多种理财方案搭配 跑赢CPI

第一篇：多种理财方案搭配 跑赢CPI

多种理财方案搭配 跑赢CPI 现在市民最习惯的理财方式还是储蓄，但在负利率的情况下，一想到把钱存在银行会缩水，很多求安稳的市民就心慌不已，许多市民开始思考到底该不该再把钱存银行，应该如何进行投资理财保住自己的钱包不缩水，连往日备受追捧的买房坐等升值也开始被质疑。通胀时代，如何理财？快来上理财课堂寻找答案吧！

●七嘴八舌

钱还能存银行吗

弃“存”派：陈小姐在一家私人公司做前台接待，没房没车也没什么存款，因此，在有限的资金范围内，让钱快速生钱是她最犯愁的事。她想把为数不多的积蓄全用来投资，但又不知什么样的投资适合她这样的工薪族。

挺“存”派：“我觉得也吓不死人，不就是一百多块钱的事情吗？我算是折腾怕了。”说起“负利率”，孙小姐一副痛心疾首的样子，她就是前两年被“跑赢CPI”这个说法给忽悠进股市的。结果因为平时忙，加之不太会炒股，结果亏了一两万。“这钱要是放银行最多也就缩水200多元，也不致于亏这么多。”她郁闷地说。

中间派：“钱先放银行看看吧，因为我还是很想跑赢CPI的，但如果没有很确定的投资方向，宁愿等等再说。”顾女士属于投资较谨慎的人，但她也表示不想放过可能会增值的投资机会，“听说债基最近好像很火，我想去银行咨询看看是否可以买。”

要不要买房

挺买派：“负利率并非今年才有的，其实，从2005年开始，大多数时候利率都比CPI低，是负的。”张先生说，房价从2005年起开始了一轮轮的飙涨，其实就是负利率的结果。只要看看2005年以来房价、股价、金价的走势，就不难发现，其实还是房价涨得最高，所以长期来看，在负利率时代，买房是最好的选择。弃房派：“还想靠买房来抗通胀，是不是有点落伍了？”吴先生是坚定认为炒房时代已经过去，现在坚决不炒房的一类人。他认为，中央抑制房价上涨的决心已定，今后将大力发展保障房，而且，最近世界各国加息声此起彼伏，中国央行也在加息，在这个当口买房，不是自找麻烦吗？

中间派：刘先生认为，如今房价已高，股市风险也很大，谁也不知道如今楼价是否已是天花板？现在的实际利率还没到令人恐慌的地步，保持原来的生活方式得了，看看政策再作决定，不能被“负利率”的字眼过分刺激了，从而进行没必要的投资。

●专家支招：

多种理财方案搭配

⒈低风险低收益型———存款、债券、基金

适合人群：所有人

优点：风险小，收益稳定，透明度高

风险：最低

时机：适合自己的品种最好。

存款5万元以内，可选择定活两便存款；超过5万元可以选择利率高、存取方便、利息不受影响的“通知存款”；保守的人选择可部分支取的定期存款，利率相对高，收益稳定。

债券国债比存款利率高，但分三年、五年等期限，变现不如存款容易。如果半年之内兑付国债，不仅利息为零，还会扣除手续费，不赚还赔。所以，如果购买国债，一定要保证半年内不兑付。另外，可购买一些银行不定期发放的企业债券和地方政府债券，风险和收益都比国债高。

基金可购买一些债券型基金，投资期限长，风险低。

⒉长期保值增值型———黄金(1375.90,4.90,0.36%)、白银等贵金属

适合人群：具有三五万元以上闲置资金的人

优点：保值，增值，抗通胀，抗贬值

风险：价格波动，与美元走势和国际市场需求相关

⒊高风险高收益型———股票和股票型基金

适合人群：比较激进、追求高收益的人

优点：有可能满足高收益的愿望

风险：最大

时机：价值低估，控制风险

买股票型基金要比买股票风险小得多，中青年可适当购买一些股票型基金。

案例：理财有技巧，如果有5万元让理财专家打理，他会这样做：存一两万元一年定期，按年自动滚存；购买部分债券型基金和国债；适量地做一点基金定投。具体的配额，根据自己的情况来定，也要由每一种途径的动态信息来调整，这叫动态管理。

千万别小看了自动滚存，很多银行都有此项业务，在存款时，别忘了主动要求自动滚存。滚存中产生的“复利”，虽然是小钱，但如果存款基数大、存款时间长，这笔小钱也万万不可小觑。

