西双版纳纳板河自然保护区之行（5篇）

第一篇：西双版纳纳板河自然保护区之行

西双版纳纳板河自然保护区之行

------肖静

出

发

下了好几天的雨，到处湿漉漉的，出门很不方便，窝在家里深觉郁闷。

24日，大清早起来就发现今天是个好天气。出门走走去！立即行动，和老公收拾好东西，就准备出发。这样的外出，老公很乐意。

带着妹妹的女儿，就向纳板河自然保护区驶去。

纳板河自然保护区是国家级保护区，里面居住着爱尼和拉祜族，那里有好多个他们的村子呢。曾经因为无知和贫困，纳班河被破坏的很严重。政府投入大量的资金，扶助支持爱尼拉祜族谋生就业，他们的生活日渐改善了。退耕还林的结果，是大片的绿色覆盖了裸露的黄土地，自然林在慢慢的增多、蔓延。沿途走过去，很欣慰的看到从外到里，被很用心的管理着，分别被划分为缓冲区、试验区、中心地区„„

今天的目的地是中心地区。

路程较远，计划下午回来，今天只是查看情况，若好的话，想要安排一次野炊呢。

中午在珍稀濒危植物园门口休息会，吃了自带的糯米饭和水果，这就是午饭啦。那园内是澜沧江上修建景洪电站时，大坝截断水流，水位上涨，将要淹没地方的珍稀濒危植物，搬迁到这儿来了。园子比较简陋，门口铁门用铁丝拉着，打开门，一条水泥铺就蜿蜒曲折的小路直通下方小河沟，转了转，怎么看着这些植物都很普通，我是外行啦„„

中 心 区

珍稀濒危植物园左转弯就是中心区检查站了，那儿左右两个分岔口，车进去可以，出来时必须停车检查。

99年春节，弟弟进山拉玉米，我们跟车进来，走的就是右边的那条路，那是前往澜沧江边的下坡路。过去十多里左右，就是原南果河电站。至今还记得那时在南果河电站做客；在电站下面的澜沧江边洁净的沙滩上玩耍；在干涸的南果河里捉鱼的情景；那南果河河床裸露，大大小小的石头铺满河床，只有一小股水流淌着。

在一个清澈见底的河潭里，一群三四寸细长的全身泛着银色磷光的鱼儿悠闲地游动。

它们吸引了我们所有蹦蹦跳跳的玩耍者，却没有谁去惊动他们！潭里的那份清澈、那份宁静、那份并不惧怕人类的、自然得出奇的和谐美，惊震了我们„„

可惜这一切都已经在梦中了，景洪电站建好了，这些梦一般的美景都淹没在深不可测的江水中。

老公问我往那走，我指指左边的那条，示意这边没去过，到这边看看。

这是条往上走的路，到底通往何处我们也不知。看见不远处山坡上隐隐约约有个小村庄。

走了一会，路边一头水牛在水沟里拱着，该是那村子的牛吧，转过一个大弯，猛然间看见坡路正中间坐着个抽烟的男子，四十多岁，蜡黄的皮肤。不宽的石子路面因为他居中而坐显得很狭窄。车到他面前，他翻翻眼睛看看我们，竟然呆坐不动，并没有起身让路的意思。

很惊讶的绕过他，心想，这人很奇怪哦„„

前走三十米左右，又看见路边草丛下睡着一瘦小的男子，不知如此潮湿的地面上，他为什么睡的这样沉，我们过去，他毫无反应。

老公说这是个酒鬼，醉得深了。

这个毫无反应的醉得深了，那前面那个呢？

继续往前走，这里完全是原始森林了，看得见对面漫山遍野的密密麻麻的竹林，高高低低、重重叠叠伸向远方了。

前几天的大雨，冲刷得路面坑洼不平，或是泥泞，或是深沟，间或大大小小的水塘；不太好走。山路绕行在山腰上，时不时有黄头发的爱尼小伙摩托车迎面而来，只是淡漠的看我们一眼，就飞驰而去。

在一处山洼，路绕成U形，我和妹妹的孩子下车走路，一边摘路边的小苦果，这小苦果是一味下酒菜，剁碎炒牛肉很好吃。“姨妈，快看啊„„”小女娃惊叫起来！

顺着她的手指望去，只见山洼处几株高大的望天树高高耸立，灰白的树干在周围绿色的衬托下，如鹤立鸡群。更令人惊讶的是高高的树杈上，竟然悬吊着四个巨大的野蜂包，有两个呈黑灰色，另两个竟然橙黄透明，像野蜂飞散开来的大蜂饼，里面全是蜜糖„„

