第一篇:冷长志演讲稿
演讲稿
报告人: 河南省新蔡县第一高级中学 冷长志(现就读于南开大学物理科学学院)
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家好!能有机会和大家来分享我的高中生活、品味母校新蔡一高、探讨学习方法,我倍感荣幸!
题记:每个人的道路都是无可复制的,我所讲的这些学习经验和方法仅供大家参考.希望大家能从中获益,希望大家的高考之路、人生之走的更加平坦,走的更远,飞的更高。
首先谈一下我的高中生活以及进行一下自我介绍:整体上来说:我是在母校新蔡一高这个坚强后盾的支持和呵护下、在父母和老师的深切期盼中,通过踏踏实实一步一个脚印地刻苦学习顺利完成了高中学业。我是2007年以中考成绩总分471分全县39名的成绩升入新蔡一高的。中考之后,我和我父亲一块去上蔡一高、地高、新蔡一高参观了一下。当时处于暑假期间,高三都在补课。我看了这几个学校的学生和老师的状态以后,我选择了新蔡一高,为什么呢?看了以后感觉上蔡一高过于压抑和死寂!地高过于颓废和浮躁!当时我就想啊,要在上蔡一高,我可能跳楼!要在地高,我的一生可能就废了!唯有新蔡一高充满活力和上进心,是一个学习的好地方!五年过去了,证明我五年前的观点是正确的。母校新蔡一高在陈校长的带领下,老师们激情洋溢,同学们刻苦学习,母校新蔡一高的发展速度位于整个驻马店市之首,特别是陈校长高瞻远瞩,提出创建精英班之后,母校新蔡一高在清华北大、十大名校上很有突破。第一届精英班2008年王玉伟全市第一、第二届精英班2009年李晓慧北大,第三届精英班2010年:1个人大、1个浙大、2个南开、3个武大、1个中科大、1个南京大学、1个上海交大、还有华科大、北航等等。第四届精英班2011年:谭召召清华。
我是属于第三届精英班的,当时我们的班主任是曹永久老师,曹老师是我见过的最负责人的老师之一。曹老师是属于诸葛亮型的老师,曹老师的班级工作做的很细、很认真、很全面、很踏实。曹老师让我感觉很温馨,曹老师陪我们班一起上早自习、一起下晚自习,我印象深刻,至今依然清晰记得曹老师经常放在讲台上的外表面浮有露水的摩托车帽是天蓝色的。
虽说我们班班主任名义上是曹老师,其实我们班也是陈校长、钟校长亲自管理的。陈校长、钟校长经常来精英班查看,记得有一次陈校长来精英班查看,我正在埋着头做生物试题,因为曹老师经常来班级查看,我就以为来查看的是曹老师呢,就拿起生物资料书去问题,但我抬起头是我惊呆了,原来是陈校长,不仅震撼,也很感动,后来得知陈校长和钟校长经常来精英班查看,我更加感动。不仅为我自己很投入的学习而感动,更为两位校长在百忙之中很投入的管理精英班而感动!
至今还清晰的记得精英班数学任课老师康俊学老师的带领我们班遨游数学的情形,我在数学上很多独创的数学思想和数学方法都是受康老师启发的,康老师和也很擅长调节学生的心态,高考前和康老师的一次谈话:主要谈的是人生和高考的关系,这次谈话对我高考心
态的稳定起到了相当大的作用。
至今还清晰记得精英班语文任课教师董永生老师生动幽默的讲课风格,听董老师的课比听百家讲坛还舒服!
至今还清晰记得精英班英语任课教师牛秀峰老师高效的英语备考方法,我们班2010年高考英语平均成绩133分,你可以想象一下牛老师有多牛!
至今还清晰记得精英班物理任课老师刘心山老师讲题的情形,再顽固的物理难题到了刘老师手里就迎刃而解!
至今还清晰记得精英班化学任课老师翁反修老师分析化学题目的情形,翁老师年轻有为,讲题透彻。
母校培育了我,高中时我获得了全国高中数学联赛二等奖,获得了“河南省三好学生”等。2010年高考我以总分633分全省第650名考入南开大学,并且经过二次选拔,经过笔试和面试进入南开大学“教育部拔尖人才培养计划”之伯苓班就读。到了大学之后,又获得了南开大学物理学术竞赛优秀奖,逐渐走上了科研之路,离我的人生理想又近了一步。这和母校新蔡一高的悉心培养是分不开的。
以上是对高中生活的回顾,下面将具体谈一下我的学习经验和方法:
关于成功:
没有人可以轻易成功,成功者为什么能成功?因为成功者会管理和经营自己!我们知道,计算机需要操作系统才能运行,人生也类似,需要有一套体系来支撑。成功有捷径,捷径就是形成自己的一套完备体系。很多人为什么害怕失败?因为
他们失败后会不知所措!他们缺乏应对失败的一套体系!这套体系应该包括两个层面:
1、指导思想认识层面:
我们的学习态度、我们的目标、我们的理想等等。
2、具体刻苦实干层面:
怎样培养意志力、怎样学习课本、怎样巩固课本、怎样做题、做多少题、做什么样的题、怎样形成知识系统、怎样考试、怎样得高分、考试遇到不会做的题应该怎么办、怎样调整心态、怎样应对考试失利等等。只有形成自己的一套完备体系,才能远离浑浑噩噩、才能远离迷茫、才能远离患得患失、才能高效、平稳、快快乐乐、按部就班地学习。
这些都是大家比较关心的问题,也是让大部分同学比较纠结的问题。我们很有必要在这里做一个深入的思考和探讨。下面将论述这些问题,希望大家听了之后,原来还没有建立自己一套学习体系的同学能建立一套,原来已有自己一套体系的同学的体系能变得更加成熟、完备和强大!
1、关于学习态度:咱们新蔡县是国家级贫困县,咱们大部分人家庭条件不太好,咱们的父母过得真的很辛苦。我爸妈经常和我说就是砸锅卖铁也要供我上学,只要我有能力考得上。相信很多同学都听过自己的父母的此类的肺腑之言。这些年,我能感觉到很多家庭的路线都是:衣食住行靠边站,优先培养孩子!既然我们的父母能委屈自己做到,我想我们作为孝子、学子应该:贪玩懒惰靠边站,优先发展学业!
