第一篇:活动小结
云梦县沙河中学教师“课外访万家”活动总结
自县教育局部署开展“课内比教学、课外访万家”活动启动以来,为了认真贯彻落实市教育局“课外访万家”活动的精神,我校积极制订方案,全员发动,组织有序,效果明显,受到家长及社会好评,现将活动开展情况作阶段小结如下:
一、组织学习,明确活动意义,形成良好氛围
该活动自9月在我校启动以来,王红东校长便立即组织召开全体校委会成员会议,传达市县教育局活动精神,要求全体成员认真领会此次活动的意义,将此次活动作为现阶段重要工作任务,务必认真贯彻落实。由于时值开学,办公室、学工处、团委、教务处、教科处等各部门的同志牺牲休息时间,结合学校实际,于9月中旬前商讨制订《云梦县沙河中学教师“课外访万家”活动方案》及《活动计划》和《工作要求》,并上报县局活动领导小组。10月初,召开全体教职工大会,对全校教职工进行家访活动的目的意义、内容方法、以及与家长沟通的策略、家庭教育基本知识和应该达到的效果的培训,并提出纪律和安全要求。然后,班主任准确填写了学生及家庭的基本信息,包括家庭基本情况、学生在校表现和需要与家长沟通探讨的问题,便于其他教职工有的放矢地进行家访。
如今,在我校不论是校领导,还是普通的教师,都能主动参与到此次活动中来,都能注重家访过程中的方式方法,形成了人人主动参与、人人讲究方法的良好氛围。
二、多措并举,借助多种形式,落实活动效果
(1)家访形式
①登门家访。登门家访是本次教育实践活动的主要家访形式,学校领导、中层干部以及全体教职工人人参与。登门家访由学校统一安排,以班为单位由班主任带头、包班、包人。教师携带“家访登记表”进入家庭,家访后认真填写“教师访万家’活动登记表,目前,登门家访率(含代理监护人家庭访问)已达到40%。
②落实家校联系本制度。家校联系本是我校的创新,是联系老师、家长的重要纽带,班主任要认真检查学生的作业记载、完成情况,从中收集利于学生成长、班级进步的信息,了解学生的心理。家长也可通过家校联系本,了解学生的近况、作业、老师的评价等。
③电话、网络、书信沟通。目前,通信技术日趋发达,我校部分教师也通过电话、方式对家在外地和留守学生的家长进行经常性的沟通,对有条件的学生家庭,教师也采用了网络沟通的方式,同时,对留守学生还对其家庭或监护人家庭进行了登门家访。
④家长学校。根据班级的实际和学生的成长特点,年级和学校有关部门还定期组织家长学校论坛,针对近段时间学生情况与家长进行交流。各年级还针对本级学生成长特点,组织了不同主题的家长会。如初一年级主要教会学生家长如何培养学生良好的行为习惯,初二年级主要召开了如何引导学生顺利渡过青春期等主题家长会。
⑤在校约访。针对学生在校表现,我校教师还经常对工作地点离云梦较近或近期计划回家探亲的留守学生家长采取电话预约校访的形式进行了家访。
(2)分析反思,注重效果
家访结束后,所有的参与者都要按照学校相关要求,认真做好分析反思:
①教职工都要认真分析家庭教育现状和学生成长过程中亟待解决的问题,反
思本人在教育教学中存在的偏差及整改策略,向班主任和学校提出改进工作的意见和建议,并提交《云梦县沙河中学家访记录表》。
②班主任收集家访学生信息,综合分析家访中反映的问题及家长的意见和建议,从家访基本情况、目前家庭和学校教育的优势和缺陷、本班学生学习和品德现状分析、本班教育教学改进策略以及对学校的意见和建议等方面,认真总结,积累经验。
③分层召开教育教学反思交流会。反思交流会由班级到年级,再到全校依次进行。反思交流时,根据情况请家长代表参加,听取家长的意见,提高反思交流的效果。
④建立家长回访制度,使学校、家长紧密联系,及时沟通配合,随时做好学生教育工作,确保家访活动收到实效。
三、存在的问题
老师中存在的问题:
①有少数老师对此次家访的认识不足,对学生和家长的情感投入不够,只是为了完成一项任务而已。
②有个别小组没有制定一个可行的家访计划,导致家访行动拖拉,进展缓慢,收效不大。
家长中存在的问题:
①家长的文化素养和家教能力参差不齐,城郊差别较大,有部分家长的文化素质和家教能力与现代教育极不匹配,远不能适应新型教育的需求。
②留守学生、单亲家庭、组合家庭、残疾家庭和特困家庭占有一定的比例,这些家庭的孩子生存环境和学习条件相对较差,有个别家庭条件极差。
四、下一步工作安排和措施