百思不得其解，怎么会有如此巨大的橙黄透明的吊蜂啊？

野蜂真是聪明，那吊蜂饼安全系数高着呢，绝对不用担心来来往往的人类打他主意，呵呵，那五六人合围的百年大树干、那令人眩目的枝干高度，不是常人能克服的。

心里揣着许多疑问，继续向前走。

惊

喜

看见路边有水田了，田里是刚栽下的小秧苗，前面是一处村子。

居住在大山深处的爱尼人，好像要求不高，只要有个小窝窝可以安身就行了，稀稀落落的几处低矮的茅草屋，每户不大，一小栋尖顶小屋，屋前屋后不太开阔，几乎每家都有一群群的鸡、小猪罗，再养只小狗看家。

我们向路边一个种田人打听此处村寨，他告诉我们这是南果河二队，后面还有南果河三队。此处已是勐海地界，隶属勐海管辖，老公再问去勐海还有多远，他笑了，疑惑地看看我们，说：“远了，有八十里路呢！你们要去？”我们摇头，也笑笑。他说的话我虽然不能完全听懂，但是可以知道，他绝不是爱尼人。老公说他是贵州人。

往前走人为的痕迹越来越明显，开垦的梯形水田，菜地，牛群，甚至有小车进出，来到南果河三队时，还看见大片大片的新生橡胶林，不用说，那小车是胶林的主人啦。南果河三队远比二队富裕，房子红砖砌成，有的甚至是瓷砖镶嵌墙面，电视天线水池停车位一应俱全。

没看见几个人，时不时走出个脸颊棕黑，身材瘦小，身上穿着变了颜色的汉装，血红的嘴唇里咬着烟斗，顶着个大背篓的妇女走过去，那情景，有种现代和古老交错并存的感觉。

逮住一个老汉问了问路，又看看时间不早了，准备往回走。

回去远比来的时候快得多，大多是下坡路，在深林中绕行的时候，晃一眼看见路边的土坎上有牛肝菌，大叫停车，喜滋滋的下车来，采下一朵漂亮结实的牛肝菌。可把妹妹的小女娃乐坏了：“姨妈，我来拿它，我负责保管啦！姨妈，快找找还有没有！”

我前后仔细找了找，没有发现。

这个比手掌略小的牛肝菌和泥土一个颜色，正是长的最好的时候，虫子还没有侵害他，漂亮着呢！

“姨妈，一个不够吃，要是多找几个就好了！” 我也期望。

上车继续赶路，这次走的慢了些，不断发现路边有野生板栗刺球，是树上落下的了。在一个转弯处，又发现有牛肝菌，很多朵，更小些的。哈哈，够吃一顿了！

尴

尬

快到中心区检查站那儿了，那个醉卧在路边的人依然沉睡着。好酒的，你家人在哪里啊！

……

我要摘蕨菜，叫老公把车停在一处山沟口，这时已经是五点左右，太阳依然灼人，空气湿热。

我和妹妹女儿顺着小沟边采摘蕨菜，大雨和小水沟滋润了水沟边的蕨菜丛，大支大支的蕨菜卷挺立着，一会儿就采了一大把。不知不觉走进了山沟里，忽然发现一丛竹蓬下，四五个丰硕的竹笋从土里钻出来，已经长得可以采摘了，砍下两个竹笋就走到停车处。

正低头剥开笋皮，一个四十多岁的爱尼男子不知什么时侯站在不远处，红衣绿裤，背着一把带鞘刀，黧黑的皮肤，眼珠的颜色比皮肤颜色还要淡。双手抄拢抱在胸前，一声不吭地看着我们。

心里发毛，我们也一起看着他。

他说话了：“你们是这样砍竹笋吗？”

我们互相看看，我笑笑说：“啊？是你家的？”他慢悠悠的：“要砍嘛到山上去砍嘛，搞么砍人家栽呢！”

