班组管理标准工作标准技术标准[范文模版]

第一篇：班组管理标准工作标准技术标准[范文模版]

韩家湾项目部班组管理标准、技术标准、工作标准

班组建设是企业管理的综合性基础工作，是搞好安全生产的、质量标准化工作的落脚点。为了加强公司班组建设，实现班组管理的科学化、制度化、规范化，特制定本标准。

一、指导思想

围绕公司制定的《班组建设实施办法》，积极推进班组管理和技术创新，实施精细化管理，进一步规范和完善班组管理的基础工作，规范班组的工作标准、技术标准和管理标准，全面提高班组及员工整体素质，确保公司安全生产和各项目标的完成。

二、具体内容

（一）工作标准 1.班前会程序

（1）每班下井前，由班组长负责召集本班人员，逐人检查劳动防护用品佩戴，统一排队进入学习室；

（2）班前会召开前，由班组长负责点名，并安排工作任务、注意事项等，认真做好班前安全提醒工作。

2.建立班组档案、台账

（1）公司、项目部下发的管理制度、培训学习资料等；（2）作业指导书、各类操作记录；（3）班组交接班记录、隐患登记等；（4）班组考勤表。

（二）管理标准 1.班组培训

（1）班组长应根据公司及项目部下达的培训计划，按照实际情况制定本班组的各种培训计划；

（2）班组应切实按照“三个一”（一日一题、一周一案、一月一考）对员工进行培训，培训资料每月进行整理归档；

（3）对新工人要进行岗前培训，考试合格后方可上岗；

（4）班组长应组织好本班组人员按时参加公司或项目部组织的各种培训活动，不得无故缺席。

2.班组安全

（1）积极开展安全教育工作，认真做好三级教育，使班组每个成员熟练掌握安全操作规程和岗位技术；

新工正式上岗前，项目部或班组应当面“认师”，实行“以老带新”，签订师带徒合同，明确师徒各自应负的安全责任；

（3）组织本班组成员积极参加公司、项目部组织的安全活动，并做好活动记录；

3.班组检查

（1）班组长要认真落实“一班三查”制，即班前检查，督促员工穿戴好防护用品；班中检查，主要是查设备运行情况，及时纠正或制止“三违”，消灭事故苗头；班后复查，主要是清理现场，给下一班创造良好的生产条件；

（2）班组长每周定期进行一次安全检查，一是查交接班记录是否完整；二是查设备是否处于安全状态；

（3）班组安全检查要做好详细记录，对查出的安全隐患要填写隐患登记台账，并及时通知项目部处理。属于班组能解决的，严格按照“定人员、定时间、定措施”的原则进行处理；（4）建立“三违”曝光台，将检查出的“三违”人员姓名、照片及时公布，必要时组织“三违”人员在班前会上现身说法，提高安全警示教育。4.班组交接

（1）班组人员认真填写交接班记录表，做好交班前一切准备工作；（2）班组人员交接班完毕，双方签字认可后交接班人员方可离开；

（三）技术标准

1.班组技术管理的内容（1）生产准备阶段的技术管理

组织职工学习安全生产的有关政策、法律和法规，学习“三大规程”中与本班组安全和生产相关的安全技术规定内容。按照班组作业计划的要求，把生产需要的各种材料以及生产工具准备齐全，各种设备保养好，满足生产需要。（2）实施阶段的技术管理

做好作业前的生产场所各项检查工作，对生产场所的工作和自然条件、安全状况等有一个全面的了解，对影响安全与生产的问题要立即解决。

要严格按照计划组织生产，要强化安全生产指挥，要掌握好各工序的生产进度，发现问题迅速查明原因并加以解决。

要加强现场管理。各类材料物品必须在指定地点集中分类码放，并有标志牌，写明材料物品的名称、规格型号和数量。各种图板和标志牌要齐全，数据要准确，字迹要清楚；废旧物料要及时回收，材料帐、卡、物必须相符。按正规循环组织生产，严格按照生产工艺要求进行操作，杜绝“三违”，加强班中巡视检查，消灭不合格工程和违章作业现象。

开好班前会，在班前会上首先应对上一班的安全生产、工程质量、遵章守纪等情况进行简要总结，然后再根据当班的生产任务进行分工安排，在布置生产任务和人员分工时，要布置安全工作，强调安全注意事项。

各类报表要认真填写，并及时汇报上级。

班组长要及时将班组的安全生产情况报告给项目部调度室，便于调度室安排下一班的生产工作。

（3）总结提高

每天班前会上，要对上一个班的安全情况、生产情况和质量情况进行认真总结，对好人好事要提出表扬，对好的做法要进行推广，对“三违”现象要提出严厉批评和必要的处理。2.班组技术管理的措施（1）严格执行各种标准

班组每一位职工都要熟悉和掌握本岗位作业的技术标准，直到弄得懂、记得住、用得上、不马虎、不凑合，会按标准施工。（2）建立健全各项检查验收制度

建立健全工程质量自检、互检和专项检查制度，如个人自检、质量员验收、安检员及班组长班中巡回检查等形式，确保工程质量达到规定的技术标准。（3）要严格按照规程及工程质量标准组织生产

煤矿三大规程是指导工人操作的技术文件，也是组织管理生产的技术依据和法规。因此，要认真学习技术规程和质量标准，使班组职工人人明确本岗位的应知应会。（4）积极推广新工艺、新技术

第二篇：班组安全管理标准

班组安全标准化管理

1、班组安全组织标准

1.1、班组长是班组安全工作的第一责任人，对班组安全工作负全责。

1.2、班组必须设1名兼职安全员，主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在时，班组长须明确代管人员。班组长不在时，安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。

