第一篇:教科版三年级下册品德与社会复习资料-sss
教育科学出版社三年级下册《品德与社会》复习资料
一、填空
1、世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最容易被忽视又最令人后悔的东西是(时间)。
2、一分钟能做什么?(折一只纸飞机,上78级楼梯,读两首古诗)
3、一寸光阴一寸金,(寸金难买寸光阴)
4、有的人懂得和(时间)交朋友,利用每一分钟,快乐的(学习),尽情的(玩耍),充分的(休息)。
5、鲁迅原名叫(周树人),是伟大的文学家,是珍惜时间的榜样,笔名“鲁迅”是“(愚鲁而迅速)”的意思。他把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。
6、学会(有计划)地利用时间,每一分钟都会给你带来(快乐),带来(收获)。
7、习惯成(自然),(好的学习习惯)是一辈子享用不尽的(财富)。
8、(好的学习方法)是进入(知识)殿堂的(金钥匙)。(遗忘)却是我们学习中的大敌。
9、“三人行,必有我师”这句话告诉我们:周围的人都有可能成为我们的老师。
10、知识是在一次次的体验中(发现)和(积累)的。
11、生活中做一个(有心人),你将会得到意外的收获。
12、路是一步步走出来的;知识,是一点点积累起来的.每天进步一点点,说不定哪天,我们取得的成绩,边自都感己到吃惊。
13、让我们每天(效率)比昨天高一点,(每天笑容)比昨天多一点。
14、我们了解父母的工作,懂得他们的辛苦。如果我们能(学着料理自己的生活),那是给他们最好的安慰。
15、让爸爸妈妈对你的(生活)和(学习)放心。这样,你会觉得自己又长大了许多。
16、学会(保护自己),每天(平平安安),这是全家人的(幸福)。
14、安全标志:(禁止游泳、当心触电、禁止烟火、小心中毒等)
15、当危险出现的时候,别慌张,我们要寻找(帮助),学会(自救)。发生火灾时,要拨打(火警电话),号码是(119);有人生病时,要拨打(急救电话),号码是(120);出现紧急情况时,要拨打(报警电话),号码是(110)。但平时(不能随便拨打)这些电话号码。
16、煤气泄漏时,千万不能使用(明火),也不能(动电器开关)。
17、生活中的每一天,我们都在感受着家人的(爱)。那是妈妈的(拥抱)、爸爸的(目光)、可口的(晚餐),(爱),不只是一个字。
18、爱就是(相互关心),(相互理解),一起分享。我的爱是什么:(1、是一句贴心的话;2、是一个小小的举动;3、是理解的微笑;)
19、“家家有本难念的经”,有困难的时候,只要我们(共同面对),相互(支持),家就永远是最温馨的(港湾)。
20、我们每天和小伙伴(一起学习),(一起游戏),(一起欢笑),这是多么珍贵的友谊。
21、真正的朋友常常会在你(需要)的时候出现,跟你一起(面对困难),帮助你(进步)。
22、朋友的理解和安慰,让我们感到温暖;朋友的支持和帮助,是我们力量的(源泉)。
23、同学之间难免会有小矛盾,我们要真诚(相待),相互(宽容)。
24、有错先说“对不起”,那叫(勇敢),原谅别人说“没关系”,那叫(大度)。
25、世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。每个人的性格、爱好往往是不同的,大家的(爱)却是相同的,我们要学会相互(尊重),相互(理解)。
26、你会和朋友想法不同而争吵吗?可以怎样避免?(我们要恰当地表达自己的看法,学会相互尊敬,相互理解)
27、花朵需要雨水的(滋润),友谊需要(真诚)的呵护,我们要珍惜(现在的时光),留住(美好的回忆)。
28、每一张汇款单都凝结着打工族辛勤的(汗水),表达了打工族质朴的(情感)。
29、(李素丽)是全国服务行业的楷模,是北京市的一名公共汽车售票员,李素丽人称(活地图),被人们誉为老人的(捌杖),盲人的(眼睛),外地人的(向导),病人的(护士),群众的(贴心人)。黄里波开了一家修理店,村民们都称他为(小里手)。
30、干一行,爱一行,勤奋学习,用心去做,就能做出好的(成绩),甚至成为这一行的(能手)和(专家)。这就是人们常说的:“(三百六十行,行行出状元)”。
31、不同的职业的劳动者,为社会带来安全和繁荣,我们的生活带来(方便和快乐)。在我们享受劳动者带来快乐时,别忘了说声:“(您辛苦了,谢谢您!)”
32、(爱护公共卫生)是对环卫工人的尊重。(节约粮食)是对农民伯伯的尊重。
33、把梦想放在心里,从(现在做起),不要轻易放弃。
34、个民族56枝花,56个兄弟姐妹是一家,在中华民族大家庭中,各民族(和睦相处,亲如兄弟)。我国是一个(多民族)国家,有(56)个民族,其中少数民族(55)个。少数民族主要居住在中国的(西南)、(西北)和(东北)地区。在少数民族居住比较集中的地区,成立了少数民族(自治区)、(自治州)、(自治县)。
35、在中华民族大家庭中,各民族的(语言)、(服饰)、(饮食)等方面各不相同。许多民族都有做工精美的传统工艺品。如壮族的(织锦);维吾尔族的(地毯);纳西族的(木雕)。
36、我国的五个省级少数民族自治区是(新疆维吾尔自治区)(西藏自治区)(内蒙古自治区)(宁夏回族自治区)(广西壮族自治区),你还知道哪些少数民族(至少写出五个)(苗族、藏族、壮族、哈萨克族、傣族、满族)。
37、在中华民族大家庭中,各族人民(和睦相处),(亲如兄弟)。
37、中国有(13亿)人口,是世界上人口(最多)的国家。(汉族)人口最多,占总人口的(92%)。
二、问答:
1、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的意思是什么?
答:把光阴比作金子一样宝贵,失去了的时光是用金钱也买不回来的。教育我们要珍惜时间。
2、伟大的文学家为什么用“鲁迅”这个笔名?