●今日主讲：

黄金投资品种知多少

随着市民对黄金认识的加深，近年来黄金投资在清远不断升温。据金银岛黄金交易有限公司清远分公司分析师介绍，按照黄金投资获利时间的长短，国内黄金产品可分为收藏类黄金与投资性黄金两种，前者主要包括金币、金饰、金条，后者主要是纸黄金、实物金、黄金期货、黄金T+D产品与黄金股票。前者重在长线收藏的价值，后者也需要中长线操作，间或短线交易。

纸黄金：适合资金量小的投资者

“纸黄金”是一种个人凭证式黄金，投资者按银行报价在账面上买卖“虚拟”黄金，通过把握国际金价走势低吸高抛，赚取黄金价格的波动差价。投资门槛低，操作简单且不需要缴纳税金，也不存在实物存储问题，适合资金量小的投资者，目前国内各大银行都提供该项业务。不足之处在于，账户黄金只能看涨做多，目前不能提取实物黄金且交易手续费较贵。

实物金：

费用低但不方便

目前国内实物黄金交易品种为Au99.99、Au100g两个品种，报价方式为人民币(元/克)，最小交易量为100克，交易手续费较低。实物黄金有很好的抵御通胀的作用，更适合那些希望长期保值、有真正提金需求的投资者。业内人士指出，实物黄金供给不足是该领域的硬伤，而且炒卖实物黄金必须提取实物金，而国内的提金地点十分有限，对于中小投资者来说非常不方便。

黄金T+D:

收益大风险也大

它是以保证金的方式进行的一种黄金现货延期交收业务，买卖双方以一定比例的保证金(合约总金额的10%)确立买卖合约，俗称“黄金准期货”。其行情紧随国际现货黄金的走势，可以以小博大，每天有三个时段、10个小时的交易时间，交易快捷安全，且还有一个做空机制，即在高价先卖出，在低价再买入平仓赚取差额，手续费也较低。该投资品种具备了黄金投资市场上所有投资品种的优点，目前该品种成为了金交所交投最活跃的交易品种，不过引入的保证金交易形式增加收益的同时风险也相应放大。

黄金期货：

大量跳空交投不活跃

2008年1月上海期货交易所挂牌推出的，以实物黄金作为合约标的物，每天开盘时间为4小时，采用保证金(通常为合约总额的10%)制度，双向交易的一种操作模式。交易品种为含金量不低于99.95%的金锭，主要面向有套期保值的企业和各类投机者，需要注意的是个人投资者不可以进行实物交割。据业内著名人士张建介绍，国内黄金期货紧随国际现货黄金的走势，因交易时间短带来了剧烈的跳空，使投资者更难于把握风险。目前国内该品种交投并不活跃，市场仍显不成熟。

金币金条：

以长期收藏为主

由于黄金价格飙升，国内收藏市场的黄金品种也随之水涨船高，各大机构竞相发售制作精美的金条、金币，其中的某些产品甚至成为了目前市场上升值最快的品种。金币大都具有某种题材，从长期保值功能看，金条更胜金币一筹。业内人士指出，金币金条仍属于收藏品，属于长线投资的“慢热品”，从长期的世界黄金走势来看，保值增值的空间较大，操作也简单，可以随时变现。若长期持有，收益匪浅。

金饰：

无固定投资价值

金饰属于消费品范畴，除非是与其它珠宝共同镶嵌制作、出自知名工艺大师之手的名家之作，否则并无固定投资价值；中国有把黄金饰品作为“传家宝”的习俗，不过业内人士指出，金饰品不适合作为黄金投资的手段，金饰购买价中包含了高昂的加工费用，而在投资者变现过程中只会被当做相应纯度的黄金来对待。在所有黄金投资中，黄金饰品投资价值最低。

黄金股票：

基本面较复杂

黄金股票是股票市场中的板块分类，是黄金投资的延伸产品。黄金股票就是黄金公司向社会公开发行的上市或不上市的股票，所以又可称为金矿公司股票。由于买卖黄金股票不仅是投资金矿公司，而且还间接投资黄金，因此这种投资行为比单纯的黄金买卖或股票买卖更为复杂。业内人士指出，投资者不仅要关注金矿公司的经营状况，还要对国际黄金市场价格走势进行分析，操作难度比其它股票要大。

目前黄金市场上投资品种种类繁多，投资者应根据自身的需求，选择适合自己的投资品种。陈道嫦整理

第二篇：公众预借投资理财跑赢CPI的调查报告

公众预借投资理财跑赢CPI

近日，国家统计局公布了一季度宏观经济数据显示，2010年1～3月，GDP创下近12%的高增长。与此同时，3月份居民消费者价格指数CPI同比增长2.4%，较上月下降0.3个百分点，经济格局呈现“高增长温通胀”的增长态势。分析人士认为，在通胀和经济发展之间，滞涨或将成为中国经济良性发展的羁绊。

