第一篇:美丽化学讲稿
化学的美渗透在教学中
白山市江源区教师进修学校 张金鸿
化学改变了世界的面貌,改变了你我的生活。化学对人类生活和社会发展作出的贡献在日常生活,工、农业生产中比比皆是。所以说化学对人类生活和社会发展作出的贡献功不可没。
神秘而美丽的化学物质使我们对化学产生极大的感悟及无穷的遐思,是我们教学很好的素材。可以使学生对化学派生出浓厚兴趣。
下面通过化学物质颜色的美、化学元素美、结构美、实验现象的美,在教学中去激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力谈谈我的两点想法。
一、通过化学物质颜色的美、化学的元素美,激发学生的学习兴趣
自然之美。如神奇的溶洞、突兀的石林、浩瀚的大海、高耸的山峰等等,无不源于化学变化的神奇作用,无不是元素的不同组合。
而璀璨的钻石、夺目的水晶,色彩艳丽的玛瑙,更体现了元素原子之间的结构之美。在化学教学中,充分运用如鲜艳的色彩、缤纷的颜色、多样的气味、神奇的声光效应、奥妙的分子结构等等丰富的化学物质美,来激发学生的兴趣。例如,在讲述碳的时候,就告诉大家璀璨夺目的钻石就是碳的一种单质。通过展示物质之美,就可以吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣,使学生积极主动地学习知识。
二、通过化学的实验之美,培养学生的创新能力。
化学是一门以实验为基础的学科,化学实验不仅是学生获得知识的直接手段,而且是帮助学生认识化学规律、巩固化学知识的重要途径,更重要的是,可以在实验过程中培养学生的观察能力、实践能力和创新精神。请看视频。
总之,在化学中无处不显示着美,只要教师在教学中充分挖掘各种美,并将其渗透于课堂教学中,那么不仅可以使学生轻松愉快地获得知识,而且还可以培养学生的审美能力和创新精神,促进他们身心健康发展,更可以激发学生保护环境、构建和谐社会的责任感。
第二篇:化学发展史7 讲稿
分析化学发展史
分析化学是化学的一个重要分支,它主要研究物质中有哪些元素或基团(定性分析);每种成分的数量或物质纯度如何(定量分析);原子如何联结成分子以及在空间如何排列等等。
分析化学以化学基本理论和实验技术为基础,并吸收物理、生物、统计、电子计算机、自动化等方面的知识以充实本身的内容,从而解决科学、技术所提出的各种分析问题。
分析化学这一名称虽创自玻意耳,但其实践运用与化学工艺的历史同样古老。古代冶炼、酿造等工艺的高度发展,都是与鉴定、分析、制作过程的控制等手段密切联系在一起的。在东、西方兴起的炼丹术、炼金术等都可视为分析化学的前驱。
公元前3000年,埃及人已经掌握了一些称量的技术。天平对于化学分析有着十分重要的作用,也是最早出现的分析用仪器,公元前3000年,埃及人已掌握了称量技术。它在公元前1300年的《莎草纸卷》上已有了等臂天平的记载。巴比伦的祭司所保管的石制标准砝码(约公元前2600)尚存于世。不过等臂天平用于化学分析,当始于中世纪的烤钵试金法中。
古代认识的元素,非金属有碳和硫,金属中有铜、银、金、铁、铅、锡和汞。公元前四世纪已使用试金石以鉴定金的成色,公元前三世纪,阿基米德在解决金冕的纯度问题时,即利用了金、银密度之差,这是无伤损分析的先驱。
公元60年左右,老普林尼将五倍子浸液涂在莎草纸上,用以检出硫酸铜的掺杂物铁,这是最早使用的有机试剂,也是最早的试纸。迟至1751年,布罗克豪森用同一方法检出血渣(经灰化)中的含铁量。
火试金法是一种古老的分析方法。远在公元前13世纪,巴比伦王致书埃及法老阿门菲斯四世称:“陛下送来之金经入炉后,重量减轻„„”这说明3000多年前人们已知道“真金不怕火炼”这一事实。法国菲利普六世曾规定黄金检验的步骤,其中提出对所使用天平的构造要求和使用方法,如天平不应置于受风吹或寒冷之处,使用者的呼吸不得影响天平的称量等。
18世纪的瑞典化学家贝格曼可称为无机定性、定量分析的奠基人。他最先提出金属元素除金属态外,也可以以其他形式离析和称量,特别是以水中难溶的形式,这是重量分析中湿法的起源。
德国化学家克拉普罗特不仅改进了重量分析的步骤,还设计了多种非金属元素测定步骤。他准确地测定了近200种矿物的成分及各种工业产品如玻璃、非铁合金等的组分。
1663年玻意耳报道了用植物色素作酸碱指示剂。但真正的容量分析应归功于法国盖-吕萨克。
1824年他发表漂白粉中有效氯的测定,用磺化靛青示作指剂。随后他用硫酸滴定草木灰,又用氯化钠滴定硝酸银。这三项工作分别代表氧化还原滴定法、酸碱滴定法和沉淀滴定法。络合滴定法创自J.von李比希,他用银(Ⅰ)滴定氰离子,但1945年施瓦岑巴赫(G.Schwarzenbach, 瑞士)在广泛研究的基础上,发明了利用氨羧络合剂的络合滴定法,引起了广泛的重视,使络合滴定法迅速发展,成为一种重要的滴定分析方法。
18世纪分析化学的代表人物首推贝采利乌斯。他引入了一些新试剂和一些新技巧,并使用无灰滤纸、低灰分滤纸和洗涤瓶。他是第一位把原子量测得比较精确的化学家。除无机物外,他还测定过有机物中元素的百分数。他对吹管分析尤为重视,即将少许样品置于炭块凹处,用氧化或还原焰加热,以观察其变化,从而获得有关样品的定性知识。此法一直沿用至19世纪,其优点是迅速、所需样品量少,又可用于野外勘探和普查矿产资源等。
另一位对容量分析作出卓越贡献的是德国莫尔,他设计的可盛强碱溶液的滴定管至今仍在沿用。他推荐草酸作碱量法的基准物质,硫酸亚铁铵(也称莫尔盐)作氧化还原滴定法的基准物质。
1826年法国的比拉迪尼 首次制得碘化钠,并以淀粉为指示剂,将它应用于次氯酸钙的滴定。开创了“碘量法”的研究与应用。
1829年德国的罗塞首次明确提出和制定出系统定性分析方法,并提出一个简明的系统分析图表。