答:他说是取“愚鲁而迅速”的意思。他觉得自己比较笨拙,只有更加勤勉,抓紧时间,才能做好学问,干好事情。
3、你在学习中遇到困难是怎么对待困难的?
答:课前预习,做记号,勤思考或更多地向老师,同学请教。
4、怎样学习,效果会更好?
答:在学习知识时,如果单靠听或看,往往难以记牢,如果视、听并用,效果会好得多;如果听、看、说、做合理配合,效果就会更好。
5、“三人行,必有我师”这句话告诉我们什么?
答:告诉我们:周围的人都有可能成为我们的老师。
6、如果油锅起火了,能用水扑灭吗?
答:不能,可以盖上锅盖或用沙子扑灭。
7、当你发现有家人煤气中毒时,你该怎么处理呢? 答:进入有煤气的房间,不能使用明火也不能拨打手机,更不能动电器开关,关掉煤气,打开窗户,把中毒者移到通风处,可以先进行人工呼吸,然后拨打120急救电话,尽快送医院。
8、当你身边出现不怀好意的人时,你怎样保护自己?
答:不慌张,寻找帮助,想办法,不相信他,学会自救。
9、我的爱是什么?
答:我的爱是一个小小的举动,爱是相互关心,相互理解,一起分享,我的家人爱我,我也爱我的家人。
10、我们可以哪种方式和家人沟通?
答:写信、写留言、谈心等。
11、什么是真正的朋友?
答:真正的朋友常常会在你需要的时候出现,跟你一起面对困难,帮助你进步。
12、同学之间难免有小矛盾,你应该怎样对待?
答:如果自己做错了,及时向别人道歉,说声“对不起”,如果朋友做错了,要宽容他;做到真诚相待。
13、“三百六十行,行行出状元”是什么意思?
答:干一行,爱一行,勤奋学习,用心去做,就能做出好的成绩,甚至成为这一行的能手和专家。
14、“不同职业的劳动者,为社会带来安全和繁荣,为我们的生活带来方便和快乐。”你都了解哪些行业的劳动者,请举例说明。
答:清洁工人打扫卫生,校车司机接送孩子们上学,建筑工人修建楼房,交警维持交通秩序等。
15、分别说出我国的五个省级少数民族自治区?
答:西藏自治区、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区。
三、连线题
(1)学友------在共同学习过程中结成的朋友
诤友------能直言相劝的朋友
挚友----亲密的朋友
笔友-------有着共同的写作爱好,并在此过程中相互帮助而结成的朋友 良师益友-------使人得到教益和帮助的好老师和好朋友
(2)蒙古族-----烤羊肉串
维吾尔族-----奶茶 藏族-----酥油茶糌粑维吾尔族-----地毯
壮族-----织锦
哈萨克族-----—手抓羊肉
苗族-----蜡染
纳西族-------木雕
苗族-----酸鱼酸肉
(3)傣族----—竹楼
傣族———泼水节城市美容师------环卫工人
藏族------沐浴节
人类灵魂的工程师------教师 傈僳族------刀竿节
白衣天使------医务工作者
蒙古族------那达慕大会 园丁------教师或绿化者 彝族------火把节人民的卫士-------武警战士 苗族------龙船节绿衣天使------邮递员
第二篇:教科版六年级下册品德与社会期末复习资料
科教版六年级下册《品德与社会》复习题
1.在学习上,合作让我们战胜困难;在赛场上,合作让我们赢得荣誉;在集体生活中,合作让我们更开心。
2.大家为了同一个目标,齐心协力做事,这就叫做“合作”。
3.合作谚语或名言警句:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。人心齐,泰山移。孤雁难飞,孤掌难鸣。众人拾柴火焰高。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。团结就是力量。滴水不成海,独木难成林。
4.生活离不开竞争。竞争让我们进步,竞争让我们成长。有了对手,人们才会有危机感,才会了竞争意识,有了对手,人们才会奋发图强,锐意进取。
5.有我们的生活中,竞争与合作无处不在。竞争,可以促进发展;合作,更有利于取长补短,形成合力,使发展更健康,更协调。在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天,任何一个人都不能包打天下,任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。竞争需要合作,合作中存在竞争!合作和竞争缺一不可,同样重要。“当对手成为我们的朋友时,我们得到的不仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时,我们损失的不仅仅是少了一个朋友。”这句话告诉我们:多个朋友多条路,多个敌人难走路。6.真正促使你坚持到底的,不是别人,而是你的对手;真正促使你成功的的,往往是与对手的竞争。个人有了对手,就会不断磨练意志,想方设法去超越,去夺取胜利;集体有了对手,就会众志成城,励精图治,形成强大的凝聚力。
7.合作需要求同存异,学会用宽广的胸怀去接纳别人,用真诚的态度去赢得伙伴的信任。合作要建立在尊重、理解的基础上。
8.在合作的过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,这就是“共享“;每一个参与者都能取长补短,优势互补,从中获得益处,共同成长,这就是“双赢”。合作的最大好处是使合作双方能够“双赢”“共享”。9.1949年10月1日,新中国诞生了!