作为普通百姓，如何让自己的资产跑赢CPI？如何在当前的经济环境下实现资产的保值、增值？为此，数字100市场研究公司展开了专项调查。

公众认为今年将面临通胀

面对物价上涨，与依靠统计数据推演的专家相比，公众的结论往往更加感性。自今年1月份开始不断调高银行准备金率，就是逐步在收紧银根，防止通胀的发生。通胀到底何时到来？程度如何？在很大程度上取决于央行调控流动性的能力。而在公众看来通胀的威胁已近在眼前，数据显示，34.1％的公众认为通胀已经来临，同时，有超过半数的人认为，中国将在今年面临通胀，只是在时点判断上有所不同。

投资理财成为公众增加收入的首选

在国家频繁出台激经济增长政策的影响下，09年以来经济呈逐步企稳迹象。这也进一步推动了公众对投资理财的热情。数据显示，超过六成的公众将在2010年增加股票、基金和保险方面的投资。可见，公众对中国经济发展还是有信心的。而投资理财已经成为公众增加非工资收入的主要方式。本次调查中，当被问及，“您最现实地增加收入的方式是什么？”时，有80.7%的受访者选择了投资。另外，升职、创业也是公众增加收入主要方式。其中收入在1001～2000元的人群中，有32.7%寄希望于升职。月均收入在2001～3000元的人群觉得跳槽可以带来更高的收入。而选择创业的人多集中在31～40岁年龄段。

数字100研究公司的分析师认为，在通胀威胁之下，公众的投资热，带有一定非理性色彩。这也是造成“恐慌性”投资诱因之一。普通工薪阶层应该在考虑风险控制的前提下，合理配置资产，采用灵活机动的方式实现资产保值升值。

通常情况下，在通胀周期中，尤其是通货膨胀初期，股票市场的整体收益率显著为正，大大超越通货膨胀率。所以，在资产配置上，可以将三成资金投向高风险资本市场，七成资金投向低风险的短期债券市场。例如债券型基金或打新股+债券型理财产品，这类产品虽然不保证收益，也不保证本金，但是根据其投资的市场和品种可以推断，年预期收益可以达到10%～15%。

第三篇：全国社保基金年均收益率超8.3%“跑赢”CPI（推荐）

全国社保基金年均收益率超8.3%“跑赢”CPI

2013-3-5 5:12:10来源：2013年03月04日 20:29:09 新华网

新华网北京３月４日电（记者林晖、李志晖）全国政协委员、全国社保基金会副理事长沈小南４日在接受记者采访时说，全国社会保障基金成立１２年来年均收益率超过８．３％，成功“跑赢”ＣＰＩ。

“社保基金从长期来说至少要战胜通货膨胀，超过８．３％的收益率比ＣＰＩ高了５个多点。”沈小南表示，全国社保基金理事会成立１２年来，在保障安全的前提下尽量保证收益，通过配置不同资产类别分散风险。沈小南对超过８．３％这个成绩“感觉不错”。

对于社会关注的养老金入市问题，沈小南表示：“我们认为养老金要实现保值增值，不能任由缩水。人社部对于这个问题已经研究很久了，相信未来会有进一步举措。”

与基本养老保险的社会统筹基金和个人账户基金不同，全国社会保障基金是中央政府集中的社会保障资金，主要来源包括财政预算拨款、国有股减持收入、彩票公益金收入和投资收益，用于弥补今后人口老龄化高峰时期的社会保障需要。目前社保基金总规模为１万亿元。

第四篇：居民收入不能只跟CPI跑

居民收入不能只跟CPI跑

来源 中国经济时报

公告日期 2011-09-29

作者 周子勋

近期，政府官员与经济学者都预期四季度物价水平将逐步回落，然而种种迹象表明，回落的不仅是物价，老百姓的钱袋子在经过近一年的通胀缩水之后又变瘪了。27日由新华社经济参考报仕邦人力资源研究院首次发布的“新华经参仕邦人力资源指数”显示，今年上半年，在我国15个城市的4个重点行业中，工资涨幅输给了物价涨幅，多数地方实际工资呈下降态势。

这个数据显示出，目前在稳定物价的同时，增加居民收入的压力在增大，尤其是随着稳健的宏观政策效果持续发酵的情景下，中小企业的融资问题继续受到影响，而且由于相应的财政政策跟进不到位，使得当前的高利贷问题不仅给金融安全带来风险，而且还引发出一系列的社会问题，这些问题的集中爆发都会使目前的政策受到更多牵制，从而让居民收入稳定增长的目标实现受阻。

