中学生演讲稿:生活因为包容而精彩(合集5篇)

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第一篇:中学生演讲稿:生活因为包容而精彩

中学生演讲稿:生活因为包容而精彩

中学生演讲稿:生活因为包容而精彩

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《生活因为包容而精彩》。

“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。” 这是感动中国组委会写给2013年感动中国十大人物——刘盛兰老爷爷的颁奖词。刘盛兰老人17年几乎未尝肉味,没添过一件新衣,“吝啬”的连一个馒头都舍不得买。可他捐资助学总计7万多元,资助了100多个学生。

无疑,拥有大爱的刘盛兰爷爷令人敬仰,他的事迹足以感动全中国。

当然,在我的成长过程中,也从来不乏感动。

刚会走路没多久的我,因为好奇,我搬翻了妈妈放在桌子上的开水瓶。滚烫的开水洒了我一身。我被烫得不轻。急疯了的爸爸妈妈火速把我送往医院。因为疼痛难忍,又发着烧。我哭闹,挣扎!妈妈的泪水一滴一滴往下掉,几尽哭瞎了双眼;爸爸紧锁的眉头写满愧疚和心疼,他整日整夜守在我身边,没敢合眼;大伯小舅,姑姑阿姨轮流送饭,帮忙照顾、降温,丝毫不敢放松。那时太小,只晓得自己被烫后牵动了那么多人,却不懂 “感动”为何物。

在家人的悉心照料下,我很快康复出院。兴许是曾经受过这么一次伤,所有人对我都特别溺爱,或者说是我总会有一些“特殊待遇”。爷爷奶奶宠着我,好吃的先让给我,买衣服时我先挑。对此,姐姐似乎从来都没有意见。于是,仗着所有人对我的纵容,上学后我还是我行我素,放松对自己的要求。学习随心所欲,简单应付。要有点困难我就放弃。反正他们也不会拿我怎么样。殊不知,多少人为我操碎了心:为方便我上学,爸妈把房子买到了学校附近,大伯为了让我上好一点的中学四处奔波,姑姑也想办法为我补习„„只可惜,我明白得太晚,没能体会他们的良苦用心。

尽管我是这样显得“不太争气”,但爸妈对我的爱丝毫未减。所有人还是一如既往地关心我,信任我,给鼓励我,对我包容。

印象最深的是发生在上初一时的那件事。当时的我正值青春叛逆时期。像很多孩子一样我疯狂地迷上了玩游戏,眷恋游戏中那种唯我独尊,热血沸腾的江湖气息。一开始倒中规中矩,直到一次跟别人pk的过程中被无情地杀死,我心中愤愤不平!因为在此之前的对抗我遥遥领先,为何他这次竟能打败我?渐渐地,我发现是他的武器发着七彩的光。他买了传奇武器!传奇武器!这是我做梦也想拥有的!可爸妈都做苦工,家里并不富裕,我便忍痛暂时打消了这个念头。’

可是在后面的对战中我一次也没有战胜他,原本闯关跟我一样的他已把我远远地甩

在了后面。一向争强好胜的我实在无法忍受这种屈辱。最后我狠下心用仅剩的零花钱购

买了一把传奇武器。即便这样,我还是打不过他。因为他已经拥有全套的传奇装备了!想碾压他,我必须也买下全套装备!只可惜我的零花钱已所剩无几!万不得已,我便打起了爸妈的主意。我谎称学校要交教普费。爸妈听后二话不说便给我拿了钱。要知道那有好几百块,妈妈要在厂里加班好几天,爸爸要熬上好几个月才能换到!我拿着父母的血汗钱买下梦寐以求的装备。我总是对自己说:就这一次,不会有下一次!但是我错了。我发现我迷上了靠着装备碾压比我差的人,喜欢哪种人中王的滋味,迷恋那种被敬仰的感觉。我心理得到极大的满足。直到我遇到了一个比我装备更好的玩家,他轻易地击败了我,得到了原本属于我的光辉。我不服气极了:不就是装备好吗?我也可以!于是我再次编借口找父母要钱。每次得逞之后我都对自己说:这是最后一次!但每逢有人装备比我好时我便着魔似地想超越他。就这样隔三差五向父母伸手要钱。看得出,他们有疑问,但既然是关于学习的事,他们还是一次又一次地满足了我的要求。

直到有天学校老师找到我,问我父母为何打电话到学校反映:最近一直交钱。我想完了!那天不安地回到家,我没有勇气正视爸妈的眼睛。然而,想象中的狂风暴雨没有到来。他们像往常一样等我吃饭,我装作若无其事的样子吃完饭回到房间。直到夜晚,家中仍然风平浪静。只是夜里,我发现客厅的灯一直亮着。透过灯光,我看见了父母脸上的皱纹,看见了他们已经泛白的双鬓!隐约间我听见他们说:“这么多钱,他会用到哪去?”“唉,先别跟他说。”“恩,看看他会不会自己说吧!”听到这里,长时间积压的自责、担心、惭愧涌遍了全身,我有种想哭的感觉。

