网络安全进校园讲话稿5篇

第一篇：网络安全进校园讲话稿

强化网络安全维护网络秩序

共建和谐校园

各位老师、同学们：

大家好，很高兴今天和大家一起讨论互联网，提到互联网相信大家都很了解，甚至有的同学的水平还很高，截至于2017年全球网民人数已达41.57亿人，互联网普及率达54.4％，亚洲网民数占全球网民数的比重最高，达48.7％。从网购人数增长区域来看，全球已有７个国家网购用户数量过亿，中国是全球最大的互联网用户市场，网民规模达7.72亿人，普及率达到55.8％。

世界因互联网而更多彩，生活因互联网而更丰富。因为有了互联网，原本简单的生活变得更加便捷。然而，网络是把“双刃剑”，在释放惠民红利的同时，网络空间里也潜藏着文明之“污”、文明之“垢”、文明之“痛”。被抓获的青少年犯罪当中有很大比例的人通过网络受到诱惑。让互联网正向生长，让网络空间绿色健康，让青少年快乐成长，就绝不能任由负能量肆虐。

总书记在2018年全国网络安全和信息化工作会议上强调，没有网络安全就没有国家安全，就没有经济社会稳定运行，广大人民群众利益也难以得到保障。要依法严厉打击网络黑客、电信网络诈骗、侵犯公民个人隐私等违法犯罪行为，切断网络犯罪利益链条，持续形成高压态势，维护人民群众合法权益。要深入开展网络安全知识技能宣传普及，提高广大人民群众网络安全意识和防护技能。

我先给大家大概介绍一下网警：

随着互联网的快速发展，网络逐渐成为人们用来交流、获取信息的重要工具，但同时网络犯罪也随之而来。由于网络犯罪的特殊性，网络警察既要拥有计算机相关专业技能，又要具备一定的案件办理经验。根据《中华人民共和国人民警察法》第6条的规定，人民警察应当依法履行“监督管理计算机信息系统的安全保卫工作”的职责。即此而言，目前正在从事公共信息网络安全保卫工作的人民警察当称之为“网络警察”。我们网络警察的任务简单来说，就是维护网络安全、规范网络秩序、开展打击工作。

下面我从几个方面和大家共同了解一下互联网：

一、互联网带来的积极作用

1、互联网为获得各种信息提供了新的渠道，提供了最为丰富的信息资源。现在什么不知道的信息都可以百度一下，网上各种学习软件也层出不穷。

2、开拓全球视野，提高青少年综合素质。上网使我们的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于我们全球意识的形成。通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。

3、各种资源的共享，如共享单车、医生网络会诊、网络教学等。

4、拉近距离，亲人朋友无论在世界的任何角落，只要有网络的地方，打开手机便可视频聊天。

5、更加便捷，如网络购物。等等不一一列举。

二、不良上网带来的负面影响

1、沉迷网络游戏

沉迷网络游戏学生都有一种好奇、好胜以及对英雄的崇拜心理，网络暴力游戏的出现，正好迎合他们的这种猎奇和追求刺激的心理。在这种情况下，学生很容易对网络产生迷恋心理。由于学生是一个处于性格形成过程中的人群，其世界观、人生观和理性的价值判断能力都没有最终形成，极易受到带有暴力内容的网络游戏的影响，从而导致道德认知模糊，产生“攻击他人合理”的错误思想。在网络构筑的虚拟世界里，学生不需要面对现实中的挫折，不需要接受社会规范和其他人的监督，可以随心所欲地宣泄情感。长此以往会淡化现实社会规范的要求，给暴力犯罪埋下隐患。许多沉溺于网络游戏的学生就是因为缺乏自制力而断送了自己美好的前途。更有甚者，学生在网吧几天几夜甚至连续十几天地上网玩游戏，到了不吃饭、不睡觉的疯狂地步，造成视力下降直至失明，甚至粹死在网吧。目前，大量以飘车、砍杀、爆破、枪战等为主题的网络游戏，成为学生的新宠。这些暴力游戏往往以“玫击、打斗、暴力、色情”为主要内容，很容易使学生模糊道德认知，淡化游戏虚拟世界与现实生活的差异，误认为这种通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。一旦形成这种错误观点，他们便会不择手段地模仿欺诈、偷盗，乃至对他人施暴的行为，不但会在网上模仿，甚至会在现实生活中加以模仿。

2、浏览色情、暴力网站。

虽然国家采取种种措施净化网络环境，但仍有少数人为了经济利益，在网上传播色情、暴力视频、图片和文学作品等。而学生涉世不深，对一些网站的色情、暴力等内容缺乏鉴别能力，盲目模仿，甚至参与违法犯罪活动。据犯罪，自理学分析，学生性机能渐渐发育成熟，但往往性道德观念的形成落后于性机能发育的成熟，色情文化的污染最容易使这个时期的学生放肆地追求性刺激，再加上学生本身喜欢模仿，好奇心强，易受暗示，在外界强烈刺激的作用下，很容易产生犯罪动机，从而走上违法犯罪的道路。

3、网上交友上当受骗随着互联网的普及，很多人已把网上交友当成了交友的重要途径。但学生心理不成熟，缺乏经验，往往容易上当受骗，甚者会身遇残害。网上交友所导致的失财丢命的案件频频见诸报端，新的案件、新的骗术仍然层出不穷，足见网络交友安全应警钟长鸣。

