文明之花处处开队会教案(共5篇)

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第一篇:文明之花处处开队会教案

文明之花处处开

万松实验学校 王秦华

一、活动目的: 通过本次主题队会,让队员们了解校园礼仪常识,培养学生从现在做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明、懂礼仪的孩子。

二、队会过程:

第一篇章 直击不文明 合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!甲:我是今天这次队会的主持人 xxx。乙:我是 xxx。

甲:中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉.乙:几千年悠久的历史,创造了灿烂的文化,形成了古老的民族美德。甲:是啊,中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

乙:作为当代少年儿童,我们应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统。

甲:可是,在我们美丽的校园里却出现了一些不和谐的现象。下面请大家看大屏幕。

(屏幕出示校园里拍到的,有关学生不文明行为的照片。)

乙:除了这些,平时你还在学校里发现哪些不文明的现象?(学生举手发言)

甲:对于这些现象,你有什么看法?

乙:是呀!这些行为不仅违反了学生日常行为规范,有损自己的形象,而且也破坏了和谐优美的校园环境。

甲:让我们一起学习文明礼仪,争做文明小学生。乙:让我们人人都用美丽的言行,给我们的校园再添一份美

第二篇章 文明礼仪,大家学

甲:古人说得好,一日为师,终身为父。老师辛勤地培育我们,在学校,我们该怎样尊敬敬爱的老师呢?(尊师礼仪我知道)

一、二小队回答

见老师,问声好。学知识,遵教导。

与师谈,要谦恭。见师忙,不打扰。

写作业,贵独立。老师见,心欢喜。

遇老师,要让路。要诚实,不说谎。

讲学习,讲礼貌,习惯好,更重要。

乙:我们应该尊敬老师,尊重他们的劳动,以理想的成绩报答老师的辛勤劳动。

甲:现在先让我们为在座的老师表演节目,来表达我们全体同学对老师的敬意吧!

乙:请欣赏小组唱:《蜗牛与黄鹂鸟》

大家欢迎。

甲:一日三餐,我们都要进餐厅吃饭,那就餐时要注意哪些礼仪呢?就请四人快板(组合)为大家揭晓答案 就餐礼仪

齐:小竹板,打得响,咱把就餐礼仪谈一谈,进餐厅,不喧闹, 遵守纪律很重要;队有序,莫乱吵, 安静整齐且记牢;搬饭时,不能乱,你争我夺不雅观; 饭桌上,需安静,说说笑笑都不行; 想咳嗽,打喷嚏,切记用手捂住嘴; 不暴食,不厌食,均衡饮食才是好; 细细嚼,慢慢咽,食物才能都消化; 要勤俭,讲节约,盘中粒粒皆辛苦; 用餐后,嘴边油,毛巾擦嘴水漱口; 好习惯,要培养,点点滴滴我做起;

既卫生,又文明,我们大家礼仪行!礼仪行!

乙:下面请欣赏相声《借书》(俩学生上台表演)

甲:“不学礼,无以立”。文明是我们共处的金钥匙。这个相声提醒我们生活中一定要注意言行文明。

乙:集体活动往往能反映一个集体的精神面貌。甲:那么,集会时要注意哪些礼仪呢?

乙:我们来一场学校集会礼仪知识抢活动,请纪律委员出题。纪律委员:同学们,你对集会礼仪知道多少呢?欢迎你参加“集会礼仪知多少”抢答活动,请待我读完题后再举手回答,每答对一题得一颗文明星,请大家做好准备。我们现在就开始,请听题!屏幕出示:

《1》、下列说法对还是错,请做出判断:

1、排队做到“快、静、齐、”行走过程中要保持安静,不互相推挤,不掉队。

2、学生上台发言或领奖要向主席台领导和场内同学鞠躬行队礼,双手接奖状和奖品,发言结束后要道谢。

3、集会过程要确有特殊情况要离开会场,先取得老师同意才能离开,离开时要轻手轻脚,不影响别人。

4、在操场上听报告、讲座或看演出时,要答:聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。<2>、1、集会开始后,不可随便走动和发出声音。如因特殊情况迟到者,应悄悄地进入会场,站(坐)在队伍的哪里?(后面)。

2、、看完体育比赛后,如果身边有杂物你应()。

A、带走自己的垃圾或杂物B、连邻座的垃圾和杂物一并带走C、起身就走

3、升国旗时应肃立站好,如旁边人与你交谈,你应该()。A、与他交谈B、及时制止C、不予理睬

4、上下楼梯或在楼道行走时应(a)。a、靠右侧行走b、靠左侧行走c、走中间

纪律委员:同学们真厉害,对集会礼仪的内容了如指掌。让我佩服的五体投地,值得我学习啊。

甲:我班大半部分同学是住校的,一周就有五天住在学校里 乙:寝室就是我们第二个家 甲:同学们朝夕与共,和睦相处。乙:大家互相帮助,亲如兄弟姐妹。甲:那么在寝室里应该注意什么呢?

