第一篇:班组安全管理基础工作标准
班组安全管理基础工作标准
第一条为加强班组安全管理,夯实安全管理基础,确保实现班组各类事故为零的目标,结合公司实际情况,制定本标准。
第二条 班组安全活动标准
(一)班组每周必须组织一次安全活动,时间不少于1小时,活动时间应安排在周一,如遇特殊情况,经车间主管领导批准后,可在本周其它时间补上;
(二)安全活动内容
由各厂矿根据各单位的实际,拟定安全活动主题,下发至车间、班组。
1、总结上周安全工作,并对班组各岗位进行安全讲评,研究布置下周工作;
2、结合实际问题学习讨论上级有关安全生产指示精神;•研究解决班组在安全生产方面存在的问题;查找辨析不安全隐患,提出在安全生产方面的合理化建议;•交流安全生产先进经验以及分析事故教训等。
(三)每次活动必须全员参与,并有发言记录,严禁弄虚作假。
(四)对因故没有参加活动的人员,班组要将主要精神及时传达,并在活动记录结束处加以注明。
第三条 班组安全组织标准
1、班组长是班组安全工作第一责任人,对班组安全工作负全责。
2、班组设一名兼职安全员,其职责:协助班组长组织落实班组各项安全工作,安全员不在时,明确他人代管安全工作。班组长不在时,安全员负责班组安全工作。
3、分散作业时,摊长为安全负责人。
第四条 班前会安全教育标准
1、对上级部署的重大安全活动如:“五一、十一大检查,安全生产月”等,每天的班前会都要进行动员,提出具体要求(并将动员要求详实记录在“大事记栏目”中)。
2、对昨天安全方面的工作进行简要总结,并将总结内容记录在“总结”栏目内;
3、班前安全讲话,重点围绕三个方面进行教育:
一是根据当班安排各岗位工作任务,把所有岗位工作中存在的不安全因素都考虑周全,然后有针对性对逐个岗位提出安全事项要求;
二是结合工作环境和当天天气情况进行安全教育;
三是结合上级有关安全方面的指示要求和近期事故案例对职工进行教育;
4、三规一制学习、抽考
每天班前会都要组织学习抽考与当天工作有关的“安全规程、技术操作规程、设备使用维护规程和交接班制度”条款,安全规程考问100分为合格,其他规程90分为及格。安全规程每人每月抽考必须达到2次以上。班组长必须熟知掌握本班组所有岗位安全规程规定。
第五条新工人入厂和复工安全教育标准
1、生产工艺、技术或设备更新改造投产使用前,必须对岗位工进行专题安全教育,教育内容主要是《新工艺、新技术、新设备安全技术操作规范和安全注意事项》,培训考试合格后上岗(考试卷班组保存)。
2、新职工或换岗位职工上岗前须经班组进行不少于40学时的安全教育,教育内容主要是《本岗位生产过程中存在的各种不安全因素和安全注意事项,设备、工艺安全技术操作要求,与本岗位有关的事故案例教训,相关安全生产法律、法规和企业规章制度及本岗位三规一制》内容等,考试合格后上岗(考试卷班组保存)。
3、休假一个月以上复工人员,上岗前须经班组进行不少于4学时的安全教育,教育内容主要是《近期安全动态或事故案例及预防措施、本岗位生产环境变化和不安全因素、岗位相关规章制度和规程》学习教育,考试合格后上岗(考试卷班组保存)。
第六条互保、联保标准
1、工作前,班组长应根据出勤或工作任务情况明确当天的互保或联保对象,多人以上作业实行互保同时还要明确联保作业,履行互保、联保职责。
2、互保、联保双方都要对对方人员的安全健康负责,要做到四
个互相,即:
1)互相提醒:工作中发现对方有不安全行为或现场存在不安全因素,及时提醒,呼唤应答。
2)互相照顾:工作中互相关心、互创安全作业条件。
3)互相监督:工作中互相监督,督促对方严格执行制度,自觉遵守规程。
4)互相保证:工作中互创条件,保证对方安全作业不发生事故。
第七条交接班制度管理
1、交班时,交班人必须如实填写“交接班记录”,按照“交接班记录”表格内明确的交接内容要求,把当班期间发生的异常情况和发生的问题详细填写记录,同时还要面对面对接班岗位交代清楚,双方在“交接班记录”上签字后方可离开岗位。
2、接班时,接班人应对交班的记录和出现的问题与交接人进行确认,无误后双方在“交接班记录”上同时签字留名。
