第一篇:原典阅读演讲稿
把时间当作朋友
最近花一点零碎时间读完了李笑来的书《把时间当作朋友》(第三版)。这本书的第一版发行于2009年6月,在之后的一年半时间里,一共重印了12次。可是直到七年后的今天,我才读到这本书,不能不说我错过了太多太多。《把时间当作朋友》刷新了我在学习,工作,思考,沟通等方面的固有观念,如果能够早些年领会到这些充满智慧的经验之谈,也许我会少走一些弯路。然而,既然能够遇见,我觉得自己还是非常幸运的。在此整理出部分读书笔记与大家分享,愿能共同进步。不要做既勤奋又懒惰的人
这句话看似矛盾,其实概括了许多人当下的状态。如果把它换个说法,那就是雷军说过的“不要用战术上的忙碌掩盖战略上的懒惰”。三十岁左右的我们,面对未来的不确定性,非常容易陷入时间紧迫感中,总感觉有做不完的任务,学不完的技能。每天早出晚归披星戴月累成狗,生活质量堪忧,工作却也不见得有多大起色。夜里瘫倒在床上刷手机,看着朋友圈里别人的诗与远方,始终不明白:为什么我这么努力,却终是过得这么惨?
其实我们有没有想过,自己是否只是看起来很努力?我们宁愿花数倍的时间和力气去重复简单的工作,也不愿停下来优化思路提高效率。比如,原本可以用软件批量搞定的数据分析,却只会在excel里辛苦地逐行计算;宁可从牙缝里省钱达到“节流”的目的,也懒得学一点理财知识去“开源”;为考托福熟背范文108篇,却不去总结一个适合自己的写作套路„„
重战术而轻战略,导致一些人的天花板根本就是另一些人的地板„„ 学习是一辈子的事
当你接触一项新技能的时候,也许你的第一个问题是:“我学了它有什么用?”很不幸,没有人能告诉你答案。也许是有用,也许是没用。到底对你有没有用,只有天知道。
于是有一类人的反应是,既然不知道以后有啥用,那就不学了。因为没学过,也很难有机会发现它的好处所在。如果后来发现确实有用,这类人的反应通常是:“真后悔啊,早知道当初一定好好学了。现在再学已经太晚了。” 尽管如此,在面对其他新技能学习机会的时候,他们依然会再次启动这样的思维模式。
而还有另一类人,他们的反应是:“如果可能有用的话,那就学学吧,说不定以后用得着呢。” 后来果然派上用场,他们就会很开心,也因此更加愿意主动学习其他新技能。人与人之间的差距,就是在这一次又一次的选择之中越拉越大。
事实上,任何⼀个⼈如果曾经有最终习得某种技能的经验,就会知道在习得的那⼀瞬间,整个世界都会为之改变。换⼀种说法:因为有能⼒做更多的事情了,他也就不再存在于原本的世界⾥;因为所习得的技能,他让⾃⼰拥有了另⼀个完全不同的世界。比如,会游泳的人将活动范围从陆地扩展到了江河湖海;英语好的人不再被局限在中文的书籍/学校/社交里„„ 接受自己的不足,并给以成长空间
当今社会年轻人心中的主要矛盾,是丰满的理想同骨感的现实之间的矛盾。一边是丰富多彩的世界带给人的无限欲望,一边是自己有限的能力。天平严重失衡,带来的焦虑足以让你整夜无眠,更别说回答什么“你幸福吗”这样的鬼问题。然而有一件事情,我想你也许需要知道。
美国达特茅斯学院有一位经济学家戴维•布兰奇弗劳尔教授,多年从事幸福与康乐的衡量工作,他做过一项调查,结论是,一个人一生各个阶段的幸福指数和对生活的满意程度,是与年龄成U型曲线的(如下图)。所以如果你时常感到迷茫和无助,别过于担心,要相信这段黑暗的日子终将过去,并且记住有数以亿计的年轻人此刻正和你一样处于人生最痛苦的时期。(看到这里,你有没有感觉好点儿„„)不是计划赶不上变化,而是计划太长远
有⼈说“计划没有变化快”。这话听上去挺现实,却没说到点⼦上。计划总是被变化打乱的深层次的原因在于:计划过于长远。事实上,⽆论变化多快,计划总应该是有的,只是在制定计划的时候,应该考虑到变化,应该以⾃⾝的情况分析⾃⼰究竟适合制定多久的计划。⼀般来讲,期限越短、内容越清晰,⽬标就越容易实现。“千⾥之⾏始于足下”,我们实际要做的事情只是⼀步⼀步地⾛,把每⼀步都⾛好,⾛得⾜够踏实。
