第一篇：事业单位面试
2、就职演讲
相对命题演讲，就职演讲相对要容易些。其套路也比较容易掌握。所有此类演讲都可以 套用一种模式，下面以真题为例：
真题：在单位欢迎新人的迎新会上，作为新人，请现场模拟一下你的发言。第一，问好。（各位领导，在场的各位兄弟姐妹，大家好！）第二，谈走上这一岗位，走进这一集体的荣誉感。（今天，作为新人，能够站在这里发 言，我感到非常激动„„）
第三，自我介绍（包括性格、工作经历、做人原则、工作原则等等），并与对日后工作 的期待相联系。比如：我性格比较开朗乐于交友，相信同事们很快能了解到这一点，也相信 我和各位同事能迅速打成一片，与良师益友和谐相处。第四，谈自己对工作的打算。第五，前景展望。第六，道谢。
3、活动致辞
活动致辞和就职演讲其实区别并不怎么大，模式也差不多。比如：
真题：在与兄弟单位的经验交流会上，你作为会议主持人要发言，请问你怎么说？ 第一，问好。对兄弟单位的到来表示欢迎和感谢。第二，简单介绍本次活动的日程安排。第三，谈本次活动的目的和意义。第四，预祝活动成功。
梦想是什么？
在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
梦想，伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。
有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。
合作与竞争
同学们：
大家好！我演讲的题目是《合作与竞争》
在生活中，我们需要合作，也需要竞争。合作能使生活之路更完畅，竞争则能使生活之路更精彩。所以，一个成功的人离不开与他人的合作，一个不断进步的人亦少不了与他人激烈的竞争。可见，合作和竞争是生活中必不可少的一部分。
环顾周围，我们就会发现生活中处处有合作，从同学之间的互相帮助，一起学习，到工人之间的分工协作；从一个家庭的和睦相处，到国家之间合作伙伴关系的建立……可以说，合作无处不在，无时不有。
古人云：“独学而无友，则孤陋寡闻。”合作是一种力量，也是一笔财富。历史上，我们的祖先正是靠着群体合作的力量，告别了蒙昧和野蛮，也正是群体合作的力量，才得以生存并发展至今。
人们常说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”一个人无法孤立地生活，社会发展也离不开合作，历史上许多重大成就都是合作的结果。比如荣获诺贝尔物理学奖的杨－密耳斯规范场理论，便是中国的物理学家杨振宇和美国一名研究生密耳斯的精诚合作所研究出的成果。
合作让人感到安全，受到启迪，充满勇气。我们共同追求一个合作的世界。
竞争与合作相伴相随，也是生活中的一种普遍现象。从同班同学之间的竞争，到社会人才的竞争上岗；从一个个地区之间的竞争到国际之间先进性的竞争……无不让我们感受到竞争的激烈竞争的力量。
如果没有竞争，合作就会变成一潭死水，生活也会变得平淡无味，没有动力。正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。同时，在与他人的竞争中，更易找出自己的差距，弥补自身的不足，取其长而补己之短，从而使自己进步，发展的更快。美国的总统林肯，从小就有战胜对手的决心，凡事都要争一争，正是这种好强好胜的竞争意识才让他不断进步。最终成为一位伟人。这让我想起了列宁曾说过的一句话：“竞争在相当广阔的范围内培植进取心，毅力和大胆首创精神。”竞争孕育了一大批“后浪推前浪”的新人。我们应该永远保持这种不甘人后的竞争精神。
那么，合作与竞争是什么关系呢？
其实，合作与竞争就如阳光下事物的影子，既对立又统一。在合作中有竞争，在竞争中有合作。二者相互渗透，相辅相成。但都是成功者必经之路，因此我们要理性地对待二者。友好地与他人合作，激烈地与他人竞争，在合作中奋力向前，在竞争中相互合作，从而达到双赢。
在生活中，合作与竞争永远是一对紧密相连的孪生兄弟。芸芸众生，因合作而拉近了距离，大千世界，因竞争而充满生机和活力。朋友面对日趋激烈的竞争；是奋力拼搏，与对手一争高下？还是携手齐进，共创辉煌？相信在座的每个人都回做出理智的选择。
我的演讲到此结束。
谢谢大家。
伟大与平凡
从一定意义上讲，这个话题可理解为：没有“平凡”也就不会有“伟大”。还可理解为：平凡蕴育伟大；伟大源自平凡；我们只有从平凡的点滴小事做起，才能构筑伟大人格的大厦。
平凡与伟大是两个对立的概念，是统一而又矛盾的。“平凡孕育了“伟大”，“伟大”又出自“平凡”。有人说：“这工作太平凡，还是让别人去做吧！我要为社会为人类做出一番轰轰烈烈的大事业。”人们有伟大包负，远大理想，是无可厚非的。可不能因此就不愿作平凡的工作。有的工作很平凡，很枯燥，没有名没有利，没有鲜花和掌声。就像校园里的一棵小草。可是你知道，最先感知春天的是什么？是小草。它顶着冰冻的大地破土而出，真有点“野火烧不尽，春风吹又生”的劲头。当你看到由无数棵小草组成的草坪的时候，你望着它，会有莫名的感动与快乐。那么不起眼，却同样朝夕努力，直到迎来最后的成功。这成功虽然没有千万人前来道贺，没有颁奖的金牌，却那么鲜活地显现在你的面前，小小的草坪确实给人们带来了最美的精神享受。
令世界瞩目的万里长城，绵延不断，可那是人们用一块块石头垒起来的；当你站在一望无际的沙漠之中，抓一把沙子，你会为这一粒粒平凡的沙子而感到震惊。
但是，如果你只是惊叹长城的宏伟，沙漠的无垠，而不愿去做那些石沙，可以断言：人类的一切理想都将是不会实现的幻想，可望而不可及的空中楼阁……
平凡，是生命的要素。没有人一生下来就星光璀灿；即使以后的生命里取得了很大成就，如果他自命不凡也不会拥有完整的真实生命。
伟大，来自于平凡，万丈高楼起于平地，没有平时积累，没有脚踏实地、点点滴滴的努力，不可能一下子成功。
平凡地努力一辈子就离成功不远了，你会发现自己真的很成功。成功或许有形，有大堆的赞扬和掌声；成功或许无形，你的成就并不被世人所知。不过这些都无所谓，毕竟“伟人”不是追求的终点，平凡而快乐才是生命的真谛。
第二篇：事业单位面试
1.请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
1.【答案示例】
（1）按照分工，明确职责，坚持集体领导下的分工负责制。（2）积极参与集体领导工作，并善于发表自己的见解。（3）摆正位置，当好助手，维护领导权威。（4）坚持民主集中制原则，坚决执行集体决议。
2.假如你是某局副局长，分管信访工作。下午临下班时办公室主任突然报告，下属一企业的职工因单位不景气，几个月没有发工资了，想明天上午到市委集体上访。面对这种情况，你将如何处理？
2.【答案示例】
（1）摆明自己的观点，必须坚决反对上访和越级上访。（2）立即向主要领导汇报此事。（3）马上下去，做好安抚工作。（4）制止了上访之后，要根据领导班子研究的意见，想方设法帮助企业摆脱发展中的困难，解决根本问题
3.你担任某单位主要领导，假定一天在你值夜班时突然发现档案室被盗，你将如何处理？
3.【答案示例】
（1）保护现场并立即报警。（2）配合公安部门勘察现场作好记录。（3）对丢失物件向上级部门报告。
4.为什么说司法腐败是最大的腐败？如何防治？
4.【答案示例
（1）“文化大革命”的惨痛教训转化为宝贵的精神财富：一定要以法治取代人治。只有建成社会主义法治国家，形成制衡机制和约束机制，才能使各级官吏自觉在宪法和法律允许的轨道上运作。只有依法履行公务，依法实施监督，才能使国家长治久安、健康发展。（2）在法治社会里，作为最终决定权的司法权享有至高无上的权威，任何人和任何单位都无权凌架于法律之上。如果以权代法，必将导致司法不公，司法腐败，权贵横行而趾高气扬，平民遭害而难以伸冤，社会必将由部分质变演变成整体倒退性的质变。因此，江泽民尖锐地指出：“司法腐败，吏治腐败，是最大的腐败。”（3）解决司法不公和司法腐败的前提条件和有效保证是司法公开，包括审判公开和检察公开。公开才能使公众知情，知情才能进行有效的监督。暗箱操作，预定调子，审判分离（审者不判，判者不审），以罚代法，本身即是司法腐败。4）有效的监督机制是公正司法的关键。不受监督的权力是腐败之源。为了迅速而有效地遏制司法腐败，除了加强公、检、法三家的互相制衡和互相监督外，还应强调人大的立法监督，包括定期的执法检查和经常性的执法监督。同时，应加强和改善党的监督，加强和改善民主监督，支持和强化新闻监督，把严重违法者暴露于光天化日、众目睽睽之下。
5.据不少职工反映，采购中存在着不少回扣问题，但要查处这些问题，似乎又难以找到证据，不便处理。你如果作为监察室主任，怎样解决这一问题？
5.【答案示例】
（1）建议成立采购组，由主管部门干部和监察室干部共同组成，单位采购首先通过批准，再由采购组负责采购（2）加强对有关干部和职工的思想教育，使他们充分认识廉政的重要意义，在思想上筑起一道防腐拒腐的长城，这样才能从根本上解决这些问题。总之，我认为要解决这个问题，既要加强思想教育，解决思想上存在的问题，又要加强法制教育和采购制度建设，采取具体措施防止腐败的发生。这两个方面相辅相成，缺一不可。
1.你担任宣传处处长，其中一项重要职责就是协助厅党组做好干部、职工的思想政治工作，你打算怎样做好这一工作？
1.【答案示例】
（1）宣传新时期开展思想政治工作的重大意义。我国已进入全面建设小康社会的新时期，新时期政治工作内容更复杂，任务更艰巨，因而更要积极开展思想政治工作，才能适应新时期新的形势和发展的需要。因此，新时期开展思想政治工作更具有必要性。
（2）掌握干部群众的思想动态，及时向党组织汇报情况。做好思想政治工作，必须掌握群众的思想动态。作为宣传处长，一定要经常深入干部群众当中，了解群众的思想状况，发现问题及时向党组织汇报，保证党组织能及时采取措施，解决干部群众中存在的思想政治问题。
（3）采取多种方式提高干部和群众的思想文化素质。我担任处长后，一定要根据干部群众的思想实际情况，开展演讲、论辩、知识竞赛等活动；努力提高大家的思想文化素质。（4）与干部群众交流思想，勤于沟通。
2.在新时期，必须保持和发扬艰苦奋斗的作风，请结合实际进行阐述。
2.【答案示例】
（1）艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。（2）我国仍处于社会主义初级阶段，这一基本国情，决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风（3）坚持和发扬艰苦奋斗的作风，自觉抵制和反对各种腐朽思想和生活方式，才能保持党的坚强战斗力，保证正确的方向。
3.假如你的一个很要好的朋友找你借了500元钱，但是他却一直都不还你，你会怎么做。
3.【答案示例】
首先我会等上一段时间，因为朋友有可能因为周转有点问题，也许因为其他的原因目前不能还。所以等上一段时间给朋友一个缓冲期，等朋友宽裕了，自然就会还钱。如果等上一段时间，朋友仍然没有要还钱的意思，那他有可能已经忘记了，我会在一个大家情绪比较高，比如说聚会，或者是集体活动的时候,不经意的提醒他一下。如果他周转没问题的话，我认为他会还的，如果他不还，那我也不再提起这个问题。朋友如果明白我的难处，他会想办法还的，毕竟友情远比金钱重要。
4.你的同事水平不如你，能力不如你，却总喜欢在领导面前显示自己，并说你的坏话，你怎么办。
4.【答案示例】
很荣幸，在我的工作中还未能遇到这样的同事。但大千世界，什么样的人都可能存在，如果真的遇到这样的同事，我会这样去做：首先，尺有所短，寸有所长，每个人都会有优点存在，我会尽量去发现他的优点，去向他学习，但我绝不会学习他身上所有的“喜欢显示，搬弄事非”的特点，不论从事何种行业，首先要会做人。其次，对于他喜欢显示自己我还是表示同情，人人都有展示自己的愿望，他工作能力不行，只能从其它方面去谋求领导的关注，其实，他虽可恨，但也挺可怜。其三，我会从大局考虑，尽量与之处好关系，如果互相争斗，最后损失的是工作，是自己。其四，我相信领导的眼睛，如果不从提高业务能力入手，最终他能蒙蔽一时，却总不能蒙蔽一世。
5.你的领导在你毫无准备的情况下分配给你一项任务，但你如果接下这个任务将严重影响你手头正在进行的工作，问你会怎么办？
5.【答案示例】
首先我要做的是权衡领导交付的任务和自己的本职工作谁更重要，领导比我更有原则性，领导交付的任务一般都是非常重要和紧急的任务，我会在尽量不影响自己本职工作的基础上抽时间完成领导交付的任务，如果因为为了完成领导交付的任务致使自己的本职工作受到影响，我会加班完成本职工作，然后向直接领导自己的上级作出相关解释。如果领导交付的任务不是很重要和很紧急的任务，我会先完成自己的本职工作，然后再去做领导交付的任务。服从领导是很重要的，但是服从原则更重要。
1.某市最近有一场“制章**”，就是工商局对注册的商户和企业要求所有的印章都必须在公安局的印章中心制作，并且收费昂贵，还要附带买笔墨，你对这件事情的看法如何。
1.【答案示例】
首先，这是一个行政垄断行为，公安机关做为一个行政部门，依法行使国家赋予其的职权。但是在这场“制章**”中却充当了一个经营者的角色。因其拥有其他的经营者所有不具备的行政权利，导致不公平的竞争出现。这与以平等为基石的市场竞争经济是悖离的。其次，产生这场**很大部分原因不是因为公安部门制章的权力受到质疑。受到质疑的是制章的方式，公安机关制章的权利范围应该仅限定于审批和相关监督程序。而具体制章的过程因为其不具有行政管理的必要，不具有相当的专业
性，可以由市场进行自我调节。
2.你是单位人事主管，这次你们招聘，你的亲戚非常想来，可是又不够条件，他就找你帮忙，你该怎么办？
2.【答案示例】
（1）向亲戚说明情况及原因：如果自己实力不济的话那么即使进去工作也会于人于己都不利。（2）对于亲戚个人可以对他进行帮助，比如买书培训，告诉一些适合他工作的信息等。（3）要在平时生活中注意自己的言行，让大家感觉到你是一个公私分明的人。
3.我国广电总局发文，规定各级电视台不得在黄金时段播放有关色情、暴力、凶杀等题材的影视剧，你怎么看待这个问题。
3.【答案示例】
（1）现阶段刑事案件有呈现凶残化，智能化，集团化发展，而媒体的宣传导向无疑是引发案件的催化剂。舆论的失调已经达到不可不管的地步，广电总局文似久旱后的甘露，推动广电事业健康发展。
（2）媒体不能靠限制时段来解决犯罪导向问题，而是应该制作出更加文明，健康，又能吸引观众眼球的节目，让观众自觉的跟着舆论走向健康发展的方向。（3）要解决社会的暴力色情案件增加的问题，光靠舆论导向是远远不够的，还需要加强社会治安综合治理工作，动员全社会的力量才能从根本上解决危害社会的病毒。
4.现在普遍存在着人才高消费现象，如果你参加工作后发现你所在的单位对你来说也是这样，你会怎么办？
4.【答案示例】
（1）年轻人刚进单位工作总要从小事从基层做起，所以刚开始要端正自己的态度，有可能是自己思想上原因。（2）一段时间后如果真的发现自己有较高的能力可以跟主管领导沟通，委婉说明主动请示看能否在单位内更换有挑战的职位。（3）确实没有办法，应该说明情况在处理安排完手上的工作做好工作交换后再寻求更好的发展。