3、接班人未在规定时间接班时,交班人必须及时向上一级领导汇报,在上级安排好接班人后方可离岗。如交接双方发生争议,由上级领导裁决解决。交班签字后发现的问题由接班人负责,交班过程中发现的问题由交班人负责。
第八条班组、岗位安全检查标准
1、班组长要按班组织班前安全检查和班中检查。班前检查可结合交接班进行,对设备安全设施、使用的工具进行检查和交接,有问题要交接清楚。
2、岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具进行检查。班中要对设备运行动态情况进行巡检,重点检查安全防护装置是否齐全完好,设备运转是否正常等,并将检查情况及时报告班长。
3、长期闲置不用的设备,使用前必须全面检查合格后方可使用。
4、班长要检查督促职工班前按规定穿戴好劳保用品,随身携带
安全用品、用具。
5、严肃查处违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的三违行为。班长要对岗位检查上报的隐患问题及时组织处理。
6、岗位和班组长所查的各类问题都要记录在【班组工作日志】
大事记栏内,未整改项目立即上报车间,同时注明接受报告人姓名及职务。
第九条班组安全生产标准
1、岗位上岗前必须保证精力充沛,不准疲劳作业;
2、严禁班前班中饮酒和连班作业;
3、上岗前按规定穿戴好劳动防护用品,随身携带安全用品、用具;
4、按规定认真落实岗位面对面交接班;
5、岗前或工作中认真巡检,各种设备、车辆安全防护装置,设施齐全可靠并符合“六必有”规定,严禁带“隐患”作业;生产检修现场达到“无隐患”标准;
6、岗位操作必须严格执行安全技术操作规程和各项规章制度。
7、特种作业人员从事特种作业必须持证上岗,不得安排无证人员从事特种作业。
8、新上岗职工(包括换工种岗位人员)必须明确专人监护,负责其安全工作,新人在监护期间不得独立操作。安全监护期不少于一个月。
9、凡有危险源的班组必须有完整的“危险源”控制图(或表)。每个职工对本岗位的“危险源”及控制措施和应急预案熟知清楚。
第十条班组记录标准
1、每个班组必须建立“班组工作日志”、“班组安全教育记录”和“岗位交接班记录”,记录填写真实,不准伪造,填写内容符合“班前安全教育标准和交接班标准”,字迹工整、内容充实、保存完好,不乱撕乱画。
2、车间每周对班组“工作日志”、“安全教育记录”、“班组安全活动记录”、“交接班记录”检查签认一次;厂矿每半月检查签认一次;公司每月检查签认一次。无论哪一级检查,必须签署检查意见、检查人单位、职务和姓名及检查时间。
第二篇:班组安全基础管理
班组安全基础管理
一、工班长必备的素质:安全生产的兵头将尾
1、思想进步,具有开拓创新精神,责任心强,公道正派。
2、具有初中以上文化程度,有持续学习的能力。
3、在职工中具有较高的威信。
4、有从事该工种3年以上的工龄,年龄在40岁以下。
5、熟悉生产工艺,业务素质过硬,对重大安全隐患能准确判断,有防范和处理各类突发事故的能力。
6、有较强的安全生产决策组织能力。
7、要经过专项安全技术培训,熟练掌握“三大规程”。
二、班组长的职责:
1、是现场安全生产的第一责任者。
2、对现场安全生产负直接责任。
3、负责本班组成员的安全教育。
4、带头参加各类安全活动。
5、严格落实“三大规程”和安全技术管理措施。
6、准确把握现场安全状况。
7、全面抓好工程质量和文明生产。
8、是反“三违”的表率,拒绝违章指挥,制止违章作业。
9、虚心接受各级领导和安监人员的检查,及时处理安全隐患。
三、班组长的权利:
1、有权组织指挥管理本班组的安全生产活动。
2、有权根据现场实际调整本班组劳动组织。
3、有权对不具备安全生产条件或存在重大安全隐患的施工地点进行停产整改。
4、有权拒绝违章指挥,制止违规违纪行为。
5、有权维护本班组员工的合法权益不受侵害。
6、有权对本班组员工进行考核奖罚。
四、班组长的义务:
1、认真遵守“三大规程”和矿安全生产规章制度。
2、服从矿安全生产管理。
3、正确佩带和使用劳动防护用品。
4、接受安全生产教育培训。