第二天我像往常一样到网吧打开游戏。但今天我没有那种争强好胜的欲望,无意看下面人对我的膜拜对我的欢呼。隐约间我看见了那灯光下的父母。想想我挥霍着他们对我的期望,对我的信任。我想:我不能再这样下去了,是该收手了!于是我不加思索地将帐号挂在交易平台上出售。我的小伙伴们都惊呆了,以为我吃错了药。但我知道我是认真的。因为我的名气,我的帐号很快就被人拿下了。第二天我便拿着我出售帐号的钱在家里等父母。我向他们讲述了近半年来所发生的事。还向他们讲述了我还赚钱的结果。我在他们眼中看到了欣慰。我知道,这不是因为我赚了钱,而是因为我主动向他们承认了错误。我学会了担当。

他们也许不知道,当年就是因为他们对我如此地包容,才有了我的迷途知返。如果他们对我进行捆绑教育,我就有可能因此成为一个叛逆少年,成为一个让人讨厌的孩子。即使现在这件事已经过去了很久,但每当想起,我心里是满满的感动。这是他们对我的爱呀。

生活中处处有感动。所以珍惜身边的人吧!珍惜他们对你的爱吧!这些感动就像洗涤剂,净化着我们每个人的心灵;就像黑暗中的航灯,引领你驶向健康、理智、文明的彼岸。

谢谢大家!

第二篇:中学生演讲稿:学会包容

中学生演讲稿:学会包容

中学生演讲稿:学会包容

人就似是一个容器,初生之时容器空荡又脆弱,但在经历时间的磨砺之后,渐渐地我们的人生开始丰富,我们的性格也坚韧起来。这时,我们以不再将所遇之事一股脑儿全塞入容器内,我们学会了筛选,也有了自己的想法。

人生之路上永远充满着未知,这也使我们养成了各种各样的脾气和习惯。有的时候他人做了违背你意愿的事儿,你便会觉得很愤怒。此时,为了调节这样的情绪,不妨尝试在容器中腾出一块空地去装下这些事。这,即为包容。

下面随着这个话题,我便来讲个故事。古代有位老禅师,一日晚在院里散步,突然看见墙边一把椅子,他一看便知有人违反寺规越墙出去溜达。于是老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。不一会儿,果真有一个小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进院子。待他双脚着地,才发觉踩的竟然是自己的师父。小和尚顿时张口结舌,但出乎他意料的是,师父并未责备他,只用平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”从此之后,小和尚再未在晚上偷溜出去过。

这个故事的老禅师就拥有包容的优点。包容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。也许我们会说不是我们不想包容他人,实在是别人做的太让人无法忍受了。其实没有多少事儿是真正值得我们去斤斤计较的。

比如说,同学不小心踩了你一脚,你却因这件事处处为难对方,这便不是一个君子的行了了。再好比说,有些父母经常头看看字写得日记或发过的手机信息,被我们撞见后,我们基本都会开始对他们不理不睬,我们大多都明白父母这么做是在关心我们,但心里却不由自主的想做这些,殊不知比起吵架,这样的“冷战”才是最伤人心的。我无法想象若是在一天早晨再也听不到妈妈的喋喋不休,我的心会感到如何的空虚。因此,让我们学会理解他人。在小事上宽容他人。

人生不过数十载,经历的再缤纷多彩,最终也要随风远去。那么,可有人想过,小时候乃至是现在的我们,都在不停追逐着父母的脚步,每天向父母倾诉烦恼;但若是在未来的某一天,父母跑不动了,你是否愿意停下脚步,耐心听老人诉说烦恼?这时,我们便要怀着一颗包容之心,你老人料理一切,陪着他们慢慢地走向生命的尽头„„

第三篇:演讲稿:生活因奉献而精彩

演讲稿:生活因奉献而精彩

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

大家好!我是来自xxx的xx,演讲稿:生活因奉献而精彩。

有人说,你是一根红烛,燃尽了自己,留下了光明和温暖;有人说,你是一滴水珠,滋养了生命,却总是默默无言;还有人说,你是一朵花,把美丽和芳香撒向人间!我要说,你是世间无价的瑰宝,是情动天地的力量,是我们苦苦求索的生命航标,你的名字就叫奉献!(有力的)

(下面的两个排比段,讲述的时候要逐渐递进,情真意切,娓娓道来)

