“文明之花,因我盛开”主题联合队会

第一篇：“文明之花,因我盛开”主题联合队会

“文明之花，因我盛开”主题中队会

一、活动目的

1．使学生懂得文明礼仪的内容和意义。2．培养学生举止文明，谈吐优雅的习惯。

3．使学生学会与人友好相处，形成彬彬有礼的良好处世作风。

二、队会准备

1．准备队会PPT、互动题板试题。

2．各小队准备文明生活小话剧、演讲稿、歌曲。3．中队长准备文明倡议书，向学生发起文明倡议。4.准备发起倡议时的书法画。

三、少先队仪式

各中队队长整队、报告人数。

大队长：全体立正。转身向大队辅导员: “报告大队辅导员，五年级中队共有队员342人，全部出席，一切工作准备就绪，请您参加我们的活动，报告完毕。

辅导员：接受你们的报告，愿意参加你们的活动，并预祝你们的主题队会圆满成功。

四、中队会活动过程

大队长：全体稍息。

主持人甲：全体立正，五年级中队“文明之花，因我盛开”主题中队会——现在开始。

主持人甲：第一项：出旗——敬礼，礼毕； 主持人甲：第二项：唱队歌，有请主持人：； 主持人甲：全体请坐。

主持人1：古人说：“不学礼，无以立”。告诉我们：不学礼仪无法在社会中立身。队员们，我们中华民族自古就是讲究礼仪的国度，而我们作为学校的主人，无时无刻不代表着学校的形象。我们的文明礼貌程度，自然代表着我们学校的文明礼貌程度。文明是一种传统，文明是一种礼仪，文明更是一种习惯，那么作为美丽校园一份子的我们，在你的心中文明是什么？

生1：我觉得文明就是遵守纪律。

生2：文明是我和同学课间在楼道相遇时相互问候。生3：文明是我们每天见到领导或老师时的声声问好。生4：我觉得随手捡起地上的垃圾是一种最平常的文明行为。生5：生活中“红灯停、绿灯行”遵守交通规则也算是文明吧。

生6：其实文明在我们生活中无处不在，在我们的举手投足中都会显示出文明。有刚刚其他同学说到的路上相遇时的微笑，更有同学遇到困难时的热心帮助，还有和同学的友好相处，文明可以说是我们每个小学生都必须要具备的一种素养。

主持人1：的确，每个人对文明的理解都不一样。文明是一缕春风，当它吹遍我们的校园时，我们获得的是一片花海。

主持人2：文明是一颗种子，它想要破土而出茁壮成长，我们都愿做守护种子的使者。

主持人2：下面请一中队的队员为我们带来场景表演：《这一天》。（活动）1.场景：班级

甲乙丙三人，甲乙同桌，甲丙前后桌。甲：嗨！（用力拍丙肩膀并指着他的书大声说话）把你的书给我用用。（丙用双手把书递给甲）甲顺手拿走乙的笔。（甲拿着书和笔，什么都没说）

乙：那是我的笔啊。

甲（瞥了乙一眼，满不在乎的笑笑）：我用用，又用不坏。小气！乙：那你什么时候还给我啊？

甲：用完还给你呗！（顺手把笔放进自己的笔袋装进书包，一只手一甩书包，嘴里哼着小曲一蹦一跳的走了）

2.场景：下课

甲从班里跑到楼道上，遇到乙，与乙在楼道里挤来挤去的玩儿，放声大笑。甲：（甲推一把乙并且大声的说）告诉你啊，我26课已经背会了。乙：（一只手拍甲的肩膀，甩手~）！（一边说一边手插在兜里，从兜里发现一张纸）这是啥呀，没用啊！（小声说，顺手一扔）

甲：别扔这儿，这是咱们班的环境区。（眼睛左右瞟一瞟，见没人，甲用脚使劲把纸踢到一边）

丙路过，顺手把纸捡起来，扔到纸篓里。（默默叹气……）

3.场景：校园

甲：你看那个傻子，今天又忘记带作业了。（用手指着某位同学，一脸窃喜的表情大声地说）

乙：（哼一声，然后瞥一眼那个同学）我看他就是没写，听说他每天都不写作业，而且我觉的他特别爱说谎话呢。

甲：我看他长得呆头呆脑的，跟个“木瓜”似的也像不写作业的。乙：哈哈哈~哎，咱们去那棵树那里玩儿吧！我想做个凉帽！甲：诶，我跟你说，我特别会做这个。（甲和乙从树上掰下树枝）乙：这个不好看。换一个换一个。

4.场景：升国旗（队伍里，甲没有戴好红领巾）甲捅捅丙：哎，今天是他们班升旗啊，一点都不好。” 丙：快站好，要升旗了。

甲：哎呀，咱们在这儿说话也不妨碍升起来啊，它又不会掉下来。丙：升旗的时候要站好的，你别总动来动去的。甲：你真没劲，不跟你说了，我换个人聊去。

主持人1：队员们，从这四个小情景剧中，你发现了哪些不文明行为？（不文明行为：1.拍肩膀，没有叫同学的名字，随便拿走他人物品。2.在楼道里跑步，在楼道内打闹，大声喧哗，随手扔垃圾（扔在别人的环境区）3.队列内说话，没有佩戴好红领巾，）。4.给别人起外号，随意猜测他人，折断校园中的树。）

主持人1:看来队员们都有一颗文明的心，那么我们来做一个小测试吧，请各小队集中自己的智慧，一起来完成下列的测试。

（互动题版）

主持人2：身正、声量、字工、微笑、自信、文雅，“十二字养成规范”让我们的男生具备着是绅士风度，女生具备着淑女风范。有请五四中队的淑女用她的古筝弹奏一曲文明校园的和谐乐章。（古筝表演）