5.2003年“非典”成为我国乃至全球的一大灾难，“非典”当时对人的心理和精神产生一些影响，你认为会产生什么样的影响？
5.【答案示例】
“非典”作为一种传染性疾病，又因为其传播途径的特殊性，对人的心理产生了严重的影响，主要表现为：恐惧、疑病、焦虑、抑郁等。而精神方面的影响更大一些，主要体现在个体和整体两个方面：从个体方面而言，使个体战胜病魔，增强战胜困难的决心和勇气，更好的珍惜自己的生命；从整体而言，全国上下，万众一心，战胜非典，是民族凝聚力的一次考验，提高整个民族的环保意识，卫生意识等。1.在改革开放的形势下，每个干部都面临着腐朽思想侵蚀的严峻考验。你如果成为一名公务员，将怎样经受住这一考验？
1.【答案示例】
（1）加强学习，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强拒腐防变的能力。
（2）严格遵守有关规章制度，自觉地接受组织和群众监督，防微杜渐，做到清正廉洁。（3）积极与腐败现象作斗争。
2.如果到了单位，领导让你做琐碎的小事，你有什么看法？
2.【答案示例】
（1）我刚到一个单位，情况还不十分熟悉，通过做小事，可以熟悉工作，熟悉单位，尽快进入角色。不管是什么学历，都要从小事做起，甘当小学生。2）“一屋不归，何以扫天下”？只有把小事做好，才能让领导信任，才有机会做大事。
3.你的直接领导向上级汇报时，把你的功劳说成是他的，你怎么办？
3.【答案示例】
（1）首先是正确认识工作与表扬的关系，至少要懂得工作不是为了表扬，不能为了这点事情跟直接领导较真；（2）领导是出思路、指方向的，我只是具体执行，所以首功本来就是领导的；（3）上级不会直接看到我的工作，直接领导代表了我们整个部门的工作情况，俗话说：“强将手下无弱兵”，上级承认了直接领导的成绩，也就是间接承认了我的成绩。
4.优点的边缘是缺点，你怎么理解？
4.【答案示例】
从哲学的角度去谈，就是说任何事情都要把握一个度，过犹不及，本质就会随之改变。比如谦虚是美德，但是太过谦虚就不好了，给人没有自信的感觉，而且不利于表现工作能力。特别在外国人眼里，太过谦虚就是没有能力的表现。
5.请你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多、能力较差的下属。
5.【答案示例】
（1）领导者对待下属应该遵循平等、民主和宽容的原则，有时还应遵循主动承担责任原则。
（2）领导者必须真诚关爱全体下属，尊重他们的人格，保护他们的自尊心，对犯了错误的或表现较差的尤应特别表示关切，切忌当众呵斥或者侮辱下属。
（3）领导者不要断然把下属分成好和坏的两类。陈云说过，在革命队伍里，无一人不可用，关键在于扬其长而避其短，适才适用，以及在工作中注意加以培养。
4）懂得换位思考。领导者应该把自己置身于下属这个位置，如果是你，你希望你的领导怎样对待你？1.有人说“成功对人是有益的”，也有人说“失败对人是有益的”。请你谈谈对此的看法。
1.【答案示例】
（1）成功是对努力的一种回报，一种肯定，能使人们认识到自身的价值，对自身是一种动力，能激发人们继续创新、学习的勇气！（2）失败对人是有益的。俗话说“失败乃成功之母”，它给予人们更多的是经验与坚韧顽强的精神，能激发人们的不屈斗志。（3）作为一名公务员，应该用正确的心态去处理成功与失败，做到胜不骄，败不馁！
2.你对“不在其位，不谋其政”有何看法？
2.【答案示例】（1）国家兴亡，匹夫有责。无论是哪行哪业的人，只要是我们中国的公民，无论是否有官位，都要关心国家大事。“事不关己，高高挂起”是不负责的态度。
（2）谋其政并不等于强行干涉和影响，而是一种对人对事负责任的表现！民众拥有对机关等监督的权利，为了尽快地把我国建设成为一个民主的法治国家，必须人人行使民主监督的权利，这同时也是一种义务。公民应该通过这种方式来参与国家、社会和公共事务。3）在单位也应该如此，每个人该关心、参与本单位的事务，作为领导该集思广益，作为职员也应积极响应，当然在意见不被采纳时，应该遵照执行上级命令。这同样体现一个纪律观念的问题。
3.有人说：腐败是经济的润滑剂。你怎么看？
3.【答案示例】（1）如果腐败是经济的润滑剂，它对社会进步、经济发展有重大贡献，那么反腐败就是错误的。但现今国际上，所有发达国家在抓经济的同时，反腐败也紧抓不放。这说明，腐败不仅对经济发展起不到任何积极作用，还是经济发展的绊脚石。（2）腐败不是经济润滑剂，而是社会的大毒瘤与癌细胞，它侵袭着我们社会健康的肌体，危害着国家发展的事业。就象厦门远华走私案件，表面似乎给厦门的经济带来了一定的推动力。但是，在远华走私最猖狂的时候，也是我国石化行业亏损最厉害的时候，它混乱了市场秩序，给我国的财政收入带来了数以百亿计的损失。所以，反腐败势在必行。3）作为公务员，更应以史为鉴，在腐败问题上保持清醒的认识，树立正确的人生观、价值观、利益观、地位观与权力观，牢记为人民服务的宗旨，勤政为民，廉洁奉公。
4.“谁在背后不议人，谁人背后无人议”，对此你是怎么理解的？
4.【答案示例】
（1）这是一个客观存在的事实，每个人都得面对它，正视它。（2）每个人首先应约束自己，不在背后议论别人，特别是别人的缺点和隐私，这是不道德的，它不利于大家和睦相处。（3）别人对自己的议论，如果无大碍的，抱以“有则改之，无则加勉”的态度，用不着一味追究。如果涉及重大问题，应当在适当的场合予以指出。（4）一个单位如果背后议论的现象太严重，则应讲明利弊，以正风气。
5.江泽民同志提出要“依法治国、以德治国”，请谈谈你的认识。
5.【答案示例】
（1）从治理国家的角度来说,法治和德治从来都是相辅相成的，相互促进的。法治属于政治建设，属于政治文明；德治属于思想建设，属于精神文明。所以，二者缺一不可，不可偏废。（2）江泽民同志曾强调，我们在建设有中国特色社会主义法制，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国。同时，也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。1.你对反腐败的问题怎么看？
1.【答案示例】
腐败问题是一个政治性的问题。党风正则民风纯，腐败堕落则必然背离党的宗旨，为人民服务也就成了一句空话，腐败分子也必将被人民群众所唾弃。所以，反腐败是必然的。如 果腐败问题得不到根本的解决，我国在社会主义现代化建设的道路上，必将遭受严重的挫折，甚至是亡党亡国！
2.现在，社会出现一种现象，大城市人才过多，而中小城市特别是偏远山区人才缺乏。你认为形成这种现象的原因是什么？
2.【答案示例】
（1）受经济利益的驱使。大城市相对经济发达、条件优越、待遇丰厚等，这些直接诱惑他们向大城市涌动。（2）人生观、价值观的牵引。有的人认为只有到大城市方能施展拳脚，实现抱负；才能充分体现自己的人生价值。
3.“法不责众”是各级领导经常遇到的令人头疼的问题。请你从哲学角度谈一谈看法。
3.【答案示例】
（1）从哲学上讲，“法不责众”的“法”是广义的，既包括宪法、法律、法规，也包括规章、组织纪律等。这里的“法”主要是指后者。（2）黑格尔说过，现实的东西都具有一定的合理性。“法不责众”现象的产生，是有其社会基础的。在我国，主要是长期以来，法制不健全，存在着有法不依、执法不严、违法不究等情况，特别是某些法规过于理想化，可操作性不强，造成了“法不责众”的现象。
（3）领导者应坚持实事求是、依法办事的原则，针对上述实际问题，在群众中开展法制教育，并辅之以思想道德等方面的教育，真正实现依法行政，消除“法不责众“的现象。
4.有的城市旧城改造，把一种文化底蕴都改变了。对此，你有何体会？
4.【答案示例】
（1）随着社会的发展，旧城的改造是必然的。但改造不是重建，所以在考虑适应时代要求的同时，也得考虑城市本身的历史和文化背景。保留传统，体现现代化。（2）每个城市都有每个城市的特色，它同样是“我个性，故我存在”的。所以，不能为了追求热点而千城一面，更不能让世俗的、喧闹的东西破坏其本身的美好。如果把人文的东西改没了，那这个城市就没有了特色，就割断了历史，这是不可取的。
5.改革开放以来，民办学校如雨后春笋涌现。对此，你有何看法？
5.【答案示例】
（1）随着体制的改革，民办学校的兴起应该说是一件好事。一是：办教育是全民的事，不能由政府一家独办。民办学校的兴起体现了全民对教育的重视，又可以解决办教育经费不足的问题。二是：民办学校的兴起势必带来各种教育模式和管理方法的涌现，能形成各级各类学校之间的竞争，提高整体的教育水平。
（2）当然，办民办学校要具备一定的条件和设施，开办者要对受教育者负责，而其开办的本身是以赢利为目的的。所以，在支持、扶植民办学校的同时，政府对其要严格审批，加强指导，加强监督。
第三篇：事业单位面试
当前，农村基层岗位留不住人才，所以有关政策规定服务期要满3年。对此，你怎么看? 乡镇领导干部是我国现行行政体系中最基层、最底层的一个群体，承担着引领农村经济社会发展、宣传党的政策方针以及维护一方和谐稳定的重要使命。但是，近年来却出现乡镇基层单位年年有人走，编制越来越少，市值、县直各部门年年有人进，人满为患，超编严重的现象，不得不引起我们的深思。
随着时代的发展和社会的进步，群众的期盼越来越高，上级部门的要求越来越严，基层干部的工作环境呈现出几个显著特点：一是覆盖面大。任何一个上级部门制定的任务、下达的政策，几乎所有的工作都是由基层干部来落实。二是工作难度大，特别是综治维稳、计划生育、征地拆迁、安全生产等无一不是棘手的事，甚至实行一票否决制。三是乡财政经费短缺。财政实行“乡财县管”以后，乡镇财政自筹能力大大降低，一些贫困乡镇除了县一级财政拨款几乎没有财政收入，工作开展十分困难。四是没什么权力却责任重大。无论是开展群众工作还是为乡镇跑项目拿钱都受尽白眼;面对上级的考核工作起来也是小心翼翼，深怕出什么岔子。导致乡镇干部人心涣散，心中充满怨气，丧失归属感，想方设法从乡镇调走，实在调不走的也丧失了工作热情，开始混日子。
因而，要稳住基层干部的心，为乡镇留住人才，紧靠服务期需满3年这种硬性政策是远远不够的，还需要从优化乡镇干部的工作和生活环境，提高乡镇干部的社会地位入手，应做好以下几个方面：
第一，从人事制度上改革，让长期扎根基层的干部有奔头，在选拔乡镇领导干部的时候在制度上有所倾斜，优先提拔基层工作多年且有较大成绩的干部，尽量不要从县直各部门“空降”。让长期工作在一线的干部有努力工作就是储备干部的心理优势。
第二，待遇从优，基层地处偏远，环境恶劣，多数干部背井离乡与家人两地分居，在家庭与工作地点来回奔波。需要加大财政转移支付力度适当提高偏远地区补贴的同时报销一定额度的交通费用，用好的待遇吸引更多的人才扎根基层。
第三，加大对乡镇干部精神上的鼓励力度，市、县领导须经常下基层与基层干部交流，了解基层干部的思想动态，为他们所思所想提供帮助;多举办诸如优秀共产党员，优秀党务工作者等评选活动，有针对性地选报努力工作在一线的基层干部，让他们在精神上受到更多的鼓舞。
领导让你发一份文件给电视台，但你发了原稿，没有发领导核定过的版本，如果电视台发了原稿可能会有很大影响，你怎么办? 因自己工作疏忽大意发错稿件实属不该，所以，我将立即采取积极有效的补救措施追回原稿，重新将领导核定过的版本发给电视台，避免造成不良影响。具体将重点从以下两个方面着手处理解决：
一方面，通过网络、短信、电话等多种方式，确保在第一时间内与电视台的对接人取得联系，诚恳的向其表明因我个人原因，将文件发错，如若电视台发布该文件将带来十分恶劣的影响，请求其马上通知电视台相关部门负责人将之前已发的文件撤销，我也会立即将正确的文件再次发送给他，同时为给其工作上带来的麻烦表示诚挚的歉意，请求其原谅。
另一方面，待确定度过此次危机之后，将本次工作失误的起因，处理经过以及结果，形成详细的书面材料向领导汇报，并呈递检讨书，请领导从严从重给予批评。并借机向领导表明，日后定将不辜负领导的期望，立足于本职岗位，踏踏实实，认认真真工作，彻底改正粗心大意的工作陋习，努力提升自身的业务技能，杜绝此类问题的再次出现。
总之，作为一名称职的公职人员，在工作当中，一定要认真仔细，切不能麻痹大意，需要深刻领悟“天下大事必作于细，天下难事必作于易”的道理，只有做好每一件小事，才能扎扎实实提升自己的业务技能，进而保证日后领导交代的各项工作能够顺利开展。
现在有很多人崇拜明星，却忽视英雄，某单位小王在联欢会上歌唱《英雄组歌》，却被大家嘲笑。针对这一现象，你怎么看? 英雄，这个熟悉的名称，曾经激励了一代又一代的青年人，英雄的情操，英雄的精神，曾化作巨大的力量，激励人们为信仰抛头颅，为祖国洒热血。但不知从何时开始，人们开始崇拜明星，而英雄却渐渐淡出了人们的视野，这一现象不得不引起我们的深思。
英雄主义绝不只是空洞的符号，其精神实质与当今时代仍紧密相连。众所周知，现在是商品经济时代，是物质高度发达、自我极度膨胀的时代，也是信仰多有幻化、需要“崇高”不断“解构”的时代，在这样的背景下，我们更加需要英雄主义教育，以此帮助人们树立正确的价值观和人生观。英雄主义并没有过时，时代仍然需要大力提倡英雄主义精神。英雄主义虽然要通过具体的时间和人物来体现，但其价值内核具有跨越历史、穿越时空的永恒魅力。因为谁都否认不了英雄在民族危亡时刻表现出来的凛凛大义、不屈斗志及其脊梁式的支撑作用，谁也否认不了英雄身上大公无私、果敢风险的品质在和平建设时期所发挥的典范号召作用。相反，越是在物欲横流的商品时代，越是要大力弘扬这种英雄主义精神。
当然，虽然我们不能从一个人所崇拜的明星来看出这个人是否有品味是否有内涵，毕竟每个人都有自己选择的权利。但是，盲目崇拜明星却漠视英雄这种畸形价值观，必须得到改变。同时，我们也应该充分认识到要想彻底改变这一现状，并不能一蹴而就，必须通过政府层面的政策引导、社会层面的媒体宣传以及群众层面的提升个人修养三方面的共同努力，才能逐步促使人民群众树立正确的价值理念。
为进一步了解乡镇基层工作人员的服务质量，领导让你负责组织一次调查活动，请问你会如何开展本次工作? 开展本次服务质量的调查工作，对于日后改进乡镇基层公职人员的工作作风，提高行政工作效率和人民群众对机关工作的满意度都具有深远意义。如果我作为活动的负责人，将重点从以下方面开展工作: 首先，查阅资料了解单位曾经是否开展过类似活动并借鉴经验教训，明确本次调查工作的重难点，以确保活动能够顺利进行。与此同时，将成立一个工作小组，小组成员主要将由党性觉悟较高并有相关工作经验的公职人员组成，以召开座谈会的形式，集思广益确定活动方案，并明确分工，责任到人。
