武家庄镇创建省级教育强县工作汇报文档

第一篇：武家庄镇创建省级教育强县工作汇报文档

武家庄镇创建省级教育强县工作汇报

为了圆满完成创建省级教育强县这个艰巨任务之后，镇党委、政府今天在这里召开创建省级教育强县工作大会，这既是迎接新挑战，抓住新机遇的会议，更是一次提升、推进我镇教育事业发展的重要会议。

一、充分认识创建省级教育强县的重要性，坚定做好教育工作的信心

我武家庄镇的教育创强工作，我认为有以下三个方面十分值得肯定：一是目标坚定，组织有力。2005年底，在当初基础那样薄弱的情况下，镇党委、政府提出教育创镇这一目标，思想是非常统一的，不仅坚决要创，而且坚决要创下来。为此，在近几年多的时间里，镇党、政府始终高度重视、大力推进。从镇里各部门和相关学校，都建立了教育创强的工作机构，都把教育创强列入重要议事日程加以推进。镇党会、政府常务会定期听取创建工作汇报，镇四套班子主要领导多次专题调研教育创强工作，帮助解决创强过程中遇到的困难。二是责任明确，措施到位。镇党政府与学校签订了责任书，明确自己工作职责。有关学校按照创强工作责任书的要求，尽心尽职，在硬件投入、环境整治、台帐建设等方面投入了大量精力；广大教师也要在主动参与到创强各项活动当中，发挥积极的作用。特别是在创强投入机制上，更加灵活、有力，克服各种困难。我们镇也要积极调整财政支出结构，设立教育创强专项经费，加大教育投入，有效改善了办学条件。三是宣传广泛，氛围浓厚。创强过程中，镇里成立了“教育创强讲师团”，到学校和相关部门进行巡讲。组织创强宣传队开展活动，发放宣传单。通过全镇上下一年多的共同努力，我们很有信心实现创建省级教育强县的目标，这对促进我镇教育事业乃至经济社会各项事业的快速健康发展，都具有深刻的现实意义。

一方面，创建教育强县为满足广大群众对优质教育的需求奠定了基础。另一方面，创建教育强县的契机将要为加快我镇各项社会事业发展奠定基础

多年来，我镇教育事业发展尽管稳步推进，但在规模、质量、效益等方面离教育现代化的目标还有较大差距，满足不了广大群众日益增长的享受优质教育的需求。通过这两年的教育投入，全镇学校办学条件得到了进一步改善，办学特色日益显现，十五年教育基本普及，办学质量逐年提升，技能培训成效明显，教育综合水平不断提高，群众对常山教育的认可度、满意度在逐渐回升。另一方面，创建教育强县的契机将要为加快我镇各项社会事业发展奠定基础。

因此，我们要在充分肯定教育创强所取得成绩的基础上，进一步坚定做好教育工作的信心，进而以更加有力、有效的举措推进教育事业新的发展。

二、以省级教育强镇为新起点，努力办好人民满意的教育 我们始终强调，抓教育创强不是目的，而是手段，是鉴于府谷教育比较落后的局面，通过创强对我们的教育好好地进行提升和推进。尽管我乡镇教育事业取得了一定的成绩，但客观分析我镇当前教育发展，仍然存在着许多亟待解决的问题，主要表现在：教育发展不平衡，城乡之间、学校之间教育资源分布差异较大；教育结构不合理，教育与社会需求结合不紧的问题比较突出；教育模式转化不理想，素质教育的主体地位远未得到真正落实；教育质量提高不快，重数量轻质量、重外延轻内涵的问题依然突出，等等。因此，当前和今后一个时期，推进我镇教育发展的任务仍然艰巨，武家庄教育事业必须有更高的目标和追求。这一目标和追求，简单地归结为一句话，就是：以省级教育强镇为新起点，努力办好人民满意的教育。

“办好人民满意的教育”，是党的十七大对教育工作提出的新要求，也是教育发展应该奉行的一个基准。我个人认为，人民对教育结果或质量的满意，大致应该包括三个方面：①教育质量不仅要符合教育的内在标准，更要适应社会的要求和期望；②教育质量不仅体现为促进人们的成熟和转变，更要能够引导青少年朝着正确的方向转变；③教育质量不仅表现在个体的培养质量和水平方面，更要表现在能够不断优化整体的教育结构，使之能够适应社会经济文化发展的要求。