“哦，你家栽的嘎，她不知道，不好意思啊！我们不要了，你拿去吧！”老公连忙说。

他不理会，转身向山沟深处走去，丢下一句话：“砍都砍了，搞么不要？”自顾自的走了。

我呆呆的看着他，半天了才回味过来，原来，我砍了爱伲人栽的竹笋了！

哈哈，他怎么到处栽竹子啊！

2010年8月2日

第二篇：绰纳河自然保护区湿地保护工作总结

绰纳河自然保护区湿地保护工作总结 绰纳河自然保护区总面积为105580公顷，其中，湿地总面积为21262公顷，占保护区总面积的20.14%。林业局从7月10日开展为期一个月的“打击破坏湿地资源专项行动”，本单位高度重视。并根据文件要求结合本单位实际，有效开展了此项工作，现把绰纳河自然保护区湿地保护区总结如下：

一、湿地建设取得显著成效

1、保护好湿地的自然资源和生态环境是我们的中心工作，我们在林业局的领导下，积极组织人力、物力、财力，认真开展了林木大清查、禁牧、禁猎和保护湿地四大工作。保护区领导高度重视，多次召开班子会议研究部署湿地保护工作，加大执法力度，严厉打击偷捕滥猎野生动物、破坏湿地资源等违法行为。

2、全面开展了砂金停采和流域湿地保护工作。由于历史和现实的原因，保护区的部分区域曾一度大规模进行过砂金开采，不仅造成流域水资源的严重污染，也严重破坏了湿地资源。我区不断加大砂金停采工作力度，采取强有力措施，全面禁止了砂金开采，成效显著。同时在各项经济工作中，特别是在重点工程项目建设中，都充分考虑保护湿地资源的需要，增加生态保护设施的投入，在不破坏湿地资源的情况下，优先争求湿地保护管理部门的意见，充分体现湿地优先保护的原则。

2、结合我保护区湿地面积大、分布广的现状，我单位湿地管理人员积极宣传保护湿地、保持生态平衡和保护好湿地资源永续利用的重要意义，通过电视、电台、报纸、网络等多种传媒方式，大力宣传湿地的重要功能、生态效益和保护湿地的重大意义。止目前，我们已在“湿地中国”发表信息20余篇，“人民网”、“大河网”等先后转载相关新闻报道20余篇，黑龙江省日报，大兴安岭日报等各级新闻媒体予以报道10余篇。通过形式多样的宣传，使广大人民群众充分认识到保护区湿地的重要意义和湿地保护区意识。

3，组织保护区全体职工学习《黑龙江省湿地保护条例》，以讲课形式，重点宣传湿地类型、功能、效益、法规及保护湿地的重大意义，全方位开展宣传，形成了爱护湿地的良好氛围，提高了全民湿地保护的自觉性，在保护区引起了较好反响。

二、存在的问题

（1）为维护保护区生态安全，资金投入不足和投入不稳定，使得基础设施相对薄弱。

（2）为更好地保护与恢复湿地的生态功能,需进行一次系统、全面的野生动植物本底调查，技术力量相对薄弱。

三、未来展望

在下一步工作中，我们将再接再厉，强化措施，狠抓落实，通过我们的努力工作，绰纳河自然保护区的各种人为干扰将明显消除，保护区面积进一步扩大，低洼地的水生植物得以恢复，植被结构组成趋于合理；野生鱼类物种逐渐增加；水禽栖息地面积明显扩大；候鸟种群、数量将逐步增加；湿地生态环境有效改善，生物多样性明显恢复。