针对前一阶段家访工作中所取得的成绩以及出现的问题,下一步主要做好以下工作:
①继续宣传此次活动的意义,使全体教师思想和行为高度统一;
②强化教师队伍中的服务意识,能够主动走出去与家长交流、沟通;
③对重点学生家庭进行回访,包括生活有特殊困难的学生家庭;学习困难的学生家庭;留守儿童(单亲家庭);思想、学业上有重大变化的学生家庭;进城务工子女家庭等。
此次家访活动从启动到现在,我校通过认真组织,使家庭、社会增进了对我校教育教学工作的认同,使我校呈现出一派新的生机:学生更加富有生气了,教师更加积极进取了。在后面的家访过程里,我们要将这项活动经常化、制度化、常态化,力争做到“家访学生一个不少,宣传政策一句不错,反馈信息一条不漏”,让家访真正成为学校、家庭、社会交流的纽带,成为学生健康幸福成长的重要途经。
第二篇:安全教育活动小结
安全教育活动小结
为进
一步 树立 学校 师生 的安 全意 识, 提高 学生 自护 自救 能力 ,减 少安 全事 故的 发生 ,促 使儿 童青 少年 的健 康成 长。本 校在 9月 1日 至9 月7 日在 全校 范围 开展 内容 丰富、形 式多 样的 安全 教育 活动。通 过一 个星 期的 安全 教育 周的 活动 ,让 全体 师生 形象 生动 地体 验到 安全 教育 的重 要性。
一、以学习促 认识 学校 在安 全教 育周 前期 ,认 真组 织全 体教 师开 展安 全教 育学习, 努力 把握 现今 安全 教育 的重 点、难点 ,将 全体 教师 的思 想统 一到 同一 层面 ,形 成全 体教 师齐 动员 抓安 全的 良好 局面。对 本次 安全 教育 周活 动作 具体 布置 ,要 求教 师在 班级 加强 宣传 ,突 出今 年教 育的 主题 ,围 绕中 心工 作, 将主 题升 华到 每一 个学 生心 中。
二、以 教育 促自 护
开
展丰 富多 彩的 教育 活动。举行 一次 以 牢 记安 全 的主 题班会;开展 一场 防交 通事 故、防火 防电、防 食物 中毒 的安 全知 识讲 座。通过 教育 提高 了全 体学 生的 安全 意识、安 全防 范能 力和 自我 保护 能力。
三、以 检查 促整 改
1、学校
借此 次安 全教 育周 机会 ,组 织开 展安 全排 查活 动, 重点 检查教学
楼、体育 器材 等不 安全 隐患 ,发 现问 题及 时整 改。同时 学校 加强
了课
堂教 学的 常规 落实 工作 ,针 对个 别班 级存 在的 体育 课和 体育 活动 课 放羊 式 现象 ,要 求各 位教 师加 以重 视, 杜绝 此类 现象 的发 生, 切实 使安 全教 育引 起足 够的 重视。、做好 学生 的安 全防 护工 作, 尽量 让危 险远 离学 生。总之 ,安 全教 育周 中, 我们 能紧 扣主 题, 强化 意识 ,明 确责 任, 真正 使安 全教 育工 作横 向到 边, 纵向 到底 ,把 工作 做实、做 细。今后 ,我 们将 进一 步重 视安 全教 育工 作, 把安 全教 育工 作落 实在 日常 的教 育之 中, 做到 常抓 不懈 ,确 保学 生安 全无 事故、努 力为平安 校园 创造 良好 的条 件。
第三篇:感恩活动小结
感恩节活动小结
二(2)班
背景:在当今社会,新时代下中国不停的发展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和老师的教诲都是理所当然。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我班积极响应学校号召,感恩主题教育,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。
一、达到了活动目的
通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈,并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心,使学生对父母心存感恩,更使学生把这种爱化作博爱,能够感恩帮助过自己的人。学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩,使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。