办好人民满意的教育，重点要抓好四个层面：

1、党委政府要站在战略高度，重视关心教育事业。要牢固确立教育优先发展的战略地位，始终把加快教育发展作为党委政府的一项重点工作，全面落实目标管理责任制。各学校要进一步深化对教育地位、作用的认识，正确把握教育发展趋势，科学筹划教育发展工作，熟悉教育，情系教育，成为教育发展的积极推动者和实践者。要建立齐抓共管的工作机制，努力形成相关部门各司其职、密切配合的工作格局。

2、教育部门要坚持与时俱进，全力提高教育教学质量。以提高教学质量和办学效益为目标，坚持科学的教育发展观，加强教学研究，完善教育管理，深化教育改革，努力推动教育工作上水平。要不断推进教学改革，积极开展素质教育，努力培养学生的创新精神，提高学生综合素质。要深化学校用人制度改革，引入竞争机制，建立能进能出，能上能下的教师任用机制，充分调动教职工的积极性和创造性。

3、广大教师要不断自加压力，努力提高自身素质。建设一支思想过硬，业务精良的教师队伍，是加快教育事业发展的重要前提和根本保证。广大教师要牢记“教书者必先强已，育人者必先律已”的教训，自觉适应新形势新任务的要求，努力加强学习，提高自身素质；要切实加强职业道德建设，树立正确的世界观、人生观、价值观，爱岗敬业，为人师表，尽职尽责；要适应素质教育的需要，创新教育理念，改革教学内容，改进教学方法，参与教学科研，掌握现代的教育手段和教学本领；要尊重、爱护、关心学生，做学生的良师益友，建立新型的师生关系。同时，要大力培养学科带头人和骨干知名教师，使优秀人才聪颖而出，全面提升整个教师队伍的素质。

4、社会各界要强化责任意识，积极支持教育事业。教育是一项崇高的公益事业，也是全社会的共同事业，需要全社会的共同努力。各乡镇、各部门要进一步转变作风，把支持和发展教育作为分内职责，对涉及教育的事，做到特事特办、快办。要加强学校周边育人环境的综合治理，净化、优化育人环境。要进一步强化安全责任，落实各项安全防范措施，努力创造教师安心、家长放心、学生静心的良好教育环境。要进一步加强对教育事业的宣传，坚持正面宣传、正面引导为主，为教育改革发展鼓劲加油，营造崇文尚教、尊师重教的浓厚社会风尚，在全镇掀起新一轮关心教育、支持教育的热潮。

教育涉及千家万户，惠及子孙后代。让我们同心合力，排难奋进，以省级教育强镇为新起点，努力办好人民满意的教育，为开创府谷教育发展新局面作出我们应有的贡献！

2011年10月21日

第二篇：武家庄镇创建省级教育强县工作汇报文档

武家庄镇创建省级教育强县工作汇报

为了圆满完成创建省级教育强县这个艰巨任务之后，镇党委、政府今天在这里召开创建省级教育强县工作大会，这既是迎接新挑战，抓住新机遇的会议，更是一次提升、推进我镇教育事业发展的重要会议。

一、充分认识创建省级教育强县的重要性，坚定做好教育工作的信心

我武家庄镇的教育创强工作，我认为有以下三个方面十分值得肯定：一是目标坚定，组织有力。2005年底，在当初基础那样薄弱的情况下，镇党委、政府提出教育创镇这一目标，思想是非常统一的，不仅坚决要创，而且坚决要创下来。为此，在近几年多的时间里，镇党、政府始终高度重视、大力推进。从镇里各部门和相关学校，都建立了教育创强的工作机构，都把教育创强列入重要议事日程加以推进。镇党会、政府常务会定期听取创建工作汇报，镇四套班子主要领导多次专题调研教育创强工作，帮助解决创强过程中遇到的困难。二是责任明确，措施到位。镇党政府与学校签订了责任书，明确自己工作职责。有关学校按照创强工作责任书的要求，尽心尽职，在硬件投入、环境整治、台帐建设等方面投入了大量精力；广大教师也要在主动参与到创强各项活动当中，发挥积极的作用。特别是在创强投入机制上，更加灵活、有力，克服各种困难。我们镇也要积极调整财政支出结构，设立教育创强专项经费，加大教育投入，有效改善了办学条件。三是宣传广泛，氛围浓厚。创强过程中，镇里成立了“教育创强讲师团”，到学校和相关部门进行巡讲。组织创强宣传队开展活动，发放宣传单。通过全镇上下一年多的共同努力，我们很有信心实现创建省级教育强县的目标，这对促进我镇教育事业乃至经济社会各项事业的快速健康发展，都具有深刻的现实意义。