绰纳河自然保护区管理局

2011年8月11日

第三篇：交响诗《沃尔塔纳河》教案

交响诗《沃尔塔瓦河》教案

教学内容：了解“交响诗”的几种音乐体裁；复习交响乐队的乐器分类。

欣赏交响诗《我的祖国》中的第二首《沃尔塔纳河》

教学目标：

1、知识目标：了解交响乐的体裁种类和曲式结构。

了解捷克民族音乐之父斯美塔那的代表作，并初步了解民族乐

派。

2、能力目标：引导学生从旋律、节奏、音色、调式、曲式等音乐要素的角度感

受、分析、理解作品、从而增强学生的审美能力、丰富想象力，提高审美的品味和修养。

3、情感目标：通过交响诗《沃尔塔瓦河》的欣赏，使学生感受、了解捷克民族

音乐之父斯美塔那的代表作，并认识民族乐派的音乐特点及其历

史地位。

重点：分段欣赏乐曲，启发学生利用音乐要素去理解乐曲的意境。难点：听辨音乐要素对音乐形象的表现作用。

教学方法：启发教学法

教材分析： 捷克作曲家1874年11月20日至12月8日在布拉格完成了《沃尔塔瓦河》

这部交响诗，它是交响套曲《我的祖国》中的第二首。全部套曲共六首花

了五年时间完成。和贝多芬创作第九交响曲一样，他也是在全聋的情况下

凭顽强的毅力写完了这部史诗之作。《沃尔塔瓦河》是一部风格奇特、构

思新颖、近似音画的标题性交响诗。它运用了情节性连续发展的手法，近

似回旋曲的形式。它以象征捷克民族摇篮的沃尔塔瓦河主题为乐曲基本主

线，贯穿其它生活画面，描绘了大河从发源地舒马瓦山流向易北河出口的全过程，表达了对祖国、对人民深厚的爱。

教学方法:以视听欣赏为主，与听、唱、分析讨论相结合。

教学流程 ：

一、放送《沃尔塔瓦河》主题歌曲。

1、这首歌曲大家熟悉吗？它的旋律优美、委婉如歌，知道它是哪个国家哪位

作曲家的作品？（它是交响诗《沃尔塔瓦河》的主题曲，由捷克民族音乐

之父斯美塔那创作。）

2、这首旋律有什么特点？它措绘了什么景色？（这首旋律流畅舒展，优美迷

人，富有诗情画意。e小调，它描绘了捷克的母亲河——沃尔塔瓦河，选

自斯美塔那的交响诗套曲《我的祖国》中第二首，是六首交响诗中最通俗、最受欢迎，也是在世界乐坛上代表捷克民族音乐之魂的一首）。

二、简介斯美塔那和他的代表作《沃尔塔瓦河》（放VCD——02）

斯美塔那：（1824——1884）在少年时期就是才华惊人的音乐神童。他184

8年参加了反抗奥地利统治的布拉格起义。起义失败后在国外流亡五年，18

61年回国。他是李斯特的学生，他的歌剧《被出卖的新嫁娘》、交响诗套

曲《我的祖国》不仅是他的代表作，也丰富了世界音乐文化宝库。《我的祖

国》是他失聪后之作。

《沃尔塔瓦河》1874年11月20日——12月8日写作于布拉格。它是一部风

格奇特，构思新颖，近似于音画的作品，它运用情节性连续发展的手法，近

似回旋曲的形式，描绘了发源于舒马瓦山的两条小溪，汇合后成为沃尔塔瓦

河，流经了森林、田野、峡谷、布拉格，最后归入易北河的全部流程。它描

绘了两岸人民的民俗生活和神话传说。

三、让我们通过分段赏析，来沃尔塔瓦河上作一次音乐之旅吧！

（每部分都采用介绍，看音像、提问讨论的方式）

1、两个源头（投影图（1）德·史密斯画源头插图）、（放索尔第指挥交响乐

团演出，03——2分30秒）沃尔塔瓦河的源头是流经森林的两条小溪，一