1.3、班组分散作业时，每项工作负责人即为安全负责人。

2、班组安全教育标准

2.1教育内容

2.1.1、本班组的概况和工作范围、生产工艺、设备性能及本岗位、本工种或其它对应岗位发生的事故进行讲解，采取预防措施。

2.1.2、本班组的危险源及控制措施。

2.1.3、本岗位的安全规程，安全职责；公司安全通则；通用和相关安全规程，还有相关安全生产制度。

2.1.4、安全防护用品的正确使用方法；所操作机械设备、工具、器具的安全使用要求，岗位间的工作衔接配合，以及安全注意事项。

2.1.5、各种事故的处理，紧急救护知识。实际安全操作示范，以老带新。

2.1.6、公司及本单位的安全动态。

2.2、教育要求

2.2.1、在新技术、新工艺、新材料、新设备使用前，班组必须组织职工进行有针对性的安全教育和测试。

2.2.2、员工换岗及新员工上岗前，必须经过班组级安全教育。严格持证上岗。

2.2.3、对休假1个月以上人员、工伤休假复工人员、已（未）遂事故责任者、“三违”人员必须经过安全教育后方可上岗。

2.2.4、安全规程考试不及格者要复学复考，经考试合格后方可上岗独立操作。教育内容、考试分数要记入“班组安全教育台帐”并登记在安全操作证上。

2.2.5、对受安全教育后的人员，班组长或安全员必须检查教育效果，并签署是否同意上岗的意见。

3、班组班前会标准

3.1、结合当日的具体生产（检修）任务及工作环境，按照“五同时：同时设计、同时布置、同时检查、同时总结、同时评比”的要求，详细布置安全工作。

3.2根据每一时期的思想倾向和季节变化，讲解安全注意事项。

3.3、传达上级有关安全生产指示和事故案例。

3.4、学习、抽考职工安全规程。

3.5班前会情况记入交接班记录。

4、班组周一安全活动标准

4.1、班组每周必须组织一次安全活动，活动时间应安排在周一，并通知相关车间主任或安全员参加。如遇特殊情况，经车间主管领导批准后，可在本周其它时间补上。

4.2、安全活动内容

4.2.1、总结上周安全工作，并对班组各岗位进行安全讲评，研究布置本周工作。

4.2.2、结合实际问题学习讨论上级有关安全生产指示精神，系统学习安全规程；学习安全生产法律法规；研究解决班组在安全生产方面存在的问题；检找不安全因素和隐患及整改方案；提出有利于安

全生产方面的合理化建议；交流安全生产经验以及分析事故吸取教训等；总结安全工作和经验、开展安全教育和考试。

4.3、每次活动必须有发言（并切有每位员工的发言）。

4.4、对因故没有参加活动的人员，班组要将主要精神及时传达，并在活动记录缺席人员上注明。

5、班组安全检查标准

5.1、班组长要组织班前和班中班后检查。班前检查可结合交接班进行，对设备安全设施进行检查和交接，有问题要交接清楚。各岗位班前要对所管区域、所用设备、使用工具进行检查。班中要对设备运行动态情况进行检查，重点是安全装置完好情况及设备是否有异常现象等。工作结束后检查内容：现场是否整洁、工具器具是否归类等。划分责任到每个人，做到事事有人管，人人有事管，充分发挥集体的力量。

5.2、长期闲置不用的设备，使用前应全面检查，经各方检查合格后方可使用。

5.3、安全员应督促本班组人员按规定穿戴好劳动保护用品，检查各岗位对安全操作规程的执行情况，检查各岗位查出的安全隐患，及时上报车间进行整改。

5.4、安全检查查出隐患，无论是否进行整改，都应记入事故隐患检查、登记、整改记录本。一时无法整改的应立即上报，并注明报告部门和接受报告人姓名。

6、班组安全规程与制度管理标准

6.1、班组的每个岗位、工种和所操作的机电设备工具都必须有健全的“安全操作规程”并达到统一版本字迹清楚、人手一册，人人熟知，严格执行。

6.2、班组随时根据生产设备等不安全因素的变化，事故教训等情况，及时检查现有规章制度是否健全。

6.3、凡抢修及临时性工作，班组都必须提前制定出书面安全防范措施，并由车间主管领导审批，大、中、小修安全防范措施，要做到逐级把关、审批。所有安全防范措施都必须在检修、抢修施工前认真分析及学习，并在实际工作中严格执行。临时工作，安全防范措施要结合现场、环境、季节、危险区域、重点部位、标志等实际情况制定。

6.4、凡上级颁发的与本班组有关的各项规章制度及各类操作证、单、表等，班组必须健全，并妥善保管，经常组织学习，认真贯彻执行。

6.5、班组经常抽考岗位安全操作规程，安全知识，公司安全通则，相关通用安全规程，相关规章制度，危险源控制措施。紧急情况的处理程序。

6.6、结合当天工作实际的实际情况，抽考相关安全操作规程。

6.7、班组应随时组织岗位人员进行安全操作技能训练，举行反事故演习，掌握处理各种故障的能力，提高自我保护能力。

6.8、班组各岗位人员应熟知本岗位安全生产责任、岗位作业标准。

7、班组人员互保、联保标准

7.1、班组必须实行安全互保制，互保对象明确，有图表或文字确认。

7.2、工作前，班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对子，不得遗漏。互保对子应遵循能力互补和性格互补的原则。

7.3、在每一项工作中，工作人员形成事实上的联保时，应履行互保，联保权利及义务。

7.4、作业中，互保对子要为对方的安全健康负责，做到四个互相（互相负责、互相提醒、互相监督、互相保证）。

7.4.1、互相提醒：发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。

7.4.2、互相照顾：工作中要根据工作任务、操作对象合理分工、互相关心、互创条件。

7.4.3、互相监督：工作中要互相监督，严格执行劳动防护用品穿戴标准，严格执行安全规程和有关制度。

7.4.4、互相保证：保证对方安全生产作业，不发生人身事故。

7.5、班组各互保对子之间，班组与班组之间，在作业过程中要实行联保。联保的主要内容 ：

7.5.1、在工作中发现互保对子以外的人员，有不安全行为与不安全因素，可能发生意外情况时，要及时提醒纠正。

7.5.2、在工作中对互保对子以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。

7.5.3、在工作中与互保对子以外的人员要互相监督，共同严格执行劳动防护用品穿戴标准，严格执行安全操作规程和相关制度。

7.6、对互保、联保对子实行同奖同罚。

8、班组安全生产标准

8.1、班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患。安全防护装置、设施齐全可靠并做到台有栏、轴有套、轮有罩、坑有盖，严禁设备带病作业。