其次，为了确保调查信息的准确性，真实反映日常基层工作人员的工作状态，将做好以下几个方面的工作：一是在人流量较为密集的公共场所，如文化广场，菜市场，车站等，采取调查问卷的形式，了解来往群众对基层公职人员的行政办事效率、服务态度是否满意、存在的主要问题以及改进建议等，为确保群众所填信息真实有效，将主动向群众强调此次调查工作的意义，表明是无记名调查，对其个人无任何影响，以此消除群众的担忧;二是实地走访乡镇各行政办事大厅，以暗访或假扮办事群众的方式，亲身体验工作人员的服务态度和办事流程，并做好影像资料的采集工作;三是通过电话访谈和座谈会相结合的方式，调查了解行政主管领导是否了解基层工作人员的服务质量情况、是否建立配套的监管机制以及处理措施等，并做好记录。最后，调查工作结束以后，再次召开小组座谈会，整理汇总已调查取得的各类信息，总结出基层工作人员服务质量低下的原因及应对办法等，形成详细的文字资料，向领导汇报。
随着新媒体的迅猛发展，网络谣言层出不穷，各类负面信息不绝于耳，使网民极易受到虚假信息的误导。对此，你怎么看? 新媒体时代以网络为主要媒介，网络的开放性、即时性、平等性为公民获取信息、自由言论提供了宽松的环境，但也产生了大量的“网络垃圾”。网络谣言即被列为“网络十大罪状之一”，已成为一大社会公害，严重侵犯公民权益，损害公共利益，危害国家安全和社会稳定。共同抵制网络谣言，营造健康文明的网络环境已经成为社会各界共识。
网络谣言之所以产生和传播，社会原因更为重要。具体来看：一是社会转型期各类矛盾凸显，部分公众心态焦虑，为网络谣言的产生和传播提供了土壤。当前，我国社会正处于转型期，各种社会矛盾交织重叠，一些社会群体存在一定的负面情绪。有些人在网络上非理性地宣泄自己的负面情绪，以至制造网络谣言;当某些负面情绪引发社会共鸣时，就会导致相关网络谣言广泛传播。二是法制滞后、管理缺位、打击不力，为网络谣言传播提供了机会。目前我国还缺少专门的法律，这导致网络谣言难以受到应有的法律制裁。三是权威信息发布滞后，为网络谣言的产生和传播提供了空间。网络谣言往往基于一定的事件，尤其是一些重大的突发事件。如果有关部门没有及时、准确发布相关信息，就会为网络谣言的制造提供空间。
为维护社会安定，营造良好的网络环境，就必须对网络谣言进行规制。一是政府宣传、文化等主管部门应及时、充分、准确的指出谣言的荒谬之处，向公众传播权威可信的信息和解释;二是利用技术手段强制控制，鼓励技术开发人员研发出能够屏蔽不良谣言的软件，人机配合，共同抵制网络谣言;三是加强公众教育，提高人口素质，理性分析谣言，进而从根本上抑制网络谣言的恶性传播。
你县食品药品监督管理局开展了一次“食品药品安全专项整治活动”，活动结束后，需要在总结大会上做汇报，如果你是专项整治工作第二稽查小组的组长，由你来向领导汇报，你怎么汇报?请现场模拟。各位领导、同志们，大家好：
上半年以来，在市委、市政府的正确领导和重视下，在上级食品安全工作主管部门的关心指导下，第二稽查工作小组始终坚持以“监管为中心，治理为核心”的工作原则，大力整顿和规范我市食品、药品市场秩序，并取得一定成效，现将我工作小组2015年上半年食品药品安全专项整治工作开展情况总结如下：
一、加强食品综合监督，开创食品药品安全监管新局面
食品药品安全事关广大人民群众的身体健康和生命安全，事关经济健康发展和社会稳定大局，我工作小组充分发挥“抓手”作用，积极促进我县食品药品市场秩序健康发展。一是建立了食品安全协调领导小组，制订了食品安全整顿工作方案，并对这项工作进行了分解立项;二是与各乡镇签订了《食品药品安全目标责任书》，并不定期对各乡镇食品安全整顿工作进行督查;三是组织开展了进一步清查清缴问题乳粉产品专项工作，共出动执法人员100余人次，对238户乳粉零售户进行全面检查，未发现问题乳粉及问题含乳食品。
二、强化日常监管和专项整治，药械监管取得新成果
半年来，我工作小组始终把加强药品、医疗器械监管作为工作的重点之一，坚持树立科学监管理念，切实强化药品市场监管，不断推进了全县药械市场的规范化、正规化建设。一是加大药品市场整治力度，严厉打击各种制售假劣药械的违法犯罪行为。出动执法人员157人次，车辆40余台次，检查全县各涉药单位104家，检查覆盖率达100%。截止目前共立案查处销售使用假劣药品案件5起，罚没款0.05万余元。二是加大药品监督抽验力度，上半年我工作小组已抽验药品19批次，出检验报告书9批次，不合格5批次。三是加大信息宣传力度，利用“3.15”国际消费者权益保护日等活动为契机，开展集中宣传。采用现场咨询、发放宣传资料、实物样品展示等形式，广泛深入的宣传食品、药品、医疗器械、保健品、化妆品安全法律、法规和科普常识等。
我的汇报完毕，谢谢大家。
领导在开会时表扬你工作做得好，但是在实际工作当中，你经常请假不在单位，此时，你该怎么办? 较强的大局观念和领悟能力是一名称职的公职人员应该具备的基本素养。在面对题目中所述问题时，我将重点从以下几个方面着手处理： 首先，端正态度，正确理解领导“表扬”我的真正含义。在实际工作当中我经常请假不在单位，已经严重影响了日常工作的正常开展，起到了负面的带头作用，更加不利于打造良好的机关工作风气。领导不但没有因此批评我反而表扬我，其实这并不是真正意义上的表扬，很可能是领导反话正说，照顾我的面子以及个人形象，这也是领导关心爱护下属的直接表现。因此，面对此时领导对我的表扬，绝不会错误领悟领导的话外之音，更不会沾沾自喜，得意忘形，反而会感到羞愧难当，继续认真聆听领导的讲话内容并做好会议记录。
其次，会议结束之后，将深刻反省自身在之前工作当中存在的不足之处，形成详细的文字材料并撰写检讨书，主动向领导承认错误，同时向领导表明，在今后的工作中定将立足于本职岗位，兢兢业业，并正确处理好公私之间的冲突，请求领导的原谅。
最后，由于之前经常不在单位，同事们必将替我承担了很多工作，因此我也会诚挚的向同事们表达歉意和谢意，并表示今后一定认真工作，避免此类问题的再次出现。并且在日后的工作当中我也会经常向领导、同事学习，快速提升自身的业务技能，以出色的工作业绩，转变在领导以及同事心目中的不良印象。
1.“三严三实”话语背景：
习近平参加安徽代表团审议时，强调安徽要深化改革，扩大开放，锐意进取，在全面建成小康社会征程上迈出更大步伐。要积极深化农村改革，把握正确方向，尊重农民意愿，坚持试点先行，处理好农民和土地的关系，确保农村改革健康顺利进行。作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。
2.“三严三实”定义阐述： 三严：
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。
严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。
严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。三实：
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。
创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。
3.“三严三实”重大影响
“三严三实”体现着共产党人的价值追求和政治品格，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。
4.“三严三实”专题教育
深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，认真落实党中央部署，突出教育主题，强化问题导向，贯彻从严要求，坚持以上率下，注重讲究实效，确保专题教育取得实实在在的成果。
开展专题教育，目的是推动领导干部自觉践行“三严三实”，在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律、讲规矩，营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
一方面，要把学习教育放在首位，着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神，组织好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会，把严和实的要求立起来、树起来。教育是为了解决问题，要紧密联系思想和工作实际，对照正反两方面典型，着力解决“不严不实”的突出问题，强化整改落实和立规执纪，以解决问题的成果检验专题教育的成效。
另一方面，要把专题教育融入经常性学习教育之中。坚持从实际出发，区分层次、分类指导，坚决防止形式主义、走过场。带头接受教育，进行具体指导;坚持围绕中心、服务大局，把开展专题教育与做好改革发展稳定各项工作结合起来，与落实“四个全面”战略布局结合起来，做到两手抓、两促进。
除此之外，把专题教育与中心组学习、“三会一课”、民主生活会结合起来，实现由被动向主动的转变、由“不敢”向“不想”的转变。要扎实做好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪等工作，坚持问题导向，在解决不严不实的突出问题上取得新进展。要落实组织实施的责任，确保专题教育取得实效。
2013年8月28日陕西省考结构化面试真题解读
安康党群、工人农民、行政；汉中党群、工人农民；商洛党群、行政；铜川党群 上午：
1、对于各地方台推出的跳水节目，例如中国星跳跃、星跳水立方等，看似是专业的跳水真人秀，但是在操作过程中危险频发，最终仍然和其他综艺节目一样，娱乐尺度决定收视份额。于是有人说此类节目娱乐性太强，完全是在作秀；也有人认为很多嘉宾在节目中毫无底线，这种节目太过于低俗。对此，你怎么看？
【题型】综合分析--时政类
【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生能否客观理性地评价我国当前存在的现象，并就这一现象出现的原因进行深入分析，提出有效解决性对策。
【答题要点】
1、破题：对地方台的跳水节目，需要客观的评价。虽然它有娱乐大众博取收视率之嫌疑，但是跳水界能够摆脱金牌思维定式，放低身段寻找推广路径，已是一种进步。当真助长了职业跳水走向民众的根基。
2、背景：张柏芝、李彩桦、王丽坤、阿SA这些美女牌，亮的颇有技术含量。至于有人晕了，有人哭了，有人逃了，这些只是预料之中的噱头，也是节目最大的卖点。明星们在舞台上，从外表到内心都被包装过，都以近乎完美的形象出现。这类节目，让观众看到了他们的另一面，这是窥视、猎奇心理的驱使。一批明星跳水节目在各大地方台火了一把。跳水运动通过文娱明星的宣传成为了大众的新宠。那些敢于选择从10米台跳下的明星们甚至会得到英雄般的礼遇。娱乐体育互相依托，图个热闹，赚个眼球。
人们看到明星，议论其外貌、身材、故事、八卦，是正常通俗的社会现象，古今中外皆如此。通俗不等于低俗，通俗没什么见不得人的。倒是伪装高雅的都内心阴暗。参与这个节目的明星，每个人都有自己更轻松更熟悉的赚钱方式，手头都有工作，都是挤出时间甚至牺牲赚钱的工作，自愿来体会这个过程，并且在吃苦受累的过程中，每一次自我突破之后，收获了身体与内心的进步，由衷感受到体育运动带给自己的力量，享受这个过程。世界上没有轻轻松松就可以学会的体育项目，先苦后甜是任何体育锻炼最真实的过程。
3、对策：⑴ 电视台媒体人宣传时，不要为了赚取收视率制造噱头。在符合大众审美的基础上要更多注重媒体人的责任，推广体育文化。（2）文化监管部门引进、审核、推广过程一定要有明确的规划和引导。
2、有人说：一个人是否会成功，不是看你从哪里起步，而是要看你会在哪里止步。请你谈谈对这句话的理解。
【题型】综合分析--哲理类
【考察能力】综合分析能力。通过一些名言警句和富含深刻哲理寓意的故事来考察考生的价值观念和人生态度是否与所报考的岗位相匹配。
【答题要点】
1、破题：能不能成功，重要的不是你的起点，而是你后天的努力。
2、事例论证：鲍威尔值得有志者、管理者学习。他出生于一个黑人移民家庭，父亲是码头搬运工，母亲是缝纫工，家境贫寒，鲍威尔一生的成就全靠他自己的努力。鲍威尔读书时成绩平平，中学毕业后只能进入纽约市立学院，但随后他找到了属于自己的舞台，那就是“最能激发他激情的事业，从军”。此后这个普通的黑人孩子，创造了美国历史上一连串的奇迹———美国第一位黑人四星上将、第一位黑人也是最年轻的参谋长联席会议主席、第一位黑人国务卿。1996年，他的总统竞选民意测试远超克林顿，如果不是他早早声明不参加竞选，美国历史上第一位黑人总统就极可能是鲍威尔，而不是现在的奥巴马。
岳飞学艺。民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺。期间，目睹山河破碎、百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵、汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。
3、升华道理：我们要在自己的工作岗位上干出一番成绩，获取自身的进步与发展，起点不重要，重要的是自己如何在接下来的工作中通过学习，克服困难，坚定信念，实现目标。
3、从以下“高速发展、和谐共生、合作共赢、任重道远、团结合作“五个词中选择一个最符合陕西省综合情况的词语并请加以解释说明。
【题型】综合分析+言语表达
【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生是否了解和掌握自己所报考省份的考情并且能够用充实生动的语言表达出来。
【答题要点】 我会选择高速发展。因为根据党的十八大精神，按照省第十二次党代会的总体部署，全面建设经济强、科教强、文化强、百姓富、生态美的西部强省，是全省上下的中心任务。紧扣科学发展、富民强省的主题和加快转变经济发展方式的主线，全面深化改革开放，着力提高经济增长质量和效益，今后五年，继续把稳增长摆在首要位置。我省经济社会发展总的要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧扣科学发展、富民强省的主题和加快转变经济发展方式的主线，全面深化改革开放，着力提高经济增长质量和效益，以更大的力度保障和改善民生。
2013年8月26日陕西省考结构化面试真题解读
省垂直--地税、司法系统、劳教所：
1．近日，部分高校高考录取分数线男女有别，女生的录取线明显高于男生，有人说要改变教育方式，提高男生的录取分数线，拯救男生就是拯救中国教育。对于这种阴盛阳衰的现象，你如何看待？
【题型】综合分析--时政类
【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生能否客观理性评价我国当前存在的问题，并就这一问题出现的原因进行深入分析，提出有效解决性对策。
【答题要点】
1.破题：这种阴盛阳衰现象背后其实暴露了我国当前教育不公平的问题，出现了性别歧视的问题。
2.原因：（1）现在教育过程中女生的学习能力普遍比男生强；（2）目前就业过程中企业招聘的男女歧视；（3）学校为了提升就业率，在招生比例上出现了男女差距大；（4）整个社会风气和传统观念中重男轻女思想作祟。
3.对策：学校教育要提升男生学习的积极主动性；学校教育的专业设置要与社会需求结合起来；政府进行引导，改变当前就业过程中企业招聘歧视问题，当然企业也要有一个客观的人才评价标准。