5、掌握本职工作所需的各类安全生产知识。
6、提高基本技能,增强事故预防和应急处理能力。
7、发现事故隐患向现场安全生产管理人员或本单位负责人报告。
五、班组安全愿景:
六、班组安全理念:
努力去改变人的惰性,使人成为勤劳有智慧的人,使人成为安全型的人,把班组建成安全型的班组。把大问题管细,把小问题管好。安全预警有备无患,盲目蛮干必有大难。自主保安铺下光明路,安全生产架起幸福桥。事故隐患重在超前预防;安全是企业的基础 质量是企业的形象;
抓基础、树形象是员工的首要职责。抓安全步步谨慎、稳扎稳打搞质量大刀阔斧、奋起直追安全是最佳效益、平安是共同心声;阵地前沿心系安全;宁为安全停、不为生产行;生命至高无尚安全责任为天;弘扬安全文化规范安全行为;用您的责任和细心谱写安全的永恒旋律;严格要求安全在松松垮垮事故来
七、班组安全价值观:安全的价值必须体现;
安全的利益必须维护; 安全的需要必须保障; 安全的目标必须实现。
八、班组长要做到“四个有的放矢”:
有的放矢的把握现场;有的放矢的把握人员;有的放矢的分配工作;有的放矢的把握安全。
九、班组基本情况
班 组 三 个 体 系 建 设:班 组 三 个 体 系 建 设 标 准
平安采煤工作面(综放工作面)
参加验收人员:
第三篇:班组安全管理标准
班组安全标准化管理
1、班组安全组织标准
1.1、班组长是班组安全工作的第一责任人,对班组安全工作负全责。
1.2、班组必须设1名兼职安全员,主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在时,班组长须明确代管人员。班组长不在时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。
1.3、班组分散作业时,每项工作负责人即为安全负责人。
2、班组安全教育标准
2.1教育内容
2.1.1、本班组的概况和工作范围、生产工艺、设备性能及本岗位、本工种或其它对应岗位发生的事故进行讲解,采取预防措施。
2.1.2、本班组的危险源及控制措施。
2.1.3、本岗位的安全规程,安全职责;公司安全通则;通用和相关安全规程,还有相关安全生产制度。
2.1.4、安全防护用品的正确使用方法;所操作机械设备、工具、器具的安全使用要求,岗位间的工作衔接配合,以及安全注意事项。
2.1.5、各种事故的处理,紧急救护知识。实际安全操作示范,以老带新。
2.1.6、公司及本单位的安全动态。
2.2、教育要求
2.2.1、在新技术、新工艺、新材料、新设备使用前,班组必须组织职工进行有针对性的安全教育和测试。
2.2.2、员工换岗及新员工上岗前,必须经过班组级安全教育。严格持证上岗。
2.2.3、对休假1个月以上人员、工伤休假复工人员、已(未)遂事故责任者、“三违”人员必须经过安全教育后方可上岗。
2.2.4、安全规程考试不及格者要复学复考,经考试合格后方可上岗独立操作。教育内容、考试分数要记入“班组安全教育台帐”并登记在安全操作证上。
2.2.5、对受安全教育后的人员,班组长或安全员必须检查教育效果,并签署是否同意上岗的意见。
3、班组班前会标准
3.1、结合当日的具体生产(检修)任务及工作环境,按照“五同时:同时设计、同时布置、同时检查、同时总结、同时评比”的要求,详细布置安全工作。
3.2根据每一时期的思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项。
3.3、传达上级有关安全生产指示和事故案例。
3.4、学习、抽考职工安全规程。
3.5班前会情况记入交接班记录。
4、班组周一安全活动标准
4.1、班组每周必须组织一次安全活动,活动时间应安排在周一,并通知相关车间主任或安全员参加。如遇特殊情况,经车间主管领导批准后,可在本周其它时间补上。
4.2、安全活动内容
4.2.1、总结上周安全工作,并对班组各岗位进行安全讲评,研究布置本周工作。
4.2.2、结合实际问题学习讨论上级有关安全生产指示精神,系统学习安全规程;学习安全生产法律法规;研究解决班组在安全生产方面存在的问题;检找不安全因素和隐患及整改方案;提出有利于安