19世纪分析化学的杰出人物之一是弗雷泽纽斯。1841年发表《定性化学分析导论》一书,提出“阳离子系统定性分析法”,其阳离子分析方案一直沿用。他创立一所分析化学专业学校,至今此校仍存在;并于1862年创办德文的《分析化学》杂志。他编写的《定性分析》、《定量分析》两书曾译为多种文字,包括晚清时代出版的中译本,分别定名为《化学考质》和《化学求数》。他将定性分析的阳离子硫化氢系统修订为目前的五组,还注意到酸碱度对金属硫化物沉淀的影响。在容量分析中,他提出用二氯化锡滴定三价铁至黄色消失。
不用显微镜的最早的微量分析者应推德国德贝赖纳。他从事湿法微量分析,还有吹管法和火焰反应,并发表了《微量化学实验技术》一书。近代微量分析奠基人是埃米希,他设计和改进微量化学天平,使其灵敏度达到微量化学分析的要求;改进和提出新的操作方法,实现毫克级无机样品的测定,并证实纳克级样品测定的精确度不亚于毫克级测定。
有机微量定量分析奠基人是普雷格尔,他曾从胆汁中离析出一种降解产物,其量尚不足作一次常量碳氢分析。在听了埃米希于1909年所作有关微量定量分析的讲演并参观其实验室后,他决意将常量燃烧法改为微量法(样品数毫克),并获得成功;1917年出版《有机微量定量分析》一书,并在1923年获诺贝尔化学奖。
德国化学家龙格在1850年将染料混合液滴在吸墨纸上使之分离,更早些时候他曾用染有淀粉和碘化钾溶液的滤纸或花布块作过漂白液的点滴试验。他又用浸过硫酸铁和铜溶液的纸,在其中部滴加黄血盐,等每滴吸入后再加第二滴,因此获得自行产生的美丽图案。1861年出现舍恩拜因的毛细管分析,他将滤纸条浸入含数种无机盐的水中,水携带盐类沿纸条上升,以水升得最高,其他离子依其迁移率而分离成为连接的带。这与纸层析极为相近。他的学生研究于滤纸上分离有机化合物获得成功,能明显而完全分离有机染料。
20世纪60年代,魏斯提出环炉技术。仅用微克量样品置滤纸中,继用溶剂淋洗,而后在滤纸外沿加热以蒸发溶剂,然后分离为若干同心环。如离子无色可喷以灵敏的显色剂或荧光剂,既能检出,又能得半定量结果。
色谱法也称层析法。1906年俄国茨维特将绿叶提取汁加在碳酸钙沉淀柱顶部,继用纯溶剂淋洗,从而分离出叶绿素。此项研究发表在德国《植物学》杂志上,但未能引起人们注意。直到1931年德国的库恩和莱德尔再次发现本法并显示其效能,人们才从文献中追溯到茨维特的研究和更早的有关研究,如1850年韦曾利用土壤柱进行分离;1893年里德用高岭土柱分离无机盐和有机盐等等。
气体吸附层析始于20世纪30年代的舒夫坦和尤肯。40年代,德国黑塞利用气体吸附以分离挥发性有机酸。英国格卢考夫也用同一原理在1946年分离空气中的氢和氖,并在1951年制成气相色谱仪。第一台现代气相色谱仪研制成功应归功于克里默。
气体分配层析法根据液液分配原理,由英国马丁和辛格于1941年提出。并因此而获得1952年诺贝尔化学奖。戈莱提出用长毛细管柱,是另一创新。
色谱-质谱联用法中将色谱法所得之淋出流体移入质谱仪,可使复杂的有机混合物在数小时内得到分离和鉴定,是最有效的分析方法之一。
分析化学的地位
分析化学是最早发展起来的化学分支学科,在化学学科本身的发展过程中曾起过而且继续起着重要的作用。一些化学基本定律,如质量守恒定律、定比定律、倍比定律的发现,原子论、分子论的创立,相对原子质量的测定,元素周期律的建立,以及确立近代化学学科体系等等方面,都与分析化学的卓越贡献分不开。不仅在化学学科领域的发展上,分析化学起着重大作用,而且在与化学有关的各类科学领域的发展中,例如矿物学、材料科学、生命科学、医药学、环境科学、天文学、考古学及农业科学等等的发展,无不与分析化学紧密相关。几乎任何科学研究,只要涉及化学现象,都需要分析化学提供各种信息,以解决科学研究中的问题。反过来,各有关科学技术的发展,又给分析化学提出了新的要求,从而促进了分析化学的发展。
在国民经济建设中,分析化学的实用意义就更为明显。许多工业部门如冶金、化工、建材等部门中原料、材料、中间产品和出厂成品的质量检测,生产过程中的控制和管理,都应用到分析化学,所以人们常把分析化学誉为工业生产的“眼睛”。同样,在农业生产方面,对于土壤的性质、化肥、农药以及作物生长过程中的研究也都离不开分析化学。近年来,环境保护问题越来越引起人们的重视,对大气和水质的连续监测,也是分析化学的任务之一。至于废水、废气和废渣的治理和综合利用,也都需要分析化学发挥作用。在国防建设、刑事侦探方面,以及针对各种恐怖袭击和重大疾病的斗争中,也常需要分析化学的紧密配合。总之,由于分析化学在许多领域中起着重要作用,因而,分析化学的发展水平被认为是衡量一个国家科学技术水平的重要标志之一。
分析化学是高等学校工科有关专业重要的化学基础课程之一,是一门实践性很强的科学。通过分析化学的学习,学生可以掌握分析化学的基本原理和测定方法,准确建立“量”的概念;针对不同对象选择合适的分析方法,正确进行有关计算;培养严肃认真和实事求是的科学态度,以及严谨细致地进行科学实验的技能、技巧和创新能力,为学习后续课程和今后从事实际工作打下良好的基础。
① 世界最大稀土矿藏白云鄂博矿的发现
1933年化学家何作霖采用原子发射光谱进行定性分析和定量分析研究白云鄂博的矿石时发现含有稀土元素并大胆预测该矿稀土元素储量丰富,但却被当时的有关部门认为是无稽之谈,无足轻重。
新中国成立后,百废待兴,由前苏联“援建”的内蒙古包头钢铁厂于1954年正式开工生产,但产钢后的炉渣被全部运往苏联。苏联撤走专家后,炉渣成了做抽水马桶的原料,日本大量定购抽水马桶引起有关部门的注意。在何作霖的领导下,经过几年的艰苦努力,终于查明,这个矿山不仅仅是大型铁矿,而且是世界上最大的稀土矿,稀土储量占世界总储量的80%,使中国成为世界上绝对的“稀土大国”。
②水果之王“猕猴桃”