主持人1:文明需要我们从点滴做起，瞧，五二中队的队员们把需要牢记的文明行为编成了快板。让我们来一同欣赏。

甲、乙同说：

打竹板，响连天。同学们，听我言：

中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。

我是祖国新一代，传承文明任在肩。

言谈举止有规范，人文奥运献力量。献力量！

快板甲说：

讲讲我们的日常生活：

清晨离家上学校，出门别忘说再见。

上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。

横过马路左右看，绿灯通行红灯停。

横过马路斑马线，不要逞能跨护栏。

走天桥，下通道，保持距离是关键。

向人问路先称呼，文明用语不可少。

有人问路要帮忙，热情应答讲礼貌。

知道告诉正确路，不知也要道声歉。

排队候车讲次序，不争不抢不挤闹。

先下后上多礼让，遇到碰撞把歉道。

车上不能扔垃圾，不能随手窗外抛。坐车不吵不嘻闹，保持安静有礼貌。

遇到老人把座让，相互体谅多协调。谢谢再见对不起，文明用语要记牢。

快板乙说：

衣装整洁到学校，互相问好不能少。

遇见老师行个礼，见到同学问声早。

要想显出精气神，站要如松坐如钟。

颈要伸直腰要挺，两肩打开手摆正，女生姿态要稳当，动作不宜太张扬。穿裙入坐要并膝，两手不能放腿间。坐着不宜倚和靠，站立不要把腿抖。好的仪态从小养，严格要求是关键。甲、乙同说：

上课时间快要到，提前备好工具书。精力集中认真听，举手提问尊师长。进入老师办公室，喊声报告等回复。如果没有应答声，不能偷听不乱闯。甲、乙同说：

同学们，听仔细：在家也要讲礼仪。在校是个好学生，在家当个好儿女。认真学习写作业，适当做些家务活。快板甲说：

客人来访要接待，主动上前问个好。请入客房请上坐，双手递杯热茶水。父母到来我撤退，大人谈事不打扰。

不去偷听不插嘴，说声再见就告退。

快板乙说：

接待外宾要礼貌，事先准备事项多。

献花时候要微笑，右手拿着左手托。

菊花纸花黄色花，都是忌讳不要犯。

惹来变脸与麻烦，及时提醒多注意。

了解花语与禁忌，以免费力又尴尬。

快板甲说：

就餐礼仪讲究多，大人先坐我后坐。

左侧入座左侧出，互不妨碍都方便。

大人动筷再动筷，筷子不能乱指点。

不挑不拣不乱翻，乱敲乱插是忌讳。

站起夹菜不礼貌，转到面前再来吃。

快板乙说：

想替别人把菜夹，使用公筷受欢迎。

礼字当头度为先，热情过头惹人嫌。

饭店就餐要节约。勤拿少取易做到。

安静就餐多和谐，我们大家都做到。

甲、乙同说：

礼貌礼节用处广，律己敬人是关键。

中华复兴礼当先，发扬光大靠大家。

弘扬传统讲美德，倡导文明树新风。共迎冬奥二二年，文明礼仪代代传。文明礼仪代！代！传！

主持人2:文明是举手投足的文雅，是轻声漫语的气质，是与人为善的礼貌，是遵守规则的严谨。文明是朵花，它让我们的校园充满生机。下面，请孙浩然同学发表演讲《让文明之花，开遍校园》。

（演讲）

主持人1：文明是朵花，它让校园弥漫着沁人心脾的芳香；它让校园充溢着文雅和谐的春光；它让生活在这里的我们看到最美的风景。知礼成文，积行为明。亲爱的少先队员们，你们愿意做一名光荣的文明使者吗？

全体少先队员：愿意。

主持人2：队员们，让我们有请五六中队为我们唱响我们校园中的童话，请五五中队的书法大家在条幅上，写下我们的宣言。

主持人2：我想如果一个校园处处洋溢着文明的笑容，那么我们的学校将会是一个和谐的大家庭。队员们，请中队辅导员讲话。

六、大队辅导员讲话

七、呼号

八、退旗

第二篇：主题队会文明之花处处开

文明之花处处开

活动目的

通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。活动准备

1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

2．“文明少年”达标章若干个，光荣花若干朵。

活动形式

队会形式

活动内容

相声、歌舞、小品、等

活动过程

一、中队长以队会仪式组织开展活动。

二、由主持人组织活动过程。

三、男女主持人上场组织活动。

男女主持人（合）：老师们，同学们，大家好！

2、1班“文明之花开心中”主题队会现在开始。

女主持人：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

男主持人：一个光辉灿烂的日照洒满大地。

男女主持人合：我们高举队旗，唱着队歌，从小讲文明，讲礼貌。让我们齐唱《中国少年先锋队队歌》。（男主持人指挥全体队员唱歌）

节目1

女主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，尊长辈。请欣赏1小队表演的相声《说话》

（甲、乙两个队员分别从两边上，互相打招呼）

甲、乙：嗨，好久不见，您好！

甲：哎！你说我会说话吗

乙：你怎么不会说话

甲：我„„我不是哑巴吧

乙：谁说你是哑巴啦

甲：可有人说我呀！

乙：谁呀！

甲：咱们邻居赵爷爷。

乙：他怎么说的呀

甲：挺机灵的孩子不会说话。

乙：你怎么不会说话，去问问赵爷爷呀。

甲：哎！你聋了，我说的一不是古文，二不是英文，都是话哩！噢，我明白 了，你是老外吧外国赵老头儿！

乙：你是不会说话。

甲：怎么不会说话

乙：你说的话都是横着出来的。

甲：横着出来的我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗不信，你看！

乙：行啦，行啦！人家赵爷爷是个比喻。

甲：比喻

乙：对！人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

甲：那我应该怎么说呀

乙：对长辈要称您，要叫赵爷爷。

甲：赵爷爷，您好！您吃饭了吗有事就叫我一声，别客气啦！

乙：哼！是个有礼貌的孩子。

甲：赵爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩！

乙：你说谁呢

男：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。女：是呀，文明的人是可敬的，是值得我们学习的。不文明的人是可恨的，回忆一下我们的生活，你又还看到过哪些不文明的现象？我们应该怎么做？（队员们讨论回答。）