2．人生中会遇到很多的挫折，但是与其指望别人帮助你，不如让别人需要你，对于这句话，你如何理解？
【题型】综合分析--哲理类
【考察能力】综合分析能力。通过一些名言警句和富含深刻哲理寓意的故事来考察考生的价值观念和人生态度是否与所报考的岗位相匹配。【答题要点】
1.破题：当我们遇到困难时，不要过度依赖他人的帮助，而是要提升自己的能力，来实现自我价值。
2.事例论证：（1）两个园林工人吃饭时闲聊。甲说：“整天挖坑种树的，让人烦透了！”乙说：“你想着咱们是在建设一个美丽的新花园，这样心情就好多了！”多年后，甲依旧在花园里挖坑种树，而乙却成了设计师。（2）廖智是一位舞蹈老师，在地震中失去了双腿，但是并没有放弃自己的理想，也没有纯粹的依赖家人和朋友的帮助，而是在悲痛中振作起来，在轮椅上最终成就了《鼓舞》的成功，她开始举行义演，做起了义工，让更多的人鼓起生活的勇气。
3.升华道理：刚参加工作，可能会遇到对工作流程不熟悉、对内容不了解的困难和一个茫然期，但是我们不能自怨自艾，也不能过分的依赖同事和领导，更重要的是要通过自己的努力，熟悉本职岗位，提升自身能力，实现自己的人生价值。
3．每个人都有自己的不足，都会犯错误，但是很多考生都会在考官面前掩饰自己的缺点，你犯过类似的错误吗？请你谈谈近三年来，印象最深刻的一次人生教训？
【题型】自我认知
【考察能力】自我认知能力，言语表达能力。重点考察考生通过某个事件是否能够吸取教训，是否能够从中获得成长的感悟，并且能够认识到在以后的人生中如何避免。
【答题要点】
第一问：（我们可以不掩饰自身的缺点，但是要有效的表达）例如：各位考官，每个人都有缺点，类似题目中的缺点我在大学刚毕业求职过程中遇到过，自己的性格比较大咧咧，在求职过程中努力克服和避免这个缺点。
第二问：
1、真诚的叙述近三年来所犯的某一次错误，并且重点突出自己身上的某一个不足，一方面切忌叙述事情所花的时间太多，另一方面到底自己身上存在一个什么缺点需要明确指出。
2、除了叙述事情之外，还需要着力谈论这个缺点给我们生活和工作带来什么危害。也可以通过事例故事加以证明。
3、明确指出，在以后的工作中，你如何避免并加以提升自己。【专家点评】
通过 2013年8月26日省垂直系统中地税、司法和劳教的题目可以看出，陕西省考的面试趋势还是趋向于稳定的，不管是综合分析的时政类、哲理类还是自我认知类都是我们一直考察和备考的重点，其中社会热点类的题目还是需要广大考生具备敏锐的时政眼光，从当前社会普遍存在的问题和主流核心的价值观念出发，来看待和分析这类问题，来展示自身对社会问题和公共政策的认知水平。哲理类的题目还是需要考生从自己对生活的理解和感悟出发，得出对自身的发展和成长具备指导意义的道理，来展示自己的人生态度和价值观念。自我认知类的题目需要考生对自身的素质和所报考的岗位要有一个具体的专业的了解和掌握，以便来展示自己与岗位的匹配性。所以考生对自己所报考的岗位要有一个明确的深刻的认识。
考题一：如果你是局长，你的绩效奖金是下属的三倍，员工不满，媒体关注，你怎么办？ 考题二：领导把你的调查报告数据改了，上级机关调查，领导让你做深刻检查，你怎么办？
1、有媒体报道称，中国2010年奢侈品消费达400亿，但是都是穿在身上，戴在头上，不像外国的“无形”的上流社会，因此，有人说中国没有真正的上流社会，你怎么理解？
2、原谅别人的错误，不一定是美德；原谅自己的错误，确是对自己的一种放纵。你怎么看。
3、与同学交往中，你怎么处理沉默是金和知无不言。
第四篇：事业单位面试
事业单位面试-落英缤纷
感恩贴，武汉事业单位面试成功翻盘···85.5分 首先感谢之前网友发的4.11号面试题：，我面试的题目有两道是原题，也许是我运气好，刚好被问到吧..还有我班上一个女同学讲述的她事业单位的题目。还有在图书馆借的一本书《工作要有好人品》引用下网友的帖子：昨天刚刚参加完面试，本着在论坛成长，也要回馈战友的思想，现在介绍下我的面试经历：我是专业技术类的，现把我们的面试过程介绍一下：
一、所有考生先集中在“侯考室”抽签，每个职位的派一个代表抽个顺序，然后同一职位的3个人再抽3个人的顺序，这样总的排序就出来了。
二、轮到考试前10分钟工作人员带去“备考室”，给一个命题演讲的题目，独自准备10分钟；
三、然后进考场，主考官介绍考试内容：
1、自我介绍，包括你的性格与所报考职位的匹配性，不要说姓名等身份信息（3分钟左右）；
2、演讲，5分钟，之前准备时已经给题目了；
3、然后到主考官处抽签抽出2道题（共4个纸条，自己选2张），短暂思考后作答（思考算在时间内，共4分钟）；
4（4分钟）；
每个职位的3个人成绩都出来了就有工作人员把成绩抄在一楼大厅的一个公告栏里。
我的是演讲题是：责任重于泰山
抽到的2题：1一家机构评为2008
2、有人说“成功需要……执着，概是这个意思，具体记不清了）1“人，水看起来比较温柔……”
2多，也是可以准备下的。最后祝大家好运！！
我今天上午参加了武汉某事业单位的面试，我报的职位因为限制比较多，只招一个人，所以只报了19个人，在笔试成绩很低，是并列第三。当时听到自己进面试了，都没管它是第几名，反正很高兴，毕竟第一次考事业单位。最后面试给了我一个更大的惊喜，超出第二名十几分。
花絮：我在4.12号考了湖北选调，笔试22名，招13个，最后面试82分，总成绩以0.75分之差未能入围考察名单，考完之后非常失落，头一下子就垂下来了。我在选调面试
之前是做了充分的准备的，因为我的语言表达能力欠佳，又是理工科的，在素材积累方面很少，如果要我给你讲电脑讲软件估计能讲个半天，如果要我讲科学发展观，实在说不鸟几句。在面试之前是非常自信的，因为本人在学校社团讲过PS和摄影课，但选调生面试跟那个完全不沾边。我之前看了一本华图的《面试精讲宝典》，说实话，书上讲的策略很好，方法也很好，但选调就不考那种有模式可以套的题目。所以一听考官练题目就感觉吃亏了。特别是第一题“你最感动的一件事情是什么”我的妈呀，想了将近一分
NN+1次让你成。
（具
1····
2100%
3“人品问题”，我这次事业单位的五分钟演讲就靠它了，里面包括忠诚、合作、勤奋、奉献、激情、诚信、主动等等一个合格公务员必备的素质。并且通过通俗易懂的文字，穿插了很多哲理故事。我认为当你抽签不是很靠前的时候你可以再面试中穿插一个小故事，这样会赢得考官浅浅的一笑，这样你得分自然就不会太低了。4，这次事业单位都有一个共同的题目就是：自我介绍。对于自我介绍我开始在网上搜了一些，然后自己也写了一点比较正规的文字，但却怎么都感觉练出来很别扭，于是干脆就不去背诵了。感觉这样比较好：自我介绍主要是考职位匹配性，首先你要把你适合你职位的优点列出来，（并不完全要是你专业方面的，因为专业方面的素质大家都具备，专业方面的你可以用这样一句话带过：其实我和所有报考这个职位的考生一样，都具备扎实的专业技术。这样不就很完美了？）如果你报考的专业是计算机，而招考部门又是教育部门，这样你就可以说说你自己办过什么培训班啊（其实有过家教就可以说培训班，只是学生只有一个而已啦）。如果你报考宣传部门的计算机职位，你大可以说你在事业单位面试-落英缤纷
什么报纸发表过什么摄影作品啦，什么之类的。总之现在这会需要的不再是专一的人才（特别是事业单位等部门），都期望着一才多用，期望复合型人才，这样可以帮他们做更多的事情。所以除了列出和职位匹配的特长还好多举一点和报考部门相关的东西。至于着装，我谈下看法，女生最好不要穿那种职业装（黑子套装+白村）很没个性，男生其实还是要穿正式一点，休闲西装或者正装都可以，不过要注意礼节。
说到礼节，并不是所有场合都有优势，但当你的竞争对手都没有注意你却注意了，这个时候考官就会另眼相看，你的优势就体现出来了。
如果最近还有武汉事业单位没有面试的同学，那么当你看到这个帖子的时候是你的福气···
如果你准备考其它单位，希望本帖对你有帮助！10-4-117:05
我去年面试洪山区，应聘教师岗位的都是讲课，15分钟讲，15分钟准备，应聘管理岗位的，是回答问题，同样时间准备和回答。具体内容估计会各区不同吧，洪山区是讲本学期的课本，全部准备，到时候抽题目（就是具体讲的章节）。
形式一般是无学生讲课或者是说课。。15分钟准备时间。然后再用15内容。
准备时无教参等相应参考资料。严的话，是可以自带的。。还有今天考的同学吗？
呵呵
谈谈如何面对工作。
10-4-1710:44 只看|小中大
4月16
进去了，之前我也没想到
工作人员给我的演讲题目是：自信，让人成功（说实在的，这个题目我在去年一位同学发上来事业单位面试帖子上看到过，想不到今年又考了这个题目，呵呵。），15分钟准备，不准将拟好的题目带入考场。
进入考场后，四周都坐满了，感觉进入了超女的考场，呵呵。
工作人员给我的题目有两道，专业知识我就不说了，一种人际关系的题目是：如果领导让你与一个有矛盾的老同志出差，你会怎么办？
其实，事业单位的考题不难，几乎不需要过多的考虑。但是，一定不能紧张，而且，表现不要太强势。平和一点，语速慢一点，就可以成功的。
至于我个人，在这次面试并未取得成功。呵呵，听自己分数时，考官报最高分90时，我还一喜，以为有戏，接下来最低分报55分，我就想完了，虽然最低分和最高分要扣除，但肯定没戏了，果然平均分不出我所料，无法成为第一名。事后一直在总结经验教训，是否自己表现的过于自信和强势（如说话语速快了，一听完问题就立刻回答，表情严肃了点，说话语气不够轻缓，走路的声响太大了……），才会
人，市人力资源与社会保障局也会派人参与，一般是五六个面试官，招考单位会派一两个工作人员，负责后勤及记录工作。从面试考官的结构来看，走关系真的不是很容易，因为要把这些来自不同单位的考官全部搞定不是很简单的事。面试是结构性面试，大概十分钟的样子，问题记得不十分清楚了。
请问有谁知道武汉教师面试中即兴演讲的主题有哪些么？ 同学考武汉一教师岗位，即兴演讲占面试的70%，面试占总成绩70%，没见过这样考的，希望各位有知道的指点一下，这种即兴演讲主要考哪些？也好集中准备，毕竟时间太仓促了。先谢过了！
一般是问一些突发事件的题目，还有就是关于教育方面的看法的问题，当时我都听不懂题目的意思，所以回答的很糟糕。我去年考的时候是6个题里面抽一题，当然事先你也不会看到其他是什么题。就是一个问题，你回答然后发表看法，监考老师一般要你说个3-5分钟就很长时间了，当然我考的是体育，还有试讲和专业的，所以没有占那么高
事业单位面试-落英缤纷的比例。【教师】教师面试技巧 面试分为说课和考官提问两部分。
考试之前会给你一个说课范围，一般就是高中的教材，你可以把范围内所有的篇目都准备一下，如果没有什么教学经验的话，可以查看一下有关教学网站，网上有很多教案或说课稿的。关于怎么说课，网上也很多的。在我的经验来看，有一些要点：
1.首先，说课和试讲不一样，试讲面对的是学生，说课面对的是教学专家，也就是说你是面对专家老师把你的教学思路讲出来，而不是像上课一样面面俱到，千万不要把专家当成学生。
2.说课的内容一般包含教学目标，一般一课有两三个目标就可以了，不要太多；
3.教学重点和难点，也是两三个可以了；教学用具；
4.教学步骤，教学步骤是重点，就是为什么这么上，在这里可以顺便说下你的教学原则和方法；
5.让你写说课稿，的，比如为什么想当老师等等。总的来说，提问不是重点，说课才是重点，提问只要如实回答，应该不会有太大问题的。
你对教师职业的看法,为什么你会选择这个职业,另外还会涉及到青少年教育学、心理学知识等。
一般面试时间约10分钟，面试成绩为合格或不合格。要求：不携带任何资料，即问即答，谈话式交流。仪表
端庄，服饰得体，行为大方，气质文雅，师德良好。使用普通话，语言清晰、流畅、准确、完整，有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。热点！2011年教师招聘面试——预测题
1、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理？
（1）作为教师，采取适当方式（不漏身份）找到他，给他说：“晚了不安全我来陪你上好不好？”（2）应当以教育和帮助学生为主。（3
（4,喜欢独来
A:B:1）2）（（4）、自我接纳：要求张强每天必须照二次镜子，仔细观察自己的模样，逐渐接纳自己，消除自卑感。（5）、组织丰富多彩的集体活动：安排张强参加集体活动，担任一定的角色，加深与同学的友谊。（6）、阅读指导：给张强介绍各类有益增进自我了解、充实知识，沟通技巧，增进人际关系的书籍，并耐心指导。（7）创造课堂发言的机会：上课时教师引导他回答问题，多给他说话机会，只要他稍微有一点进步，及时给予他肯定、表现，增加他的信心。
（8）引导交友：教师介绍班上性格外向、活跃、学习成绩很好的同学和他交朋友，让他们互相交谈，共同商讨解决胆怯的办法。
3、有一天，一个女生交给你一封信。信是本办一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任，怎样处理这件事？（1）冷处理，不扩张。（2）告诉女生，淡然地处理这件事，只当没有发生过。（3）悄悄的告诉男生：橄榄果没熟的时候去采摘是苦涩的。
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青春的萌动是正常的，老师能理解。喜欢一个人就把她埋在心里，别干扰了别人的正常生活。
4、有一天，你上课的时候，学生向你提出里一个你也不知道的怎么解答的问题，你准备怎么办？
我会告诉他们我不太清楚。如果有条件我会和学生一起寻找答案，顺便教他们学习的方法，若没法立刻解决，我会查找答案后告诉他们，或告诉他们到哪里去找，也许有些学生会去查找，并很自豪的告诉其他同学，以后遇到问题他们就会争先恐后的去解决，一举两得。
5、什么是班级文化？你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设？
班级文化是指班级内部的共同的精神,价值观和行为准则等的总和。班级文化包括包括硬文化和软文化等两个层面。
我当班主任后，我将从以下几方面进行班级文化建设：
（一）、“硬文化”的建设
①、注重教室的卫生。扫、保结合 ②、重视教室的布置。
两侧的墙壁可以贴一些字画、人物等（由学生选出）；教立温馨提示栏（提醒学生及时增添衣物的天气预报；卫当天值日学生等）小窍门，假期生活掠影等。）③、变“秧田型”为“马蹄型”“面面型”“小组型”软文化”的建设——口。我将为班建立了“……博客成为展现班级形象的窗口。③、“班训、班歌、班徽各找10条理由。他们是班训、班歌、班徽（班标）真正的“股东”。④、文明袋文明袋：上面印有“你丢弃的是垃圾，我捡起的是品质”的塑料袋，学生将其统一挂在课桌的一侧，以保持室内外的清洁。⑤、知心信箱：为了给师生情感交流开辟一个绿色通道，班里专设知心信箱。明确告诉学生：在学习上遇到困难需要老师帮助时，对班级管理、教师教学有什么建议时，教师失察或一时失误对自己造成伤害时，成长发育遇到什么小烦恼时，有什么心理疙瘩解不开时，想约教师单
