第一篇:3月份卫生知识宣传讲稿
3月份卫生知识宣传讲稿
主讲人:韩壮阳
今天在这向大家做传染病的预防宣传,希望能引起大家的重视。
学校是一个人群集中的地方,也是传染病预防的重点单位。大家对非典流行时期都有深刻的记忆,由于非典的传播快,治疗难度大,大家都非常恐慌、紧张,因此也非常重视,直到现在,那些患过非典的病人,他们仍然在受着后遗症的折磨。
风疹在我校也曾发作过,由于疫苗接种的及时,没有造成传播。往年的风疹,很多学校都有发生,我们学校也不例外,也有学生发病,但由于同学们的不重视,疫苗接种的不及时,发作就无法控制。今天想说的仍然是传染病的预防。
季节已经进入春季,春季是呼吸道传染病的流行季节。呼吸道传染病大家知道的有:流行性感冒、肺结核,还有刚才说道的非典、风疹,还有很多如猩红热、水痘、腮腺炎、麻疹、白喉、百日咳等。学校常见的是流行性感冒、肺结核、风疹、流感等。这些都是呼吸道传染病,是通过空气进行传播疾病。
另外,还要介绍一下肠道传染病,这在学校发病也是比较多的,肠道传染病常见的有这么几种,病毒性肝炎,痢疾、食物中毒、霍乱、伤寒、副伤寒。这些疾病都是因为不注意饮食卫生“病从口入”而得的。
我们学校对传染病的预防工作十分重视,我记得,每次学校做“安全工作教育”的时候都一再提醒每个同学要注意饮食卫生,不买无证商贩的食品,预防传染病。并且,为预防传染病学校去年特意做了“家校联防”的小册子,发给每个同学,希望家长给与监督。但是,我们同学真是不得病就不重视预防,不够重视预苗的注射。肠道传染病的主要传播途径就是“病从口入”,因此学校再三提醒大家要注意饮食卫生,不买无证商贩的食品,希望大家要引以为戒,爱护自己的身体健康,关心周围人的健康,预防传染病不单纯是个人的问题,是整个人群、是社会公德问题。
下面介绍如何预防传染病,同时也是对同学们提出的预防要求: 先介绍以下肠道传染病的预防
1、注意饮食卫生,不吃生冷食物,水果要洗净再吃。
2、不买无证商贩的食品,不到卫生不合格的饭店就餐。国家对参与餐饮行业的人员是有要求的,必须每年参加身体检查,身体检查合格才能从事餐饮行业的工作。我校周边的小商贩他们肯定是没有做身体检查的,因此购买他们的食品是没有健康保证的。
现在整个社会都在关心食品卫生安全,我们学校同样也十分关心学生的食品卫生安全,因此学校经常向学生进行宣传,同时对校内食堂进行卫生监督要求,防疫站也经常来学校检查,目的就是为了学生的身体健康。但是,对校外无证商贩学校就无权干涉了,因此,希望同学们自己要增强防病意识,不要购买无证商贩的食品,就餐的饭店要注意有无卫生许可和工商许可。卫生情况的好坏,不然的话,得了病,后悔就来不及了。
3、注意手的卫生,饭前、便后、接触钱币后,一定要洗手,学校流水洗碗、出厕洗手很方便,另外,要注意上下学到学校或到家都要洗手,现在传染病很多,公交车上下的人很多,手很容易被污染,因此要养成洗手的习惯,以免把病菌带到家里或学校。
下面介绍呼吸道传染病的预防
1、注意手的卫生,注意勤洗手。宣传媒介也一再强调手的卫生。并有预防禽流感的报导“预防禽流感,平时勤洗手”。
2、预防呼吸道传染病,各班仍然要坚持每天开窗通风透气,保证室内空气新鲜。值周生进行检查。各班要形为一种习惯。
3、班级有发烧、感冒的同学,一定要休息治疗,以免影响其他同学,造成病菌的进一步传播。身体不好的爱感冒的同学最好打一针流感疫苗,以增强免疫力。
4、希望同学们多参加室外活动,参加体育活动增强体质,增强抗病能力。
5、不随地吐痰,不随地擤鼻涕,因为痰和鼻涕中的病菌非常多,落到地上干燥后散发在空气中污染空气很容易造成呼吸道传染病的传播。每个人都要养成良好的卫生习惯,从自身做起。另外咳嗽打喷嚏的时候,一定要用纸巾没有纸巾就用手挡一下,避免造成飞沫的传播,然后把手洗干净,避免将病菌传到他处。
通过今天的宣传,希望能引起大家对传染病预防的重视。最后,祝同学们学习愉快,身体健健康康,每次考出好成绩。
第二篇:卫生知识讲稿
卫生知识讲稿
首先祝大家心想事成,身体健康。说到健康,健康的是什么?今天很高兴有机会讲讲有关卫生防病方面的知识。由于时间关系,今天我向在坐的简单讲解一下个人卫生习惯与文明行为和两种常见的传染病,一种是甲型病毒性肝炎(简称甲肝)、另一种是麻疹。
一、个人卫生
个人卫生要做到哪“六勤”
六勤是指:勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤开窗、勤晒被褥。
指甲每周要剪一次,这样可以避免虫卵和细菌藏在指甲缝内。每月要理一次头,每周洗一次澡。内衣要勤换勤洗。开窗换气能保持室内空气新鲜流通,要坚持天天开窗,尤其冬天更应注意,可以预防感冒的发生。勤晒被褥可以杀菌可以预防疥疮等疾病的传播。
为什么饭前便后要洗手?
手不干净容易染病,手由于与外界接触机会多,很容易被细菌、病毒、虫卵污染。手能传播痢疾、肝炎、伤寒、寄生虫病等,为了预防经手传播疾病,应养成饭前便后洗手习惯。
为什么要一人一巾一盆水?
每天洗脸时,全家一盆水,一条毛巾,这是很不卫生的,这样做会使沙眼、肝炎、红眼病、皮肤病等在家里传播,所以洗脸应每人一条毛巾,每人一盆水,毛巾要定期消毒。
为什么要养成早晚刷牙,饭后漱口的习惯?
这是保持口腔卫生和保护牙齿的有效措施,口腔不卫生、容易患龋齿,牙龈炎等牙病,还会引起牙齿过早脱落,不仅影响容貌,而且影响消化,有损健康。
二、文明行为 为什么不能随地吐痰?
痰液里的细菌和病毒会随尘土飞扬,传播疾病,污染环境,特别是肺结核病人的痰里,含有结核杆菌,随地吐痰,会造成结核病的传播,要改变这一陋习,一定要从每个人做起,把痰吐在痰孟里,或吐在纸里或手帕里,丢入垃圾箱里或回家清洗消毒处理。
为什么不能随地大小便?
随地大小便既不文明,还会污染环境,污染水源,成为苍蝇生长繁殖的条件,易造成疾病传播,损害健康,所以要养成不随地大小便的良好习惯。
为什么不能乱倒垃圾,乱扔瓜皮纸屑?
乱倒垃圾,乱扔瓜皮纸屑是一种不良行为,影响环境卫生和村容村貌。因此,垃圾要倒在垃圾池,果皮、纸屑要扔在垃圾桶里。
三、两种传染病
(一)甲肝
什么是甲肝,甲肝的好发季节及其流行规律
甲肝是由甲型肝炎病毒引起的主要经粪——口传播的以破坏肝细胞为主一种的肠道传染病,一年四季均可发病,但以秋冬及早春季节发病率高,早春甲型肝炎增多,可能与春节期间人口流动频繁有关。
易感者一旦吃了含有甲肝病毒的食品和未经煮沸或煮熟的污染饮水和食物,或生食用粪便浇灌过的蔬菜、草莓、瓜果等均可患甲型肝炎,引起暴发或散发感染。
甲肝的临床表现
甲肝病毒入侵人体潜伏期约一个月,病人出现黄疸(皮肤、巩膜发黄)、发热、乏力、厌食、厌油、恶心甚至呕吐,有的病人有腹胀或腹泻,尿呈褐色,大便色浅,检查肝有肿大和压痛,有的病人无出现黄疸,症状也较轻,预后良好。甲型肝炎目前尚无特效药物治疗,主要是对症治疗,注意休息,辅以适当饮食和药物,因此做好预防工作尤为重要。
甲肝会传染吗
甲肝是一种以肝脏损害为主的肠道传染病。我国人群的甲型肝炎的感染率很高,严重危害人们的身体健康。本病以“粪----口”传播。病人的粪便、尿、呕吐物污染周围环境、食物、食具、水源或人的手后未经消毒而感染其他人,所以说甲肝有很强的传染性。
甲型肝炎传染期多长
症状出现前1-2周至尿色变深、黄疸出现后的7-10天。如无尿色变深和黄疸,一般认为从首发症状出现后至少二周内具有传染性。
甲肝的危害
甲肝的危害是多方面的,甲型肝炎致病机制是肝炎病毒在肝脏复制,造成肝细胞损害而引起的一系列症状:如发热、厌油、厌食、腹痛、腹泻、黄疸等。一旦发病如不及时治疗,会在家人之间传染。给家庭带来一定的损失。
如何预防甲肝
预防“甲肝”关键在于把好“病从口入”关。具体做法是:不喝生水,不吃未煮熟的河鲜或海鲜,不吃被苍蝇、蟑螂叮咬过的食品,生吃的瓜果要削皮再吃;饭前便后要洗手;餐具要消毒;灭蝇灭蟑螂以及做好肝炎病人粪便的消毒,防止其污染水源等;
甲型肝炎饮食传染难以完全预防,目前全世界各国共同推荐的最有效手段是接种甲肝疫苗,它简便、经济,现在有一种叫灭活甲肝疫苗,接种两针灭活甲肝疫苗后,可使儿童获得较持久的免疫力。
(二)麻疹 什么叫麻疹?