做长期计划显然是正确并且必需的,但是,并⾮每个⼈都有制定长期计划的能⼒。这种能⼒可跻⾝最重要的能⼒之位,拥有它需要挣扎、需要努⼒、需要从⼀点⼀滴做起。
如果你对你的将来充满迷惑,相信我,你并不孤独。然⽽,充满迷惑并不意味着你应该放任自己随波逐流。雾⾥看花,谁都看不清楚,但我相信,只要不停地往前⾛,早晚可以⾛到⼀个鲜花盛开的地⽅,在那⾥,⽆论雾有多⼤,我们总是可以看到那些“花”,因为距离已经⾜够近了。
此外还有最重要的一点:立即行动。不要迷信权威,要学会独立思考
权威不是⽤来迷信的,权威在更多时候本应该是我们认识世界的辅助⼯具,⽽且我们在某些⽅⾯需要权威的同时,⾃⼰也会尽量成为某个⽅⾯的权威,这是社会⼤分⼯的基本意义。但权威却被很多⼈滥⽤,更有甚者,在滥⽤权威的同时沦为权威(⽆论是不是真正可靠、可信的权威)的奴⾪。
⾸先要了解:权威不⼀定等于正确。进⼀步要明⽩:就算权威正确,也只是权威表达了正确,⽽⾮正确属于权威。最后要清楚:准确地说,权威只是权威、正确就是正确,它们俩什么时候都不是⼀回事。
今天我们提起那个“人有多大胆,地有多大产”的年代,无不会为当时的疯狂感到不可思议。可是依然有那么多人对CCTV上某些夸夸其谈的教授们的养生大招照单全收,一看到明星代言的产品就笃信不疑。这说明如果没有独立思考和分析的能力,吃一堑未必就会长一智。不要吝于鼓励他人
在你身边是否总有这样一些人:每当你冒出一点不同于“正常人”的想法,就会被他们泼冷水?你仿佛是他们眼中的“异类”,而他们泼冷⽔的愿望之强烈,令⼈⽆法想象。那种强烈借助了太多的⼒量——怀疑、嫉妒、恐惧、愤怒,⽽在表现的过程中却⼜披上了另外⼀层“⽪”——关怀、爱护、友好、帮助。大多数时候,就连泼冷水的本人都没有考虑过这种行为的后果。而被泼冷水的人,无疑是沮丧的。想象一下,一对热爱泼冷水的父母,会养育出一个怎样的孩子!
在别人在向你阐述他的新主意时,只要用简单的“很好啊”三个字表示鼓励,对方就会觉得很感激。而这世界上,只要不是为非作歹杀人越货之类的歹念,一个人畜无害的想法为什么不值得一个正面的回应呢?(更何况很多人的想法只停留在说说而已的层面„„)
最后,当我们不停地⿎励所有⼈的时候,最⼤的受益者其实是我们⾃⼰,因为最终我们会发现,⾃⼰开始进⼊⼀种他⼈⽆法想象的状态,成为⼀个不需要他⼈⿎励的⼈。这⼀点很重要。因为很多⼈之所以做事裹⾜不前,浪费时间甚⾄⽣命,原因就在于他们是必须获得别⼈的⿎励才敢于⾏动的⼈。可是,我们却能成为另外⼀种⼈——我们可以不需要被别⼈⿎励——这是⼀种境界。
最后以电影《Moneyball》中我很喜欢的一句台词结尾吧:
It’s unbelievable how much you don’t know about the game you have been playing all your life.(在人生这场持续一辈子的游戏中,你不知道的事情,多得令人难以置信。)
学会提问
刚读完,答案放在最前面强调一下避免造成误导,值得一看。
这本书我差点看弃了。
看前几章时充满了热情,开篇确实比较引人入胜,激发起了我很大的兴趣和希望,但是看过四五章后就有点看不下去了。因为有很强烈的抠字眼找茬的感觉,各种细节非常全面,对于我一个一向喜欢顺着别人说话的人来说有点过了,像一本找茬大全。但是书中确实讲到了许多以往我从没注意到的思维点,例如价值观倾向在人的思维和论证中潜在的作用,一些语言技巧对我们注意力的转移和结论的诱导等等„„当然也有我们用过的技巧,比如证据中数据的呈现方式,估计在写论文和展示实验结果的时候已经被完美的应用过无数次了,囧。