一方面，创建教育强县为满足广大群众对优质教育的需求奠定了基础。另一方面，创建教育强县的契机将要为加快我镇各项社会事业发展奠定基础

多年来，我镇教育事业发展尽管稳步推进，但在规模、质量、效益等方面离教育现代化的目标还有较大差距，满足不了广大群众日益增长的享受优质教育的需求。通过这两年的教育投入，全镇学校办学条件得到了进一步改善，办学特色日益显现，十五年教育基本普及，办学质量逐年提升，技能培训成效明显，教育综合水平不断提高，群众对常山教育的认可度、满意度在逐渐回升。另一方面，创建教育强县的契机将要为加快我镇各项社会事业发展奠定基础。

因此，我们要在充分肯定教育创强所取得成绩的基础上，进一步坚定做好教育工作的信心，进而以更加有力、有效的举措推进教育事业新的发展。

二、以省级教育强镇为新起点，努力办好人民满意的教育 我们始终强调，抓教育创强不是目的，而是手段，是鉴于府

谷教育比较落后的局面，通过创强对我们的教育好好地进行提升和推进。尽管我乡镇教育事业取得了一定的成绩，但客观分析我镇当前教育发展，仍然存在着许多亟待解决的问题，主要表现在：教育发展不平衡，城乡之间、学校之间教育资源分布差异较大；教育结构不合理，教育与社会需求结合不紧的问题比较突出；教育模式转化不理想，素质教育的主体地位远未得到真正落实；教育质量提高不快，重数量轻质量、重外延轻内涵的问题依然突出，等等。因此，当前和今后一个时期，推进我镇教育发展的任务仍然艰巨，武家庄教育事业必须有更高的目标和追求。这一目标和追求，简单地归结为一句话，就是：以省级教育强镇为新起点，努力办好人民满意的教育。

“办好人民满意的教育”，是党的十七大对教育工作提出的新要求，也是教育发展应该奉行的一个基准。我个人认为，人民对教育结果或质量的满意，大致应该包括三个方面：①教育质量不仅要符合教育的内在标准，更要适应社会的要求和期望；②教育质量不仅体现为促进人们的成熟和转变，更要能够引导青少年朝着正确的方向转变；③教育质量不仅表现在个体的培养质量和水平方面，更要表现在能够不断优化整体的教育结构，使之能够适应社会经济文化发展的要求。

办好人民满意的教育，重点要抓好四个层面：

1、党委政府要站在战略高度，重视关心教育事业。要牢固确立教育优先发展的战略地位，始终把加快教育发展作为党委政

府的一项重点工作，全面落实目标管理责任制。各学校要进一步深化对教育地位、作用的认识，正确把握教育发展趋势，科学筹划教育发展工作，熟悉教育，情系教育，成为教育发展的积极推动者和实践者。要建立齐抓共管的工作机制，努力形成相关部门各司其职、密切配合的工作格局。

2、教育部门要坚持与时俱进，全力提高教育教学质量。以提高教学质量和办学效益为目标，坚持科学的教育发展观，加强教学研究，完善教育管理，深化教育改革，努力推动教育工作上水平。要不断推进教学改革，积极开展素质教育，努力培养学生的创新精神，提高学生综合素质。要深化学校用人制度改革，引入竞争机制，建立能进能出，能上能下的教师任用机制，充分调动教职工的积极性和创造性。

3、广大教师要不断自加压力，努力提高自身素质。建设一支思想过硬，业务精良的教师队伍，是加快教育事业发展的重要前提和根本保证。广大教师要牢记“教书者必先强已，育人者必先律已”的教训，自觉适应新形势新任务的要求，努力加强学习，提高自身素质；要切实加强职业道德建设，树立正确的世界观、人生观、价值观，爱岗敬业，为人师表，尽职尽责；要适应素质教育的需要，创新教育理念，改革教学内容，改进教学方法，参与教学科研，掌握现代的教育手段和教学本领；要尊重、爱护、关心学生，做学生的良师益友，建立新型的师生关系。同时，要大力培养学科带头人和骨干知名教师，使优秀人才聪颖而出，全