我轻声询问,你还记得吗?中国音乐学院,这所由周恩来总理亲自倡议建立、以传承中华民族音乐文化为使命的高等音乐学府,迎来了四十华诞。当年满怀激情从这里走出去的许多音乐工作者,又回到这里,参加母校的“生日”庆典。他们当中有一位年过“花甲”、的基层文艺工作者。他向老师和同学们做了这样的汇报:这30年,我在专业上没有做出让老师满意的成绩,我只是用了30年的时间去推动我的故乡的群众歌咏活动,现在我的故乡已经被中国音乐家协会授予“全国歌咏之乡”称号…你动情地说,我当然记得!他叫xx,一个在基层辛勤耕耘30余载的中国音乐学院的高材生,一个身患绝症仍奋斗不息的音乐人!(大声的)三十多年来,他扎根基层、甘为人梯,虽然默默无闻,却用自己的双手,托起了一个又一个“音乐之星”,即使身患绝症,生命垂危,依然矢志不渝!他的一生就是一个大写的奉献!文章版权归属:演讲网欢迎大家转载,转载请保留链接,尊重别人就是尊重自己,演讲稿《演讲稿:生活因奉献而精彩》。

(以下要激昂一些)你说你很欣慰,因为你看到了太多太多这样感人的故事!你说你很自豪,因为在建设和谐威海的壮丽征途上,越来越多的人向你走来!你看到了美丽的城市,处处激荡学习英模的滚滚热浪,处处劲吹比奉献的阵阵清风!而这股清新的风,也吹拂着我们办证中心的每个角落!(提高声调)

到今年,市行政审批中心成立运行已经整整四周年了。四年的风风雨雨,四年的辛勤耕耘,四年的心血与汗水,四年的成就与辉煌,这些都已深深地烙印在每个窗口工作人员的心灵深处。在四年的工作实践中,我们体会最深的就是要心系人民,以深厚地责任感,全心全意为群众办实事,这不仅是我们对奉献的解读,更是我们以实际行动对奉献的诠释!

我们知道,人来到世间,在享受多彩生活的同时,还要背负起一个字轻意重的行囊,那就是责任!(加快语速)这份责任,不是空洞的口号,不是华丽的装饰,而是爱岗敬业的实际行动,是无怨无悔的拼搏付出,是汗水辉映出的无限执着!虽然我们从事的是平凡而普通的工作,但却关系着人民群众的切身利益,这就需要我们明确,自己手中的权力是人民赋予的,必须用来为人民服务,这就需要我们认真对待自己的工作,满怀深厚的爱民之心,积极主动做工作。

走进我们幽雅整洁的办证大厅,人们会看到,每个窗口中,浮现的都是明媚的笑脸,每个窗口中,跃动的都是一心为民的赤诚!在这里,没有动人的诗篇,没有离奇的故事,有的只是紧张忙碌的身影、浑然忘我的专注、有问必答的耐心,无私奉献的激情!以实际行动,为办事人提供细致周到的服务,以执着追求,彰显办证中心的良好形象,就是这里铿锵激昂的主旋律。

你说,你还看到了很多、很多…你很欣慰!但,还有更多、更

多要去做啊!你语重心长地说。我们郑重点头,我们激昂承诺,在服务人民的道路上,永远高擎奉献的旗帜,爱民为民,书写辉煌!你听,听到了那铿锵做响的坚定脚步声了吗?对!那就是我们来了…(充满激情,表示坚定的信念,烘托全篇演讲的高潮)

我的演讲完毕,谢谢大家!

第四篇:中学生初一作文生活因挫折而精彩

挫折——人类的绊脚石,它曾经使多少人放弃了自己那充满美丽幻想的愿望。它,好比是一个悲伤创造者,因为,已经有太多太多的人折服在它的迫害下。如今,世界上已有人开始怨恨这个所谓挫折的东西了,这里给大家分享一些关于中学生初一作文生活因挫折而精彩,供大家学习。

中学生初一作文生活因挫折而精彩1

每个人都追求快乐、幸福,而逃避灾难、悲伤,我们总是会为挫折而难过,为自己得不到幸福而伤心。设想,倘若我们的生活没有挫折、没有压抑,我们会去珍惜我们所拥有的幸福、会有感动以及得到解脱之后那种久违的喜悦。

小时候的我常常感冒发烧,正临考试期间,我又一次倒下了,高烧不断,达到40度。我简直快要疯了,仿佛脑子里有一样东西在没命地挣扎。当时只有昏沉与我做伴,朦胧包围着我,我始终逃不出这个令人颤抖的圈。

吃了药,挂了水,病情并未有多大好转。我担心,我气愤,我埋怨,为什么这世上会有病这种东西,为什么它会叫人如此受折磨,为什么受折磨的人偏偏会是我?一百个,一千个为什么在我心中打转。我所能做的,就只有躺在床上,睡不着,也笑不出来,一站起来就是一针天旋地转,人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了这缠着我不放的病魔。此时此刻的我似乎整个身子,甚至灵魂都被燃烧着,我在大火中拼命挣扎,就这样挣扎着。一直到一个星期以后,我的病好了。