独谈一谈时，都可以悄悄地将书信、便条投入信箱，老师定会选择合适的时间、场合，给你一个满意的答复！老师愿做你的知心朋友，伴你度过美好的学习人生！
⑥、自我警示卡自我警示卡是统一贴在学生课桌一角的用于自我约束、自我激励、自我警示的小卡片。卡片上内容有：自己的奋斗目标、竞争对手、座右铭、需要改掉的坏习惯等。⑦、班级功臣席比如：每周由学生投票，评选出二至三名为班级做出突出贡献的学生，授予班级功臣称号。上榜的学生不但要在班会课上接受学生们诚挚的祝贺，还要在特殊座位——班级功臣席坐上一周。“今天我因班级而”必将成为学生们的共同心声。行“”专题活动，通过给父“生2——2——3(段)的赏
~~TMD,我,说语速不要过快,注意适当的停顿....面,展示亲和力
.不过好像各个地方的不太一样.:1结构化面试2抽签试讲3.上机操作.10-4-117:05
应聘教师岗位的都是讲课，15分钟讲，分钟准备，应聘管理岗位的，是回答问题，同样时间准备和回答。具体内容估计会各区不同吧，洪山区是讲本学期的课本，全部准备，到时候抽题目（就是具体讲的章节）。教师岗位试讲很重要！不象一般的面试，楼主好好准备。事在人为，祝福！
如何组织上好一堂课
要想组织好一堂课，就必须把握好教学的六个环节即:教学大纲、教学日历、教案、上课的安排、教学内容的科学性以及讲课的科学性。教学的六个环节是一个有机整体,缺一不可,只有认真准备每一个环节,才能保证教学工作的高质量完成。
教学工作根本上要以教学大纲为准，要着重关注每一章的重点、难点,结合教学实践特别提出了对学生作业的要求。教学日历是根据教学大纲和教科书的体系、内容、学生情况及学期的教学时数确定的学期教学工作的具体实施计划，其作用在于明确该门课程教学工作的内容和要求，体现了一门课程的整体构想及进度,是教学工作的周安排。教
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案是教学过程的安排,要重视教案在教学中的作用，教案主要包括教学内容，以及对本节课的补充和备注。在安排上课的环节上，老师在上课时一定要发出上课的信号，利用五分钟左右的时间承上启下地回顾上节课内容。对于新开课，老师要告诉学生为什么要学这门课，本人讲课的特点，以及考试的情况如分数安排和辅导情况。同时要调动和督促学生学习的情绪。对于教学内容的科学性,郭教授强调，基础概念和定义要作出科学解释，要注意内容的更新与拓展。在讲课科学性的环节,着重注意以下几点:①教师对课程内容的掌握要娴熟，所讲授内容要新颖,信息量要大。②内容表述要有启发性，注意正确运用案例教学。③提高学生听课积极性，教师要做到讲课思路清楚,逻辑性强,讲课要热情、情绪饱满,要注意教态美。
当教师容易，但上好一堂课难。我对如何上好一堂课，有以下几点看法：
1、对新教师而言在登上讲台前，可以回忆一下自己在学生时代中所崇拜的教师，他们的教姿、教态、风度、特点，都可以作为我们参考的榜样。
2性。首先我们自己要对自己满意，只有这样才能达到理想的教学效果。
3黑板。
6现在04来说比较难理解的是对刀的理解，但经过形象的演示学生理解起来相对要容易一些。这样也对教师提出了比较高的要求同，至少我们自己要先熟悉软件的运用，然后才能让学生学懂吧
7、上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流教师才能了解学生的学习情况，知道自己的教学效果。如果我们上课时只顾自己在课堂上侃侃而谈，而忽略学生的反映学生听一会肯定会走神的，这样教学效果也好不了。
8、教师的语言、体态语言直接影响学生学习的情绪、效果。尊重学生，从点滴坐起。每一节课开始的师生问好，老师的语言亲切、热情，使课堂气氛进入融洽、和谐的氛围之中。老师讲课语言清晰、温和。当学生犯错误时，态度严肃、语言诚恳、讲清道理，这样有别的语言不同会对学生产生不同的情绪感应。
9、上课多抽学生回答问题，特别是胆小的同学，你向他投去一个微笑、鼓励的目光，他会变的越来越胆大。这种无声胜有声的效果，使学生对教师产生信任感、亲切感，对其学习、训练有益，也就是在课堂管理中既要有强制性的10、.＂亲其师，才能信其道。＂
中的必备知识。怎么才能把课说得清楚呢?说课时必须思路清楚，即按照“教什么——怎么教——为什么这样教”的思想说课，能体现出课堂教学的概貌，符合教学准备时的思维过程，也符合听者的认知习惯，容易被接受。因此，这样说课也就容易达到集体监督、相互交流、相互提高的说课目的。
1.说清“教什么”
说课者应说清以下项目∶本课文特点和主要内容、教学目标、教学重点、难点、疑点、前后课文内容的逻辑联系等。
2.说清“怎样教”
这是实现集体监督、相互交流的说课目的的重要内容。要求说清根据教材特点和学生认识特点采取的教学方法、教学手段。说清课堂教学的思路步骤、结构环节、板书设计、作业训练，如何突出重点和突破难点等项目。3.说清“为什么这样教”说清了“为什么这样教”，听评者就在“知其然”的基础上
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“知其所以然”。这主要是说清“这样教”的理论依据，包括课程标准依据、课文编写意图依据、教学理论依据、教育学和心理学的依据等。如有位教师在设计《小猫种鱼》说课时，是这样设计的∶ 面试第一环节——说课或试讲
说课或试讲的目的是考察考生设计教学或实际授课的能力。
(一)说课和试讲的定义
通俗地讲，说课就是说说自己要怎么讲，为什么这么讲。而试讲是模拟真实情境来进行课堂教学。(二)说课与试讲的关系
共同之处：主题相同。说课是对课堂教学方案的探究说明，上课是对教学方案的课堂实施，两者都围绕着同一个教学课题。
不同之处：要求不同。试讲主要解决教什么，怎么教的问题，说课则不仅解决教什么，怎么教的问题，还要说出“为什么这样教”的问题。(三)说课的内容
说课的内容包括：说教材，说教法、学法，说教学过程。
1.说教材
说教材包括三个方面内容：教材简析;点、难点分析。2.说教法
情景教学法;目标导学法;;归纳法;阅读法等。3.说学法
观察法;归纳法;阅读法;联想法4.教学程序
导入;授课;练习;作业;(四)12、讲解
3、板书
简洁性和直观性。
4、教学评价 教学评价常见形式有课堂练习和提问。
5、总结总结的意义在于对知识进行梳理，强化学生记忆。面试第二环节——面谈说课或试讲后，很多考官都会再加问1-2道问题，目的在于考查考生的基础知识掌握情况和应变能力，目前考官面谈的问题主要集中在以下几个方面：2.教育理论、教育现象类
常见的该类题目有：你最赞赏的教学方法是什么?一堂好课的标准是什么?说课和讲课有什么区别，你怎么看?班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为那一种类型教师更有利于学生教育?这要求考生要有教育理论相关的知识，而且要关注社会热点，尤其是教育相关的现象。3.结构化面试类
除了以上两种题目外，考官的问题就比较随机了，类似公务员考试中结构化面试的内容，常见的有：你最尊敬的教育家是谁，为什么?你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些?你最欣赏的班主任是那一种类型?如何组织与培养班集体?方式比较好??这些题目主要考
23……教师在有限的说课准备中首先要 1.要注意语言的口语化，一般以句first, now next, after that, at 生硬的数字编号更适合2.说课时最好以学生的学习角度来进行表述，如In this step, students are(expected)to express their personal opinions towards certain subjects with description words.E.g.I think Chinese is boring.3.教学目标的设置是重要的，在具体描述时要具体可量化，而不能泛泛而谈，教学目标在具体的活动的说明中要有所反映，而不能目标归目标，活动归活动，这就变成虚假目标了。
4.在教学活动结束后，鼓励教师有意识地回顾教学目标的达成情况，如Through the above steps, I believe the students will be able to...这样就可以做到前后呼应。5.说课是一个类似演讲的过程，你手头拥有的只是不成熟的只言片字，却要讲个十几分钟，所以更重要的是平时的积累和临场发挥。
如果大家对说课缺乏感性认识，建议大家阅读《新课程教学设计与案例分析》，其中的大量教学设计是个很好的示范，作些改编，就可以是很典型的说课稿。
第五篇：事业单位面试题目
【真题一】结合职位，谈谈你的优缺点。（2007年10月24日云南省丽江市法院公务员录用考试面试题第3题）
【解析】考察核心：自我认知与职位匹配
【解题思路】总概述+分述+表态
【参考答案】
开始答题：
我们常说，人贵有自知之明。如果想成为一名合格的国家公职人员，我们首先必须很好地认知自己。因为认知自己是认知社会和管理社会事务的前提。
就我个人而言，我认为我有很多突出的优点，正是这些优点，使我成为一个非常自信的人，我的优点主要有以下几个方面：
第一，我拥有乐观的心态、坚强的意志力。第一次参加高考失败的时候，我并没有因此而气馁，而是积极地面对现实，查找失败原因，弥补不足，修正缺点。凭着坚强的意志，刻苦学习，在第二年取得了优异的成绩，考入了理想的大学。
第二，我具备较强的人际沟通协调能力。大学期间我作为负责人组织了院系大型迎新晚会，在同学的帮助和协调下，晚会圆满落幕，受到了院系领导的好评。（或者实习经历）
第三，我还有较强的写作能力（文笔功底）。高中和大学期间我一直担任校报编辑职务，校报专栏办的有声有色。
当然，金无足赤人无完人，我也有自己的缺点，有时做事情有些过于追求完美，总想把事情做到最好，达到最佳效果，却因此而影响了做事效率。在以后的工作中我会注意平衡质量和速度的关系，在追求高质量工作的同时提高办事效率。
总之，如果我有幸成为一名国家公职人员，尤其是做一名法务人员，我一定会扬长避短多向领导请教、多向同事求帮，谦虚谨慎，不骄不躁，争取做一名合格的公务员
9题二】如果录用你为公务员，你将如何开展工作?（2007年10月27日云南省省直公务员录用考试面试题第3题）
【解析】考察核心：职位匹配
【解题思路】目标+计划+表态
【参考答案】
开始答题：
如果被录用，我一定珍惜这个来之不易的岗位，在工作中严格要求自己，不断完善自我，争取做一名组织放心、领导信任、人民满意的公务员，具体到工作中，我要做到以下几点：
首先，在政治思想上，我一定认真学习马列、毛思、邓论、三个代表、科学发展观，并将所学思想和方法运用到工作中去。
其次，在工作学习上，我会向书本求学，向老同志求教，向领导求帮，向实践求真，尽快适应工作环境，以最快的速度全身心地投入到工作中去。
再次，在为人处事上，我会本着诚心待人，乐于助人的态度对待每一个同事，不斤斤计较，多与同事们沟通，营造和谐的工作氛围。
此外，在工作作风上，我会严于律己，以身作则，踏踏实实、兢兢业业，不该说的话坚决不说，不该做的事坚决不做，做一个有原则的人。
最后，我相信，本着积极的心态，高度的热情，虚心的态度，我一定能很快地适应环境，融入组织，高效完成上级和领导交给的各项任务。
【真题三】在工作中你尽力地工作，但是领导老是对你挑剔，你会怎么办?（2007年10月23日云南省玉溪市公务员录用考试面试题第2题）
【解析】考察核心：沟通协调能力
【解题思路】冷静+反思+沟通+扬弃
【参考答案】
开始答题：
首先，在工作中，遇到领导批评的现象是很正常的，毕竟领导有其思考问题的高度和深度。尤其是作为一名新人，我应该摆正心态，冷静对待，尊重领导，认真听取领导的建议和意见，只有这样才能尽快地适应环境，适应工作。
其次，在工作中尽管我尽力了，但是领导仍然挑剔我，我想必有其原因，作为下属，我应该认真的反思自己。导致这个问题出现的原因可能有以下几个方面：
1)工作思路不够开阔，工作能力有待于加强。
2)工作方式和方法上存在不足，需要加以完善。
3)也可能是由于我与领导沟通不够及时，导致领导没能了解我的工作思路。
鉴于以上几种原因，我会在合适的时间和地点，与领导进行沟通，以便于更好地认识到自己的问题和不足，并加以改正。同时，我也会多向身边的老同事请教，多听取建议，不断提高自己的工作能力，完善工作思路和工作方法。
最后，我绝对不会因为领导挑剔我而影响我的工作积极性，影响我与领导之间的配合。相反，我会更加认真努力地工作，及时向领导汇报思想、汇报工作，高效完成领导交给的各项任务，相信我一定能够改变这种状况，赢得领导的赏识，形成良好的上下级关系。
【真题四】最近自然灾害较多，上级请你组织一次防灾、减灾普查活动，你如何开展?（2008年11月5日云南省玉溪市公务员录用考试面试题第4题）
【解析】考察核心：计划组织能力和解决实际问题能力
【解题思路】 一个帽子+三个环节（计划+组织实施+总结）
【参考答案】
开始答题：
由于最近自然灾害较多，这次防灾、减灾的普查活动直接关乎我们地区百姓的生命和财产安全问题，领导安排我负责这次活动，这是上级领导对我的信任，我一定认真完成这次普查活动。对于这次活动，我打算从计划、组织实施和总结三个阶段来完成。
在计划阶段，首先了解领导意图，明确活动目的后，确定普查活动的时间和地点，以及参加普查活动人员的名单，划定普查范围和区域，预算活动经费，最终形成计划方案上报给领导，请领导审批。
领导将方案审批后，进入活动实施阶段。根据人员名单，划分不同的工作小组，分配任务，以确保活动高效顺利地完成；不同工作小组之间应该加强沟通和协调；在普查活动的过程中，发现问题一定及时解决，不留任何死角，确保普查活动的彻底性。
最后，进入普查活动的总结阶段，将整体普查活动形成总结报告及建议呈报给领导，供领导做出相应的决策，对自身工作也要肯定成绩，查找不足，以便以后更好地完成组织任务。
【真题五】“生活就像是骑脚踏车，只有使劲地蹬才能保持不倒”请你谈谈你的看法？（2008年11月11日云南省曲靖市公务员录用考试面试题第1题）
【解析】考察核心：理解分析能力
【解题思路】破题+分析+总结表态
题目中说“生活就像是骑脚踏车，只有使劲的蹬才能保持不倒”是说我们做人要有上进心、进取心。只有积极进取才能在充满竞争的社会上有立足之地，才能在组织中有所发展。
这种说法无论是对个人还是对一个组织，甚至是一个国家都是非常有道理的。
对于我们个人而言，在生活和工作中，无论我们现在处于什么位置，我们都应该以积极的心态去对待，胜不骄败不馁；不能因为一次成功而沾沾自喜，也不能因为一次失败而一蹶不振。正如伟大的科学家爱迪生，为了理想和事业不断拼搏，创造了人类的光明世界。也正如伟大女性海伦凯勒，能在苦涩的人生中，创造着不平凡的事迹，成为值得每个人敬仰和学习的伟大女性。
对于一个企业组织来讲，也同样需要这种理念和精神。很多大型企业之所以能有长远的发展，如联想集团，之所以能在IT界实现超越，正是由于不断积极进取的员工、不断进取的企业领导者们共同的拼搏、共同的努力，才能够在激烈的行业竞争中领航。