面提升整个教师队伍的素质。

4、社会各界要强化责任意识，积极支持教育事业。教育是一项崇高的公益事业，也是全社会的共同事业，需要全社会的共同努力。各乡镇、各部门要进一步转变作风，把支持和发展教育作为分内职责，对涉及教育的事，做到特事特办、快办。要加强学校周边育人环境的综合治理，净化、优化育人环境。要进一步强化安全责任，落实各项安全防范措施，努力创造教师安心、家长放心、学生静心的良好教育环境。要进一步加强对教育事业的宣传，坚持正面宣传、正面引导为主，为教育改革发展鼓劲加油，营造崇文尚教、尊师重教的浓厚社会风尚，在全镇掀起新一轮关心教育、支持教育的热潮。

教育涉及千家万户，惠及子孙后代。让我们同心合力，排难奋进，以省级教育强镇为新起点，努力办好人民满意的教育，为开创府谷教育发展新局面作出我们应有的贡献！

2011年10月21日

第三篇：武家庄镇创建省级教育强县实施方案文档 （精选）

武家庄镇创建省级教育强县实施方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，以办人民满意的教育为目的，以提高基础教育水平为重点，加大投入，加快建设，加强管理，全面提升我镇教育综合实力，确保2011年把我县建设成陕西省教育强县。

二、工作目标

通过“创强”，使我镇在教育地位、教育保障、管理体制、师资队伍、教研课改、素质教育、发展水平等方面达到《陕西省教育强县(市、区)督导验收方案》评估标准，进一步优化国民教育体系，完善终身教育体系，促进我县教育又好又快发展。

三、工作要求(一)提高认识，加强领导

各部门要深刻认识“创强”是实践“立党为公、执政为民”的一项民心工程，是满足人民群众接受高质量教育的迫切需要，是践行科学发展观，建设和谐社会的重大战略举措，是落实省委省政府建设幸福府谷的具体行动，是我县现代化建设的一项基础性工程。要通过各种会议宣传，利用影视、报刊、公益广告等媒体平台，使“创强”工作做到家喻户晓，引导广大群众积极参与、支持 “创强” 工作。为了加强对全乡镇“创强”工作的领导，镇政府成立“创强”工作领导小组，镇长刘莉任组长，全面统筹协调各有关职能部门和镇的“创强”工作，督促解决“创强”工作中遇到的困难和问题。各有关职能部门必须积极主动配合“创强”工作，对“创强”工作特事特办，提供方便、快捷的办事程序，对因工作不到位，影响 “创强”进度的有关部门，要追究一把手的责任。

(二)突出重点，加大投入

我县创建教育强县的重点是调整中小学布局、加强学校建设、加快教育信息化建设、创建规范化学校和等级幼儿园、成人文化技术学校和社区文化建设等。我镇各职能部门要加大对“创强”工作的支持力度，突出工作重点，努力突破难点。

1、加快教育强镇建设。认真对照省教育强镇督导验收标准，定期进行自评，发现薄弱环节，及时整改。要制定创建教育强镇工作进度表，落实工作责任，加强管理督促。

2、加强学校建设。结合中心小学布局调整，按照“调整、扩充、优化、提高”的思路，加强学校尤其是高庄则中心小学的建设。要在教育资源配置上，重视改善学校的办学条件；要加强对教育教学工作的指导，推进教育教学研究工作的深入开展；要加强对教师的培训，提高教师的整体素质；要加强学校内部管理，促进学校内涵发展，提高规范化水平；要加强学校治安综合治理，净化校园及周边环境。

3、加快教育信息化建设。全面普及信息技术教育，中学、中心小学要建有校园网，并与神木县教育信息网联网；高庄则中心小学要配齐计算机室，从小学四年级起开设信息技术课程。办公电脑师机比按3:1配置；教学点要配置办公电脑和打印机。

4、加快规范化学校和幼儿园创建工作。狠抓学校规范化建设，保证在办学条件、管理水平和教育教学质量各方面达到规范化学校要求，要严格按照建设标准配齐、配足常规教学仪器，并提高使用率。武家庄学校要办一所以上示范性幼儿园，按府谷县一级幼儿园配备标准进行建设，同时规范幼儿园管理。通过努力创造条件，加快义务教育阶段规范化学校建设和等级幼儿园建设，推进全镇基础教育优质、均衡、协调发展。