猕猴桃亦称“中华猕猴桃”,果黄褐色,近球形,原产我国,猕猴桃果实味美,营养丰富,果肉呈绿色,气味芳香,除鲜食外,可加工成果汁饮料、果酒、果酱、果脯、罐头等。据分析:猕猴桃含有1.47%的蛋白质,12种氨基酸,尤其是维生素C的含量远远超出一般水果和蔬菜。
维生素C是人类营养中所需的最重要维生素之一,属己糖衍生物。蔬菜水果中的维生素C一般主要以还原型形态存在。具体测定方法是在中性或弱酸性环境中,以淀粉为指示剂,用碘标准溶液滴定事先处理好的溶液至蓝色为滴定终点,由碘标准溶液的消耗量计算出维生素C含量。测定结果表明,以100克水果的维生素C的含量来计算,猕猴桃含420mg,鲜枣含380 mg,草莓含80 mg,橙含49 mg,枇杷含36 mg,柑橘、柿子各含30 mg,香蕉,桃子各含10 mg,葡萄、无花果、苹果各自只有5 mg,梨仅含4 mg。故知猕猴桃不愧为“水果之王”,可以说是人人称赞的美容水果。
③二恶英事件
1999年2月,比利时养鸡业者发现母鸡产蛋率下降,蛋壳坚硬,肉鸡也出现病态反应,怀疑饲料有问题。经比利时国家检疫部门花了三个月的时间分析检测后发现饲料受到了超量的二恶英污染,有的鸡体内二恶英含量高于正常极限的1000倍。事件被揭开后,比利时畜牧业遭受了巨大的经济损失,国家形象受到极大损害,最终导致比国政府被迫集体辞职,同时也引起各国政府的重视和反思。
二恶英是多氯甲苯和多氯乙苯类有机化学品的俗称,毒性大,是氰化钠的130倍、砒霜的900倍,故被称为“毒中之毒”。1997年2月14日世界卫生组织宣布二恶英家族中的2、3、7、8-四氯乙苯是已知致癌物中的头号致癌物质。自然界中不存在天然的二恶英,二恶英完全是由于人为污染造成的。由于各类食品中二恶英的含量极低(pg/kg级),因此目前二恶英类化学物质的检测主要采用色谱法、免疫法和生物检测法。
④兴奋剂检测 兴奋剂是指国际奥委会和其他国际体育组织所确定的禁用药物和方法,特指运动员应用任何形式的药物、或者以非正常量、或者通过不正常途径摄入生理物质,企图以人为的和不正当的方式提高竞赛能力。服用“兴奋剂”在某种程度上确实可以提高运动员的竞技水平,但是它违背了“公平竞争”的奥林匹克精神;所带来的毒副作用,也严重威胁着运动员的身体健康。
自从1968年开始尿检、血检以及尿检和血检相结合的兴奋剂检测以来,分析化学尤其是药物分析成为兴奋剂检测的生力军,气相色谱-质谱(GC-MS)联用技术被认为是较为理想的检测手段。随着分析化学中的分离技术发展和新的分析仪器的出现,更多的兴奋剂可以被检测出来,但是兴奋剂的检测仍然是比较困难的,因为违禁药物在体内的含量很低;有时需要检测其代谢产物;在药物代谢过程中,不同的使用者存在个体差异;而且用药时间长短不同,药物在体内的浓度不同;有的兴奋剂在代谢后,可能转化为其它类的兴奋剂。因此,反兴奋剂的斗争是一项长期而艰巨的任务,尤其需要分析化学能够提供更新的、更为有效的分析检测手段,以维护、弘扬神圣的奥林匹克精神。
分析化学发展趋势
分析化学学科的发展经历了三次巨大变革:第一次是随着分析化学基础理论,特别是物理化学的基本概念(如溶液理论)的发展,使分析化学从一种技术演变成为一门科学,第二次变革是由于物理学和电子学的发展,改变了经典的以化学分析为主的局面,使仪器分析获得蓬勃发展。目前,分析化学正处在第三次变革时期,生命科学、环境科学、新材料科学发展的要求,生物学、信息科学,计算机技术的引入,使分析化学进入了一个崭新的境界。第三次变革的基本特点:从采用的手段看,是在综合光、电、热、声和磁等现象的基础上进一步采用数学、计算机科学及生物学等学科新成就对物质进行纵深分析的科学;从解决的任务看,现代分析化学已发展成为获取形形色色物质尽可能全面的信息、进一步认识自然、改造自然的科学。
现代分析化学的任务已不只限于测定物质的组成及含量,而是要对物质的形态(氧化-还原态、络合态、结晶态)、结构(空间分布)、微区、薄层及化学和生物活性等作出瞬时追踪、无损和在线监测等分析及过程控制。随着计算机科学及仪器自动化的飞速发展,分析化学家也不能只满足于分析数据的提供,而是要和其它学科的科学家相结合,逐步成为生产和科学研究中实际问题的解决者。近些年来,在全世界科学界和分析化学界开展了“化学正走出分析化学”、“分析物理”、“分析科学”等热烈议论,反映了这次变革的深刻程度。
本书根据中国《国家自然科学基金会》“自然科学学科(分析)发展战略调查报告”在美国、前苏联这两个发达国家分析化学发展情况的基础上,将现代分析化学学科的发展趋势和特点归纳为八个方面,以论述分析化学整体的发展:
(一)提高灵敏度
(二)解决复杂体系的分离问题及提高分析方法的选择性
(三)扩展时空多维信息
(四)微型化及微环境的表征与测定
(五)形态、状态分析及表征
(六)生物大分子及生物活性物质的表征与测定
(七)非破坏性检测及遥测
(八)自动化及智能化
(一)提高灵敏度
这是各种分析方法长期以来所追求的目标。当代许多新的技术引入分析化学,都是与提高分析方法的灵敏度有关,如激光技术的引入,促进了诸如激光共振电离光谱、激光拉曼光谱、激光诱导荧光光谱、激光光热光谱、激光光声光谱和激光质谱的开展,大大提高了分析方法的灵敏度,使得检测单个原子或单个分子成为可能。又如多元配合物、有机显色剂和各种增效试剂的研究与应用,使吸收光谱、荧光光谱、发光光谱、电化学及色谱等分析方法的灵敏度和分析性能得到大幅度地提高。
(二)解决复杂体系的分离问题及提高分析方法的选择性 迄今,人们所认识的化合物已超过1000万种,而且新的化合物仍在快速增长。复杂体系的分离和测定已成为分析化学家所面临的艰巨任务。由液相色谱、气相色谱、超临界流体色谱和毛细管电泳等所组成的色谱学是现代分离、分析的主要组成部分并获得了很快的发展。以色谱、光谱和质谱技术为基础所开展的各种联用、接口及样品引入技术已成为当今分析化学发展中的热点之一。在提高方法选择性方面,各种选择性试剂、萃取剂、离子交换剂、吸附剂、表面活性剂、各种传感器的接着剂、各种选择检测技术和化学计量学方法等是当前研究工作的重要课题。