节目2

男主持人：请看2小队表演的小品《礼貌小学生》。

（人物：小记者，甲乙丙丁学生）

小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话

甲：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗

小记者：好的。你真有礼貌。

甲：谢谢！

小记者问乙：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔

（乙的表演略）

小记者：哗！有礼貌，顶呱呱！

小记者问丙：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说

（丙的表演略）

小记者：真会说话，同学一定会借给你。

小记者问丁：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢

（丙的表演略）

小记者：OK！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。

节目3

女主持人：请我们3小队的同学献上《儿歌大串联》。

拍手歌

你拍一，我拍一，讲文明来懂礼仪

你拍二，我拍二，同学团结又友爱

你拍三，我拍三，礼貌用语记心间

你拍四，我拍四，清洁卫生作值日

你拍五，我拍五，关心集体孝父母

你拍六，我拍六，爱护公物保环境

你拍七，我拍七，互帮互助争第一

你拍八，我拍八，校园开遍文明花

你拍九，我拍九，齐心协力争创优

你拍十，我拍十，我们敬爱好老师

值日歌

值日生，来得早，先叫椅子站站好，再给桌子洗洗脸，地上灰尘全赶跑。室内空气换一换，还让花儿喝个饱。喜鹊站在窗台叫： “工作负责真是好！”

《团结歌》

小伙伴，手拉手，大家都是好朋友。团结友爱互帮助，遇到团结不怕苦。不打架，不骂人，同学之间多谅解。小同学，多关心，真诚友谊心连心。

《环保歌》

爱清洁，讲卫生，环境保护靠大家。废弃物，不乱扔，处处整法真是佳。爱花草，爱动物，公共设施要爱护。环境美，习惯好，环保能手人人夸。

《学习歌》 上课时，用品齐，课前准备要做好。学习前，要预习，大胆质疑很重要。

要发言，先举手，积极思考多动脑。做作业，要认真，按时完成书写好。

《礼貌歌》

好少年，讲文明，仪表大方修养好。见客人，问声好，起立相迎微微笑。懂礼仪，有热情，以礼相待把心表。遇外宾，有礼貌，不卑不亢很友好。

男主持人：刚才的文明礼貌歌唱出了我们的心声。请大家说，文明礼貌用语指哪几个字

（男女主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。）

节目4 女主持人：请欣赏4小队的演唱的歌《咱们从小讲礼貌》。

节目5

男主持人：请欣赏5小队的《校园礼仪》三句半，我们四人齐上站！要把礼仪常规谈！大家别嫌咱啰嗦，看看看！

穿戴干净又整齐！拉链纽扣要系好！领巾徽章天天戴！

讲仪表！

校园内外不乱跑 自觉排队靠右行

危险游戏不要做 别忘掉！

自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌

遵规守纪勤学习要记牢！

天天来把卫生搞 贵在保持习惯好

遇到废纸不放过 重环保！

预备铃响进教室 课本文具摆放好

不吵不闹坐端正 妙妙妙！

升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐

校训呼号要响亮 力量大！

同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人

讲文明！

校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪少年在哪里 瞧瞧瞧！

（男女主持人上场）

男主持人：我们是祖国的小雏鹰，女主持人：文明之花在心中开放，男主持人：我们是21世纪的主人，女主持人：我们要做21世纪文明人。

男主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

中队辅导员寄语:我们2、1班的队员们是不会让老师失望！文明守礼是美妙的东西，美的仪表、美的语言、美的行为有如春风细雨，使人心旷神怡；礼仪更是一面大镜子，能照出每个人在讲道德、有修养、会交往等方面的差距。文明是思想，是意识，是自觉的行为。也是我们今后学习、工作、生活的通行证。通过本次主题队会的教育，老师相信在今后的生活中、学习中定能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。让文明之花长驻校园，愿队员们拿着讲文明守礼仪这封推荐书走出校园，走向社会，走进美好的明天！谢谢大家！

四、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束

第三篇：文明之花遍地开”主题队会方案

文明之花遍地开”主题队会方案

一．活动时间：2009——2010学上期，以学习新《规范》和新《守则》为德育教育重点本次队会既是整个活动过程的结尾，也是活动的总结。

二、活动目的

1、学习新《中小学生守则10条》和新《小学生日常行为规范20条》，帮助队员树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进他们的身心健康发展。

2、提高队员的道德修养，牢固树立遵守规范和守则的意识。培养队员从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好队员。