麻疹是一种冬春季节为多发以儿童最常见的急性呼吸道传染病,传播途径主要是呼吸道传播为主。传染性极强,临床上以发热、上呼吸道炎症、麻疹粘膜斑及全身斑丘疹为特征。我国自20世纪60年代始广泛应用减毒活疫苗以来,麻疹发病率已显著下降。
麻疹患者是惟一的传染源,患者从接触麻疹后7天至出疹后5天均有传染性,病毒存在于眼结膜、鼻、口、咽和气管等分泌物中,通过喷嚏、咳嗽和说话等由飞沫传播。本病传染性极强,易感者接触后90%以上均发病,过去在城市中每2—3年流行一次,l-5岁小儿发病率最高。麻疹减毒活疫苗使用后,发病率已下降,但因免疫力不持久,故最近几年发病年龄有后移现象,以大年龄组发病为多。目前发病者在未接受疫苗的学龄前儿童、免疫失败的十几岁儿童和青年人中多见,甚至可形成社区内的流行。
典型麻疹可分以下四期
1、潜伏期 一般为10~14天,就是麻疹病毒感染了人之后到开始出现临床表现为止的这段时间称为潜伏期。在潜伏期内可有轻度体温上升。
2、前驱期 也称发疹前期,一般为3—4天。这一期的主要表现类似上呼吸道感染症状:①发热,见于所有病例,多为中度(39℃)以上发热;②咳嗽、流涕、流泪、咽部充血等卡他症状,以眼症状突出,结膜发炎、眼睑水肿、眼泪增多、畏光等表现;④部分病例可有一些非特异症状,如全身不适、食欲减退、精神不振等。婴儿可有消化系统症状。
3、出疹期 多在发热后3~4天出现皮疹。体温可突然升高至40—40.5℃,皮疹开始为稀疏不规则的红色斑丘疹,疹间皮肤正常,始见于耳后、颈部、沿着发际边缘,24小时内向下发展,遍及面部、躯干及上肢,第3天皮疹累及下肢及足部,病情严重者皮疹常融合,皮肤水肿,面部浮肿变形。大部分皮疹压之褪色,但亦有出现瘀点者。出疹是本病的特征性表现,也是麻疹区别于其他疾病的重要鉴别点。
4、恢复期 出疹3—4天后皮疹开始消退,消退顺序与出疹时相同,从头到脚最后完全消失;在无合并症发生的情况下,食欲、精神等其他症状也随之好转。疹退后,皮肤留有糠麸状脱屑及棕色色素沉着,风疹的出疹与麻疹很相似也是从头到脚顺序,但风疹症要轻、病情要比麻疹短,出疹后没有皮肤的糠肤样脱屑。麻疹出疹一般10---14天痊愈。
如何感染?
如既往未感染麻疹又未疫苗注射,就可能感染麻疹。感染是由于接触了患者或咽分泌物导致。麻疹极易传播,同居一室就可能被染。
有哪些症状?
一般分为二阶段。第一阶段表现为发热、流涕、咳嗽。第二阶段出现红疹,可持续至少4天。皮疹一般出现于脸,后蔓延至全身。发疹期除咳嗽,结膜炎、流涕,还可伴有高热。何时出现症状?
一般在接触病毒后10天开始发热、流涕、咳嗽。病程可7-18天不等。皮疹一般在初始症状后的3-7天出现。
传染期多长?
患者从刚出现症状到疹子出现后5天内均有传染性。如何治疗?
无特效疗法。对无并发症的患者,要求休息和对症治疗即可。如从前患过麻疹便可免受再次感染。
有否预防疫苗?
有。第一次须在12个月内接种。第二次在18-24月龄接种疫苗。
是否需要隔离?
是。任何诊断为麻疹的患者,必须从学校或工作中隔离,直到疹 子出现后的5天。如何预防麻疹? 最好的办法是接种疫苗。
麻疹的预防主要有:
(1)控制传染源 早期发现患者,早期隔离。在学校里如果一旦发现有麻疹病人出现就要求回家进行隔离,痊愈后方可来校上课,对于接触麻疹的易感者(同班同学)应检疫观察3周。
(2)切断传播途径 麻疹传播途径主要是空气和接触传播,病人衣物应在阳光下曝晒;病人曾住房间宜通风并用紫外线照射,流行季节中做好宣传工作,易感儿尽量少去公共场所。
(3)保护易感人群: 自动免疫:麻疹活疫苗的应用是预防麻疹最有效的根本办法。现在国家免疫规划规定对于出生后8个月的小孩进行免疫接种麻疹疫苗,在18个月后再接种第二针次的麻疹疫苗。有效地降低了麻疹的发病率。
第三篇:家庭教育知识宣传讲稿
家庭教育知识宣传讲稿
尊敬的各位家长,老师们,同学们,大家下午好!!
根据我校计划安排,确定在今天举行这么一次家长会。这次家长会的一项内容,是向大家宣传一些家庭教育的有关知识,使我们能树立正确的家庭教育及家校合作理念,使我们的孩子,在今后的日子里得到更好的发展。非常荣幸能在这和大家一起分享家庭教育的经验,孩子的进步离不开学校老师的辛勤教导,离不开家长的辛勤培育,只有大家携手教育才能让孩子们健康成长。
刚才叶校长给大家介绍了学校的情况,还介绍了学校教育学生的各种措施方法,老师们也都有一些很好的方法,希望各位家长借此机会与老师、其他家长一起交流经验,分享好的教育孩子的方法,提出你的疑问让大家为你排忧解难。
这次家长会我们还有一个想法是希望今后家长与学校多多联系,互相交流,我们各位家长,希望能够理解学校工作,积极参与,并配合学校做好工作。在以后的几年里,我们要把推广家庭教育知识作为一项长期的工作,在每一次家长会里都会有所涉及。今天我在这里代表老师来和家长们分享一点家庭教育方面的理念和经验。这一点点时间和东西只是开始,希望能够为今后家长与老师、家长与家长的经验交流做一个铺垫。短短的一点时间,不可能把对孩子的教育方法一一分享,今天我把在老师们和部分家长中间学到的一些家庭教育的经验代表性的和大家分享几点。当然,每个家庭,每个孩子都不可能相同,或许有些方法适合这个家庭,对这个家庭有用,但未必适合另一个家庭,所以,今天的经验只是一个分享的过程。
一、在家庭教育中,家长是教育者,家长是子女的首任教师和终身教师。
教育,对一个孩子的成长是十分重要的。而教育又分为社会教育、家庭教育和学校教育三个部分。社会是我们的大环境,我们每个人,包括家长、学生和老师,每天都在这个社会上生活,吸收社会信息,随时学习,无时无刻不在影响着人们的思想和行为。社会的影响有很多方面,有积极的影响,也有消极的影响,我们家长要时刻注意,尽量避免让我们的孩子受到不良的社会影响。比如,尽量不要让我们的孩子去网吧,游戏机厅,营业性舞厅等地方,看一些不健康的书籍、图片和视频。也要尽量教育我们的子女不要结交一些品行不良的所谓的朋友。我们学校的主要任务是给孩子们传授知识,教孩子一些做人的道理。而家庭应该是学生德育的主阵地,一个孩子从小在家庭里长大,家长是孩子的第一任老师,家长们的一言一行都会对孩子产生深刻的影响。一日为父,终身为师。一个问题孩子的背后,通常都有一个问题家庭或是问题家长,问题出在孩子身上,而根却往往出在家庭和家长身上。
在家庭教育中,家长是教育者。“教育者先受教育”,这是一条普遍的原则。家长作为子女的教育者,理所当然地应该先接受教育,先自己去主动学习和主动教育自己,以便获得教育子女的知识,取得更好的教育效果。
我国现代著名教育家陈鹤琴先生说:“父母,不是容易做的。一般人以为结了婚,生了孩子,就有做父母的资格了,其实不是这样的。我们知道,栽花的人,先要懂得栽花的方法,花才能栽得好;放牛的人,先要懂得放牛的方法,牛才能养得好;养猪的人,先要懂得养猪的方法,猪才能育得好;难道养小孩,不懂得
方法,可以养得好吗?可是一般人对自己的孩子,反不如养牛、养猪看得重要。对于养孩子的方法,事先既毫无准备,事后又不加研究,好像孩子的价值,不及一头猪,一只羊。
一直到现在,仍有许多家长并不重视提升自身的修养。认为培养教育子女无须什么科学知识,认为“树大自然直”,不管他们也会一天天长大的。甚至觉得“天下无不是的父母”,认为人只要当上了父母,便成为“完人”,成为真理的化身。家长的话对子女来说就是法律,怎么管教都是对的,子女必须绝对服从,用不着加强自身修养。
家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。而家庭教育作为“人之初”的教育,家长作为子女的首任教师和终身教师,可谓任重而道远!如果,通过今天这个会议,我们家长们能认识到这一点,我们就已经很高兴了。
二、家庭教育是应该“先严后松”,还是“先松后严”?
