德育示范校学校亮点

第一篇：德育示范校学校亮点

在德育示范校、依法治校示范校工作中的亮点

本学期，我校以全面提高学校素质教育为目的，以提高教学质量为基础，艺术科技为两翼，稳步推进学校的各项工作。经我校全体师生的共同努力，我校在德育示范校、依法治校示范校的过程中开展了以下工作：

1、值周班级每天三次值周（各班级轮流一班一周），当天值周和值班教师每天在大门口迎接学生，提高学生注重仪容仪表意识（特别是戴头巾、戴首饰、不穿校服、不戴红领巾等现象）；禁止学生带垃圾食品入校园；另外值周班每天负责举行标准化升旗仪式、师生唱国歌、周一国旗下讲话。

2、德育办每天进教室监督检查学生仪容仪表、言行及养成教育等行为习惯，如发现有问题，责令班主任马上教育纠正。

3、我校积极开展阳光体育活动。秋冬季每天下午大课间操时全校学生以班级为单位组成方队，在教师和体育教师的带领下跑步，春夏季每天上、下午大课间时间全校学生和全体教师在三位女教师的指导下学跳《沙雅赛乃姆》。

4、我校每周三第七节课是第二课堂课外兴趣小组活动，这一活动自我校2012年开校以来一直坚持开展，开学初班主任统计参加各个兴趣小组的人数并上报，每个兴趣小组都配备了适合的老师组织学生开展活动。开展这些活动丰富了学生校园生活，增加了课外兴趣，增强了我晓得校园文化氛围。

5、广播站每天利用校园广播在课外活动时间，主要对学生进行文明礼仪、遵纪守法、勤奋学习、爱护校园、热爱集体、保护环境，热爱祖国等方面的养成教育宣传。每天三次每次至少发言20分钟的广播；早上和中午宣传文明礼仪教育、文艺广播、校歌等活动）。校园广播开播以来，以耳濡的方式使学生的精神面貌焕然一新、行为举止良好，使校风校纪有明显改观。

6、举办校骨干教师开展教学展示、教研组长研究课展示等多种形式的教学研究活动，发挥优秀教师的示范作用，关注课堂，提高效率，在全校营造浓厚的教研氛围，促进教师队伍整体素质的提高。

7、学校组织35岁以下教师参加的《青联会》，主要目的是：将以科学发展观为指导，大力推进国家课程改革实施工作，加快课堂转型步伐，培养一批学校骨干名教师队伍，大力推进学校双语教育教学工作。从而缩小民族之间的教育差距，提高少数民族素质，开展双语教师普通话培训，提高教师课堂教学语言的准确性与规范性。

8、我校每个年级、每个班级都有自己不同的主题文化墙，学生自己做了不同题目的手抄报在墙上展示，促进学生的自我教育，增加了校园文化氛围。

9、加强安全教育，提高防范意识。学校领导十分重视安全教育，行政会上次次有研究部署，教师会上经常有检查布置，形成了“人人重视，齐抓共管”的局面。积极开展法制、交通、消防安全宣传教育，学校多次组织应急减灾疏散演练。

10、每周星期一升旗时进行“国旗下讲话”。充分利用这一时间对学生进行思想品德教育。值周班的学生在辅导员老师的指导下，结合每周、每月德育教育主题以及学校各项教育工作的实际，通过演讲形式，让学生与学生之间进行面对面的近距离自我教育。主要进行了爱国主义、集体主义、行为习惯、安全、法制、保护环境，廉洁、禁毒等方面教育，让学生从小养成良好的行为习惯，培养他们爱祖国、爱人民、爱科学的美好情感，主动珍爱生命、远离毒品，树立正确的人生观和价值观，成为“四好”少年。国旗下讲话使学校德育工作上了一个新台阶，同时也极大的锻炼了学生的能力，展现了新时代中学生的风采。

11、按计划召开班主任工作会议和班主任工作经验交流会。班主任工作的好坏关系到学校的校风、班风、学风等方面的建设成败，我校十分重视班主任队伍的建设，在建立一支高素质班主任队伍的同时，强化班主任培训工作。

12、弘扬红船精神。我校时刻都在嘉兴市政府和人民的关怀之下建立发展着，不但保证我校建设和师资充足，还选派优秀的教师在我校指导各项工作。他们的到来实践了“红船精神”中的开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。