回到学校的时候,我置身于暖暖的阳光之中,我多么渴望这灿烂美丽的世界,我发现我的世界又出现了那片久违放晴的天空,也出现了我久违的笑容。一切都是如此可爱,拥有生命,真好!我早已陶醉在又见到同学的兴奋与喜悦之中,我又可以高声地喊了,自由地跑了!我体验着从未有过的幸福。

这样的生命才是多彩的,正因为有了挫折,才有了我对生活发自内心的热爱,才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量,那种痛苦过后的快乐,煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的,因为我们需要挫折。

记住:没有挫折的生活是残缺的。

中学生初一作文生活因挫折而精彩2

生活是七彩的,有悲欢离合、有喜怒哀乐;生活不能平淡无奇,它需要很多很多。但我觉得,生活最需要挫折。

花朵绽放需要挫折。自古以来,文人雅士经常赞颂临寒独放的梅花。自然界中,花儿大多选择在春夏两季中争相开放,争奇斗艳。可是,唯独梅花选择在冰天雪地、滴水成冰的寒冬中开放。这需要多大的勇气呀!“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”

正因为它有如此坚强的毅力,才能熬过冰冷彻骨的寒冬,在白茫茫的雪地中绽放。它当之无愧的成为诗人画家笔下的精品佳作。如果梅花没有经历挫折,又怎能得到人们的赞誉呢?

成长需要挫折。在蝴蝶中,有一种帝王蝶,它的翅膀十分鲜艳美丽,但它的成长却需要挫折。帝王蝶的在茧中蜕变,可茧只有一个十分狭窄的出口,它要想在空中振翅飞翔,必须先经过这个“鬼门关”。常常有许多帝王蝶因出不来而困死在里面。

于是,人们怀着怜悯的恻隐之心,给帝王蝶扩大出口。可结果却适得其反,被帮助的帝王蝶实现不了飞翔的愿望,只能拖着沉重的翅膀在地上爬行。原来,帝王蝶必须在破茧时打通翅膀的血管,只有通过那“鬼门关”才能成为真正的“帝王”。如果帝王蝶没有经历挫折,又怎能成为蝶中,振翅高飞呢?

爱默生说过:“挫折有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。”挫折使人进步、使人成长、使人成功,缺少挫折,生活将失去色彩。

中学生初一作文生活因挫折而精彩3

在成长的路上经历的挫折,有时就像铅笔经常忍受着刀削般的疼痛。但这些痛苦无法避免,我们接受并且蜕变。

我们是不断成长着的,那些成长经历过的东西就如同是一支铅笔在白纸上留下的痕迹,不可磨灭。似乎我们就是用生命的画笔在属于自己的青春上涂下五颜六色。而“挫折”一词在我们的花样年华里早已不是新鲜的,几乎每一个人都知道它,见过它。它像一把刀,经过必须经受刀削般的痛苦;走过它,却又像是蜕茧一般,清新自在。

从儿时的懵懂无知到今天的多才多艺,我在一点点成熟。当我倚在栏杆上,回眸眺望,看见成长的足迹弯弯曲曲地延伸向这里。不是五彩斑斓却是如铅笔划过般的银灰色,在阳光的照耀下,煞是好看。风吹过残余的视线,忽的扬起一层层笔屑,那怎是多彩的?原来是走过挫折的蜕皮。我伸出手在空中妄图抓住那似蝴蝶的绚丽,却在指尖成了尘埃。

刀让一支铅笔继续存活,削去层层外皮,露出铅芯,乌黑、浅灰的。而挫折让我们可以继续选择,让我们丢下不必要的东西,懂得不明了的道理。虽然使我们的成长盖住一层许许灰色,但谁又看清在那薄灰下是怎样一种灿烂?那么耀眼。挫折使我们可以继续在青春的画纸上涂抹颜色,直至生命消耗尽的那一刻。

在成长的路上,有哪些疼痛是我们必须经历的?有哪些挫折是我们必须感知的?谁都不知道。我们只知道疼痛必须经历,感知挫折才能使我们变得更加成熟。

我们成长着、经历着、疼痛着、感知着。不管心中有多少迷迷漫漫的忧伤,不断接受、不断学会。

中学生初一作文生活因挫折而精彩4

在森林里,鸟儿有着重要的位置,因为它是森林的主人;在大海大河里,鱼儿有着极端的位置,因为它是海河的儿女;在天空中,星星有着不可取代的位置,因为她是天空的眼睛。那么,在生活中,占有重要位置的又会谁呢?是快乐、金钱、美貌还是敌人呢?让我们一起探讨生活的主人吧!