条清凉，一条温和，倾听作者用什么乐器和音色，哪种音型来描绘？（第一源头用长笛轻飘飘地奏出，第二源头用单簧管吹出，竖琴拨出晶莹的浪

花，配器清淡、用波浪式音型）。

2、沃尔塔瓦河（播放主旋律3分30秒），并唱会它。两条小溪汇合在一起向

前奔流，逐渐充满力量形成巨大洪流，这就是沃尔塔瓦河的主题——一支

朴素的捷克民歌，充满迷人的诗意和壮观的美。（主题以大小调交替方式

显示）

3、森林狩猎（投影图（2）5分05秒）音乐的洪流继续向前奔腾，它们穿过

回响着猎人号角的森林，倾听作者用了什么乐器，什么音色、节奏来表现。

（圆号、小号来表现，大调色彩、八六拍的节奏）

4、乡村波尔卡午曲（投影图（3））5分23秒）一个村庄出现在河岸上，传

来民间波尔卡午曲，它纯朴、明朗、典雅、活泼，表现了村民们的婚礼场

面。大家拍唱下面的节奏„„。请问乐曲用了何种乐器？什么样的力度变

化？（单簧管和小提琴，由弱渐强，又由强渐弱，给人一种由远而近，又

由近而远去的感觉）

5、月光下水仙女起午（投影图（4）、投影旋律，6分54秒）夜幕降临（大

管）。这段音乐描绘民间神话传说中的水仙女的午蹈，宁静而又神秘，表

现在朦胧的月色中，一群美丽的水仙女在河中出现，悠扬地歌唱。（女同

学哼唱旋律）。请问乐曲用什么乐器演奏，色彩如何？（小提琴在高声区

加弱音器演奏，长笛象水波和仙女的午姿。色彩朦胧而神秘）。

6、沃尔塔瓦河（9分09秒）沃尔塔瓦河继续向前奔流，逐渐紧 张起来的音

乐，预示人们即将遇到险恶的考验。（第一小提琴、双簧管演奏，共它弦

乐器以十六分音符上下起伏）

7、圣约翰峡谷（投影图（5）10分26秒）这段音乐是全曲戏剧性的高潮，沃

尔塔瓦河经过险峻的峡谷时，与拦路巨石顽强地搏斗。喻示着捷克人民不

畏强暴、勇敢战斗直至胜利的精神。请听用什么乐器表现？力度和情绪又

如何？（乐队全奏、铜管乐、打击乐突出，力度加强，情绪紧张）

8、宽阔的沃尔塔瓦河（投影图（6）11分34秒）这是沃尔塔瓦河冲出峡谷、重新奔腾，更加波澜壮阔的形象。它来到了布拉格，来到了象征光荣历史

传统的维谢格位德古城堡。乐曲主题变成了（E大调），它充满着胜利的喜悦和自豪，汇入到宽广的易北河。它再次说明了捷克民族是伟大坚强的民族，它必将取得最后的胜利！

9、沃尔塔瓦河奔向远方（投影图（7））12分50秒——13分24秒）音乐逐

渐平息，沃尔塔瓦河不停地翻滚奔流向前，最后在远方消失„„。

四、完整地欣赏全曲（VCD沃尔塔瓦河音乐风光片）一边欣赏一边请大家指出

乐曲所描绘的画面及所在的哪一部份结构。（投影结构图）

引子：（两个源头）

A：（沃尔塔瓦河）

B：（森林狩猎）

C：（乡村婚礼）

D：（水仙女之舞）

A1：（主题再现）

E：（圣约翰峡谷）

A2：（宽阔的沃尔塔瓦河）

尾声：（流入易北河）

五、讨论总结什么是民族乐派？音乐上有何特点？代表人物？（解说民族乐派，以及各国民族乐派的代表人像）民族乐派是十九世纪中叶，浪漫主义音乐中后期，在俄罗斯、东欧、北欧各国兴起的，在浪漫主义的整体风格下派生出的一种具有强烈民族个性和斗争精神的音乐流派。它主要以民间歌曲、午曲，民族史诗传说，以及人民解放斗争的事迹为题材，作品都充满了爱国主义精神和对祖国人民的无限的爱。代表人物有（俄）格林卡，紫科夫斯基等，（捷克）斯美塔那、德沃夏克，（波）肖邦，（匈）李斯特，（挪）格里格，（芬）西贝柳斯等。