总之，在我以后的学习和工作中，我一定会用饱满的热情、积极的态度，全身心地投入到组织工作中去，积极进取，永不言败。相信我一定能为组织的发展添砖加瓦，也一定能为身边的百姓做好事、做实事。
【真题六】“黄金节假日”，有的人说好，有的人说不好，你怎么看?（2007年10月27日上午云南玉溪直属机关公务员考试面试题第4题）
【解析】考察核心：综合分析能力+辩证思维+解决问题能力
【解题思路】解释现象+辩证总观点+正反分析+提升
【参考答案】
开始答题：
我国于1999年开始实施春节、五一、十一三个黄金周长假制度，之后又在2008年采取缩短三个原有的节假日，推出清明、端午、中秋等传统假日。但是对于黄金节假日，不同人有不同说法。
我看来，对于黄金节假日这个问题，我们不能一刀切，全然肯定或者全然否定都是不正确的。我们应该用辩证观点，一分为二地分析黄金节假日。
一方面，我们应该看到，黄金节假日政策的出台是我们党和政府关注全民身心健康的一种体现，随着现代社会生活节奏加快，人们在工作和生活中所面临的压力也越来越大，因此黄金节假日的出台不仅有利于全民在节假日期间缓解压力、放松心情，提高全民幸福指数，同时，在黄金节假日期间，可以促进消费，拉动内需。为一些传统节日设假期，还有利于弘扬我国传统文化。
但是，另一方面，在节假日期间，也会引发很多社会问题。如由于在一个时间段集体出游，给交通、基础设施和安全保障等带来了很大的压力。假日旅游投诉等不利于社会稳定的问题也有所增加。因此对于黄金节假日，我们看到并发挥其正面意义的同时，更应该出台相应政策，治理相应问题。具体措施有：在假日前期，广大社会媒体应该加大宣传，提高全民安全意识；铁路部门也应该采取避免购票集中的售票措施，如限量售票。同时，人流相对集中的公共场所、旅游地带，应该在节假日之前做好安全排查工作，并在其间做好加强安保力度、改善卫生条件以及安全提示等工作。
总之，对于黄金节假日，我们应该充分发挥正面作用，减小其负面影响，我相信在政府、媒体、全民的共同努力下，一定能使人们在黄金节假日安全快乐地度假。
答题完毕！
【真题七】串词“和谐发展、民生、稳定、方向、矛盾”词序可颠倒。（2008年11月15日云南省楚雄州公务员录用考试面试真题第5题）
【解析】考察核心：联想能力+语言表达能力
【解题思路】 积极现象、积极心态+联系党的当前政策方针
【参考答案】
开始答题：
改革开放以来，我国经济取得了快速的发展，我们的党和政府带领全国各族人民走上了富裕之路、过上了幸福的生活，全国各族人民感谢党、感谢党的政策。但是同时，我们也看到，在经济发展迅速的同时，尤其是现在我国处于经济发展转型期这个特殊阶段，社会上也存在着与我国政府所倡导的和谐发展、和谐稳定的大方向相违背的社会矛盾，就业难、看病难能一些重大民生问题也同样存在。因此这需要我们全党、全民共同努力，化解矛盾、解决问题，只有这样，才能实现社会的和谐和安定。发事件处理是公务员结构化面试中一项重要的考查内容，我国当前正处在经济社会剧烈变革的时期，特别是金融危机有可能加剧各种社会矛盾，当前我们党和政府将应对突发事件放在政府公共管理的重要位置。在本文中华图公务员考试研究中心面试教研室张协云老师针对突发事件中的自然灾害处理进行分析和阐述，以增加考生对此类题目的了解。
2008年1～2月，我国南方大部分地区和西北地区东部出现了罕见的雨雪、冰冻天气。2008年5月12日，四川汶川发生特大地震。两次自然灾难给我国人民的经济和社会发展带来了巨大损失，受灾人口之多，经济损失之大，为近几十年来同类灾害之最。那么，面对这些自然灾害我们该如何应对呢？华图公务员考试研究中心面试教研室张协云老师总结了应对常见自然灾害几项措施。
（一）制订预案，常备不懈
应急预案应包括对自然灾害的应急组织体系及职责、预测预警、信息报告、应急响应、应急处置、应急保障、调查评估等机制，形成包含事前、事发、事中、事后等各环节的一整套工作运行机制。通过培训和预案演练使广大群众、灾害管理人员熟练掌握预案，并在实践中不断完善预案。
（二）以人为本，避灾减灾
以人为本，把保障公众生命财产安全作为防灾减灾的首要任务，最大程度地减少自然灾害造成的人员伤亡和对社会经济发展的危害。
面对自然灾害，科学防御，从早期盲目的抗灾到近年来主动地避灾，体现了在防灾减灾中的科学发展观。
（三）监测预警，依靠科技
气象灾害是可以有较长预警时效、较高预测预报准确率的一类突发公共事件，加强灾害性天气的短时、临近预报，加强突发气象灾害预警信号制作工作，加强气象预警信息发布工作，是提高防灾减灾水平的重要科技保障。依靠科技，提高防灾减灾的综合素质。通过加强防灾减灾领域的科学研究与技术开发，采用与推广先进的监测、预测、预警、预防和应急处置技术及设施，并充分发挥专家队伍和专业人员的作用，提高应对自然灾害的科技水平。
（四）防灾意识，全民普及
社会公众是防灾的主体。增强忧患意识，防患于未然，防灾减灾需要广大社会公众广泛增强防灾意识、了解与掌握避灾知识。在自然灾害发生时，普通群众能够知道如何处置灾害情况，如何保护自己，帮助他人。政府与社会团体应组织和宣传灾害知识，培训灾害专业人员或志愿者。有关部门通过图书、报刊、音像制品和电子出版物、广播、电视、网络等，广泛宣传预防、避险、自救、互救、减灾等常识，增强公众的忧患意识、社会责任意识和自救、互救能力。有关部门应编写自然灾害防御宣传手册与宣传材料，广泛宣传与普及灾害知识、应急管理知识、防灾减灾知识，提高基层群众参与应急管理能力与自救能力。
政府、相关部门需要建立“统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效”的应急管理机制。防灾减灾涉及到方方面面，需要政府组织领导，各个部门积极响应。在气象灾害应急管理中，气象部门在内部上下联动的同时，加强了与新闻、水利、民政、安全监督、海洋、农业、林业、环境等部门的横向联动和紧密协作，建立应急联动机制，把气象工作纳入各级政府的公共服务体系。需要加强以属地管理为主的应急处置队伍建设，建立联动协调制度，充分动员和发挥乡镇、社区、企事业单位、社会团体和志愿者队伍的作用，依靠公众力量，形成规范、高效的灾害管理工作流程。
（六）分类防灾，针对行动
预防和减轻台风灾害，应根据台风预警级别，及时疏散沿海地区居民，人员应尽可能待在防风安全的地方，加固港口设施，防止船只走锚、搁浅和碰撞，拆除高层建筑广告牌，预防强暴雨引发的山洪、泥石流灾害。
对暴雨洪涝灾害，根据雨情发展，及时转移滞洪区、泄洪区人员、财产，及时转移城市低洼危险地带以及危房居民，切断低洼地带有危险的室外电源。
浓雾发生时，大气能见度与空气质量明显下降，机场、高速公路、航运采取停运、封闭措施，交通驾驶人员控制速度，确保安全，居民减少外出或外出时戴口罩。
雪灾发生时，相关部门做好交通疏导，必要时关闭道路交通，做好道路清扫和积雪融化工作，驾驶人员小心驾驶，防范道路结冰影响。
（七）人工影响，力助减灾
人工影响天气已成为一种重要的减灾科技手段。在合适的天气形势下，组织开展人工增雨、人工消雨、人工防雹、人工消雾等作业，可以有效抵御和减轻干旱、洪涝、雹灾、雾灾等气象灾害的影响和损失。
（八）风险评估，未雨绸缪
开展灾害风险调查、分析与评估，了解特定地区、不同灾种的发生规律，了解各种自然灾害的致灾因子对自然、社会、经济和环境所造成的影响，以及影响的短期和长期变化方式，并在此基础上采取行动，降低自然灾害风险，减少自然灾害对社会经济和人们生命财产所造成的损失。自然灾害的风险评估包括灾情监测与识别、确定自然灾害分级和评定标准、建立灾害信息系统和评估模式、灾害风险评价与对策等。通过自然灾害的综合风险评估，并应用评估结果，可以进一步探讨自然灾害风险管理模式和预防措施，可以有针对性地控制灾害，规范对易灾地区的利用，提高对灾害的认识。
题目：随着我国各项建设特别是城市化建设步伐的不断加快，城市的规模在日益扩大，国家采用土地征用的办法向农村索要土地，来满足各项建设对土地的需求，这也是世界各国通常的做法。然而，我国在土地征用的过程中，出现的种种纠纷也正在逐年增加，甚至有愈演愈烈之势，此问题若不能引起重视并从根本上加以解决，势必给社会带来极大的不稳定，影响我国社会主义市场经济的健康发展。
在本文中华图公务员考试研究中心面试教研室张协云老师从法律角度提出了解决目前我国土地征用问题的5项措施供考生面试备考参考。
解决我国目前土地征用存在问题的法律思考
1．制定明确的“公共利益”判定标准
征用土地必须出于以“公共利益”为目的，这是市场经济国家或地区普遍遵循的基本原则和法定条件。我国应尽早对现行的立法进行修订，对什么是公共利益、公共利益的范围作出明确的规定，以此规范征地目的、征地范围，避免滥用征地权，同时有利于保护被征地者的合法权益。
2．提高土地征用的补偿标准
为了切实保护农民利益，也为了建立我国完善的土地市场，征地补偿必须以土地的市场价格为依据，公平等价地补偿。在公平补偿原则下，征地补偿金应包括两部分：土地的市场价格和相关的补助金。相关的补助金应包括因征地而导致的搬迁费用、被征地农民寻找新就业岗位的前期费用、被征用土地一些尚未折旧完毕的投资、农村建设用地等。
3．规范土地征用补偿费的分配办法
修订相关的法律，进一步明确集体土地的所有权权属主体，从而避免目前因集体土地所有权性质界定模糊而出现的“集体所有，人人所有，又人人没有”的局面。在此基础上，以国家法律的形式制定切实可行的土地征用补偿费的分配办法，以纠正目前土地征用补偿费分配混乱的局面，保障被征用土地集体经济组织、农民的合法权益。
4．建立被征地人口安置、社会保障的新机制
以市场为导向的安置方式，是社会主义市场经济发展的需要。逐步建立以一次性货币安置的自谋职业为主，政府安排就业、集体组织就业、劳动培训引导就业等为补充的安置途径，使失地农民的生活获得基本保障。各级政府及其土地管理部门，在征地安置中，应导入社会养老、医疗、劳动就业保障等社会保障体系，让农民以经营土地作为就业保障向社会保障的转变。
5．完善对违法征用土地的法律责任规定，加大对土地违法的查处力度
应尽快完善土地征用特别是对违法征用土地法律责任的相关规定，提高土地违法成本；相关土地监管机关应负起法律赋予的对土地征用违法违规案件的查处责任；对相关土地监管机关及其人员，面对土地违法违规案件不依法查处或查处不力的，也必须依法追究其相应的法律责任。唯其如此，违法违规征用土地才能得到遏制，农民群众的合法权益才能得到较好的维护。
华图教育阅读提示】领导决策类面试题是公务员考试面试、政法干警考试面试等公职考试面试的常考题型之一。本文从试题概述、决策应遵循的六大原则、决策类面试题答题套路及解题顺序、面试真题举例及分析四方面介绍了领导决策类面试题及其解答技巧，期望能对备考面试的考生有所启示。
>> 领导决策类面试题试题概述
领导决策类面试题主要考查考生的决策能力。决策是一个非常重要而复杂的过程，保证决策目标的实现必须掌握科学的决策方法。现代社会发展迅猛，社会前进的步伐越来越快，新情况、新问题不断出现，决策变得越来越难。因此，领导决策要借助现代技术手段，采用科学的决策方法，决策任务才能完成，决策目标才能顺利实现。
领导决策类面试题对考生能力的特殊要求主要有以下四类：
(1)创新能力
在现代社会中，无论什么工作，具备想象力及创新意识，已经成为最普遍的要求。考生在答题时，应尽可能地肯定自己在这方面具有的能力，最好举出实例来证明自己取得的创新成果，但不能夸大自己的成绩以致不能令考官信服，引起考官的反感。
(2)知人善用能力
怎样使“平凡的人”也能办“不平凡的事”，即知人善用是领导者最重要的课题。一个责任感强、育人得法的领导，对下属、对人才既压担子又教方法，既抓工作又抓思想，既严格要求又勤于激励，既创造环境又促竞争，同时，还要重视人才的互补效应，择人而任，减少摩擦，降低内耗，通过优化组合使整体效能大于个体效能。
(3)沟通协调能力
领导者的沟通能力表现在能够根据信息的内容、接收对象的特点、传递信息的目的、具体场合和条件而选择适当的沟通方式，以较强的宣传鼓动能力、表达能力、说服教育能力、感染能力，将自己的思想、观点、感情、态度及掌握的信息，准确、完整地传递给接受者。同时，注意提高自己的理解能力，以诚恳信任的态度，做好一名“好听众”，及时获取下属真实信息的反馈。
(4)信息处理能力
作为现代领导者，要有较强的准确接受信息、科学储存信息、正确处理信息、及时传递信息的能力。这种能力直接关系到领导者承上启下、联左挂右、请示汇报、布置下达、宣传动员等工作的工作水平。1)决策要尊重科学
领导决策能力的高低取决于创造性利用客观规律和发挥客观规律的程度。
(2)决策要尊重历史
决策者要善于从历史中继承和发展已有的文明成果，并从中吸取营养，获得前进的动力，使各项决策具备历史继承性。
(3)决策要尊重现实
就是说，一切要从实际出发，立足客观现实进行决策。
(4)决策要面向未来
决策者要善于预测，预测可以给领导提供科学依据，使他们能够系统分析影响事物发展的各种因素，权衡利弊做出最佳选择，从而保证决策质量。
(5)决策要兼顾利益
决策者只有兼顾各方利益，才能满足各方的需要，决策也才能得到响应和执行。
(6)决策要及时果断
决策者必须养成敏锐的洞察力，善于透过纷繁复杂的现象抓住事物的本质，一旦时机来临，便能立即决策。
>> 决策类面试题答题套路及解题顺序
(1)要民主决策，不要独断专行。
(2)要科学决策，不要拍脑袋决策。
(3)要依法决策，在法律框架内解决问题。
(4)要有利决策，要对党、对国家、对人民有利。
以上的解题顺序，千万不能搞错了。
【例1】现有10套三居室、20套两居室的住房，有100人要求参加分房。作为负责人，你怎样把房子分得公平、合理？
【答题思路】回答这样的题目，如果拘泥于数字的计算，就会弄巧成拙、费力不讨好。比较好的分法是从分房原则等大处着手。可以从以下几方面来回答：
(1)首先组织一个权威的分房领导小组，制定分房方案，并交群众讨论通过；如果自己要房，则避嫌不参加分房领导小组；
(2)因为房源有限，要调查除新房以外的其他房源，一并参加周转分配；
(3)肯定有人分不到房子，那么给大家承诺，在今后着力解决这些人的房子问题。
【例2】单位经费紧张，现只有20万元，要办的事情就有下列几项：
(1)解决办公室打电话难的问题；
(2)装饰会议室、大厅等，以迎接上级单位委托承办的大型会议；
(3)支付职工的高额医疗费；
(4)五一节为单位职工发些福利。
很明显，20万元无法将这四件事都办圆满。如果你是单位的分管领导，将如何使用这笔钱？
【答题思路】回答这类面试题，要注意轻重缓急原则，重要的与工作相关的事情要先解决；同时，寻找变通的方案，暂时不能全部解决的先部分解决。可以从这几方面来回答：
(1)办公室打电话难的问题必须先行解决。
(2)余款中单列一部分作为专款，支付患病职工必需的一部分医疗费，其他医药费暂缓报销。
(3)会议室装修在简洁大方的基础上，力求将开支压缩到最低限度，并且只预付一部分款项，不足部分待资金到位后再付。
