麻尼寺沟乡2011年度计划生育汇报材料

第一篇：麻尼寺沟乡2011年度计划生育汇报材料

汇报材料

各位领导、同志们：

欢迎县局领导来我乡督查指导工作，在过去的计生年度十一个月中，在州县计生业务系统的大力支持和正确领导下，全乡上下共同努力，辛勤工作，定目标，定任务，采取强硬措施，麻尼寺沟乡的计生工作取得了一定的成果。

截止目前，2011年计生工作接近尾声，主要指标基本趋于合理，现将本乡主要指标完成情况简要汇报如下：

一、主要指标完成情况

截止8月底，全乡总人口20715人，总已婚育龄妇女5171人，其中无孩妇女426人，一孩妇女1474人，二孩妇女2364人，多孩妇女907人，分别占总育妇的8.23%、28.51%、45.72%、17.54%；节育总人数4356人，综合节育率为84.24%，其中女扎2894人，放环1316人，使用药具144人，二女户采取女扎术237人，结扎率为11.08%，本期共完成四项手术403例，其中女扎94例，放环309例，新增二女户21例，其中稀二孩2例，当年二女户结扎为13例；郭山、关滩村各1例有望在近期内落实绝育措施，保证在年底前完成结扎任务。当年总出生284人，出生率为13.73‰，计划内出生282人，计划生育率为99.30%，总出生中男婴145人，女婴139人，总出生性别比为104.32，一孩出生中男婴91人，女婴85人，一孩性别比为107.1，二孩出生中男婴53人，女婴51人，二孩性别比为104人，在二孩出生中当年新增二女户21例，新增二女户比例为20.19%；历年结扎手术欠帐落实率为95.03％，放环手术欠帐落实率为100％，当年结扎落实率、及时率分别为98.1％、100％，当年放环落实率、及时率分别为100％、99.43％，当年社会抚养费征收率为100％，上年社会抚养费征收率为100％，历年社会抚养费征收率为100％。

二、近期工作安排

以省上三个规范性文件为指针，乡上成立计划生育工作队，专门突击计生工作，具体是：8月20日至8月30日各包村专干进行自查；9月2月至9月20日，乡上组织人员进行互查； 9月20日至30日乡上对刁难户、钉子户进行清理;10月2日至10月15日进行重点督查，督查以核对当年出生、节育、环孕情服务和村工作室资料、自管小组长软件资料等进行，并现场查漏补缺，确保在年终考核中做到万无一失。

二0一一年九月二十一日

第二篇：麻尼寺沟乡计划生育服务所情况简介

临夏县麻尼寺沟乡计划生育服务所

简介

麻尼寺沟乡服务所现有工作人员4名，其中助理级职称1人，初级职称3人。设有宣传咨询室、术后休息室、治疗室、化验室、乳腺诊断室、妇检室、B超室、手术室、观察室、药具室、诊断室、悄悄话室等服务科室。配有妇科治疗仪、乳腺诊断仪、显微镜、血红蛋白仪、B超、心电图机、离心沉淀机、高压锅、蛇皮灯、放取环包等医疗设备。开展放取环、环孕情服务、避孕药具发放、生殖保健、优生优育咨询、出生缺陷干预、妇女病查治、孕期保健、产术后随访、化验、B超检查等服务。

2008年，以计划生育技术服务质量提高年活动为重点，按中心服务所的职能，创新工作理念，以群众需求为导向，以群众满意度为标准，做了大量工作：

一是努力改善服务条件。全县计划生育技术服务质量提高年实施方案下发后，乡上立即成立领导小组，制定实施细则，明确责任，细化任务，及时解决工作中存在的问题和困难，有力的促进了工作。

二是建立了全乡妇女生殖健康免费年检档案，扎实开展了宫内节育器的普查和过期节育器的更换、出生缺陷干预、生殖感染预防、环孕情服务等工作，共普查节育器1013人，更换53人，发放斯利安144人份，出生缺陷干预人数占总出生人数的55.81%，环情服务率达95.8%，孕情服务率达95%，孕情检出及时率达到95.2%。