8.2、上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品，杜绝疲劳作业。

8.3、班组的每项操作，每个职工都能认真执行安全操作规程和各项规章制度，无冒险蛮干，无违规操作。

8.4、特种作业人员从事相关操作，必须持证上岗，实习期人员必须在师傅的监护下工作。不得安排无证人员从事特种作业。

8.5、班组要严格执行“四不放过”“联系信号必须明确”以及交接班制度。

8.6、新上岗员工（含换新工种人员）必须经过安全培训，取得安全操作合格证后，方可上岗作业，并明确专人监护，负责其安全工作，在监护期间不得独立操作，安全监护期不少于1个月。

8.7、凡有危险源的区域，必须有 “危险源”控制图（表）每位员工对本岗位的“危险源”及控制措施和应急预案达到熟知。

8.8、要根据生产工艺，环境等的变化，及时对“危险源”进行核实及确认，已解除的“危险源”情况和新发现的“危险源”情况等，及时修改、补充“危险源”控制图（或表）。并使员工及时熟知。

9、班组安全台帐标准

9.1、每个班组必须建立安全管理台帐，要求记录清楚、字迹工整、内容齐全、保存完好。

9.2、各车间班组可参照本标准制定各自的安全管理标准。

第三篇：班组管理“八大标准”

班组管理“八大标准”

2003年，承德新新钒钛股份有限公司炼钢厂结合炼钢生产特点，研究制定了班组安全管理八大企业标准，以规范各班组的生产作业行为，提高了安全管理水平，顺利实现了安全管理目标。现将该厂的“八大标准”刊出，旨在促进交流，互相借鉴。

班组安全组织标准

1．班组长是班组安全工作的第一责任人，对本班组的安全工作负全面责任。

2．班组必须设一名兼职安全员，主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在时，班组长必须明确代管人员。班组长不在时，安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。

3．班组必须设一名兼职的群众安全监督员，其业务受车间工会主任的领导，主要职责是监督班组长、班组安全员是否按上级要求认真开展班组安全管理工作，是否遵章守纪，是否按“五同时”的要求开展安全生产工作。群众安全监督员发现班组安全管理存在的问题时，要及时通过各种有效方式逐级反馈。

4．班组分散作业时，每摊工作的负责人即为安全负责人。

班组安全教育标准

1．班组安全教育内容

（1）本班组的概况和工作范围，本岗位、工种或其他对应岗位发生过的一些事故教训及预防措施。

（2）本班组和岗位的作业环境、危险区域、设备状况，消防设备等。

（3）职工的安全生产责任制，本岗位、工种的作业标准，危险预知，习惯性违章及有关的安全生产规章制度。

（4）个人防护用品的正确使用和保管；所操作的机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用、和安全使用、维护方法。

（5）预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施，急救知识、报告制度和事故教训举例等。

（6）岗位间的工作衔接配合安全注意事项。

（7）实际安全操作示范，以老带新，当面认师，分清师徒职责。

（8）公司及本单位安全生产动态。

2．教育要求

（1）新技术、新工艺、新材料、新设备使用前，班组必须组织员工进行有针对性的安全教育和考试。

（2）新职工、换岗职工上岗前必须经过由班组长或班组安全员组织的班组级安全教育，经考试合格后方可上岗。

（3）对休假7天以上，工伤休假复工人员，已（未）遂事故责任者、违章违纪人员必须进行安全教育，经考试合格后方可重新上岗。

（4）班组安全教育有效时间不少于8学时，考试80分以上者为及格，不及格者要重新考试，经考试合格后方可上岗操作。教育内容，考试分数要记录在班组安全活动台账上，同时要及时传递、反馈三级教育通知单。

（5）对受安全教育后考试合格后的人员，班组长或安全员必须检查教育效果，一周以后要重新复查。

班组安全检查标准

1．班组长要组织班组职工进行班前、班中和交班检查。

2．班前检查可结合交班检查进行，对机器设备、安全设施、安全装置、工器具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查和交接，有问题要交接清楚并记录好。

3．班中要对设备动态、危险源点、人员状况等进行检查，重点是安全装置完好情况及设备是否有不正常现象。

4．班组所辖区域应根据具体情况，本着事事有人管，人人有事管和便于工作的原则，划分责任到每个人，充分发挥集体的力量。

5．各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等进行检查确认，包机（车）人要对所包设备进行重点检查确认。

6．长期闲置不用的设备，使用前应全面检查，经检查确认合格后方可使用。

7．班组长或安全员要认真检查各岗位执行安全规章制度，检查各岗位查出的问题的整改及上报、记录情况，以及不能及时整改是否采取有效的临时安全防护措施。

班组安全生产标准

1．班组内的机器设备、工具、车辆及工作现场等必须做到无隐患，安全防护装置，设施齐全可靠，严禁设备带病作业。

2．上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品，杜绝疲劳作业。

3．班组内每项操作，每个职工都能认真执行岗位作业标准和各项安全规章制度，无冒险蛮干，无违规操作，无“三违”现象。

4．特种作业人员从事相关操作，必须持证上岗，不得安排无证人员从事特种作业。

5．班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”、隐患整改“三定三不准”以及交接班等各项制度。

6．新上岗职工（含换新工种人员）必须明确专人监护，负责其安全工作，在监护期间不得独立操作，安全监护期不少于1个月。

7．凡有危险源点的班组，必须在醒目的危险源点警示标志，每个职工对本岗位的危险源点及控制措施和应急预案达到熟知会用。

班组安全制度管理标准

1．凡上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度及各类操作证、票、表、安全学习材料等，在班组内必须齐全，并妥善保管，经常组织学习，认真贯彻执行。