13、树立胡杨精神。胡杨在艰苦恶略的环境中，面对困难、挫折百折不挠的顽强精神，是我校一直坚持宣传、学习的校本精神，一直鞭策着全校职工和学生。

以上为我校在德育示范校、依法治校示范校工作中的亮点，我校做的不是很多，仍需继续努力做好、作实学校各项工作。

第二篇：德育示范校、依法治校示范校亮点工作汇报7

创建州级德育示范校、依法治校示范校

工作汇报

查乡中学

2016年4月26日

创建州级德育示范校、依法治校示范校 工作汇报

尊敬的各位领导、各位专家：

首先，我代表学校全体师生，热烈欢迎各位领导和专家莅临我校，对我校创建州级德育达标校的各项工作给予督导、检查和验收。

创建州级德育达标校是我校全体教职工不懈努力的目标，通过以评促建，必将给我校的发展注入动力。多年来，学校领导班子带领全体教职工始终坚持以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，坚持党的教育方针和“德育为首、依法治校、面向全体、全面发展”的办学思路，积极进取，求真务实，创新争优，开创了办学效益和社会声誉日益提高的良好局面。下面就我校创建州级德育达标学校的工作情况和今后的德育工作设想汇报如下：

一、学校基本情况：

沙雅县英瓦格九年一贯制学校位于沙雅县沙雅镇英巴格东街新雅路中段，东以新雅路为界与沙雅县城相望，南以金水路为界侧临金桥现代城，西北与英巴格社区相邻，是沙雅县目前唯一一所县城九年一贯制学校，2014年7月，学校被定为正科级单位，隶属于沙雅县教育局管理事业单位。中小学在校学生2152名（其中：小学生564名，初中生1588名）教学班45个（其中：小学14个，初中32个，中小学双语班30个，小学模式一班12个）住校学生915人。

全校现在共有教职工160人，其中初中专任教师132名，学历合格率为100%。小学专任教师25名，学历合格率为100%，初中专任教师中初级职称以上教师为120名，任职资格合格率为 90.90%，小学专任教师中初级职称以上教师为 20名，任职资格合格率为 80%.校领导4名，均受过上级业

务部门培训，培训合格率100%。

沙雅县英瓦格九年一贯制学校成立以来全面贯彻落实党的教育方针，不断完善学校基础设施，学校目前占地面积113390平方米，生均占地88.3平方米，校舍建筑面积31317平方米，生均建筑面积24.3平方米。学校绿化面积51674平方米，绿化率达45.5%。学校设有教师、学生阅览室、图书室，现有藏书19921万册，学生人均15.6本，图书室设兼职的图书管理员。目前学校有3间语音室，及专门的美术室、音乐室，劳技室，卫生保健室，心理咨询室，药品室、标本陈列室、资料室、教具室、书法室、舞蹈形体训练室、阶梯教室、视听室、社团活动室等。4间计算机教室配备196台电脑，现在有40个班级安装了班班通远程教育器材，电信光纤已覆盖校园，各职能办公室及班主任都配备了电脑。学校教学仪器设备配置能满足实际需要，目前，学校有理化实验室各2间，生物实验室1间，科学实验室2间，实验教学装备基本配置齐全，未配齐部分已列入标准化建设规划当中。

本学期，我校以全面提高学校素质教育为目的，以教学质量为基础，艺术科技为两翼，稳步推进学校的各项工作。经我校全体师生的共同努力，我校在德育示范校、依法治校示范校的工作中做了以下工作：

1、学生自我教育，由学生会组织学生在大门口迎接学生，提高学生注重仪容仪表意识，特别是戴头巾、戴首饰、头发乱、不带学生证、不穿校服等现象；禁止学生带垃圾食品入校园；另外由学生会安排举行升旗仪式、师生唱国歌、旗下讲话，升旗仪式实现规范化。

2、民族团结教育活动，通过广播、视频、知识竞赛、演讲比赛、亲子活动、民汉结对子等活动对学生和家长进行教育，加强民汉教师

之间的双语交流，加强教师、学生及学生家长对搞好民族团结的意识。

3、抵御宗教向校园渗透教育活动，通过开家长会，给家长宣传宗教活动的内容，非法宗教活动的意图，增强家长对宗教的正确认识，在家长会上教师和学生进行表态发言，承诺不参加任何宗教活动。给学生宣读最近几年的一些暴恐事件，让学生和教师深刻认识新疆当前的严峻性。

