第一篇：学校开展练江综合整治及护绿大南山宣传教育活动方案
学校开展“练江综合整治及护绿大南山”
宣传教育活动方案
为贯彻落实区委、区政府关于练江综合整治及护绿大南山的决策部署，充分发挥我校宣传引领作用，组织动员广大师生积极参与练江综合整治及护绿大南山行动，建设活力潮南、健康潮南、文明潮南，结合学校实际决定在我校开展“练江综合整治及护绿大南山”宣传教育活动，特制定如下活动方案：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大、十八届五中、六中全会和省委十一届八次全会、市第十一次党代会及区第四次党代会精神，将练江综合整治及护绿大南山作为我校生态文明建设的一项重要工作来抓，结合学校实际，组织开展宣传教育活动，提高广大师生爱护环境、保护环境的意识，并带动家长一起行动，自觉投身到练江综合整治及护绿大南山的行动中，共同保护潮南的绿水青山，为全区经济社会发展提供绿色生态屏障。
二、工作目标
根据区委、区政府的部署要求，按照“形式多样、内容丰富、贴近实际、注重实效”的原则，助力全区练江综合整治及护绿大南山行动，从现在开始在我校开展爱护环境、保护环境的专题宣传教育活动，通过加强环境意识教育、组织环境体验活动、开展环境保护竞赛等形式，教育引导我校师生自觉提升环境保护意识，落实环境保护行动，保护练江“母亲河”、护绿大南山“父亲山”，为建设潮南良好的生态环境，共建活力、健康、文明新潮南做出贡献。
三、活动内容
（一）落实环境教育校本课程。环境教育课程是落实环境教育的载体，结合我校实际，根据不同学段学生的认知特点，精心挑选环境教育教材，以校本课程的形式，确保“时间、人员、教材”落实，对广大师生组织开展有针对性、系统性的环境保护教育，切实提高学生的环境保护意识和能力，共同保护潮南的绿水青山。每个班级每月一个课时。
（二）组织环境保护体验活动。练江是潮南的“母亲河”，大南山是潮南的“父亲山”。学校要因地制宜，精心策划，组织师生了解练江的发源、流向和历史等知识，介绍大南山物产丰饶，风景隽秀，气候宜人的特点，通过走近练江和大南山等活动，亲身体验和感受保护“母亲河”和“父亲山”跟每一位潮南人息息相关，激发我校师生热爱练江和大南山的感情，提高练江综合整治及护绿大南山的认识。学校每学期开展一次体验活动，活动有记录有相片。
（三）开展环境保护竞赛活动。学校以竞赛活动为载体，创新环境保护教育的形式，通过举办演讲比赛、征文比赛、歌咏比赛、书法比赛、手抄报比赛、知识竞赛等形式，把练江综合整治及护绿大南山的宣传教育活动有机的融合在竞赛活动中，在各项竞赛活动中渗透环境保护教育、培育环境保护意识，形成良好的宣传教育氛围。每学期开展一次竞赛活动。
（四）开辟环境保护宣传专栏。根据练江综合整治及护绿大南山的行动部署，合理规划，精心布置，在学校、班级开辟环境保护宣传专栏，制作固定的宣传标语和横幅。结合实际，突出重点，宣传练江综合整治及护绿大南山的重要意义和方法途径，让师生受到潜移默化的教育和熏陶，在日常的学习和生活中，自觉提高环境保护意识，以实际行动参与练江综合整治及护绿大南山行动。学校设置一个环保宣传专栏。
（五）召开环境教育主题校（班）会。把环境教育作为素质教育的一项重要内容，纳入学校教育教学工作计划，每个月安排一次以环境教育为主题的校会、班会。小学部主题班会内容侧重亲近、欣赏和爱护自然；了解社区的环境和主要环境问题；感知练江和大南山与我们息息相关的联系；培养环境保护的良好行为规范。初中部主题班会内容要侧重了解主要环境问题及其后果，认识练江和大南山破坏的现状和严重后果；思考环境与人类社会发展的相互联系；自觉对环境采取友善的行动。通过深入开展练江污染和大南山破坏的社会调查，掌握有关练江和大南山的确切材料，以形象生动的事例和准确具体的数据，教育引导师生深刻认识开展练江综合整治及护绿大南山的紧迫性和重要性，强化师生保护“母亲河”和“父亲山”的意识，增强师生参与环境保护的自觉性。每月举办一次主题校（班）会。