在与很多家长交流的过程中,大家都提出了一个困惑,就是在孩子的教育过程中,我们做家长的,是应该“先严后松”,还是“先松后严”?
从建立家长的威信和掌握子女教育主动权的角度说,“先严后松”是有益的。家长的威信是顺利教育子女并取得成功的重要条件之一。孩子小时候一般都对父母很崇敬,家长的威信是比较容易建立起来的。从孩子小时候起,家长就有较高的威信,以后的管理教育就会比较顺利。因此,许多有见地的教育家都主张“先严后松”。
从培养良好的习惯的角度看,也是“先严后松”有利,而“先松后严”则有害。孩子小时候,分辨是非善恶的能力很差,缺乏良好的习惯训练,生活中又需要有良好的习惯,小时候若加以培养训练就比较容易形成良好习惯。即或是有一些小毛病,也容易纠正。而随着孩子年龄的增长,逐步放松一些,良好的习惯也会继续发挥作用。小时候太放松,任其为所欲为,很容易养成不良习惯,长大了再想严加管教,坏习惯亦是成“自然”,那就难以纠正了。
早在宋朝时期,司马光也对此进行过深刻的分析。他说,家长们在孩子小时候不管不教、娇纵溺爱,一般的想法都是认为孩子还小,不太懂事,管教也无用,等长大了再严加管教也不迟。这就好比栽培树木,树小的时候不去修剪整枝,任其自由发展,很可能长得歪歪斜斜;而等到长成很大的树木的时候,再去修剪整枝,哪能不费极大的力气呢?这样做,就好比打开鸟笼把鸟放走,然后再重新去捉;也好像是解开马缰,把马放跑,再重新去捕捉,这不是给自己找麻烦吗?还不如当初就不打开鸟笼,不解开缰绳更为省力呢!司马光认为,先放任而后再严加管教,有很大害处,不利于孩子的健康和成长发育。
从儿童、青少年身心发展的年龄特征来说,“先严后松”易于为孩子接受,而“先松后严”则违背了身心发展的规律。孩子年幼时,思想不定型,可塑性强,严加管教,孩子容易接受,管教效果也很明显。随着孩子年龄的增长,他们的独立意识越来越强,不希望父母对他们像小时候一样事无巨细都大包大揽,遇事愿意自己去判断,去拿主意,去独立处理。在这时候,逐步放松了对他们的管教正好符合了他们自主、独立的心理要求。同时,多给他们一些自主权,遇事多让他们自己去思考、去处理,也会对他们的成熟有好处。事实上,逐步放松管教,放手让他们自己去分析问题、解决问题,充分体现了家长对孩子的尊重和信赖,当孩子体会到这一点以后,会更加自尊、自重,进一步严格要求自己,谨慎从事,一般不会出什么大的问题和过失。这样做,一般家长和孩子的关系都会比较和谐、亲密,孩子心情舒畅,也更加尊重父母,遇事会主动和家长商量。
三、教育孩子不要走极端,控制自己的情绪。
我们有许多父母,在管理教育孩子时,喜欢走极端。比如,要说对孩子严格要求,就以为越严越好,于是,无论大事小事,一概严得不得了,把孩子管得死死的,一动不敢动。要说对孩子爱,就爱得不得了,看孩子哪儿都是优点,事事迁就,处处放任,一点儿也不管。父母爱子女,是人的天性,也是人之常情。然而,爱子女也是有学问、有讲究的,并不是怎样爱都有积极的促进作用的。
家长在进行家庭教育的时候,还有一点是特别要注意的,就是要努力控制好自己的情绪,不要把自己在工作或家庭中的一些不好的情绪带到家庭中来。
子女身上某一情况的出现,某一问题的发生,原因是多种多样的,有主观原因,有客观原因,有直接原因,也有间接原因。比如,孩子的学习成绩下降这个问题,究竟是什么原因造成的呢?可能是上课不用心听讲,可能是对某一门功课不感兴趣,可能是身体健康状况不好,可能是思想上有什么问题,也可能是教师讲得不明白,等等,要做具体分析。不做具体分析,发现孩子成绩下降,不问青红皂白,就是劈头盖脸地训斥,谩骂或殴打一顿,教育效果是不会理想的。
再比如,孩子不听话这一问题,有什么原因?可能是家长未能以身作则,威信不高;可能是家长要求过高,脱离孩子实际;可能是家长处理问题不公平,孩子有意见;可能是孩子的合理要求,家长未给予满足,孩子有意对抗家长,等等。弄清楚了原因,再做适当处理,问题就能得到顺利解决,不能一遇到孩子不听话就火冒三丈,大发雷霆。
四、要树立两种意识
(一)家长要树立一种意识:好孩子都是教出来的。
大家都希望自己的孩子成龙成凤,但是那龙和风可是一天天长大成长起来的,家长希望自己的孩子将来成才,出人头地,但是不付出是不行的。还孩子不是天生的,好孩子都是教出来的。
我接触过一些优秀父母,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。有些人可能会说,有那么多父母大字不识一个,不也教育出好孩子了吗?其实,文盲并非不会教育,这些父母同样是教育孩子的高手。
《焦点访谈》节目曾介绍过世界中学生数学奥数竞赛金牌获得者安金鹏的事迹。他家里极穷,考取了重点中学没钱上,父亲说让孩子出去打工吧,人家上了大学还找不到工作,更何况你能不能上大学都还不知道。但母亲坚决不同意,将家里唯一的一头毛驴卖了。孩子在中学里是唯一一位连素菜也吃不起的人,是唯一一位连肥皂都用不起的人。照说这样的孩子全靠自己了吧?当面一问才知道,虽然这位母亲初中都没毕业,但她却让孩子上小学之前就把四则运算做得滚瓜烂熟。仅此一点又有几个大学毕业的父母能做到呢?
(二)家长要树立一种意识:好习惯都是养出来的。(学习习惯、行为习惯)很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上,怪罪到老师身上,怪罪到孩子身上,唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯――无论是好习惯还是坏习惯――都是我们做父母的有意无意培养出来的。就像上海人说上海话吃上海菜,四川人说四川话吃四川菜一样,仿佛生来就会不需培养,而事实并非如此!父母每时每刻都在教,以至于自己都没有意识到在教,这就是“潜在的教育”,比“显现的教育”威力大得多的、更实在的教育。
优秀孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。(我们的孩子身上都存在一些问题:吵闹、说脏话、撒谎、懒惰、皮厚、无所谓的心态。)孩子的问题大多不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射,父母常常是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍者。当务之急的不是教育孩子,而是教育父母,没有父母的改变就没有孩子的改变。没有不想学好的孩子,只有不能学好的孩子;没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母;天下无不是的孩子,只有不是的父母。因此在骂孩子之前骂自己,在打孩子之前打自己,只有这样才能彻底地改变自己。
五、家长分享的几点方法
第一点:知识比分数更重要
我经常对学生说:学到知识是你自己的,知识可以让我们变得聪明,知识可以让我们充满智慧,知识可以解决很多问题等等,让孩子明白知识的重要性。我曾听一个家长说每次考试结束,他从不过问孩子考了多少分。他要和孩子一起看试卷,无论多少分,70也好90也好,拿到试卷签名前的第一件事情就是先看试卷题,看看哪里丢分了,丢分的原因是什么?是粗心还是没有掌握好这部分的知识。时间长了,每次和孩子一起分析试卷,她都能主动的发现存在的问题,有时会不好意思的说:啊,我又粗心了,这里不该丢分的,或我不会做这道题,或我理解错误了等等,我的目的已经达到了,孩子开始明白自己的问题在哪里,知道错那了要改就容易得多了。
第二点:缺什么补什么
我们都知道,孩子却钙就给她补钙,缺锌就补锌。学习也是一样的,当孩子拿回一个70分回来时,我们先分析试卷,发现孩子的那一方面的知识没有掌握好,就给她补那一方面的。曾经,有一个老师孩子的语文阅读理解不是太好,总是在那里丢分,她就买了一些阅读理解的试题给她练笔。时间长了,孩子也渐渐可以自己知道自己的问题,5年级时,孩子发现自己的数学总是上不去,她主动提出:我要补一补数学,其实,她知道并不是知识掌握不好,而是太粗心了,于是就买了一些数学试卷,在孩子空闲的时候,乐意接受的时候让她在轻松的环境下练练笔。
第三点:帮助孩子理清家庭作业完成的顺序
这也是一个老师在辅导孩子时总结的经验。先做抄、写、算的作业,再做查资料、背书、预习等作业;先做最不拿手的作业,再做最拿手的作业;先做多的作业,再做少的作业;先做难的作业,在做易的作业。因为孩子的精力开始比较充沛,到最后会比较疲倦,没有精神。
查资料、背书、预习等作业会占用比较多的时间,且用脑比较少,而书写的作业特别是数学要动脑多先完成,最后背书虽然也要动脑,但可以在比较轻松的环境下完成,可以趴在床上,可以边吃水果边背,当孩子向你背书时错了不要打断,最后再告诉他那错了,再来一次,可以在背书时给予动作提醒(最好是生动幽默的动作),搞笑一点没有关系,因为这样孩子一看到你的动作,想到你的动作就会想起了。而拿手的作业孩子完成起来比较快,不拿手的慢,先做不拿手把慢的完成了,最后时间比较紧迫,但剩下的是孩子拿手的,所以也就很快完成,心理负担自然就小,效果自然就好得多。
六、如何进行家庭教育?