全生产方面的合理化建议;交流安全生产经验以及分析事故吸取教训等;总结安全工作和经验、开展安全教育和考试。
4.3、每次活动必须有发言(并切有每位员工的发言)。
4.4、对因故没有参加活动的人员,班组要将主要精神及时传达,并在活动记录缺席人员上注明。
5、班组安全检查标准
5.1、班组长要组织班前和班中班后检查。班前检查可结合交接班进行,对设备安全设施进行检查和交接,有问题要交接清楚。各岗位班前要对所管区域、所用设备、使用工具进行检查。班中要对设备运行动态情况进行检查,重点是安全装置完好情况及设备是否有异常现象等。工作结束后检查内容:现场是否整洁、工具器具是否归类等。划分责任到每个人,做到事事有人管,人人有事管,充分发挥集体的力量。
5.2、长期闲置不用的设备,使用前应全面检查,经各方检查合格后方可使用。
5.3、安全员应督促本班组人员按规定穿戴好劳动保护用品,检查各岗位对安全操作规程的执行情况,检查各岗位查出的安全隐患,及时上报车间进行整改。
5.4、安全检查查出隐患,无论是否进行整改,都应记入事故隐患检查、登记、整改记录本。一时无法整改的应立即上报,并注明报告部门和接受报告人姓名。
6、班组安全规程与制度管理标准
6.1、班组的每个岗位、工种和所操作的机电设备工具都必须有健全的“安全操作规程”并达到统一版本字迹清楚、人手一册,人人熟知,严格执行。
6.2、班组随时根据生产设备等不安全因素的变化,事故教训等情况,及时检查现有规章制度是否健全。
6.3、凡抢修及临时性工作,班组都必须提前制定出书面安全防范措施,并由车间主管领导审批,大、中、小修安全防范措施,要做到逐级把关、审批。所有安全防范措施都必须在检修、抢修施工前认真分析及学习,并在实际工作中严格执行。临时工作,安全防范措施要结合现场、环境、季节、危险区域、重点部位、标志等实际情况制定。
6.4、凡上级颁发的与本班组有关的各项规章制度及各类操作证、单、表等,班组必须健全,并妥善保管,经常组织学习,认真贯彻执行。
6.5、班组经常抽考岗位安全操作规程,安全知识,公司安全通则,相关通用安全规程,相关规章制度,危险源控制措施。紧急情况的处理程序。
6.6、结合当天工作实际的实际情况,抽考相关安全操作规程。
6.7、班组应随时组织岗位人员进行安全操作技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。
6.8、班组各岗位人员应熟知本岗位安全生产责任、岗位作业标准。
7、班组人员互保、联保标准
7.1、班组必须实行安全互保制,互保对象明确,有图表或文字确认。
7.2、工作前,班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对子,不得遗漏。互保对子应遵循能力互补和性格互补的原则。
7.3、在每一项工作中,工作人员形成事实上的联保时,应履行互保,联保权利及义务。
7.4、作业中,互保对子要为对方的安全健康负责,做到四个互相(互相负责、互相提醒、互相监督、互相保证)。
7.4.1、互相提醒:发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。
7.4.2、互相照顾:工作中要根据工作任务、操作对象合理分工、互相关心、互创条件。
7.4.3、互相监督:工作中要互相监督,严格执行劳动防护用品穿戴标准,严格执行安全规程和有关制度。
7.4.4、互相保证:保证对方安全生产作业,不发生人身事故。
7.5、班组各互保对子之间,班组与班组之间,在作业过程中要实行联保。联保的主要内容 :
7.5.1、在工作中发现互保对子以外的人员,有不安全行为与不安全因素,可能发生意外情况时,要及时提醒纠正。
7.5.2、在工作中对互保对子以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。
7.5.3、在工作中与互保对子以外的人员要互相监督,共同严格执行劳动防护用品穿戴标准,严格执行安全操作规程和相关制度。