我的一位同学给我讲过一句话:“你成不了富二代,但是你可以成为富二代的祖宗!”这句话一直刺激着我,励我前行!当然在这里不是宣传拜金主义,这里的富是广义的富,不仅仅是金钱上的富,是在某个领域造诣
深厚的富、更是理想成功实现上的富。
我们今天为什么学习?我们学习是为了谁?我们今天为什么奋斗?我们奋斗是为了谁?这几个问题,希望每个人都仔细思考思考。我想大家最无法忍受的是望洋兴叹之类的事。我们作为我们自己,都不希望自己浑浑噩噩,虚度此生!我们作为人子,最不想看到的事,是无法让自己的父母过上好生活,我们不希望自己的父母在年轻时受苦,到年迈时还受苦!我们作为中国公民,最不想看到的是祖国受一些发达国家的气!因此,为了我们自己、为了我们的父母、为了我们的国家,我们别无选择!我们必须奋斗!
我们为什么需要高考?我们为什么参加高考?我们应该以怎样的态度面对高考?别给高考过不去!我知道有的同学很恨高考,你不喜欢高考,高考也不会喜欢你!如果没有了高考,我们在坐的,没有几个能上大学!没有了高考,很多人的命运会乾坤大挪移!我们需要高考,我们应该怀着一颗感恩的心喜迎高考的到来!有人经常说高分低能,我想高分高能的概率更大一些!为什么清华能培养出来物理大师杨振宁?能培养出来国家主席胡锦涛?为什么南开能培养出来数学大师陈省身?能培养出来国家总理周恩来、温家宝?他们为什么不是其它二流大学培养出来的?答案很明显。有人经常说清华、北大毕业生也有卖猪肉的,这个被传说中的卖猪肉的并不是很多人认为的和新市场杀猪卖肉的屠夫差不多,他创建了一个生产冷鲜肉的集团,东南沿海的几个省市的市场他占很大一部分。
2、关于责任:我不管你现在学习成绩如何,我不管你现在状态如何,你必须振作!在当今这个竞争激烈的社会,你只有使自己足够强大,才能更好地生存!使自己变强大的最便捷、最保险的路径就是:学习!强
者为什么强大?思维能力、解决问题的能力强大!学习的目的就是培养这些能力!别找一大堆借口来安慰自己那颗懒惰的心!作为一个人,应该有所担当!七尺男儿,不怕困难!为什么有的同学会感觉困难重重,会感觉困难给自己过不去?因为你没有去把它粉碎的决心和毅力!当你和困难狭路相逢,勇者胜!曹永久老师2009年暑假激励我的一个词让我印象深刻:大刀阔斧!我们就应该大刀阔斧的实干!
3、关于目标和理想:目标应该远大,理想应该高尚!不要过于纠结某次失败,视野放开阔一些。理想只有高尚了,你才能把学习当成你的事业的一部分,你才能爱上学习!建议大家把自己的理想定位为成为科学家、工程师、企业家、政治家等等。很多同学的目标是考上一个大学、理想是将来找到一个好的工作,这不具有战略高度。大学只是实现我们人生理想的一个跳板,而不是我们的终极目标!
4、怎样培养意志力:很多同学有刻苦学习的决心,但是由于缺乏意志力不能坚持下去,这就需要培养吃苦能力,需要培养意志力。那么意志力怎么培养呢?大家的大部分时间是在学校度过的。所以意志力的培养需要在学习过程中培养。首先要心静,要学会适应孤独,记得人大附中有个同学叫肖盾,他说孤独造就强势人格!肖盾简介: 心静从身静开始,上课时,上自习时,静静地思考,静静地学习,别乱动,别交头接耳,别晃来晃去,要进入学习的境界,进入思考的境界,忘记周围的一切,甚至忘记自己,只知道自己在跟着老师的引导、在和题目对弈!这是忘我境界,可以达到,这样学习效率很高。这样,你就忘记了孤独,适应了孤独,专心致志。“入我教室,一心向学!”杨波校长的这句朴素实在的话一直激励着我。
做一个刻苦的人 赢在起跑线,超越在弯道。寒假就是我们超越别人的最佳时机。2010年春节我是在班里度过的,当时寒假放假之前,班主任曹老师和我打赌,说我坚持不下去,但是我坚持下去了。那个寒假我从不间断学习,大年30和大年初一,我都在班里学习。班里就我一个人,很静、很冷、但是效率很高。我利用整个寒假,把课本仔细的过了一遍,这对我后来的6个月稳定心态起到了决定性的作用。后6个月,我心里很踏实。大家或许有这种感觉,课本不看,题做得再熟练,心里还是不踏实。一个军队,如果没有了子弹和粮食,军心就会动摇!课本就是我们高考的子弹和粮食!
我还清晰记得高中时夏天早晨背英语的情景,那真是汗流浃背啊!如果我没有把一篇英语短文背会,我不会去擦汗,当时头上的汗水流在了眼睛里,很酸很疼,依然强忍着接着背书。大家可能感觉这有点犯二,其实这很有必要,你不经历你体会不到。这些经历是我一生的宝贵财富,他坚定了我的意志力,使我更加执着,使我面对困难,无所畏惧!建议大家多看名人传记,看看伟人们怎样生活,这对意志力的培养很有好处。说到读书,另外建议大家多看自然科学未解之谜,这对理科思维方式的培养很有好处。
5、关于课本的学习:课本建议大家按照预习、上课认真听讲、做题、回归课本、总结、再做题、再总结循环模式学习。学有余力的同学课下可以走在老师前面,课上一定要跟着老师,这对稳定心态有好处。这里对学有余力做一下解释,比如数学满分150,经常140分以上,从未低于130分,老师不会做的题,你就会做。否则,擅自超前学习是危险行为,请勿模仿!