一、家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
二、每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会……
三、要先了解自己的孩子。不了解孩子,不了解他的智力兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多。”
3、理解5+2=0,尽最大努力使5+2>0
孩子从周一至周五都在学校学习、生活,接受学校的良好教育,但是在周六周日这两天回家后,由于家长教育的方式不同,有些家庭反而起不了好的作用,因此5+2几乎等于0,学校这五天的教育白费了,但我们不可能改变你们家长的思想观念和教育方式,你们之所以把孩子送到学校来,就是因为你们没有太多的时间或自认为没有能力管理教育好孩子,我们可以想办法把学校的教育延伸到周六周日的家庭教育中,恳请家长周六,周日抽出时间与孩子交流,了解孩子在校的多方面的表现,包括学习方面,生活方面,与同学相处方面,及时解决掉他们心中存在的不愿向老师或同学展示的心结或疙瘩.以便我们共同指导好孩子,使他们健康茁壮成长!
4.有几点小建议:
1、思想上要引导好孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。
2、行为上要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每周抽出1至2小时,还是可以的。
最后,我代表石门中心小学全体师生,代表叶校长,再次感谢各位家长的到来,感谢你们对我们学校的支持。也欢迎在以后的日子里,能经常到我们学校里来走走,来坐坐,跟我们的老师们聊聊天,提提意见。你们的支持对我们非常重要,是我们不断学习,不断进步的动力
第四篇:卫生应急知识宣传
卫生应急知识宣传内容
(一)地震:
1、地震发生前
(1)合理安全放置家中物品,让门口、楼道保持通畅。(2)家庭应急箱放在容易抓取的地方。
(3)强化学生的防震减灾意识,定期开展校内1分钟地震应急疏散演练活动。(4)做好居民楼、办公室等建筑物的疏散路线,设置醒目的应急避护场所指示牌,定期开展区域内地震应急疏散演练和自救互救演练活动。
2、地震发生后
(1)大地震时不要急。要根据所处环境迅速作出保障安全的选择。如果您住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,要立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,地震发生后要迅速撤离,以防强的余震。
(2)远离危险应用手护住头部,迅果在郊外遇到地震,及高压线等。正在行车。
(3)如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
区,如果在街道上遇到地震,速远离楼房,到街心一带。如要注意远离山崖,陡坡,河岸驶的汽车要尽快选择空旷处停
(二)台风:
1、行人
(1)外出时尽量穿上雨衣,不要打伞。
(2)避开高大树木、棚子、架子、架空电线,高层施工现场、塔吊或工地围墙,广告牌,危旧建筑物等。
(3)不要在高墙、广告牌及居民楼下行走,以免发生重物倾斜或高空坠物等突发事件。(4)看见倾斜及倒下的电线杆等输电设施,要远远绕行,以免触电。
(5)加固门窗及有可能被风吹落的物体,如花盆、护栏、遮雨棚、晾衣杆、室外天线等。
(6)注意道路积水,不要在道路边缘或打着漩涡的路上行走,以免落入水中。(7)风大造成行走困难时,可就近到商店、饭店等公共场所暂避。(8)检查煤气及电路,留心火源。
(9)沿海地区居民注意潮位异常增高,及时远离海岸。
2、航海船只
(1)注意收听临近地区气象台的气象预报和警报,及时了解海风、海浪的情况。
(2)保持与陆地指挥系统的联络,及时避开台风的突袭。
(3)尚未出港的船只,推迟出航时间,待台风过后再出航;在海面航行的船只要根据台风移动方向和范围,适情改变航线绕道而行,或抢在台风来到之前迅速穿过。
(三)暴雨
1、平房居民预防内涝,可在家门口放置挡水板或堆砌土坎;室外积水漫入室内时,立即切断电源。
2、在积水中行走时,贴近建筑物,防止跌入地井、地坑等;驾驶员遇到路面或立交桥下积水过深时,尽量绕行。
3、在郊外旅游时,注意防范山洪。上游来水突然浑浊,水位上涨突然变快时,必须特别注意。
(四)雷雨大风
1、关闭门窗,室内人员远离门窗、水管、煤气管等金属物体。
2、关闭家用电器,拔掉电源插头,防止雷电从电源线导入。
3、在室外,要及时躲避,不要在空旷地停留;无处躲避时,不要跑动,不要打伞等物件,尽量找低洼处(如土坑)藏身或双脚并拢就地蹲下。
4、远离孤立的大树、高塔、电线杆、广告牌等
5、立即停止室外游泳、划船、钓鱼等水上活动。
6、如多人聚集室外,勿相互挤靠,防止被雷击中后电源互相传导。
7、在户外勿使用移动电话。
8、对被雷击中人员,立即采用心肺复苏法(人工呼吸)抢救。
(五)高温(日最高气温达到35℃以上):
1、尽量避免午后高温时段进行户外活动,外出要打伞、戴遮阳帽、涂抹防晒霜,避免强光灼伤皮肤。
2、户外或高温条件下作业人员应采取防护措施或停止作业。
3、注意作息时间,保证睡眠,必要时准备一些常用防暑降温药品,如清凉油、十滴水、救心丹等。
4、大汗淋漓,切忌用冷水洗澡,应先擦干汗水,稍为休息后再用温水洗澡。
5、老人、体弱者,高血压、心肺疾病患者减少活动,如有胸闷、气短等症状应及时就医。
6、饮食宜清淡,多喝水或防暑饮品。
7、室内利用空调降温时,温度不宜太低,避免室内外温差过大。
(六)大雾、灰霾:
1、驾驶员要控制车速、车距,密切关注路况。
2、出行注意交通安全,作适当防护,减少吸入对人体有害的气体。
3、呼吸道疾病或心肺疾病的人,尽量不外出。
(七)道路结冰
1、行人小心路滑,出门最好穿防滑鞋,防止跌倒、扭伤,外出尽量不骑自行车。
2、驾驶员采取防滑措施(如安装防滑链),关注路况,服从指挥疏导,慢速安全驾驶。
二、事故灾难
(一)失
火
1、家庭失火
(1)炒菜油锅起火,应迅速盖上锅盖灭火,切忌用水浇,以免燃烧着的油溅出,引燃其他可燃物。
(2)电器起火,先切断电源,再用湿棉被或湿衣服将火压灭。
(3)液化气罐着火,除用湿棉被、湿衣服捂压外,可将干粉或苏打粉用力洒向火焰根部,火熄灭同时关闭阀门。
(4)人身上着火,应立即脱掉衣服、鞋帽,踩踏或将其浸入水中;如果来不及脱,可就地打滚,将火压灭。
(5)家庭常备火灾逃生“四件宝”:家用灭火器、应急逃生绳、简易防烟面具、手电筒。
2、公共汽车失火
(1)发现汽车失火应冷静面对,切勿慌乱;驾驶员应迅速开启警示灯,靠边停车,打开车门,组织乘客有序疏散;尽快报告火警。
(2)发动机着火,驾驶员在报告火警、组织乘客疏散的同时,及时启用随车灭火器,扑救初起火灾。
(3)较小火焰封住车门,乘客可用衣物蒙住头部冲下车。
(4)车门线路被火烧坏无法开启时,乘客应立即砸开车窗跳下车,并疏散到远离起火点的安全位置。
(5)紧急情况下,乘客可通过空调车的天窗逃生。
3、公共聚集场所失火
(1)慎前往以下场所:只有单一出入口,营业时间安全门上锁,位于地下一层以下,采用大量聚氨酯或其他易燃物装修,安全梯、通道、楼梯等阻塞,消防安全设施缺乏或不能正常运行的场所。
(2)初到宾馆、酒店、商场等公众聚集场所,应留意内部结构,观察消防设施和消防标志位置,留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,做到心中有数。遇到紧急情况,迅速逃离现场。