二、内容与形式
1、从班会入手,开展了感恩父母教育。
结合实际,我班召开了主题班会《感谢的心》。班会上开展了一些活动,同学们表达了自己如何与父母交流感情。班会进行的很成功,同学们各抒己见,争相举手表达自己如何向父母感恩。这折射出了学生对家长的关心和感激。
2、从实践体验入手,开展了父母感恩教育。
我班通过主题班会《感恩的心》向学生进行了全员发动,公布感恩系列教育活动内容。让全班同学从实际出发,从小事做起,开展了“帮父母做一件家务事” “少先队员义务劳动”“给父母讲故事、送礼物”等活动,通过让学生写体会、写信等,筑起了父母与子女沟通的心灵之桥。
3、从读书收集资料入手,开展了感恩父母教育。让学生收集了部分名言、警句等进行交流、熟读、背诵、理解,汲取传统美德之精华。
4、关注现实生活的感恩细节,让孩子在生活中践行。为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业:让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。
最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。我让孩子们把在家中的感恩行动记录下来,比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。
5、画报“感恩的心”
我给班里孩子们布置了一个作业,每个人做一份以“感恩”为主题的手抄报。周末回来时,孩子们给了我一个又一个的惊喜:他们做的手抄报特别漂亮,内容丰富,将对别人的感激之情表现得很充分。
对于这些感恩的手抄报,我们在班级内部进行了评奖。同学们都很高兴。一方面自己的劳动得到了别人的认可;另一方面同学们彼此对感恩有了更深的了解,同学关系也更加融洽。
我们的感恩教育活动就此就告一段落,但是我们的感恩教育仍在继续。愿感恩之树常青!
第四篇:党风廉政活动小结
党风廉政活动小结
从年初开始,在全公司范围内开展党风廉政建设活动以来,公司以廉政从业为主题开展的活动如下:
1、分别在党员大会和党小组会议上学习党风廉政建设资料。党支部负责在网上搜集全国各地廉政建设的典型案例供大家参考和学习,然后要求各部门尤其是敏感型岗位集中的部门组织学习党风廉政建设的文件和案例。在学习以后,党支部组织大家讨论,写心得体会。
2、党支部和工会分别组织员工利用业余时间到XX市和XX文化站观看具有廉洁教育意义的电影,然后大家以部门、班组为单位讨论观后感。这一活动在公司内部掀起了一股争看以党风廉政为主题的电影的热潮,同事之间把各自看过的电影互相介绍、讨论、交流体会。
3、由工会宣传小组组织员工写有关党风廉政建设的文章,对公司党风廉政建设的优秀个人和优秀部门进行宣传,树立身边的典型,号召大家向优秀的同志学习,并从多篇文章当中挑选出优秀稿件向总公司投稿。
今年由于生产任务紧张,公司内各个岗位的工作量都很大,在公司内部开展的党风廉政活动次数有限,在每次的活动中大家表现得都非常踊跃、积极。党风廉政建设工作是一项长期的任务,希望在今后的工作中通过组织的正确引导和教育,每位员工都可以肃清思想,帮助公司建立一支思想纯粹、有持久战斗力的队伍。
第五篇:肿瘤活动小结
***2014年“全国肿瘤防治宣传周”
宣传活动小结
今年4月15-21日是第二十届全国肿瘤防治宣传周,我院紧紧抓住这一契机,4月15日上午8:30-10:30在******开展了以“科学抗癌,珍爱生命”为主题的肿瘤防治知识宣传活动。
活动中,宣传人员向居民现场解答了肿瘤防治知识,消除误解,比如忌讳谈论癌症,认为癌症发病没有明显信号,面对癌症我们束手无策,对规范化癌症治疗方法缺乏科学认知等,逐步实现对癌症的早发现、早诊断、早治疗,有效推进癌症防控事业的发展。
本次活动悬挂条幅1条,发放宣传资料500份,接受咨询200多人。
本次活动为传播防治肿瘤的科学理念、普及正确的防癌抗癌理念和知识、消除民众对癌症的误区,唤起公众的关注意识,改善肿瘤防控现状具有积极地推动作用,受到了居民的欢迎。
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二〇一四年四月二十日