4、爱心活动，发动学生主动去捡校园内外的垃圾，把捡回来的可回收垃圾集中起来，专人负责卖掉，把换来钱买成学习用品，发给家里比较困难的学生，既培养了学生保护环境的意识、又培训了学生的感恩意识，还培养了学生的集体荣誉感。

5、德育办每天一次进教室督查学生仪容仪表、言行及养成教育等行为；教务办每天一次进教室检查学生到校情况。

6、我校积极开展阳光体育、第二课堂活动、每天下午下课后举行体育比赛（如篮球、足球、排球、羽毛球等体育运动）。

7、校园广播每天利用校园广播在课外活动时间，主要对学生进行文明礼仪、遵纪守法、勤奋学习、爱护校园、热爱集体、热爱祖国等方面的养成教育宣传。

8、举办校骨干教师教学展示、教研组长研究课展示等多种形式的教学研究活动，发挥优秀教师的示范作用，关注课堂，提高效率，在全校营造浓厚的教研氛围，促进教师队伍整体素质的提高。

9、继续开展校本课程建设，根据学生特点和学校校本课程设置的要求确定每个年级不同的研究目标和研究内容，既采取教材授课形式，又积极鼓励大家做课题，充分发挥了学生动手动脑的能力。

10、加强安全教育，提高防范意识学校领导十分重视安全教育，行政会上次次有研究部署，教师会上经常有检查布置，形成了“人人重视，齐抓共管”的局面。积极开展法制、交通、消防安全宣传教育，学校多次组织应急减灾疏散演练，对师生员工开展“四个能力”建设宣传教育。

11、每周星期一升旗时进行“国旗下讲话”充分利用每周一升旗仪式时“国旗下讲话”时间对学生进行思想品德教育。值周班的学生在辅导员老师的指导下，结合每周、每月德育教育主题以及学校各项教育工作的实际，通过演讲形式，让学生与学生之间进行面对面的近距离自我教育。主要进行了爱国主义、集体主义、行为习惯、安全、远离宗教、法制、廉洁、禁毒等方面教育，让学生从小养成良好的行为习惯，培养他们爱祖国、爱人民、爱科学的美好情感，主动珍爱生命、远离毒品，树立正确的人生观和价值观，成为“四好”少年。国旗下讲话使学校德育工作上了一个新台阶，同时也极大的锻炼了学生的能力，展现了新时代学生的风采。

12、按计划召开班主任工作会议和班主任工作经验交流会班主任工作的好坏关系到学校的校风、班风、学风等方面的建设成败。我校十分重视班主任队伍的建设，在建立一支高素质班主任队伍的同时，强化班主任培训工作。

13、学校每个班每星期至少上一次读书课（利用校本课时的时间段）。图书管理人员登记，让学生每周写一篇读书笔记，学期末将对学生的读书笔记及读书情况进行汇总、总结、奖励。

以上为我校在德育示范校、依法治校示范校工作中的亮点，我校做的不是很多，仍需继续努力做好、作实学校各项工作。不足之处敬请各位领导批评、指正。

英瓦格九年一贯制学校 2015年9月15日

第三篇：德育示范校、依法治校示范校亮点工作汇报7

英瓦格九年一贯制学校德育示范校、依法治校示

范校工作中的亮点

英瓦格九年一贯制学校 2015年9月15日

英瓦格九年一贯制学校德育示范校、依法治校示

范校工作中的亮点

尊敬的各位领导、各位专家：

首先，我代表沙雅县英瓦格九年一贯制学校全体师生，热烈欢迎各位领导和专家莅临我校，对我校创建地区级级德育达标校的各项工作给予督导、检查和验收。

创建地区级德育达标校是我校全体教职工不懈努力的目标，通过以评促建，必将给我校的发展注入动力。多年来，学校领导班子带领全体教职工始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持党的教育方针和“德育为首、依法治校、面向全体、全面发展”的办学思路，积极进取，求真务实，创新争优，开创了办学效益和社会声誉日益提高的良好局面。下面就我校创建地区级德育达标学校的工作情况和今后的德育工作设想汇报如下：