（六）组织开展家校联动活动。通过向学生家长发放公开信的形式，以“小手拉大手，保护‘母亲河和父亲山’”为主题，积极开展家校联动共建活动，让学生家长与孩子携起手来，一同加入到练江综合整治及护绿大南山行动中来。通过召开家长会、家长开放日等形式，宣传动员家长引导并督促孩子从小养成爱护环境、保护环境的良好行为习惯，自觉保护潮南天蓝、地绿和水清的美好家园；陪同孩子走近练江、走进大南山，感受“母亲河”和“父亲山”与每一位潮南人同呼吸、共命运，用实际行动保护好练江和大南山。我校每学期开展一次家校联动活动，并做好活动的资料收集和积累，打造亮点。
（七）组织开展志愿服务活动
组织学生志愿者开展练江综合整治及护绿大南山志愿服务活动。利用课余时间和节假日，组织学生志愿者参与环境清理、环保宣传、环保劝导等活动，通过学生志愿者服务活动，共同倡导爱护环境、保护环境的文明意识，动员全区广大人民群众共同投入到保护练江“母亲河”、护绿大南山“父亲山”行动中，促进人与自然和谐相处，每学期举行两次环保志愿活动。
四、具体要求
（一）加强领导，明确责任。为切实加强对活动的组织领导，我校成立“练江综合整治及护绿大南山”宣传教育活动领导小组，由xxx校长任组长，xxx任副组长，其他领导为成员。主要领导作为“练江综合整治及护绿大南山”宣传教育活动的第一责任人,明确目标，落实责任。每季度上报活动开展情况，重点汇报活动亮点和成效；每半年进行认真回顾总结，把宣传教育活动抓实、抓细、抓出成效。
（二）统筹兼顾，有序推进。学校把“练江综合整治及护绿大南山”宣传教育活动列为学校工作的重要内容,统筹安排,精心组织，把组织开展“练江综合整治及护绿大南山”宣传教育活动和创文强管活动有机结合起来, 增强师生的紧迫感、责任感，提高广大师生环保意识，扎实推动宣传教育活动的有序开展。
（三）加大宣传，营造氛围。加大宣传力度，采用宣传栏、墙报、LED、陈店教育、学校、广播等多种方式，广泛宣传环保政策、环保知识和潮南环保行动，微信等宣传工具，致家长的一封信，营造宣传教育活动的浓烈氛围，务求宣传教育活动深入人心，取得实效。
（四）树立典型，以点带面。学校宣传教育活动的指导，树立典型，以点带面，全面推动宣传教育活动的深入开展。
（五）指导检查，抓好落实。加强对各班开展工作跟踪指导，认真开展各种形式的宣传教育活动；学校领导组成指导检查组定期开展宣传教育活动的指导检查，督导各班级按要求组织开展宣传教育活动；每学期组织一次专项检查（四必查：教师备课本、活动方案及相册、竞赛作品、宣传栏），对活动开展成效突出的班级给予通报表扬，并给予一定奖励，对活动开展不到位的班级给予通报批评。
第二篇：xx学校开展练江综合整治及护绿大南山宣传教育活动方案（定稿）
xx学校开展“练江综合整治及护绿大南山”
宣传教育活动方