2．班组各岗位职工应熟知安全生产责任制、岗位作业标准、危险预知、习惯性违章以及其他各项安全规章制度。

3．结合当天工作实际，应学习、抽考相关安全规章制度的有关条款和其他相关规程。

4．班组应适时组织岗位安全操作的技能训练，举行反事故演习，掌握处理各种故障的能力，提高自我保护能力。

5．班组要根据生产设备环境等因素的变化，事故教训等情况及时检查现有规章制度是否健全，要根据实际情况及时提出补充修订意见，逐级上报批准后执行。班组安全互保、联保标准

1．班组必须实行安全互保（联保）制，即每两人（或三人）之间结成互保（联保）对子，班组人员变动时要及时调整，互保（联保）对子名单应上墙或上账。

2．结成互保（联保）对子应遵循以下原则：

（1）能力互补（如师傅与徒弟、技术水平高的人与技术水平低的人、老工人与新工人等）。

（2）性格互补（如粗心人与细心人、胆大人与胆小人、鲁莽人与谨慎人等搭配）。

（3）与岗位作业内容密切联系。

3．工作前，班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对象，不得遗漏。

4．在每一摊工作中，工作人员形成事实上的互保（联保），应认真履行互保、联保职责。

5．工作中互保（联保）对子之间要对对方人员的安全负责，做到四个互相：

（1）互相提醒：发现对方有不安全行为与不安全因素，可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。

（2）互相照顾：工作中要根据工作任务、操作对象合理分工，互相关心，互创条件。

（3）互相监督：工作中要互相监督、互相检查，严格执行劳动保护穿戴标准，严格执行安全规程和安全规章制度，共同做到遵章守纪。

（4）互相保证：保证对方安全生产作业，不发生各类大小事故。

6．班组各互保对象之间，班组与班组之间，在作业过程中要实行联保。联保的主要内容有：

（1）在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素，可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。

（2）在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。

（3）在工作中与互保对象以外的人员要互相监督，共同严格执行劳动保护用品穿戴标准，严格执行安全操作规程和有关制度。

7．对互保、联保对子实行同奖同罚。

班组班前会标准

1．班组班前会必须结合当日的具体生产（检修）任务特点及工作环境，按照“五同时”的要求详细布置当班的安全工作。

2．根据每一时期的思想倾向和季节变化，讲解安全注意事项。

3．传达上级有关安全生产指示和事故案例教训。

4．班前会安全讲话情况要及时，详细地记录在班前会记录本。

班组安全活动标准

1．班组每周必须固定一天为安全活动日，开展安全活动。

2．班组开展安全活动前，班组长要提前通知工段安全领导小组承包本班组人员参加活动。

3．每次安全活动要做到：

（1）内容丰富：总结上周安全工作，并对班组各岗位进行安全讲评，研究布置下周安全工作；学习作业标准，学习规章制度、开展危险预知活动、检查隐患、分析学习事故案例，学习安全周报、总结安全工作和经验，开展安全教育和考试内容。

（2）人员齐全：参加活动人员必须发言，缺席人员要由段长或班组长及时补课，对无故不参加活动的人员要严格考核。

（3）时间充足：每次活动时间不少于30分钟。

（4）记录详实：应记录活动时间、参加人员（缺席人员）、主持人、活动主题内容、个人发言等。

(安全文化网)

第四篇：班组管理标准

一班组管理标准

（一）班组政治思想工作

1加强班组政治思想工作，不断推进班组精神文明建设。

2从培养有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍的要求出发，认真组织政治学习，做好思想政治工作，保证各项生产工作任务的完成。

3贯彻“人民电业为人民的宗旨，加强法纪教育，遵守社会公德和职业道德。

4鼓励职工学习科学、文化、技术，比质量、比效益、比贡献，正确处理好国家、集体、个人三者利益关系。

5经常开展谈心交流活动，形成互相关心、互相帮助的良好风气。

6加强纪律教育，讲文明礼貌，树立良好的班风。

7积极开展有利于增进职工身心健康的文体活动，丰富生活，陶冶情操。

（二）班组职工道德

1从业唯实，不搞假报表、假分析、假情况。

2从业唯严，坚持高标准、严要求，工作决不马虎凑合。

3从业唯勤，做到勤检查、勤分析、勤调整、勤维护设备。

4从业唯俭，注意节约一滴油、一滴水、一克煤、一度电、一团纱、一张纸。

5从业唯忠，忘我工作，尽职尽责。

6从业唯专，刻苦钻研技术，勇于攻克难关。

7从业唯廉，不贪不占，不以职权谋私。

8从业唯公，全心全意为人民服务。

（三）班组安全管理工作

1班组要认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，落实安全岗位责任制，不断增强全班人员的安全思想意识。

2严格执行安全规程和“两票三制”，落实“两措”计划，工作现场要符合安全规程要求。

3坚持安全活动，搞好春、冬两季安全大检查，坚持执行“三不放过”的原则，防止人身伤亡和事故。

（四）班组生产管理工作

1班组生产管理主要是合理、科学地安排生产工作，按计划组织生产，实行以目标管理为主导，质量管理为中心，标准化作业为措施，责任制考核为保证，全面地完成生产作业计划和承包任务。

2搞好生产现场管理，执行各项技术标准和各类规程，做到文明生产，秩序井然，物放有序。

3搞好设备管理建立健全设备分工责任制，严格执行设备管理制度和操作规程，做好设备的日常维护、提高设备完好率，积极应用全面质量管理，网络计划技术等现代化管理方法，不断提高设备管理水平。4搞好劳动管理，按定额组织生产提高有效工时，利用率，坚持按劳分配原则，合理分配奖金，做好职工出勤和劳动纪律管理工作。