在被找茬理念充斥眼球几乎看弃的时候,我调整了自己的看这本书的目的,从希望吃透这本书的所有技巧改为了解一下书中提到的各方面内容不强求完全消化立即用上,只留个印象之后在生活中潜移默化慢慢有选择地使用即可。之后读这本书就顺畅许多了。只能怪自己不会读书,想一口吃成个胖子„„
贴一点读书笔记的内容:
看完书整体有一个感觉,就是:批判性思维的关键之处在于条理清晰+注重细节。首先要清晰的找到论证中的论题、理由和结论;
然后关注这些关键之处的细节,包括模棱两可的关键字、理由的来源、类型、是否有被忽略的地方;
除上述两点以外,另外的一点就是要open your mind,充分利用自己的逻辑思维,将自己代入到作者的立场或对立的立场,考虑是否有被忽略的关键之处。
要谨记的是,书中不只提到了这些批判性思维大法,也告诉我们:不要在无谓的问题上纠结;不要只用批判性思维来捍卫自己的观点,而要一视同仁地质疑一切主张。这两点也是拽着我没陷入找茬漩涡的绳索。
海绵式思维强调知识的获得;而淘金式思维强调与知识积极的互动。
两种方式可以互补长短。为了找到智慧的金子,你必须要有评估的材料。要评估这些材料,我们必须首先拥有一定的知识。
情感的卷入不应该成为你接受或者拒绝一个观点的主要基础。
当你阅读的时候,你应该避免由于情感卷入而切断你同最初并不同意的那种推理进行交流的渠道。
一个成功的、积极的学习者应该是一个愿意改变自己思想的人。
弱的批判性思维是用批判性思维维护你自己已有观点;强的批判性思维是运用相同的技能来评估所有的观点和信念,特别是评估自己的观点和信念。
总之,这本书还是值得一看的,毕竟都出了这么多版,如果说它不值一读你能信? 这本书中批判性思维的技巧除了考察论证衡量观点时可以用。反过来考虑一下,当我们试图说服别人时,是不是也可以运用一些技巧来更好地包装我们的观点呢,当然这是书中并不提倡的,但是生活中工作中我们总是难免需要的。
最后要记得,学习批判性思维是为了帮助我们让世界变得更美好,而不是让世界在我们眼中变得一无是处。
第二篇:演讲稿--原(精选)
尊敬的公司领导,评委和同事们:
大家好!我是监控中心一名普通的操作工,我叫
,今天我演讲的主题是“责任在我心,担当在我岗”。
古往今来,责任与担当是一直是中华民族的优良传统和永恒不变的话题。大禹治水“三过家门而不入”,这是对亿万苍生的责任与担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是对整个蜀国的责任与担当。“98特大洪灾”中,中国人民解放军英勇奋战,全力抗洪,这是对全国人民生命财产的责任与担当。5.12汶川地震消防官兵们日夜奋战抢救人民生命是对汶川人民生命的负责,是对党和国家的责任与担当。
“事不避难,责任在心,担当在行,奋勇向前”。2015年我离开公司车间有幸成为一名骄傲和肩负重任的监控中心操作工,从事全公司一线生产的监控和在线操作工作。两年来,从监控中心最初成立时的八名操作工,在班长的带领下,负责氯化部分岗位、库区、以及成品等工段的操作和监控,直至现在,监控中心一直稳步前行,队伍壮大为二十多名员工,监控和操作的范围逐步扩大到全厂每个工段和岗位。无论是简单的操作还是现在的全厂点面俱到的控制,我始终鞭策自己“做一个尽心责任、勇于担当的人”。监控中心的在线操作和监控工作直接关系全公司员工生命财产和安全,作为一名基层操作工人,我有着义不容辞的责任和义务。曾在打点工作中因个别车间现场与上位图位号不符而再三与相关负责人确认直至二者相互对应,保证工作安全,曾因某些储罐液位、温度等相差悬殊而仔细记录并跟踪至二者相互吻合,诸如此类的细小而繁琐的事项,只为做细、做全、做实各项细节。对讲机不断联络只为不厌其烦告知现场需要特别注意的事项。哪怕受到的是现场的不理解、不耐烦,我依然照此前行。因为面对关乎全厂安全和同事们安危的监控工作,我宁愿听千万次的骂声,也不愿听一次哭声啊!