6、关于作题:首先应该大量做题,大量做题的目的有两个:
一、广泛接触题型,长见识,积累各种做题的方法和思想。
二、练速度、熟练度、准确度。高一时仅数学一科我就做了8本资料书,这对我适应高中的学习生活起到了关键性的作用。当通过大量做题,基础比较雄厚以后,可以逐渐减少做题量,进行研究性做题—精做。当然精做的同时,也应该保证一定的做题量,以避免手生,保持和学科的默契。对于那些想考清华北大等名校的同学,可以做一些奥赛里面的基础题,这对攻克高考压轴题有很大的帮助。因为很多高考命题人都搞奥赛工作,他们经常拿奥赛里面的一些常见题型作为大部分考生都感到棘手的压轴题。这只是我个人的看法和做法,因为我在高二和高三上期做过一些全国高中数学联赛,这对我高考数学取得高分有很大的帮助。
下面重点谈一下研究性做题:在初中的时候,我经常无意有意地研究一些难题,感觉很有意思。但那时叫钻研,真正提高到战略高度是到了高一。高一时,有一天,教我们数学的姚俊杰老师下课时给我们留了一个小作业,说让我们研究一下一道题。当时我听到“研究”一词,我很震撼,在那之前,我总以为研究这研究那是搞科研的科学家的事。从那之后,我踏上了研究性学习的道路。后来又在康俊学老师的带领下,开始研究一题多解、研究问题的本质特征,逐渐融会贯通,形成了自己的一套体系。
关于数学题,应该抓住本质,比如研究函数的渐近线问题,渐近线的本质常见的有两类:一类是该函数天然的在某点处无定义,导致函数值无穷大。另一类是该函数的导函数在正无穷大或者负无穷大的极限存在即为渐近线的斜率。还有裂项相消法、错位相减法、待定系数法都有很多变形,都很有研究价值。比如类比数列:
ng2n的前n项和的求法,我们可以求数列n2g2n的前n项和。
另外,关于选择题,可以用特殊值法快速解题,另外甚至可以根据题目的答案应该是奇数还是偶数来选择,这一点在排列组合题目里很有效,我记得在2010年驻马店市第三次质量检测中,数学选择题第12题,我当时不会做,但是我根据选项的奇偶性以及选择题的选项分布情况,成功推测正确。最终,四次质检考试,我数学全部都是满分。另外,还应该研究题目的陷阱等问题。
关于英语的学习,推荐牛秀峰老师的方法,研究高考题,研究做题思路以及选择题选项分布,多背句子,背完形填空,背写作范文。
7、关于高考:建议大家在高考的前几天作往年的高考题,这对适应高考的题型,对稳定心态会起到关键性的作用。高考命题人的思维方式和平常模拟题命题人的思维方式有一定的不同。在大学里给我们教授《理论力学》这门课的教授,是天津市高考物理命题人,物理高考命题组的组长,从他那我可以感觉到他出题很有目的性,更喜欢考一下考生的基本素质,以及学习物理的潜力等。高考命题人和平常命题人命题的出发点不太一样,所以建议大家多研究高考题,很有规律,高考数学立体几何部分考察的图形和二面角的作法几乎没有变过。还有其他很多规律,这里讲不完,不再一一赘述。研究多了,你可以知道高考命题者的命题思路。作高考题,其实是在和高考命题人对话。
这就是我今天所讲的全部内容,希望我的演讲没有浪费大家的时间,能给大家带来一点启发和收获。最后,祝大家在今年的高考中取得优异的成绩!祝母校新蔡一高,在清华北大人数上早日突破两位数,继续创造高考神话!我的演讲到此结束,谢谢大家!
第二篇:教学总结刘长志
学期教学总结
刘长志
本学期我担任15级数控、汽修、机电和14级机电、电信六个班的数学教学工作,回顾一学期来的教学工作,可以说既紧张忙碌而又很充实。本学期,我继续按照学校要求的文化课“以学定教,四过关”的教学模式,结合学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,通过一学期的努力,圆满的完成教学任务,同时也取得了一定效果。现将一学期的工作总结如下:
一、认真钻研业务。
学期初,我再次认真学习了“以学定教,四过关”的教学模式、认真钻研教材、教参,对本学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。从学生实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。
二、用心教学,努力提高教育教学质量。
针对各班专业差异、学生的年龄特点,因材施教。教学中重点做到精讲多练,重视运用直观演示、运用学具动手操作,精心设计练习课,讲究练习形式的多样化,提高了练习效率。从不同角度创设了课堂有效教学情境,整体上使不同学生的知识、技能得到了不同程度的进步和提高。具体如下:
1)创设各种情境,活跃课堂气氛。
沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比较直观形象地理解知识。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑的能力,培养他们的参与意识。
2)在课堂教学中正确处理了“教”与“学”,“学”与“导”的关系,把教与学的重点放在“学”上,在教法上着眼于“导”,以学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索,主动参与认知结构的过程,促使学生乐学、会学、学会。
3)及时复习。新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措 施非常适合我们中专学生遗忘快、不会复习的特点。
4)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。
5)注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩,获得成功时,要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受挫折时,要给他们鼓励 ,勇气。
三、认真批改作业,及时反馈。
针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,补给优秀,建立学好数学的信心,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。
四、注意培优,注重对后进生的辅导。
对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考,使他们对数学更加感兴趣。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做个合格称职真正能帮到学生的好教师。2016、6、13
第三篇:冷笑话演讲稿
冷笑话
今天我演讲的内容是关于冷笑话,其实这是我无意中想到的词,而且我也很喜欢听冷笑话。
首先,我跟大家讲一个冷笑话:从前,有个人叫小明,小明没听见。(解释这个冷笑话的意思,语义双关„„)
据说冷笑话的起源是这么一个故事:
小企鹅有一天问它奶奶:“奶奶奶奶,我是不是一只企鹅啊?”“是啊,你当然是企鹅。”
小企鹅又问爸爸:“爸爸爸爸,我是不是一只企鹅啊?”“是啊,你是企鹅啊,怎么了?”
“可是,可是,我怎么觉得那么冷呢?”