三、活动准备

1、利用朝队会、大队集会以及平时学习生活中的偶发事件等时机对学生进行新《守则》和新《规范》教育。

2、中队长召开中小队会议商议队会方案，然后根据活动主题收集资料。

3、布置中队长组织各小队队员排练有关文明规范方面的节目。准备花篮一个、鲜花若干，彩带、扇子、磁带。

4、收集道德礼仪方面的内容，制作道德名言卡。

四、活动形式

以学生通过学生学习新《守则》新《规范》之后的感悟为主线穿插故事、歌舞。

五、活动内容

故事、诗歌、舞蹈、小品等。

六、活动过程

1、各小队整队报告人数

2、全体立正，出旗（出旗、奏乐、敬礼）

3、唱队歌。

4、简介活动背景：

主持人甲：队员们，你们看，谁来了？

主持人乙：下面让我们再一次以热烈的掌声欢迎文明花仙子参加我们的主题队会。

主持人甲：队员们，当今社会是一个文明的社会，要求每一个公民都要遵守最基本的社会公德。

乙：教育部对《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的内容进行了必要的调整和补充，对中小学生思想品德和日常行为提出了基本要求。

甲：我们作为新时代的小学生，更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。请听快扳《规范、守则记心里》。

花仙子：队员们，你们对守则规范的内容了如指掌，可见一定花了不少的时间去读、去背。中国在共产党的领导下繁荣昌盛，蒸蒸日上。请听诗朗诵《中国，了不起》。

乙：祖国在我心中，党是我们的带路人，红领巾永远跟党走。请听小合唱《红领巾永向党》。

甲：要做规范学生，少先队员可得时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起才行啊！

乙：对呀，千万不能不拘小节、我行我素。我们有同学把它编成了儿歌《小小学生》。让我们听听吧！甲：勤换衣服勤洗澡，养成文明好习惯。请听三句半《养成文明好习惯》。

乙：我们多么希望自己的集体是一个先进集体，是一个让大家都喜欢的大家庭啊！请看游戏。

甲：这个实验说明一个好的集体还需要秩序，集体中每一个人需要自觉、自愿遵守才行。

乙：先进的集体一定是和睦的集体，温馨的集体。先进的集体充满了谦让。请听我们的谦让歌。

甲：退一步海阔天空，让一让我们的世界会更漂亮。请听故事《学会宽容》。

乙：积极参加社会实践和有益活动。看，我们同学利用课余时间参加舞蹈训练。请看他们的优美舞姿《雨中林》以及《你的微笑》。

甲：古人说过：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们不要虚度年华。请听故事《莫等闲白了少年头，空悲切》。

乙：是啊，我们珍惜时间，努力学习，勤学好问，和时间赛跑。请听诗朗诵《和时间赛跑》。

甲：我们要自尊自爱，学会关爱，在互助互动中健康发展，快乐成长。请看小品《学会交往，快乐成长》。

甲：雷锋叔叔的精神影响了一代又一代的人，雷锋叔叔精神更激励我们向前。请欣赏歌舞《做雷锋式的好少年》。

乙：美丽的歌舞让人陶醉，至理名言更让我们养成好的行为习惯。请欣赏《道德铭言卡》。

甲：他们的铭言卡做得好不好？那把他们的铭言卡送给谁呢？

花仙子：那就把这些精致的铭言卡送给自己的小伙伴吧！

甲：接下来请同学们也来讲一讲自己喜爱的铭言。

花仙子：你们喜爱的铭言还真多，你们要把它记在心里，并融入我们的生活。请大家来做个小法官，判断下列行为是否符合行为规范的要求。

队员A：…队员B：…队员C：……

乙：我们要做讲文明的好少年，因此也要了解一下不文明的现象。

甲：行为规范进校园，文明的春风吹进了人们的心窝。大街小巷、家庭、学校，那些不文明的现象正在逐步消失，不信的话，①看看我们的节目《说一点》

②花仙子：好孩子，懂礼貌，形象美，品德好。同学们，生活需要歌声，生活需要微笑。让我们培育的文明之花常开常艳。请看舞蹈《歌声与微笑》。

③乙：在校园里，我们是遵守规范的学生

甲：在家庭里，我们是遵守规划的孩子

甲乙：在社会上，我们更是自觉遵守规划的小公民，是遵守社会公德的小模范，是文明的小使者。

④乙：让我们从我做起，从身边的小事做起，小手拉大手，共同谱写文明的赞歌。请欣赏儿歌《拍手歌》。

六二中队“文明之花遍地开”主题队会到此结束。请辅导员讲话。

辅导员讲话：首先祝贺你们的队会取得了圆满的成功。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。有信心吗？

六、活动结束：全体起立呼号。

七、退旗（奏乐，敬礼）。

第四篇：让文明之花盛开演讲稿

让文明之花盛开演讲稿

让文明之花盛开演讲稿1

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天我在国旗下讲话的主题是《让文明之花在校园永远开放》。

同学们，每当我们看到初升的太阳的时候，每当我们背着书包走入校园的时候，我们每个同学一定会有一个美好的希望。同学们，你的希望是什么呢？也许，你会希望自己的学习能进步，能得到爸爸妈妈老师同学的表扬；也许，你会希望自己的行为会更文明，成为一个人人夸奖的好少年；也许你会希望自己的身体会更棒，成为运动场上的健将；也许，你还会希望自己的画画得越来越好、歌唱得越来越动听、舞蹈跳得越来越美，成为一个多才多艺的好少年。不管你的愿望是什么，我相信，我们每一位同学和老师都会有一个共同的希望，那就是希望我们学校会越来越美好！

是啊！学校是我们学习的地方，是我们共同生活的家园，更是我们每一个同学健康成长的乐园。同学们，你们知道吗？为使我们学校有更优美的环境，同学们能全身心地学习，学校投入了大量的'经费为我们粉刷墙壁，装修教室，使我们的校园更加美丽整洁。在这样一个美丽的校园中，我们应该作些什么呢？