三是全面落实产术后随访制度，开展上门服务，随访率达到100%。加强面对面宣传，宣传品进村入户率达100%，深入了解群众在生产、生活、生育上的需求，进一步增强优质服务的针对性和主动性，提高了群众计生知识知晓率和满意率，已婚育龄群众计生知识和生殖健康知识知晓率达到90%以上。

四是开展以“提高生殖健康，构建和谐社会”为主题的妇女病查治活动，查治人数达2068人次，普查率达到43.40%。积极推进和规范避孕方法知情选择，全乡知情选择率、避孕节育措施落实率分别达到50%和100%。

五是计划筹措资金35万元，对乡计划生育服务所进行修建，修建面积为280平方米，准备6月份动工修建。将继续搞好妇女病查治、放取环、环孕情检查、知情选择、出生缺陷干预、宫内节育器普查和更换、生殖保健等技术服务工作，不断提高服务质量和水平，推动乡服务所向全县示范化服务所发展。

第三篇：麻尼寺沟乡基层计生协评估认定工期验收报告（范文模版）

麻尼寺沟乡基层计生协评估认定工期验收

报告

县计生办：

《根据基层计生协评估认定实施细则》及省、州《关于开展基层计生协评估认定工作的通知》文件精神要求,结合我乡人口和计划生育工作及基层计生协工作实际,乡计划生育协会研究制定了切合我乡工作实际的试点工作实施方案。现将我乡评估认定工作验收情况报告如下。

一、提高认识，统一思想

在组织协会工作人员及基层计生协会员学习《甘肃省计划生育协会章程》、《甘肃省村级（社区）计划生育协会工作规范》对会员学习掌握情况进行命题考试，通过这一活动，使协会工作人员和村计生协充分认识到了开展基层计生协评估认定工作的重要性，同时，将开展评估认定工作同加强基层计生协的建设、贯彻落实科学发展观结合起来，作为提高基层计生协工作水平和能力的重要措施抓紧抓实抓好。

二、加强领导，提高认识

为了认真搞好此项工作，乡上成立了以乡计生协会会长张永凡同志任组长，阮永虎同志为副组长，办公室设在乡计生办，具体负责评估认定工作。从而确保此项工作的顺利开展。

三、分片包干，责任到人

乡计生协会工作人员签定了基层计生协会评估认定工作目标管理责任书,细化,量化工作责任,做到责任到人,任务到人,协会工作人员多次深入到所包村进行蹲点指导.根据《临夏县基层计生协会评估认定试点工作实施方案》及《基层计生协会评估认定标准及分值》要求，逐条对我乡的计生协会评估认定工作开展情况进行指导和督促，并做到了经常交流，推广经验。

四、健全组织，完善制度

为了保证基层计生协会评估认定工作的顺利开展，进一步加强基层组织建设，在组织发展上，由村“两委”主要领导任会长，副会长，村计生专干任秘书长，在成立会员小组时以交通便利的相邻自然村为单位进行合理设置。统一制作了以“充分发挥协会职能，全面推进村民自治”为主题的喷绘版面，使基层计生协会 各种章程、制度上墙，村计生协会做到了有牌子、有机构、有制度、有工作、有记录。

五、对照细则，逐条落实

务了切实搞好我乡基层计生协会评估认定工作，各村根据《临夏县基层计生协会评估认定试点工作实施方案》开展工作的同时，认真对照《基层计生协评估认定标准及分值》，按照章程、会员、活动、管理四大部分的具体工要求，逐条进行了落实。一是在组织会员认真学习《甘肃省计划生育协会章程》。二是建立健全了全员档案，按照我县评估试点工