为贯彻落实区委、区政府关于练江综合整治及护绿大南山的决策部署，充分发挥我校宣传引领作用，组织动员广大师生积极参与练江综合整治及护绿大南山行动，建设活力潮南、健康潮南、文明潮南，结合学校实际决定在我校开展“练江综合整治及护绿大南山”宣传教育活动，特制定如下活动方案：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大、十八届五中、六中全会和省委十一届八次全会、市第十一次党代会及区第四次党代会精神，将练江综合整治及护绿大南山作为我校生态文明建设的一项重要工作来抓，结合学校实际，组织开展宣传教育活动，提高广大师生爱护环境、保护环境的意识，并带动家长一起行动，自觉投身到练江综合整治及护绿大南山的行动中，共同保护潮南的绿水青山，为全区经济社会发展提供绿色生态屏障。
二、工作目标
根据区委、区政府的部署要求，按照“形式多样、内容丰富、贴近实际、注重实效”的原则，助力全区练江综合整治及护绿大南山行动，从现在开始在我校开展爱护环境、保护环境的专题宣传教育活动，通过加强环境意识教育、组织环境体验活动、开展环境保护竞赛等形式，教育引导我校师生自觉提升环境保护意识，落实环境保护行动，保护练江“母亲河”、护绿大南山“父亲山”，为建设潮南良好的生态环境，共建活力、健康、文明新潮南做出贡献。
三、活动内容
（一）落实环境教育校本课程。环境教育课程是落实环境教育的载体，结合我校实际，根据不同学段学生的认知特点，精心挑选环境教育教材，以校本课程的形式，确保“时间、人员、教材”落实，对广大师生组织开展有针对性、系统性的环境保护教育，切实提高学生的环境保护意识和能力，共同保护潮南的绿水青山。每个班级每月一个课时。
（二）组织环境保护体验活动。练江是潮南的“母亲河”，大南山是潮南的“父亲山”。学校要因地制宜，精心策划，组织师生了解练江的发源、流向和历史等知识，介绍大南山物产丰饶，风景隽秀，气候宜人的特点，通过走近练江和大南山等活动，亲身体验和感受保护“母亲河”和“父亲山”跟每一位潮南人息息相关，激发我校师生热爱练江和大南山的感情，提高练江综合整治及护绿大南山的认识。学校每学期开展一次体验活动，活动有记录有相片。
（三）开展环境保护竞赛活动。学校以竞赛活动为载体，创新环境保护教育的形式，通过举办演讲比赛、征文比赛、歌咏比赛、书法比赛、手抄报比赛、知识竞赛等形式，把练江综合整治及护绿大南山的宣传教育活动有机的融合在竞赛活动中，在各项竞赛活动中渗透环境保护教育、培育环境保护意识，形成良好的宣传教育氛围。每学期开展一次竞赛活动。
（四）开辟环境保护宣传专栏。根据练江综合整治及护绿大南山的行动部署，合理规划，精心布置，在学校、班级开辟环境保护宣传专栏，制作固定的宣传标语和横幅。结合实际，突出重点，宣传练江综合整治及护绿大南山的重要意义和方法途径，让师生受到潜移默化的教育和熏陶，在日常的学习和生活中，自觉提高环境保护意识，以实际行动参与练江综合整治及护绿大南山行动。学校设置一个环保宣传专栏。
（五）召开环境教育主题校（班）会。把环境教育作为素质教育的一项重要内容，纳入学校教育教学工作计划，每个月安排一次以环境教育为主题的校会、班会。小学部主题班会内容侧重亲近、欣赏和爱护自然；了解社区的环境和主要环境问题；感知练江和大南山与我们息息相关的联系；培养环境保护的良好行为规范。初中部主题班会内容要侧重了解主要环境问题及其后果，认识练江和大南山破坏的现状和严重后果；思考环境与人类社会发展的相互联系；自觉对环境采取友善的行动。通过深入开展练江污染和大南山破坏的社会调查，掌握有关练江和大南山的确切材料，以形象生动的事例和准确具体的数据，教育引导师生深刻认识开展练江综合整治及护绿大南山的紧迫性和重要性，强化师生保护“母亲河”和“父亲山”的意识，增强师生参与环境保护的自觉性。每月举办一次主题校（班）会。