(4)最后，用预留的一小部分资金给职工办一点菲薄但实用的福利，甚至只开一个茶话会。
(5)整个过程中都要辅之以深入细致的思想政治工作，该办的事要办好，群众的情绪也要理顺，以求得绝大多数职工的理解和支持。
【例3】你作为副局长，向下级布置了一项工作，处长代表全处提出了一项计划。与此同时，副处长又单独向你提出了一个更好的计划，你将怎么办？
【答题思路】本题主要涉及到如何正确处理下属正职与副职关系，这一点是作为领导者必须考虑的。可以从这几方面来回答：
(1)比照副处长的计划以及自己的思考，指出处长所提计划的不足，建议其重新召集全处人员进一步完善计划。
(2)单独告诉那位副处长，让其在全处征求意见会上和盘托出自己的计划，并力求以谦逊的语言阐释，以便于处长采纳。
(3)事后要善意地提醒那位副处长以后注意按组织程序表达自己的意见，防止与正职产生不必要的矛盾。同时还要从多个侧面了解那位处长是否有嫉贤妒能、压制别人意见的情况，并根据了解的情况，决定是否做处长的思想政治工作。
(4)如果那位处长有嫉贤妒能、压制别人意见的缺点，则应将副处长的计划以自己意见的名义向处长提出来，建议其重新研究、修订所提计划。
【例4】有个国王喜爱好马，尤其是千里马，一旦发现非弄到手不可。一日，他出游时，发现一农场主家养有七匹好马，索买无果后，遂想了个法子想弄到手。第二天就发布了一张告示：第一，拥有马匹的人家，必须申报交税；第二，每匹马必须缴纳100元的税金；第三条，拥有五匹马以上的，要按五匹马申报交税；第四，不得谎报拥有马的数量。看完告示后，农场主就准备按五匹马申报上税，但是他的儿子反对，并要求按七匹马申报上税，两人互不相让，争执了起来。后来，他们请来一位智者评断。智者听完整件事的经过后，思索了一会，想出了一个巧妙的方法去申报上税，使国王无法治农场主，不能把马弄走，农场主和他儿子都很高兴。
请问：国王的意思是什么？智者想出的是什么申报方法？
【答题思路】在现实生活、工作中，像国王的告示前后矛盾而使人有好几种理解的情况，在讲话、文件中是很常见的。要解决这道题，最关键的是分析国王告示的矛盾所在。可以这样回答：
这道题的关键是对国王告示第三条、第四条的不同理解。智者分析国王的这个告示：无非是想利用对第三条和第四条的矛盾迫使农场主违反，以便没收马匹。如果按照农场主与儿子的观点来说，二者都是符合国王的法令的，是对的；但是又是错的，因为按第四条来说。农场主的方法是错误的。因为等于违反了第四条，谎报了马匹数；按第三条来说，儿子的方法是错误的，因为等于违反了第三条，这样两人都会因没有按照国王的命令而被法办，被国王没收马匹。智者的方法是：把七匹马分成(5+2)或(3+4)去分别申报并交税，这样就可以避开国王的圈套。
1、你认为怎样的工作和环境适合你？
【参考答案】
第一，工作和工作环境是客观存在的，我只有去适应工作和工作环境，而不能过分强调工作和工作环境；
第二，我理想的工作职位是能发挥我的优势和专业知识,我所从事的工作应大致上与我自身的爱好、兴趣和专业相匹配；
第三，我理想的工作环境是单位工作规范有序，人人按规章办事，领导正直民主，同事间和谐相处。
2、有人认为工作环境和待遇是选择工作的主要标准，对于这一问题你有什么认识？
【参考答案】
第一，这话听起来有一定的道理，毕竟宽敞舒适的工作环境和优厚的待遇能让人身心愉悦和提高物质生活水平；
第二，对工作环境和待遇的范围要有一个正确的理解，工作环境不仅限于办公条件，交通、通讯工具，还应包括单位风气，领导作风，和谐程度等；待遇不仅限于工资、奖金、福利，还应包括荣誉奖励、激励晋升等；
第三，工作环境和待遇与工作岗位的重要程度不完全成正比，在我们国家经济条件还不发达的情况下，有的工作岗位工作环境很差、待遇确很低，第四，把工作环境和待遇选择工作的主要标准，不仅要看硬环境，还要看软环境，不仅要看物质待遇，还要看精神鼓励；
第五，一个人选择工作不完全取决于工作环境和待遇，还要与自己的兴趣、爱好和所学的专业。
3、你最不喜欢的工作是什么？为什么？
【参考答案】
第一，就工作本身而言，它不存在优劣和高低，工作或就业最基础的是我们谋生的手段，所以，就工作着的人而言，那只能说是个人对从事工作的适应度和驾驭性。而我们首先应该的是去适应工作，适应环境，而不是去抱怨和用喜好。
第二，当然如果在工作中能够找到自己的挖掘点，那是社会的幸福也是个人价值的体现，“兴趣是第一动力”，它带动良性循环。但我们不应该是在工作中一味去讨论主观上的喜欢不喜欢，而更多的应该是用心去体会和积累，从而做到“干一行爱一行”，那是职业道德的要求。
第三，从客观上讲，一个人接触工作的种类是有限的，所以，只存在相比之下的适合与否。在现代社会，人们或许更多看重的是个人在工作中被社会承认的价值，放弃原有工作与喜好没有太大的因果关系，当然不排除在积累状态下的随心所欲。
第四，作为现在的年轻人，应该更多的是考虑个人与社会客观上的结合，而不是主观上的感情因素。“干一行胜任一行”应该是公务员的较高境界。
4、最理想的工作集体应该具备什么条件？
【参考答案】
最理想的工作集体应该具备下列的条件：
第一、集体的成员应该具有较高的素质，也就是说应该具备较高的政治素质、道德素质和业务素质。
第二、集体所有的成员都能把心放在工作上，而且工作都能认真负责，都能为集体创造一流的成绩，都能为了这个集体贡献自己的力量。
第三、集体的成员都互相尊重、互相学习、互相爱护和互相关心，而不是互相拆台与互相攻击。
第四、集体的所有成员都集体主义精神和团队精神，爱惜集体的荣誉就像爱惜自己的生命一样，只有这样的集体才能够拥有极强的凝聚力。
5、长期从事比较琐碎的事会丧失进取心，谈谈如何保持进取心？
【参考答案】
第一，我觉得一个人在工作上的进取心，取决于他的职业目标，或者说是工作动机。我想成为一名为人民服务的公务员，长期从事比较琐碎的事是我实现工作目标所必经的一个过程，我认为牢记信念是保持进取心的关键。
第二，工作无高低贵践之分，都是人民的勤务员，比较琐碎的事也是工作的一个组成部分，干好比较琐碎的事同样也是在为社会作贡献。
第三，比较琐碎的事，由于每个人的态度不同，处理的结果也是不一样的，俗语说“行行出状元”。
6、对“公务员升职慢，在单位里熬年头”这一说法有什么看法？
【参考答案】
第一，这种现象的确存在于公务员队伍内部。公务员的升职需要具备很多的条件，而往往这些条件是和工作年限挂钩的，因此要正确看待。
第二，我选择做公务员的工作动机和出发点是为实现自己的职业理想也是为了实现我为人民服务的理想才报考公务员职位的。
第三，把公务员看成一条实现自身权力欲望的途径的看法是非常不正确的，公务员队伍本身有比较严密的组织体系，这个体系的运作就是为了更高效地为人民服务，相对来讲个人说升职快慢就显得不是非常的重要，重要的是各司其职。
第四，随着公务员法的实行和公务员升职制度的完善，公务员升职时间会有一个明确的规定。
第五；我相信只要立足本岗，干好工作，金子总会发光的。一个人对所从事工作的悟性、工作后的再学习显得尤其重要。
单位一、二把手有矛盾，你怎么办？
【参考答案】
第一，在工作中，由于每个人的观点和立场、看待和分析问题的方法、领导风格和艺术、资历和年龄不同，单位一、二把手有矛盾是难免的，我应该承认和接受这种现象。
第二，处理单位一、二把手有矛盾，要以工作为重。服从一、二把手的领导，对一、二把手不分亲疏远近同样尊重，对直接分管领导安排布置的工作要坚决完成，对不直接分管领导安排布置的工作，要在不影响和加剧一、二把手矛盾的情况下设法完成。
第三，不参与一、二把手的矛盾。不在一、二把手之间互相传说，一、二把手在自己面前诉说对方的不是保持沉默，对一、二把手交办的私事注意保密，对单位同事间私下议论对一、二把手矛盾现象不参与，必要时加以制止。
8、你的工作技术性很强，而你的主管领导对技术操作不熟悉，经常叫你做这做那，让你无可适从，你会怎么办？
【参考答案】
第一，人各有所长，领导的对技术操作不熟悉，但他(她)的领导组织、协调能力确比我强，在实际工作存在这种现象不足为奇，应该承认和接受这种现象。
第二，因为领导是决策和组织者，我是执行者和我具体任务完成者，对领导的工作计划安排和下达的任务一般情况下要尽量适从。
第二，如果领导的工作计划安排和下达的任务违反技术操作规程，盲目执行可能造成损失或事故，要说服领导改变方案。
第三，经常和领导沟通，和他(她)交流讨论有关技术方面的知识和术操作规程，促使他(她)熟悉关技术方面的知识和术操作规程，在每项工作计划安排和下达的任务前，多提建设性意见，供他(她)参考。
技术操作的领导会慢慢地对这方面有了解，这样就有利指导我做有用功，而不是无用功了。
9、假设你在单位工作，成绩比较突出，得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你，你怎么看这个问题？你准备怎么办？
【参考答案】
第一，这个问题由于同事之间竞争而产生的一种不正常现象，按道理我成绩比较突出，得到领导的肯定同时应该得到同事们的尊重和支持。
第二，成绩比较突出，得到领导的肯定是件好事情，是领导对我的鼓励，以后要更加努力。
第三，这个问题虽然是同事过错，但是我也应该认真查找自己的不足，分析原因。是不是对工作的热心超过了与同事间交往的热心了？是不是工作中做了别人的工作伤害别人的自尊心？是不是由集体完成的工作领导只表扬我？是不是和领导私人接触太过分造成马屁精的形象？是不是我只顾干好自己的工作同事们有困难我没有及时帮助？是不是领导表扬我，我过度骄傲等。
第四，要避免和减少这个问题诉发生我应该做到：
(1)对领导表扬要保持谦虚的态度，不要过分炫耀，更不要在同事面前自吹自擂。
(2)同事之间要多沟通、多交流、多来往、多关心，对集体活动要多参加。
(3)对同事们工作中存在的困难要及时的、真心的帮助。
(4)对由集体完成的工作，提醒领导要肯定大家的成绩。
(5)和领导私人间交往要注意方式和场合。
(6)注意工作范围和职责，避免干了应该由同事干的工作。
10、当前对有些单位实施的“末位淘汰制”，有不同争议，你怎么看待这种用人措施？
【参考答案】
第一，“末位淘汰制”是市场经济条件下人才竞争的一种方式，对激励人才、评估人才会起到一定的作用。
第二，使用这种方式，要因情况而异，不能一刀切。对于规模较大、人数较多的单位最初实行，然后实施竞争机制，未尝不可。如果在规模小、人数少的单位实行，效果就不一定好，因为也确有些单位人数不多，几乎所有人员都很努力，成绩都不错，甚至难分上下，如果实行就会造成人心惶惶、人际关系紧张的不利局面。
第三，对“末位淘汰制”的使用，要有相应的措施和办法，防止过多的人为因素造成负面影响。
第四，如果我所在的单位也实行“末位淘汰制”，我只有正确对待并积极适应，努力的工作，虚心的学习，友好的处事，争取不作被“末位淘汰”的人。
务员考试吸引了很多大学生的目光，那么在经过严酷的笔试竞争后，面试究竟是怎样的？考题到底有多难？怎么样回答才能得高分？
第一题想象题：请你用“忠诚”编个故事
关键字：想象故事
「例」
1、从“早上我进入科室”到“于是我拿起了笔，把今天发生的一切记了下来”，组成一段话。
2、我接到一个电话„„我思索了起来编故事。
3、秋风扫落叶你会联想到什么？
4、用合作，阳光，操作，成功，探索造句。
5、用“青年、情况、犯罪、汽车、比赛”组成一个故事！
6、请你用“忠诚”编个故事。
「解析」这类题型在公务员面试中层出不穷，考察的目的可以冠冕堂皇，比如测验考生智力、工作能力。可是这种小学生造句的试题也出现在我们高学历考生参与的考试，众多考生抓耳挠腮，最后才恍然大悟：原来公务员最优秀的素质是想象能力
从“早上我进入科室”到“于是我拿起了笔，把今天发生的一切记了下来”，组成一段话。答：早上我进入科室，今天是我正式被录用为国家公务员的第一天，单位的同事对我很热情，领导对我也非常关心，科里的老同志热心的教了我很多业务方面的知识很为人处世的道理，我感觉到自己融入到了一个团结友爱的大家庭中，忙碌的一天就要结束了，今天发生的一切让我产生了一种写作的冲动，于是我拿起了笔，把今天发生的一切都记了下来。
第二题专业题：你学的是哪一专业？在该领域有什么研究成果
关键字：专业成果钱袋
「例」你学的是哪一专业？在该专业领域你有什么研究成果吗？
「解析」现在的政府机关工作人员，一般都需要有一定的调研能力和写作水平，因而面试中主考官常问及应考者学术论文、著作方面的情况，来考察你分析问题和解决问题方面的学识修养。
在回答这个问题时，你切不可以为这是炫耀自己的好机会，于是口若悬河、不厌其烦地将所写文章的内容倒背如流，从大道理到小论据喋喋不休，好像在给人讲课，这是主考官最厌倦的。面试时间有限，你在这一问题上没完没了，势必影响面试的进行。可以肯定，不等你唠叨完，主考官就会制止你。另外，你所讲的可能与现实工作相去甚远，有些东西主考官不一定听得懂，他会认为你在他面前卖弄。何况，主考官中不乏学术造诣极深者，你在他面前“讲理论课”，实在是班门弄斧，弄不好还会贻笑大方，这对你是不利的。因此，无论你的专门知识高深也好，论文有影响也罢，记住不要过分渲染。回答这类问题时，一般抓住以下几个方面说明即可：选题目的、研究概略、取得的成果、对成果的评价。应答时语言尽可能地简单明了、通俗易懂，另外对成果的评价不可讲得太多。特别是专业性较强的论文，只须将论文的主要观点、要解决的问题、完成情况说明即可。这样，主考官会觉得你有研究能力，能抓住问题本质，阐述事情言简意赅。
第三题心理题：如果你在这次考试中没有被录用，你怎么打算
关键字：录用表现
「解析」这样的题很可能暗示你在这次面试表现不佳，提示你出局。也有可能测试你的心理稳定程度，如果表现的非常紧张，肯定会给面试官留下坏印象。
现在的社会是一个竞争的社会，从这次面试中也可看出这一点，有竞争就必然有优劣，有成功必定就会有失败。往往成功的背后有许多的困难和挫折，如果这次失败了也仅仅是一次而已，只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。我会从以下几个方面来正确看待这次失败。
第一、要敢于面对，面对这次失败不气馁，接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实，从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。要有自信，相信自己经历了这次之后经过努力一定能行。能够超越自我。
第二、善于反思，对于这次面试经验要认真总结，思考剖析，能够从自身的角度找差距。正确对待自己，实事求是地评价自己，辩证的看待自己的长短得失，做一个明白人。
第三、走出阴影，要克服这一次失败带给自己的心理压力，时刻牢记自己弱点，防患于未然，加强学习，提高自身素质。
第四、认真工作，回到原单位岗位上后，要实实在在、踏踏实实地工作，三十六行，行行出状元，争取在本岗位上做出一定的成绩。
第五、再接再厉，成为国家公务员一直是我的梦想，以后如果有机会我仍然后再次参加竞争。
第四题实践题：下属给你难堪你该怎么
关键字：实践经验