作实施方案的要求，乡计生协工作人员集思广益，并向村计生协会印发了《临夏县计划生育协会会员花名册》、《临夏县计划生育协会会收缴登记表》、《协会会员意见建议登记册》、《会员联系户活动记录表》、《协会会员入会申请书》、《会员入会申请表》、《生育关怀活动开展情况登记表》、《退会登记表》等8种表格，各村计生协会根据评估认定工作细则，认真填写了8种表格，从而进一步建立健会了各级协会会员档案。三是进行宣传义诊活动，活动以体现“五关怀”为主题，以服务广大计生群众特别是农村计划生育困难家庭妇女为宗旨，营造了浓厚的计划生育氛围，赢得了广大计生群众的一致好评。四是根据计生协会会议制度的要求，各村召开了动员代表大会，选举产生了新一届理事会，并从理事会选举产生了新的会长、副会长、进一步建立健全了基层计生协会的组织机构，从而确保了各级计生协会各项工作的顺利开展。

六、自我检查，逐步完善

各村基层计生协会在认真做好各项试点工作的同时，扎实进行了自我检查工作，要边完善的基础上向乡镇计生协提出了评估认定申请，各村计生组织评估人员，对本村各基层计生协评估认定工作进行了认真的评估认定，各村计生协会在完成本村评估认定工作后，向乡计生协会提出申请，乡计生协会就如何进一步完善基层计生工作提出了指导性的意

见和建议。

七、存在的困难和问题

虽然我乡如期完成了基层计生协会评估工作的自查评估 工伯，但与实施细则要求相比，还存在一些困难和问题，主要表现在：一是个别基层计生协会开展此次评估认定工作的重要性认识不足，思想不统一，从而导致各村工作发展不平衡，进展情况不一。二是各级计生协会经费严重不足，致使协会工作不能良好开展，尤其是不能很好地开展“生育关怀行动”和对计划生育特殊困难家庭的救助工作。我乡将以此次评估认定工作为契机，针对工作中存在的问题和不足，积极和上级计生协会加强联系，进一步夯实基层基础，促进我乡计生协会的阵地建设、规范化管理和自治能力方面有所提高，使基层计生协会的生力军作用得以充分发挥。

第四篇：麻尼寺沟学区优秀党员事迹材料

麻尼寺沟学区优秀党员事迹材料

唐尕中心小学：韩珺

一年来，我在上级部门的正确领导和大力支持下，紧紧依靠全体教职工的辛勤努力，班子成员的团结协作，充分发挥了学校党支部的督促作用及教代会的民主管理作用，学校工作的方方面面取得了令人可喜的成绩。

一、加强理论学习，更新教育观念

我认真学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等有关教育法律、法规和等文件。统一了思想，提高了认识，自觉以十六大精神和“三个代表”的重要思想为指导，自觉实践“树立教育良好形象，让社会满意、家长满意、学生满意”的社会承诺。学习新的教育理念，更新教育观念。学习落实“课标”，对我们所有教师都是一个新课题。其最大的挑战是理解“课标”的教育理念，改革学习方式和教学方法，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。新课程也改变了我们的人才观、育人观。

二、加强班子建设，提高管理水平

对学校中层干部进行明确分工，实行目标管理，各司其职。信任用人，用人之长，使人尽其才，为学校出力。平时督促、落实各部门的管理工作，并对未落实的事项做好登记。经常召开校委会班子成员会议，每次会议要求各位分管领导汇报前期工作，提出工作中发现的问题和遇到的困难，共同探讨解决问题的方案。学校领导班子经过一段时间的磨合，日臻成熟，既各司其职，又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可，一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

三、加强师德建设，提高师资质量

我校坚持四个“为荣”，即“爱校如家，以爱校为荣；爱生如子，以爱生为荣：爱岗如命，以爱岗为荣；爱书如渴，以爱书为荣。”提倡新师德精神，通过不断的修炼，逐步形成了共识，取得了一定的成效。