(很冷对吧„„)
冷笑话是一种新兴的语言现象,伴随着网络的普及它已经渗透到了青年群体的日常生活,偶尔爆出的一两句冷笑话能使交流氛围变得轻松愉悦,也能展示交谈者的幽默和智慧。
冷笑话就是其实一点都不好笑的笑话,非常无聊的笑话,但是可以达到精神上放松的目的,因为这种笑话理解起来不动脑筋。冷笑话所反映的是一种新的思维方式,讲究的就是言谈和思维的跳跃性。
冷笑话利用的是人们对理性和秩序的反感心理,通过拆解语言和颠覆现存价值观,亵渎嘲弄既有的意识话语。它注重的是解释学精神,通过对整体的瓦解走向差异性。乐观点说,它鼓励了那些可能有益的反传统尝试。
冷笑话脱胎于笑话,它设定了一个前提,招人发笑并不是自己的目的所在。当然这和后现代主义一样,只是一个策略,一种意图的伪装。卸除了自身责任,也就很自然地可以抛弃攻击性和猥亵性这两种特征。它最常用的方式是曲解正常的话语,割裂话语的完整性,通过制造语境缺失、句意杂糅等问题使得话语产生逻辑矛盾。
当然我们不能说冷笑话完全只是恶意地嘲弄,从冷笑话来看,它体现了一种特殊的幽默观,一种轻松看待生活的态度,勇于挑战传统的桎梏。冷笑话的发展,或许只是昙花一现,就像很多新鲜事物一样很快的消亡,但是冷笑话这一语言现象的出现却是特定时期的思想的反映,是作为后现代主义思潮影响下的特殊语言现象。
冷笑话可以看做一件疯狂的小事,一个微小的形而上事件。在一个人们汲汲于给出意义并要求着意义的世界当中,冷笑话可以被视为对这个世界的反叛——这种反叛并未伴随血腥暴力,它是温和的,是带着自嘲意味的丑角。他是自娱娱人的先锋,以悖于常理的方式给出一个世界存在的图景,并且最终确信它。在这毫无意义当中,我们所能看到的,依旧是生命的热情。
第四篇:青志演讲稿
外语系经典特色活动——英语义务辅导小组
亲爱的老师们同学们,大家下午好!我是来自于外语系青年志愿者大队的吴红。今天就由我为大家介绍一下我们外语系的特色活动——英语义务辅导小组的义务辅导活动。
每次随着四六级考试的临近,同学们心中的弦都不由自主地开始紧绷起来。四六级的重要性大家非常清楚,也都希望能够一炮打响。可是不同的同学对四六级的准备有不同的状态:有的井井有条;有的过度紧张;有的顺其自然;有的迷茫无措。在只剩下最后两个月时间的敏感阶段,最后的系统冲刺成了大家是否有信心,自如应对考试的关键时期,其重要性不言而喻。为了帮助我校的各系的学生能够在四六级考试中取得更加优异的成绩,外语系青年志愿者大队特组织英语义务辅导小组,对有学习问题困难的学生进行一对一的辅导教学。加强学校学生学习英语的氛围,提高学校学生在本次四六级考试中的成绩,希望通过这样一种行径,能够以一供多地帮助大家找到自己最好的状态,整装待发,同时也发扬了同学之间互相帮助的优良学风。
此活动主要是针对全校将参加大学英语四六级考试的学生而精心策划的。活动之前我们通过宣传板做了宣传,在活动举办的前一天又通过学习委员将信息传达给同学们。同时也在各教学楼宣传栏张贴了宣传海报.这次来参加活动的同学基本上有全院各系的学生。
活动中我们做到寓教于乐。首先由新一届青年志愿者做自我介绍并跳开场舞助兴,之后我们分组讨论英语热点话题,并随机抽取同学分享自己的经历及感受。第二项,进行英语谚语翻译大比拼,让大家拓宽知识面,发现英语学习中的乐趣。第三项,由外国语系老师对大学英语四六级考试进行了点播,点名了复习重点以及如何复习,指导同学们针对某一题型分类练习,模拟题要整套做,并教导同学们在做阅读理解和快速阅读时要注意每段的开头和结尾。最后英语义务辅导小组的成员向同学们介绍了他们以前备考四六级时候的战略和经验,并指导同学们在接下来的两个月内该如何更大程度的提高我们的成绩。最后我们留下了双方的联系方式进行为期两个月的长期义务辅导.英语义务小组的活动取得了很大的反响。在活动现场,同学们都认真听老师的讲解,积极与义务辅导小组的组员进行交流提问;义务辅导小组的组员都留下了联系方式,他们希望同学们都能积极主动地与他们联系,根据自己的情况,提出相关的问题。
以上英语义务辅导小组是外语系的一大特色,历届外语系青年志愿者大队都在坚持做这个活动。我们也准备一直在将这个它传承下去,希望我校更多的同学能够从中受益,在大学英语四六级中取得佳绩!
2012年3月
第五篇:餐饮企业志演讲稿
餐饮企业志演讲稿
篇一:餐饮业演讲稿
篇一:酒店餐饮演讲稿
7月盛夏,炙热的阳光普照大地此处,慵懒的季卡我们每一个人却激
情飞跃、神采飞扬;每一张面孔都掩饰不住对服务业的执爱和渴望。然而,人们却不曾想到过:每张笑脸的背后隐藏着多少无耐,每个人的工作中含了怎样的心酸。
对于酒店人来说,客情就是命令。为了让宾客们趁兴而来盛意而归,每一位员工敢于舍弃更多的休息时间,坚持在各个岗位不停地忙碌着,甚至有时候无暇顾及家人。因为在内心深处,我们首先把自己看作一个酒店人,然后才是别的的丈夫、妻子和儿女。看着姑娘小伙子们穿梭于宾客间忙碌的身影,你不可能不为他们的敬业所折服。
人们赞美老师,因为他们是人类灵魂的工程师,培育了一代又一代的有用人才;人们赞美军人,因为他们是钢铁长城,保卫着祖国的安宁;人们还歌诵折衣天使,因为他们救死扶伤,延续了患者对生命的渴望。而我们呢?是最普通不过的一名服务员。我们没有他们的崇高伟大,却同样有着热爱并乐于奉献于自己事业的一颗真诚的心。服务,本就是一种极致的美。新一轮的体制改革使我们清醒地认识到:酒店在变革,人的意识也应当及时转变。奉献,也不只是口头上的简单表述,而是应从我做起,从小事做起。立足于自己的本职工作。我们不求伟大的成就,我们只求在这平凡岗位上的工作能得到人们的认可,作为岷山饭店的一员,我也有必要为其发展出谋划策。以下是我个人对酒店服务品质提升的建议:
1从顾客角度出发,即顾客想追求的东西,或者想要得到的享受。诚如马斯洛的“需求层次理论”,人在满足了低层次的需求后,自然会转到更高的需求上来。顾客来酒店消费,首先追求的是一种安全感,上升到最后应该是一种被足够重视的感觉,即尊重。
2人才的录用。在一个酒店中,员工是酒店对客服务的工作的主体,有优秀的员工才能有好的服务,所以在挑选员工上酒店首先应该考虑到员工至少要有良好的素质,有较好的语言表达能力,再经过一段时间的工作和专业培训,才能胜任他的工作岗位,继而才能创造出价值。3提高员工服务意识。服务意识是指在工作中对客人隐含或明示需求的敏感反应,并能迅速将这种反应转化为服务客人的实际行动。服务意识是企业员工职业素质的体现,是企业管理水平的体现,是保证服务质量的基础,是服务营销的核心。
4管理制度的不断完善。制度是一种规矩,它可以预防事故的发生、约束员工的行为、对员工有导向作用并是管理者管理的依据、是企业运行的基础保障。他具有公平公正性、严肃性、导向性、规范性、和强制性。
5坚持五化服务 :
⑴程序化:就是在工作中给员工规定的作某种工作的顺序(有时要基与客人的要求而定)⑵规范化:就是对员工进行工作时的动作要求.⑶标准化:就是要求员工把工作做到一个程度上才算合格达标.⑷制度化:就是员工做任何时都要按制度去进行
⑸个性化:就是对少数客人在某一方面的特殊要求给予满足。在新经济形势的影响下,未来的企业竞争就是服务竞争,服务体系的完善程度,服务质量得优劣程度以及由此带来的顾客对品牌得综合满意度,将成为未来竞争强弱立判得最大试金石。服务是一种无形的产品,是维系品牌与顾客关系的纽带,随着酒店硬件设施同水平化程度的不断加剧,缔造优质的品牌服务体系,为顾客提供满意的服务越来越成为企业差异化品牌战略的重要武器。最后,我衷心希望:岷山因为我们而完美,我们因为岷山而幸福。篇二:餐饮演讲稿文档
尊敬的领导、亲爱的同事们: 大家下午好!