每个人心中都有一份责任,言行中都折射着一份担当。责任和担当是一种境界、是一种精神。我们的队伍中杜绝抱有“得罪人”的事儿不干,“讨人嫌”的话不说,不负责,不担当的想法和做法。忽视公司赋予我们的岗位职责,对工作松懈,遇问题推卸责任,没有丝毫的主人翁精神,没有责任担当意识,这就是我们的失职了!
“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。讲责任,讲担当,只需我们放眼当前,从本职工作做起,从一点一滴做起,为我公司文明安全生产贡献自己的力量!
企业界有一个关于厕所文化的故事:国内某企业因为其卫生间的干净、整洁、气味清新,而赢得了国外一大公司源源不断的订单。一年企业靠运气,十年企业靠经营,百年企业靠文化。议论卫生间管理并不是让我们把眼光仅盯在卫生间上,而应该放眼展望,卫生间管理得再好说到底只是一种小文化,但这种小却存在于我们工作的每一处,与我们如影随形,缺之不可。联想到我部门正在进行的6S,可谓同样的道理。事儿虽小,却能折射出一个员工的素质和企业的管理水平。让我们把6S行动化身为卫生间里干净整洁的马桶,化身为拧紧水龙头这一系列细小动作,化身为贴在墙上的来也匆匆,去也冲冲的提示。因为,细微之处见精神。
从我做起,从点滴做起,6S要求我们保持工作中的一个良好习惯,要保证安全生产,就要剔除操作中的不良行为,严格按照规定规程进行。大家知道小和尚剃头的故事吧:从前有个小和尚学剃头。老和尚先让他在冬瓜上练习,小和尚每次练习完剃头后,将剃刀随手插在冬瓜上。后来在给老和尚剃头时,随手将剃刀插在了老和尚的头上。这个故事告诉我们,习惯性的坏行为危害很大。在实际工作中有很多的事故都与习惯性的坏行为,即“习惯性违章”有关。而习惯性违章发生的主要原因就是行为人的安全思想认识不深,存在侥幸心理,错误地认为习惯性违章不算违章,殊不知这种细小的违章行为却埋下了安全事故发生的苗头,成为灾难发生的根源。美国学者海因里希曾经对55万起各种工伤事故进行过分析,其中80%是由于习惯性违章所致。在生产操作中,好习惯将使我们的工作更安全,坏习惯只能害人害己,因此我们每个人都必须养成一个良好的安全生产习惯,万万不能违章行事,尤其不能养成为习惯性违章。只有我们从自身做起,将麻痹赶出我们的思想,将习惯性违章赶出我们的工作,让严守规程、遵章守纪的思想和行为深深根植在我们的手中、我们的心中,相信事故与我们无缘,我们企业安全的天空会是一片明朗。
409和324事故是我公司员工用鲜血和生命的代价换来的教训,这样的代价太沉重,我们从上至下每人都承受不起,因此,只有谨记规章制度,遵守操作规程,严格按照章程来操作,才能杜绝隐患,正如青岛啤酒一车间用梯子的安全警示标识“请留神梯子,注意安全”,不如外方专家改的“不用时请将梯子放倒”,同样是讲安全,其含义却有本质的不同,前者只是提示,后者却排除了伤人的隐患。
如果责任是颗渺小的种子,那么担当就是肥沃的土壤,一旦播种,随着时间的推移,它就会生根、发芽;它就会开花、结果;从而点缀你的人生,充实你的人生。责任和担当,是一缕璀璨的阳光,照亮每个人的心底。让我们将责任时刻铭记于心,将担当处处落实于行,做一个有责任,勇担当的合格操作工。
谢谢大家!
第三篇:演讲稿(原)
尊敬的各位评委,各位领导,亲爱的职工朋友们:
大家好!今天我演讲的题目是《感恩的心,感谢有你》。
朋友,你有多久没有回家了?你有多久没有看见爷爷奶奶父母双亲那逐渐佝偻的身躯和沧桑的面容了?你有多久没有和他们好好的坐下来说说话了?我们是否忽略了那血浓于水的亲情?是否让那颗感恩的心遗失了太久太久?