（五）班组基础工作

1贯彻执行各项标准制度，并有明确的检查考核办法，实行各项管理工作制度化，标准化。

2加强信息管理，做好各种原始记录，统计报表，台帐的保管和传递，及时准确地向分场和有关部门提供所需的资料和依据。

3搞好岗位培训工作，经常开展技术问答，事故预想，岗位练兵等，不断提高本班职工的技术、业务水平。

4班组应根据上级规定和实际需要，具备必要的标准规程制度。

（六）班组基本任务和主要工作

1班组的基本任务是：确保安全，文明生产，优质服务，提高经济效益，全面完成生产任务。2班组的主要工作是：

（1）贯彻“安全第一，预防为主的方针，认真执行劳动保护法规和各种安全规程，做到安全，文明生产。

（2）强化班组管理工作，做到生产工作标准化，岗位责任具体化，设备台帐档案化，原始记录表格化，技术培训经常化，物品摆放定置化。

（3）组织职工广泛开展技术革新、合理化建议活动，组织劳动竞赛。

（4）开展增产节约，增收节支活动，加强物资，费用劳动定额管理，搞好班组经济核算。

（5）加强政治思想工作，实行民主管理，关心职工生活，做好计划生育工作。

（七）班组核心小组职责

1定期召开核心小组会议，并做好记录。

2协助班长搞好班组的政治思想、行政、生产技术、劳动组织和技术培训等各项任务。

3每日当班中巡视了解设备状况，及时发现设备缺陷，提高设备完好率。

4核心小组成员互相团结，密切配合，时刻起到模范带头作用。

5协助班长积极作好开、停机前的准备工作。

6钻研技术，通熟汽机设备系统，了解一般检修工艺。

7教育本班人员遵守法纪，积极与不良行为作斗争。

8协助班长开展谈心交流活动，组织班间的劳动竞赛。

（八）班长任职条件

1热爱党、热爱社会主义，热爱集体，热爱本职工作，有一定的政策水平。

2具有一定的工作经验，有较强的责任心和一定的组织管理能力，熟悉本班组所管辖的设备系统和主要工作的技术业务。

3遵纪守法，以身作则，坚持原则，作风正派，办事公道，勇于批评与自我批评，关心爱护和团结同志，有一定的群众基础。

4具有初中以上文化程度，经班长岗位考试合格，身体健康能胜任班组领导工作。

（九）班长的权限

1组织指挥和管理本班班组的生产和工作。

2根据生产、工作需要，调整本班组的劳动组织（劳动调配）。

3杜绝违章指挥和制止违章作业。

4根据上级的规章制度定班组工作的实施办法。

5向上级提出对本班组职工的奖惩和建议。

6根据企业内部经济责任制的规定，对本班组的奖金进行分配。

7维护班组职工的合法权益。

（十）班组管理“五大员”职责

1安全员职责

（1）认真宣传贯彻执行安全生产方针，安全规程和各种安全规章制度，坚持原则，敢于安全管理，负责班组安全思想工作。

（2）经常对本进行“安全第一”的教育，负责安全防火质量方面的检查管理工作。

（3）制定本班组的反事故措施和安全技术措施。

（4）做好事故和不安全因素的调查分析，做到“三不放过”。

（5）负责安全用具、防火器材的定期检查并指导职工正确使用。

（6）组织职工学习安规和新工人安规培训，定期考核。

（7）负责安全月活动的学习安排，充分利用时间，并做好活动记录。

2技术培训员职责

（1）完成厂部下达的各项培训任务，开展群众性的技术培训。

（2）结合本班组具体情况和生产中遇到的问题，经常开展技术讲课，以本班的整体技术素质。

（3）在有利条件下，对本班职工进行系统的技术培训。

（4）组织职工学习现代化管理的方法和手段。

3政治宣传员职责

（1）协助班长抓好职工的政治学习，做好职工的思想政治工作并做好学习记录。

（2）围绕党委中心工作，宣传党的方针政策。

（3）及时宣传报导职工中的好人好事，先进事迹激励本班职工干劲。

（4）管理好各种政治学习文件、资料和班组报纸杂志。

（5）及时向班长反映职工的思想动态，针对具体问题做好班员的思想工作。

4生活管理员职责

（1）关心群众生活，经常家访谈心，积极反映职工生活方面的要求和意见，帮助职工解决生活困难。

（2）做好考勤工作，按规定领取劳保用品、工资、奖金及有关职工生活福利方面的事宜。

（3）协助班长搞好安全生产、劳动保护工作，及时反映职工对劳动保护方面的意见和要求。

（4）负责班组对生活确有困难的职工及时申请上报给予困难补助。

（5）负责发放班组劳保用品及搞好奖金、物品发放工作，并做好发放记录。

5经济核算员职责

（1）协助班长落实月度各项经济核算，并督促实施完成。

（2）负责班组经济核算的月核算和统计工作。

（3）定期分析本班指标完成情况，提出意见和改进措施。

（4）组织班组成员开展技术革新、合理化建议和技术攻关、QC小组等活动。

（5）协助班组长开好经济活动分析会。

（6）能及时提供劳动竞赛评比资料和经济责任制考核数据，协助班长做好记分评奖工作。

（十一）班组民主管理

1班组民主管理任务

（1）组织班组全体职工讨论上级下达的工作任务、经营指标、增收计划。

（2）讨论审议本班组职工的工资晋级、奖金、徒工出徒及对职工的奖惩处理意见。

（3）讨论制定和落实班组各项管理制度，岗位责任制。

（4）按照本单位统一布置和规定的程序，组织选举本班组的班组长和厂、分场职代会代表。

（5）向本班组全体职工传达分场、职代会精神，并带领本班组贯彻落实厂、分场、职代会决议。

（6）收集厂、分场、职代会的提案，经常向厂、分场、班组行政方面提出合理化建议。

（7）民主评议班组的“五大员”提出和讨论对班组长的奖励，提出和讨论对班组长的奖惩意见。2工会小组的作用

（1）工会小组是工会组织的细胞。

（2）工会小组是工会发挥钮带作用的重要环节。

（3）工会小组是发挥共产主义学校作用的重要环节。

（4）工会小组是发挥工会支柱作用的坚强基础。

（5）工会小组是保证实现经济体制改革的重要环节。

（6）工会小组是进行思想教育的好课堂。

（7）工会小组是职工团结互助的战斗集体。

（8）工会小组是班组民主管理的组织者。

3工会小组的职责

（1）加强工会小组组织建设，健全和完善小组民主制度。

（2）组织职工以主人翁的态度参加经济体制改革，积极投身于两个根本性转变工作中去，搞好班组民主管理活动，并动员小组职工讨论企业事业的重大问题，反映职工的意见和建议。