(3)发生或发现火灾时,应立即拨打119电话报警,迅速逃离现场。
(4)逃生时应选择疏散楼梯逃生,不得乘坐电梯,不得贪恋财物延误逃生时机。
4、楼房失火
(1)及时扑救。起火之初,立即用楼层内消防器材扑灭。
(2)准确判断。先试探门板温度,再选择楼层通道、窗口、阳台等逃生路径。(3)随手关门。
(4)注意防烟。用湿毛巾等物掩住口鼻,放低身体姿势,浅呼吸前进。带婴儿逃生时,可用湿布轻轻蒙在婴儿脸上。
(5)向下层撤离。
(6)理性逃生。充分利用阳台、避难层、救生袋、应急逃生绳等,也可将撕开的被单、台布等结成牢固的绳索帮助逃生。
(7)等待救援。当通道被火封住,无法逃生时,关紧迎火门窗,用湿毛巾、湿布堵塞门缝,或用水淋透房门,迅速跑到临街的窗户或阳台,发出求救信号,白天可挥动鲜艳的物品、向楼下抛物等,夜间可用手电筒、应急灯等。
(8)靠墙躲避。(9)禁乘电梯。
(10)视情跳楼。只有在消防员准备好救生气垫或楼层不高,跳楼不会致命的情况下,才考虑跳楼。
(二)交通事故
1、道路交通事故
(1)立即报警,请求支援。
(2)关闭引擎。若撞车后起火燃烧,迅速撤离,防止油箱爆炸伤人。
(3)警察到来前,保护好现场,肇事车逃逸,要记下车牌号码、车身颜色及其他特征,为侦破工作提供线索。
(4)机动车在高速公路上发生故障或交通事故时,应在故障车来车方向150米外设置警告标志,车上人员应迅速转移至右侧路边或应急车道内的空旷安全处,并迅速报警。
2、地铁交通事故
(1)运行时突然停电,原地听候广播解释和疏散。
(2)站台停电,原地听候广播解释和疏散,不要惊慌,听工作人员指挥撤离。(3)列车在隧道运行时停电,勿随便拉下“紧急开门手柄”,勿扒门、拉门或自行离开车厢进入隧道,耐心等待救援;撤离时排成单行听从指挥有序撤离,可用手机等随身物品取光照明。
(4)通过临时悬挂梯撤离,勿直接跳入隧道,防止受伤。
(5)车厢内发生事故,附近乘客应立即通过紧急对话装置向列车司机报告;如遇紧急事故,要密切留意车上广播,不可慌乱,在司机和工作人员的指挥下,冷静有序地撤离。
(6)列车发生碰撞事故,尽量远离门窗,趴下、低头,下巴紧贴胸前,抓住或紧靠牢固物体,车停稳后,待工作人员宣告截断路轨电源方可下车。
(7)为地铁提供动力的接触轨道携带高压电,平行地安装在两条铁轨旁边或站台侧面,如发生乘客坠落,保持镇定,避免触电。
(8)乘客坠落,如遇列车驶来,切勿趴在两条铁轨之间的凹槽,身体应立即紧贴里侧墙壁(因带电的接触轨道通常在靠近站台一侧),待列车停稳后,由地铁工作人员进行救助。
3、铁路交通事故
(1)乘车时察觉列车发生紧急制动或明显撞击时,应迅速就近抓扶车内固定物品,平稳身体并注意保护好头部等关键部位。
(2)列车发生火灾、爆炸事故等紧急情况必须紧急撤离车厢时,列车将紧急制动停车,工作人员将打开列车前进方向的左侧车门组织疏散旅客,旅客应服从指挥,有序撤离。
(3)列车停稳后,首先选择从车门逃生,情况十分危急时还可使用破窗锤击碎车窗玻璃,(动车组列车为标记指定车窗玻璃)或打开紧急逃生窗口逃生,从车门或车窗跳落时应观察地面及邻线状况,防止摔伤或被邻线通过列车碰上。
(4)逃生时应主动帮助老、弱、病、残、孕等需要帮助的旅客。
(5)因火灾造成浓烟影响呼吸时,应用手(最好使用湿毛巾)捂住口鼻,快速撤离。(6)在电气化区段逃生时注意避开事故现场的高压接触网设备,事故造成接触网断线及其部件损坏或在触网上挂有线头、绳索等物品时,不能靠近及接触,应距离已断导线接触地处所十米以外。
(三)电、气、水事故
1、触电事故
(1)对于低电压触电事故,应设法迅速切断电源。若无法及时找到电源或断电有困难时,用干燥的木棍、竹棒等绝缘物挑开电线。
(2)触电者未脱离电源,切勿直接触及触电者,切勿用潮湿物件搬动触电者,切勿用潮湿的工具或金属物质拔电线。
(3)如果触电者在高处要防止触电者脱离电源后从高处跌落下来。(4)触电者脱离电源时,将其上衣和裤带放松,检查有无呼吸,颈动脉有无搏动,如发现触电者呼吸和心跳停止时,立即拨打120,并在现场用心肺复苏法就地抢救。
(5)电灼伤,应保持伤口清洁,伤员的衣服鞋袜用剪刀剪开后除去,伤口全部用清洁布覆盖,防止污染。四肢烧伤时,先用清洁冷水冲洗,再用清洁布片或消毒纱布包扎。
2、电梯事故
(1)被困电梯里,应立即按电梯内的警铃、应急对讲机,或拨打电梯桥厢铭牌上的“维修电话”、“119”、“110”电话求救。通过大声呼叫、间歇性拍打电梯门等方式求救。不要轻易扒门爬出,以防止电梯突然开动,造成伤害。
(2)电梯运行中发生火灾,立即在就近楼层停靠逃生。
(3)一旦自动扶梯或自动行人道发生逆向滑行、乘客摔倒、手指或者鞋跟等被夹住时,应立即按下自动扶梯或自动人行道两端的红色紧急“停止”按钮,使自动扶梯或自动人行道停止运行,以防止发生更大伤害。在正常情况下,不得随意按动紧急“停止”按钮,以免乘客毫无防备而发生事故。
3、燃气泄漏事故
(1)切断气源,关闭燃气表阀门或上游阀门。
(2)瓶装液化气泄漏,立即关闭钢瓶阀门。如果阀门已着火,可用湿毛巾、衣物包手后关闭阀门。
(3)打开门窗,让空气流通,使燃气散发出去。
(4)避免火源。熄灭一切明火,禁止开或关任何电器设备,切勿打开抽油烟机或排气扇,切勿使用电话、手机,以免产生电火花。
(5)疏散家人及邻居,阻止无关人员靠近。
(6)电话报警。选择没有燃气泄漏的地方打火警电话或当地燃气抢险电话。(7)寻找漏气点,严禁用明火。可用肥皂水或洗洁精涂抹在导管接头或开关处,有气泡鼓起的部位就是泄漏点。
4、煤气中毒事故
迅速将中毒者撤离现场,转移至空气新鲜处进行抢救。抢救人员应戴防毒面具或用湿毛巾捂住口鼻,以防中毒。
现场急救
(1)轻微中毒者:感到头晕恶心,可让其饮用糖水、茶水或牛奶等饮料,使之清醒。(2)中毒较深者:昏迷、脸色粉红,应立即输氧或人工呼吸;给中毒者盖上衣被保暖,保持体内热量。
(3)中毒者失去知觉往往会出现呕吐,要将其头部侧放,防止呕吐物吸入肺部引起窒息。
(4)急送医院或打“120”急救电话,无论中毒深浅都应立即送医院。送医院途中给中毒者输氧,并注意呼吸道通畅。
5、饮用水污染事故
(1)发现自来水有问题,立即停止饮用,及时告知居委会、物业管理部门和周围邻居停止使用,并向当地供水部门或卫生计生行政主管部门反映情况。如发现水源地周边有企事业单位违法排污,立即向环境保护部门举报。
(2)不在受污染的水体附近区域进行捕捞、放牧、引灌等作业以及洗涤、游泳等活动。(3)不慎饮用被污染的水,要密切关注身体状况,出现异常,立即到医院就诊。(4)用干净容器留取3升—5升水样为标本,提供给卫生计生行政主管部门。(5)接到政府部门有关水污染问题已解决的通知后,才恢复使用自来水。
(四)爆炸
1、立即卧倒,趴在地面不要动,或手抱头部迅速蹲下,或借助其他物品掩护,迅速就近找掩蔽体掩护。
2、爆炸引起的火灾、烟雾弥漫,要做适当防护,尽量不要吸入烟尘,防止灼伤呼吸道,尽可能将身体压低,用手脚触地爬到安全处。
3、立即打电话报警,如遇伤害,拨打救援电话求助或就近到医院救治。
4、撤离现场时应尽量保持镇静,不要乱跑,听从专业人员指挥,防止再度引起恐慌,增加伤亡。
三、公共卫生事件
(一)传染性非典型肺炎
症状:发热、干咳、呼吸急促、呼吸困难等。潜伏期一般在14天内。
1、及时就医,一旦确诊,住院隔离治疗。
2、不在商场、影剧院等通风不畅和人员聚集的地方长时间停留。
3、经常开窗通风。
4、与病人有过密接触的人,立即向当地疾病预防控制机构报告,并定时测量体温。
(二)病毒性肝炎
症状:身体疲乏、食欲减退、恶心、腹胀、肝脾肿大及肝功能异常等,部分病人可能出现黄疸。乙肝、丙肝病毒携带者可能无任何肝炎症状。