7.6、对互保、联保对子实行同奖同罚。
8、班组安全生产标准
8.1、班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患。安全防护装置、设施齐全可靠并做到台有栏、轴有套、轮有罩、坑有盖,严禁设备带病作业。
8.2、上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品,杜绝疲劳作业。
8.3、班组的每项操作,每个职工都能认真执行安全操作规程和各项规章制度,无冒险蛮干,无违规操作。
8.4、特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,实习期人员必须在师傅的监护下工作。不得安排无证人员从事特种作业。
8.5、班组要严格执行“四不放过”“联系信号必须明确”以及交接班制度。
8.6、新上岗员工(含换新工种人员)必须经过安全培训,取得安全操作合格证后,方可上岗作业,并明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作,安全监护期不少于1个月。
8.7、凡有危险源的区域,必须有 “危险源”控制图(表)每位员工对本岗位的“危险源”及控制措施和应急预案达到熟知。
8.8、要根据生产工艺,环境等的变化,及时对“危险源”进行核实及确认,已解除的“危险源”情况和新发现的“危险源”情况等,及时修改、补充“危险源”控制图(或表)。并使员工及时熟知。
9、班组安全台帐标准
9.1、每个班组必须建立安全管理台帐,要求记录清楚、字迹工整、内容齐全、保存完好。
9.2、各车间班组可参照本标准制定各自的安全管理标准。
第四篇:班组安全管理标准
班组安全管理标准
一、目的为加强班组安全管理,提高安全管理水平,特制定本标准。
二、适用范围
本标准适用于山东钢铁集团张店钢铁总厂所有班组,包括行政班组、自然班组和临时班组。
三、班组安全职责和组织标准
(一)必须建立班组安全生产责任制,明确班组所有成员在班组安全生产活动中的安全职责。
(二)班组长是班组安全工作的第一责任人,对班组安全工作负全责。
(三)班组必须设1名兼职安全员,主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在时,班长必须明确代管人员。班长不在时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。
(四)班组分散作业时,每项工作的负责人即为安全负责人。
四、班组安全教育标准
应建立安全教育制度,对以下情况进行安全教育培训,使员工掌握相应的安全知识,提高安全操作技能,增强员工的安全意识,达到安全生产的目的。
(一)新员工“三级”安全教育。对接受厂级、车间级安全教育的新员工进行班组级安全教育,培训合格方可上岗。
(二)新工艺、新技术、新材料、新设备设施投入使用前,必须对相关操作岗位人员进行专门的安全教育和培训,培训合格方可上岗。
(三)操作岗位人员转岗、离岗三个月以上重新上岗者,应进行
车间(工段)、班组安全教育培训,经考核合格后,方可上岗工作。
(四)从事特种作业的人员必须取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。
(五)按照“四不放过”的原则,对责任人及班组所有员工进行安全教育。
五、班组安全会议及活动标准
(一)应制定班组安全会议活动制度,以确保班组安全工作的顺利开展。
(二)每周至少组织一次员工学习安全生产法律法规知识、岗位安全操作规程和各项安全管理制度。
(三)班组会议及活动内容:
1、结合当日的具体生产(检修)任务及工作环境,详细布署安全工作。
2、传达上级有关安全生产指示精神和事故案例。
3、系统学习安全规程;抽考职工安全规程及常见安全常识。
4、交流安全生产经验以及分析事故教训等。
5、研究解决班组在安全生产方面存在的问题。
6、检查揭露不安全隐患和提出在安全生产方面的合理化建议。
六、班组安全检查、隐患排查治理和危险源监控标准