我的家乡在******,奶奶有四个孩子,三儿一女。奶奶身体一直很好,从小照顾我的衣食住行。终于,她也老了,一病就是绝症。奶奶的四个孩子每天轮流守在她的床边,白天黑夜地照顾她,我一回家她的眼睛就亮了许多,走的时候又满眼的不舍。最后的一个月,我在家里陪她,三个月已没有进食的奶奶只靠着营养液来维持身体,天天喊着让她安乐死吧,不想再麻烦孩子们了。她心疼啊!老人家沉甸甸的不求回报的爱让天地为之动容!亲爱的朋友们,请多空出点时间和父母在一起,多关爱他们吧!
我们感恩父母,是他们赐予了我们生命,来到这个五彩缤纷的世界。同样,我们还要感恩的是给我们提供了衣食生存,一个挥洒青春热血,谱写美丽乐章的大舞台——我们的*****。当前,**公司正在大力开展服务质量提升活动。提高服务质量,为客户优化服务环境。在党群综合办工作的我就有很深的感受,同事们对来办事的职工群众们非常热情,他们也愿意将自己的烦心事说给我们,向我们寻求帮助。我厂建厂50多年来,退休职工非常多,访问退休老职工,去医院看望他们,慰问帮助孤寡老职工,帮他们打扫卫生,解决职工的家庭纠
纷„„这是我们每天的工作。看到重新绽开笑颜的职工们,我收获了前所未有的自豪感。这些老职工陪着工厂经历了风风雨雨,为工厂的发展作出了巨大的贡献。他们一心为企业服务正是体现了**公司“敢于拼搏,勇于攀登”的职业信条。现在他们就拿着一千块的退休金,也不愿意来麻烦工厂。他们的一生是默默奉献,不计回报的一生!在我们的集团公司,更有多少职工没有休过节假日,家庭不能团聚,为提升服务质量坚定的守在岗位上。大家相信我们的企业,作为**的一员很踏实,很骄傲,很自豪!不积蹞步,无以至千里;不积小流,无以成江海。**集团,正是有了这样一个个爱岗敬业的员工,才有了今天这样辉煌的成就。作为一个青年人,应该学习前辈们朴实无华、勤劳奋进的工作态度,用如火的的热情,开创建工的新面貌!我来**五年了,我留了下来。感谢关心我的同事,感激关爱我的领导,感恩关怀我的云南建工。“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。” 怀着一颗感恩的心,我们更要用感恩父母的心态去感恩我们的衣食父母——*****集团。如今,快速发展的集团公司早已赋予了我们应有的一切感激和奋进之源。我们又有什么理由不以恳切的情怀去感恩回报呢? 让我们用感恩的心去铸造**的一砖一瓦,让我们用勤劳的双手让“****”这个品牌更加熠熠生辉!
第四篇:精典演讲稿
感悟父爱 小时候,我不明白什么是父爱,什么是母爱。我只知道,是妈妈,日日夜 夜得守在我的身边,精心地照料我,悉心地哺育我;是妈妈,为我不辞辛苦地 付出,却不求回报。妈妈在我的记忆中,为我付出了太多太多,而爸爸呢,只 是在下班后在我的床边守一会儿,只是那么一会儿,短暂而微不足道,而后,他就回到书房,为了自己的事业而努力,或者也去去厨房,料理一些家务,但 陪伴在我身边的,却只是妈妈。长大以后,我曾一度怀疑,父亲到底爱不爱我。因为,他只会在生气时拿 我出气,或在我犯错误时,严厉地批评我,而在我有了好成绩时,他却并没有 显出有多么的高兴,虽然我试图用得意洋洋的神情感染父亲那张死气沉沉的脸,但父亲却教育我,不要有了一点点的成绩就沾沾自喜,还说骄傲会使人落后等 等的一些类似于泼冷水的话,让我很不好受。那时,我深信,父亲是不爱我的。真正读懂父亲是在我当兵第一次休假的时候。那是 2002 年 12 月,当兵整 整三年的我第一次休假回家,父亲得知我回家的消息整整在车站在寒风中等了 我三个多小时。回家后听妈妈说,这几年我在部队父亲时常会问我怎么也不打 个电话呢,只要我有一个星期没有打电话回家父亲就会唠叨,而只要我在部队 一取得成绩他都会非常的高兴和自豪,和左邻右舍和他的同事聊天讲到我总是 一股自毫之情溢于言表。但我每次打电话回家都就问一些诸如工作如何、好好 干等话语,然后就把电话给我妈妈,顺带一句没事就别多聊,电话费挺贵。随 着自己在部队的不断成长,转士官,代理排长、三次立三等功,等等。父亲为 我高兴不已,好几次都想来部队看我,但一想到怕影响我都没有来,终究被爸 爸的理智克服。他总是说现在有什么好去看你的,等你当了军官,当了连长我 在去。听了妈妈的介绍,回想这些年来,我才明白,父亲总是在心底深深地爱 着我,深沉的,但却是发自内心的,不易察觉的,但却是永恒的。或许天下的父亲都是这样,他们为子女付出了很多,但他们却不想把对我 们深深的爱表露出来。父爱虽然是无言的,父爱和母爱一样伟大!