1、肝炎病人自发病之日起必须进行三周的隔离。
2、从事食品加工和销售、水源管理、托幼保教工作的肝炎病人,暂时调离工作岗位。
3、不与肝炎病人共用生活用品,对病人使用或接触过的公共生活物品和曾逗留的场所进行消毒。
(三)人感染高致病性禽流感
症状:发热,流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适等,部分病人可有恶心、腹泻、腹痛、稀水样便等消化道症状,体温多持续在39℃以上。一旦引起病毒性肺炎,可致多脏器功能衰竭,病死率高。
1、发现家禽或候鸟不明原因死亡,立即向农业部门报告;尽量避免接触异常死亡的禽类;处理死亡家禽时,穿戴防护衣、手套、口罩等,事后马上消毒、用肥皂洗手。
2、接触禽类后,如出现发烧、头痛、发冷、哆嗦、浑身疼痛无力、喉咙痛、咳嗽等症状,且48小时不退烧者,马上就医。
3、饲养家禽时,做好个人防护及环境消毒工作。必要时,饲养人员接种流感疫苗。
4、发生禽流感疫情时,采取强制性防疫措施。
5、多吃富含维生素C的食物或水果,增强抵抗力。
(四)艾滋病
症状:典型性的艾滋病主要表现为获得性免疫缺陷所引起的条件性感染(或称机会性感染)、恶性肿瘤和多系统损害。艾滋病病毒感染者没有任何临床症状。
1、艾滋病病毒感染或病人应避免将病毒传给他人。如过性生活时要坚持使用安全套,不与他人共用针头、剃刀、牙刷等。不献血。避免怀孕。如果考虑怀孕要向医生咨询,在医生指导下怀孕,以减少母婴传播的机会。及时认真地消毒被自己血液、精液等分泌物污染的物品。
2、艾滋病病毒感染者应定期到医院检查,接受医务人员的指导。
3、艾滋病病人应到当地指定的艾滋病定点治疗医院接受检测和治疗。
(五)EB病毒(人类疱疹病毒)
症状:幼儿感染后多数无明显症状,或引起轻症咽炎和上呼吸道感染。青年期发生原发感染,约有50%出现传染性单核细胞增多症。主要通过唾液传播,也可经输血传染,一旦感染就很难清除,并终身携带。其感染主要与传染性单核细胞增多症、Burkit淋巴瘤、鼻咽癌有关。
1、尽量不去人群聚集的地方。
2、接触EB病毒感染者时戴口罩。
3、若怀疑感染EB病毒,及时就医。
4、接种疫苗。
(六)狂犬病
症状:发热、头痛、恐水、怕风、四肢抽搐、喉肌痉挛、牙关紧闭等。
1、被狗、猫等动物咬(抓)伤后,首先要挤出污血,用3%—5%的肥皂水反复冲洗伤口;然后用清水冲洗干净,冲洗伤口至少20分钟;最后涂擦浓度75%的酒精或2%—5%的碘酒。只要未伤及大血管,切记不要包扎伤口。
2、伤者应立即到医院接种人用狂犬病疫苗。第一次注射狂犬病疫苗的最佳时间是被咬伤后的24小时内;第三天、第七天、第十四天和第二十八天再各注射一次。
3、如果一处或多处皮肤形成穿透性咬伤,伤口被犬的唾液污染,在注射狂犬病疫苗的同时,必须注射抗狂犬病血清。
4、攻击人的动物暂时单独隔离,并向动物防疫监督机构报告。
5、发现狗、猫等动物出现精神沉郁、喜卧暗处、唾液增多、后身躯体软弱无力、行走摇晃、攻击人畜、恐水等症状,要立即报告动物防疫监督机构。
6、人被狗攻击并咬伤,应立即向当地公安、卫生计生行政主管部门报告。
(七)流行性出血性结膜炎(红眼病)
症状:眼部充血肿胀,有异物感,眼部分泌物增多等。
1、在医生指导下,使用合适的滴眼液,并到医院就诊;告诉他人注意预防。
2、不去人群聚集的商场、游泳池、公共浴池、工作单位等公共场所。
3、不与患者共用毛巾及脸盆;及时消毒患者使用的毛巾、接触过的公共物品。
4、在学校等人群聚集的场所发现红眼病患者,应及时报告疾病预防控制机构。
(八)手足口病
症状:手足口病是一种常见多发传染病,以婴幼儿发病为主,一般症状较轻,往往是出现发烧,手掌心、脚掌心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔黏膜出现疱疹或溃疡,疼痛明显,部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心呕吐和头疼等症状,绝大多数情况下7天—10天可自行痊愈,一旦出现高烧不退、神志不清、昏睡、肌肉或身体抽动、呼吸困难等,应立即送医院就诊。
1、注意个人及家庭卫生,饭前便后及外出后要用肥皂或洗手液洗手。保持居室通风,勤晒衣被。
2、幼托等单位做好晨检,发现疑似病人,及时隔离治疗。
3、流行期间不要带孩子到人群密集、空气流通差的公共场所,避免接触患病儿童。
4、如果小孩生病,请及时到正规医院诊疗,对被污染的日常用品、食具、玩具等应消毒处理,衣物置阳光下暴晒,室内保持通风换气。
5、如果幼儿得病,要及早告诉老师,并不着急让孩子去幼儿园,全部症状消失一周后再去。
(九)农药中毒
症状:呼吸障碍、心搏骤停、休克、昏迷、痉挛、激动、烦躁不安、疼痛、肺水肿、脑水肿等。
1、将中毒者撤离现场并采取急救措施,对中毒严重者,采取急救措施后带上农药包装物或标签尽快送医。
2、如果中毒者停止呼吸,立即进行人工呼吸。对农药熏蒸剂中毒者只能给氧,禁止进行人工呼吸。
急救措施:
1、农药沾染皮肤,脱去被污染的衣服,用肥皂及清水(不要用热水)充分洗涤被污染的部位;洗涤后用洁净的布或毛巾擦干,注意保暖。皮肤受敌百虫污染,不能用肥皂清洗,以免转化为毒性更高的敌敌畏。
2、眼睛被溅入药液或洒进药粉,立即用大量清水冲洗15分钟以上,冲洗时把眼脸撑开;清洗后,用干净的布或毛巾遮住眼睛休息。
3、吸入农药感到不适,立即到空气新鲜、通风良好的安全处,脱去被污染的衣物等,解开衣服,使呼吸通畅;用干净水漱口,用肥皂洗手、洗脸,注意保暖。
4、吞服大量农药引起中毒,应立即催吐或洗胃,不要先用药物治疗。如吞服量少或难以催吐,采用无机盐类泻药。
(十)猝死
症状:突然晕倒、意识丧失、呼吸停止、大动脉搏动消失等。
1、大声呼救,请求援助,并立即呼叫120。
2、将患者移至硬地板上,立即进行胸外心脏按压。
3、采用压额抬颏法通畅呼吸道,即一手掌根压前额,另一手食指、中指上抬下颌骨。
4、口对口人工呼吸;保持仰头抬颏、开放气道,用手指将患者鼻孔夹闭,用双唇密封包住患者的嘴,以中等力量做两次吹气。换气时松开患者鼻子通气。
5胸外按压与人工呼吸比例为30:2,即每按压30次后进行人工呼吸2次,直到专业救护人员到达前应持续抢救。
第三部分突发事件应急对策知识
(一)预防传染病学会如何洗手
手在预防传染病中的作用越来越受到重视,原来认为手是菌痢、伤寒等肠道传染病传播的主要介质之一,近年来越来越多的研究表明手在人感染禽流感等呼吸道传染病传播中起重要作用,并认为医院内感染30%以上与医务人员的手有关。
正确的洗手包括何时需要洗手及如何洗手。一般来说,下列情况需要及时洗手。
1、外出进入室内时。
2、食前便后。
3、擤鼻涕、打喷嚏后。
4、接触传染病病人后。
5、接触可能受到病原体污染的物品后。是否用水洗一下手就符合要求呢?正确的洗手应该用肥皂和流动的水,包括以下步骤。
1、掌心相对,手指并拢相互搓擦。
2、手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行。
3、掌心相对,双手沿指缝相互搓擦。
4、弯曲各手指关节,双手相扣进行搓擦。
5、一只手握另一只手大拇指旋转搓擦。交换进行。
6、一手指尖在另一掌心旋转搓擦,交换进行。
7、一手握另一只手腕部旋转搓擦,交换进行。
(二)如何预防肠道传染病
肠道传染病是指病原体经口侵入肠道并能由粪便排出病原体的传染病。如霍乱、痢疾、伤寒、甲肝、戊肝、脊髓灰质炎(小儿麻痹症)、感染性腹泻等。
肠道传染病主要是吃了不清洁的食物所引起的。因此,预防肠道传染病的关键是做好饮食卫生,防止“病从口入”。