(就寝礼仪我知道)(第三、四小队回答)进寝里,穿拖鞋,衣物摆放要整齐,勤刷牙,常洗澡,个人卫生很重要。

同学间有礼貌,早晚互相问个好。彼此直呼名,不能起绰号。

正确看待优缺点,热心助人礼当先。

借人物,及时还,后有急,借不难。

私翻书包让人嫌,尊重他人好少年。

乙:有请 xxx xxx xxx xxx 为我们表演《校园礼仪三句半》 三句半:《校园礼仪》

我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!

穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!标志领巾天天戴!讲仪表!校园内外别乱跑,自觉排队往右靠,危险游戏不要做,别忘掉!自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌,遵规守纪学习好,要记牢!天天来把卫生搞,贵在保持习惯好,遇到废纸不放过,重环保!预备铃响进教室,课本文具摆放好,不吵不闹坐端正,妙、妙、妙!升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐,校训呼号要响亮,要有力!同学之间要友爱,互帮互助树新风,不打架来不骂人,讲文明!校园礼仪搞得好,好人好事真不少,礼仪少年在哪里?瞧、瞧、瞧!

第三篇章 文明礼仪,我先行 甲:文明无处不在,文明需要我们大家的参与。

乙:是啊!我们少先队员应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小学生。

甲:在这学期,很多同学在文明礼仪方面取得很大进步,今天,我们要对文明礼仪表现突出者的同学进行表彰,下面有请班长宣读获奖者名单。(颁奖仪式)

乙:顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神; 甲:有意擦去的是一块污渍,净化的是我们的灵魂; 乙:你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。甲:你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。乙:你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。

甲:你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。乙:微笑是我们的语言。甲:文明是我们的信念!

合:让我们告别不文明的行为。让文明的气息洋溢在万松的每一个角落!

合:就让我们高唱《文明在哪里》,时时刻刻警示自己做一个文明的小学生!

手语:《文明在哪里》

(全体起立,一起边唱边做手语)

乙:请辅导员讲话

辅导员讲话:

今天的主题队会开得很成功,在这次队会上我们学习了很多有关文明礼仪方面的知识,文明礼仪的范围很广,在生活的点点滴滴里,今天我们学到的只是其中的一小部分,希望今后大家相互监督,共同促进,人人争做讲文明的小学生。让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

中队长:我宣布四(3)《文明之花处处开》中队活动到此结束!请同学们以文明人的姿态,欢送各位老师。

第二篇:主题队会文明之花处处开

文明之花处处开

活动目的

通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。活动准备

1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

2.“文明少年”达标章若干个,光荣花若干朵。

活动形式

队会形式

活动内容

相声、歌舞、小品、等

活动过程

一、中队长以队会仪式组织开展活动。

二、由主持人组织活动过程。

三、男女主持人上场组织活动。

男女主持人(合):老师们,同学们,大家好!

2、1班“文明之花开心中”主题队会现在开始。

女主持人:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

男主持人:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

男女主持人合:我们高举队旗,唱着队歌,从小讲文明,讲礼貌。让我们齐唱《中国少年先锋队队歌》。(男主持人指挥全体队员唱歌)

节目1

女主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,尊长辈。请欣赏1小队表演的相声《说话》

(甲、乙两个队员分别从两边上,互相打招呼)

甲、乙:嗨,好久不见,您好!

甲:哎!你说我会说话吗

乙:你怎么不会说话

甲:我„„我不是哑巴吧

乙:谁说你是哑巴啦

甲:可有人说我呀!

乙:谁呀!

甲:咱们邻居赵爷爷。

乙:他怎么说的呀

甲:挺机灵的孩子不会说话。

乙:你怎么不会说话,去问问赵爷爷呀。

甲:哎!你聋了,我说的一不是古文,二不是英文,都是话哩!噢,我明白 了,你是老外吧外国赵老头儿!