（3）组织职工学政治、学文化、学技术、学管理，宣传党的方针、政策，宣传改革的大好形式，表彰好人好事，开展多兴趣、多层次群众喜闻乐见的读书文娱、体育活动，开发智力，提高素质。

（4）组织职工开展互助活动。

4工会小组的日常工作

（1）组织职工投身经济体制改革，搞好班组民主管理。

（2）提高职工两个素质，开展“四学”活动。

（3）群策群力，组织“四学”活动。

（4）建立健全工会小组民主生活制度。

（5）组织职工开展有利于增进职工身心健康的文体活动，丰富生活、陶冶情操。

第五篇：班组建设管理标准

班组建设管理标准

Team-buildingManagement Standards

2013年第一版

目录

前言...........................................................................................1.范围........................................................................................2.规范性引用文件....................................................................3.术语与定义............................................................................4.目标与要求............................................................................5.管理职责................................................................................6.班组基础建设.......................................................................-111416***13 青机发《西部机场集团青海机场有限公司班组建设实施细则》〔2010〕148号

青机发《西部机场集团青海机场有限公司班组长竞聘考核办

法》〔2011〕56号

青机发《青海机场有限公司班组长管理暂行办法》〔2011〕86号

青机发《青海机场有限公司班组建设经费管理办法》〔2011〕105号

青机发《青海机场有限公司2012“六型”全优班组建设实施方案》〔2012〕26号

西部机场集团青海机场有限公司《生产管理手册》 3.术语与定义

3.1 部门

指公司二级单位、包括分（子）公司。

3.2 基层单位 指公司各二级单位内设置的科、队、中心、室、部等三级单位。

3.3 班组 指公司中的最基层组织，是位于公司生产经营最前沿的基本单位，班组名称应按照公司班组建设领导小组确认的统一执行。

3.4 PDCA 指计划、实施、控制、反馈。

3.5 5W1H Why(为什么做)、What(做什么)、Who(谁来做)、When(什么时间做)、Where(在哪里做)、How（怎么做）。3.6 六型班组 指学习型、安全型、管理型、服务型、和谐型、创新型班组。

3.7 五小

指小发明、小革新、小改造、小设计、小建议。3.8 三违

违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。

3.9 四不放过

事故原因未查清不放过、责任人员未受到处理不放过、事故责任人和周围群众没有受到教育不放过、事故指定的切实可行的整改措施未落实不放过。

3.10 服务标准

服务标准严格按照西部机场集团1、2、3、4类机场服务质量标准执行：一类标准：旅客吞吐量500万人次以上的机场服务质量标准；二类标准：旅客吞吐量100-500万人次的机场服务质量标准；三类标准：旅客吞吐量50-100万人次的机场服务质量标准；四类标准：旅客吞吐量50万人次以下的机场服务质量标准。

3.11 四统一

统一价值观、统一发展目标、统一发展战略、统一管理标准。

3.12 SMS 指安全风险管理体系。3.13 SeMS 指航空安保管理体系。

度标准，并对班组思想、文化建设进行指导、检查和评价。5.4 二级部门

5.4.1 各二级部门是班组建设责任主体,负责组织、协调、督导、落实本部门班组建设管理工作，落实好班组规范化、标准化、制度化建设。二级部门应建立健全本部门班组建设管理组织机构和工作机制，明确主管人员及相应职责，合理设置班组建设管理岗位，切实做到管理到位、措施到位、责任到位。

5.4.2 按照公司总体要求和统一部署，制订与完善本部门班组建设相关规章制度、工作计划和具体措施；定期进行督查评价，争创一流班组；落实班组各项管理制度和措施，总结提炼优秀工作方法，发布班组建设成果。

5.5 部门负责人

各二级部门负责人是班组建设的直接责任者，负责组织实施本部门班组建设管理工作，组织制定工作计划和措施，指导检查班组建设各项制度和任务的落实，不断提高所辖班组管理水平。5.6 基层管理人员

各基层管理人员是班组建设的主体责任者，具体负责落实公司和本部门对所管辖班组的管理要求。5.7 班组长

5.7.1 各班组实行班组长负责制和民主管理相结合的管理方式，组织实施所辖班组建设管理工作。

5.7.2 组织班组成员学习党和国家的方针政策及集团和公司文件精神，定期召开会议，总结工作经验教训，研究讨论日常管理中存在的问题，及时采取改进措施。

5.7.3 组织开展班组民主管理，充分发挥班组核心成员的作用，共同开展班组建设工作。

5.7.4 组织带领员工做好本班组的安全文明生产、经营管理等工作，保证所辖设备正常完好。

5.7.5 认真执行各项规章制度，杜绝“三违”现象发生，做到个人无违章，班组无事故，确保班组安全目标的实现。

5.7.6 结合班组工作和技术特点，组织开展技能培训、岗位练兵、技术竞赛和综合劳动竞赛。

5.7.7 积极应用现代化管理手段和方法，促进班组管理质量的不断提高。5.8 班组职责

5.8.1 建立以班组长为核心的班委会。定期召开班委会及班前班后会，研究讨论班组管理存在的问题，及时采取改进措施，完成上级下达的任务。

5.8.2 确定班组各岗位职责，做到分工明确，责任到人。

5.8.3 做好班组的基础管理、文明生产、生产技术管理、安全管理、文化建设活动、评价及改进。

5.8.4 建立健全以安全责任制、绩效考核为核心的管理制度并执行相关的工作标准。

5.8.5 按照公司信息化建设要求，实现班组信息化管理。5.8.6 创新工作方法，优化工作流程，推行全过程质量控制，持续改进工作质量，提高劳动生产率，推行标准化作业。