(一)班组要建立安全检查隐患排查治理和危险源监控制度,规范班组成员安全检查隐患排查治理和危险源监控的行为。
(二)班组长要组织班前和班中检查。班前检查可结合交接班进行,对安全设备、设施进行检查和交接,有问题要交接清楚。班中要对设备运行动态情况进行检查,重点是安全装置完好情况及设备是否有不正常现象等。
(三)对涉及班组的所有生产工艺、设备设施、现场环境要定期
组织安全检查,系统排查存在隐患。
(四)开展危险源辨识、风险评估活动,进行风险控制。及时发现危险、有害因素,确定危险源并登记建档。通过风险辩识,制定控制措施,对风险进行控制,逐步完善控制措施实现持续改进良性循环。
(五)通过安全检查或其它隐患排查形式排查出的事故隐患要进行登记、上报,对于班组能够处理的事故隐患,班组长或相关岗位人员立即组织整改,并实施监控。
七、班组安全操作规程与制度管理标准
(一)班组的每个岗位必须有健全的安全操作规程,版本要统一。达到人手一册,熟练掌握,严格执行。
(二)凡上级颁布的与本班组有关的各项安全规章制度及相关操作证、票、表,必须齐全。
(三)班组要根据风险辩识、事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健全,及时提出补充修改意见,上报批准后执行。
(四)班组应经常组织岗位安全操作技能训练及预案演练,提高操作技能,掌握处理各种事故的能力。
(五)安全操作规程及相关安全知识抽考,班组每周每人至少被抽考1次,抽考成绩作好记录。
八、班组安全生产作业标准
(一)特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗。不得安排无证人员从事特种作业。
(二)新上岗职工(含新工种人员)必须明确专人监护,负责其安全工作。在监护期间不得独立操作。安全监护期不少于1个月。被监护人出现违章、监护人受连带处罚。
(三)上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品。
(四)实行班组安全方面交接班制度,严格执行安全操作规程和
各项规章制度,无冒险蛮干,无违规操作,无违章指挥等现象,杜绝疲劳作业。
(五)班组生产作业实行互保、联保制度。在生产作业过程中互相关心、互创工作条件,有不安全行为或不安全状态时互相提醒、互相监督。
(六)安全防护装置、设施齐全可靠符合“六有”规定,严禁设备带病作业。班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患。
(七)凡检修、抢修等临时性工作,班组都必须提前制定出书面安全措施,并由车间主管领导审批。所有安全措施都必须在检修、抢修施工前认真学习,并在实际工作中严格执行。
(八)涉及危险作业的要严格执行作业安全的相关审批、许可程序及操作票、证制度。
九、事故预案与演练
(一)涉及本班组的现场预案完善齐全。
(二)每季度至少组织一次涉及本班组的现场预案演练,熟练掌握事故防范和处置各种故障的技能。
(三)现场预案演练后,要认真总结现场预案的充分程度,如存在缺陷,及时提出修改建议,以确保事故发生时现场预案得以顺利实施。
十、班组安全台帐标准
每个班组必须建立安全管理台帐。要求记录清楚,字迹工整,内容齐全、保存完好。
十一、附则
各单位可参照本标准制定各自的班组安全管理制度。
第五篇:班组安全环保管理标准
班组安全环保管理标准
第一章 总 则
第一条 为加强班组安全环保管理,提高基层安全环保管理水平,特制定本标准。
第二条 本标准适用于公司各子公司及直属各生产单位班组。
第二章 班组安全环保组织标准
第三条 班组长是班组安全环保工作的第一责任人,其职责是:
(一)贯彻执行厂和作业区安全环保工作指令和要求,对班组安全环保工作负全责。
(二)布置生产任务同时,根据劳动环境和员工的身体、情绪、思想状况具体布置安全环保工作。
(三)组织员工学习并贯彻执行厂、作业区各项安全生产规章制度和岗位操作规程,教育员工正确操作,遵章守纪,制止违章行为。保持生产作业现场整齐、清洁,文明生产。