乙:你是不会说话。

甲:怎么不会说话

乙:你说的话都是横着出来的。

甲:横着出来的我的嗓眼就这么细溜,横着出来有那么大的地方吗不信,你看!

乙:行啦,行啦!人家赵爷爷是个比喻。

甲:比喻

乙:对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

甲:那我应该怎么说呀

乙:对长辈要称您,要叫赵爷爷。

甲:赵爷爷,您好!您吃饭了吗有事就叫我一声,别客气啦!

乙:哼!是个有礼貌的孩子。

甲:赵爷爷您别生气,这孩子呀,的确不会说话哩!

乙:你说谁呢

男:《说话》这个相声告诉我们,跟别人说话时可真得讲究点。女:是呀,文明的人是可敬的,是值得我们学习的。不文明的人是可恨的,回忆一下我们的生活,你又还看到过哪些不文明的现象?我们应该怎么做?(队员们讨论回答。)

节目2

男主持人:请看2小队表演的小品《礼貌小学生》。

(人物:小记者,甲乙丙丁学生)

小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话

甲:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗

小记者:好的。你真有礼貌。

甲:谢谢!

小记者问乙:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔

(乙的表演略)

小记者:哗!有礼貌,顶呱呱!

小记者问丙:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说

(丙的表演略)

小记者:真会说话,同学一定会借给你。

小记者问丁:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢

(丙的表演略)

小记者:OK!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

节目3

女主持人:请我们3小队的同学献上《儿歌大串联》。

拍手歌

你拍一,我拍一,讲文明来懂礼仪

你拍二,我拍二,同学团结又友爱

你拍三,我拍三,礼貌用语记心间

你拍四,我拍四,清洁卫生作值日

你拍五,我拍五,关心集体孝父母

你拍六,我拍六,爱护公物保环境

你拍七,我拍七,互帮互助争第一

你拍八,我拍八,校园开遍文明花

你拍九,我拍九,齐心协力争创优

你拍十,我拍十,我们敬爱好老师

值日歌

值日生,来得早,先叫椅子站站好,再给桌子洗洗脸,地上灰尘全赶跑。室内空气换一换,还让花儿喝个饱。喜鹊站在窗台叫: “工作负责真是好!”

《团结歌》

小伙伴,手拉手,大家都是好朋友。团结友爱互帮助,遇到团结不怕苦。不打架,不骂人,同学之间多谅解。小同学,多关心,真诚友谊心连心。

《环保歌》

爱清洁,讲卫生,环境保护靠大家。废弃物,不乱扔,处处整法真是佳。爱花草,爱动物,公共设施要爱护。环境美,习惯好,环保能手人人夸。

《学习歌》 上课时,用品齐,课前准备要做好。学习前,要预习,大胆质疑很重要。

要发言,先举手,积极思考多动脑。做作业,要认真,按时完成书写好。

《礼貌歌》

好少年,讲文明,仪表大方修养好。见客人,问声好,起立相迎微微笑。懂礼仪,有热情,以礼相待把心表。遇外宾,有礼貌,不卑不亢很友好。

男主持人:刚才的文明礼貌歌唱出了我们的心声。请大家说,文明礼貌用语指哪几个字

(男女主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。)

节目4 女主持人:请欣赏4小队的演唱的歌《咱们从小讲礼貌》。

节目5

男主持人:请欣赏5小队的《校园礼仪》三句半,我们四人齐上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看看看!

穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!领巾徽章天天戴!

讲仪表!

校园内外不乱跑 自觉排队靠右行

危险游戏不要做 别忘掉!

自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌

遵规守纪勤学习要记牢!

天天来把卫生搞 贵在保持习惯好

遇到废纸不放过 重环保!

预备铃响进教室 课本文具摆放好

不吵不闹坐端正 妙妙妙!

升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐

校训呼号要响亮 力量大!

同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人

讲文明!

校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪少年在哪里 瞧瞧瞧!

(男女主持人上场)

男主持人:我们是祖国的小雏鹰,女主持人:文明之花在心中开放,男主持人:我们是21世纪的主人,女主持人:我们要做21世纪文明人。

男主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

中队辅导员寄语:我们2、1班的队员们是不会让老师失望!文明守礼是美妙的东西,美的仪表、美的语言、美的行为有如春风细雨,使人心旷神怡;礼仪更是一面大镜子,能照出每个人在讲道德、有修养、会交往等方面的差距。文明是思想,是意识,是自觉的行为。也是我们今后学习、工作、生活的通行证。通过本次主题队会的教育,老师相信在今后的生活中、学习中定能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。让文明之花长驻校园,愿队员们拿着讲文明守礼仪这封推荐书走出校园,走向社会,走进美好的明天!谢谢大家!