(三)扩展时空多维信息
现代分析化学的发展已不再局限于将待测组分分离出来进行表征和测量,而是成为一门为物质提供尽可能多的化学信息的科学。随着人们对客观物质的认识的深入,某些过去所不甚熟悉的领域,如多维、不稳态和边界条件等也逐渐提到分析化学家的日程上来。例如现代核磁共振波谱、红外光谱、质谱等的发展,可提供有机物分子的精细结构、空间排列构型及瞬态等变化的信息,为人们对化学反应历程及生命过程的认识展现了光辉的前景。化学计量学的发展,更为处理和解析各种化学信息提供了重要基础。
(四)微型化及微环境的表征与测定
微型化及微环境分析是现代分析化学认识自然从宏观到微观的延伸。电子学、光学和工程学向微型化发展、人们对生物功能的了解,促进了分析化学深入微观世界的进程。电子显微技术、电子探针X射线微量分析、激光微探针质谱等微束技术已成为进行微区分析的重要手段。在表面分析方面,电子能谱、次级离子质谱、脉冲激光原子探针等的发展,可检测和表征一个单原子层,因而在材料科学、催化剂、生物学、物理学和理论化学研究中占据重要的位置。此外,对于电极表面修饰行为和表征过程的研究,各种分离科学理论、联用技术、超微电极和光谱电化学等的应用,为揭示反应机理,开发新体系,进行分子设计等开辟了新的途径。
(五)形态、状态分析及表征
在环境科学中,同一元素的不同价态和所生成的不同的有机化合物分子的不同形态都可能存在毒性上的极大差异。在材料科学中物质的晶态、结合态更是影响材料性能的重要因素。目前已报道利用诸如阳极溶出伏安法、X射线光电子能谱、X射线荧光光谱、X射线衍射、热分析、各种吸收光谱方法和各种联用技术来解决物质存在的形态和状态问题。
(六)生物大分子及生物活性物质的表征与测定
70年代以来,世界各发达国家都将生命科学及其有关的生物工程列为科学研究中最优先发展的领域,在欧、美、日等地区和国家具有战略意义的宏大研究规划“尤利卡计划”,“人类基因图”及“人体研究新前沿”中,生物大分子的结构分析研究都占据重要的位置。我国在2000年前发展高技术战略的规划中,也把生物技术列为七个重点领域之一。一方面生命科学及生物工程的发展向分析化学提出了新的挑战。另一方面仿生过程的模拟,又成为现代分析化学取之不尽的源泉。当前采用以色谱、质谱、核磁共振、荧光、磷光、化学发光和免疫分析以及化学传感器、生物传感器、化学修饰电极和生物电分析化学等为主体的各种分析手段,不但在生命体和有机组织的整体水平上,而且在分子和细胞水平上来认识和研究生命过程中某些大分子及生物活性物质的化学和生物本质方面,已日益显示出十分重要的作用。
(七)非破坏性检测及遥测 它是分析方法的又一重要外延。当今的许多物理和物理化学分析方法都已发展为非破坏性检测。这对于生产流程控制,自动分析及难于取样的诸如生命过程等的分析是极端重要的。遥测技术应用较多的是激光雷达、激光散射和共振荧光、傅里叶变换红外光谱等,已成功地用于测定几十公里距离内的气体、某些金属的原子和分子、飞机尾气组成,炼油厂周围大气组成等,并为红外制导和反制导系统的设计提供理论和实验根据。
(八)自动化及智能化
微电子工业、大规模集成电路、微处理器和微型计算机的发展,使分析化学和其它科学与技术一样进入了自动化和智能化的阶段。机器人是实现基本化学操作自动化的重要工具。专家系统是人工智能的最前沿。在分析化学中,专家系统主要用作设计实验和开发分析方法,进行谱图说明和结构解释。80年代兴起的过程分析已使分析化学家摆脱传统的实验室操作,进入到生产过程、甚至生态过程控制的行列。分析化学机器人和现代分析仪器作为“硬件”,化学计量学和各种计算机程序作为“软件”,其对分析化学所带来的影响将会是十分深远的。
第三篇:医学化学讲稿17
唐山职业技术学院讲稿纸---20 学年 第一学期 第周 总第讲
复习引入:
1、强、弱电解质:在水溶液中全部电离成离子的电解质叫强电解质,只有一部分分子电离成离子的电解质叫弱电解质。强酸、强碱、大多数盐类都是强电解质,弱酸、弱碱是弱电解质。
2、电离平衡:在一定条件下,当弱电解质分子电离成离子的速度和离子重新结合成电解质分子的速度率相等时的状态。
3、电离平衡的移动规律:减少电解质离子浓度,电离平衡向右移动(右少右移);增大电解质离子浓度,电离平衡向左移动(右多左移);增大电解质分子浓度,电离平衡向右移动(左多右移)。
4、同离子效应:在弱电解质溶液里,加入和弱电解质具有相同离子的强电解质,使弱电解质的电离度减小的现象。
讲授新课:
第二节 水的电离和溶液的pH
一、水的电离
人们通常认为纯水不导电,但若用精密的仪器进行测定时,发现即使是极纯的水也有微弱的导电性,说明水可以电离出少量的H和OH,是一种极弱的电解质。
H2O
H + OH
实验测得,25℃时,1L纯水可以电离出10-7mol H+和10-7molOH-,即[H+]=[OH-]=10-7mol/L,二者的乘积是一个常数,用KW表示,则
KW=[H+][OH-]=10-7×10-7=10-14 KW称为水的离子积常数,简称水的离子积 说明:
1、无论是中性溶液,还是稀的酸性或碱性溶液都是
KW=[H+][OH-]=10-14
2、根据上式,已知[H+]可求[OH-],已知[OH-]可求[H+]。
二、溶液的酸碱性和pH
(一)溶液的酸碱性和[H]的关系
一定温度时,纯水中的[H+]和[OH-]相等,都是10-7mol/L,所以纯水既不显碱性也不显酸性,它是中性的。
如果向纯水中加入酸,溶液呈酸性,原因是加入的H+使水的电离平衡向逆方向移动,达到新平衡时,使得[OH-]比原来减少,[H+]比原来增大,[OH-]<10-7mol/L, [H+]>10-7mol/L,[H+]>[OH],溶液中呈酸性。