1、注意饮食卫生。不吃腐烂变质食物,生吃蔬菜、瓜果一定要洗烫,剩饭、剩菜、要煮后再吃,食具要经常消毒。饮食服务行业、食品加工销售单位和集体食堂,要认真执行食品卫生法。
2、搞好饮水卫生。不喝生水,喝开水。保护好水源,严防污染。饮水用具要定期消毒,保证饮水卫生。
3、讲究个人卫生。养成食前、便后洗手的习惯。常剪指甲、勤换衣服。食堂、饮食业工作人员更要讲究个人卫生,定期体格检查,发现有传染病,应及时调离工作岗位。
4、增强身体抵抗力。平时多进行体育活动,增强体质。同时,要接受相应的预防性接种,增强机体对疾病的免疫力。
5、积极开展爱国卫生运动,加强对粪便、垃圾和污水的卫生管理,发动群众灭蝇、灭蟑螂。
(三)如何预防呼吸道传染病
呼吸道传染病是病原体由呼吸道侵入人体而引起的传染性疾病。病原体不仅可引起不同部位的呼吸道感染,也可能导致皮疹、脑膜感染或败血症等。如传染性非典性肺炎、肺结核、流行性感冒、麻疹、流行性脑脊髓膜炎、流行性腮腺炎、百日咳、白喉、猩红热、风疹等。
1、避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液供应减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
2、净化环境、保持室内空气清新。应定时开窗通风,保持空气流通,让阳光照射入室;也可用食醋熏蒸房间。咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻,防止污染空气。
3、注意生活规律,保证充足睡眠。充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。
4、补充营养,适当增加水分和维生素的摄入。
5、加强锻炼,增强体质。体育锻炼可增强血液循环,提高免疫力。
6、加强个人卫生和个人防护,勤洗手。
7、免疫预防。流行季节前可进行相应的预防接种,如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗。
8、早就诊,早治疗。出现呼吸道症状时,应及时就医,切忌不当回事,更不要自己胡乱吃药。
(四)如何预防虫媒传染病
虫媒传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病,昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时病原体传入健康人体内导致发病。常见的有流行性乙型脑炎、疟疾、登革热等。
1、开展爱国卫生运动,人人动手,积极消灭居室内的蚊、螨、虱子、跳蚤。彻底清除蚊子孳生地。彻底清理家庭内外各种容器小积水,盆罐倒置或清除,花瓶及时换水。全面清除室内外环境,清除杂物和卫生死角,填平坑洼,消除蚊子孳生、栖息场所。
2、使用蚊帐、驱虫剂等驱除蚊子。
3、夏秋季外出注意防护,野外活动穿长衣裤、鞋袜,尽量少到蚊子易孳生场所停留或活动。流行期间少外出,不到病人家中。
4、加强体育锻炼,增强身体抵抗力。夏秋之间,注意保暖,防感冒;多饮水,保持大便通畅。
5、做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗,个人或家庭、邻居有疑似病人应及时到正规医院就诊。6、10岁以下儿童到医院进行乙脑疫苗的接种,提高免疫力。
(五)溺水了如何进行自救
淹溺又称溺水,是指人淹没于水中,水充满呼吸道和肺泡引起窒息而死亡,必须争分夺秒地进行现场急救。不熟悉水性误入水者,可进行自救。
1、落水后不要心慌意乱,应保持头脑清醒。
2、采取仰面位,头顶向后,口向上方,则口鼻可露出水面,此时就能进行呼吸。呼气易浅,吸气易深,则能使身体浮于水面,以待他人抢救。
3、不可将手上举或挣扎,举手反而易使人下沉。
4、会游泳者,如小腿抽筋,应息心静气,及时呼人救援,同时自己吸一口气,仰浮于水面,用抽筋对侧的手,抓住抽筋的脚趾,并用力朝身体方向拉,而另一手掌压在抽筋腿的膝盖上,有助于小腿伸直和肌肉松弛;若大腿抽筋,深吸一口气后,使身体仰于水面,屈曲抽筋腿,然后用双手抱住小腿,用力使之贴紧大腿,轻轻屈伸,并牵拉大腿肌肉,以解除大腿抽筋。
(六)中暑了如何应急
中暑是指在高温环境下人体体温调节功能紊乱而引起的以中枢神经系统和循环系统障碍为主要表现的急性疾病。除了高温、烈日暴晒外,空气中湿度的增强、工作强度过大、时间过长、睡眠不足、过度疲劳等均为常见的诱因。发现自己或其他人有头晕、口渴、多汗等先兆中暑和四肢湿冷、脉搏增快、面色苍白等轻症中暑表现时,1、首先要迅速撤离引起中暑的高温环境,选择阴凉通风的地方休息。
2、多饮用一些含盐分的清凉饮料。
3、可以在额部、颞部涂抹清凉油、风油精等。
4、如出现血压降低、虚脱、晕厥等情况,除了把中暑者从高温环境中转移至阴凉通风处外,还应该迅速将其送至医院就诊。
(七)心跳呼吸骤停的急救
1、开通呼吸
呼吸道堵塞,是交通事故现场急救中经常遇到的现象。开通呼吸道,保持呼吸道通畅,应采取如下措施:
(1)手抠排除口中异物
掰开伤员的嘴巴,用手指或手绢、纱布包着手指抠出伤员口中的异物。操作时必须小心谨慎,切忌将异物通进气管。
(2)侧卧、俯卧排除呕吐物
对有大量、反复呕吐,较长时间丧失意识的颅脑损伤的伤员,在无胸伤的前提下,取俯卧或侧卧姿势,使呕吐物自流排出体外,避免倒流入气管发生危险。
(3)托起下颌,开通气道
对昏迷中舌根后坠的伤员,可用双手将伤员下颌拉起或托起,以开通被舌根堵住的呼吸道。
2、心肺复苏
(1)人工呼吸
将伤员仰面放在平坦的地方,头向后仰(可在伤员的口鼻上放块医用巾或干净手帕),然后吸足一口气,将自己的嘴对着伤员的嘴(或鼻)用力呼出,一般每分钟成人为14—16次,儿童为18—24次。但必须注意“嘴对嘴”吹气时应捏住伤员的鼻子,“嘴对鼻”吹气时应捏住伤员的嘴巴,以防空气遁出。
(2)胸外心脏按压
将伤员仰面放在硬平面上,救护时,要站在伤员的左侧,左手掌平放于其心脏部位,右手掌搭在左手掌上,用力按压,使胸部振动触及心脏,这样安全垂直地向下挤压胸部4—5厘米的范围,每分钟60次,为儿童施术时用一只手即可。
(八)外伤止血常用急救法
1、直接加压法:
用手掌和手指按压在伤口上,并保持压力在15分钟以上。
2、高举法: 协助伤员躺下,举起并支持伤员出血的肢体,使其高于心脏。
3、压迫止血法:
上肢止血时,用一手拇指压迫上臂中段内侧,阻断肱动脉血流,另一手固定手臂。适用于一侧肘关节以下部位外伤大出血。
下肢出血时,将两手拇指用力压迫伤肢腹股沟中点稍下方的股动脉,阻断股动脉血流,伤员应处于坐位或卧位。适用于一侧下肢大出血。
4、止血带止血法:
是在四肢出血严重用一般止血方法无效时,采取的一种断流止血法。基本方法是对肢体出血部分的上部结扎,阻断流向伤口的血液而达到止血目的。使用此法时,要注意时间,每隔40分钟松开一次,每次约1—2分钟。
5、伤口包扎法:
根据伤口污染程度和有无异物存留的情况,可用卫生棉蘸蒸馏水或凉开水对伤口进行清洗。经清理后的伤口,最好用消过毒的急救包、厚棉垫、止血带、三角巾、多头带、纱布、绷带等进行包扎,也可用毛巾、手帕、领带及衣物等代替,但必须先用火焰对其面料进行燎烤至微焦以杀灭病原体,同时要远离肇事车辆等易燃体。包扎四肢伤口时,结扎部分在伤口近心端。
(九)地震过后被埋应如何求救
时间就是生命,耽误的时间越短,人们生存的希望就越大。震区民众,尤其家庭和邻里之间的自救和互救,是减少伤亡的关键。
1、自救
大地震中被倒塌建筑物压埋的人,要有信心和勇气,妥善保护好自己,积极实施自救。(1)尽量清理压在身上的物体,想法脱离危险区。