10.中国,用不到世界10%的耕地养活了占世界22%的人口。11.“南水北调”“青藏铁路”“西气东输”“西电东送”四大工程激活了我国东西南北地区经济、社会的发展。12.“三峡工程”创造了世界水利工程的多项之最。
13.两弹一星:原子弹(1964年10月)氢弹(1967年6月)人造地球卫星(“东方红”1号卫星1970年4月24日)“神舟”5号,我国第一次飞船载人飞行(2003年10月15日)“神舟”6号(2005年10月12日)“神舟”7号,我国第一次实现太空行走(2008年9月25日)
14.2001年7月13日,我国申奥成功。2008年8月8日,20届奥运会在北京开幕。中国共获得51枚金牌,位居金牌榜第一。
15.1971年10月25日,第26届联合国大会恢复了我国在联合国的亚舞台一切合法权利。2001年12月,我国加入了世界贸易组织。目前已有160多个国家与我国建立了外交关系,有180多个国家和地区与我国有经济贸易往来,与我国第一个建交的是苏联,1942年10月2 日。
16.世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进步。这是各国人民的共同愿望。联合国大会决定从2002年起把每年的9月21日定为“停火和非暴力”的世界和平日。17.为和平服务的组织:联合国、国际奥委会、国际红十字会。
18..自1990年以来,全球共有200多万儿童在武装冲突中丧生,有600多万儿童受伤或致残,1200万儿童无家可归,流浪街头。19.我们是每一位父母、每一个家庭的希望,我们更是每一个民族,每一个国家的希望,我们是整个世界的希望,而我们共同的希望就是全世界的和平。
20.温室效应:大气中的有些气体,如二氧化碳、甲烷等,能让阳光照到地球表面,同时,又阻挡热量从地球表面散发出去。当这些气体太多时,地球好像穿了一件保暖外衣,成了一个大温室,这就是温室效应。
温室效应的危害:冰川、冰山融化,从而使海平面上升;有的地方越来越干旱,而有的地方水灾越来越频繁;地球上的病虫害增加;气候反常,海洋风暴增多;土地干旱,沙漠化面积增大。
21.人类惹得然土地正在以每年10万平方千米的速度迅速沙漠化;全沙漠现有沙漠、戈壁和沙漠化土地4560万平方千米,100多个国家的10多亿人口正在遭受沙漠带来的困苦。22.由于人口数量的增加,将来人类的吃饭、穿衣、住房、用水、用电、就业、上学等都会成为大问题。这给养就像一块块巨石,压在我们的心头。23.每年的7月11日是世界人口日。
24.3月21日:世界森林日;3月22日:世界水日;3月23日:世界气象日。25.环境恶化、人口急剧增长、资源短缺„„种种难题令人类忧心忡忡。26.石油和天然气将在30-50年内消耗殆尽,煤炭也只能勉强维持200年。27.学会感激,你就拥有了快乐与幸福。
28.未来把握在我们自己的手里,只要拥有梦想,我们就可以拥有美好的未来。
29.通往未来的道路也许遥远而充满坎坷,只有不畏艰险,勇于攀登的人才能到达终点。30.克雷洛夫:现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。
品德复习试卷
一、填空题:
1.我们要永远铭记和感谢我国改革开放的总设计师--(邓小平)。2.我国的(三峡)水电站,是目前世界上最大的水电站。
3.我国的“两弹一星”的两弹是指1964年10月爆炸的(原子弹)和1967年6月成功爆炸的氢弹。
4.香港回归祖国的时间是--(1997年7月1日)。
5.1971年10月25日,第26届联合国大会恢复了我国在(联合国)的席位和一切合法权益。6.2008年我国北京成功举办了世界最大的体育盛会--(奥运会)。7.2008年5月12日,我国(四川汶川)地区发生大地震。
8.请注意:人类的人口总数已经超过(60)亿。地球已经十分拥挤。
二、判断题。
1.我们处在激烈的竞争社会中,因此,如果要战胜对方,就不能与竞争对方合作。(×)2.合作是十分重要的。我们只有一切服从对方,才能搞好合作。(×)3.我国社会主义现代化强国,就是指经济强大,其他方面不重要。(×)4.联合国是世界最大的维护世界和平、促进发展的政治性组织。(√)5.战争给人类造成太多的灾难和不幸,战争的实质就是争夺资源和市场。(√)6.地球是慷慨的,地球给我们提供了永远也消耗不尽的资源。我们可以心情享用。(×)
三、连线题。
维护国际和平与安全、制止侵略的组织
世界经贸组织 协调和促进世界经济贸易发展的组织
联合国组织 弘扬人道主义、维护世界和平的组织
奥林匹克委员会 举办世界体育盛会,促进世界和平的组织
红十字会
四、填表题。
年
级
教过你的老师的名字
学校校长的名字
你最好的朋友的名字
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
五、日本曾经给我们民族带来巨大的灾难,我们永远不会忘记。现在日本经济依然强大,依然与我们国家在进行竞争。我们需要学会“与狼共舞”,我们依然要与日本在经济许多方面合作。同学,请你想一想,我们与日本合作是为了什么?
六、世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进步,这是世界人民的共同愿望。请你用三句以上的话语表达你对和平的愿望。例如:假如和平可以出售,我将为我的祖国买来和平;让战争如恶梦,永远离开我们;让还在饱受战争灾难的人们早日像我们一样沐浴在和平的阳光中;
七、世界人口增长太快,已经给地球造成了很重的负担,也给我们的生活造成了严重的影响。请你谈谈人口急剧增长对资源、环境、我们的生活造成了什么影响。
八、城市交通越来越拥挤,主要是家庭小汽车发展快,道路修建跟不上,部分行人与司机不遵守交通规则等。请你谈谈解决的办法。
九、同学,你就要毕业了,就要离开母校了。这里是你成长的地方,快乐生活的地方,许多幸福的时光都将永远浸透在你的生命里,许多美好的故事都永远闪耀在你的回忆中,请你给你的敬爱的老师,给你难忘的母校,给你亲爱的同学各写一句美好的感谢的话语 1.在我们的生活中,合作无处不在。为什么要和他人合作?你想怎样和他人合作?
答:有的事情光凭个人的力量不能完成,需要更多的人共同努力,人多力量大,合作可以发挥每个人的长处。
怎样与人合作:真诚合作要以大局为重。要学会发现别人的长处,体谅别人的难处;善于倾听不同意见;要学会负责;要经得起委屈和误解„„只有大家心往一处想,劲往一处使,合作才会成功。
具体来说:1.心里要想到他人;2.宽容别人;3.会表达感谢;4.信任同伴;5.礼貌地提出不同意见,贡献自己的智慧。2.有人说:“知识改变命运。”你赞同吗?为什么?
答:我赞同这句话。在这个充满竞争的时代,拥有知识,就拥有竞争的实力。知识不只是从课本上得来的。读课外书、参加实践活动,甚至与别人谈话都可以获得知识。只要勤学好问,知识就能一点点地积累,我就变得更加富有。
3.在我们周围,破坏环境的事情经常发生。你认为我们应当如何从我做起,从小事做起,时时注意保护环境?