1、以“爱心”营造“人和”的环境。我们提倡以和为贵，把“人和”作为最宝贵的集体资源之一。所以平时在工作中，我很少谴责老师，我经常设身处地地为老师着想，尽我所能为老师解忧。我经常提醒自己要为老师服务。尽管在工作和生活中、领导、教工、学生、家长之间不可避免地产生一些隔阂甚至一些矛盾，但消除隔阂，解决矛盾都能找到一种共同的方式，那就是从爱学校、爱学生的角度调整处理好人与人的关系，进而处理好人与事的关系。正因为几乎所有的教职工认同了这一点，我们在“人和”中化解了各种矛盾，在“人和”中克服了许多困难，在“人和”中实现持续发展。

2、以“责任心、主动性”塑造一种团队精神。一年来，我们通过健全管理制度，优化运行机制，强化了教师的责任心和主动性，凸现出了“让学生称心，让家长宽心，让领导放心”的师德精神。工作布置从不相互推诿，遇到难题总是群策群力。要求老师对学生对班级有责任心，我首先自己做到以校为家，要求老师不迟到早退，我首先自己早到校，晚下班。我们的生源不是很好，但我们的教学质量并不比别人差，这里包含了教师们不尽的汗水。

四、加强德育工作，强化学校管理

德育工作是学校教育的重要内容之一，学校坚持以德育为核心，以培养学生的创新精神和创造能力为重点，创造性地开展富有特色和实效的德育活动。学校加强对学生日常行为规范的教育，出台了一系列的学生管理制度，利用各种机会对学生进行教育。经过努力，学生的行为习惯、学风大有好转。我们遵循教育规律，以认知为起点，以活动为载体，以培养学生良好的学习习惯为重点，对常规教学、学生学习中存在的问题，一步一个脚印，扎扎实实地解决了一个又一个的问题，取得了良好的效果。目前，勤奋、文明的良好校风已基本形成，学校教育秩序井然。

努力构建学校、家庭、社会一体化的教育网络，对学生进行多角度、全方位的德育渗透。通过办好家长学校、开好家长会等向家长介绍家教经验，沟通家长与学校的联系，形成了学校、家庭、社会三位一体、和谐一致的教育合力。通过对学生进行的思想品德、遵纪守法教育，陶冶了学生情操，从而使校风得到了根本性的好转。

加强校园文化建设，促进学生素质的全面提高。我们以努力营造良好的校园环境氛围为基础，以丰富多彩的师生活动为载体，精心设计、组织各类校园主题活动，充分挖掘这些活动中所蕴涵的丰富的教育内涵，使学生在活动中受到教育，得到感染和熏陶，使学生的理想和信念在活动过程中渐渐升华。

五、狠抓教学科研，提高教学质量

1、加强教学常规管理，保证教学工作高效有序地进行。学校认真组织教师学习教学常规，加强教学过程管理，积极开展教科研活动。确定每周三为全校公开听课日。要求教师牢固树立“重在课内”的思想，在课堂教学过程中，积极倡导“三个一点”，即课前准备充分一点、上课语言精练一点、反馈矫正及时一点。推进了课堂教学的结构优化。同时，学校积极创设课堂教学情境，通过学生动手、动口、动脑，让学生在学习过程中去体验、感悟、认知，达到知识能力的自主习得。

六、加强后勤工作，保障秩序顺畅

学校办学条件的改善和到位的后勤管理是使学校教学秩序顺畅和教育质量得到提高的前提和保证。今年，我校的办学条件又有了明显改善。开设了多媒体，添置更新了教师办公用电脑，并进一步美化、绿化了校园环境。

调整了学校财物管理制度，加强校产管理，对学校的财产进行了彻底的清理，并作好登记，各室财产包干，由专人负责保管。学校严格购买学校财物的办法，坚持决策与执行的分离；建立学校财物领借制度，确保学校财产不流失；制订了学校财物维修制度，保证了教育、教学工作的正常开展。学校加强了财经管理，紧缩开支，以确保教学的正常经费。逐步改善办学条件，尽力提高教师的福利待遇。