（六）组织开展家校联动活动。通过向学生家长发放公开信的形式，以“小手拉大手，保护‘母亲河和父亲山’”为主题，积极开展家校联动共建活动，让学生家长与孩子携起手来，一同加入到练江综合整治及护绿大南山行动中来。通过召开家长会、家长开放日等形式，宣传动员家长引导并督促孩子从小养成爱护环境、保护环境的良好行为习惯，自觉保护潮南天蓝、地绿和水清的美好家园；陪同孩子走近练江、走进大南山，感受“母亲河”和“父亲山”与每一位潮南人同呼吸、共命运，用实际行动保护好练江和大南山。我校每学期开展一次家校联动活动，并做好活动的资料收集和积累，打造亮点。
（七）组织开展志愿服务活动
组织学生志愿者开展练江综合整治及护绿大南山志愿服务活动。利用课余时间和节假日，组织学生志愿者参与环境清理、环保宣传、环保劝导等活动，通过学生志愿者服务活动，共同倡导爱护环境、保护环境的文明意识，动员全区广大人民群众共同投入到保护练江“母亲河”、护绿大南山“父亲山”行动中，促进人与自然和谐相处，每学期举行两次环保志愿活动。
四、具体要求
（一）加强领导，明确责任。为切实加强对活动的组织领导，我校成立“练江综合整治及护绿大南山”宣传教育活动领导小组，由xxx校长任组长，xxx、xxx任副组长，其他领导为成员。主要领导作为“练江综合整治及护绿大南山”宣传教育活动的第一责任人,明确目标，落实责任。每季度上报活动开展情况，重点汇报活动亮点和成效；每半年进行认真回顾总结，把宣传教育活动抓实、抓细、抓出成效。
（二）统筹兼顾，有序推进。学校把“练江综合整治及护绿大南山”宣传教育活动列为学校工作的重要内容,统筹安排,精心组织，把组织开展“练江综合整治及护绿大南山”宣传教育活动和创文强管活动有机结合起来, 增强师生的紧迫感、责任感，提高广大师生环保意识，扎实推动宣传教育活动的有序开展。
（三）加大宣传，营造氛围。加大宣传力度，采用宣传栏、墙报、LED、陈店教育、学校、广播等多种方式，广泛宣传环保政策、环保知识和潮南环保行动，微信等宣传工具，致家长的一封信，营造宣传教育活动的浓烈氛围，务求宣传教育活动深入人心，取得实效。
（四）树立典型，以点带面。学校宣传教育活动的指导，树立典型，以点带面，全面推动宣传教育活动的深入开展。
（五）指导检查，抓好落实。加强对各班开展工作跟踪指导，认真开展各种形式的宣传教育活动；学校领导组成指导检查组定期开展宣传教育活动的指导检查，督导各班级按要求组织开展宣传教育活动；每学期组织一次专项检查（四必查：教师备课本、活动方案及相册、竞赛作品、宣传栏），对活动开展成效突出的班级给予通报表扬，并给予一定奖励，对活动开展不到位的班级给予通报批评。
xx学校
2016年12月10日
xx学校开展“练江综合整治及护绿大南山”
宣传教育活动方
xxx学校
2016年12月10日
第三篇：开展练江综合整治及护绿大南山学校工作总结
开展练江综合整治及护绿大南山工作总结
1、成立领导小组。学校召开了练江综合整治及护绿大南山专题会议，成立了以校长为组长的创建工作领导小组，实行统一领导、协调和督查。开展练江综合整治及护绿大南山，作为基层学校，校长是第一责任人，我们建立健全了学校行政部门、各年级组长、各教研组负责人协同一致，自上而下，层层有人抓、事事有人管的长效管理机制。
2、落实环境教育教案。结合我校实际，根据不同学段学生的认知特点，精心挑选环境教育教材，以校本教案的形式，环保课上进行教学，切实提高学生的环境保护意识和能力，共同保护潮南的绿水青山。每个班级每月一个课时。