在某一书法班中,有着一位右手残缺的小男孩,人人皆知手对于书法是极其重要的,但小男孩却失去了这个的条件,他能练书法吗?他的成就告诉了我们。在一次书法展览会上,他的作品得到了专家的好评,最后在书法界占有一席之地,这个事例不是逆境的写照吗?

没有暗的阻挡,怎能激起美丽的浪花?没有逆境的帮助,怎能见到胜利的曙光?没有挫折这把金钥匙,怎能打开通向成功之路的大门?所以说敌人对于人的一生是有着重要意义的。

古人言:“故天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空之其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这不也说明了挫折的重要性吗?

“玉不琢,不成器,铁不练不成钢”人材是在种种困难中磨练出来的,困难是我们的老师,它教我们如何生存,如何面对人生,把我们带到成功的彼岸,它就像一只小舟,我们成功的船帜。

朋友,人的一生总有些不如意,但我们可以怨天尤人吗?答案是否定的,假如我们只怨天尤人,那么我们永远走不出低陷的山谷。挫折对于意志坚强的人来说是阶梯,但对于意志薄弱的人来说是深池。所以在生活中,我们要有坚强的意志。

不论我们遇到什么困难,我们都应以乐观的态度相对,把一切困难当作我们的朋友。

中学生初一作文生活因挫折而精彩5

“在人的一生中,是没有事事顺利的,在人生旅途中难免有一些坎坷,而当你遇到挫折时是跌倒还是重新爬起,都掌握在你的手中!”挫折像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。“从我明事理起,妈妈就这样告诉我。这也让我想起一句俗话:”有志者事竟成“是啊,挫折、困难是通往成功路上的绊脚石,但哪个成功的人士不是从困难中走过来的?决不畏惧,勇敢面对,我坚信”世上无难事,只怕有心人!“这就是我面对挫折的态度。

有的人有可能一生中会被挫折打败。这只是在于你怎样看待,而我在挫折时,我认为我应该以一种乐观。轻松的心态来迎接这个考验。从小到大我的成绩都还是不错的,每次的考试,我总是很自豪的拿着试卷让父母看。但是六年级的几次考试,考试前我满怀自信的跟妈妈说:”妈妈,等着吧!我今天一定会拿个前第三名回来的,我非常有自信。

“考试时我也得意洋洋,我竟然一点儿也不紧张。直到公布成绩的时候,老师念到我成绩时,我顿时傻了,真恨不得找个地洞钻下去。英语78分,我竟然···。回到家当爸爸笑哈哈的问我成绩时,我自己一个人躲在房间哭了起来,我想:为什么呢?这次考试我竟只考了个78分,我全毁了,真是没脸,妈妈为了我,从三年级起就让我上小哈佛学习英语,我也认为我英语小学级到学完了,在上六年级我就不去学啦!我越想,哭得越厉害。

但等我哭到已经不想哭时,我又反思想:现在哭有用吗?分数能哭回来吗?考试而已嘛,有什么好哭的,我应该要感谢这次考试,令我明白到过于自信也会导致失败的,面对挫折我不应该屈服,而是主动出击打垮它。我走出房间,对爸爸妈妈说:我在报名上小哈佛学英语,我知道”努力并不代表成功,放弃并定会失败‘’,在妈妈的支持下,我重新返回了补习学校,同时也给自己订下了奋斗目标。

挫折不过是一种考验,只要你撑得过就是晴空万里,屈服了你以后的世界就是黑暗的,遇到挫折只要你能重新爬起来就是万里晴空。

中学生初一作文生活因挫折而精彩

第五篇:生活因微笑而精彩

生活因微笑而精彩

微笑,是乐观向上的表现;微笑,是道德的表现;微笑,是人与人之间和睦相处的表现。

微笑的力量

感谢那一个微笑,是它给了我自信和勇气。

那年我七岁。胆小的我,捏着那一枚小小的硬币下楼去买盐,楼下新开了一家超市。

我站在超市的门口,不知所措。“小妹妹,你买什么?”映入我眼帘的,是一个售货员姐姐的脸,一双大眼睛,明亮的眸子,闪着动人的光彩。

我胆怯地低下头,脸涨得通红,看着自己的鞋子,支支吾吾地不知道说什么好。

她笑了,蹲下身,那双明亮的眸子依旧闪烁着那只有星星才有的温和的光。

这微笑就如一束温暖的阳光,我被打动了,鼓足勇气小声地说:“我……我买盐。”她点点头,起身递给我一包盐。

当我把那枚已被汗湿的硬币交给她时,她又笑了,我在她那明亮得如一泓清泉的眸子里看到了自己的影子。

从那以后,我变得开朗起来,不再胆小懦弱,我知道这一切都要感谢那个微笑。

微笑服务

现在许多的窗口都在提倡“微笑服务”,连出租车司机也不例外。

这几天一直下雨,路面上有很多积水。有车过来时,总会溅起很多水花。这不,我本来想趁着雨停出去逛街的,可是,一辆出租车从我身旁开过,把我的衣服弄脏了。这时,有人从车里探出头来微笑着对我说:“小姑娘,对不起,把你的衣服弄脏了。”他脸上那诚恳的微笑让我觉得很舒服,一肚子的气也消了。

微笑真是一朵永不凋谢的花,微笑拉近了人与人之间的距离。生活因微笑而精彩!