这些成绩的取得，离不开全校教师的敬业精神及协作奋斗。今后，我会更加忠诚党的教育，以事业来统一思想，以发展来凝聚人心，以质量嬴得信誉，以特色规划未来，以服务促进建设，按照三个代表的要求，紧紧依靠全校教职工，树立创业紧迫感和发展荣誉感，与时俱进，开拓创新，求真务实，扎实工作，推动学校各项工作再上一个新台阶，实现学校事业的可持续发展！麻尼寺沟学区优秀党员

事

迹

材

料

唐尕中心小学：韩珺

2011.6.15

第五篇：麻尼寺沟学区优秀党支部材料

优秀党支部材料

近年来，我们学区党支部在上级党委的正确领导下，围绕工作中心抓党建，依靠广大党员先锋模范作用，模范实践“三个代表”，以党员为核心的学校管理、教育教学力量成为学校可持续发展的基石。广大党员以自己的崇高理想和坚定信念带领全校教师，坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策，坚定信念，深化改革，务实创新，追求发展，在各自的岗位上体现带头作用，使学校在近几年中取得了可喜的成绩

一、加强学习，提高素质，形成良好师德师风

一个党员的素质如何，是反映和衡量其先进性程度最基本的标准，只有优良的政治素质，良好的思想素质和较强的能力素质，才能具备先进性的基本条件。提高党员素质，保持党员的先进性，最重要的是在学习上下功夫。加强学习，是不断加强党性锻炼和党性修养的现实需要；是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要；是不断提高业务素质的需要。我们始终把学习放在第一位，学习做到制度化、经常化、规范化。通过学习，使每一位党员更新观念，坚定信念，不断地完善自我、发展自我、超越自我，从而全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。使全体党员始终展现时代性，始终维护纯洁性，始终保持先进性，使党支部始终充满生机和动力。

目前我学区以党员为骨干的领导班子团结奋进，开拓创新，求真务实，增强了党的凝聚力。学校党支部提出，教师为人师表，首先要树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观，为教育事业奉献至上，树立为家长、学生、社会的服务意识。学校先后邀请了省特级教师、省教坛新秀来校作报告，组织了“爱岗敬业”和“一片爱心献学生”等演讲比赛活动，结合师德培训，充分发挥党员的先锋模范作用，激发教职工中心小学这块教育热土上发光发热的工作热情。注重身教重于言教，学校制订了《麻尼寺沟学区群体师德创优实施方案》和《教师文明礼仪若干规定》，以此来规范每位教师的言行，争做爱生模范。人和是产生凝聚力的源泉，学校党支部认真落实党员责任区，以群体师德创优活动为载体，让党员的先进性和影响力拓展到学校的每一个片区，积极树立先进教师的典型，以他们的干劲、要劲，带动少数工作责任心欠强、集体意识观念较淡薄的教师的积极性，形成年级组携手奋进、人际关系良好、宽松和谐的工作氛围，从而促进全校教师精神风貌的提高，增强学校的凝聚力。