「例」你是新上任的副镇长，根据镇政府的决议给下属安排工作，在会上同时有几个下属提出理由不能执行，使你很难堪你该怎么办？“
「解析」实践中出真知。对刚出校门的大学生来说，这就是一道难于突破的坎。死背答案肯定被看穿。只有平时多模拟演练，熟悉这种问题的答法
正确的做法是虚心听取群众的不同意见，认真调查和了解各方面的情况。如所提问题确实有道理，可暂不实行，切忌强调面子，一时冲动，一棍子打死，这是正确对待群众意见的大问题。
第五题陷阱题：对公务员升职慢，在单位里熬年头有什么看法
关键字：欺骗条件
「例」对公务员升职慢，在单位里熬年头有什么看法
「解析」这种题带有极大的欺骗性，少不留神说出自己的不满，就会得零分。比较好的答案如下：
（1）、这种现象的却存在于公务员职务内，公务员的升职需要具备很多的条件，而往往这些条件是和工作年限挂钩的，但我觉得要正确看待。（2）、首先我想讲一下选择做公务员的工作动机和出发点。我是为是实现自己职业理想也就是实现我奉献社会为人民服务的理想才报考公务员职位的。公务员队伍本身有比较严密的组织体系，这个体系的运作就是为了更高效的为人民服务，相对来讲个人在这个组织中有多大的官职就显得不是非常的重要。重要的是各司其职。（3）、其次把公务员看成一条实现自身权力欲望的途径的看法是非常不正确的，（4）、公务员升职是对公务员个人工作能力的认可，是为了让优秀公务员发挥更大的才能，他的出发点也是为人民服务。（5）、现行的公务员制度中也有相关可以越级晋升的规定。立足本岗，干好工作，提高能力、水平，是金子总会发光。
第六题变态题：篮球架的高度对你有什么启发
关键字：辨证合适
「例」你注意观察过篮球架吗？篮球架的高度比1层楼高，比2层楼低，篮球架的高度对你有什么启发？
「解析」首先想到的是篮球运动发明者的伟大。篮球架的高度为什么不比一楼低也不比二楼高呢？因为如果它比一楼高，在普通人都伸手就可以达到的高度，伸手便可及未必就有这么大的魅力。如果它超过了二层楼的高度，那么就太高了，要投篮得分就变得相对难了。所以，篮球架在一个适度的高度，可以让人合理的得分，所以它吸引了无数的球迷参与到这项运动中来。
由此，我想到的是，我们在平常的生活工作，制订目标的合理性。在现实生活中，我们经常看到，有些人好高务远，制定一些不切实际的目标，这样，往往很能实现目标，目标一旦同有达到，对人的打击也就随之而来了。而另外有些人，则是太过于低估自己的实习，明明有一升的容量，却只装半升的水，剩下的半升空间就浪费了。虽然人谦虚是好，过份的自谦除了隐埋自己有时也会让人觉得虚伪。总的说来，每个人的能力水平都是有限的，在平常的工作生活中，根据自己的实力，制定一个合理的目标，是成功的关键之一。
第七题弱点题：你觉得你能胜任公务员工作吗
关键字：缺点自信
「例」公务员工作的主要内容之一是行政管理，而从你的个人简历中可知，你从没有从事过相关管理工作，即缺乏管理经验，在这种情况下，你觉得你能胜任公务员工作吗？
「解析」“金无足赤，人无完人”，任何人都有其长处，也存在某些弱点。应考者的弱点在面试中也时常被触及。一般应考者在考官提问触及自己的弱点后，就觉得有些难堪、表情很不自然，甚至心情复杂，从而影响了整个面试中的情绪。
考官提问触及应考者的弱点，一般有两种情况：一是从应考者的简历或其他材料中了解到的弱点；二是提问无意中触及了应考者的弱点。但不管是有意还是无意，考官的目的并不是抓住应考者的弱点不放，让你下不了台，而是借此来观察应考者应付于己不利情况的能力，进而评价其个性素质。因此，当提问触及到自己的弱点时，千万不要灰心丧气，更不能胡猜乱想。聪明的做法是首先敢于正视自己的不足，保持心平气和的情绪。回答问题时要发挥自己的优势想办法克服自己的不足。
第八题自残题：平时你有什么业余爱好
关键字：爱好测评
「例」你有什么业余爱好？（或休息时你喜欢做些什么？）
「解析」业余爱好这种问题很容易伤害考生本人。考官询问考生的兴趣爱好，不是想和考生闲聊，尽管很多考生明白这一点，但考官如此询问，其意在何处呢？
业余爱好的测评较复杂，不确定性也较大。可能情况有：
（1）通过业余爱好来考察考生的人格结构的完整性和生活的丰富性、稳定性。如果考生没有什么兴趣爱好，业余生活很单调，那么考生的个性结构就可能有缺陷。相反一个业余生活丰富多彩的人，他从生活中得到的乐趣和成就感就大，生活的稳定性就高，从而能对本职工作起到积极有效的支持作用，而且工作中产生的疲劳与紧张、压力也可以在业余生活中得到调节和缓解。
（2）有些考官认为业余爱好上爱钻研的考生对于本职工作也一定能钻研，而且本职工作的钻劲会更大更深。
（3）有些考生的兴趣爱好刚好与某位考官一致。如一位考生自言爱好打乒乓球，曾获得过市高校运动会乒乓球项目的亚军。刚好考官也爱打乒乓球而且正苦于单位无对手，打起来没劲，这时，考生的爱好是不是就成了一把“钥匙”了呢？
（4）考生如果有一两项业余爱好上的特长就会让考官另眼相看，而且成绩越突出，离自己的专业越远，给考官的印象就会越深，有时候考官甚至会考虑因此而特别录取这样的考生，以让本单位在有关活动、比赛中能一炮打响，提高本单位的综合实力。
（5）考官了解考生的体育运动的爱好，不是想寻找“球迷”而是想从侧面了解考生的工作精力和活力以及身体健康程度。
考生最后要注意的一点是：不要自己给自己挖陷阱，如果考官从你的叙述中作出结论：你的兴趣爱好会干扰本职工作，那就自己给自己挖了个陷阱。有的考生骄傲地宣称自己爱打高尔夫球，并加入了某俱乐部，每周至少训练30个钟头。对这样的考生，考官可能会建议其做职业高尔夫运动员。此外考生的“不安全爱好”也会让考官毫不犹豫地否定掉考生，例如：跳伞、江河漂流、洞穴探险等爱好。
第九题测试题：谈谈你的优点和缺点
关键字：优点和缺点
「例」能谈谈你的优点和缺点吗？
「解析」这个问题主要测试考生本身的综合素质。主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己。从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。
考生回答时除了注意上面三个要点外，还应注意以下几点：
（1）尽管这是你的主观评价，受个人自信程度、价值取向等影响很大，也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符，但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如，考生谦虚地说自己语言表达能力尚需完善，那么尽管你在此前的面试中语言流畅、结构清晰、层次分明，且能够充分利用非言语符号，但考官下结论时多多少少会受到你自己否定性结论的影响。
（2）作为一个“社会人”，考生实际具有的优点是很多的，如：勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力较强，甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。但考生一定要突出重点，即：非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般，就会适得其反了，同样谈缺点也应从这两点出发，不要过于具体甚至恰恰相反：一个是“避实就虚”，谈一谈无关紧要的小缺点，而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷。此外还有一个“投机”的办法，就是谈自己的“安全缺点”，就是那些在某些场合是缺点，但在另外一些场合下又可能是优点的缺点，如你与那些对工作不负责任的人很难相处，经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”，所以应慎用！
（3）谈论优点应注意表情、神态、语调等，宜“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力；谈论自己的缺点不要停留于缺点本身，可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。
（4）不要泛泛而谈，可以结合事例具体说明，尽管考官未明确要求。
（5）谈优点不要超过三个（具体或强调谈论的优点）；谈缺点只谈一个并不少。
第十题必考题：请简单介绍一下你的情况
关键字：介绍自己
「例」请简单介绍一下你的情况。
「解析」面试开始时，主考官一般会问及考生家庭情况方面的问题，如家庭人口及其工作情况、家庭经济来源及收入多少、来本单位应考是自己决定还是父母、爱人意见，等等。主考官问这样的问题有两个目的：一是面试刚开始时考生都有些紧张、情绪不稳定，问一些考生最熟悉也易于回答的问题，可使其放松一下，消除紧张；另一个目的，是通过提这方面的问题了解你的家庭和你的关系怎样，从而探知你是怎样一个人，家庭环境好坏及对你的影响，负担重不重。如果说前者只是为了引发话题消除紧张，那么后者可能是主考官的用心所在。因为任何一个单位，都希望新来的工作人员自身条件较优越，没有家庭负担或负担很小，有利于你的发展，可以精力集中地干工作。
因此，当主考官问你的家庭情况并不厌其烦地提很多问题时，你应当把情况如实地讲出来，如果你的家境很好，你在回答中一定要表明并使对方相信你在家中比较超脱，可以精力集中地工作。即使家庭有困难也要实事求是地讲出来，但必须讲明你克服困难的决心和信心，以及克服困难的措施。这样就能解除用人单位对你的顾虑，从而放心地录用你。
另外，回答此类问题时语言要简明扼要，只消三言两语，讲清楚即可，千万别唠唠叨叨、废话连篇。
有人成功的径捷往往来源于别人错误的一半，你怎么看？
【广州协议班1号学员】
对于这句话，我认为它有一定的道理，但应该全面辩证地去看待它，做到具体问题具体分析:
1、成功不仅需要能力，而且也需要努力，所谓的捷径是在总结别人失败经验的基础上吸取教训，以使得我们在实践的过程中可以少走一些弯路，可见捷径是有前提的，就是需要我们对失败加以分析、吸收。因此，捷径在成功的过程中只是一个次要的因素，要实现成功努力与实力仍是最重要的。
2、在实践过程中，可能别人的方法在实际上是可行的，只是在某个细节上出了问题而导致了失败。此时，如果我们只看到了他的失败而将这一方法予以否定，从其他方面去寻找答案，那么也可能会出现即使花了再大的力气，也难以获得成功的局面。因此，别人虽然失败了，但我们却不一定能找到成功的捷径。
3、作为一名公务员，如果在工作中一昧地求捷径而不脚踏实地，一步一脚印，努力工作，那么只会面临更多的失败，成功也就无从谈起。
【广州协议班学员戏儿】
1、这句话从人与人之间相互联系的角度诠释了成功与失败的关系。“人不是孤岛”，一方面说明了人与人之间要相互帮助，互相关心；另一方面，也告诉我们，一个群居的社会要想有进步，就要相互学习，相互竞争，共同进步。如同牛顿说的，他站在巨人的肩膀上，正是因为他在前人的错误中汲取了经验，才能看得更高，走得更远。
2、这句话辨证的告诉我们，（1）以史为鉴，以人为镜。多向书本学习，多向历史学习，多向群众学习，不论好与坏都要多思考，去其糟粕，取其精华。既要传承文明，更要与时俱近，看着别人犯的错误要多想个为什么，多想个怎么办，惟有这样才能少走不必要的弯路，少犯不必要的错误，更早的接近成功；（2）在成长过程中，错误是正常的。敢于犯错误，才敢于正视不足之处，才能减少失误。失败是成功之母，在大鱼吃小鱼，快鱼吃慢鱼的时代中，多犯错，早改错就能领先于他人，快一步走到金字塔的顶端。同样一件事情，别人在犯这你以前的错误，你不比他更早手握成功吗？
3、我从这句话中的到的启示是，做为一名公务员，我需要多向书本求知、向老同志求教、向领导求帮、向实践求真，多做实事，发现问题并早日改正错误，只有这样才能争取到更大的进步，做一名政治强、业务精、作风正、人品好的优秀海关人员。
【广州面试协议班第一期学员“人生如水”】
“成功的捷径源于别人错误的一半”。这句话揭示了一个深刻的哲理，那就是个人的成功与他人的错误之间的关系。
首先，一个人的成功，很可能建立在他人错误经验的基础上，再次的新求知，新探索。这告诉我们在奋斗旅程中，不仅要总结自己失败的经验而且要善于总结他人失败的经验和教训，唯有这样才能在探索的过程中少走弯路，少走错路。
其次，我认为，成功没有捷径。建立在他人错误经验的基础上获得的成功，那么军功章上也应该有前人的一半功劳。牛顿曾经说过：“我之所以看得更远，是因为我站在巨人的肩膀上。” 的人生最大追求是什么？你会采用什么样的方式来实现你的追求？
【广州面试协议班第一期“人生如水”】
我人生最大的追求是拥有幸福的生活，并在人生不同的阶段通过不同的努力来实现这一目标。
一、在求学阶段，我认真的学习科学理论知识，学习做人的基本道理，为的是学以致用，为自己将来步入工作岗位打下坚实的基础。
二、工作成家阶段，我会踏踏实实的工作，为了自己共同经营的家庭去奋斗去拼搏，在自己的工作岗位上做出成绩、取得业绩，以赢得组织的信任和群众的肯定，从而收获每一分成功带来的喜悦和幸福。
三、事业有成阶段，在我事业有成的时候，当自己的需求已得到基本满足的时候，我会在自己力所能及的范围内为这个社会奉献一份爱心，“赠人玫瑰，手留余香。”幸福就像香水，洒在别人身上的时候自己也会沾上一点。
唯有认真学习、踏实工作、乐于奉献，才能收获最大的喜悦，才能拥有幸福、完满的人生
假设你是国家某机关某处一普通公务员。该处有一位处长A，两位副处长B和C。B和C是平级，但素有积怨，而你的直管领导是B。
一日，B布置一工作任务给你，而你经过慎重思考和实际调研，认为如果实施将会对国家和人民的利益造成不可挽回的损失。你与B交流了你的看法，但B不肯更改自己的决定，要求你立即执行工作任务。
请问，此时你该怎么办？
【华图学员：“人生如水”】
工作中可能一帆风顺，遇到上述情况是难免的，我会以沉着冷静的心态去应对这个问题，通过妥善的处理方式，即完成上级交代的任务，又不损害国家和人民群众的利益。
首先，我会冷静的分析，是否是自己年纪轻，刚进单位对单位的业务和相关政策不熟悉，B领导的出发点是好的，却被自己误认为损害了国家和人民的利益，如果是这个原因，我会坚决执行B领导交代的任务。
其次，如果通过分析，B领导交代的任务的确会对国家人民的利益造成很大的危害，那么我们这样来处理。（1）妥善处理，并且不要通过C领导来解决，主要是考虑到这有可能导致任务不能得到公平公正的处理，同时还有可能让自己的直接上级B领导陷入工作以外的其他困境。
（2）我会在适当的场合，采用适当的方式向A领导汇报这件事情，向A领导请教该如何来完成这项任务才不至于损害国家和人民的利益。A领导作为处长，工作经验比我丰富，业务水平也比我强得多，我相信在A领导那里我一定能够寻求到妥善处理这个任务的好方法。
最后，我不会因为在工作中遇到难题就影响了自己的工作积极性甚至是不敢大胆开展工作，这一次的任务本身就是对我个人执行力和协调能力的考验，我一定总结经验，不断提高，争取做一名组织信任、领导放心、群众满意的优秀公务员。
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