答:1.自己要做到不随手乱丢垃圾,爱护身边的一草一木。2.注意节约用水,节约用电。3.要爱护花草树木。4.尽量避免使用一次性饮用品。5.不吃野生动物。6.(自己可以添加)4.再过几个月,我们就成为中学生了。在你的想象中,中学生活应该是怎样的?
答:我可以学到更多有用的知识,可以交结更多的好朋友。(具体的自己想象)
六年级思品与社会期末考试试卷
一.填空(每空2分共2 2分)
1.炎帝在历史上被称为“——————”即“农业之神”,黄帝被称“————”是中华文明的最早祖先。
2.我国早在3000多年前的--------时期,人们将文字刻写在龟甲,兽骨上,人们把这种文字称为———
3.中国近代史上第一个不平等的条约是————.4.开辟了中国革命的第一块根据地————。.60年英,法联军占领北京,火烧了著名的皇家园陵是—6.2003年10月15日,中国首位航天员————乘坐的“神舟五号”载人飞船在酒泉卫星发射中心成功升空。
7.1921年中国共产党诞生,在-------召开党的第一次代表大会,当时全国只有——多名党员。
8.新中国成立的时间是---------.二.选择题(每小题3分共15分)1最早种植水稻和粟的国家是()
A 美 国
b 英
国
c中国 2东汉时期的()发明了地动仪。
A 祖冲 之
b 张衡
c李时珍 3明朝郑和七次下西洋远航,()起了很大的作用。A司南
b 罗盘针
c 指南
4制造南京大屠杀的帝国主义国家是()
A 英国
b 法国
c日本
5打响了反对国民党反动派的第一枪的起义是()A 南昌起义
b
秋收起义
c广州起义 三.判断每(每小题2分共20分)
1诚实守信,是每一个人都应该具备的优良品质。()
2在共同的学习和生活中男女同学之间应该团结合作,互帮互学。()3距今170万的元谋人不仅能使用天然火,还能保存火种()4四大发明是我国成为世界文明古国的重要标志。()5在唐末隋初,我国劳动人民发明了雕版印刷术。()6《马关条约》规定赔偿日本军费白银45两。()
7南北朝时期的数学家祖冲之精确的推算出圆周率在小数点以后的第5位数()8唐朝著名的诗人白居易被称为“诗仙”()9我国被称为“天下雄关”是 山海关()10北宋时期的祖冲之 发明了活字印刷术()四.列举题(第1小题6分,第2小题9分,第3小题8分)1列举出参加中国共产党第一全国代表大会的代表(5---6位)
2列举出在解放军战争中的三次战役的名称,时间,歼灭敌军的人数?
五.连线题.把相应的时期.作品.作者连起来(共8分)春秋
《史记》
李 白
明朝
《 孙子兵法》
李时珍
汉朝
《蜀道难》
武 孙 唐朝
《本草纲目》
司马迁 六说一说(第1小题8分,第2小题12分)1作为炎黄子孙的你怎样为中华文明增光添彩?
2长征精神有哪些?我们怎样发扬长征精神?
第三篇:苏教版三年级下册品德与社会复习资料
1、怎样认识新邻居?
答:要主动与邻居打招呼,要热情帮助邻居。
2、、俗话说:“远亲不如近邻,近邻不如对门。”你是怎么理解这句话的?
答:亲戚虽然亲,但住得远,不如住在近处的邻居来往多,遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助。
3、、说说你家和邻居家的关系?
答:我家和邻居家关系很好,平时经常互相来往,有事互相帮助。
4、、你家和邻居家之间有哪些来往?
答:过年的时候给邻居拜年,我家做什么好吃的会拿给邻居吃、我经常找邻居家的小伙伴玩,我生日的时候邻居叔叔还会送我礼物。
5、、你帮助邻居做过什么事情?你和被帮助的人的心情是什么?
答:下雨的时候我帮邻居家收过衣服,我还带过邻居家的小朋友,帮助他们我觉得很开心,被他们帮助我觉得很幸福。
6、、我们在哪些方面应该多为邻居着想?
答:不把杂物堆在楼道里,这样会给邻居带来不便;不把废渣倒进下水道,这样会堵塞下水道;不在楼上玩球、跑步,这样会影响楼下邻居学习和休息。
7、、如果自己家或者邻居家装修,噪音很大,我们该怎么办?
答:应该互相体谅,尽量不要在别人休息的时候装修。
8、、你家对邻居家有哪些不满的事情?是怎么解决的?
答:比如:邻居家的牛到我家地里吃庄稼,爸爸妈妈并没有打邻居家的牛,也没有让邻居赔钱,只是让邻居以后多注意一下就行了。邻里之间就是要互相体谅,才能化解邻居之间的矛盾。
9、“让他三尺又何妨“的故事告诉了我们什么道理?
答:告诉我们要建立和睦的邻里关系就要互相谦让,多考虑一下邻居的利益。
10、维护身边的环境,你也能做很多事情。你准备怎么做呢?
答:经常打扫公共楼道,为小区的绿化浇水,讲究公共卫生,不乱仍垃圾,不乱停车,不乱贴乱画。
11、邻居之间应该怎么相处?
答:平时互相来往,有事互相帮助,多为邻居着想,凡事互相体谅。
12、怎么样才能让所有的邻居都自觉维护我们的生活环境呢?
答:制定一个邻里公约:
(1)讲究公共卫生,不乱仍垃圾,垃圾装袋入箱
(2)维护楼道畅通以及消防设备完好
(3)不乱停车、不乱贴乱画
(4)不吵架、骂人
(5)遇到矛盾应该相互体谅、理解
(6)爱护小区绿化
13、我们学校位于(仁村镇东院村东院居委)
14、我们学校的校训是(团结、勤奋、求实、创新)
15、我们学校获得的荣誉有()
16、我们学校有(6)个班级,(29)位老师,(285)个学生。
17、我们学校有很多设施,校门在学校(东)方,教学楼在学校(南、西)方,操场在学
校(中间),食堂在学校(东)方,办公楼在学校(东)方。
18、画平面图是,应先确定图上的方向,然后设计和使用图例,最后根据图的大小,把要画的景物按合适的比例画上去。
19、在我们学校工作的人很多,有校长、教导主任、大队辅导员、教我的老师、图书管理员等等。校长负责学校的全面工作,教导主任负责学校的教育教学工作,大队辅导员负责少先大队工作等。
20、学校有哪些设施?