在市场经济环境下,企业生存遵循最基本的商业原则不是靠借口生存的,真正的商业原则是靠结果生存的!用结果交换,拿结果说话,企业方可生存发展!同样的,对于我们个人而言,用结果来说话,才能取得领导的认可,如果一个企业的员工都能坚持以结果为导向,明确自
己的目标,那么这个企业绝对会利于不败之地,同样员工也会实现自己的人生价值。
举一个简单的例子,作为我们餐厅部每天都会擦宾客用完餐的脏桌子这道程序,但当部门领导或者质检员来检查的时候,还是检查到桌子上有油迹,我们总是会满不在乎得说“ 我已经擦过了!”对,我们确实擦过了,但是结果呢?结果是,力气和时间都用了,但效果跟没擦是一样的,还是有油迹。大家想一下这样做还有什么意义吗,领导更关注的是你做好了这件事,而不是你做了这件事,他们要的是一个按标准要求“擦干净”的结果。所以说只有为企业提供更多结果的人,才是企业需要的人才。我们不管走到哪个企业,提供结果,才能交换酬劳,才能适应竞争激烈的社会。
对于我们的企业,是同样的道理。作为我们酒店服务行业,顾客永远是上帝,客人不会听信你的借口,他们要的永远是你的结果!而我们要做到的就是为顾客提供满意的结果。曾经有一次,布草公司没有把香巾送来,我们也没有做任何措施,致使开餐的时候没有给客人上香巾,客人问到怎么没有香巾,我们给客人解释,对不起顾客是因为布草公司停气,所以布草没送来,虽然宾客没说什么,但他脸上露出了一丝不悦。宴会没有香巾,我们的服务档次一下子就降下来了。客人不会去听那些理由,在他的眼里就是我们的服务不到位,不完善,达不到到他的档次要求,而不是跟我们一起埋怨其他。也许只是小小的细节,但是就有可能会失去这位客户,甚至是一传十,十传百的的告诉其他客人,让我们失去整片的客户。
我认为靠结果生存,不是简单的一句空话,它不仅是我们做人的生存法则,也是一个企业立于不败之地的根本途径。只有工作踏踏实实,不断地为公司提供结果,为客人提供结果,用结果说话,用结果交换。
让我们在靠结果生存的意识下,改变一下之前的不足之处,提高自己,提高企业,才能实现个人和企业的双丰收!篇三:竞聘餐饮主管演讲稿
竞聘餐饮主管演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我是xxx号,今天,我站在这里做竞聘演讲,心情很激动,首先,感谢公司领导为我们创造了这次展示自我、提高自我,公平竞争的机会,我将倍加珍惜。同时,我也真诚地期望各位领导和各位同事能给予我大力的支持和鼓励。我确信勤奋认真是我工作基础,严肃塌实是我工作的准则。从我自身来讲,无论是工作能力还是综合素质可能还不是最佳人选,但深深知道人往高处走,只有不断挑战自我,战胜自我才能实现自己的人生价值。
我认为,作为一个主管,她所起到的作用是巨大的.这样她(他)不仅仅是一个传达领导各项意图的桥梁,做好的领导前后手,她(他)也是一个能把下面员工的看法和意见总结并反馈的纽带,同样也是员工的知心人.她(他)还需要具备超强的观察力,能够在第一时间把握员工的心态,做好沟通工作.能完全地管理好一个区域,带领她(他)们提高各项业务知识和专业技能.能在她(他)们有任何困惑和难题时教她们如何解决.当然,对企业的各项企业文化和规章制度都能熟知并理解.要有一定的执行能力和解决问题时果断的思维方法,等等. 如果我能竞聘主管上这一职,我将做好以下几点:首先需要掌握一定的专业知识和专业能力,它体现在二个方面,其
一、能直接指导你的下属的实务工作,其
二、能够代理你下属的实务工作。
2:沟通能力,它包括本部门内的沟通,跨部门间的沟通,与上司与下属之间的沟通,沟通的目的不是谁输谁赢的问题,而是为了解决问题。
3:学习能力,因为你只有不停的学习,你才能更好的、更快的进步,才能跟上赶上社会的发展,人与人之间的竞争,不是你过去的能力怎样,现在的能力怎样?而是你现在学习怎样,现在的学习是你未来竞争的根本。
4:管理能力,管理能力是一项综合能力,需要你的指挥能力,需要你的决断能力,需要你的
沟通协调能力,需要你的专业能力,也需要你的工作分配能力,等等。而要提高你的管理能力,需要不断的反思你的日常工作,用你的脑袋时常去回顾你的工作,总结你的工作。5.完成上级领导部署下来的各项其他事务
作为酒店的一名员工,回顾酒店的成长历程,我思绪万千,心潮澎湃;面对酒店的未来,我信念坚定,斗志激昂。酒店成长的每一个脚步都与我们相连。也许,我们曾经被领导批评而心存不满,我们曾经遭授无礼客人的辱骂而满腹委屈。但是,不经历风雨,又怎能见彩虹?只有企业这个大家庭成长了,我们才会有更好的提升自我的平台.现在有一个这么宽广的给我们施展梦想的舞台,我就要向着这个舞台最耀眼的地方冲刺!相信我总会成功的!
