第一篇:“我们在行动”环保演讲比赛
“我们在行动”环保演讲比赛
一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。组织同学参与环境保护的方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进校园,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“我们在行动、校园环保演讲赛”活动。
二、活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养好学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程:
1、活动时间:10月25日
(周二下午)
2、活动地点:1楼报告厅
3、具体活动:
流程一:在食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.流程二:2010级各班挑选1~~2人参加环保演讲比赛及环保知识问答 流程三:“环保校园行“照片征集
奖项:
演讲比赛 一等奖两名、二等级三名、三等奖五名
环保照片 一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名
共计:16个奖项
四、负责部门
10后勤部、评比部
五、经费预算
1、海报宣传:
7~~10元
(卡纸等宣传海报)
2、奖状16张:
20元
3、奖品:
一等奖三个有奖品
(控制在50~~70之间)
4、总计费用 : 90元~~100元
第二篇:环保,我们在行动(本站推荐)
还记得我们儿时的美好愿景:
我们希望头顶的天空湛蓝如镜,我们希望脚下的大地绿草如茵,我们希望身边的湖水清澈明净,我们希望眼前的阳光灿烂如金。
是啊,谁不希望我们的家园如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却又执迷不悟的破坏环境,这种状况实在令人担忧。
我们无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源,但我们可以节约每一张纸。
我们无法阻止工厂、城市生活污水污染江河湖海,但我们可以尽可能地节约用水
我们无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境,但我们可以尽可能地少用或不用塑料袋; 我们无法阻止破坏环境的事情太多,但我们可以从小事做起,从自己力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。作为大学生的我们不应该只是环保行动的旁观者,应该积极主动的参与到其中,主导环保的前进方向。为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。
接下来请大家欣赏我们的作品——《环保,我们在行动》,跟着我们的主人公小球,一同感受我们环境的变化以及环保的重要性。
感谢大家的观看,相信大家一定深有感触。
在此,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色
为了让大地山青水秀
为了让家园绿树蓝天
让我们手拉手,加入环保的行列
保护我们的绿色家园。
今天播下一份绿色种子
明天收获一片蓝天绿地!
行动起来,从我开始!
行动起来,从现在开始!
环保,我们在行动!
第三篇:环保---我们在行动
我相信,明天会更好
蔚蓝的天空,迷人的花海,清新的空气,闪耀着绿色光芒的林海。那是我美丽的家园,令人心驰神往的临沂市。可,不知何时我那美丽的家园悄无声息的改变了她那以往的模样,让我变得陌生起来。我美丽的家,你去哪儿了?回来,好吗?
曾经清晰美丽的城市不知何时蒙上了一层薄薄的面纱,渐渐地,我看不清她的面孔。有时,这层薄薄的面纱竟然变得浓厚起来,自己的家就在眼前我却看不见她。我美丽的家,你在哪?不要让我看不到你,好吗?
走过熟悉的街道,又来到了那条清幽的小河边,咦?我小时候在此嬉戏的小河呢?我的小河怎么不见了,怎么只有一条窄窄的深沟?散发着令人厌恶的恶臭。是谁!是谁偷走了我的小河?请把她还给我,好吗?
还记得那些年盛夏时分五彩斑斓花海吗?迷人的色彩、散发着令人陶醉的芬芳香味。如今却已变成供人们劳作的工厂。或许,上帝也爱花吧,所以收走了她们这些美丽的精灵,或许,她们在天堂会过得更好,不是吗?
咳咳,咦,空气里这是什么呀?我记得家乡的空气是清新舒畅的,里面居住着清爽的微风,怎么现在空气里居住进了我没有见过的居民呢?你们是谁呀?自我介绍下好吗?
听,苍鹰在哭诉:“上帝啊,请赐予我一片蔚蓝无垠的碧霄让我可以任意驰骋、翱翔。”
听,小鸟儿在哭诉:“上帝啊,请赐予我一片高大的林海让我可以无忧无虑的繁衍、生息。”
听,小鱼儿在哭诉:“上帝啊,请赐予我一片清澈广阔的湖泊让我可以自由自在的游乐、嬉戏”
可惜时光不可能倒流,昨天已经成为昨天。但是今天的时间还在。我们也还有明天。我觉得我该做些什么来挽回失去的美好。
你愿意看见到处满是枯木烂花腥臭的河流漫天飞舞的垃圾吗?我的回答是“不”我相信你也是的吧,对吗?
我虽然是万千初中生中最平凡的一个,但是我在此提出以下11条简短的倡议。为了保护我们的家园,为了让她明天更加地美丽,请和我一起遵守,好吗?
1. 请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋,如果可以的话,请你多走几步路,将它们送进垃圾箱;
2. 请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌;
3.为了花草树木们的健康成长,请不要打扰她们,更不要随意践踏攀折它们;
4.请保护好为大家精心设计的公共设施——每一把石椅,每一张球案,每一条小路,甚至每一个垃圾箱;
5.节约每一滴水,以免让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪。
6.爱护世间的万物生灵,爱护每一个生命,他们和我们有着相同的生存权利,我们没有资格去践踏他们,去剥夺他们的权利。
7.让垃圾到他们应该去的居所,不要以快捷的方式扔进河流,以免清澈的河水变得浑浊,令人厌恶。
8.出门的时候少乘机动车,步行或者骑脚踏车还可以锻炼身体呢,你说是吗?