感悟父爱 回想上初中时的我,有一天下着大雨。郁闷的最后一节课,伴随着老师的 语声不绝和空中的雷声不断,郁闷的进行着。引领望望窗外,飘泼大雨正无情 地摧残着大地,耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨!随着时间一分一秒地过去,我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿 车,我很焦虑,多么希望他不要来啊!老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不
进去,再次望望窗外,还好,他没有来。我长长地舒了一口气…… 致命的下课铃响了,我一拎书包,飞一般地冲出教室,一头钻进茫茫的雨 帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上,但我很庆幸,庆幸他没有来。回头看看校 门口,同学们一个个钻进温暖宽敞的小车里,马达的声音渐渐地盖过了我的思 绪……“儿子!”一声惊雷把我从“梦”中惊醒,这熟悉的声音……不!循声望 去,他来了!他手上撑着一把旧伞,扶着一辆老爷自行车,车上的锈迹像他脸 上的皱纹一般,满无规律。他脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不 自在。“爸爸来迟了,对不起,快带上伞,爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁 开过一辆又一辆的小轿车,我感觉得到,车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视 着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛……他似乎知道了什 么,从怀中掏出了一张破旧的五元纸币,小心翼翼地递给我,“我还有事先走了,你自己乘车回家吧。”说完,就跨上车,伴随着“吱嘎,吱嘎”的声音消失在雨 帘中。他站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头,我知道,他是从来不吸烟的…… 一股热流冒上心头。有人说,倒立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无 法控制,迷糊了两眼,他是我的父亲啊!寒酸改变不了深深的父子情啊!我飞 步上前追上父亲,紧紧地和他拥抱在一起,两颗火热的心融化了一切……
勇者无畏 “沧海横流,方显英雄本色”无法否认,在突如其来的灾难面前,每一个生 命都是脆弱的,同样无法否认,在突如其来的灾难面前,一些人的生命也是坚 强的,他们的存在会给更多的人带来生的希望与信心,他们在灾难面前所表现 出来的非凡的勇气与力量,激励着人们战胜困难,走出险境。他们是人群中的 优秀分子,是对抗灾难的中流砥柱。而促使他们行动的并不仅仅是强健的体魄,更是深藏在内心的强大的精神力量和无可动摇的责任感。重庆市开县正坝镇纪 委书记张建国同志就是这样一个在灾难中带给人们信心与希望的优秀共产党干 部。2003 年 12 月 23 日夜,中石油川东北气矿“罗家 16H”气井发生特大井喷 事故,造成大量有毒气体外泄,严重威胁着周边四个乡镇及 9.3 万人的生命安全。这突如其来的灾难,对当地政府和每一个党员干部都是一场严峻的考验。迅速 组织群众撤离,把损失减小到最低点,是一切行动的中心。张建国同志冲在了 抢险斗争的最前线,在连续工作了十几个小时后,终因中毒过深而病倒。他以 忘我的精神、出色的工作保证了他所负责的、距井喷点最近