理论与实践犹如一个人两条腿走路,我已经不断的在学习国内外先进的酒店餐饮管理知识及先进的服务理念,有理论没实践如一条腿走路,希望大家给我另一条腿---实践,让我两条腿一起跑起来为酒店的发展贡献一份力量,请相信我的能力。我的演讲到此结束,谢谢大家。谢谢
篇二:餐饮爱岗敬业演讲稿
餐饮爱岗敬业演讲稿
今天,我怀着一颗感恩的心站在这里,我相信每一个有感情的人在这里都会有很多的回忆,哪怕一个人只在宝成呆上一天,大概这一辈子也不会忘记这个人杰地灵、记载着我们成长足迹的地方,因为这是我们远在他乡务工人员共同的家园。
单凭心底的一个爱字,可能说明不了什么,因为我们都是平凡岗位上的普通员工,不能够为公司作出多大的贡献,可在我们的心底中有一个小小的声音在提醒自己:宝成是我家,爱岗就是爱她。是的,我们就像是一颗颗小小的螺丝钉,在每一个属于自己的岗位上默默地工作着,因为我们知道,只有我们的坚持不懈、互相帮助,这部大机器才能良性运转。这是我们身为宝成人的一种责任,而且我们热衷于自己的工作。
时光荏苒,岁月如梭。翻开记忆的胶片,从四面八方聚在一起的我们曾经笑过、哭过、惘然过。可这一切都过去了,现如今我们已经意识到这是一种小情绪,一种不成熟的表现,我们已经在企业的发展中锻炼了自己,在时光的流逝中迅速的成长。所以我们好感激,感激我们的企业,感激我们的领导,感激您给了我们一个拼搏的平台,感激我们身边的每一个人,谢谢您给了我们一个机会,让我们可以尽力的去展现自己。
当今,餐饮市场的竞争越来越激烈,当然我们身上的担子也就越来越重。但是,我们心坚石穿、决不放弃,最终实现欣欣向荣。就在前几天,金渔湾组织了一次大的培训,工作不忙时,我们要提高自身素质,我们坚信只有努力才能做到最好。说真的,这次不是一般的培训,它太让我们震撼。当我们所有人都围坐在一起,喊起口号的那一刹那,我想我们的力量是无穷的,没有任何外力可以打倒的。经历了这一次培训,我们更像一家人,干起工作来更加卖力,更加团结,这也算是对企业的一种小爱吧……
有一句话这样说:细节决定成败,精益求精才能争创一流。我们一定会在自己平凡的岗位上,实现自己的价值,爱岗如爱家,为宝成的明天贡献我们的一份力量。篇三:中国第一励志演讲大师
17位国内顶级大师演讲视频
创建时间:2010年7月31日17位国内顶级大师演讲视频(2张dvd)
一、亚洲成功学权威:陈安之全套视频
二、顶级演讲大师:林伟贤演讲视频
三、中国式管理专家:曾士强演讲视频
四、世华董事长:姜岚昕演讲视频
五、恩锡董事长:姜汝祥演讲视频
六、行动成功学:李践演讲视频
七、创富教育:杜云生演讲视频
八、亚洲销售女神:徐鹤宁演讲视频
九、新东方董事长:俞敏洪演讲视频
十、原谷歌中国总裁:李开复演讲视频
十一、疯狂英语:李阳演讲视频
十二、台湾企管十大名嘴:林有天演讲视频
十三、管理咨询大师:余世维培训视频
十四、心灵导师:李胜杰演讲视频
十五、性格学专家:杨滨演讲视频
十六、亚洲第一名嘴:张锦贵演讲视频
十七、国际品牌建设:孙晓岐演讲视频
一、世界第一名潜能大师:安东尼罗宾价值18800元全套视频
二、世界第一人际关系专家:哈维麦凯价值38000元《攻心为上》现场视频
三、世界第一谈判大师罗杰道森:《总裁优势谈判》中国演讲 价值29800元现场视频
四、世界第一催眠大师马修史维:价值18800元《催眠式销售》现场视频
五、世界第一行销大师杰亚伯拉罕:价值38000亿万富翁会议 现场录音
七、穷爸爸富爸爸作者:罗伯特.清崎-富人的秘密-价值28800元现场视频
八、世界第一销售大师金克拉:价值16800元超级成功心法篇二:30位国内顶级大师演
讲
《演 讲 稿》学习精英资讯结交精英朋友分享精英智慧每天上 今日英才网
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门户网站 目 录 共和国四大演说家李燕杰 第一篇 第二篇 世华集团 董事长姜岚昕演讲 第三篇 职业生涯发展指导名师程社明演讲 第四篇 锡恩企业管理
顾问有限公司创始人姜汝祥演讲 第五篇 中央电视台品牌顾问李光斗演讲 第六篇 行
动成功国际教育集团董事长李践演讲 第七篇 疯狂英语李阳演讲 第八篇 实践家知识
管理集团董事长林伟贤演讲 第九篇 中国企业家杂志社社长刘东华演讲 第十篇 中国
少年儿童新闻出版总社总编辑卢勤演讲 第十一篇 齐鼎餐饮集团董事长齐大伟演讲 第 十二篇 金玉缘国际董事局主席孙晓岐演讲 第十三篇 新华都集团总裁兼 唐骏演讲 第十四篇 华谊兄弟传媒集团董事长王中军演讲 第十五篇 天智教育集团董事长魔鬼训 练第一人 张志诚 第十六篇 汇源果汁集团董事长兼总裁朱新礼演讲 第十七篇 人大附中副校长王金战主题演讲 第十八篇 著名亲子教育专家董进宇演讲 第十九篇 巨思
特教育集团董事长李强演讲 第二十篇 北京人间远景文化交流有限公司董事长刘景斓
第二十一篇 著名实战管理专家赵建华
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国第一精英资讯门户网站 第二十二篇 销售组织定量分析专家席宗龙演讲 第二十三篇
行动成功国际教育集团总裁侯志奎主题演讲 第二十四篇 篇智源集团董事长石真语演讲 第二十五篇 北京实力场策划有限公司董事长石岩演讲 第二十六篇 何学林大
策划机构董事长何学林 第二十七篇 香港胜者集团总裁中国十大实力派讲师张斌主题演讲 第二十八篇 中国最具价值营销专家路长全演讲 第二十九篇 亚洲成功学权威陈安
之演讲 第三十篇 汉唐集团董事长张珈豪演讲稿
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成功就这么简单 为中国精英与企业提 供动力 中国第一精英资讯门户网站 第一篇 和国四大演说家李燕杰 《演讲与美学》
如果说教育是一门艺术那么演讲就是艺术中的艺术是花中之花 花不能没有颜色鸟不能 没
有翅膀教育家的语言不能没有美感 鸟无双翼不飞车无双轮难行 形象思维与逻辑思维正是演讲的双翼双轮 火是需要助燃的演讲者的责任就在于用自己心中的火去燃起听众心
中
的 火 演讲家必须多思多想 一个思想上的懒汉不可能成为演讲家 世界上最难的事在于有意识地说出别人无意识的话也在于说出别人想说而 不能用自己的语言表述的理 一切艺术创造的前提都必须有想象力 人有了想象力才可以举一反三触类旁通立足今天看
到
明天推知后天 演讲是一种艺术是一种综合任何艺术都需要创造同时也需要借鉴甚 至采取拿来主义
演讲家不是诗人但他应有诗人的气质要成为时代的号角报春的使者 演讲 中的笑料是美化语言活跃气氛的一种手段 笑中使人思考 笑后使人感悟 表情是演讲人 真情的流露 面无表情的演讲者会在自己与听众间建起一条无形