指导老师李凯点评:小作者以“笑”为主题,叙述了生动而具体的小故事,紧紧扣住主题,“微笑”成为贯穿全文的线索。此文多处运用了细节描写,让读者产生共鸣。

微 笑

汉南区育才小学三(1)班 祝梅松

观众朋友们,大家好!

您正在收看的是育才电视台《微笑》栏目。我是该栏目的记者“小松鼠”。让我们随着摄像机镜头,一起走进五彩缤纷的大千世界,感受微笑的正能量!请看:

镜头一:公交车上——感动的笑

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在武汉动物园通往武汉大学的公交车上,车厢里挤得水泄不通。这时,一位头发花白的老大爷艰难地挤上车。老人气喘吁吁地向四周看了看,脸上立马露出了一丝苦笑。这时,从人缝里露出半个脑袋,“大爷,您坐这。”老大爷循声望去,看见一个丫头正微笑着伸手准备搀扶自己。老人脸上立刻由阴转晴,笑得如一朵绽放的花朵。

镜头二:餐厅里——理解的笑

自助餐厅里,客人都在津津有味地品尝美食,这时一个小男孩正端着自己喜欢的食物往回走,目不转睛地看着自己的佳肴,恰好与迎面来的小女孩撞个正着,小女孩的衣服弄脏了,小女孩哭着说:“赔我衣服。”此时的小男孩不知所措地站在一旁,女孩的妈妈走过来说:“没什么,回去妈妈帮你洗干净,小哥哥又不是故意的。”说罢,女孩的妈妈抬头微笑看着小男孩,刚才还怯生生的小男孩,此刻也站在一旁尴尬地冲着小女孩微微一笑。

镜头三:马路上——感激的笑

在马路上,“小松鼠”迷路了,怎么办!嗬,附近有志愿者。“小松鼠”跳到志愿者面前说:“阿姨,您好,请问地铁四号线的进站口在哪?”阿姨和蔼地说:“往前走50米左右,然后向右拐,你就可以看到进站口!”“谢谢阿姨!”阿姨脸上露出一丝灿烂的微笑。

镜头四:课堂上——自信的笑

正在上数学课,学生们积极举手,生怕老师没有点到自己。有的甚至站起来把手举得高高的,有的开始嚷着“我”。老师顿时犹豫了,然后用敏锐目光很快向四周扫视了一遍,突然老师把慈爱的目光停留在一个小女孩身上,这个小女孩没有举手,但是眼里流露出企盼的目光,很希望老师能点到自己,但是可能小女孩生性胆小,不敢举手。老师用鼓励的目光看着她,脸上露出一丝慈祥的微笑。可能是小女孩被老师所感动,站起来,有点怯怯地回答了问题。霎时,教师里响起了雷鸣般的掌声,小女孩也露出了喜悦的微笑。

镜头五:家里——谅解的笑

每个人都有烦恼的时候,我爸爸也不例外。看,今天爸爸一直皱着眉头,肯定不高兴,是什么原因呢? 哦,原来爸爸是个老股民,股票又大跌了。此刻,妈妈做好了香喷喷的菜饭正端上桌。爸爸端起饭就狼吞虎咽,夹了一口菜送到嘴里,立马吐出来,大叫:“好咸,怎么放了这么多盐”。妈妈开始愣了一下,夹了一口菜放到嘴里尝了尝,立马微笑看着爸爸,和颜悦色地说:“股市跌跌涨涨很正常,不要因为这影响了自己的心情。”这时,爸爸的火被妈妈的一席话给浇灭了。爸爸也不好意思地笑了。

指导老师陈巧姿点评:小作者采用新颖的写作思路,捕捉了生活中的几个镜头,用小标题的形式展现了不同情境下的微笑,观察入微,笔触细腻,巧妙地诠释出笑的多层内涵!