不过，形成鲜明对比的一个数据是，国家统计局的数据显示，上半年31个省区市城乡居民收入增速全部“跑赢”了CPI。其中，29个省区市城镇和农村居民收入增速均超过10%，这比同期5.4%的CPI增幅要高出近一倍。

实际上，关于居民收入是否跑赢CPI此前引起过社会的广泛关注，政府相关部门也给出过一些解读。但是，问题的争议不在于是否跑赢CPI的表面上显示的统计数据，而是在于增加居民收入方面离老百姓的期望较远，这才是人们关心跑赢物价的一个缘由。只有让老百姓进一步地受惠于经济增长，才符合我国经济可持续发展的目标。

按照“十二五”规划纲要，未来我国要努力实现居民收入增长和经济发展同步。但国家统计局的数据显示，今年上半年GDP同比增长9.6%，而城镇居民收入实际增长只有7.6%。显然，在扣除价格因素后，居民收入实际增长不及经济发展的速度。

毋庸讳言，当前我们面临两个最现实的问题：一方面，居民收入被CPI压着，远远跟不上经济增长的速度；另一方面，政府的财政收入却以绝对的优势将经济增长速度抛在后面。财政部的统计数据显示，今年前8个月财政收入已达7.4286万亿元，同比增长30.9%，远高于年初财政预算8%的增长幅度；而全年财政收入突破10万亿大关几无悬念。

多少年来，GDP增速一直保持在9.8%左右，财政收入、税收收入都在20%以上，这几年达到30%左右，特别是个人所得税增速高达30%以上。而城乡居民收入增长水平扣除通胀因素始终徘徊在7%左右。诚如国家发改委宏观经济研究院教授常修泽所言，若再辅之以近年不时出现的通货膨胀，购买力严重下降，居民收入实际为“负增长”。从这个角度看，居民收入的增长压力实际上远远要大于此前的估计，而且居民收入在国家财富分配的比例也将进一步降低，从而使得我国经济发展的失衡情况更加趋于恶化。

不可否认，今年政府在稳定物价方面采取的积极措施效果已经开始显现，但问题是经济降温之后，居民收入会减少。所以，需要相应的财政政策及时跟进，以应对居民收入下降的问题。

当然，从根本上说，决定居民收入的主要因素不是物价上涨，而是经济的发展状况，与此同时，受到分配、消费、税收等诸项政策的约束。不是经济持续平稳健康发展，居民收入就会跟着稳定增长。居民收入的增长，即使有宏观经济高速发展做保证，也要厘清如何分配，保证消费、税收等政策公平有效，这样居民才能享受到经济增长的实惠。

而从我们目前的统计数据来看，虽然上半年居民收入跑赢了CPI，但是收入的实际下降却是一个真实的体现。因此，在看到物价回落的时候，也要高度关注居民收入增长的问题。

第五篇：体育 教学设计 多种跑练习(详细)

教学设计方案终稿

——多种跑的练习

［水平目标］发展奔跑速度、有氧耐力和身体的灵敏性。理解体育锻炼对身体姿势和身体机能的作用。［教学目标］

1.知识与技能目标：通过教学使学生了解各种跑的练习对身体健康的意义，并掌握利用跑发展各项身体能力的锻炼方法。

2.能力与方法目标：通过教学使学生体验到参与运动锻炼的乐趣，提高学生的奔跑能力，发展学生的速度和耐力水平，培养学生的合作意识和创新精神，养成坚持锻炼的习惯，为终身体育奠定基础。3.情感与价值目标：通过教学增强学生的自尊心和自信心，磨练学生的意志品质。利用多种跑的游戏练习，使学生在愉快的学习气氛中树立竞争意识，学会与他人合作的方法，从而获得成功感。［重点、难点］

重点：通过课堂教学使学生了解体育锻炼对身体姿势和身体机能的影响，从而养成长期参与运动锻炼的习惯，为终身体育奠定基础。难点：掌握各种跑的锻炼方法及利用这些方法发展各项身体机能。［学情分析］

本次授课对象是六年级的学生。他们正处于身体发育时期，身心发展尚未成熟。他们喜爱追逐、奔跑，喜欢展现自我。他们的身体各部分肌肉、骨骼日趋成熟，充满活力。只有通过快速奔跑来锻炼下肢，使下肢力量进一步增强，对学生体态形成有良好促进作用。［设计思路］