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为中国精英与企业提供动力 中国第一精英资讯门户网站 一个演讲家在平时生活中要善于剔除心中之冰炭增益胸中之温暖心中少 冰炭必须多温暖有了温暖自然春风荡漾温暖
宜
人 演讲是创作是艺术创作与艺术都需要有一种风格 一个演讲家的演讲风格是他人格与灵魂的外化 人格低劣的人在演讲中是不可能有高品位的 演讲家应该是永葆青春活力的人是具有内蕴之力的人是能够通过惊人的 爆发力把自己内心积蓄的热量散发出来的人 他在台上的每一句话每一个手势都显示着他内心那种坚不可摧的力量 演讲诗应强调四
易
易听易感易记易悟 也就是说 既有美的韵律又有真的情感 既有动人的形象又有深邃的 哲理 演讲诗可以借景以抒怀借人以言志借事以喻理借物以讽喻 一句话说得恰逢其时
一句话讲得恰如其事 其影响与效益则无法估量 这是对演讲家智慧与胆识的考验平庸 的演讲者经常是先说后想讲完之后再后悔 演讲者谈的是世界观问题他以问号作为开始
以惊叹号作为结束 他以生动的语言提示客观世界和内心世界的矛盾斗争把自己探索的艰
辛
思考的曲折奋起的愿望非常形象感人地再现给听众
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成功就这么简单 为中国精英与企业提 供动力 中国第一精英资讯门户网站 演讲者如果没有在语言上下一番工夫就不会给听众以深刻的启示 不同的声音给人以不同的感受 如果我们善于把各种声音合理而巧妙地组合起 来就能使我们的演讲大为增色只有懂得声音并能自如地合乎规律地运用声 音才能在演讲时营造富于情感的语言环境 演讲家的激情有如诗人的诗兴有如艺术家强烈的创
作
欲望 当他对某一事物的认识和理解达到了成熟的时候当他被所见所闻之事点燃内心 激 动的火焰时他血脉涌涨心动神驰情思意绪生机勃然
他寂然凝 虑思接千载悄焉动容视 通万里吟咏之间吐纳珠玉之声眉睫之前卷舒 风云之色 感情激动了自然思风发于胸臆言泉流于唇齿 这样的演讲才 能使快者掀髯愤者扼腕悲者掩泣羡者色飞 才能使怯者勇淫 者贞 薄者敦顽钝者汗下
古人说 情不深则无以惊心而动魄
演讲者没有真挚强烈 的激情没有鲜明的爱憎没有骨鲠在喉不吐不快 的冲动是不可能用他的语言力量去征服
听
众的 一个好的演讲既应有科学性哲理性又应有艺术性有诗情画意而且有 情趣 当演讲 家的心和人民的心一起跳动的时候他的演讲才有人民性 当演讲家的脉搏与时代合拍时
他 的演讲才有时代性 一个好的演讲家应当是一个懂得爱的人一个只爱自己的人既不能奉
献
也 不能得到爱这种人更不可能成为好的演讲家 语言是一种外部表现即内在灵魂的外部表现 因此 要使语言美起来 先要使灵魂美起来 只有美的灵魂才能铸造美的语言
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英与企业提供动力 中国第一精英资讯门户网站 美的行为 美在于组合尽管它 不是美的全部 当你听到梦幻曲小夜曲乃至蓝色多瑙河命运交响曲…… 你会为之倾倒为
之
陶醉这是为什么因为音乐家借助旋律节奏音色和 力量组合成了悦耳的美 音乐如此诗歌又何尝不是如此呢 一次演讲当无例外是语言的组合是诗与歌的组合 高尔基说我所理解的美是各种材料——也就是声调色彩和语言的一种结 合体它赋予艺人的创作——制造
品
——以一种能影响情感和理智的形式而这种 形式就是一种力量能唤起人们对自己的创
造
才能感到惊奇骄傲和快乐 我们要善于组合善于结合善于运用蒙太奇 美是自然之花 美 是心灵之花 美是创造之花 美是生活是亲历的或是间接认识的生活 正因如此人类的大 多数才可以手臂相挽情感相通克服各自的偏见共同 奔向人类最美好的明天——人类大
同
人创造着美的生活同时锤炼着纯洁晶莹的爱美之心 美与坚强的意志在一起 美与纯洁的感情在一起 美与高尚的道德在一起 真正的幸福和愉快包容于为社会为人民为人类而不断地
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讯门户网站 践活动之中 美从青年的神采中流过 美从中年的脚步中流过 美从老年的白发中流过 美从诗人画家学者的睿智的头脑中流过 美是雨露它滋育着人类的青春 美 是阳光它增添着生活的热力 如果人们不仅能够执著地追求美而且能够敏锐地发现美自
觉
地创造美那 么不仅他们自己会变得更加完美我们的社会我们周围的一切也会变得更加 完美 审美意识是潜在于人心底的衡量与评论万事万物的精神尺度 一切用语言艺术或其他艺术形式描绘与塑造人类灵魂的专家们如果不能为 人们的生活增添一点美那么你劳
动
的价值又在哪里呢 依人的天性来说 人们都是要美不要丑的 人也都是美的追求者美的 创造者 同时人们也要把什么是真善美告诉自己的学生和后代把美送到人的心灵 深处
卓越的人生是多姿多彩多情多智的 会使贫瘠变得肥沃使粗俗变得高雅 会使物化的创造力和精神的创造力相结合互相辉映 我们要养成一种爱美的习惯但必须是时代的美实质的
美即高格调的美
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站 有了这种美可以使你持久地欣慰使你长久地感到自豪使你的生活变得像 彩虹一般美
好 人的审美格调与欣赏品第成正比格调高的人以上品为美格调低的人以 下品为荣 真正的
魅力永远是外在美与内在美的结合 永远是外在的善与隐藏的善的和谐 永远是外在的真与深
埋的真的统一 人应当追求既有健康的身体又有美善的灵魂 人活在世界上总要活得真诚些如 一个透明体表里如一 品若梅花香在骨 人如秋水玉为神
人的品德如梅花一样芳香入骨 人
的精神如美玉一般晶莹剔透 稚子之心美在无邪 少女之心美在无瑕 志士之心美在无私 勇士
之心美在无畏 这无邪无瑕无私无畏即是一种美 人世间许许多多的东西许许多多的观念都会
过时只有真善美永远不 会过时 真善美本来就是一个有机的整体如果说真是本质那么善就是
内涵而 美则是真与善的外在表现
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第二篇 世华集团董事长姜岚昕演讲 《领导解放 企业重生》 姜岚昕谢谢大家非常感谢在今天有这个机会来到学习型中国跟大家有一个会 面分享机会我想我们今天要谈领导解放企
业重生的话题每的朋友不管处在什 么行业都是一个领导者既是不是领导者也希望通过学习
成为领导者到最后 都需要解放让企业重生我们先要谈一个话题为什么领导者不能解放的原
因我 经过分析有