最美的微笑

江汉区黄陂街小学三(6)班 陈韬宁

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不知从什么时候开始,我变得独来独往了,不喜欢与别人交流自己的想法,不喜欢别人来干涉我的生活,就连他人给予的帮助,我都十分厌倦,可是,那个微笑却改变了我……

那些日子,雨下个不停,天空从早到晚不停地“哭泣”。可那天,天空终于放晴了,我按捺不住对自由的向往,飞奔下楼。此时,我不禁发出感叹:“没人就是好,多自由啊,真惬意!”阳光洒下,微风拂来,我很享受这样的情景。可是快乐的时光总是短暂的,突然,狂风大作,大雨如注,而身穿短袖的我,被淋得满身的汗毛都竖了起来,不禁瑟瑟发抖。

不远处的一个废弃公交车站似乎成了我最后的希望,我拼命地跑着。好不容易到了,才发现原来车站的顶篷是漏雨的。“唉,算了,将就一下吧,也没什么地方可以避雨啊!这是什么烂天气啊,刚刚还晴空万里,现在就下起倾盆大雨了,真倒霉!”我嘟着嘴,不停地跺着脚,又开始抱怨了。

“噔噔噔——”一阵急促有力的脚步声飘入耳畔。抬头一看,是一位老爷爷迎面走来,他身着朴素的衣服,撑着一把全黑的伞,想必,他正准备回家吧!“那个,我……”唉,还是算了吧,我欲言又止。我刚准备冒雨回家时,就听见那爷爷说道:“孩子,回不去了吧?来,我们一起走!”面对这素不相识的陌生人,我有些犹豫,可老爷爷嘴角扬起的那抹微笑,一下子温暖了我雨中的心。我走到伞下,老爷爷把我往身边拉了拉,我们爷儿俩依偎着走在雨里,真是一幅美丽的画面。

指导老师李凯点评:本文通过一件真实而感人,平凡而简单的例子,体会了最美的微笑。内容运用了自然环境来写出了自己内心的情感,照应文章的主题。

妈妈的微笑

江夏区义贞小学 四(4)班 李可欣

记得上三年级的时候,我是班上的学习委员,在学习上取得一点小成绩时,常沾沾自喜。然而有一次,我终于尝到了自以为是的后果。那是一次数学单元测验,我竟然考了68分。记得那天老师改完测试卷,把我叫到他的办公室,一向总是面带微笑的魏老师,这次脸上显得那么严肃。我预感到不妙,脸上火辣辣的发烫。

“你知道你这次数学测验考了多少分吗?”老师发话了。“肯定没考好。”一向说话底气十足的我,这次显得很沮丧。“你知道你为什么考得这么差吗?”“自以为是。”我回答的声音好低,估计只有我听得见。“一次失败不要紧,怕就怕在学习上取得了一点成绩就自认为很了不起。”老师的批评真是一针见血。

回教室的路上,我反复回想了老师的话,明白了许多。可是这样的成绩,面对一向对我要求非常严厉的妈妈,又该如何交代呢?走在回家的路上,感觉到书包特别重,脚步特别沉。

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回到家里,我轻轻地放下书包,不声不响地拿出书本开始做作业。“我的快乐女儿今天到底怎么啦?”妈妈似乎从我的一举一动中猜出了几分。“这次数学单元测验没考好。”我回答的声音低到了极点。

妈妈接过试卷,从头到尾仔仔细细地看了一遍,微笑着对我说:“一次失败不要紧,下次再努力就行了,何必这么悲观呢!”平时一向很严厉的妈妈,语气是那么温和。

“我错啦!妈妈!我不该骄傲自满,你不怪我吗?”我有些喜出望外。“乖女儿,你能知错就改,妈妈怎么会怪你呢?”妈妈把我紧紧地搂在怀里,脸上露出了甜蜜的微笑。

从妈妈微笑着的脸上,我再一次找回了自信。打这以后,我在学习上彻底改掉了自以为是的毛病。每当取得成绩时,妈妈的微笑似乎在告诫我,不要骄傲,要继续努力;每当我在学习上偶尔遇到挫折时,也是妈妈的微笑在鼓励我,要面对挫折,树立信心,从失败中找回自信。

妈妈的微笑,我永远忘不了!

指导老师胡洲点评:小作者抓住了平时学习中一次小小的“失败”。从妈妈微笑的脸上,再一次找回了自信,体验到了“因微笑而改变、因微笑而努力、因微笑而成功、因微笑而美好”的愉悦。文章语言朴实、精练,真情动人!读完后,能给读者以鼓舞和启迪。

心底那一抹微笑

三五四一学校八(2)班 王维

微笑是上帝送给人类最好的礼物。微笑能使人化干戈为玉帛。把微笑送给别人,也给予了自己一缕微笑。我也在努力地给予自己微笑,也将这份微笑带给他人。

生活如同咖啡一般,香醇的咖啡香飘四溢,浓浓苦味后却会显出一丝香甜。在这段长长的人生旅途中,不免有许多苦难。我们为何不在这些苦难面前给自己一个微笑呢?