第四篇：西安新纳公司整改方案

西安新纳机械加工有限公司

整改方案

提案人：李新成二〇一七年三月十八日

从2016年至2017年一季度，个人对公司的公司管理、产品结构、企业文化等方面进行了观察。

发现公司现状目前存在以下问题： 实际观察：

1.核心竞争力不突出

2.外部市场开发力度不够

3.公司人员结构需进一步优化，尤其技术、高技能人才匮乏。

4.公司内部降本增效需进一步深化 5.班子分工协作需进一步提高 补充说明：

1.公司组织架构较混乱，无明确的管理条例，以及责任到人的奖惩制度，未建立有效的交流沟通机制，管理效率低下。

2.现场管理工作仍需加强，车间、仓库、办公区域均存在规划不合理现象，部份区域存在安全隐患，建议采用“6S管理”。

3.员工士气低落，工作纪律涣散；各部门人浮于事，管理成本偏高；人员招聘困难，人才培养断层，激励机制不健全，干部无危机意识，工作无激情。

4.生产订单交期急，计划性差，效率低下，生产部门被动应付，计划失控、均衡性差，直接导致产品生产成本偏高。

5.作为已有十年资历的老厂，企业文化建设滞后，管理模式落后，员工素质低下，思想观念陈旧，固步自封，未与时俱进，缺乏足够的创新能力和发展战略。

现根据个人理解及见解结合公司实际情况，建议如下整改方案：

一、公司管理方面

1.修订各部门管理体系相关文件，明确各部门工作职责和工作流程。

2.调整组织架构，减少管理层级，采用扁平化的组织结构，推行部门责任制。

3.精简机构和人员，各部门定编定岗，降低人工成本。

4.加强对生产部门的工作监督和指导，督促生产流程的有效落实。大力落实记录具体化，办公自动化，上报常态化的日常报表制度。

二、战略规划方面 公司坚持以钣金产业为“体”以“配电箱、配电柜”和其他非标产业为“两翼”的战略发展原则，即“一体两翼”的战略原则。保证公司的增长型可持续发展模式。

1.始终以钣金生产为核心发展战略，严格执行质量管理和生产管理，提升公司钣金加工竞争力，赢得钣金市场的长久支持。

2.大力发展工业钣金生产能力、生产工艺。着力对配电箱及配电柜的市场持续开发。提升此板块的产值。

3.提高公司生产能力、生产技术等资源的利用率，发展外部非标技术输出市场，继续扩大对“壳体”等非标产品的市场开发和生产力开发。

三、市场经营方面

1.加大对市场人才的招聘工作，保证市场工作的持续稳定开展。

2.建立长效可靠的与市场客户的沟通机制，保证客户市场有增无减。

3.加强对网络营销的工作力度和成本突入,将对本点着重分析。第一、利用企业网页、企业微信公众号，宣传企业自身在企业的互联网服务系统上，企业可向外宣传企业的文化、企业的概况、产品、服务品质以及新闻等方面的内容。

第二、推广提高项目品牌。在通过企业网页、微信公众号等宣传企业的同时，更加宣传了企业的产品，使其网页上的产品信息更加方便地传达到全球的目标客户群,从而不断提高产品的品牌形象。

第三、通过互联网寻求合作伙伴。企业在寻求合作伙伴中，可利用自身的网上形象以及在相关知名的搜索引擎上发布信息，以求目标对象获得您的信息。另外也可主动在互联网上寻找目标对象。

第四、进行行业信息收集及日常电子邮件传输，促进了信息的交流互联网在行业信息收集方面是任何媒体所无法比拟的。借助互联网的强大优势，可在网上随时随地查找您所要获得的行业宏观信息、同行竞争对手的发展及产品信息，还可在企业的网站上建立起自己的专门栏目，收集用户的反馈信息，保证了在较短时间内获得最新的信息。第五、加强对目标对象的售前服务，提升企业的服务品质 “品质就是硬道理”企业可以通过互联网，对目标客户进行在线产品信息查询、技术支持等服务、为客户提供了一个便于查询的服务系统，并且可以把常见的客户反馈信息，经过处理后，发布在网上，供更多的客户查阅，通过不断地为客户进行网上的在线咨询、技术支持等方式，达到渐渐提升企业服务品质之目的。

四、企业文化方面

1.更换和补充公司宣传专栏，培育积极向上的企业文化，丰富员工文化生活。2.添置文体器材，开展文体活动，如乒乓球、篮球、象棋，并利用传统佳节组织竞赛。3.利用节日、纪念日等契机举办主题文体活动及思想宣传活动，增加员工归宿感和集体荣誉感。

4.继续深化开展岗位技能竟赛，培育操作能手，评选月度、优秀员工。5.开展职业培训，提升员工素质。

6.完善意见反馈机制，加大提案奖励程度，集思广益，让全员献计献策，参与公司管理，塑立“厂兴我荣、厂衰我耻”的全员意识。

五、人员结构优化方面

1.支持公司发展战略，集中培育共享资源和能力；强化市场应变能力，支持扩张；增强管控能力，满足业务扩张需要。

2.提高运行效率，实现有监督的授权；职责明晰、责权对等、分工协作；确保流程通畅。3.专业化管理：市场营销、生产管理系统作为企业运营和成本控制中心，其它部门做为管控与服务中心，承担服务、监控以及战略规划等职能；公司经营行为统一、战略协同、专业高效。