答:教学楼,操场,食堂,宿舍楼,老师办公楼等。
21、我们学校的平面图
22、老师是辛勤的园丁,是塑造人类灵魂的工程师。他们不仅教我们学习知识,关心我们的生活,还引导我们怎样做人。我们的成长和进步,都离不开老师的辛勤培育。
23、有些同学不尊重自己的老师,你认为这样做对吗?为什么?
答:这样做不对,因为老师辛苦培养我们成长,每一位老师都值得我们尊敬。
24、我们用什么方式报答老师呢?
答:下课后给老师倒杯水,用优秀的成绩报答老师。
25、我国每年的9月10日是教师节。
26、我要努力学习,用优异的成绩报答老师。
27、学校培育我成长,我爱我的学校、我要爱护学校的一草一木,让学校的环境更加美好。我要为学校争光,让学校为我自豪。
28、明天的学校像花园一样漂亮,有游泳池、有喷水池,有体育馆,每个学生都有一台电脑。
29、怎么了解学校的过去?
答:庭校长介绍学校的历史,看看学校的老照片等。
31、为了保持我们学校和教室的卫生,我们应该怎么做?
答:不乱扔垃圾、按时打扫卫生
32、学校培育你成长,你准备怎么报答你的学校?
答:给校园的花浇水,修理坏掉的扫帚,打扫教室卫生,在县统测中取得好成绩。
33、学校的明天是什么样呢?
答:学校的明天一定会更美好,它会像花园一样美丽,有游泳池、喷泉,体育馆等设施,到时候每个学生都有一台电脑,培养出更多有成就的人。
34、每个人都有自己的生活环境,有的人生活在城市,有的人生活在农村,有的人生活在山区,有的人生活在草原,有的人生活在海边。
35、我们生活的地方,有着各种各样的公共设施,它们为我们的生活提供了(保障)和(方便)。
36、公共设施虽然给我们带来了方便,但如果布局(不合理),设施不完善,(管理)不加强的话,同样会给我们带来一些烦恼。
41、在我们生活的地方,有许多在为我们(服务)的人,没有他们的辛勤劳动,就没有我们(幸福)的生活。
42、各行各业的人,都在为我们的生活(服务),他们的工作很幸苦,我们要(尊重)和(感谢)他们。
43、采访计划包括:要采访的人、时间、地点和采访内容。
体验计划包括:体验的工作、体验的时间、体验的内容。
44、、各行各业的人,都在为我们的生活服务,你想对他们说些什么?
答:你们太辛苦了。我非常感谢你们!
45、在我们生活的地方,无论是公共设施,还是为我们服务的人,都在为我们的生活提供了(方便)。在公共场所,我们要讲文明,讲道德,做个(文明)小公民。
46、破坏公共设施是(违法)行为。
47、爱护公共设施,(人人有责)
48、遵守公共道德,要从(我)做起,从(小事)做起。
49、你见过哪些破坏公共设施的行为?我们应该怎么做?
答:破坏公用电话、偷个电线、践踏草坪、破坏交通标志。看到破坏公共设施的行为,我们应上
前阻止。
50、如果大家都不遵守公共道德,我们的生活会怎么样?
答:会给人们的生活,学习带来很多不良的影响,破坏良好的社会公共坏境。
51、破坏公共设施会带来怎样的后果和危害?
答:公共设施遭到破坏,不仅给大家带来很多不便,还影响了市容市貌,给国家造成了不应有的损失。更严重的,会直接影响人民的生命财产。
52、在我们的社会中,有一些特别需要关心的人们,他们就是(老年人)和(残疾人)。他们需要人们的(关心)和(帮助),我们要把特别的爱献给特别的他们。
53、我国把每年农历的(九月初九)定为“中国老人节”。
54、联合国大会把每年的(10)月(1)日确定为“国际老人节”,将每年的(12)月(3)日定为“国际残疾人日”。
55、为了让老年人的生活过得幸福、(安康)、快乐,国家和(社会)在许多方面都给予了老年人特别的关爱。
56、老年人在许多方面会收到优待,如老年人(优先)就医,持老年证(免费)坐车,看你电影(半价)优惠。
57、在我们周围,有各种各样的残疾人,他们的学习和生活很不方便,他们需要人们的(理解)、(关怀)、(帮助)。
58、我国政府规定:每年5月的第三个星期日为“全国助残日”许多残疾人,身残志坚,他们以顽强的(意志)和乐观的(态度)面对生活,创造了许多奇迹。
59、为了是残疾人的生活有保障,(减少)他们生活中的困难和不变,我国不仅制订了《中华人民共和国残疾人保障法》,而且还在(公共设施)和政策方面,为残疾人提供了许多方便和(优待)。
60、关爱老年人和残疾人,是全社会的(共同)责任。
62、什么样的认识残疾人?
答:身体的某个部分有残疾的人
63、在残疾人中有很多强者,你知道那些?在他们身上你感受到乐什么?
答:张海迪、桑兰、胡一舟等,他们具有顽强的意志和乐观的态度,我们要学习他们向上的拼搏精神。
64、通过体验盲人走出教室的活动,你有审美感受?残疾人在圣火火种还会遇到什么困难?
答:眼睛看不见,心里很害怕,一步也不敢向前走。残疾人在生活上还会遇到吃饭、行走、语言交流等困难。
65、国家队老年人的关爱表现在哪些方面?
答:建敬老院、老年大学、组织老年人合唱团。
66、你今后在关爱老人方面准备怎么做?
答:我们可以经常去敬老院慰问老爷爷老奶奶,多陪爷爷奶奶说话等
67、你你还知道国家和社会为残疾人提供了那些方便和优待?
答:为残疾人铺设盲道、残疾人通道,设聋哑学校,还有办残疾人福利厂。
68、你准备怎么帮助残疾人?
