拆下我的翅膀,伴你自由飞翔-演讲稿[5篇范例]

第一篇：拆下我的翅膀,伴你自由飞翔-演讲稿

拆下我的翅膀，伴你自由飞翔

一附小-曹老师 尊敬的各位领导，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《拆下我的翅膀，伴你自由飞翔》。光阴似箭，岁月如梭。再次提笔写演讲稿，再次站在演讲台上，感概万千！

我曾用这样的诗来赞美我的老师：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。如今，我站在三尺讲台上，体会着长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你；体会着才知道，那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利。

我演讲的内容，也随之改变，由从前对着我的老师，同学，说我的梦想，讲明天我要去哪里？变为今天对着自己的同事、学生，说自己的职责，讲明天；由从前，努力实现自己的梦想，到今天，努力送学生，去实现梦想。

毕业后，好友曾对我抱怨说：“理想是丰满的，现实是骨感的”。我开玩笑接茬：“我是幸运的”。他觉得我煽情，我告诉他：“结束自己的学生时代，陪着学生开始他们的学生时代。结束对自己梦想的种种设想，开始帮助学生追逐他们的梦想。”因此，我的生活，因我的学生而精彩。我的人生，因从事教育事业，而幸运！

来这里的第一周，我的心情差到了极点。我甚至觉得，在这里，青春和生命只有陨落，没有绽放。我为自己开脱：并不是我不再爱教师这个职业，而是这里的教育没有意义。我不安心备课，我在校园里晃荡。我曾不止一次听到这样的对话： 你教学几年了？ 十几年了。

啊，你怎么能熬过来的？ 慢慢的，就习惯了，也就过来了。

听一遍，我不解，听两遍，我依然困惑。十几年的青春岁月，怎么能在轻描淡写的“习惯了”中过来呢！

又是晚上，我又躺在床上写日记。再看着“习惯了”三个字，心头一惊！这“习惯了”是多么饱含深情，意味深长啊。

你们习惯了的，是用自己的青春浇灌孩子们成长；习惯了的，是放弃照顾自己的孩子，来照顾这一群孩子；习惯了的，是自己内心对教育事业的承诺——扎根乡村教育，为祖国，为人民，为教育奉献，无怨无悔！

这样有意义的十几年，怎能被我说成是轻描淡写呢？这样有充实的十几年，怎么能不一晃而过呢？

我怎能不为你们折服？我怎能不安心上课呢？

突然想起我的高中老师，为了自己的学生，给自己留下了不可弥补的遗憾。那年夏天，对其他人来说，可能只是时光的交替，但对于我们这些即将参加高考的学生来说，确是人生的转折。临近高考，越来越多的人浮躁、不安„..老师说：别怕，我会一直陪着你们！就在我们共同应对考试时，却传来了老师父亲去世的消息!我们都以为老师会离开我们，为父亲尽孝，可是，老师却还是出现在了我们眼前，直到考试结束„„

为了学生，宁愿自己留遗憾，这，就是责任！

再看看有多少教育者，为了教育，何止是留下了遗憾、献出了宝贵的青春，更甚至是无价的生命。

汶川地震中，29岁的人民教师张米亚为救两个孩子，献出了自己的生命。施救过程中，由于紧抱孩子的双臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉，才把孩子救出。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”这句他最爱的歌词成为他生命最后的姿势，也让我们记住了他永恒的名字——人民教师！

当总书记提出三严三实时，我的第一反应便是教师一定要严以用权。有人问我：“你一个穷教书匠，何来权利？”

我的回答是：“对于这些孩子，我们至少是他们生命蓝图的设计者之一。”敢问，一个能够设计别人人生的人，是不是手握重权？是否应当，严以用权？

让我们共同审视一名教育工作者的使命： 用我们满腔的热诚继续感染我们的孩子； 用我们不懈的努力，继续书写教育事业的篇章。

我们会用我们炽热的爱，去点燃孩子的梦想，我们会用倾尽我们所有的智慧，为孩子插上梦想的翅膀，助他们飞翔！我的演讲完毕，谢谢大家！

第二篇：让梦想插上翅膀自由飞翔

让梦想插上翅膀自由飞翔

苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。”梦想就是生命的一双翅膀，惟有梦想的力量，才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。

恋舞之梦

每一个人都有自己的梦想，而每个梦想都值得尊重，并应该获得被平等放飞的机会。

上帝没有给邰丽华一双美丽的翅膀，却给了她一颗会飞的心，一个有梦想的大脑，于是让她有了一双“隐形的翅膀”。

邰丽华，她小时候由于高烧注射链霉素而失去听力，从此她的世界进入了一个无声的世界。后来，她去了聋哑学校学习。在律动课上，老师踏响木板的声音，把震动传达给同学。当接触到声音的那一刹，一种强大的电流，撞击着她的心，她兴奋极了。