9.节约资源,地球母亲的资源是有限的,我们不可能无限的索取下去。对吗?
10.植树节多种几棵树吧,还鸟儿们一个家。
11.每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的亲人朋
友保护好我们的生活,保护好我们赖以生存的家园。
简短的11条建议,我会遵守下去,希望大家能和我一起遵守下去,不要让我1个人,因为11永远不是1个人。我相信明天我们的家园一定会更好。这---需要我们一起努力。有些人说我傻,傻得可怜,污染怎么了,一个太阳系有多少像太阳、地球这样的星球,不可计数。而整个银河系又有着无数像太阳系这么大的星系,庞大的宇宙中像银河系这样的星系甚至比银河系还大的星系数不胜数。如果地球上的污染真的到了无法挽回的地步现在科技这么发达以后说不定可以移居别的星球也不一定呢。干嘛费劲搞什么环保,绿色。是啊,宇宙这么庞大,不可能没有像地球这样适合人类居住的星球,可能地球不止一个,但是我们的家却只有一个。我们可以在别的星球上居住,但是我们可以在别的星球上找到一个唯一温馨,拥有无数美好回忆的家吗?我不能,地球带给我的记忆是独一无二的。她就像我的亲生母亲似的无法有第二个。
爱护地球,爱护我们的地球母亲,爱护我们的家园,从我做起从现在做起。
环保---我们在行动。你呢?我相信,明天会更好。一定。希望我写的这篇文章能让人们民有所思索,有所觉醒,一起参加到环保的行动中来,爱护我们唯一的地球,爱护我们
珍爱的环境,爱护我们共同的家园。让我们的地球、让我们的环境、让我们家园的明天更加美好。留给后来人一片蔚蓝的天空,迷人的花海,清新的空气,闪耀着绿色光芒的林海,留给后来人一座心驰神往的城市,留给后来人一个奇妙无比的生物世界,留个后来人一个温馨的家园,留给后来人一个唯一的地球,一个无法替代的地球。
环保---我们在行动。我不会孤身一人,我的行为需要你的支持,更需要你的帮助。和我一起共创一个温馨美好的环境,好吗?
第四篇:环保在行动
环保在行动
6月12-18日是全国节能宣传周,华能小学结合宣传周主题:“节能领跑 绿色发展”开展了系列环保教育活动。
一、开展环保主题周活动。通过国旗下讲话、红领巾广播、举行班队会、召开报告会、开展节能知识竞赛、教师绿色低碳出行等主题宣传活动,呼吁全体师生积极行动起来,从我做起,从点滴做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,培养节能行为习惯。
二、环保引入课堂。老师们针对孩子的年龄特点和发展水平确定了主题,将教育内容渗透在教学活动中,通过学习歌曲、观看视频、图片、做游戏等多种方式进一步了解环境污染的危害,并懂得保护环境从我们做起,从身边的小事做起,减少污染,变废为宝。
三、校内宣传活动。学校通过黑板报、手抄报、宣传标语、宣传栏、学校公共场所醒目地方张贴宣传画营造宣传环境保护、节能减排的氛围,让广大的小学生们深刻了解环保的重要性,并在自己的实际生活中践行环保理念。
四、社会实践活动。除了校内的环保活动,还让高年级学生走出校园,通过形式多样的社会实践方式开展活动。学生同学担任“小小宣传员”,走入各街道分发“争做环保小卫士”的倡议书,他们大声地喊出自己的宣传口号;有的带动家人一起参与到节能活动中来,告劝父母少开私家车,坐公交车或步行去上班。小手拉大手,人人争当环保卫士。(华能小学 范丽红)
第五篇:感恩,我们在行动演讲比赛好活动方案
“感恩,我们在行动”演讲比赛活动方案
一、参赛人员及方式七、八、九年级学生;以班为单位,每班推选1个学生参加。
二、活动内容、形式
1、演讲主题:以“感恩,我们在行动”为主题,畅谈自己对家
庭和亲人及老师的深切感情。
2、演讲形式:单人演讲(脱稿每人限时5分钟)
3、演讲时间:10月28日
4、演讲地点:学校小会议室
三、比赛实施步骤
1、赛前由各班上报推荐选手名单。
2、评委:语文组教师:刘若玲老师、闵晗老师、魏嫦老师。
四、演讲评分项目及标准
1、内容:4分,指演讲的主题材料、结构等,演讲内容与主题不符此项不记分;
2、表达:4分,其中脱稿1分,口语2分(包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等),态势语1分;
3、风度、仪表及其他2分,其中的“其他” 是指是否超时,是否卡壳等。
五、评奖办法
根据评委当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,然后
按平均分从高至低,每个年级设个人一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个。
川山坪中学语文组2011-9-20