如果向纯水中加入碱,溶液呈碱性,原因是加入的OH-使水的电离平衡向逆方向移动,达到新平衡时,使得[H+]比原来减少,[OH-]比原来增大,[H+]<10-7mol/L, [OH-]>10-7mol/L, [H+]<[OH],溶液中呈碱性。
小结:
1、溶液的酸碱性与H、OH浓度的关系为:(1)中性溶液中,[H+]=[OH-]=10-7mol/L;
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药物制剂专业
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+--唐山职业技术学院讲稿纸---20 学年 第一学期 第周 总第讲
(2)酸性溶液中,[H+]>10-7mol/L>[OH-];(3)碱性溶液中,[H]<10mol/L<[OH]
2、无论是中性、酸性还是碱性溶液里,都同时存在H和OH,只不过大小不同。
3、H+浓度越大,溶液的酸性越强,H+浓度越小,溶液的酸性越弱。
(二)pH
1、溶液的pH:氢离子浓度的负对数。
pH=-lg[H+]
例如:纯水中
[H]=10mol/L
pH=-lg[H]=-lg10=7 某酸性溶液 [H]=10mol/L
pH=-lg[H]=-lg10=3 某碱性溶液 [OH-]=10-3mol/L [H+]=KW/[OH-]=10-14/10-3=10-11 mol/L pH=-lg[H]=-lg10=11 学生练习:求0.01mol/LHCl溶液和0.01mol/L NaOH溶液的pH。
说明:对强酸、强碱溶液pH计算,可由电离方程式先求出[H+]或[OH-],但对弱电解质和盐类就更为复杂。
2、溶液的酸碱性和pH的关系:见P59表4-2 由表可以看出:
(1)中性溶液pH=7;酸性溶液pH<7;碱性溶液pH>7(2)H+浓度越大,pH越小,酸性越强;H+浓度越小,pH越大,碱性越强。(3)pH增大1个单位,H+浓度减小10倍,pH减小2个单位,H+浓度增大100倍。注意:pH的使用范围在1-14之间,如果溶液的[H+]>1 mol/L、pH<0时,一般不用 pH而直接用[H]来表示溶液的酸度,pH>14直接用[OH]来表示溶液的碱度更为方便。
3、pH在医学上的意义:pH在医学上很重要,如生物体内的化学反应只能在一定的pH范围内才能进行,生物催化剂—酶也只能在一定的pH值时才有活性,人体的各部分体液都有一定的pH范围,见P60表4-3。
正常人血液的pH总是维持在7.35~7.45之间,临床上把血液的pH<7.35时叫酸中毒,pH>7.35时叫碱中毒。
三、酸碱指示剂
1、概念
酸碱指示剂是在不同pH溶液中能显示出不同颜色的化合物,它们多为有机弱酸或有机弱碱,其分子和电离出的离子因结构不同而显示出不同的颜色。
2、变色原理
例如,石蕊是一种有机弱酸,在溶液中存在下列电离平衡:
石蕊分子(红色)石蕊离子(蓝色)
溶液中同时存在着石蕊分子和石蕊离子,所以看到的是红色和蓝色的混合色紫色。如果 向溶液中加酸,增大H+浓度,平衡向左移动,HIn浓度增大,In-浓度减小,当pH≤5时,溶液以HIn颜色为主,显示红色。当向溶液中加碱时,增大OH-浓度,平衡向右移动,In-浓度增大,HIn
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药物制剂专业
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-+-7-唐山职业技术学院讲稿纸---20 学年 第一学期 第周 总第讲
浓度减小,当pH≥8时,溶液以In-颜色为主,显示蓝色。可见石蕊指示剂由红色变为蓝色时,溶液的pH从5.0变到8.0。
3、变色范围
指示剂由一种颜色过渡到另一种颜色时溶液的pH值变化范围称为指示剂的变色范围。常见指示剂的变色范围和配制方法见P61表4-4。如:酚酞
变色范围 8.0~9.6 颜色变化 无色~红色
甲基橙
变色范围3.1~4.4 颜色变化 红色~黄色 指出:(1)利用指示剂可以粗略地测出溶液的pH;
(2)通常粗略测定溶液的pH可直接用pH试纸测得;(3)精密测定溶液的pH需用酸度计。
课堂练习:
1、已知溶液[OH-]=10-5mol/L,求pH,溶液显何性?甲基橙指示剂在其中显何色?
2、下列哪一种溶液酸性最强?
(1)PH=5的溶液
(2)[ OH]=10(3)[H ]=10mol/L的溶液
(4)[ OH]=10+-
4--
—1
1mol/L的溶液
—1
2mol/L的溶液
3、两种不同浓度的盐酸溶液,pH值相差3个单位,则[ H+ ]相差 多少倍?
4、将2gNaOH固体溶于水,制成500ml溶液,求此溶液的pH是多少?
课堂小结:
1、水的离子积:KW=[H][OH]=10
+
--14
2、溶液的酸碱性和[H+]的关系:[H+]越大,溶液酸性越强(1)中性溶液中,[H+]=[OH-]=10-7mol/L;(2)酸性溶液中,[H]>10mol/L>[OH];(3)碱性溶液中,[H+]<10-7mol/L<[OH-]
3、溶液的pH:氢离子浓度的负对数。
pH=-lg[H+]
4、溶液的酸碱性和pH的关系:
中性溶液pH=7,酸性溶液pH<7,碱性溶液pH>7;H+浓度越大,pH越小,酸性越强。
5、酸碱指示剂:在不同pH溶液中能显示出不同颜色的化合物。常用的有酚酞、甲基橙、甲基红等。
作业:教材 P68页 6 +
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药物制剂专业
第四篇:化学试听课讲稿
化学学了什么?考了什么?