四、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束

第三篇:文明之花,处处开

文明之花,处处开

在我的周围里,我到处看到大家都能互相关心。互相爱护。互相帮助。

记得有一次,我和妈妈乘公共汽车去公园玩的时候。那天,天气风雨交加,一位白发苍苍。满脸皱纹的老婆婆艰难地迈上车来。顿时,那个窗户的玻璃有点破,雨水就像倾盘大雨一样飘在老婆婆的身上,一位年轻人马上打开雨伞遮在窗户上,老婆婆说:“刚才是不是下雨啊?”年轻人说:“是的,”老婆婆说:“社会主义的人真好,谢谢你,年轻人!”就要轮到那个年轻人下车了,旁边的那位打扮得十分漂亮的小姑娘见状,立刻从自己的座位站起来,把老婆婆扶到自己的座位上,车上的每一个人心中都能充满温暖,用这种温暖洒满人间。

社会上的每一个人心中充满着互相关心。互相爱护。互相帮助的传统美德,真是文明之花,处处开。

启育小学六年级:naidy奈奈

第四篇:“文明之花”处处开

“文明之花”处处开

开远市星光小学六(1)班王忠回

从小妈妈就教我:见到邻居的叔叔阿姨、爷爷奶奶要问好,不要和小朋友打架,要互相谦让„„。妈妈说,要做一个讲文明懂礼貌的好孩子。长大后,我上了小学,老师又教我:要尊敬老师,要尊敬长辈,和同学相处要团结友爱、互相帮助,要遵守纪律„„。老师说,这是一名少先队员该做的,这是讲文明懂礼貌。那时的我只知道听从父母和老师的教诲,但心里并没有真正理解文明的含义。

其实文明是人的一种道德修养,是一种受别人敬重并被大家广泛推崇的良好行为。特别是读了《弟子规》这本少儿读物以后,我对文明礼仪有了更深刻的认识,也从哪些流传于古今的小故事中受到了更多的教育。我渐渐体会到,在我们的身边时时、处处都可以感受到文明,也可以做到文明。简单来说,文明是在路上看到长辈时有礼貌的问好;文明是不小心撞到别人时的一声对不起;文明是看到别人遇到困难时伸出一双帮助的手;文明是在公共汽车上给老弱病残主动让一个座;文明是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动;文明是在公共场合保持一份安静,遵守一个秩序„„文明就像一朵朵花儿,时刻绽放在我们的生活中。

最近,我市正在积极创建国家级文明卫生城市,我作为一员小市民,也负有一份义不容辞的责任。我要把从爸爸妈妈和老师那儿学到的文明礼仪,用到实际的生活中,无论在学校还是在社区,都要做到讲文明。从身边的小事做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,见到地面上的垃圾袋主动捡起来。在学校里,我会和我的小伙伴们共同维护我们的校园环境,爱护花草树木。而且我不仅自己要做到讲文明,我还会提醒身边的每一位同学远离不文明行为,把生活中的一些不好的习惯改掉,号召大家讲文明语言,做文明学生。在校做一个尊敬老师、遵守纪律的好学生;在家做一个孝敬长辈、关心他人的好孩子。从小学做文明之人,学做对社会有用之人,只有这样,我们长大了才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

文明就是这样,只要有良好的习惯,从小事做起,从身边做起,让文明的花朵处处盛开,我们的社会就会向着文明迈出一大步。让我们一起讲文明,树新风。为我们美好的生活做一份贡献,为我们的社会做一份贡献,也为我们中华民族做一些贡献。

(指导教师:白勇)

第五篇:文明之花处处开

文明之花处处开

音乐起:毛奋进:合着欢乐的节拍,踏入文明的学生时代。吴倩:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。毛奋进:文明人要有良好的行为 吴倩:文明人要有良好的习惯 合:老师、同学们,大家好!“文明之花处处开”——2(1)中队主题队会现在开始!

1、中队长:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。”

第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说“报告中队长,第一小队原有()名队员,实到()名队员,报告完毕。”第二小队……第三小队……第四小队……

中队长:“接受你的报告,请回。”

2、中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员,(2.1)中队原有队员(31)人,实到(31)人,我们准备召开主题队会,请批准。”

辅导员:“接受你的报告,允许你们召开,并预祝你们的队会圆满成功!”