5、完善成人文化技术学校和社区文化建设。建设好成人文化技术学校，并充分发挥成人文化技术学校的作用，提高当地农民的培训面及水平，同时大力发展社区教育，建立广覆盖、多层次、多形式、信息化的社区教育网络，构建现代化的终身教育体系；注重镇、村(居)委社区文化建设，为人民群众提供一个健身、休闲、娱乐的场所，增添本镇的文化气息，营造健康文明的社会氛围。

(三)加强督查，严格奖惩

加强我镇和有关职能部门履行“创强”职责的督查，把“创强”工作纳入镇相关部门主职领导年终考核的重要内容。各部门要狠抓创建教育强镇工作的组织实施，迎难而上，真抓实干，努力完成任务。镇党县委、政府对在2011年通过验收的学校，一次性奖励5万元；对在“创强”工作中成绩显著的个人，镇党委、政府予以表彰和奖励。凡在规划时间内没有完成相应任务的学校和个人，需向镇政府作出书面检查，次年不能完成“创强”任务的，该年年终考核不得评优，相关责任人要严厉批评，对影响我镇通过创建陕西省教育强县验收的，追究有关领导的责任。

四、工作步骤

(一)自查阶段(2011年3月)主要任务:做好自查，制订规划。

对照《陕西省教育强县督导验收方案》和《陕西省教育强镇督导验收方案》，做好自查和资金预算，并填好“创强”项目资金投入预算表及明细表。

(二)发动阶段(2011年4-6月)主要任务:动员开展教育强县、强镇创建工作；出台相关文件与政策。

1、出台《武家庄镇创建陕西省教育强县实施方案》。

2、成立武家庄镇“创强”工作领导小组，设立“创强办”。

3、镇与学校签订“创强”工作责任书。

4、镇制订《创建教育强镇工作实施方案》。责任单位:镇人民政府。

(三)实施阶段(2011年7月-2011年9月)主要任务:大力推进教育强镇建设。1、2011年底前，武家庄镇通过省教育强镇验收。

2、印发《陕西省教育强县(市、区)督导验收指标体系档案资料目录索引》。收集相关佐证材料，撰写申报材料。

(四)攻坚阶段(2011年10-11月)主要任务:全面推进“创强”工作。1、2011年8月底前，完成申报教育强县《呈报书》、《自评报告》、《验收方案》、《自评分说明》、《资料目录》、介绍武家庄镇教育改革与发展情况的资料片(DVD)、教育改革和发展成果画册资料样本，送市“创强”工作领导小组审定。2、2011年9月底前，向县人民政府教育督导室提交申报材料。

3、其他各有关单位按照“创强”任务分解表，认真履行职责，圆满完成“创强”各项工作任务。

(五)迎评阶段(2011年12月)主要任务：做好迎接教育强县督导验收的各项准备工作。1、2011年11月，召开迎接教育强县督导验收动员大会。

2、积极营造迎接教育强县督导验收的良好氛围。

3、认真做好迎接省督导验收组验收的各项准备工作。

4、迎接省督导验收组对我县“创强”工作进行督导验收。

5、召开“创强”表彰大会。

2011年2月26日

第四篇：创建教育强镇工作汇报

镇江一中创建教育强镇工作总结

创建教育强镇是巩固发展“两基”成果，落实“科教兴镇”战略的重大举措，近年来，学校围绕创建教育强镇目标，真抓实干，加大教育投入力度，形成了“务实进取，优先发展教育”的共识和合力，使我校的教育综合实力不断增强，学校创强工作在9月份顺利完成,为我镇创建教育强镇打下了良好的基础。回顾近年来我校的创强工作，有以下几点：

一、对照标准，制订规划，落实措施，扎实地开展创建教育强镇的工作。

为了贯彻落实省、市、县有关文件精神，创建教育强镇，我校成立了以校长张华俊同志为组长的创强工作领导小组，召开了有关工作会议，认真学习省、市、县有关文件精神，明确了创建教育强镇的目的意义和开展自查自评工作的指导思想及工作程序，并根据标准分解指标，明确分工，落实措施，制定了《镇江一中创建教育强镇实施方案》，对照标准，找出差距，逐条加以落实。学校定期专题研究教育工作，不但听取各部门汇报，而且主动深入实际调查研究。