二、爱岗敬业，率先垂范，增强服务意识

大量事实表明，同是一个教师，在一所成就需要很强的学校中工作和在一所不求进取的学校中工作，其表现是大不一样的，党组织思想政治工作的成效是关键。在党支部、工会组织的群体师德创优活动中，我们对教师角色的定位进行了认真的思考和探讨，确立学生是我们的教育主体，更是我们的服务对象，要求全体教师摒弃传统“师道尊严”中绝对化、不合理的观念和意识，树立以学生发展为中心的教育服务理念，给学生更多的微笑、关爱、理解、尊重，才能更好、更全面地育人。党员干部、教师和建党积极分子充分发挥了领头羊作用，他们在转变教育观念、增强服务意识方面走在了前列，每一位党员都能树立全心全意为人民服务的宗旨意识，体现党员的先锋模范作用，自觉服务于学生，服务于家长，服务于教师，服务于学校。把学生和家长对教育的需要作为第一任务，把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求，为了加强学校和家长、社会的沟通，学校向每位学生发放了《真诚服务卡》，成立了家长委员会，设立了“校长信箱”，聘请了30多位“校长助理”，开通了“心灵直通车”。同时不断完善家校联系和家长会制度，以此为载体了解学校各项工作的执行情况、存在的问题，从而使自己的教育理念、人格魅力、教学能力不断得到提升，更好地为学校能开展工作打下基础。学校还把“党员保先教育活动”、“学生最喜欢教师评选活动”和“学校创最满意单位”与学校的教师道德建设紧密的联系在一起，大力倡导爱岗、敬业、爱生、奉献教育思想，挖掘身边出一批甘于奉献，身正德范，潜心教改，矢志育人的优秀教师和师德标兵，优秀班主任、学生最喜欢的老师、优秀党员教师等，形成了以点带面，榜样示范，争当先进的教师群体形象。在开展家长评议学校、教师活动中，广大教师，特别是党员教师得到了较高的满意度，在学校、家长、社会中产生了良好影响，学校也被评为西湖区教育系统最满意单位。目前全学区有76位在职教师，以党员教师为主导，一个团结奋进、积极向上的集体已形成。他们立足课堂，潜心钻研教育教学；学习教育科研，并用科研指导教学。许多教师在党的教育下，进一步认识到自己的价值，从而更加热爱小学教育事业，为培养更多、更好的新世纪需要的人才开始了更加执著的追求，用他们的无穷智慧和靓丽青春为三墩的美好明天默默耕耘。

三、与时俱进，转变观念，实施优质义务教育。与时俱进，更新教育理念是前提。教育是培养人的事业，学校是培育人的摇篮，教育改革与发展，既关系到科教兴国战略方针的实施，又关系到亿万群众的切身利益，它是广大人民群众十分关注的热点。我们学校要体现为人民群众服务的宗旨，能否与时俱进，教育观念能否适时改变，直接关系到一代新人的健康成长和远大前程，因而我们一直以育人为工作的第一要旨，以为学生的未来发展打好基础作为一贯追求。党支部在关于学校发展的讨论中认为，虽然我校有九十余年的办学历史，凝聚着几代人的睿智与勤奋，但是在形势发展日新月异的今天，不进则退。解放思想、实事求是，与时俱进，开拓创新，是学校可持续发展的思想基础。

几年来，在乡党支部的领导下，学校以前瞻的理念实践科学管理，积极创导“勤奋、文明、求实、创新”的校风和“严谨、求实、敬业、奉献”的教风，立足农村，面向未来，努力向城区先进学校靠拢，按“培养稳定优秀的教师队伍为基础，实施优质的课堂教学为中心”的办学思路，坚持推行素质教育，坚持质量立校，为所有孩子的健康成长创设宽松的支持性环境，培育全面发展的合格人才。德育方面，学校充分发挥活动的育人优势，注重活动的针对性、主动性、实效性，积极探索活动育人的新路子，形成系列化的德育活动，促进学生的健康成长。同时，学校确立“全面发展打实基础，发挥特长培育人才”为办学宗旨，开展创办学特色的实践，逐步形成在体育、艺术、科技等方面的教育特色，取得了一定的成绩和收获，培养了一大批有潜质和特长的学生。

面对新的定位，我们的任务更加艰巨；面对学生的渴望、家长的期盼，我们的责任更加重大；面对学校发展的历史转折点，我们的使命更加崇高。我们将团结奋进、开拓创新、求真务实，为麻尼寺沟学区灿烂的明天，适应新形势，抓住新机遇，争创新佳绩，再创新辉煌！

麻尼寺沟乡优秀 党支部材料

麻尼寺沟学区

2011.6.15