近的三喜村一千三百 多名村民无一人死亡,他是这场抢险斗争中凸显出来的勇士 勇者无畏,无畏者却有情。张建国同志在工作中与人民群众结下了深厚的 感情,他是熟悉三喜村的,三喜村是他曾经蹲点的地方。村里谁家人多,谁家 人少,谁家两口子在外打工,谁家家里只有体弱多病的老人,他都清楚。所以 他走进三喜村就像又回到了家一样;他也是爱三喜村的村民的,即使在最艰苦 的时候,他也不肯放弃一个村民,哪怕这个村民已经自己放弃了自己,他把每 一个村民都看成了不能割舍的亲人。正是这种感情激发出了他强烈的责任感,使一个普普通通的基层纪检干部,在关键时刻成了守护人民群众生命的英雄。一个人不可以缺少的是战胜困难的勇气与力量,一个组织不可以缺少的是 前进的动力与积极的榜样,一个时代不可以缺少的是英雄主义的精神与情怀。张建国同志在危难时刻所表现出来的无私奉献的精神,正是我们党的“立党为 公,执政为民”精神的具体体现,正是推动我们的时代不断前进的动力所在。
战友情深 在我们之间有很多的值得我们回忆的往事,人们之间的感情又有很多种。兄弟姐妹情战友情。而我所说的就是战友之间的那种患难真情。记得那是我当兵的第二年,我们部队接受了一个很艰巨的任务,就是在军 事演习中担当警戒的任务,每个连队出四名战士,而我们四人有幸被挑去了。在营值班员的带领下,乘车在风沙茫茫的闽南将军山狂奔颠簸了四个半小时才 到达了我们连队的警戒区域,然后我们四人开始划分各自的警戒区域。六七月 份的闽南天气是那么的炎热,茫茫的将军山演习场没有一点遮荫的地方,但是 为了保障部队此次演习的顺利完成,我们没有一点怨言,各个精神抖擞不干有 丝毫的放松。时间一分一秒的过去了,就在这时两枚绿色信号弹升上天空,演习终于开 始了。只听到炮弹的爆炸声、装甲车的隆隆声、战友们的冲杀声交织在一起。在首长的指挥领导下,战友们的团结协作下终于占领了敌人的指挥所,战斗结 束了,以敌人的失败告终。我们也出色的完成了此次警戒任务。剩下的就是部队撤离,警戒人员返回。我们四人在警戒集结地等着,时间 一分一秒的过去了,怎么还没有来车啊?等了好久还是没有看到汽车的影子,就在这时我们兄弟团的警戒车过去了,可是怎么没有我们团的啊?最后我们四 人决定步行返回。太阳还很高啊,我们在太阳下山前应该能赶回去的啊,各自 信心十足,就当是部队对我们四人的一次考验把。我们开始急行军。翻过了一 座山头,一座山头,又一座山头,怎
么还是走不到尽头啊?我们步行返回的信 心开始递减了。对我们当初的选择开始怀疑。累了我们就休息一会身上带的吃 的基本都快用完了,怎么办还是看不到营房啊。天色渐渐的暗淡下来,但时间 却已是傍晚七点多了我们每走到一个地方就做一个标记,走的脚都起血泡了,那种感觉真的很难体会,我们四人相互鼓励相互照顾这时才真正体验到战友之 间的那种感情啊。在我们返回营地的路途中有突然飞起的鸟,还有牛、羊、马 群,还有似鸟非鸟的怪叫声都曾让我们心惊胆战,但是我们凭借着坚强的毅力 和勇敢的胆识终于艰难的返回了营地我们返回部队的那时已经是凌晨两点半了 啊,整整走了七个半小时。说起来我们四人还要好好的感谢这次经历是它又让 我们之间的感情更加的浓了、更加的真了、更加的纯洁、更加的深了……
母爱如水 高山流水的壮观,顺势而下,冲击着底下的岩石,激起一荡荡美丽的浪花。母爱也是如此壮观,伟大。宽阔的大江大河,容纳着许许多多的生物,浪沙,还不时地灌溉江边的作 物。最后融入大海。母爱的宽容,容纳了天下所有的事物,她是最宽广的大海。缓缓的小溪水,长长绵绵的不断的流水,勇敢的越过石头,最后还是会聚在 一起,直至注入江河。母爱是一条小溪水,长长的,连绵不断的。家户喻晓的岳飞,他的民族精神被不断的传颂。但你们有没有记起,是谁 在岳飞的背上刺上“精忠报国”四个字?岳飞所体现出来的精神,正是岳母的 伟大,她有高山流水般的伟大,壮观。她同样热爱祖国,她伟大,她让自己的 儿子冲上战场。岳飞并不是一个人作战,他有她母亲的陪伴,他背上的疼痛,也预示着她的存在。岳母将爱化成了一股爱国精神,她的“精忠报国“四个字,既是对岳飞的 鼓励,更是岳飞的精神支柱,岳母的爱,并不是一般的爱,她有高山流水的壮 观可叹!孟母三迁的故事,大家都是耳目能详的了,孟母之所以三迁,她是为了儿 子能有一个好的环境都市。