5.8.7 做好班组各项原始记录、凭证、台帐、报表和信息统计。

6.班组基础建设 6.1 班组日常管理

6.1.1 制定班组内部管理规章制度并严格执行，每年至少清理一次，必要时进行修订。

6.1.2 制定工作计划、培训计划、阶段性工作计划（周/旬/月），按照战略解码与绩效管理、PDCA闭环管理、5W1H管理等要求，落实目标责任。

6.1.3 建立班组工作日志、安全活动记录、班务记录、班组资产台帐及运行记录。班组工作日志记录每天工作开展、班前班后会召开情况。安全活动记录按相关规定记录安全活动的开展情况。班务记录主要记录班务会、民主生活会、班组学习、思想文化建设等班组管理工作的开展情况。

6.1.4 按照公司信息化建设规划，逐步实现班组管理信息化。6.2 资料管理

6.2.1 班组资料包括管理规范、技术资料台账、各类专业记录与报表等三种类型。并确保资料的及时性、准确性和有效性以及各类原始记录、台账、报表的完整、准确和真实。

6.2.1.1 管理规范包括班组应执行的各项管理标准、岗位工作标准、管理制度以及班组内部管理规定，是班组成员的行为规范和准则。

6.2.1.2 技术资料台账包括班组用于指导生产作业的各项技术标准、流程、图纸、作业指导书（卡）及设备(工器具)台（卡）帐等。

6.2.1.3 各类专业记录与报表包括生产现场作业原始记录、设备运行维护记录、专业统计记录及报表等。

6.2.3 班组应分类建立资料台账目录并能检索到相应的文本，实现动态维护并保持其有效性，资料台账的管理应尽量使用电子文档。

6.2.4 技术资料管理、专业记录及报表应严格执行公司相关专业管理规定执行，并按公司各专业信息化的要求，实现班组技术资料管理、专业记录及报表的计算机网络管理。

6.3 工器具管理

6.3.1 工器具配置和使用应严格执行公司相关规定，主要包括：安全工器具、操作检修工器具、常用工器具及仪器仪表等，建立台帐、统一编号并妥善保管及维护。

6.3.2 工器具应实行专人、集中、定置管理，定期试验，及时更新，试验不合格的应及时报废处理，严禁放在工器具室，确保使用安全、可靠、准确。6.4 文明生产

6.4.1 班组应在办公、生产、库房及生活场所实行定置管理，库房物品摆放与保管符合要求，标志正确清晰，领用手续齐全，做到操作安全、放置稳妥、防护得力、道路畅通、消防方便。6.4.2 班容班貌做到五净（门窗、桌椅、资料柜、地面、墙壁干净）、五齐（桌椅放置、资料柜放置、桌面办公用品摆放、上墙图标悬挂、柜内资料物品摆放整齐）。

6.4.3 生产生活区环境整洁，生活设施配置到位，摆放整齐，符合卫生条件；工作现场做到“六无”（室内无痰迹、无水迹、无鼠迹、无灰尘、无蛛网、无杂物），工作结束做到场地清洁。6.4.4 员工应严格遵守公司制度，上岗员工着装符合公司统一规定和劳动保护要求，佩带岗位标志。

7．班组安全建设 7.1 安全目标管理

7.1.1 应以“安全第一，预防为主，综合治理”为原则，制定可量化考核的班组安全目标，层层签订安全责任书，责任到人。7.1.2 班组成员应根据所承担的安全目标，制定切实可行的组织、技术和安全措施，保证班组和员工安全目标的实现。7.2 安全生产责任制

7.2.1 建立健全班组长、安全员、工作负责人及其成员的安全生产岗位规范，实现全员、全面、全过程、全方位管理，凡事做到有章可循、有据可查、有人监督、有人负责。

7.2.2 班组长是班组安全生产第一责任人，工作负责人是所负责工作的安全生产第一责任人，员工是所承担工作的安全生产主要责任人，班组各级人员必须严格履行安全责任制。

7.2.3 应认真落实“SMS”和“SeMS”体系，对所管辖的设备、劳动安全和作业环境，以及生产管理定期进行安全性评价，对评价出的安全隐患与问题进行综合分析原因，并制定相应的措施。7.3 安全例行工作

7.3.1 班组工作及生产现场必须严格执行民航行业标准和集团、公司安全技术制度、服务标准、安全生产服务保障交班制度，各项安全措施、预案符合规程规定，安全制度规范完整。7.3.2 根据具体工作特点、现场情况、人员和环境状况等因素，认真开展SMS、SeMS动态分析，有针对性地予以防范。7.3.3 开展经常性和规范性的现场安全检查，反违章工作机制，杜绝各类违章现象的发生。

7.3.4 组织开展安全活动，每月进行一次安全分析，综合评价班组运行状况，查找不足与问题，落实整改措施。

7.3.5 落实涉及本班组应急预案的专业措施，对涉及的应急物资和设备及工器具进行维护保养，定期开展专项应急预案演练，并按完善的措施组织应急准备工作，保持良好的备用状态，确保突发事故或突发事件发生时，应急行动迅速，及时有效。7.3.6 对管辖的设备和区域明确消防责任，对重要场所或部位悬挂牌警示，定期开展消防安全教育和培训，定期检查所辖范围内的消防设施、器械的备用状态，对检查出的消防隐患，及时处理或向上级报告，并保持记录。7.4 安全生产管理

7.4.1 严格执行行业、公司作业相关规定，对每项工作均应有标准或作业指导书（卡）等标准化作业文本，对其全过程进行控制，查找问题提出改进措施，并对问题、原因、措施、完成情况进行跟踪记录。

7.4.2 全面落实与执行公司颁发的设备运行维护管理制度、技术规程与规范，设备标示统一规范，安全技术措施完备有效，设备运行维护责任到人、管理到位，定期开展设备评级分析工作，确保设备安全健康稳定运行。

7.4.3 应严格执行各项设备管理相关制度、规范和标准，并依照公司设备状态检修的制度与标准，全面执行设备状态检修工作。8.班组技能建设

8.1 按照公司职业技能培训要求及岗位规范和技术等级标准，制定满足岗位技能要求和员工技能提升的培训规划与培训计划，将员工培训成效纳入班组绩效考核。

8.2 组织开展技术讲课、反事故演习、事故预想、计算机仿真、模拟培训、团队学习等形式的岗位培训，培训应进行效果评价。8.3 每组织开展岗位练兵、技术比武、知识竞赛、技术攻关、技术交流、推广先进操作法等形式的劳动竞赛活动。8.4 加强培训资源和基础设施配置，创造良好的学习条件。8.5 建立班组内部培训机制，确立岗位培训目标，建立和更新培训资料库，并将员工资质能力评价实施动态管理。