二、全面发动，统一思想，营造发展教育的氛围。

统一全校教师的思想认识，营造发展教育的氛围是创建教育强镇的前提。我们十分重视抓住各种机会，运用多种宣传媒体大力宣传创建教育强镇的目的意义、义务教育的政策和法规。及时召开教师学生会议组织宣传发动，使大家充分认识教育对促进社会生产力的发展，加速我镇经济建设和社会发展的作用，进一步理解“科教兴国，科教兴镇”的战略思想，从而消除了等、靠、要的思想，增强了教育教育强镇的紧迫感和责任心。总之，为了进一步提高普及水平，创建教育强镇，学校从创造外部条件到为学校营造良好的育人环境，做了大量的工作，全校形成了创建教育强镇的浓厚氛围。

三、努力改善办学条件，创造舒适的育人环境。

在创强工作开展前，我校规划落后，校舍残旧，门窗破烂，饭堂楼烂尾，教室设施落后，功能室不齐全，实验设备设施配备不足，学校校道旁挡土墙零落不堪，有泥石流隐患，围墙破残裂，学校绿化率低，晴天像黄土高原。为了改变以上破旧的校园环境，改善办学条件，提高办学质量，我校从下面几方面努力：

（一）多方筹措资金，师生义务献工，合力齐创强

为改变以上落后的教育条件，我校在上级教育主管部门、镇委政府的领导下，对整个校园重新规划，一方面积极向上争取资金，另一方面也努力发动校友、企业家捐资，其中93届校友捐款13万元建起一个高标准的水磨篮球场，全校师生共捐款12万多元。创强至今学校共计投入资金700多万元，含教学仪器设备114.6万元，上级拨款400多万元，自筹资金200多万元等。

学校师生有钱出钱，有力出力，积极参与创强工作。除捐资外，还牺牲休息时间，利用节假日回校工作。近一年多时间里，教师献工200多天，学生献工100多天，维修校舍近5000平方米，种树130株，种草达5000平方米······

（二）加快基础建设，积极完善学校办学条件.搞好校舍维修建设。我校投入创强资金130多万元续建饭堂楼，建成准A级食堂，共三层，可容纳1000多人同时就餐。投入创强资金80万元用于教学楼维修。投入40多万元新建挡土墙500多平方米。其它新教师宿舍修缮费用约40万元、校道硬底化15万元等。共计投入300多万元，使校舍焕然一新，再无破旧、烂建筑。完善学校基础设施、教室和功能场室设置。

1、我校投入大量资金完善基础设施。其中用于400米环跑运动场改造、新建设四个水泥篮球场，一个水磨篮球场，三个排球场，三个羽毛球场，一个网球场。共计投入78.66 万元。生活后勤设备设施如课桌椅、饮水机、监控摄像等投入资金达66.6万元。这些基础设施的完善，为教育教学活动的顺利开展、创强工作的顺利完成提供了有力保障。

2、在教学设备购置方面按照标准化学校标准，购置教学仪器设备总值114.6万元，生均教学仪器设备值1467元。购买教学用计算机数125台，教师专用计算机40台等教学学实验仪器一大批。

3、现在教学楼内设教学班19个，普通教室23间，全部使用电教平台，教师办公8间，多功能教室、科学教室、体育活动室、体育器材室、卫生保健室、心理健康咨询室各1间。实验楼内设置物理实验室2间，化学、生物、地理、音乐、美术、书法、计机教室、图书室各1间，全部都按标准化学校布置。为丰富同学文化生活，增长见识，学校投入资金10万元新增图书8164册，学校图书室藏书达2.5万册。

校园文化完善。为营造文化校园，绿色校园，为使学生在充满文化气息的优美环境里接受熏陶，学校投入创强资金15万元，用于学校文化和绿化等。现在学校各功能场室到处可见文明标语，显眼处可见国学文化精粹，校园绿化面积达到9000平方米，校园里已是花草遍地，绿树成荫的优雅育人环境。

（三）创强改旧貌，学校换新姿。

通过教育创强改造，学校一改旧貌，展现新姿。现学校布局合理，环境优雅，绿草如茵。教学区、运动区、生活区、文化广场读书公园相对独立，教学楼、实验楼、学生宿舍楼、学生饭堂和教工宿舍错落有致，校道全部硬底化，创强期间栽花40000株，校园绿化率达到45%以上。新续建成的饭堂大楼，是准A级 食堂，配有标准化师生食堂操作间和餐厅，从根本上解决了学生吃饭难的问题。为改善教师安居而改建的新教师宿舍楼也已完工。现学校体育设施设备完善，400米环跑，足球场、羽毛球场、网球场等一应俱全。校内闭路电视监控和自动化办公系统齐备，功能场室全按标准化学校配置，学校图书室藏书2.5万多册，现代化教学设备完善，已实现班班有平台，办公全电脑化。学校已实现了校园园林化，三季有花，四季常青，优化育人环境，教育教学设施齐全，彻底改变了学校面貌。