3、中队长:全体队员起立,出旗,敬队礼。(礼毕)第二项:唱队歌,由毛奋进 指挥。(请坐)

主持人上台

吴倩:古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。孔融让梨,尊敬兄长,故千年传美谈,下面请同学看看《孔融让梨》的故事。

毛奋进:自古以来,文明礼貌是中华民族的优良传统,像孔融让梨等许多历史小故事至今深深教育着我们,我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天

吴倩:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。毛奋进:我们从自己的家园走入城市,学校给我们创造了良好的学习环境,我们应该屏弃以前的不良习惯,讲文明懂礼貌,让文明的花朵在我们的心中绽放。让我们一起从校园礼仪开始吧!请听第1、3、5小队的快板三句半《校园礼仪》)三人领队 毛奋进:三位请留步(请问有什么事吗)!刚才你们说的真带劲儿啊。不过我想问问了,念起来挺容易的,做起来可就难了吧。

张广元:嘿嘿~你咋这么说呢?其实在学校里我们都是这么做的啊,比如我看见同学忘带学习用具了,我会主动借给同学。

蒋加昆:我在学校门口外看见老奶奶过马路,我会去扶他。

周秋林:是啊,前几天的爱心捐献活动中,我把我的故事书都捐了呢。陶英彤:该我表现表现了。我想教大家念一首儿歌:

同学生活在一起,你帮我呀我帮你,互相关心多温暖,团结友爱真亲密。

吴倩:小雏鹰,飞得高,红领巾,胸前飘。讲文明,是我们每一个少先队员都应该

做到的,让我们一起做一个讲文明懂礼貌的好少年,请欣赏舞蹈“咱们从小讲礼貌。” 音乐起:舞蹈,咱们从小讲礼貌

吴倩:哎哟,个个都这么棒啊。文明礼仪真是无处不在,王馨琳:是呀是呀,文明需要我们大家的参与,我们大家也有节目呢,听听我们的的拍手歌来了 2、2、4、6小队拍手歌

毛奋进:校园里我们歌唱文明,是因为它让我们的学习乐陶陶。我们少先队员应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小学生,让文明之花开遍每一个角落。接下来请欣赏小品《校园里》

毛奋进:看完这个故事大家有什么感想呢?请大家讨论讨论,好请大家说说你们的感想吧 朱俊豪:(说的很好,请坐,请谭静一说)殷浩华:(说的很好,请坐,请吴倩说)陶英彤:说的很好,请坐,请任莎莎说)任莎莎:(说的很好,请坐,请罗雅洁说)罗雅洁:(说的很好,请坐,请王振吉说)王振吉:(说的很好,请坐,请张光远说)张广远:(说的很好,请坐,请吴浩说)吴浩:我想成为小华那样的好孩子,让每个人都成为文明人。

毛奋进:是的,爸爸妈妈把我们送入城里学校读书,我们应该在思想品德上让他们安心,在学习上让他们放心,不辜负他们的一片苦心,做一个像小华那样的好少年。吴倩:学做人讲礼貌,礼仪之邦人知晓,讲礼节,互尊重,礼貌待人好品行,你好,谢谢,对不起,文明语言通情理,走出校园在生活中让米卡教教我们大家在生活中怎样也处处讲文明,处处讲礼貌吧

吴倩:队员们,文明礼貌是我们每个少先队员应该做到的,不论校内校外让我们都做一个从小讲文明,从小懂礼貌的小朋友吧。在主题队会即将结束之时请辅导员给我们讲话。

三、辅导员:我们每个同学都应该以文明言行要求自己,养成文明好习惯,现在,老师给大家提出十个文明好习惯的要求,请大家记住它。来我们一起来读读:投影。.......。师:希望大家严格要求自己,从自我坐起,从身边的小事做起,讲文明用文明,真正成为21世纪的文明小主人,大家能做到吗?谢谢大家。鼓掌

主持人:同学们,让我们自觉遵守文明行为规范,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年吧!从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起吧!养成良好的习惯,让我们以实际行动迎接新时代的挑战!(鼓掌)谢谢!中队长:呼号(由辅导员领呼)。“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!”全体学生回答:“时刻准备着!”

中队长:退旗(鼓号齐奏或放录音,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)音乐起:文明歌。合:2.1中队“文明之花处处开”主题队会到此结束。谢谢各位老师各位同学,再见!

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