苦难如同尘埃一般不知不觉地来临。还记得小学时,我们学校举行了一次诗歌背诵比赛。在比赛前夕,老师选参赛选手,大家都害怕得缩紧身体免得老师的目光在自己身上逗留。我也害怕地缩紧身体,眼睛死死地盯着地面。老师在黑板上写下了参加比赛同学的名字。我的同座幸灾乐祸地推着我说:“你快看黑板啊!你被老师选中了。”我吃惊地抬起头擦眼睛望向黑板。我胆小的慢慢将手举得矮矮的。老师微笑地看着我并说:“老师相信你可以的,加油。”我害怕地小声说起来:“老师,我觉得我不行。”老师见胆小的我便大声说道:“同学们,有一位参赛同学十分胆小,我们用鼓掌给他点勇气,如何?”话音刚落,教室里便响起一阵掌声,见大家这样,我也只好接受了。

比赛还是如期到来了,全校师生都来到了操场上,我的心突然紧张起来,我们几个参赛的同学坐上参赛台,主持人看着手中的稿子,一遍一遍念出了问题,同学们都纷纷开始答题,而我脑袋中却如白纸一般,我紧张得不得了,老师看见我这样,便微笑着给我加油,我也微笑着回应着老师,我慢慢地使我的心平静下来,开始回想着那些诗词,我记忆中的白纸逐渐被填满,我开始认真答题,并时刻保持微笑。

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比赛结束了,我们班虽然没有取得优异的成绩,但老师微笑着说:“我们班的同学是最棒的。”我听到这般话,便坐立着身子向老师微笑着。

从那时起,微笑似乎成了我的标语,每当遇到困难时,我都会笑着迎接,在别人遇到困难时,我也会带着微笑陪他,微笑是全世界最美的语言,微笑也是全人类的代名词。

咖啡的香味飘到远处,苦味却在心中逗留,而那一丝香甜却长驻心中,这几年,我真的给予了自己微笑。

指导老师张瑞芳点评:语言优美,文章开头与结尾的语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,想读、不忍释手。

雨中的那抹笑

蔡甸区大集中学九(4)班 杜逸凡

冬天的雨格外让人讨厌,丝毫没有大雪纷飞的美感,带来的只有渗入骨髓的寒意。天空晦暗,仿佛让我的心都蒙上了一层阴影。

我在擅长的物理上连连失手,一道数学题怎么也算不出来。我心乱如麻,烦躁地揪着自己的头发。好友文看我这副样子,便拍拍我问道:“怎么了?有什么不开心?”我也不耐烦地挥开了她的手,丢下一句“关你什么事?”就跑出了教室。

狂风呼啸有如鬼哭狼嚎,窗户也难忍这大风,发出刺耳的呻吟。我暗骂着这天气,走出了校门。

不幸似乎一直尾随着我。走到一半,我突然意识到钥匙落在了学校。我发泄般地跺跺脚,也不顾那泥水已溅到一旁小店的老板身上。我急急忙忙地往回赶,不想却碰掉了一位小妹妹的雨伞。我们俩的伞都由于地心引力投奔大地的怀抱。我们两个无一例外都接受了这寒意刺骨的“洗礼”。

我皱起眉,还没等我说话,这小姑娘便抢先一步开口:“姐姐,对不起,我不是有意把你的伞碰掉的。”说完便捡起伞递给我,对我灿然一笑。雨丝朦朦胧胧,仿佛她罩上了一层轻纱,给人一种缥缈的感觉,配上那笑容,这小姑娘仿佛是雨中走出的精灵。

听着她的话,我把责备吞了下去,反而有些不好意思。我刚准备说些什么,她却摆摆手走了。她的笑容,仿佛给我的心凿开了个洞,驱散了些许阴影。

到了学校,见文还在那儿,我赶紧给她道了歉。她笑着说:“没什么。对了,给,你的钥匙。”我们相视一笑,我心中的那些阴影早已无影无踪。

雨渐渐小了下来,让人窒息的乌云也渐渐散去。金子般的阳光从云缝中洒落一点下来。

我和文走出校门,我见那位老板还在那儿,忙走过去和她道歉,并向她歉意地笑了笑。那老板也笑了,说:“又不是什么大事,有什么关系嘛?来,丫头们,喝杯热水驱驱寒。”说着,不由分说地往我和文手中塞了杯热水。

热水的暖意沿着指间一直漫延到心里,明明在冬天,却莫名地让人有身处春天的错觉。

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这时,乌云散去,雨也不知为何停了,太阳洒下一片金黄,雨后的水珠泛着柔和的金光,天空也挂起了一座绮丽的彩虹桥。

生活不正如一面镜子吗?你怒它便怒,你悲它便悲,你笑它便笑……我们为何不会绽放出阳光的笑容,让你的生活也泛出金光,挂起彩虹呢?

指导老师朱艳丽点评:小作者通过自己的生活经历,为我们展现了微笑的强大力量。在写法上巧妙的通过写景衬情,体现自己的心理变化,反映了自己在小姑娘的微笑下产生的影响,从而告诉我们:笑对生活,生活便会挂起彩虹。

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