四、存在问题

我校虽在2015年教育创强工作中顺利通过，但也存在不少困难和问题，主要表现在：一是教育创强资金缺口大，筹措资金压力大，现学校负债达200多万元，且个别项目仍然需要继续投入完善；二是教师队伍整体素质和教育科研水平有待全面提高；三是校园文化建设相对薄弱，未能形成特色。

五、下一步工作部署

（一）加大资金筹措力度。多渠道、多方位争取社会各界力量对教育事业的支持，通过捐资捐物助学等方式，使全社会都能继续参与到“创强”工作中来，营造全民助学的氛围。

（二）强化提升教育工作内涵。通过实施创强各项工作，不断提升全校教师队伍的整体素质，完善教育教学管理机制，提高教学质量。

今后，我校将继续加大投入、动员社会各界力量关注教育发展，以创建广东省教育强市、强镇为契机，加快改善办学条件，推进教育现代化学校建设，促进教育均衡发展，全力办好人民满意的教育。

第五篇：武家庄镇创建省级教育强县工作汇报文档概要

武家庄镇创建省级教育强县工作汇报

为了圆满完成创建省级教育强县这个艰巨任务之后,镇党 委、政府今天在这里召开创建省级教育强县工作大会, 这既是迎 接新挑战,抓住新机遇的会议,更是一次提升、推进我镇教育事 业发展的重要会议。

一、充分认识创建省级教育强县的重要性, 坚定做好教育工 作的信心 我武家庄镇的教育创强工作, 我认为有以下三个方面十分值 得肯定:一是目标坚定,组织有力。2005年底,在当初基础那 样薄弱的情况下,镇党委、政府提出教育创镇这一目标,思想是 非常统一的,不仅坚决要创,而且坚决要创下来。为此,在近几 年多的时间里,镇党、政府始终高度重视、大力推进。从镇里各 部门和相关学校, 都建立了教育创强的工作机构, 都把教育创强 列入重要议事日程加以推进。镇党会、政府常务会定期听取创建 工作汇报, 镇四套班子主要领导多次专题调研教育创强工作, 帮 助解决创强过程中遇到的困难。二是责任明确,措施到位。镇党 政府与学校签订了责任书, 明确自己工作职责。有关学校按照创 强工作责任书的要求,尽心尽职,在硬件投入、环境整治、台帐 建设等方面投入了大量精力;广大教师也要在主动参与到创强各 项活动当中,发挥积极的作用。特别是在创强投入机制上,更加 灵活、有力, 克服各种困难。我们镇也要积极调整财政支出结构, 设立教育创强专项经费,加大教育投入,有效改善了办学条件。三是宣传广泛,氛围浓厚。创强过程中,镇里成立了“教育创强 讲师团” ,到学校和相关部门进行巡讲。组织创强宣传队开展活 动,发放宣传单。通过全镇上下一年多的共同努力,我们很有信 心实现创建省级教育强县的目标, 这对促进我镇教育事业乃至经 济社会各项事业的快速健康发展,都具有深刻的现实意义。一方面, 创建教育强县为满足广大群众对优质教育的需求奠 定了基础。另一方面, 创建教育强县的契机将要为加快我镇各项 社会事业发展奠定基础

多年来, 我镇教育事业发展尽管稳步推进, 但在规模、质量、效益等方面离教育现代化的目标还有较大差距, 满足不了广大群 众日益增长的享受优质教育的需求。通过这两年的教育投入, 全 镇学校办学条件得到了进一步改善, 办学特色日益

显现, 十五年 教育基本普及,办学质量逐年提升,技能培训成效明显,教育综 合水平不断提高, 群众对常山教育的认可度、满意度在逐渐回升。另一方面, 创建教育强县的契机将要为加快我镇各项社会事业发 展奠定基础。