2005年春晚，由她领舞的群舞—《千手观音》，震惊了国人。当被问到时，她说：“我只是1/21的千手观音，整支舞之所以能够如此成功，是因为有背后20个千手观音的努力。回想起以前的努力，她不禁流下了为梦想能够得到实现而高兴的泪水。她这样简单的回答让我们想起：其实，所有人得人生都是差不多的，有圆缺，有空满，这是无法选择的，但你可以选择看人生的角度，带着快乐感恩的心去面对。

邰丽华因为有梦，所以她坚持了下来，让自己的“恋舞“梦想得到实现，让自己的人生绚丽多彩。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。

追奥之梦

梦想是不停地突破和探索，是丰富的想像和大胆的创新。每一次的蜕变都是艰难的，有时是危险，但经历风雨过后，见到的将是美丽的彩虹。

邓亚萍，她作为一名国家兵乓球运动员，我们看到的是荣誉集于一身的她，有谁知道背后的她付出了多少努力呢？小时候因为个子矮、手脚粗短，而被体校拒之门外，但年幼的她向父亲学习起了兵乓球，每天训练，而且在自己的腿上绑上沙袋，把木牌换成铁牌，每一步可以说是举步维艰。付出总算有了回报，因为她的努力和不服输的精神，怀着一颗追梦的心。再加上教练魔鬼般的训练，脚底磨出了血泡，挑破它，裹上纱布，伤口受到了感染，挤出脓血也要坚持不懈的训练。

后来，北京的两次申奥，都是让邓亚萍作为运动员代表参加，2001年7月3日，当国际奥委会主席萨马兰奇宣布北京获得了2008年奥运会举办权的那一刻，她流下了激动的泪水，梦想终于实现了，多少人盼着这一天。

邓亚萍用汗水浇开了幸福花，努力铸就了理想梦。让这朵幸福花永远开放。

思乡之梦

小草梦想着能够长成参天大树，为烈日下的路人带去一份阴凉和惬意；小河梦想着能够汇纳百川成大海，以其博大的胸怀包容一切生灵；鸟儿梦想着早日飞向蓝天，为宁静的蓝天增添一抹生机。而我同样也有一个梦想，梦想着大学毕业后能够回到家乡当一名普普通通的村官。

梦想没有高低之分。可是父母亲一直希望我长大后能够走出那个贫穷的家乡，出来干一番大事业，可是我知道回到我们家乡当一名村官才是我的梦想。或许他们现在还不能够了解我的想法，我会说服他们，大学毕业后打算就去考村官考试，放弃到大城市深造的机会，宁愿回到我那个贫穷的小山村。

心若在，梦就在……

即使现在我的村官梦没有能实现，但“不积小流，无以成江海”。现在应该积累经验，放假回家多走访邻里，了解乡情，吃多少苦，受多少累都不应该害怕。实践最有感召力，只有自己做好，才能说服别人，领导我们村脱贫致富。

梦想，这个神圣的代名词，看似虚无缥缈，却又是那么真实，怀着一颗会飞的心，克服追梦路上的艰难险阻，走向优秀和成功。

（广西经贸职业技术学院 周美娟）

第三篇：自由飞翔的翅膀作文600字

自由飞翔的翅膀作文600字

度过了一个轻松自在的暑假。我充满自由的小学生活已告结束，马上将开启一段新的征程。虽斗志昂扬，但一缕缕自由的味道却渐渐随风飘散。

现在的生活，已经不再如从前那般轻松自如。一天的学习似泰山压顶，四门主课轮番上阵，小小的人儿犹如一根绷紧了的弦。三天一小考，五天一大考已是家常便饭。

我们只能在那为数不多的副课上调节一下，放松那紧张的神经。

于是，我喜欢上了奔跑，因为我坚信自由会来到。

我在风中奔跑，希望甩掉烦恼；我在雨中奔跑，希望洗尽烦恼。但是，有时却在烦恼中奔跑。

总算是盼着了一个双休日，可以供我休养身心。完成了学习的任务后，我来到田野里，贪婪地呼吸着鲜美的空气，感觉心旷神怡，似乎还伴随着那么一种久违的味道。

在这儿，不用去担心考试的成绩，不用去思考令人费解的习题，也不用心急火燎地与时间赛跑。

自由，这种奇妙的东西，像火，温暖着我的身心；似水，滋润着我的心灵；又如朝阳，使单调的世界变得光彩夺目。

我跑起来，跑进菜地，与它们问好；跑进玉米地，与它们比高；跑进花丛中，和蜜蜂捉迷藏。

原来，不是疯玩电脑、看电视才叫做自由。在这广阔天

地中，接触一下大自然难道不是自由，没有美妙吗？

原来，一切都如此美好，大概这就是自由的味道，再次被包裹的感觉真好。时间的齿轮仿佛在逆转，带我去寻找奋斗的快乐。

冲吧！追求自由的方向！

第四篇：演讲稿 向着自由飞翔

向着自由飞翔

亲爱的同学们：

春天又回到了我们的身边。这是一个美丽的季节：暮春暖阳里，天好高，好蓝，阳光沾着花香，花瓣闪着金光，和风带着婉转的鸟鸣，脚下是辽阔的原野，身旁是淙淙流淌的小溪蹁跹着对对斑斓的彩蝶….徜徉在这明媚的阳光里，随兴奔跑，嬉戏，欢笑，我们的心要醉了，要化了……我们渴望这种感觉常留，渴望人生也如此甜美，温馨而富有诗意！可以吗？奢望吗？年青的朋友，拥有令自己心醉、甜美、富有诗意的人生，我们可以！下面老师谈三点获取诗意人生方法的感受，与你共勉！