(四)组织班前会、班组安全活动及其它安全活动,组织员工学习安全技能,提高全员安全素质,坚持班前讲安全,班中检查安全,班后总结安全。
(五)负责对新员工(包括实习、代培人员)和调换工种人员以及长休人员、伤愈人员、长期外借人员的复工岗位安全教育。
(六)发生事故或紧急情况应立即报告作业区负责人,并积极组织初期抢救,保护好现场,做好详细记录,参与调查、分析,落实防范措施。
(七)负责班组安全检查,发现隐患及时组织处理,当班不能整改的应及时上报并采取临时措施做好交接和记录。
(八)负责组织生产设备、安全装备、消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作,使其始终保持完好和正常运行。
(九)教育、监督员工正确穿戴和使用劳动防护用品、用具。
(十)组织班组安全生产竞赛,表彰先进,总结经验,提高班组管理水平。
第四条 班组必须设一名兼职安全员,主要是协助班组长全面开展班组的安全环保管理工作。安全员不在时,班长必须明确代管人员。班组长不在时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。
第五条 班组长、安全员应熟知本班组的危险源、环境因素和预防控制措施,掌握适用的法律法规和安全环保管理知识,定期参加安全环保培训。
第六条 员工应严格遵守《员工安全通则》。
第七条 班组分散作业时,区域工作的负责人即为安全负责人。第八条 顶岗作业派遣工、外用工一并纳入班组管理。
第三章 班组安全环保规程与制度管理标准
第九条 班组的每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具都必须有健全的“岗位安全操作规程”或“岗位操作细则”,明确操作程序和安全、环保管理要求,或制定班组安全环保管理规定,人手一册。
第十条 班组要根据生产工艺、设备、环境变化、事故教训等情况及时对规程或规定提出补充修改意见,上报批准后执行。
第十一条 凡上级下发的与本班组有关的各项规章制度经常组织学习,认真遵照执行。各类操作证、票、表,在班组内必须健全,并妥善保管。
第十二条 班组应经常组织员工安全操作技能培训,检查员工安全环保规程掌握情况,对安全通则、岗位安全规程、相关规章制度,危险源和重要环境因素控制措施、紧急情况的处理程序等进行抽查,每月每人不少于1次,做好记录。
第十三条 各岗位人员应熟知本岗位安全生产责任制并严格遵守。
第四章 班组现场安全环保管理标准 第十四条 安全防护设施、装置应齐全可靠,加强维护和保养,严禁擅自拆除、停用。
第十五条 环保设备、设施应加强维护和保养,确保正常运转,出现故障应及时组织处理,控制和预防大气、水体、土壤、噪声等的污染,加强危险化学品的使用、废弃管理,各类废弃物分类收集存放。
第十六条 严格执行文明生产管理制度,现场各类物品定置摆放,标识清晰。第十七条 辨识班组危险源和环境因素,建立班组的危险源基础档案,绘制本班组各岗位工序流程图、区域平面布置图,标注班组重点控制的危险源点(★)、重要环境因素(◆)和以往事故点(▲),图表统一格式,在明显处悬挂。
第十八条 落实班组重大危险源和重要环境因素的控制措施,编制《点检表》,定期点检。
第十九条 根据生产工艺、环境等的变化,及时对危险源、环境因素更新辨识,制定控制措施,及时修改、补充危险源基础档案,修订《点检表》,并组织岗位人员学习。
第五章 班组安全环保教育标准
第二十条 安全环保教育内容为:
(一)班组职业健康安全、环保管理制度;
(二)班组的概况和工作范围,作业现场特点、岗位间衔接安全、卫生、环保注意事项;
(三)岗位危险区域、危险源及可能造成的事故、职业危害和控制预防措施,本岗位、工种或其它对应岗位发生过的事故教训及预防措施;
(四)岗位环境因素、重要环境因素及可能造成的环境污染事故及控制预防措施,本岗位、工种或其它对应岗位发生过的事故教训及预防措施;
(五)岗位、工种的安全环保操作规程;设备设施、工具、器具的安全使用要求;
(六)劳动防护用品的正确使用方法,安全设备设施使用与维护方法;