一、学校基本情况：

沙雅县英瓦格九年一贯制学校位于沙雅县沙雅镇英巴格东街新雅路中段，东以新雅路为界与沙雅县城相望，南以金水路为界侧临金桥现代城，西北与英巴格社区相邻，是沙雅县目前唯一一所县城九年一贯制学校，2014年7月，学校被定为正科级单位，隶属于沙雅县教育局管理事业单位。中小学在校学生2152名（其中：小学生564名，初中生1588名）教学班45个（其中：小学14个，初中32个，中小学双语班30个，小学模式一班12个）住校学生915人。

全校现在共有教职工160人，其中初中专任教师132名，学历合格率为100%。小学专任教师25名，学历合格率为100%，初中专任教师中初级职称以上教师为120名，任职资格合格率为 90.90%，小学专任教师中初级职称以上教师为 20名，任职资格合格率为 80%.校领导4名，均受过上级业

务部门培训，培训合格率100%。

沙雅县英瓦格九年一贯制学校成立以来全面贯彻落实党的教育方针，不断完善学校基础设施，学校目前占地面积113390平方米，生均占地88.3平方米，校舍建筑面积31317平方米，生均建筑面积24.3平方米。学校绿化面积51674平方米，绿化率达45.5%。学校设有教师、学生阅览室、图书室，现有藏书19921万册，学生人均15.6本，图书室设兼职的图书管理员。目前学校有3间语音室，及专门的美术室、音乐室，劳技室，卫生保健室，心理咨询室，药品室、标本陈列室、资料室、教具室、书法室、舞蹈形体训练室、阶梯教室、视听室、社团活动室等。4间计算机教室配备196台电脑，现在有40个班级安装了班班通远程教育器材，电信光纤已覆盖校园，各职能办公室及班主任都配备了电脑。学校教学仪器设备配置能满足实际需要，目前，学校有理化实验室各2间，生物实验室1间，科学实验室2间，实验教学装备基本配置齐全，未配齐部分已列入标准化建设规划当中。

本学期，我校以全面提高学校素质教育为目的，以教学质量为基础，艺术科技为两翼，稳步推进学校的各项工作。经我校全体师生的共同努力，我校在德育示范校、依法治校示范校的工作中做了以下工作：

1、学生自我教育，由学生会组织学生在大门口迎接学生，提高学生注重仪容仪表意识，特别是戴头巾、戴首饰、头发乱、不带学生证、不穿校服等现象；禁止学生带垃圾食品入校园；另外由学生会安排举行升旗仪式、师生唱国歌、旗下讲话，升旗仪式实现规范化。

2、民族团结教育活动，通过广播、视频、知识竞赛、演讲比赛、亲子活动、民汉结对子等活动对学生和家长进行教育，加强民汉教师

之间的双语交流，加强教师、学生及学生家长对搞好民族团结的意识。

3、抵御宗教向校园渗透教育活动，通过开家长会，给家长宣传宗教活动的内容，非法宗教活动的意图，增强家长对宗教的正确认识，在家长会上教师和学生进行表态发言，承诺不参加任何宗教活动。给学生宣读最近几年的一些暴恐事件，让学生和教师深刻认识新疆当前的严峻性。

4、爱心活动，发动学生主动去捡校园内外的垃圾，把捡回来的可回收垃圾集中起来，专人负责卖掉，把换来钱买成学习用品，发给家里比较困难的学生，既培养了学生保护环境的意识、又培训了学生的感恩意识，还培养了学生的集体荣誉感。

5、德育办每天一次进教室督查学生仪容仪表、言行及养成教育等行为；教务办每天一次进教室检查学生到校情况。

6、我校积极开展阳光体育、第二课堂活动、每天下午下课后举行体育比赛（如篮球、足球、排球、羽毛球等体育运动）。

7、校园广播每天利用校园广播在课外活动时间，主要对学生进行文明礼仪、遵纪守法、勤奋学习、爱护校园、热爱集体、热爱祖国等方面的养成教育宣传。

8、举办校骨干教师教学展示、教研组长研究课展示等多种形式的教学研究活动，发挥优秀教师的示范作用，关注课堂，提高效率，在全校营造浓厚的教研氛围，促进教师队伍整体素质的提高。

