第一篇:【开学典礼演讲稿】静敬净认真守时
开 学 第 一 课
——在2015年春开学典礼的讲话
伴随着新年的到来,新的学期刚刚开始,中国人有句古话:一年之计在于春;春天是一个播种的季节,秋天才有可能收获。因此,新学期开始,汪校长要介绍五位朋友给同学们,大家喜欢么?这五位朋友是谁呢? 第一位叫“净”,干净的净,整洁干净、个人卫生、家里书桌、床铺,自己收拾干净;教室保持整洁干净;整整洁洁干干净净迎新年,与她交朋友好不好?
“静”安静;听课上课、作业、自习、集会、阅读,都需要我们闭嘴,静下心来听课、学习、思考,“安静”是学习的好朋友!
“敬”恭敬。对父母对老师、对同学要恭敬、友爱;文明用语、态度友善;不仅恭敬长辈、同学,还要恭敬文具、书包、衣物,不能乱放、乱扔。你善待物品,物品就能更好的为你的成长服务。“恭敬”是第三位朋友!“认真”,凡事认真做,就能成功;认真诵读、认真写字、认真做事;认真是成功的伙伴!这是第四位好朋友。
“守时”,最后一位朋友叫守时;早晨什么时候起床,什么时间到校,要守时,不迟到;上课铃一响,马上进入学习状态;做操的铃声一响,立刻集合;不拖拉,做守时的好学生!这是第五个好朋友。(展示“五位朋友”书法)
这五位好朋友,你记住了吗?谁记得五位好朋友,天天认真去做“五位小朋友”交待是事,相信新的一年,同学们就有更出色的表现,就会大踏步地成长、进步!谢谢!
2015.3.2
第二篇:开学典礼讲话稿静净敬竞进
敬爱的老师亲爱的同学们:
下午好!假期匆匆而过,今天我们又相聚,开始新的学习生活。今天开学典礼上我作为班级学生代表发言,心情非常激动。在此我要向全体新生、老生表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!面对今天,我们好好学习,天天向上,面对今天,我们要努力学习,更要学会做人。那么今天我想围绕四个“jìnɡ”(静、净、敬、竞)和一个“勤” 字跟同学们谈谈如何学习,如何做人!。
第一个“jìnɡ”是安静、冷静的“静”。思考,是科学学习方法的核心。我们上课需要思考,课后做作业更需要思考,而思考必须有一个安静的环境。几十人在一个教室里学习,大家说,不突出一个“静”字行吗?所以,我们在教学楼里,必须做到三个“轻”字:走路脚步轻点儿,关门手轻点儿,说话轻声点儿。我们的环境需要“静”,我们的情绪更需要“静”,静心才能静思,静思学习才有高效。
第二个“jìnɡ”是干净的“净”。教室,是我们的“家”,校园,是我们的活动场所,我们在校期间,主要在这个“家”中学习、生活、玩耍,所以,我们必须讲究一个“净”字,做到:教室环境常净,花草树木常鲜,学习精力常旺。
第三个“jìnɡ”是尊敬的“敬”。我们在同一个学校学习生活,应该像兄弟姐妹一样亲密融洽,文明交往。文明交往的核心就是尊重他人,我们要强调一个“敬”字。俗话说,要想别人尊重你,你就必须充分尊重别人。在我们这个互敬互爱的大家庭里,如果每个人都尊重别人,那么每个人都会受到尊重,有人取得了成绩;我们都会为他高兴;有人遇到了挫折,我们都为他分忧。这样,互敬互爱之风便会像盛开的鲜花,把我们的校园妆扮得更加美丽。
第四个“jìnɡ”是竞争、竞赛的“竞”。现代社会是一个竞争的社会,只有通过竞争,才能获得成功,只有勇于竞争的人才能适应未来社会的需要。我们要注重一个“竞”字,积极参加各类科技、文体、劳技等竞赛活动,提高竞争的实力,增强竞争的意识。
除了四个“jing”,还有一个“勤”字,我们要争做一个“勤奋的人”,学海无涯勤作舟,知识就像无际的海洋,也蕴藏着无穷的内涵与力量,我们应该珍惜这大好时机,勤读书、勤思考、勤积累、勤动手、勤运用。“天道酬勤”,老师不懈的耕耘,辛勤的浇灌将使我们得到丰硕的成果。
我们承诺,新的学期,我们正在对自己新学期计划付之行动了。新学期开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中。同学们,让我们用心来感悟这四个“jìnɡ”字--静、净、敬、竞和一个“勤”字吧,让我们用自己的实际行动来为这五个字增辉添彩。最后,再一次祝老师们身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!
