我想考试就是验证自己真正成绩的时刻,是在验证你对学习的内容是否懂了,弄透了。好的成绩总是让人看了开心,而不好的成绩总是让人看了愁眉苦脸。我知道每一个人都希望自己考一个好的成绩,但是俗话说的好“台上一分钟,台下十年功”一份耕耘,一份收获。没有努力,哪来的成绩。以前的我,经常在报怨,我为什么这么笨,别人一个小时学完,我得花3个小时,别人躺在床上看小说,我得挑灯夜战,不公平。但是,现在不会了,毕竟人与人之间是不同的,有收获,不管你付出多少,你会觉得欣慰,使你的信心百倍的继续前行。这们的感觉,我深有体会。期中考试的进步,就使我更加自信,我一直在说“我能行”,还有一段时间就要期末考试了,我会更加努力地学习,同时,我也希望临近期末的一段时间,同学们把全部的精力都用在学习上,全力以赴,考出一个对得起自己,老师和父母的好成绩,其它的事情就留到寒期再说吧,谢谢大家。

其实我想对同学们说,做为班长,我真的非常感谢大家,在这学期对我工作的支持和鼓励,也很感谢赵老师给了我这么好的机会,能为班级做点事,在这学期里我学到了不少东西,承蒙赵老师对我的信任,我一定不辜负大家的期望,做出带头作用,谢谢大家。

作为班级的管理者,我很荣幸,每天负责早晨读和英语晨读,我觉得班级同学在英语这门学科上,有很大的进步,为此我十分高兴,但在工作中,我还是发现了一些不足,有的学生背部下来单词、课文,这令我头疼,于是,今天我正式宣布英语晨读的新模式,首先齐读课文,而后,同学领读,最后,我会抽查或分组去考,希望同学们能够多多监督,发现有作弊或赖于充数的同学,及时报告给我,同时也希望这些同学要自觉一些,不落班级后腿,谢谢大家。

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