因此, 我们要在充分肯定教育创强所取得成绩的基础上, 进 一步坚定做好教育工作的信心, 进而以更加有力、有效的举措推 进教育事业新的发展。

二、以省级教育强镇为新起点,努力办好人民满意的教育 我们始终强调,抓教育创强不是目的,而是手段,是鉴于府

谷教育比较落后的局面, 通过创强对我们的教育好好地进行提升 和推进。尽管我乡镇教育事业取得了一定的成绩, 但客观分析我 镇当前教育发展, 仍然存在着许多亟待解决的问题, 主要表现在:教育发展不平衡,城乡之间、学校之间教育资源分布差异较大;教育结构不合理, 教育与社会需求结合不紧的问题比较突出;教 育模式转化不理想, 素质教育的主体地位远未得到真正落实;教 育质量提高不快, 重数量轻质量、重外延轻内涵的问题依然突出, 等等。因此,当前和今后一个时期,推进我镇教育发展的任务仍 然艰巨, 武家庄教育事业必须有更高的目标和追求。这一目标和 追求,简单地归结为一句话,就是:以省级教育强镇为新起点, 努力办好人民满意的教育。

“办好人民满意的教育” ,是党的十七大对教育工作提出的新 要求,也是教育发展应该奉行的一个基准。我个人认为,人民对 教育结果或质量的满意, 大致应该包括三个方面:①教育质量不 仅要符合教育的内在标准, 更要适应社会的要求和期望;②教育 质量不仅体现为促进人们的成熟和转变, 更要能够引导青少年朝 着正确的方向转变;③教育质量不仅表现在个体的培养质量和水平方面, 更要表现在能够不断优化整体的教育结构, 使之能够适 应社会经济文化发展的要求。

办好人民满意的教育,重点要抓好四个层面:

1、党委政府要站在战略高度,重视关心教育事业。要牢固 确立教育优先发展的战略地位, 始终把加快教育发展作为党委政

府的一项重点工作, 全面落实目标管理责任制。各学校要进一步 深化对教育地位、作用的认识,正确把握教育发展趋势,科学筹 划教育发展工作,熟悉教育,情系教育,成为教育发展的积极推 动者和实践者。要建立齐抓共管的工作机制, 努力形成相关部门 各司其职、密切配合的工作格局。

2、教育部门要坚持与时俱进,全力提高教育教学质量。以 提高教学质量和办学效益为目标, 坚持科学的教育发展观, 加强 教学研究,完善教育管理,深化教育改革,努力推动教育工作上 水平。要不断推进教学改革,积极开展素质教育,努力培养学生 的创新精神,提高学生综合素质。要深化学校用人制度改革,引 入竞争机制,建立能进能出,能上能下的教师任用机制,充分调 动教职工的积极性和创造性。

3、广大教师要不断自加压力,努力提高自身素质。建设一 支思想过硬, 业务精良的教师队伍, 是加快教育事业发展的重要 前提和根本保证。广大教师要牢记“教书者必先强已,育人者必 先律已” 的教训, 自觉适应新形势新任务的要求, 努力加强学习, 提高自身素质;要切实加强职业道德建设,树立正确的世界观、人生观、价值观,爱岗敬业,为人师表,尽职尽责;要适应素质 教育的需要,创新教育理念,改革教学内容,改进教学方法,参 与教学科研,掌握现代的教育手段和教学本领;要尊重、爱护、关心学生,做学生的良师益友,建立新型的师生关系。同时,要 大力培养学科带头人和骨干知名教师, 使优秀人才聪颖而出, 全

面提升整个教师队伍的素质。

4、社会各界要强化责任意识,积极支持教育事业。教育是 一项崇高的公益事业, 也是全社会的共同事业, 需要全社会的共 同努力。各乡镇、各部门要进一步转变作风,把支持和发展教育 作为分内职责,对涉及教育的事,做到特事特办、快办。要加强 学校周边育人环境的综合治理,净化、优化育人环境。要进一步 强化安全责任,落实各项安全防范措施,努力创造教师安心、家 长放心、学生静心的良好教育环境。要进一步加强对教育事业的 宣传, 坚持正面宣传、正面引导为主, 为教育改革发展鼓劲加油, 营造崇文尚教、尊师重教的浓厚社会风尚, 在全镇掀起新一轮关 心教育、支持教育的热潮。

教育涉及千家万户,惠及子孙后代。让我们同心合力,排难 奋进,以省级教育强镇为新起点,努力办好人民满意的教育,为 开创府谷教育发展新局面作出我们应有的贡献!2011年 10月 21日