谢谢大家!
第三篇:“敬、静、净”校园文明活动总结书
“敬、静、净”校园活动总结 在党组织的正确领导、全校师生的共同努力下,本次活动圆满结束了。现将“敬、静、净”校园文明活动总结如下:
第一、强化党组织领导,落实岗位工作责任
卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长,牵动着每个家长的心,关系着学校正常教学工作和学校的长远发展,是学校的头等大事之一。我们学校高度重视学校卫生工作,为贯彻落实卫生和教育方针,促进学生健康,提高学生整体素质,改善学生就读环境,我校对学校卫生工作进行全面的纠查。
第二、建立健全制度,完善学校卫生工作
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校按照《杨岔路小学卫生制度》、《杨岔路小学安全管理制度》、《杨岔路小学疾病预防和管理制度》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
在全体师生的努力,近年来,我校未发生过任何不安全的事故。制度的落实,确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。
第三、加强卫生、健康教育管理,创设良好的育人环境
学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来,我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。
1、健康教育抓落实
我校能按照国家规定,开足、开齐课程健康教育课程。每个月我们都开展集体备课、课题讨论、公开课展示等教学教研活动。每次教研活动,每个老师都畅所欲言,这些思维的交流和碰撞,大大促进了杨岔路小学心理健康教育学科的发展,更加深了我校老师对心理健康教育课的认识。
2、卫生习惯抓养成为培养学生良好的卫生习惯,学校狠抓学生习惯养成教育,通过开展形式多样的活动进行强化养成训练,开展“卫生之星”活动培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;通过开展文明卫生流动红旗活动培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。活动开展几个月来,学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了,人也整洁了、自信了。
3、环境卫生抓保洁
“打扫易,保持难”这是卫生工作的常识,所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯,各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物 ”等。
4、“眼操”动作抓准确
我校每天坚持组织学生做两次眼保健操,要求上课的老师不拖堂,不占用眼保健操的时间,在学生做眼保健操并即时纠正学生不正确的动作姿势。
我们深深懂得:学校的卫生状况,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩,但仍有许多地方需要进一步完善、创新。
今后,我们杨岔路小学将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进、开拓创新、不断反思,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
第四篇:国旗下讲话稿静净敬竞进
国旗下讲话稿:《静、净、敬、竞、进》
时间:2011年4月11日主持人:王煌
老师们、同学们:
早上好!
鲜艳的五星红旗伴随着国歌的旋律冉冉升起了,我们又迎来了一个崭新的早晨。今天我想围绕四个“jìnɡ”(静、净、敬、竞)和一个“进” 字跟同学们谈谈如何促进我们大家的发展。
第一个“jìnɡ”是安静、冷静的“静”。思考,是科学学习方法的核心。我们上课需要思考,课后做作业更需要思考,而思考必须有一个安静的环境。六七百人在一幢楼里活动,几十人在一个教室里学习,大家说,不突出一个“静”字行吗?所以,我们在教学楼里,必须做到三个“轻”字:走路脚步轻点儿,关门手轻点儿,说话轻声点儿。我们的环境需要“静”,我们的情绪更需要“静”,静心才能静思,静思学习才有高效。
第二个“jìnɡ”是干净的“净”。教室,是我们的“家”,校园,是我们的活动场所,我们在校期间,主要在这个“家”中学习、生活、玩耍,所以,我们必须讲究一个“净”字,做到:教室环境常净,花草树木常鲜,学习精力常旺。
第三个“jìnɡ”是尊敬的“敬”。我们在同一个学校学习生活,应该像兄弟姐妹一样亲密融洽,文明交往。文明交往的核心就是尊重他人,我们要强调一个“敬”字。俗话说,要想别人尊重你,你就必须充分尊重别人。在我们这个互敬互爱的大家庭里,如果每个人都尊重别人,那么每个人都会受到尊重,有人取得了成绩;我们都会为他高兴;有人遇到了挫折,我们都为他分忧。这样,互敬互爱之风便会像盛开的鲜花,把我们的校园妆扮得更加美丽。
第四个“jìnɡ”是竞争、竞赛的“竞”。现代社会是一个竞争的社会,只有通过竞争,才能获得成功,只有勇于竞争的人才能适应未来社会的需要。我们要注重一个“竞”字,积极参加各类科技、文体、劳技等竞赛活动,提高竞争的实力,增强竞争的意识。
第五个读前鼻音,“jìn”是进取、进步的“进”。基本含义是:向前或向上移动、发展,与“退”相对,也就是说,我们在校通过每天的努力学习,以前边四个“jìnɡ”为基础,在思想品德和文化知识等等都得到新的跨越和进步。
老师们、同学们,让我们用爱心来感悟这四个“jìnɡ”字--静、净、敬、竞和一个“jìn”进吧,用自己的实际行动来为这五个字增辉添彩。
谢谢大家!