我认为：首先，我们要爱护校园中的绿化，春天就要到了，正是花草生长的好时节，我希望我们每一位同学都能不随意踩踏草地，不穿越花坛，让校园的花草永远散发自然光彩。

其次，各班要重视校园的保洁工作，不乱扔垃圾、纸屑，不在墙壁上、课桌上乱涂乱画，坚持卫生打扫制度，看见纸屑、树叶等杂物随手捡，午餐必须在食堂里吃，更不准将尼龙袋、牛奶袋、纸片等扔出窗外，全校要保持洁、净、美的操场、楼道、教室。

第三，要爱护公共财物。各班要保管好班级的财物，平时小心使用，经常维护；教室的门窗、电灯、电风扇、窗帘、柜子、讲台、课桌椅等要有专人负责。校园里更要爱护学校的公共设施，打扫卫生的时候，不要弄脏其他地方。不要在喷水池周围玩耍。校园里的各种电器开关千万不要去乱动。要节约用水、用电，做到人走灯灭。

同学们，除了要爱护美丽的校园外，我们更应该创建一个文明的校园、平安的校园、欢乐的校园。

创建文明校园，首先要体现在行为上，要自觉遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》以及学校关于行规方面的各项要求。把落实规范，养成习惯放在重要位置，我们每一位同学都要为好行为、好礼仪、好习惯充满校园每一个的空间而做出自己应有的努力和贡献。

创建文明校园，也要体现在语言上。我们养成讲文明讲礼貌的好习惯。请，您好，谢谢，对不起，再见等文明用语要经常使用，在校园要用普通话，绝对不应出现脏话、粗话等不文明语言。

创建文明校园，更要体现在每一个人的心灵上。只有心灵美，才是最美的。文明从小要树立助人为乐的好品德，主动关心他人，尊重他人；从小树立环保意识，从身边的点滴做起，保护环境，保护地球。

同学们，新学期，新目标，新希望，让我们一起来努力吧！共同来创造更加美好的一个新学期，让文明之花在校园永远开放！

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。在鲜艳的五星红旗下畅谈理想。

理想是一个既普通又神奇的词，我们经常能看到它、听到它。队歌里有“为着理想勇敢前进……”的歌词，邓小平爷爷也给我们提出了“做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人！”的要求。校园的花坛中、大道旁，一块块做工精致的标牌上也镌刻着一句句催人奋进的理想警句……这一切都让我们感受到浓浓的找寻理想的文化氛围。

翻开同学们的作文本，更是可以找到许多这样的句子：我要做一名医生，我会勇敢地站在抗击非典的第一线；我要做一个科学家，发明各种各样的机器，减轻人们的劳动；我要做一名关心热爱学生的好老师，为祖国的后代默默奉献；我要做一位网上推销员，把我国先进的产品推向世界……

是呀，有了理想，就有了奋斗的目标，人生才会更有意义。这些远大的理想让老师高兴，也让同学们有了积极向上、努力奋斗的目标。有了它，你会发现，生活中有许多事情变得有意义起来，而另外一些事情则变得不那么重要了。这时，你就会集中自己的力量，向着既定的目标努力，而不会再让自己毫无目标的懒散下去了。

当然，理想也绝不是转眼之间便可以实现的。只有从基本的地方做起，循序渐进地朝着目标行进，才会慢慢地接近它、达到它。种子不经过在泥土中的挣扎，奋斗，它将永远只是一粒种子，而不可能发芽、成长为一棵大树。通往理想之巅的道路不是一帆风顺的，也许会遇到很多挫折，历经不少磨难。

相信大家在听了高士其爷爷曲折的人生经历后，都会有很多的感慨。是的，在任何时候，我们都不能放弃对理想的追求。理想其实离我们并不遥远，理想就在我们的眼前，理想就在我们的身边，只要你伸出智慧的双手，你就有希望把它紧紧地抓在自己的手中。要想达到目标，总得从小处开始。如果只有大目标，有时未免觉得太遥远，太抽象。所以我们不妨在大目标确立之后，给自己订些小目标。比如，你的理想是当外交家，那么外语是必须学好的，因此每天坚持学习外语就是你的小目标。小目标确立之后，你会觉得一定要早睡早起，以免把时间浪费在床上。利用这段时间，你可以锻炼身体、记忆单词。于是，早起便有了意义，因为你有了目标，知道该忙些什么。

古语说：登高必自卑，行远必自迩。就如爬山，首先要做的，只能是认真而有耐性地去攀登。在你付出相当的辛劳，到达顶峰之后，回首来路，就会发现，原来自己已经克服了许多困难，走过了不少险路。这样，一次次的小成功，慢慢才会累积成大的、更接近理想目标的成功。

同学们，理想是绚丽的花朵，需要你用心去呵护，在经历春的细雨，夏的骄阳，秋的霜打，冬的冰雪的重得考验后，理想之花才会绽放得更美丽。青青的草坪中，柔柔的阳光下，一头健壮的铜牛跃入我们的眼眸，它傲视着东南方，仿佛在告诉人们有理想才会有动力。无论是学习、工作、生活，你们都要向着自己的理想迈进，正如巴金爷爷所希望的：“说真话，干实事，像牛一样脚踏实地一步一步地向前，一定要做一个对社会、对国家、对人民有用的人！”

让文明之花盛开演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

同学们，问大家一个问题，当五星红旗又一次冉冉升起的时候，你是否有一股新的冲动，是否有一个新的目标在心中涌起？你是否想到要将学校开展的“文明礼貌教育”活动推向一个高潮呢？我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化，而且形成了中华民族的优良传统美德。进入二十一世纪的中国人，更应具备礼仪修养，这不仅是现代文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。