第一点：破茧成蝶别怕疼。生命如花，绽放才美，要想拥有怒放的生命，就别怕随成长而来的疼。小时候的我们摔疼了，哭，但我们没怕过摔！长大起来的我们还能怕成长的艰辛！勤奋、刻苦、坚韧、更自觉地磨砺自己，以苦为乐，越苦越顽强，身苦心乐！感谢鼓励你的人，感激帮助你的人，感恩的心披荆斩棘。勇往直前，意气风发！会当击水三千里，浪涛欢笑逸我怀！朋友，如此的成长过程，是不是也富有浪漫，温馨的诗意美？！

第二点：成就独属自己的美丽。每个人的资质不同，外在条件又千差万别（天时、地利、人和各个不同啊，对吧？）因而，我们每个人自我实现的目标也应该量体裁衣，合体才美！老师不欣赏你可能会把这作为自己的座右铭：‘你高吗？富吗？帅吗？否。滚去学习！‘ 或者“你能拼过富二代吗？否。滚去学习！”不高、不富、不帅，不是实现自己的唯一理由，而且目标也不一定是“富”甚或“富比富二代”！你幸运到好，若你的目标根本就实现不了，你会如何？失落、消沉、愤怒、自怨自艾，甚至一蹶不振如流星陨落？真如此，对自己还有爱，还是尊重吗？竭尽自己的所能就应无怨无悔，就应自豪欢笑！实现自己，决不仅仅是物质目标的实现，它更重要的是自己人生精神品格的完美实现，是最高贵灵魂的升华与灿烂绽放！就爱自己的，即使是再不起眼的花，它笑立春风之美令人着迷、沉醉与名花绝无两样！记住，最重要的是我们自己的这朵花是对自己而言的最艳！年青的朋友，尊重自己，热爱自己吧，我们都能开出自己的最美的花！我们都能让自己的人生如芳香之鲜花永开不败！人生如花，美丽、芬芳，一路走来，一路温馨，多富有诗意呀！

第三点：温馨他人。亲爱的同学们，我们生活在一个充满爱的世界里，因爱而生，为爱而长，没有爱，我们成长不起来；没有爱，就没有我们这个温馨的人世间！如果你是一只鸟儿，这个世界就是你翱翔的天空；如果你是一条鱼儿，这个世界就是你畅游的大海。你和这个世界休戚相关，你离不开它，它美好，你快乐；它发展，你享福！想想看：吃、穿、住、行、玩；学、思、练、创、干，你实现自己的方方面面，哪一样能离开这个世界对你的恩泽、眷顾？知恩要报，以你最真的情，播撒亲近给其中的每一个人，善良真诚的心祝福其中的每一个人，为他的幸福欢乐发出你能发出的光，放出你能放出的热，让你的心宽广如辽阔的天空，让你的爱温暖如暮春之阳光，你该生活得多幸福，你的人生因爱而美而洋溢着诗情画意！

亲爱的朋友，爱是开启幸福之门的金钥匙，想拥有诗意温馨的人生，就让心蓄满爱扬帆起航。自由、欢乐、富有浪漫、温馨、诗意葱茏的人生是我们理想的天国、乐土。让我们插上爱的翅膀，向着人生理想中的自由天国展翅飞翔！

第五篇：乘着梦想的翅膀自由飞翔

乘着梦想的翅膀自由飞翔

兴隆镇中心小学四年级徐毕卓

有一双翅膀，她美丽而且有力量，她能带着我们飞过高山险阻，到达梦想的地方，我想那对翅膀就是——梦想。

我也有一对这样的翅膀，它经常带着我去自由飞翔。一次，它载着我来到一个神奇而美丽的地方。

在这个地方，我看见我的同学们在轻松快乐地学习。咦，我发现大家的书包变轻了，刘鑫泽再也不用整天拉着他的拉杆式书包了，老师的话语中也少了“这道题是重点，考试一定考”这样的话，课堂上多了很多亲自动手操作的实验，教室里不断传来阵阵欢声笑语„„在这里，爸爸妈妈都有一份自己的工作，他们再也不用远离我们去打工。每家都住进了宽敞明亮的房子，爸爸妈妈再也不用担心那近乎天价的房价。没到夜晚，一家人围坐在温暖的灯下，看看书，讲讲故事。

在这里，天空永远是蔚蓝的，房前屋后随处可见大片的绿地、树林，在雨后我们可以看到美丽的彩虹，夜晚更有满天的繁星„„

一切都那么美丽、祥和。

“叮铃铃”闹钟吵醒了我，原来是一场梦，可是我还是不想醒。我把我的梦告诉了老师，老师告诉我说这是一个很美的梦，这就是我们的中国梦。

（指导教师：张宁）