答:他没有困难时,要主动帮助,学手语为他们服务,发明方便残疾人生活的用具等。
80、幸福的家庭生活,首先是(家庭安全)。在家庭生活中,需要注意的安全事项很多,最主要的还是(防火)、(防盗)、(防触电)、(防中毒)。
81、在家庭生活中,有事也可能发生意外,如果意外发生,千万不要(惊慌),应迅速拨打(报警)电话。报警电话是(免费)的,但是在电话中你一定要说清事故发生的(详细地址)以便救援人员迅速赶到。在没有发生意外时,千万(不能)随便拨打报警电话。火警119,匪警110,急救120,交通事故122.82、(不能)在电杆上晒衣服,(不要)在草堆旁放鞭炮,(不要)摘刚喷了农药的蔬菜瓜果吃,(不要)让水把燃着的液化灶扑灭。
83、家庭生活安全要记牢,防火防电防煤气,防盗门窗要关好,陌生面孔不要理。
84、楼房失火怎么自救?
(1)拨打119报警
(2)把湿衣服或湿毛巾披在身上
(3)趴在地上匍匐前进
(4)不要乘坐普通电梯
85、煤气泄漏时怎么做?
答:不要用明火,应马上关闭煤气开关,打开门窗。
86、陌生人敲门怎么做?
答:不给他开门,应该和家长联系或者报警。
87、有人触电怎么办?
答:身体不该直接解除受害者,应该马上切断电源。
88、大多数交通事故的原因,都是因为不遵守(交通规则),不了解交通常识或者(疏忽大意)造成的。我们一定要严格遵守交通规则,了解一些交通常识,时刻注意(交通安全)
89、过马路应走(人行道),没有的要靠(右)行。红灯(停)绿灯(行)乘车不能把身体任何部位(伸出车外)。未满(12)岁不能在道路上骑自行车,不准穿越人行道、车行道的护栏,不准扒车、追车和强行拦车。
90、还有哪些是违反交通规则的行为?
答:乱穿马路,闯红灯,超速,酒后驾驶等。
91、交通标志可以为我们提出(警告)、(禁令)和(指示)
92、交通标志中的警告标志警告车辆或行人引起(注意),指示标志指示车辆怎么(通行)。平时走路,多多注意各种各样的(交通标志)它不仅可以使我们掌握交通常识,还可以帮助我们(注意)交通安全
设计一条安全用语:多等一分钟,平安一生。
93、如果肇事车逃跑了,我们该怎么办?
答:记住车牌号码,拨打110报警,拨打120救助伤员。
94、在公共场所,存在许多(安全隐患),如果我们麻痹大意,很可能是自己处于危险境地,甚至发生(意外),因此(公共安全)要多多注意。
95、要远离危险,不仅要掌握一些(安全常识),还要有安全意识。
96、时时处处都要想到可能发生的情况和后果,学会(珍惜生命),保护自己
97、在小伙伴面前,不要(逞强),因为(逞强)的人都怕丢面子,所以总想冒险,这样很容易(发生危险)。
98、每到一个地方,要观察是否有(安全标志),是否存在(安全隐患),这样就可以避免意外发生。
99、做什么事,一定要想到有可能发生的(危险)。
100、多一分防范,少一分遗憾,多一份注意,少一分危险。
第四篇:教科版三年级下册《品德与社会》各单元复习资料
教科版三年级下册《品德与社会》各单元复习题
第一单元我学习,我快乐
一、我会填。
1、世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最容易被忽视又最令人后悔的东西是(时间)。一分钟可以(爬78级楼梯)、可以(读两首古诗)、可以(折一只纸飞机)、会计一分钟能数 300 张人民币、铅笔厂一分钟能可生产 1600支铅笔、喷气式客机一分钟能飞 18公里。
2、一寸光阴一寸金,(寸金难买寸光阴)。
3、懂得和时间交朋友的人,会利用每一分钟,快乐地(学习),尽情地(玩耍),充分地(休息)。
4、鲁迅是伟大的(文学家),原名(周树人)。鲁迅是他的(笔名)。是珍惜时间的榜样。
5、学会(有计划地)利用时间。也许,每一分钟都会给你带来(快乐),带来(收获)。
6、“习惯成自然”,好的学习习惯是一辈子享用不尽的财富。
7、时间把握在(自己)的手里。我们要做时间的(主人)。
8、有了好的学习方法,就会学得轻松愉快。好的学习方法是进入(知识)殿堂的金钥匙。适合(自己)的方法才是最好的学习方法。如:用笔在重要的地方作记号;课前预习;与大家一起讨论交流;注意观察;参加调查活动。
9、遗忘是我们学习中的大敌。在学习知识时,如果单靠听或看,往往难以记牢;如果视、听并用,效果会好得多;如果听、看、说、做合理配合,效果就会更好。
10、知识是在一次次的(体验)中(发现)和(积累)的。在生活中做一个有心人,你将会得到很多意外的收获。
11、习惯是可以改变的。
12、路,是一步步走出来的;知识,是一点点积累起来的。每天进步一点点,说不定哪天,我们取得的成绩,连自己都感到吃惊。让我们每天(效率)比昨天高一点点;每天的(笑容)比昨天多一点点。
二、我当小法官。
1、习惯成自然,好的学习习惯是一生的财富。(√)
2、学习进步,靠日积月累,每天的学习就是知识积累的过程。(√)
3、李强因为看动画片忘了写作业,老师批评了他,他立即承认了错误,并保证改正错误。(√)
4、星期五放学时,老师说:“同学回家后,先把作业做完再去玩。”回家后,小红做第一件事就是写作业,做完作业后她痛痛快快地去玩,真开心。(√)
5、小丽说:学习主动不主动没关系,考试前用用功就可以了。(×)
6、张敬从来不改作业上的错题,总说没时间。(×)
7、张平除坚持预习和复习功课外,还经常看一些课外书。(√)
8、我学习好,同学们就要对我好,我不需要真诚地对待别人。(×)
9、考试时,小红有一题不会做,她就给小明传纸条,希望得到帮助。小明接到纸条后,趁老师不注意,把答案告诉他。(×)
三、我会选。
1、我们应该怎样向身边的人学习?你认为正确的是()。
A、虚心请教,从别人身上学到许多知识。B、我是班中学习最好的学生,他们都不如我。C、向比我学习好的同学学习,比我学习差的就不用学了。
四、简答
1、遗忘是我们学习中的大敌,你是怎么对付它的?(或增强记忆的方法的有哪些?)