8.6 有计划推进开发式学习系统或远程教育系统建设，开展网络教育培训，拓宽学习交流的平台渠道。

8.7 建立员工提升、人才选用激励、人才储备机制，建立完善人才评价机制，着力推进高级技能人才队伍建设。9.班组思想建设

9.1 定期组织政治理论学习，开展社会主义、爱国主义、集体主义教育，引导员工树立正确的世界观、人生观和价值观。9.2 加强企业文化学习，注重思想品德教育，培育良好的职业道德，牢固树立遵纪守法、诚实守信、乐于奉献的理念，自觉遵守公司各项要求，自觉维护员工队伍稳定，自觉维护企业形象。9.3 开展以创建工人先锋号、党员示范岗、青年文明号、建功立业等为载体的创优争先活动，增强班组凝聚力和创新力。10.班组文化建设

10.1 认真贯彻落实集团企业文化建设各项要求，大力推行集团核心价值观，建立班组共同愿景和员工个人愿景，实现公司和员工的共同发展。

10.2 践行“两谋”原则和员工忠诚企业要求，将集团文化理念自觉落实到内质外形建设中。

10.3 组织开展健康向上、特色鲜明、形式多样的经常性班组文体活动和创建“文化园地”等活动，培养员工文明习惯和高尚情操，塑造班组良好形象。11.班组民主建设

11.1 建立与完善班组民主管理制度，发挥班组民主管理作用，定期组织开展合理化建议、技术革新、生产与管理创新活动，提升员工参与企业管理的能力。

11.2 班组安全责任书、绩效管理方案、各项管理计划、管理制度、劳动组合方案等应通过民主讨论与决策的程序，尊重和维护员工的合法权益。

11.3 班组民主管理会至少每季度召开一次，内容包括11.1、11.2条以外还包含班组长评议、评优推先等工作。

11.4 依照《公司劳动保护监督检查实施办法》规定，定期开展班组劳动保护监督检查工作，提高员工自我保护意识和能力。11.5 按照公司统一标准和规定，实施班务公开工作。12.班组创新建设 12.1 创新管理手段

12.1.1 应用先进技术和现代化管理方法，创新管理手段，提升信息化应用水平，持续改进班组管理的效率、效益和效能。12.1.2 全面推行战略解码与绩效管理、目视管理、看板管理、ABC管理、6S管理等现代化管理手段，提升班组现场管理水平。——战略解码与绩效管理：通过战略解码管理工具，实施可量化绩效考核，强化过程管理和战略目标的有效落实，保证指标可控、在控。

——目视管理：按照“标识清晰、人人能懂、简单实用”的原则，在办公场所、检修现场、设备巡视、营业服务窗口、库房管理等方面实施目视化管理。

——看板管理：通过班组园地、上墙图表、电子屏、公示栏等看板形式，把文件内容、规章制度、出勤、工作进度、操作方案、现场工作危险点分析、作业指导书、班组奖惩、个人目标考核管理等情况进行展示，加强内部信息交流，促进班组安全生产和经营管理。

——ABC管理：根据工作性质和目标要求，将生产经营工作和主要经济指标，按照A类（重点）、B类（次重点）、C类（一般）进行划分，集中精力解决重点问题，兼顾一般问题，用较少的人力、物力、财力实现更大的经济效益。

——6S管理：通过对生产现场整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养的精益管理，规范员工行为的和良好习惯的养成，实现“人造环境，环境育人”，保证安全生产，提高工作效率。12.2 “创新、创效”活动

12.2.1 全面开展班组“六型班组”争创活动，引导员工将学习与岗位创新、岗位成才相结合，着力提高班组成员的学习力、创新力、凝聚力和竞争力。

12.2.2 以培育创新思维、提高创新能力、立足岗位创新为主要内容，开展技术、生产与管理创新活动。

12.2.3 加快创新成果转化，促进创新成果的推广应用。13.班组长队伍建设 13.1 班组长任职条件

13.1.1 遵纪守法，坚持原则，作风正派，办事公道，团结和关心爱护员工，群众基础良好，身体健康。

13.1.2 具有良好的职业道德和较强的工作责任心，具有较强的学习能力和团队意识。

13.1.3 具有较强的业务技能和一定的组织管理能力，熟悉所辖设备专业知识和主要工种的业务技术及工艺要求。

13.1.4 具有中等职业学校以上文化程度，或取得高级以上职业技能资格经集团或公司班组长培训合格，且能够胜任岗位要求。13.2 班组长培养

13.2.1 建立与完善班组长培养工作机制，每年有针对性组织开展班组长管理能力和专业技能培训，不断提升班组长综合能力。

13.2.2 每年至少组织一次班组长学习交流，推广先进经验，组织开展班组长论坛、活动日、座谈会等交流活动。

13.2.3 建立班组长后备人才的选拔培养机制，加强班组长后备人才储备，形成人才队伍梯次结构。14.评价与考核

14.1 各部门每年年初上报班组达标创优工作计划目标，经班组建设领导小组审核后下发。各部门、科室、班组对组织实施的工作计划有检查、有评价、有总结。

14.2 公司每年组织对各部门班组建设工作进行综合评价，评价内容包括组织机构、工作计划、目标措施、实施过程、工作成效等方面，评价结果纳入公司绩效考核。

14.3 评价方法是依据计划书和《公司班组评级考核办法》，采取部门自评和公司复评的方式，按实际完成率确定。凡受到公司通报表彰及授予公司标杆班组的将给予相应加分。14.4 各部门每年对本部门班组建设管理工作定期进行一至二次综合检查、评价与总结，并于每年12月10日前上报自查自评结果和工作总结；科室每半年对所辖班组进行一次检查、评价及总结，查找不足，提出整改措施，对未达标班组要下达限期整改通知书，并跟踪落实。