化学总得归纳就考了四大方面: 一表:元素周期表
二板块:无机和有机,其中无机占主要,他会占到83分,有机是一道推断题17分,对于有机这道推断题,可以说是送分题
三反应:离子反应、氧化还原反应、中和滴定反应。
四平衡:化学反应平衡、电离平衡、溶解平衡、水解平衡。其中化学反应平衡、水解平衡绝对会各考一道选择题。这就是我们化学要考的东西
我们又来看看化学的题型嘛,说起来也就两种,1卷选择和2卷填空。
选题题(8*6分),选择题中每年必然会考这些——对于选择题,第一道历年来都考的是生产、生活中的化学,离子反应(离子共存、离子方程式书写),化学反应平衡,水解平衡和中和滴定一起考,元素性质推断。阿伏伽德罗常数可能会考,最后一道选择题一般是计算,这道题偏难。但是只要掌握了电子守恒,质量守恒,这道题也就不难了。
填空题(52分)第一道是无机推断题11分,第二道一般是实验分析题15分,第三道是有机推断题17分,最后一道是综合题15分,主要是以考查当前社会发展中的热点问题——污染治理、废物利用、节能减排为出发点。当然电解质这一块我们也不能忘了,这也是我们要抓的一大重点。说了那么多,我们一起来看看几道四川历年的高考题嘛 1.化学与生活密切相关,下列说法不正确的是 【 A 】 ... A.二氧化硫广泛用于食品的漂白 B.葡萄糖可用于补钙药物的合成 C.聚乙烯塑料制品可用于食品的包装 D.次氯酸钠溶液可用于环境的消毒杀菌
【解析】SO2 可被人体吸收进入血液,对全身产生毒性作用,它能破坏酶的活力,影响人体新陈代谢,对肝脏造成一定的损害。慢性毒性试验显示,SO2 有全身性毒性作用,故SO2 而聚氯乙烯不可,C正确;“84”消毒液的有效成分就是NaClO,可用于环境消毒,D正确。2下列各组离子在溶液中因发生氧化还原反应而不能大量共存的是 A.Na、H、CO3、Cl B.H、Fe、Cl、NO3 C.Na、Al、OH、Cl D.NH4、H、OH、NO3 3.下列离子方程式书写正确的是(C)A.FeCl2溶液中通入Cl2:Fe+Cl2 = Fe+2Cl B.氢氧化镁与稀硫酸反应:H+OH=H2O C.澄清石灰水与少量小苏打溶液混合:Ca十OH+HCO3= CaCO3↓+H2O D.AlCl3溶液中加入过量氨水:Al+4OH= AlO2+2H2O 4.(昆明)已知A、B、C、D、E是原子序数依次增大的短周期主族元素,A是周期表中原子半径最小的元素.B元素的最高价与最低负价绝对值相等,工业上常用电解氧化物的方法冶炼C的单质.D的单质是淡黄色的固体。下列说法不正确的是
A.原子半径C>D>E B.对应的氢化物的热稳定性:E>D C.C可与氨水反应先生成沉淀,当氨水过量,沉淀会溶解
D.B的最高价氧化物对应的水化物是弱酸
5.设NA为阿伏伽德罗常数的值,下列叙述正确的是
2— A.53 g碳酸钠固体中含CO3的数目为0.5NA
B.分子总数为NA的丙烷中含C-H键的数目为10NA
C.常温常压下,18 g D2O中含有的电子数为10NA D.标准状况下,5.6 L NO和5.6 LO2混合后分子总数为0.5NA 6.可逆反应mA(固)+nB(气)
eC(气)+fD(气),反应过程中保持其他条件不变,C的体积分数[(C)]和
3+
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2+
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-2+
3+
-+3+--+
+
--++2--+
2+
--温度(T)和压强(P)的条件下随时间(t)变化如下图所示,下列叙述正确的是
()
A.达到平衡后,若使用催化剂,C的体积分数将增大 B.达到平衡后,若温度升高,化学平衡向逆反应方向移动 C.化学方程式中n>e+f D.达到平衡后,增加A的质量有利于化学平衡向正反应方向移动
1.化学与生活密切相关,下列说法不正确的是()... A.二氧化硫广泛用于食品的漂白 B.葡萄糖可用于补钙药物的合成 C.聚乙烯塑料制品可用于食品的包装 D.次氯酸钠溶液可用于环境的消毒杀菌
2.下列各组离子在溶液中因发生氧化还原反应而不能大量共存的是 A.Na、H、CO3、Cl B.H、Fe、Cl、NO3 C.Na、Al、OH、Cl D.NH4、H、OH、NO3 3.下列离子方程式书写正确的是()
A.FeCl2溶液中通入Cl2:Fe+Cl2 = Fe+2Cl B.氢氧化镁与稀硫酸反应:H+OH=H2O C.澄清石灰水与少量小苏打溶液混合:Ca十OH+HCO3= CaCO3↓+H2O D.AlCl3溶液中加入过量氨水:Al+4OH= AlO2+2H2O 4.已知A、B、C、D、E是原子序数依次增大的短周期主族元素,A是周期表中原子半径最小的元素.B元素的最高价与最低负价绝对值相等,工业上常用电解氧化物的方法冶炼C的单质.D的单质是淡黄色的固体。下列说法不正确的是
A.原子半径C>D>E B.对应的氢化物的热稳定性:E>D C.C可与氨水反应先生成沉淀,当氨水过量,沉淀会溶解
D.B的最高价氧化物对应的水化物是弱酸
5.设NA为阿伏伽德罗常数的值,下列叙述正确的是
2— A.53 g碳酸钠固体中含CO3的数目为0.5NA
B.分子总数为NA的丙烷中含C-H键的数目为10NA
C.常温常压下,18 g D2O中含有的电子数为10NA D.标准状况下,5.6 L NO和5.6 LO2混合后分子总数为0.5NA 6.可逆反应mA(固)+nB(气)
eC(气)+fD(气),反应过程中保持其他条件不变,C的体积分数[(C)]和
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--温度(T)和压强(P)的条件下随时间(t)变化如下图所示,下列叙述正确的是
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A.达到平衡后,若使用催化剂,C的体积分数将增大 B.达到平衡后,若温度升高,化学平衡向逆反应方向移动 C.化学方程式中n>e+f D.达到平衡后,增加A的质量有利于化学平衡向正反应方向移动
第五篇:美丽爱车讲堂讲稿
风行汽车
“三八”妇女节美丽爱车讲堂讲稿
(P1)欢迎各位车主来参加我们今天的美丽爱车讲堂,祝大家节日快乐、青春永驻。
首先我自我介绍一下……
(P2)我们今天的美丽爱车讲堂主要有四部分构成:三八节的由来、盘点女性驾车恶习、保养维修小知识、实操演示。
(P3)国际劳动妇女节的全称是“联合国妇女权益和国际和平日”,又称“国际妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。联合国从1975年国际妇女年开始庆祝国际妇女节,确认普通妇女争取平等参与社会的传统。1997年大会通过了一项决议,请每个国家按照自己的历史和民族传统习俗,选定一年中的某一天宣布为联合国妇女权利和世界和平日。联合国的倡议为实现男女平等建立了国家法律框架,并且提高了公众对于迫切需要在各个方面提高妇女地位的认识。新中国成立后正式将3月8日定为妇女节,并举行各种形式的庆祝活动。
(P4)众所周知,汽车早已不是男人的专利,如今越来越多的女性坐进驾驶室,驾驶爱车驰骋于城市乡村之间,构成了一道道美丽的香车美女风景线。但是,女性在融入汽车社会的同时,却不注意行车安全,在街上经常会发现接打电话、化妆等行为的女司机。这种行为简直就是在自杀!
(P5)图片展示的这些恶习你有吗?