3、组织环境保护体验活动。练江是潮南的“母亲河”，大南山是潮南的“父亲山”。学校因地制宜，精心策划，组织师生了解练江的发源、流向和历史等知识，介绍大南山物产丰饶，风景隽秀，气候宜人的特点，通过走近练江和大南山等活动，亲身体验和感受保护“母亲河”和“父亲山”跟每一位潮南人息息相关，激发我校师生热爱练江和大南山的感情，提高练江综合整治及护绿大南山的认识。有体验活动，也有活动记录和相片。
4、开展环境保护竞赛活动。学校以竞赛活动为载体，创新环境保护教育的形式，通过举办手抄报比赛、以班级为单位开展演讲比赛等形式，把练江综合整治及护绿大南山的宣传教育活动有机的融合在竞赛活动中，在各项竞赛活动中渗透环境保护教育、培育环境保护意识，形成良好的宣传教育氛围。本学期开展一次竞赛活动。
5、开辟环境保护宣传专栏。根据练江综合整治及护绿大南山的行动部署，合理规划，精心布置，在学校、班级开辟环境保护宣传专栏，制作固定的宣传标语和横幅。结合实际，突出重点，宣传练江综合整治及护绿大南山的重要意义和方法途径，让师生受到潜移默化的教育和熏陶，在日常的学习和生活中，自觉提高环境保护意识，以实际行动参与练江综合整治及护绿大南山行动。学校设置一个环保宣传专栏、横幅、LED。
6、召开环境教育主题班会。把环境教育作为素质教育的一项重要内容，纳入学校教育教学工作计划，每个月安排一次以环境教育为主题的校会、班会。小学部主题班会内容侧重亲近、欣赏和爱护自然；了解社区的环境和主要环境问题；感知练江和大南山与我们息息相关的联系；培养环境保护的良好行为规范。初中部主题班会内容要侧重了解主要环境问题及其后果，认识练江和大南山破坏的现状和严重后果；思考环境与人类社会发展的相互联系；自觉对环境采取友善的行动。通过深入开展练江污染和大南山破坏的社会调查，掌握有关练江和大南山的确切材料，以形象生动的事例和准确具体的数据，教育引导师生深刻认识开展练江综合整治及护绿大南山的紧迫性和重要性，强化师生保护“母亲河”和“父亲山”的意识，增强师生参与环境保护的自觉性。每月举办一次主题班会。
7、组织开展家校联动活动。通过向学生家长发放公开信的形式，以“小手拉大手，保护‘母亲河和父亲山’”为主题，积极开展家校联动共建活动，让学生家长与孩子携起手来，一同加入到练江综合整治及护绿大南山行动中来。通过致家长一封信和校讯通宣传动员家长引导并督促孩子从小养成爱护环境、保护环境的良好行为习惯，自觉保护潮南天蓝、地绿和水清的美好家园；陪同孩子走近练江、走进大南山，感受“母亲河”和“父亲山”与每一位潮南人同呼吸、共命运，用实际行动保护好练江和大南山。
8、组织开展志愿服务活动
组织学生志愿者开展练江综合整治及护绿大南山志愿服务活动。利用课余时间和节假日，组织学生志愿者参与环境清理、环保宣传、环保劝导等活动，通过学生志愿者服务活动，共同倡导爱护环境、保护环境的文明意识，动员全区广大人民群众共同投入到保护练江“母
亲河”、护绿大南山“父亲山”行动中，促进人与自然和谐相处，开展“从我做起 护绿大南山 共建美丽家园”致全区家长一封信。
对活动开展成效突出的班级给予通报表扬，并给予一定奖励，对活动开展不到位的班级给予通报批评。开展练江综合整治及护绿大南山活动，任务繁多，形势严峻。我们全校师生将精诚团结、振奋精神、立足岗位、埋头苦干、全力以赴。为建设活力潮南、健康潮南、文明潮南作出应有的贡献。
第四篇：学校爱绿、护绿活动方案（范文）
新福园中学爱绿、护绿活动方案
为进一步加强我校学生的绿色环保意识和生态意识，引导我校学生养成爱绿护绿、讲究卫生的文明行为，让他们用自己的双手营造温馨、和谐、绿色的学习生活环境，团支部将在三月份开展“爱绿护绿行动月”主题教育。现制定如下活动实施方案：