(七)岗位应急预案、事故或紧急情况的急救方法、疏散路线、应急处理等;
(八)上级职业健康安全、环保管理要求。
第二十一条 安全教育要求:
(一)新员工上岗前必须经过厂级、作业区级、班组级三级安全教育,三级安全教育时间总计不少于24学时,其中班组级培训课时不少于8学时。班组安全教育由班组长或班组安全员组织。
(二)班组应根据班组安全教育的内容要求,结合本单位实际,编制班组级岗前培训教材,按教材组织实施,培训教材应不断补充更新完善。
(三)新员工班组培训后闭卷考试,满分为合格,不合格者需复试。培训合格填写三级安全教育表,随试卷存员工安全档案。
(四)新员工培训合格后签订师徒合同,明确师徒双方安全责任,落实一对一管理和负责制,实行责任追究。一般岗位学徒期为3个月,重大风险岗位人员学徒期6个月。新员工学徒期内在师傅指导下学习操作,学徒期满考核合格方可独立上岗作业。
(五)岗位人员调整工种、岗位或离岗半年以上重新上岗时,应重新进行班组级安全教育。
(六)对休假一个月以上人员、工伤休假复工人员、事故及险肇事故责任者、违反安全操作规程人员必须经过安全教育考核合格后方可上岗。
(七)在新技术、新工艺、新材料、新设备使用前,班组必须组织员工进行有针对性的安全教育和测试。
(八)特种作业人员、特种设备作业人员须持证上岗。
(九)班组顶岗作业的派遣工、外用工安全教育纳入正式工管理,随岗位培训,并建立外用工安全培训档案。第二十二条 班组接待参观、考察人员时,应进行有关现场安全注意事项提示和引导。
第六章 班前会标准
第二十三条 班组接班前应组织班前会,做好记录。第二十四条 班前会主要内容:
(一)结合当日的具体生产(检修)任务及工作环境,上一班生产情况和发生的问题及当班应注意的事项,(二)交代作业危险因素、环境因素,防范事故措施,详细布置安全环保工作,区域作业要明确负责人。
(三)根据季节特点和不同时期员工的思想倾向,合理分配工作,讲解安全环保注意事项;
(四)传达上级安全生产文件精神及发生的伤亡事故教训及本班预防类似事故的对策。
(五)检查个人劳动防护用品穿戴情况;
第七章
班组安全活动标准
第二十五条 班组每周应组织一次安全活动,时间不少于半小时,并做好记录;
第二十六条 班组安全活动内容:
(一)总结上周安全工作,并对班组各岗位进行安全讲评,总结标准化作业落实情况,布置下周工作;
(二)传达上级有关安全生产制度、文件及会议精神;
(三)系统学习、抽考厂安全通则、岗位安全规程、相关通用安全规程、相关规章制度;
(四)查找班组作业范围内的隐患,落实整改措施;
(五)分析发生的违章(事故)原因并吸取教训等,交流安全生产管理经验;
(六)研究解决班组在安全生产方面存在的问题,提出在安全生产方面的合理化建议;
(七)定期更新岗位危险源辨识;
第二十七条 班组安全活动应有主题、有发言,上级统一布置会议主题的,应统一落实主题活动。
第二十八条 班组安全活动应全员参加,对因故没有参加的人员,应将主要精神及时传达,并做好有关记录。
第八章 班组安全环保检查标准
第二十九条 班组长、安全员要组织进行班前和班中检查。班前检查可结合交接班进行,对设备安全设施进行检查和交接,有问题要交接清楚。
第三十条 各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具进行检查。班中要对设备运行动态情况进行检查,重点是安全装置完好情况及设备是否有不正常现象等。长期闲置不用的设备,使用前应全面检查,经检查合格后方可使用。
第三十一条 班组长、安全员应每班次对本班组危险源进行点检,填写点检表,做好记录;
第三十二条 班组安全员应督促本班组人员按规定穿戴好劳动防护用品,检查各岗位执行安全规程情况,检查各岗位查出问题整改及上报情况。
第三十三条 安全检查查出的问题应采取措施整改,并记入隐患台帐,因受客观条件限制,确实不能做到当班整改的,应采取可靠的临时性措施,制定整改计划,做好上下班交接。
第九章 附 则
第三十四条 本标准由公司安全环保部负责起草并解释。
第三十五条 本标准自颁发之日起施行。