(P6)接下来我们就一起来盘点一下女性在驾驶中可能存在的一些问题和恶习,希望我们大家能够有则改之无则加勉。风行汽车
(P7)开车打电话,女性更易走神
这个恶习不光光是女性车主会出现,男性车主也会出现。且不说法律不允许开车接听电话,单就说女性在接听电话时容易产生情绪波动,更会影响到驾驶的安全。甚至会因为在接听完电话后走神,导致事故发生。
信息时代促就了短信的高速发展,拇指族也成为网络热词。司机中不乏很多人习惯于短信的来往,然而在开车时看短信,那可就不可取了。而我们有些女车主还喜欢将手机放在仪表盘的位臵,时不时的低头去看看手机有没有短信或者电话,这其实也是很危险的。
据分析,开车时接听电话会增加发生车祸的几率,它是正常驾驶发生车祸几率的4倍。尤其应该引起重视的是,驾驶时使用免提装臵接听电话同样具有高风险。研究人员发现,使用手机明显增加了发生车祸的几率,而且这种影响与性别、年龄以及是否使用免提功能接听电话无关。
(P8)边开车边化妆,影响交通安全
很多女司机在开车时都有这样的一个小习惯,就是在每次等红灯时,取出化妆盒轻描眉毛、淡画口红,我来给您分析一下这是种多危险的行为。
首先,取出包包里面装着的化妆盒,在短暂的时间内无法画好妆不说,单就取出这些东西时,注意力都集中在化妆品和脸上。有些女车主在停车等待时不会习惯性的挂上空挡,拉起手刹,有可能会导致风行汽车
车辆溜车。甚至有些女司机会在停车时还挂在挡位上,无形中又增加了危险系数。
其次,一般红绿灯的时间相对较短,女司机没有足够的时间画完妆,在变灯后影响到其它汽车的正常行驶,有脾气的司机会鸣笛催促;再者就是没有画完妆,随手将化妆品扔在座椅或者中控台上,无形中也给行车带来了一定的影响。
例如,你的粉底液掉入驾驶座下后,可能卡在刹车踏板和地板中间,导致刹车失灵。万一卡住了油门踏板造成猛然加速的话,那后果我们自己设想一下吧。
车内毛绒玩具摆放,倒车视线被挡
我们很多女性都喜欢用毛绒的玩具来点缀车辆,殊不知,这其中也给行车带来了一定的影响,倒车时看不到后方情况。为了给自己的车内空间营造温馨的氛围,不少车主都在车上佩挂一些小装饰品,我们女性车主还在车里摆满了各种可爱的毛绒玩具。这些小挂件和毛绒玩具如果在车内摆放不当,也会为驾车带来不安全因素。
要明确一点,为汽车加装任何装饰都要以保证安全为前提。很多车主会在车内后视镜的下方挂上一些小吊坠。我建议我们车主不要悬挂这些吊坠,因为它们在平时驾车时左摇右晃,非常影响视线,在发生事故时,这些吊坠会高速的在车内乱飞,造成无法估量的伤害。
毛绒玩具的摆放也要注意,尽量不要摆在车后窗的位臵,这样会影响驾驶员通过车内后视镜从车后窗观察路况。选择放在车里的毛绒风行汽车
玩具时,对它们的大小和数量都要适当控制。到底是要时尚个性,还是要行车安全,就看各位女性车主的选择了。
(P9)长发开车随风舞动,飘逸VS漂移
夏天到了,很多的司机都习惯开着窗户驾车,一来可以降温,二来也给车内除除一整个冬天产生的气味。这对于男性司机来说确实是没有什么影响,但对于女性司机来说却存在着一定的风险。
究其原因,很多爱美的女司机喜欢披肩长发,开车时长发随风舞动确实能够吸引不少的眼球,但是大家有没有想过,这其中存在的危险。长发随风舞动,车辆细小的缝隙较多,头发很容易卡入缝隙中。尤其在夏季,很多的车主都会安装夏季凉席、坐垫,这些坐垫缝隙较多、较细,一旦头发卡入其中,后果不堪设想。
如果你留长发,驾车时最好把头发扎起来或临时固定住。这样既防止了因头发遮挡视线发生交通意外,也避免了开窗后,车内气流将发头吹得漫天飞舞,再加上灰尘、汗水夹杂其间,完美形象尽毁于一旦。
(P10)穿高跟鞋、拖鞋、光脚开车
夏天一道,我们爱美的女同胞都喜欢穿高跟凉鞋、裙子等清爽的夏季装扮,高跟鞋固然穿出了女性的身段,但在驾驶中,高跟鞋确实非常危险的。
汽车设计师在确定汽车操作踏板的高度和角度时,要考虑许多因素,但却没考虑高跟鞋的因素。穿高跟鞋会把后脚的支点抬高,致使风行汽车
脚后跟不能很好地着地,脚掌无法用力,在需要紧急制动时极易操作失误,很容易在突然用力时从踏板上“滑脚”,从而造成交通事故。
穿高跟鞋时的脚底面与踏板之间只是点接触,不是面接触,驾驶人很难感觉踏板的回弹力,因此不好精确地感知踏板的位臵,也不能精准地控制加速和制动的操作。鞋底较滑的鞋、鞋底较硬较厚的鞋、女性夏天爱穿的凉拖等,都会妨碍开车。
有些女车主深知穿高跟鞋驾驶是非常的危险,却想到了别的办法来驾驶车辆,“光脚”开车。那么对于女司机驾驶时光脚开车,会不会有危险呢?我再同您一起来分析一下。
首先,光脚开车脚底的触感不如穿鞋的时候,多数车主习惯了穿鞋开车,因此会记住穿鞋时的操控感觉,而光脚时这种感觉会发生变化,直接影响到女车主对油门和刹车的触控,容易发生事故。
其次,长时间光脚接触油门和刹车,脚底会产生疲劳感,脚部容易产生抽筋等问题,一旦发生抽筋,那将是非常危险的。如果脚底流汗,踩油门或刹车很可能出现打滑的情况,这也给驾驶带来了危险。
理想的开车用鞋应是薄底、软底、平跟、防滑的鞋。这样的鞋不仅可以精确掌控踏板的操作,而且还可以充分感应感觉踏板的位臵。高跟鞋虽好看,可是绝对不适合开车穿,还是换上一双平底鞋吧。如果您对高跟鞋实在是情有独钟,建议您在车上备两双鞋:一双平底鞋,一双高跟鞋,开车时穿平底鞋,下了车再换上您那美丽的高跟鞋吧。
(P11)穿长裙开车,容易误操作 风行汽车
和高跟鞋一样,长裙成了许多女性车主夏日里必备的服装,事实上在驾车时,穿长裙会不会影响到驾车安全呢?今天,我们就实图证明穿长裙驾驶,真的不安全。
首先,长裙在上下车时容易被车门夹到,不注意的女车主长裙被夹在门缝里,一点都不知道,在行驶中出现紧急情况时,容易因为被夹到的裙子,影响到女车主操作。
其次,长裙一般都比较薄,容易随女车主驾驶时飘动,驾驶时腿部是蜷曲的,长裙较长,容易影响到女车主制动,一旦紧急制动时踩在长裙上,将直接影响到制动效果。情况紧急时极度危险。