答:①复习要及时;②感官总动员,学习时要听、看、说、做合理配合;③理解+联想,这样记得快记得牢。
2、“三人行,必有我师”这句话告诉我们什么?
答:这句话告诉我们:周围的人都有可能成为我们的老师。
3、珍惜时间是不是只要“快”就行了?
答:不是。珍惜时间并不是图快,而是要取得真正的效率,在有限的时间里得到更多的收获。
4、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”你明白这句话的意思吗?
答:这句意思是:时间是十分宝贵的,失去的时间是用金钱买不回来的。告诉我们要珍惜和抓紧时间,而不要虚度年华。)
第二单元家庭因我更美丽
1、我们了解过父母的工作,懂得他们的辛苦。如果我们能学着料理自己的生活,那是给他们最好的安慰。
2、让爸爸妈妈对你的生活和学习放心。这样,你会觉得自己又长大了很多。
3、学会保护自己,每天平平安安,这是全家人的幸福。
4、安全标志:(自己找一些安全标志认识,当心触电、禁止烟火、小心中毒等)
5、、当危险出现的时候,别慌张,我们要寻找(帮助),学会(自救)。发生火灾时,要拨打(火警电话),号码是(119);有人生病时,要 拨打(急救电话),号码是(120);出现紧急情况时,要拨打(报警电话),号码是(110)。但平时(不能随便拨打)这些电话号码。
6、生活中的每一天,我们都在感受着家人的爱。那是妈妈的拥抱、爸爸的目光、可口的晚餐„爱,不只是一个字。
7、有些事情只是举手之劳,我们用心地做好它,就能给家人带来无限的温暖。
8、爱就是相互关心,相互理解,一起分享„„我的家人爱我,我也爱我的家人。我的爱是什么:(1)是一句贴心的话;(2)是一个小小的举动;(3)是理解的微笑
9、家庭的欢乐,有爸爸妈妈的辛苦,也有我的功劳。
10、家家有本难念的经”。有困难的时候,只要我们共同(面对),相互(支持),家就永远是最温馨的(港湾)。
11、我们可以设计一些美好的家庭计划,每一个家庭成员都为它努力,增进全家人的感情,共同进步。
二、我当小法官。
1、放学时,小军的爸爸没有来接他,有一位叔叔看到小军在校门口走,对他说:“你家人让我接你回家,跟我走吧!”小军高兴地跟那个人走了。(×)
2、李芬一个人在家时,有人敲门找妈妈,她没有开门并告诉那个人改天再来。(√)
3、兰兰说:“我们现在还小,父母最希望我学好,做其他的事会影响学习。我想,等我长大了,再自己洗衣服、收拾房间。”(×)
4、小军的妈妈生病了。军军放学后仍像往常一样,放下书包就找同学玩。他想:妈妈是大人了,还需要我照顾吗?(×)
5、红红的妈妈晚饭后忙着织毛衣。红红给妈妈端来茶水,还帮妈妈绕毛线。(√)
6、每当有好吃的东西,明明总是抢着吃。(×)
7、尽管爷爷奶奶能自理,我也要尽力帮他们做些力所能及的家务活。(√)
8、涛涛每天的家庭作业要爸爸妈妈监督他才做。(×)
9、过马路要一看二等三通过。(√)
10、煤气泄漏了,千万不能使用明火,也不能动电器开头。(√)
11、莎莎上学时奶奶叮嘱她路上要小心,莎莎却说:“每天都这么唠叨,烦死人”(×)
第三单元共享友爱阳光
一、我会填。
1、我们每天和小伙伴一起(学习),一起(游戏),一起(欢笑)„„这是多么珍贵的(友谊)!
2、真正的朋友常常会在你需要的时候出现,跟你一起(面对困难),(帮助)你进步。
3、朋友的(理解)和(安慰),让我们感到(温暖);朋友的(支持)和(帮助),是我们力量的(源泉)。
4、轻声说声(对不起),朋友永远不分离。同学之间难免会有小矛盾,我们要(真诚相待),相互(宽容)。
5、有错先说(对不起),那叫勇敢;原谅别人说(没关系),那叫大度。
6、世界上没有(完全)相同的两片树叶,也没有完全相同的(两个)人。不同的人对事物的(感受)和(看法)也会有所不同。
7、每个人的(性格)、(爱好)往往是不同的,大家的(友爱)却是相同的。让我们恰当地(表达)自己的看法,学会相互(尊重)、相互(理解)。
8、花朵需要(雨水)的滋润,友谊需要(真诚)的呵护。
9、和朋友一起相处的(快乐),要一起去寻找。
二、我当小法官。
1、人与人之间存在差异。我们要尊重他人的特殊情感,容纳他人的不同看法。(√)
2、和好朋友约定的事,能做到就做到,实在做不到,也没关系。(×)
三、连线
学友亲密的朋友
挚友在共同学习过程中结成的朋友
笔友使人得到教育和帮助的好老师和好朋友
良师益友能直言相劝的朋友
诤友有着共同的写作爱好,并在此过程中相互帮助而结成的朋友
第四单元谢谢你,家乡的劳动者
一、填空:
1、为了我们生活的(安宁)、(幸福),有许许多多的人在为我们忙碌着。
2、打工者的路是(艰辛)的路,是洒满(汗水)的路,也是改善打工者(生活)的路。
3、干一行,爱一行,勤奋学习,用心去做,就能做出好的(成绩),甚至成为这一行的(能手)和(专家)。这就是人们常说的:三百六十行,行行出状元。
4、李素丽是北京市的一名公共汽车售票员,李素丽人称(活地图),被人们誉为老人的(捌杖),盲人的(眼睛),外地人的(向导),病人的(护士),群众的(贴心人)。黄里波开了一家修理店,村民们都称他为(小里手)。
5、不同职业的劳动者,为社会带来(安全)和(繁荣),为我们的生活带来(方便)和(快乐)。我们在享受这一切的同时,别忘记了对他们说一声:您辛苦了,谢谢您!