她宽阔的胸怀包容了整个不利的环境,她不与世争,自己另迁一地,她包容了别人。孟母的爱,就像大江大河一样宽阔,她包容了一切,为她儿子做出了一切 努力,她的爱,融入了天地,所以才显的那么宽阔。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密逢,意恐迟迟归。”这是一般母亲所 拥有的爱,史铁生的母亲,驻足于家与地坛之间,她是那么的担心儿子,却又 担心自己影响到了他。史铁生说: “我的轮椅碾过多少齿印,就有多少母亲的脚 印。“我在园中停留多长时间,母亲也会在另一边站多长时间。” ” 史母的爱,犹
如绵绵的溪水,也犹如手中的线,这一头穿向另一头。她的 爱,绵绵长长的穿梭于儿子的生活中,她勇敢的接受事实,生怕儿子接受不了。她的爱不溢于言表,却用行动来证明一切。母爱如水,有高山流水在壮观伟大,有容纳江海的伟大,有细细绵绵的情 丝。母爱如水,孜孜不断地流淌着,滋润着每一个子女的心田。
第五篇:原典英语自学法训练程序总结
野兔影院 WWW.YETWO.ORG荷马英语自学法=321X 英语自学法 → 回归人类语言学习的本原程序和经典
● 原典英语自学法训练程序总结 → 321X 英语自学法:
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聆听优先,聆听为纲,先听后读,说写跟进,听读说写一体化;经典为师;听经典学英语,听故事学英语,用英美经典原版有声读物学英语。
具体方法和程序如下:
1.聆听先行--静气功式的聆听法,不阅读文字文本直接聆听英语素材3-6遍。选择安静的环境,排除杂念,呼吸柔和均匀,神清气爽,宁心静思,意念专一,减少外界一切信息干扰,全神贯注且宁静松弛地自然聆听,欣赏朗诵家优美的嗓音。
2.阅读紧跟--在电脑上打开聆听素材对应的英文文本,激活金山词霸的屏幕取词翻译功能。专注认真阅读2-4遍;遇到生词,鼠标停留于该单词会自动翻译,节省时间提高效率;此时要结合上下文学习生词和句型。
3.循环聆听--再次聆听英语素材2-3遍,方法同步骤1。相当于回到第一步,循环操作。仔细欣赏经典朗诵的传意、传情和传神,体会听懂比例大幅提升的快乐。
4.提高扩展----选择自己最喜欢的段落,做精读、跟读、朗诵与背诵、口语和模仿写作训练,打通听说读写四大基本功。
●荷马-仓颉英语自学法概括--英语学习的321X法,321+ 法,听读听+法。
321X
先专注聆听多于3遍认真读多于2遍 再欣赏聆听多于1遍 自由选择扩展提高训练
随着学习者程度提高,聆听或阅读的重复次数可以减少,321X法可以调整为311X法或300X法。若学习者基础很弱,则可用532X法。
原典英语自学法,帮助你远远超越新东方大牌名师
●注意事项和其他建议:
1.多用MP3随身听充分利用零星片段时间聆听,积少成多。同时提醒:避免把耳机音量开得太大,外界噪音大则应停止聆听;条件允许时尽量使用外放扬声器;与其他活动同步聆听时一定要注意安全。
2.对不要颠倒训练顺序,即不要
× 先读英文文本,再听(错误的程序,不可取)。
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× 先读中文,再读英文,最后听(绝对错误的程序,不可取)。
警告:先读后听是错误的学习程序,会消灭荷马英语训练的效果!
3.前三个月是荷马英语训练的门槛,部分学生会因为感觉困难而萌生弃念。但这是关键的启动期,学习者一定要树立信心,只要坚持三个月并达到规定的学习强度,所有学生都会到体验听力突飞猛进的快乐。
4.学习婴儿的无挫折感。婴儿聆听整整一年才开口说话,从不会因听不懂而烦躁。因此,训练过程中,关键诀窍是听不懂不烦躁,仍旧专注辨音、辩音,还是辨音,更高层次是听不懂,仍旧宁静地赏音、赏音,还是赏音。
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