（一）教材分析

发展体能（速度、耐力和灵敏性）是体育课程标准身体健康目标学习领域中的重要内容之一。跑是人体最基本的运动能力，是所有运动的基础，也是体育课程中田径教学的重要组成部分。本课针对六年级学生的身心特点，根据学校场地、器材等实际情况，选择以多种跑的游戏练习为教学内容，使学生达到发展体能的目的。

（二）教学方法

本课以“三趣”教学，即以教有情趣、学有兴趣、玩有乐趣为主导，以多种形式的游戏练习为教学方法，以学生的自主学习、合作学习、探究学习为学习方法，将发展学生体能目标贯穿于整个教学过程之中。通过学生亲身经历学习过程，将教学内容内化为对体育运动的兴趣和能力，培养和激发学生参与学习的积极性，体现学生的主体地位，实现“快乐体育”的教学思想。［教学策略］

1、教法：①讲解示范法：向学生讲解加速跑的动作方法和要领并示范，让学生对动作建立直观的概念。②问答法：通过问答启发学生积极思考，使课堂效果活跃。③运动竞赛法：通过游戏培养学生的竞争协作意识。④纠正错误法：让学生及时得到改进。

2、学法：①自主练习法：锻炼学生是自学能力和思考能力。②展示法：通过展示可以激发学生的积极性③游戏法：通过游戏让学生体会让运动的乐趣。［教学过程］

（一）热身活动（穿越障碍游戏）：

学生简单活动身体各部位关节后，成一路纵队以跨、跳、钻、滚、爬等方式，慢跑穿越各种障碍。包括跨过小河、过桥、跳绳10次、前滚翻、钻网爬过隧道等。

（二）快速跑练习（抗洪抢险游戏）

1.教师讲述解放军战士在抗洪抢险中的事迹，向学生提出向解放军叔叔学习的号召，创设“抗洪抢险”情境进行游戏。

2.游戏方法：将学生按能力分成人数相等的两组；在起点处分别放置两个纸箱作为防洪大堤；离起点20米远处设置折返点，折返点处放置纸箱两个（内置实心球若干作为防洪沙包）；要求每名学生跑到折返点时，从球筐内取出一个实心球后，迅速返回起点，将球放入本组的防洪大堤上；该名学生完成防洪任务后，下一名学生继续进行；以最短时间完成抗洪抢险任务的组为获胜组。

（三）耐久力跑练习（见义勇为捉“小偷”游戏）

1.教师为学生创设见义勇为捉“小偷”的教学情境，以情境导入游戏练习。

2.角色分配：学生分成两组，一组扮演“小偷”，其他同学扮演见义勇为的好少年。

3.游戏方法：“小偷”跑离15秒后，好少年开始“追捕”，路线不限，方式不限；每名“小偷”被捉住后立即离开游戏，10分钟之内将“小偷”全部捉住，为好少年组获胜，反之，“小偷”组获胜。

（四）协作跑练习（“赛船”游戏）

1、方法：5人一组，5人均站于两根竹竿中间，两手分别握住一根竹竿；前4人面向前方，第5人反向站立（象征“舵手”）；发令后5人一齐向前跑，先跑到终点，队伍不散的组为获胜组。（图3）

2、规则：每个小组在中途因动作不一致，有摔倒、掉竿等情况发生时，必须全体停下，等队伍整理好后才能继续游戏，以“舵手”过线为胜。

（五）整理活动

学生跟随着轻快优美的音乐做放松操练习，将身心从紧张的游戏情境中解放出来，使心理和身体获得彻底的放松。教师简单总结授课情况，给予全体学生积极性的评价。［教学反思］

本课的教学技术内容含量少，技术动作比较单一。若只是反复进行各种跑的练习，不但容易使学生过度疲劳，收不到良好的学习效果，而且容易使学生失去学习的兴趣。因此，激发学生学习体育的兴趣，既是新课标的重要理念，也是体育教学实践工作的需要。我认真贯彻新课程中“健康第一”、“以学生发展为中心，重视学生的主体地位”的精神实质。通过对体育课程内容、教学方法、学习方式的转变，激发学生学习体育的积极性、主动性，从而提高体育教学质量，培养学生的终身体育意识。

针对六年级学生的身心发展特点，根据教学实际情况，将各种跑的练习设计成多种跑的游戏形式，以此激发了学生参与各种跑的练习兴趣，提高了学生学习的积极性。使学生在轻松愉快的学习气氛中学习，不仅锻炼了身体，提高了奔跑能力，发展了体能，而且通过教师有意识设置的情境，使学生的心理健康、道德观念水平和社会适应能力等都得到相应的发展。实现了“快乐体育”的教学思想。