一、活动目的：
通过开展丰富多彩的爱绿、护绿、环保活动，增强学生的环境保护意识，树立“绿色校园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色，并通过此次活动将爱绿护绿、环保意识延伸到社会，促使学生形成良好的习惯，以达到净化、美化校园的目的。
二、活动时间：2016年3月
三、活动主题：爱绿护绿，争当绿色天使
四、活动内容：
（一）举行“爱绿护绿行动月”主题教育启动仪式。通过3月5日晨会，由团支部向全体学生发出“爱绿护绿，争当绿色天使”的主题活动倡议, 号召全体同学积极参与到活动中来，激发他们爱绿护绿的热情，增强他们争做“护绿小卫士”的决心。
（二）开展系列护绿主题宣传教育活动。
通过班会课引导全体同学提高爱绿、护绿的认识，增强环境保护意识，让他们在爱绿护绿过程中增强社会责任感。
（三）开展主题征文、设计护绿提示语比赛活动。请初
一、初二年级组织开展一次以“我爱绿色家园”为主题征文比赛活动。并做好发动、宣传和评比工作，进一步树立学生爱绿护绿意识，增强学生参与爱绿护绿行动的自觉性。
各年级组织开展“校园护绿提示语”征集评比活动。各班主任发动学生创意想象，设计一句护绿提示语，动手自制一块护绿广告牌，既培养了他们动手的能力，又增添了学生爱护花草树木的意识。
（四）全面开展一次爱绿护绿、讲究卫生行动。
各年级组织学生广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在上学或放学路上，开展“见到果皮弯弯腰，见到纸屑弯弯腰，见到食品袋弯弯腰”。要利用班会时间进一步明确吃零食的危害，倡导队员为美化校园环境尽自己的一份责任。培养学生的自觉保护环境的习惯，使环境教育通过学生向家庭、社会渗透，进而将爱绿护绿意识的触角伸展到全社会。
（五）组织开展“护绿，美化校园”行动。
各年级要积极成立班级“护绿小分队”，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、枯叶、养护绿化等活动。每天安排“护绿小卫士”在各班认养区域周围清理杂物，看护绿色区域。
五、活动要求：
1．统一思想、高度重视。
请各年级部、各班主任要把这一次主题教育月活动当成优化校园环境，培养学生环保意识的一项重要内容，要切实抓紧抓好。
2．认真落实，注重实效。
各年级部要做好各项活动的组织工作和任务分配工作，并做好各项活动的总结和相关资料的收集整理工作。
3．加强宣传，营造氛围。
充分利用黑板报、晨会、班队会等阵地加大活动的宣传力度，营造良好的爱绿护绿氛围，激发学生爱绿护绿的热情，形成人人参与的良好氛围。
2016/3/30
新福园中学
第五篇：护绿活动方案
“行动起来，争当护绿小使者”活动方案
一、活动目的：
针对目前大多数人对保护环境意识淡薄，随时随地乱扔垃圾，对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这样一种社会现象，琅琚镇中心小学在学生中积极开展“行动起来，争当护绿小使者”环保活动。通过组织“爱绿护绿”活动，使学生感受到环境保护的重要性，从而提高环保意识，自觉保护环境，爱护家园；同时，培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。此外，在提高学生活动积极性的同时，让他们去带动身边的人也一起加入这一环保活动，使之更广泛、有效地开展下去。
二、活动时间：3月25日-4月1日
三、活动发动