走进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，洁净的校园一尘不染，整整齐齐，我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗？否则，你会污染我们的校园，甚至对他人造成伤害；地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗？否则，大地会多了斑斑点点，失去色彩；废旧无用的垃圾你能投入箱子吗？否则，环境又被我们抹黑一笔；卫生值日时你能认真仔细，为环保尽一份微小的力吗？看到谁有不文明卫生习惯你能帮助他改正吗……

当我们骂人的'时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念。

当我们打人的时候，我们是否想过，打走了自己的善良和人性。

当我们吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的清洁和风度。

这些不良行为你曾经有过吗？如果有，那就让我们在国旗下暗暗下定决心，从今日起，争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的中英文人。

当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛，我们还有什么理由不把我们教室、宿舍、个人的卫生搞好呢？还有什么理由去破坏我们的环境呢？当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧的挨在一起用相互的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢？还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢？当许多动物都比我们文明的时候，作为二十一世纪的现代人的我们不值得很好的反思吗？

不知大家是否听说过：播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生，做“文明示范生”，需要大家有明确的目标：

用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；

用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；

用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不踢墙壁和不锈钢防护栏。

相信我们每个人都一定能够做到，那么，遥望明天，我们仿佛看到：天更蓝了，水更清了，我们的校园更洁净了。

同学们，今天让我们在国旗下共同去祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！也祝愿我们的国家一直繁荣。

谢谢大家！

让文明之花盛开演讲稿3

各位老师、同学们：

你们好!今天我演讲的主要内容是，文明与社会犮展的密切关系。

我国是一个有五千年悠久历史的文明古国，文明礼貌的风尚源远流长，我们正处在社会主义高速发展的时代，改革开放使我国的经济建设取得了令人可喜的'成就。国家强盛代表着人民生活的富足，但就在这优越的社会条作下，有些人的文明意识却日渐淡薄，甚至近乎野蛮!

就在前不久，我亲眼目睹了这样一场闹剧：

路边的存车处，一个人不慎将旁边的车子碰倒，便想走开。就在这时，一个人突然跳了出来，抬手就打，并且出言不逊：“你扶不扶起来?” “你管得着吗?”那个人也毫不示弱地动起手来。看着打 架的两个人那野蛮的动作，听着那不堪入耳的骂声，我觉得既可笑又可悲。当今社会发展到这么进步的程度，人们的文明意识本应随着社会的发展而提高，可许多人的行为却与我们这个文明社会大不相符。这让我感到非常焦虑，我想各位同学也会深有同感吧!

我国自古便有“礼仪之邦”的美称，文明礼貌一直是我国的传统美德。我们总是提倡人的行为要文明，因为文明的行为是 判断个人道德修养程度的重要标志。自古以来，那些伟大的仁人志士，不都有着高贵的举止谈吐吗?他们正是我们学习的榜样。

同学们，我们是新时代的建设者，文明礼貌的美德需要我们继承和发扬。因此，我们每个人应从自身做起，时刻规范自己的 行为，共同努力，携手迈入崭新的时代。愿文明之花永远盛幵!

让文明之花盛开演讲稿4

同学们，老师们：

今天国旗下讲话的主题是：让文明之花盛开。

在华夏历史的长河中，有一种文化，尤如一道霹雳，贯穿了中华儿女的思想；又似一种元素，融入了中华儿女的血液；更似一盏明灯，点亮了中华儿女前进的方向……

是什么，用它独具的内涵征服了一个又一个民族？是什么，令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出，闪烁着如此鲜明华丽的光芒？是礼仪，是先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。

然而，在时代飞速发展的今天，有些人丢弃了它，对待呕心沥血的师者，少了几分尊敬，多了几分挑剔；对身边有同学少了几分关怀，多了几分疏远；对待他人，少了几分尊重，多了几分评头论足。当中国的孩子开始变得倔犟的时候，韩国的孩子们正恭恭敬敬地双手下垂聆听父母的教诲；中国的孩子边看电视边大声指挥父母干这干那时，美国的孩子正打扫房间、修剪草坪；中国的孩子连上学都要坐轿车的时候，日本的孩子正独自背着背包去高山旅行……当日、韩、美正学着我们“温、良、恭、俭、让”的传统美德时，我们自己却在一点点地丢弃。

其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。孟子道：“爱人之，人恒爱之；敬人之，人恒敬之。”明礼就如一面镜子，你尊重他人，讲礼仪，他人自然会投向你尊重的目光。在我们生活中，文明礼貌的作用是无以伦比的，一声“对不起”，能化解剑拔弩张的.冲突；一个友善的微笑，就如一道春风，温暖他人的心田；一次真诚的援助，便能唤起世间所有的爱心。所以说，明礼能使一个人变得更高尚，能使一个国家变得更强盛。

我们每一个同学，要用自己的实际行动，播撒文明的种子，掀起文明的新风。我们要让语言如春风吹过耳畔一样，让人感觉温暖舒畅。从我们的口中决不吐出脏话，我们虽不能出口成章，但也要尽力说出文明，说出高贵，说出典雅，说出不俗。我们要让自己的语言像春风春雨一样充满希望，温暖人心。我们要让举止如阳光照耀大地一样，让人感觉高贵不凡。我们要时时注意自己的一举一动，要尽力显出自己的不俗，优雅庄重。我们要笑得开朗，走的得体，连摆摆手都是高雅的。