第五篇:小学“敬、静、净”化校园活动方案
小学“敬、静、净”化校园活动方案
不学礼,无以立。文明礼仪是个人成长的根基。普及礼仪知识,培养学生良好的文明习惯,着力塑造学生讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好形象,提高学生素质、塑造健康人格。构建和谐校园。为我校创名校发展目标创造良好的人文环境。
一、活动主题:
“行行礼、问问好,敬在我心”教育活动;
“轻轻走、悄悄说,静在我校”教育活动;
“伸伸手、弯弯腰,净在我行”教育活动;
二、活动目的:通过活动的开展,营造良好的校园氛围,形成强势,使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。
三、活动内容安排:
3月份:“行行礼、问声好,敬在我心”教育活动。
遵守八项行为要求:见了老师主动打招呼。早上见了老师说:“老师早!”日常见面说:“老师好!”分别时说:“再见!”上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后,学生应立即起立,成立正姿势,目视老师,老师还礼后再坐下。课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真,发言完毕,经老师允许后再坐下。进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇,都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”,经老师许可后方能入内。与老师交谈时,要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”,麻烦老师时要用请教、请求的语言。虚心对待老师的教导。对老师的意见,不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错,对老师有意见,要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作,不应故意出老师的“洋相”。老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时,要送老师出门,向老师说“再见”或“慢走”。既要尊敬班主任或任课老师,也要尊重学校里的所有教师。
学唱课间三字歌
4月份:“轻轻走、悄悄说,静在我 ”教育活动
开展以“安静靠大家,受益你我他”为主题的班会活动,课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。
1.下课后,值日生要及时将黑板擦干净,同学们要走出教室休息,远眺,让眼睛放松。课间活动时,不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸,粉笔头向楼下扔,更不得向楼下吐痰,不准跳摸班牌,门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危险动作;上下楼梯不得拥挤,推拉,搞笑,以免发生事故;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不得喧哗起哄,不许骂人打架。
2.做“两操”,整齐到位。做眼保健操时,要闭目静心,按音乐节拍,穴位及动作要领认真做好。做课间操时,出操退操做到静快齐,做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假,出场退场要注意安全。
3.进办公室,要有礼貌。进办公室前,应先轻轻敲门或喊报告,得到老师允许才可以进办公室,得到老师帮助要说声“谢谢”。
5月份:“弯弯腰、伸伸手,净在我行”教育活动
“干净”的目标要求:
“干净学生”――
每一个学生,衣着要整洁,手上无污渍,身上无污垢,鞋子无污泥,红领巾整洁,不留长指甲,男生不留长发,女生头发梳理干净。
行为文明,活动文雅,早晨起床要洗脸刷牙,饭前便后能勤洗双手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滚打。
“干净教室”――
教室卫生要得到每一位学生的重视,教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净,每周至少把教室拖三次,人人岗位责任制要落实到位,坚持天天检查,天天清洁,特别要注意一些容易忽视的地方,墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。
教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态,课桌椅子必须保持整洁,特别是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。学生的学习用品要整洁,摆放要整齐。
“干净校园”――
干净校园,是以干净学生,干净教室等为基础的,同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯,在校园里不能乱扔垃圾,见到废纸弯弯腰,学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。
花草树木对于净化校园空气,美化校园环境起着重要的作用,全体师生要爱护学校的花草树木,不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。
“干净”的检查考评学校层面,为了促进“干净校园”活动的正常开展,学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检查小组”,专门负责教师办公室的卫生检查工作,每周不定期检查一次,进行量化考评
班级层面,各班主任要围绕学校倡导开展的“干净校园”活动,根据自己班级的实际情况,根据自己班级学生的特点,制定出切实有效的计划措施,设计开展一些学生乐于参与的活动,将这项工作卓有成效的深入开展下去。
班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视,对于一些个人卫生情况比较差,而且教育引导又很难见效的学生,要与家长联系沟通,做好家长的工作,努力争取家长的配合。