阳春三月，微风和煦，绿柳含烟，正是植绿护绿的好时机。结合活动要求我们对整个活动进行广泛的宣传，通过学校网站、升旗仪式、校园广播、板报、宣传橱窗等途径，让广大师生对植绿护绿爱绿的意义有明确的认识，树立“植绿护绿，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色。
四、活动要求
1.增强环保意识，争做爱绿护绿的使者，不破坏整洁美观的环境，不破坏整洁美观的环境，不破坏公共设施，不乱扔杂物废纸废物，爱护环境花草树木，不破坏绿化，见到杂物废纸包装袋主动捡起来，养成讲究卫生的习惯，提高我们讲文明、讲卫生的素质。
2.活动前，各班班主任要做好安全教育和纪律教育，学生要分好组，选好组长，并带好劳动工具。
3.活动过程中，正副班主任要自始至终和学生一起活动。4.活动时注意安全，不要乱穿马路，注意行人和车辆，拾杂物时，不要触摸草坪灯（地灯），避免发生意外。在小区活动时不要大声喧哗，追跑打闹以免扰民。
5.清除绿化带垃圾和枯枝败叶，放在垃圾袋内，统一送到路边的垃圾箱或垃圾房内。
6.活动结束时，按班集中，正副班主任带队安全回校。
五、活动内容：
（一）开展系列护绿主题宣传教育活动。
3月25日，通过班队会引导全体同学提高爱绿、护绿的认识，增强环境保护意识，让他们在爱绿护绿过程中增强社会责任感。
（二）举行“爱绿护绿行动月”主题教育启动仪式。通过3月30日国旗下讲话，向全体学生发出“行动起来，争当护绿小使者”的主题活动倡议, 号召全体同学积极参与到活动中来，激发他们爱绿护绿的热情，增强他们保护环境的决心。
（三）开展主题征文活动。
4月1日，安排四至五年级组织开展一次以“我爱绿色家园”为主题征文比赛活动。并做好发动、宣传工作，进一步树立学生爱绿护绿意识，增强学生参与爱绿护绿行动的自觉性。
（四）全面开展一次爱绿护绿、讲究卫生行动。
各年级组织学生广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在上学或放学路上，开展“见到果皮弯弯腰，见到纸屑弯弯腰，见到食品袋弯弯腰”。要利用班会时间进一步明确吃零食的危害，倡导队员为美化校园环境尽自己的一份责任。培养学生的自觉保护环境的习惯，使环境教育通过学生向家庭、社会渗透，进而将爱绿护绿意识的触角伸展到全社会。
（五）组织开展“护绿，美化校园”行动。
我校以“行动起来，争当护绿小使者“为主题，将植绿护绿这一项长期且重要的活动坚持开展下去，通过多种形式增强学生的环保意识。各年级要积极成立班级“环保小卫士”，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、枯叶、养护绿化等活动。每天安排“环保小卫士”在各班认养区域周围清理杂物，看护绿色区域。
（六）长期开展美化校园活动
各班结合活动，发动学生植树种花，绿化校园、家园环境。发动学生积极参与家庭植树种草养花活动，还可以把合适的盆栽带到学校，开展一次美化教室、美化校园活动。
六、活动具体安排
（1）一、二、三年级：校园护绿行动，各班下午第一节课清除绿化带的枯枝败叶，把美丽整洁留给大家。由班主任具体安排，并带领学生有序进行活动。
（2）
四、五年级：校门口的绿化带清理。各班同学在3日前查找校园内树木的有关知识，并制作成爱绿护绿书签或卡片，并请几名学生代表全班同学在午会课上送给对应的低年级学生，并向他们介绍相关知识。
琅琚镇中心小学 2015年3月
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