6、一瓶小小的矿泉水、一个(崇高)的队礼、几句温馨的(话语)„„都可以表达我们的心意。
7、(爱护公共卫生)是对环卫工人最好的尊重。对农民伯伯最好的尊重是(节约粮食)。
8、在体验中学习一些(知识),掌握一点(本领),体会一份劳动的(快乐),获得一份难得的(感受)。把梦想放在心里,从现在起,不要轻易放弃。
二、我当小法官。
1、做事就要做大事。在平凡的岗位上,做不出什么成绩。(×)
2、很多打工者带着资金,技术回到家乡,为家乡建设做出贡献。(√)
3、有环卫工人打扫卫生,我们不乱扔垃圾他们就没有事做。(×)
第五单元五十六个民族五十六枝花
一、填空:
1、我国是一个(多民族)的国家,(56)个民族共同组成了一个团结的民族大家庭,其中少数民族有(55)个。
2、在中华民族大家庭中,虽然各民族的(语言)、(服饰)、(饮食)等各方面不相同,但各族人民(和睦相处),亲如(兄弟)。
3、中国有(13亿)人口,是世界上人口最多的国家。(汉族)人口最多,占总人数的92%。少数民族主要居住在中国的(西南)、(西北)和(东北)地区。在少数民族居住比较集中的地区,成立了少数民族(自治区)、(自治州)、(自治县)。
4、人口最多的少数民族是(壮族),人口最少的少数民族是(珞巴族)。
二、我当小法官。
1、我们汉族人口最多,到少数民族家中做客,不用尊重他们。(×)
2、维护民族团结是大人们的事,和小学生没有关系。(×)
三、选择(把你认为正确答案的序号填在题后的括号内)
1、每个民族都有自己的传统节日,“泼水节”是(傣族)的节日;刀竿节是(傈僳族)的节日;那达慕大会是(蒙古族)的节日。
2、“5月12日”是(护士节);9月10日是(教师节);5月1日是(劳动节)。
3、与时间有关的话是(一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴);与干一行爱一行,成为这一行的能手和专家有关的话是(三百六十行,行行出状元)
4、许多民族都有做工非常精美的传统工艺品,像壮族的(织锦)、维吾尔族的(地毯)、纳西族的(木雕)、苗族的(蜡染)。
5、去民族之乡做客,吃着美味的食品,别忘了尊重他们的饮食习惯。藏族(酥油茶糌粑);(奶茶)是蒙古族牧民离不了的饮料;苗族由于居住环境,使得他们形成了爱吃(酸鱼、酸肉)的习惯;哈萨克族(手抓羊肉);维吾尔族的(烤羊肉串)。
五、简答题
1、分别说出我国的五个省级少数民族自治区?
答:新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区。
第五篇:教科版三年级下册品德与社会教案锦囊妙计
教科版三年级下册品德与社会教案锦囊妙计
活动目标
1.独立完成学习任务。
2.正确面对学习中的困难,懂得在学习中讲究方法,轻松愉快地学习。活动准备
教师准备:讲学习方法的文章故事。
学生准备:课前搜集学习方法方面的资料。活动过程
一、我的困难在哪里
(一)为老师解忧
1.教师导入:同学们,上课之前,我要请大家帮我解决一个烦恼,我的一个小侄子写作文总是写不好,只能写两三句话,他求我帮忙。你们能帮我出出主意吗?
2.学生自由发言。
3.总结过渡:同学们真聪明。看来学习还是有方法的呀。那么,你们在学习中有困难吗,你们是怎样对待困难的呢?
(二)说说我的烦恼
1.请同学们把自己在学习中遇到的困难写在小纸条上,可以署名也可以匿名。教师 将学生写好的字条收集起来,同学们一起想办法解决。
2.学生动手写自己在学习中遇到的困难。不管是哪一学科的学习中遇到的困难都可以写,如:语言、数学、音乐、美术、体育等,都可以。
二、金点子大王擂台赛
1.教师:同学们的困难都在老师的手里,现在我们来玩一个游戏,名字叫“金点子大王擂台赛”。规则是这样的,老师把同学们遇到的困难一个一个提出来,如果你有解决它的好方法就请站起来回答并成为擂主,如果别的同学有更好的方法,那么他就是新的擂主。每一道题选一个擂主,授予他“金点子大王”。(奖品可由教师根据实际条件决定,一颗星星、一朵红花都可以)
2.打擂开始。老师依次念出同学们归纳出的学习困难,请同学解决。如:我不会做应用题怎么办? 我英语发音不准怎么办?
我作文写不好怎么办? 我画画不像怎么办?
3.教师鼓励大家积极想办法解决学习中遇到的难题。
4.总结过渡:刚才的活动圆满结束了,让我们对这些获得“金点子大王”的同学表示热烈祝贺。原来困难并不可怕,我们都有办法克服它。
三、金点子经验交流会
1.教师导语:刚才我们解决了一些同学遇到的学习困难,效果特别好。有些同学说,我还有好多经验、方法没有说出来呢,他们很愿意把这些好的方法说出来与大家分享。现在我们就来开一个金点子经验交流会。
2.小组交流。
同学们在小组内互相说说自己的学习经验和方法。(如:读书时,我会用彩色笔画出最重要的地方,这样会记得很牢)
3.全班交流。
每组推荐一两名同学,汇报本组刚才交流总结出的好的经验和方法,全班同学一起学习这些好方法。
4.教师总结:通过刚才的经验交流会,我们又学习了许多宝贵的经验和方法。我想,有了这些好的经验和方法,同学们的学习一定会更上一层楼的。
四、我的智慧锦囊库
1.教师导语:好的学习方法是进入知识殿堂的金钥匙。适合自己的方法就是最好的。把最适合你的学习方法收入你的锦囊吧!
2.学生准备“锦囊”。
3.将学生自己认为好的经验和方法放入“锦囊”。学生动手将刚才活动中总结出来的而且适合自己的好方法写进自己的“智慧锦囊库”。
4.总结:这节课我们的收获真是很大呀。以后,请大家按照你的智慧锦囊库里的金点子去做。我相信,你们的学习一定会大有进步的。