同学们，让我们的见龙亭小学文明之花盛开；让我们把这文明传扬，让她开遍我们的国家。

让文明之花盛开演讲稿5

我们都知道国有国法，家有家规，校有校纪，无规矩，何以成方圆？我们作为一名合格的中学生，更应该主动去了解和熟悉校纪校规的内容和基本要求，并且自觉的用学校的规章制度来约束、规范自己的行为，养成良好的习惯。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。但我们也不无遗憾的发现，校园中仍存在着一些不好的现象，比如：在上学时，你有没有准时到校，还是被学校点名通报，见到老师，你有没有恭恭敬敬地问一声好，还是装作没有看见悄悄地走开？看到了校园里的垃圾，你有没有弯弯腰捡起来，还是若无其事地离开？对于校规校纪，你有没有认真遵守，还是置若罔闻？

校规就是我们行为的准绳。它规范着我们的'一言一行一举一动，让我们的学习生活井然有序。他就像一双无形的大手将那些徘徊在危险边缘的同学拉回正常的学习轨道上来。养成了良好的习惯，具备了良好的素质，不仅现在对我们有巨大的意义，今后它更是一笔让我们受用终生的财富。将来我们面向社会，不仅需要出色的学业，更应该具备良好的素质和修养。我们的素质和修养从何体现？我们的人格魅力从何而来？它就从我们的一举手一投足中表现得淋漓尽致。

同学们，未来世界谁主沉浮？当然是我们年轻的一代。上苍只给了我们一张青春的单程票。在人生的道路上，我们有着漫长的路要走，还有更多的期待和向往。我们必须把遵守校纪校规的人生准则带到每一个角落，深入到每一个人的心中，从而依法律已，抵御不良诱惑，把主要精力放在学习上，为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

谢谢大家！

让文明之花盛开演讲稿6

人类的进步，社会的发展都离不开文明。文明使我们居住的城市变成了一个美丽的“大花园”，在这个美丽的“大花园”里到处充满了欢歌笑语鸟语花香的场景，每天总能看见一幕幕让人心旷神怡的景象。

那天中午，我手捧着书，匆匆忙忙地奔走在去食堂的.路上，在进入教务处的路口，一位身穿灰黑色上衣的长者，半躬着身子，手向地上的废纸伸去。我顿时心生惭愧，悄悄地低下了头。这时脚边恰好也有一片废纸，我便把它当宝贝

似地捡起，大步地冲向垃圾桶，想给自己的心灵一些慰藉。可正当我准备奔向垃圾桶时，那位长者抬起了头，他笑容可掬地对我说了声谢谢。我稍微平静的心瞬间又波涛汹涌了，我红着脸说了声“这是我应该做的”，便飞快地跑开了。

他的言行举止透露着高雅和风度，在他面前，我似乎成了一个野蛮人。我真切地感受到，在我们追求物质生活，追求学习进步的同时，追求精神文明的重要性。

其实，文明可以很简单。同学之间，师生之间的相互问候是文明，举止文雅品行端正是文明，热爱公物是文明，保持教室卫生是文明，不抄袭他人作业也是文明。由此可见，做一个文明人也可以很简单。做文明人只需在人去楼空时

熄灭教室的灯，做文明人只需在公共场合注意言行不大声喧哗，做文明人只需在看到垃圾时弯一弯腰，动一动手，做文明人只需在见面时给予一声问候，一个微笑。既然如此简单，又何乐而不为呢？然而，道虽迩，不行不至；事虽小，

不为不成“，如若我们今天只是空谈简单，那我们与文明就就只能“擦肩而过”了。

同学们，讲文明既是个人素养修炼的重要手段，也是为人之本，“合抱之木起于毫末，九层之台起于累土，千里之行始于足下”，让我们从自己做起，从小事做起，浇灌好文明之花，让走入一中校园的每个人都能嗅到浓郁的文明花香。

第五篇：财苑盛开文明之花

财苑盛开文明之花

（**市**局争创省级文明单位电视汇报片解说）

在**省**市的东大门，有一座美丽的新兴工业城市——**市。这里是豫西百里煤城，全国重要的煤化工基地，全国信访先进工作市、**省文明城市、园林城市、卫生城市。银杏化石、楚坑遗址、鸿庆寺石窟在这片土地上烙下了浓厚的历史印记，孕育了丰富的文化底蕴。在深厚历史文化的的熏陶下，古邑新城文明之花竞相盛开，**市**局就是这个大花园中的一朵奇葩。

近年来，在上级文明委的精心指导下，**市**局对照省级文明单位标准，坚持“两手抓、两手都要硬”的原则，不断提高单位职工的整体文明素质，为经济建设和改革开放提供精神动力和思想保证，有力的促进了**各项工作的开展。2010年**市地方**收入完成6.08亿元，人均收入排全省各县市第2位，总额排第27位，增幅排40位。

一、加强领导，创建工作扎实深入

**市**局高度重视省级文明单位创建工作，成立了局党组书记、局长为组长的文明创建领导小组，设立办公室，明确分管领导和专职人员，形成一把手负总责、亲自抓，分管领导具体抓，文明办和各科室齐抓共管的强有力的组织领导体系。

该局建立了有效的责任考核奖惩机制，创建工作纳入各科室责任目标进行管理，健全与之配套的督查考核、绩效奖惩制度和投入保障机制，做到事事有人抓，件件能落实。按月编发《文明创建简报》及时详细反映文明创建亮点，在报纸、电视台、门户网站等多种 媒体上报道创建动态，树立形象、表扬先进、倡导风气、培养职工良好职业道德和社会公德。**市**局始终把提高干部文明素质作为工作的重中之重。坚持班子成员带头学，干部职工主动学，确保学习制度化，方式多样化。加大对硬件建设方面投入，对荣誉室、图书室、活动室、公民文明学校进行重点改造，为创建工作奠定了坚实的基础。