4.对公司各项资源的集中管理，便于最高管理层对企业的统一控制，主要为预算管控、运营管控和人力资源管控。

第五篇：交响诗《沃尔塔纳河》教案

交响诗《沃尔塔瓦河》的教学设计

课题：《沃尔塔瓦河》 课型：音乐鉴赏课 单位：延寿县第一中学 教者：薛继梅 科研课题:传统音乐对中学生文学素养的提高的研究

教学内容：了解“交响诗”的几种音乐体裁；复习交响乐队的乐器分类。

欣赏交响诗《我的祖国》中的第二首《沃尔塔纳河》 教学目标：

1、知识目标：了解交响乐的体裁种类和曲式结构。

了解捷克民族音乐之父斯美塔那的代表作，并初步了解民族乐派。

2、能力目标：引导学生从旋律、节奏、音色、调式、曲式等音乐要素的角度感

受、分析、理解作品、从而增强学生的审美能力、丰富想象力，提高审美的品味和修养。

3、情感目标：通过交响诗《沃尔塔瓦河》的欣赏，使学生感受、了解捷克民族

音乐之父斯美塔那的代表作，并认识民族乐派的音乐特点及其历史地位。

重 点：分段欣赏乐曲，启发学生利用音乐要素去理解乐曲的意境。

难 点：听辨音乐要素对音乐形象的表现作用。

教学方法：启发教学法

教 具:钢琴、音响、多媒体、投影仪、画图（德国史密斯先生为“沃尔塔瓦河”所作7幅插图）。教材分析： 捷克作曲家1874年11月20日至12月8日在布拉格完成了《沃尔塔瓦河》这部交响诗，它是交响套曲《我的祖国》中的第二首。全部套曲共六首花了五年时间完成。和贝多芬创作第九交响曲一样，他也是在全聋的情况下凭顽强的毅力写完了这部史诗之作。《沃尔塔瓦河》是一部风格奇特、构思新颖、近似音画的标题性交响诗。它运用了情节性连续发展的手法，近

似回旋曲的形式。它以象征捷克民族摇篮的沃尔塔瓦河主题为乐曲基本主线，贯穿其它生活画面，描绘了大河从发源地舒马瓦山流向易北河出口的全过程，表达了对祖国、对人民深厚的爱。

教学方法: 以视听欣赏为主，与听、唱、打节奏、分析讨论相结合。教学流程 ：

一、放送《沃尔塔瓦河》主题歌曲。（放CD，由上海春天少年合唱团演唱）

1、这首歌曲大家熟悉吗？它的旋律优美、委婉如歌，知道它是哪个国家哪位作曲家的作品？（它是交响诗《沃尔塔瓦河》的主题曲，由捷克民族音乐之父斯美塔那创作。）

2、这首旋律有什么特点？它措绘了什么景色？（这首旋律流畅舒展，优美迷人，富有诗情画意。e小调，它描绘了捷克的母亲河——沃尔塔瓦河，选自斯美塔那的交响诗套曲《我的祖国》中第二首，是六首交响诗中最通俗、最受欢迎，也是在世界乐坛上代表捷克民族音乐之魂的一首）。

二、简介斯美塔那和他的代表作《沃尔塔瓦河》（放VCD——02）

斯美塔那：（1824——1884）在少年时期就是才华惊人的音乐神童。他1848年参加了反抗奥地利统治的布拉格起义。起义失败后在国外流亡五年，1861年回国。他是李斯特的学生，他的歌剧《被出卖的新嫁娘》、交响诗套曲《我的祖国》不仅是他的代表作，也丰富了世界音乐文化宝库。《我的祖国》是他失聪后之作。

《沃尔塔瓦河》1874年11月20日——12月8日写作于布拉格。它是一部风格奇特，构思新颖，近似于音画的作品，它运用情节性连续发展的手法，近似回旋曲的形式，描绘了发源于舒马瓦山的两条小溪，汇合后成为沃尔塔瓦河，流经了森林、田野、峡谷、布拉格，最后归入易北河的全部流程。它描绘了两岸人民的民俗生活和神话传说。

三、让我们通过分段赏析，来沃尔塔瓦河上作一次音乐之旅吧！（每部分都采用介绍，看音像、提问讨论的方式）

1、两个源头（投影图（1）德·史密斯画源头插图）、（放索尔第指挥交响乐团演出，03——2分30秒）沃尔塔瓦河的源头是流经森林的两条小溪，一条清凉，一条温和，倾听作者用什么乐器和音色，哪种音型来描绘？（第一源头用长笛轻飘飘地奏出，第二源头用单簧管吹出，竖琴拨出晶莹的浪花，配器清淡、用波浪式音型）。