9、继续开展校本课程建设，根据学生特点和学校校本课程设置的要求确定每个年级不同的研究目标和研究内容，既采取教材授课形式，又积极鼓励大家做课题，充分发挥了学生动手动脑的能力。

10、加强安全教育，提高防范意识学校领导十分重视安全教育，行政会上次次有研究部署，教师会上经常有检查布置，形成了“人人重视，齐抓共管”的局面。积极开展法制、交通、消防安全宣传教育，学校多次组织应急减灾疏散演练，对师生员工开展“四个能力”建设宣传教育。

11、每周星期一升旗时进行“国旗下讲话”充分利用每周一升旗仪式时“国旗下讲话”时间对学生进行思想品德教育。值周班的学生在辅导员老师的指导下，结合每周、每月德育教育主题以及学校各项教育工作的实际，通过演讲形式，让学生与学生之间进行面对面的近距离自我教育。主要进行了爱国主义、集体主义、行为习惯、安全、远离宗教、法制、廉洁、禁毒等方面教育，让学生从小养成良好的行为习惯，培养他们爱祖国、爱人民、爱科学的美好情感，主动珍爱生命、远离毒品，树立正确的人生观和价值观，成为“四好”少年。国旗下讲话使学校德育工作上了一个新台阶，同时也极大的锻炼了学生的能力，展现了新时代学生的风采。

12、按计划召开班主任工作会议和班主任工作经验交流会班主任工作的好坏关系到学校的校风、班风、学风等方面的建设成败。我校十分重视班主任队伍的建设，在建立一支高素质班主任队伍的同时，强化班主任培训工作。

13、学校每个班每星期至少上一次读书课（利用校本课时的时间段）。图书管理人员登记，让学生每周写一篇读书笔记，学期末将对学生的读书笔记及读书情况进行汇总、总结、奖励。

以上为我校在德育示范校、依法治校示范校工作中的亮点，我校做的不是很多，仍需继续努力做好、作实学校各项工作。不足之处敬请各位领导批评、指正。

英瓦格九年一贯制学校 2015年9月15日

第四篇：规范化学校和德育示范校宣传标语

规范化学校和德育示范校宣传标语

1、创建规范化学校，促进可持续发展

2、文明尚礼、团结守纪、勤奋博学、争优创新

3、大力推进素质教育，深化课堂教学改革

4、加强师德建设，提高教学质量

5、全员（校）动员，全员参与，开创学校德育工作新局面

6、乘德育督导东风，创优良德育环境

7、十年树木，百年树人，以人为本，德育为先

8、育人成才潜移默化，修身立德润物无声

9、全面实施素质教育，提高学校教育质量

10、教书育人、管理育人、服务育人、环境育人

11、厚德载物，德才济世

12、创建文明学校，构建和谐校园

13、以人为本，构建和谐校园；以德治校，彰显文明新风

14、关注自己一举一动，创建你我美好校园

15、爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

16、创优良学风，做文明学生；创文明环境，建美好校园

17、学习贯彻中央8号文件精神，开创未成年人思想道德建设工作新局面！

18、改进德育方法，增强德育实效

19、弘扬培育民族精神，知荣知耻树立新风

20、热烈欢迎市教育督导团莅临指导

第五篇：德育示范校申请报告

乌什县亚曼苏乡中心小学创建地区级“德育示范校、依法治校示范校”申请报告

地区中小学德育示范校评估专家委员会：

近年来，我校认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进德育工作的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》、《中小学德育纲要》和有关上级教育行政部门下发文件精神，全面贯彻党的教育方针，不断增强教书育人的使命感；重视学生创新实践能力的培养和爱国主义、集体主义、社会主义等思想道德教育，使我校师生素养全面发展，教育教学质量的逐步提高。

学校德育工作实行目标管理，注重教师队伍建设，制度建设，学校精神文明建设，在县教育督导室的检查中得到了好评。为推进学校德育工作科学发展，依据《新疆维吾尔自治区中小学德育工作评估指标体系》，我校对德育工作进行了认真自查自评，得到了963分。

因此，学校申请创建地区级“德育示范校、依法治校示范校”，恳请地区教育局领导和中小学德育示范校评估专家莅临我校进行检查验收，为盼！

亚曼苏乡中心小学 二〇一四年四月十五日