二、丰富载体，创建活动丰富多彩

1、扎实开展结对帮扶活动。该局高度重视帮扶工作，制订帮扶计划，明确帮扶领导，班子成员多次深入办事处社区座谈了解情况。并及时筹措资金，支持社区改善道路基础设施；今年“五一”前夕，组织机关篮球队与社区篮球队进行了一场友谊比赛；帮助社区申报农村环境治理项目，争取资金30余万元；开展“手拉手”共建，向社区捐赠图书1000余册；组织清洁家园活动，帮助粉刷墙体1500平方。

2、积极开展志愿者活动。局班子成员带头参加志愿者队伍，先后开展义务植树、义务清扫街道、社会公益捐赠等活动。特别是在河口社区举办“节”活动期间，**志愿者在活动现场设立政策咨询台2个，接受群众咨询600人次，发放宣传单1100余份，政策送到家门口，帮助农民了解家电下乡、种粮补贴等惠农政策，真正把实惠送到千家万户。

3、开展丰富多彩的文体活动。2011年4月，该局组织**系统文明知识竞赛，受到市文明委的高度评价。在此基础上，精心准备，参加了市文明委组织的**市“杯”文明礼仪大赛，并取得优异成绩。同时，他们还相继开展了中华经典诵读、珠算技能比赛、计算机操作技 术比武等活动，节日期间组织职工开展灯谜、乒乓球系列活动；组队参加**市建市30周年乒乓球比赛、迎五一军民共建篮球赛等，展现了**人良好的精神风貌。

4、进行革命传统教育。结合创先争优活动，组织50人方阵参加建市30周年庆典革命歌曲拉歌会；精心筛选节目，踊跃参加全市庆祝建党九十周年文艺晚会，并获得金奖；组织党员干部到兰考焦裕禄纪念馆、河北西柏坡、林县红旗渠等“红色教育基地”进行爱国主义教育，陶冶干部职工高尚情操。

5、开展细胞创建和政风行风评议活动。在全局开展“争文明科室、做文明职工、建文明家庭”活动，通过详细规划和评选，弘扬清风正气，引导干部职工见贤思齐，树立良好职业道德和社会公德，“做文明人，办文明事”已在该局蔚然成风。

二、强化服务，业务工作成绩突出

1、**综合实力不断增强。“十一五”期间，**一般预算收入累计完成21亿元，年均增幅24%，**支出完成28亿元。**增收为推动地方经济社会发展和社会进步提供的坚实的财力保障。

2、**民生保障水平不断提升。“十一五”期间，**市**累计投入民生工程资金超过12亿元。城乡免费义务教育全面实现，城乡居民基本医疗保障水平显著提高，覆盖城乡的社会保障制度框架基本形成，保障性住房建设力度不断加大，社会公共文化事业发展加快。

3、**体制改革积极推进。推行部门预算，加大了项目支出控管力度，硬化了预算约束，严格了预算监督。继续推进国库集中支付改 革，统管范围扩大到169多个行政事业单位。积极开展政府采购，不断扩大采购范围和规模，每年资金节约率均达12%以上。投资评审管理进展迅速。2010年审减建设项目预算1574 万元。**大监督格局初步形成，政府调控能力进一步增强。

4、**管理水平不断提高。不断健全管理规章制度，科学化、精细化管理理念融入**改革发展之中。该局以信息化为平台，财税库联网、镇财市管、村财镇管、“三资管理”等一批基础性管理网络初步形成，有效堵塞了管理漏洞，保证了资金安全和干部安全。

5、加强对社会治安综合治理。坚持“教育先导．打防结合，预防为主”的方针。完善了门卫工作制度、家属楼看护制度、安全保卫工作制度，办公楼及家属区实行了二十四小时值班巡逻制度，机关办公楼安装监控设施，重点部位定时设防。坚持对职工进行廉政教育法制教育，干部职工无违法违纪案件发生。该局多次被授予“平安建设工作先进单位”、“消防先进单位”、“安全生产先进单位”等。

6、办公环境整洁优美。投入50余万元对办公楼进行了装修升级，重点对公民文明学校、荣誉室、文明办、文体活动室进行了高规格的整修。在环境卫生工作常抓不懈，楼前楼后的绿化区，聘请了专人管理，确保春有花，夏有荫，秋有果，冬有青；对办公楼和家属区实行全天候保洁，办公楼亮化改造，环境面貌焕然一新。

**市**局文明单位创建工作紧紧围绕**改革和发展实际，扎实开展精神文明创建活动，塑造忠于职守、无私奉献、文明服务的行业形象，取得了物质和精神文明的丰硕成果。该局连续两届争创“省级文 明单位”称号，“省级卫生先进单位”，全省“两免一补先进集体”，并获得**市 “五好基层党组织”、**市纪委授予“**市廉政文化建设示范单位”。该局连年被**市委、市政府授予“记大功”单位，先后荣获市级（县）级“先进基层党组织”、“党风廉政建设优秀单位”、“宣传思想暨精神文明建设先进单位”、“帮扶农村精神文明建设和结对帮扶先进单位”等荣誉称号。2010年，该局**国库集中支付中心荣获**省优化经济发展环境工作领导小组授予“**省优质服务窗口”称号、2011年荣获“地（市）级文明服务示范窗口”、2008年荣获地（市）级“青年文明号标兵”等。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。在荣获省级文明单位称号的基础上，****人将与时俱进，团结一致，开拓创新，打造出环境优美、文明礼貌、充满生机和现代化气息的**新形象，在**大地上锻造出更为绚丽的文明之花。