(2)一时不能脱险的,要设法扩大安全空间,防止重物坠落压身。(3)保持呼吸道通畅,防止烟尘呛入窒息,可用毛巾、衣服等捂住口鼻。
(4)要保持体力,不要急躁,不要盲目高声呼叫,可用石块敲击等方法与外界联系。(5)积极寻找代用食品和水,创造生存条件,等待救援。
2、互救
已经脱险的人和专门的抢救营救人员对压埋在废墟中的人进行营救。(1)听仔细:注意倾听被困人员的呼喊、呻吟、敲物声。(2)挖得准:抢救时,要大致确定被困人员的位置,不要盲目乱挖乱扒,以防意外伤亡。
(3)救援得法:救援必须讲究方法。首先使头部暴露,迅速清除口鼻内灰尘,防止窒息。再暴露胸腹部以及其他部位,施行包扎或急救,及时转移到安全地方。不要强拉硬拖,防止新的伤亡。尽量用小型轻便工具,避免重物利器伤人。
(十)烫伤、烧伤如何紧急处理
烧伤是由火焰、高温固体和强辐射热引起的组织损伤,烧伤的程度随温度的高低、作用时间的长短而不同。
1、迅速使伤员脱离火源或热源,尽快脱去着火或沸液浸泡的衣服。
2、烧烫伤部位用冷水浸泡或冲洗20分钟冷却,防止烧烫伤面积扩大和损伤加重,这在早期是能实现的有效措施。化学烧伤用流动冷水冲洗至少30分钟。
3、中度以上烧伤时,在冷却处理的同时,打“120”急救电话,局部不要用任何药物。还需检查是否危及生命的复合伤,如大出血、窒息、颅脑伤等,若有要及时抢救。
4、应在伤面上覆盖消毒纱布,可用消毒餐巾代替,再进行包扎,防止感染和止痛是有益的。
5、不要强行脱去粘在皮肤上的衣服,否则会引起皮肤撕脱,可以用剪刀剪开。对创伤面上的水疱不要挤破。
(十一)咬伤如何紧急处理
现在无论是都市还是村庄,养狗的人都很多。在旅行中,游客被狗咬伤的事,也时有所闻。常见的咬伤除狗咬伤外,还有毒蛇咬伤,猫抓伤,以及其他动物咬伤。
1、用止血带,但止血带不要过紧,松紧度与抽血化验时相同。
2、可就地取材,如各种带子、毛巾或手帕,都可当止血带用。止血带扎在伤口上方3—4厘米的近心端。
3、处理伤口时,用大量流水冲洗伤口,以洗掉伤口外表毒素,减少毒素进入体内。
4、用吮吸的方法如拔火罐,用吸引器或吸奶器等,吸出毒素。
5、如伤口有毒牙残留时,要用刀尖挑出。
6、狗咬伤和猫抓伤要注射狂犬疫苗,毒蛇咬伤用蛇药或抗毒血清,其他咬伤也要进一步清创扩创,使咬伤不至于危及生命或造成较大的危害。
7、处理伤口不要涂凡士林之类的软膏,以免到医院后影响伤口观察及处理。
8、各种咬伤均要尽快去医院诊疗。
(十二)蛰伤如何紧急处理
蛰伤是指昆虫的刺蛰入人体皮内,释放出毒汁而引起人体的损伤,常见的有蜂类、蜈蚣、蝎子、蚊子等。
1、蝎子、蜜蜂等在蜇人时,会把尾刺留在人体皮肤内,有的尾刺有钩,有的无钩,要设法将断刺拔除。拔毒刺时不要挤压伤口,更不要把毒囊挤破,而应用刀尖挑拔出,以免毒液扩散。
2、用清洁水冲洗伤口,减少毒液进入体内,有条件时可用吸吮器或拔火罐把毒液吸出。
3、局部用冷敷,使血管收缩,减少局部血流量,也减少毒液进入血液中。
4、有全身症状或全身过敏反应时,要尽快去医院救治。
5、被蛰伤后20分钟仍无症状,则可以放心了。
(十三)发现食物中毒如何紧急处理
食物中毒就是吃了含有有毒物质的食物或误食有毒有害物质后出现的一类非传染性的疾病。根据有毒物质的不同性质,一般将食物中毒分为细菌性食物中毒,真菌性食物中毒,动、植物性食物中毒,化学性食物中毒等四类。发生食物中毒后,千万不要恐慌,自乱阵脚,在等待医院救护时,可以采取以下措施:
1、饮水:立即饮用大量干净的水,以达到对毒素进行稀释的目的。
2、催吐:用手指压迫咽喉,产生呕吐反应,尽可能将胃里的食物排出。(对腐蚀性毒物中毒以及处于昏迷休克或患有心脏病、肝硬化等疾病的病人不宜采取此方法!)。
3、导泻:如果吃下去的中毒食物超过2小时,且病人精神尚好,则可在医务人员的指导下服用泻药,以促进中毒食物尽快排出体外。
4、保胃:误食腐蚀性毒物,如强酸、强碱后,应及时服用稠米汤、鸡蛋清、豆浆、牛奶等,对胃黏膜有保护作用。
5、尽早把病人送往就近医院诊治。同时保护好现场,保留好可疑食物和呕吐物。及时向当地区食药监局行政部门报告。
6、积极配合医务人员对呕吐物、尿液、粪便、血液的化验,这既有利于尽早做出诊断,也会给以后的维权索赔提供证据。
(十四)遭遇雷电天气如何应急
1、遇到强雷电天气,在空旷田野上,要尽量降低自身高度,不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。
2、在市郊地区,最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内,也可躲进有金属车身的汽车内。
3、在稠密树林中,并拢蹲下;在大树下躲
4、在平坦的开阔地自行车、骑摩托车或开
5、不要在高楼烟囱留;不要到湖泊、江河、也不要去游泳。
6、打雷时,在室内相对安全,但要紧闭门窗,防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。
最好找一块空地,双脚雷雨是极不安全的。带,最好不要骑马、骑拖拉机。
下、地势高的山丘处停海滩等处钓鱼和划船,(十五)如何预防传染病
传染病是由细菌、病毒和寄生虫等微生物引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
1、传染病的传播必须具备三个条件
(1)传染源:患有传染病的人或动物,或体内带有病毒、细菌等病原体的人或动物。
(2)传播途径:病毒、细菌或寄生虫传播时所借助的渠道,如空气、不洁食物和饮水、性接触等。
(3)易感人群:对某种传染病不具有免疫力,敏感、易患的人群。
2、阻断传染病传播的三个环节
阻断传染病传播三个环节中的任何一个环节都能阻断传染病的传播流行,达到预防传染病的目的。
(1)隔离或消灭传染源:隔离和治疗患者、消毒、消灭有病的动物。
(2)切断传播途径:洗手、戴口罩、消灭蚊子和苍蝇,不让病菌和病毒进入体内。(3)保护易感人群:打疫苗、锻炼身体。
3、不同传染病传播途径不同,预防的方法也不完全一样
(1)呼吸道传染病:注意营养,经常锻炼身体,多饮水,屋子里经常通风换气,流行季节少去公共场所,接触患者时戴口罩等。
(2)肠道传染病:勤洗手,不喝生水,不吃变质的食物,不到卫生条件不好的小摊上买东西吃等。
(3)虫媒传染病:加强防蚊灭蚊,远离野生动物等。
(4)性传播疾病:性行为中使用安全套,不进行婚外性行为,不搞同性恋等。
第五篇:宣传职业卫生知识
宣传职业健康知识,增强员工防护意识
为进一步宣传贯彻《中华人民共和国职业病防治法》,普及职业病防治知识,提高我厂员工职业防护意识,维护员工的健康权益,根据石化公司《关于开展2014年〈职业病防治法〉宣传周活动的通知》,职业病科开展了内容丰富的宣传活动,取得了良好的效果。
今年职业病防治宣传周活动时间为2014年4月25日至5月1日,宣传主题是“防治职业病,职业要健康”。2014年4月24日至5月1日期间,职防科通过在武昌路步行街繁华路段悬挂宣传横幅的方式,向广大社会群众进行宣传;4月29日上午,职业病科王主任在技校安全培训教室为公司全厂130余名职业卫生安全负责人进行了一场精彩的职业健康知识讲座,与此同时,职业病科工作人员还为现场听课职工发放了宣传单,通过讲座和宣传单相结合的方式,将今年职业病病防治法的主题及相关内容宣传到了厂区基层,使基层职业安全管理人员的职业病防护知识有了进一步的提高,为今后做好日常的职业卫生管理工作奠定了基础。
今后,我们将联合多个部门进一步加大宣传普及力度,提高广大劳动者的职业病防护知识及健康维权意识,为保护劳动者健康,促进社会和谐发展营造良好环境。