2、沃尔塔瓦河（播放主旋律3分30秒），并唱会它。两条小溪汇合在一起向前奔流，逐渐充满力量形成巨大洪流，这就是沃尔塔瓦河的主题——一支

朴素的捷克民歌，充满迷人的诗意和壮观的美。（主题以大小调交替方式显示）

3、森林狩猎（投影图（2）5分05秒）音乐的洪流继续向前奔腾，它们穿过回响着猎人号角的森林，倾听作者用了什么乐器，什么音色、节奏来表现。（圆号、小号来表现，大调色彩、八六拍的节奏）

4、乡村波尔卡午曲（投影图（3））5分23秒）一个村庄出现在河岸上，传来民间波尔卡午曲，它纯朴、明朗、典雅、活泼，表现了村民们的婚礼场面。大家拍唱下面的节奏„„。请问乐曲用了何种乐器？什么样的力度变化？（单簧管和小提琴，由弱渐强，又由强渐弱，给人一种由远而近，又由近而远去的感觉）

5、月光下水仙女起午（投影图（4）、投影旋律，6分54秒）夜幕降临（大管）。这段音乐描绘民间神话传说中的水仙女的午蹈，宁静而又神秘，表现在朦胧的月色中，一群美丽的水仙女在河中出现，悠扬地歌唱。（女同学哼唱旋律）。请问乐曲用什么乐器演奏，色彩如何？（小提琴在高声区加弱音器演奏，长笛象水波和仙女的午姿。色彩朦胧而神秘）。

6、沃尔塔瓦河（9分09秒）沃尔塔瓦河继续向前奔流，逐渐紧 张起来的音乐，预示人们即将遇到险恶的考验。（第一小提琴、双簧管演奏，共它弦乐器以十六分音符上下起伏）

7、圣约翰峡谷（投影图（5）10分26秒）这段音乐是全曲戏剧性的高潮，沃尔塔瓦河经过险峻的峡谷时，与拦路巨石顽强地搏斗。喻示着捷克人民不畏强暴、勇敢战斗直至胜利的精神。请听用什么乐器表现？力度和情绪又如何？（乐队全奏、铜管乐、打击乐突出，力度加强，情绪紧张）

8、宽阔的沃尔塔瓦河（投影图（6）11分34秒）这是沃尔塔瓦河冲出峡谷、重新奔腾，更加波澜壮阔的形象。它来到了布拉格，来到了象征光荣历史传统的维谢格位德古城堡。乐曲主题变成了（E大调），它充满着胜利的喜悦和自豪，汇入到宽广的易北河。它再次说明了捷克民族是伟大坚强的民族，它必将取得最后的胜利！

9、沃尔塔瓦河奔向远方（投影图（7））12分50秒——13分24秒）音乐逐渐平息，沃尔塔瓦河不停地翻滚奔流向前，最后在远方消失„„。

四、完整地欣赏全曲（VCD沃尔塔瓦河音乐风光片）一边欣赏一边请大家指出乐曲所描绘的画面及所在的哪一部份结构。（投影结构图）引子：（两个源头）A：（沃尔塔瓦河）B：（森林狩猎）

C：（乡村婚礼）D：（水仙女之舞）A1：（主题再现）E：（圣约翰峡谷）A2：（宽阔的沃尔塔瓦河）尾声：（流入易北河）

五、讨论总结什么是民族乐派？音乐上有何特点？代表人物？（解说民族乐派，以及各国民族乐派的代表人像）民族乐派是十九世纪中叶，浪漫主义音乐中后期，在俄罗斯、东欧、北欧各国兴起的，在浪漫主义的整体风格下派生出的一种具有强烈民族个性和斗争精神的音乐流派。它主要以民间歌曲、午曲，民族史诗传说，以及人民解放斗争的事迹为题材，作品都充满了爱国主义精神和对祖国人民的无限的爱。代表人物有（俄）格林卡，紫科夫斯基等，（捷克）斯美塔那、德沃夏克，（波）肖邦，（匈）李斯特，（挪）格里格，（芬）西贝柳斯等。

六、合唱《沃尔塔瓦河》主题歌结束

让我们合唱《沃尔塔瓦河》、将那美妙的旋律和那迷人的风光永远留在我们的心中