多个原因但我总结了三个最最重要的原因首先领导者不能解决 的第一个
原因就是不授权领导者不授权的原因是什么目前中国大部分领导者 企业家学历高的多还是
学历低的多大家共同回答学历低的比较多为什么我 经过总结有三个主要原因第一因为学历
高能力强的人比较容易找工作一次性 就把自己变成了跟随者第二个原因很多领导者不授权
因为自己做事
分 团队做事
分最后结果是领导者的行动力越来越强而团队执行力总体战
斗力 越来越差个人行动力跟自己领导力是成反比的所有的每一个领导者为什么学 历不高的
人 能力不强的人为什么成为了领导者 关键是什么管是可能学历不高 能力不强的时候逼着
他创业的时候招来的人第一我要招比我能力强的人还 有一个关键在工作进行过程中那些学
历高的人往往扼杀了团队的创造力一直不 能解放自己而持续进行下去会恶性循环层层复制
最后发现这样的团队怎 么后续成长怎么基业常青怎么高速增长呢 我们今天每个企业领导者
记住 什么是无既有有既无呢如果一个女人找了无 能男人就有时间陪她如果找了有用的男人
就没有时间陪她所以无既有有既无 所以在座的每个企业家管理者最高的境界是什么一个人
做事有
个境界第精神智慧能力然后把我们
当
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第三个境界就是多做人少做事 透过人做多了 就可以少做事达到第四个境界是最高的境界各
位领导者的第四个境界就是领 导者管理的最高境界只做人不做事很多人愿意为你做事觉得
是一种快乐享 受价值回馈报恩如果不为你做事觉得痛苦压抑这就是最高的领导者的 境界如
果达到这个境界你就可以解放我们将成为企业家乃至领袖我希望今天 在场每一个好朋友都
是未来中国企业领袖推动中国经济的发展使华人企业成 为世界经济的脊梁因为你们每个人
都有使命感和社会责任感所以领导者为什么 不能解放第二个重要的原因就是接受反授权讲
一个例子一个领导者安排他的 下属把这个事办了结果两天之后王总啊我办的过程中挑战很
大你看怎么办 比较好当他问你的时候他在做这样的工作叫什么反授权而且很多的人可 能也
许没有学过比如总裁执行的课程他根本不知道这是反授权很多领导者说 有什么难度问题说
来听听我们商量一下你越问他借口理由越多所以很多 领导说如果你搞不定这个事情就我去
办所以我们今天在座第二个解决办法是 领导者脾气不要暴躁我们搞不定的事情让领导搞最
多批我们两分钟紧接着他 们做我们就可以休闲了他做砸了也是他的问题第三个解决方案下
属说王总 今天上午跟你说的事情你想好没有看看怎么办人家不仅反授权给你还来检查 你 希望让你把结果提前人家已经解放了最悲哀的是什么领导者这个事让 我想一下你看看
反反复复就是这个状态针对第四种状态我有专门的解决方 案每次我把这个解决方案在跟所
有学员分享之后很多人感慨万千说如果早知 道这样我将杜绝多少反授权现象当有人问我你
看这个事情怎么办的时候我 跟他说怎么办我也不知道唯一的办理你继续去办你办好得到奖
励你办不 好得到惩罚不管是奖励还是惩罚你都是兑现自己的承诺履行自己的工作职责
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英与企业提供动力 中国第一精英资讯门户网站 为自己的生命赢得尊严我相信如果你在乎公
司承诺尊严的话你还是可以把 事情办了而且把事情办的很好所有在场每个朋友很多的学员
参加了我的总裁 课程之后告诉我我今天终于找到解决方案我什么事都不干我就在办公室来
做来等谁第一个问我怎么办的问题过了一个月左右的时间之后没有人问我改 怎么办了 第三 个领导不能解放的原因插手已授权什么都要插手已授权我们每个企 业家往往都喜欢插手第
一个结果你的团队管理失败第二个结果是推卸责任 只要做砸了就跟你有关系当你问他为什
么这个事情做砸他一定说王总当时你 也知道情况但是你告诉我怎么做我们就怎么做做着做
着就成这个样子了我在 公司当中每次授权的事情既是看着同仁做砸了也不会插手第一是 信
任他 第二让他 承担责任既是有损失我可以透过这次损失只要他不推卸责任 我可以惩罚他
必然出现同样的问题我认为这是一次避免重复损失的巨大投资 公司有人给我设计一个资料
让我看一下有什么好的建议我过来看我发现三个 问题当时我回了三个字自己找结果他找了
个问题比我还多了
个如果 我告诉他有什么问题他就万事大吉你找他他还修理你呢所有各
位企业领导者 为什么我们不能解放呢三个主要原因第一个是不授权第二是接受反授权第 三
个是插手已授权 领导怎么解放怎么让企业重生我先讲一个例子 年在杭州举办一个高 管培
训的时候明天早上向所有同仁宣布一件事情就是我生病需要住院
个月结 果问问他们公司
怎么办怎么持续还靠什么走的时间长第二天早上宣布这个事 情的时候没有一个受到影响的
有更好的向心力凝聚力过了半个小时之后 当时我们在这场模拟的活动中我回到市场的时候
我非常的感动你看了以后你
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才网
为中国精英与企业提供动力 中国第一精英资讯门户网站 觉
得你从重得到什么启发会对你以后的企业有多大的影像大家在一起痛苦的时 候我想问企业
家假如有一天你的企业倒下了你会怎么办一个企业持续性来自 哪里呢所以我问一下谁能笑
到最后活最久不是是现在最赚钱的商业模式最 好的资金流最充裕的看谁舍得持续培养更多
的接班人你能舍得花时间精力 培养接班人么你舍得投资么所以看谁舍得持续的培养更多的
接班人 很多人想 基业常青 如果没有接班人的持续 没有人力资源增值所做的扩张 赚钱 越
扩张 越赚钱越危险如果没有持续赚钱暂时性临时性的表象跟持续是无关的所 以基业常青的
关键是保持优秀接班人的连续性至少
年
月
号之后我下决 心做了三个决定第一我把接
班人规则列了世华基本法我叫做同一个声音就是 同一群人发出同一个声音要有一个规则无 模仿与领袖最大的区别是什么模范 只是做好自己而领袖是培养更多的接班人世华需要模范
但更需要领袖我们 互换领袖并给他更好的平台 同时我写到 世华精神理念是没有接班人就
不能晋升 中高层任职与再晋升即使晋升即使符合所有的规定的标准而能否上任是以有没有
推荐并培育好的接班人的为总中判定标准这是最重要的原则为什么呢很多的 企业当中 为什
么不愿意培养接班人 很多总裁让人力资源总监招聘人力资源经理 能招.篇三:值得一生去看
的21个演讲和8部经典的励志电影和60部纪录片值得一生去看的21个演讲和8部经典的励志电影和60部纪录片
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