(P12)座位距离方向盘存在问题
女性的身材一般都比较娇小,所以一些女车主在开车的时候会将座位调的过于靠近方向盘,这么做女车主会认为是为了更好的操控汽车,其实这样也容易造成危险。
首先,太靠近方向盘,人的整个身体都已经前倾,腿部空间被压缩。在遇到紧急情况时容易因为空间较小来不及做出反应,事故就已经发生。
如果膝盖离中控台太近的话,在发生碰撞时由于中控台的硬度和当时的惯性,很有可能造成司机的大腿、小腿或是膝盖骨折。即使你的车有膝部气囊的话,也有可能造成脱臼。
第二,离得太远又会因为距离的缘故,制动时刹车不够,影响到刹车距离和效果。紧急并线时也会由于方向盘与身体之间的距离过长,转向时达不到理想的转向角度而引发事故。风行汽车
因此,调整合理的座位的距离也是衡量安全系数的一个标准,应是上下调整座椅让头部离车顶部至少还有一个拳头的距离。座椅调得太高,个子矮的女性会踩不到踏板,车辆颠簸时头部也易触到车顶,影响行车安全。当脚向下踩住制动踏板至最深处时,腿部仍要有一定弯曲,这时的座椅前后位臵比较合适。
(P13)方向盘随意操控,交叉手开车危险系数高
在驾校学车时,教练会教每一位学员如何把握方向盘,三九点握方向盘。交叉手打方向是最不安全的方法,这种方法会觉得很别扭,也是在驾校学车时被严格禁止使用的方法。正确的方法是不交叉手,过去“接”。
然而,在日常驾车中,一些女车主会随意的操控方向盘,手架在方向盘上或者放在腿上,这些不良习惯也给行车带来一定的隐患。手架在方向盘上会很不舒服,而且也不能有效起到操控的作用。
手放在腿上搭在方向盘上,也是很多女车主比较习惯的动作,因为这样可以缓解长时间驾驶给双手带来的疲劳感,殊不知这样的方式在遇到突发情况时,手的反应时间延长,具有一定的危险性。事实上发生事故的反应时间约在0.4-0.6秒之间,双手的反应时间远在这个时间之上。
(P14)车内香水选用,刺激成分较高
现在香水也成为了汽车装饰的一种潮流摆放,尤其是女性车主在选择香水时都习惯选择气味较浓的香水,殊不知这也给安全驾驶来来了一定的安全威胁。专业人士提醒,制造芬芳剂至少需要5000种化风行汽车
学成分,只有不到20%做过毒性试验,结果是部分含有毒性,使用汽车香水请大家,安全选择。
据了解,香味的化学成分可以通过口、鼻以及皮肤吸收进入人体。这些成分可以通过血液循环达到全身各部位。敏感人群极易引发头疼、打喷嚏、流眼泪、呼吸困难、头晕、喉咙痛、胸闷、活动过度等症状。
选用不合适的头枕,舒适成为危害
很多车主在给爱车添臵装饰时都会选择头枕。合格的头枕能起到保护颈部的作用。通常一些车主在使用头枕的时候,却并没有太多的注意到车枕的高度和位臵,甚至头枕成为影响驾驶的关键因素。
头枕在日常使用中一定要本着舒适的方式来使用,像图片中头枕的使用方式就严重影响到驾驶的安全性。专家提醒:“人们在选购头枕时,往往只考虑头枕的舒适性,但安全保护和支撑才是头枕更加重要的功能。”
开车可不是玩游戏,来不得一点马虎,稍微一个不注意,就会出现危险。日常用车中,女性车主不注重细节,也将给行车带来一定的危险。我们女性车主在日常驾驶中远离我们刚才盘点的那些恶习,保证良好的习惯,就会使我们的驾车多几份保障。
接下来我们来分享一下我们的爱车维修保养的一些小知识。(P15)大多数女性车主只会开车,对于一些简单的保养维修往往是一窍不通,但爱车毕竟是自己的“坐骑”,自然非常爱惜,但往往苦于不知该如何保养才好,所以我们今天来介绍一些大多数女性车主力所能及的日常维护工作,你不妨尝试一下。风行汽车
(P16)首先是一些简单的保养
每位女车主都希望自己的爱车光洁鲜亮,因此经常到洗车店洗车,但是有没有想过自己动手洗车呢?
现代生活工作节奏越来越快,不少女车主没有空闲时间来锻炼身体,我们完全可以把自己动手洗车当作一种别具一格的健身活动。泼水、擦抹等都是显而易见的全身运动,消耗身体的热量绝不少于慢跑。所以如果条件允许的话,利用休息时间,自己动手洗车也相当不错,一方面可以省下洗车钱,更为重要的是还是个不错的减肥方式。车厢的温馨感觉首先来自于清洁,搞好车内的卫生工作,相信这也是很多女车主最乐意做的事。特别是出风口、仪表台与储物格这些卫生死角更要做好清扫工作,但是记得要用专用的内饰清洗剂对操控台、车门等部位进行清洗消毒,而且还要注意保护音响、收音机、CD等电器设备,避免它们进水而受到腐蚀。汽车坐垫、座套更应该经常清洗,而且最好多准备几套,这样每隔一段时间换一下,也会让爱车有一种焕然一新的感觉。
(P17)用车也得自己留个心爱车的日常保养。
要学会看“三油、三水”,所谓“三油、三水”就是机油、变速箱油、刹车油,水箱水、雨刷水、电瓶水,女车主应该知道怎么看,在哪里看,这样才能避免不小心伤害了车。
轮胎的气压目测就可以了,这一点对于女司机来说应该没有问题,只要看到轮胎有些瘪了,就是胎压太低,到维修站充气就可以了。至风行汽车
于刹车系统,这一点,留点心的话也可以感觉到,当发现刹车不是太灵敏时,就该去检查了。
(P18)驾车中难免会遇到些突发问题。
车辆在行驶中熄火,这是女车主常遇到的问题,这个时候,你最好是对后车的喇叭声充耳不闻,稳住自己紧张的情绪,按照当初学车时教练教的启动步骤:慢抬离合器,轻给油门,使车辆缓步前进。如果反复多次还不能使车辆开动起来,那最好的办法就是请其他车主帮帮忙。如果是车辆出现了故障不能启动,要赶快向维修站打电话,向他们求助。
至于爆胎,现在很多女士都不会换备胎,如果在前不着村后不着店的地方遇到汽车爆胎可就惨了。现在我就来教你怎么换备胎,保你在焦急时刻轻松解决问题。
先用千斤顶把汽车稍微支起来,在轮胎还没有离开地面之前,把车轮的紧固螺母拧松。把紧固螺母拧松之后,继续用千斤顶把汽车支起来,待轮胎完全离开地面之后,把原轮胎拆下来,装上备胎,按对角线的次序,分别把所有的紧固螺母均匀地紧固好,最后把千斤顶降下来,更换轮胎的工作到此结束。
(P19)现在让我们到车间实操演示一下刚才提到的日常保养和突发问题。