如：网络贷款、视频裸聊。

4、利用网络从事犯罪活动网络的开放性、便捷性以及网络行为的隐蔽性使网络犯罪变得轻而易举，使犯罪成本大大降低，又容易满足一些学生不劳而获的心理，致使一些学生利用网络实施盗窃、诈骗、抢劫等犯罪。有的学生长期沉迷网络，导致性格变态，人格异化，视亲人、朋友、同事为仇人，动辄伤害他人；有的深受暴力游戏毒害，变得对生命麻木不仁，由网上打打杀杀变成现实生活中的杀人犯；有的由于陷入网恋而酿成命案悲剧；有的利用网络雇凶杀人、拐骗杀人；有的利用网络身份的虚拟性和隐蔽性诱骗妇女、少女，实施性犯罪；有的参加网络赌博、非法传销；还有的利用网络制作、贩卖和传播淫秽物品等等。5、上网成瘾涉世不深，判断能力和自护能力较差的学生，经不住网络的诱惑，上网成瘾，直至成为“网痴”“网虫”。他们上网时间失控，每天最大的愿望就是上网，想的、聊的主要内容也是网上的事；在网上全神贯注，到网下迷迷糊糊，学习成绩明显下降；

6、网络谣言

虚拟世界并非法外之地，散布网络谣言、恶意攻击侮辱他人，妄议中央大政方针、国家领导人，传播暴恐音视频，就算是转发也要承担相应的法律责任，还有所谓的万能墙。

三、如何防范网络诈骗 见宣传册

四、网络安全防范

1、在上网时，我们千万不要打开不明的网页以及不明窗口，这些很可能就是有病毒的网页。

2、不明的网页，大家千万不要输入自己的一些个人基本信息，小编的朋友就因为一块免费的手表，输入了一些自己的基本信息，包括电话号，身份证号，地址等，结果到最后都收到假的法院传票。

3、定期为自己的电脑或者手机杀毒。我们自己选择一个杀毒软件，然后定期我们都要给自己的电脑或者手机体检，保持自己的电脑或者手机的安全性。

黑客入侵或被病毒感染都可能会导致个人信息的泄露，甚至发生银行卡被盗刷等情况。

4、我们平时用的网络账号，要设置好密码保护，最好绑定手机号，这样登录时，就会出现手机号验证，防止被病毒入侵。

5、在访问所有的网站时，一定要选择官方网站。

第二篇：网络安全进校园总结

***中小学网络安全宣传周活动总结

根据《关于开展兵团教育系统网络安全宣传周活动的通知》是教发电【2014】86号文件精神，我场四所中小学自2014年11月24日至30日开展了主题为“网络安全知识进校园”的网络安全宣传周活动，现将活动情况总结如下：

一、切实加强组织领导，建立健全各项网络安全管理规章制度

1、加强领导，明确责任。组长：**** 副组长：**** 成员：**** ****还要求各中小学分别以学习为单位成立网络安全管理工作领导小组，全面负责学习网络安全工作的实施与管理。

各中小学也成立了以校长为组长，其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组，全面负责该工作的实施与管理。严格落实“谁主管、谁负责”，确保使用网络和提供信息服务的安全。

2、健全制度，强化管理。

各校纷纷健全了一系列学校网络安全管理规章制度。包括：《学校信息安全保密管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机 室管理员职责》等。通过完善各种规章制度，让相关人员切实担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。

二、提高安全责任意识，切实做好计算机维护及其病毒防范措施

由于近年来学校计算机房不断地更新，计算机数量也不断增多，日常出现故障的情况较为常见，为此，我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护，由于平日能及时有效地维护，因此学校内各计算机使用均正常，无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施，要求各学校每台机器都安装了杀毒软件，并定期自动升级，对发现病毒的机器及时的进行处理。在使用计算机房时，为了避免计算机管理员的思想出现摇动，学校教务处专门分管学校所以的计算机，对每台计算机的使用情况详细的进行登记。

三、大力开展绿色上网、文明上网，安全上网等宣传教育

加大宣传教育力度，增强师生网络安全意识，自觉遵守信息安全管理有关法律、法规，不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不打不健康文字，不发不文明图片，不链接不健康网站，不提供不健康内容搜索，不发送不健康信息，不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息，积极营造网络文明新 风。

四、组织开展形式多样的宣传活动

1、在11月24日，农场四所中小学分别举办校园网络安全宣传周启动仪式活动。2、24日早，各校利用升旗仪式，举行一次内容为“共建网络安全，共享网络文明”的宣传演讲。

3、在学校人流量大的地方悬挂横幅，横幅内容为“共建网络安全，共享网络文明”共60条，中学还利用教学楼前的电子大屏滚动，一周内滚动播放了本次活动有关的宣传语。

4、各学校在宣传栏中开辟一个网络安全宣传专栏，对开展宣传活动的方案等相关资料以及宣传资料进行公布。

5、各校将12月份的黑板报比赛主题定为“共建网络安全，共享网络文明”，要求各班出一份黑板报。

6、中小学各班均开展了一次网络安全知识主题班会。

通过以上这些形式的宣传，我场师生对网络宣传的相关法律法规和规定有了更深一步的理解，师生的信息安全防范意识也有了进一步的提高，师生上网安全意识得到增强。但我们还是会在以后的工作中，继续坚持开展网络安全知识教育。

第三篇：网络安全讲话稿

大李小学网络安全教育讲话稿 ——张金荣

一、加强网络安全教育的必要性

网络为学生提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空，已逐渐成为学生获取知识、开阔视野、互动交流、增加阅历、放松身心、娱乐益智的重要方式。但是，互联网犹如一把双刃剑，在给学生的生活、学习和娱乐带来极大便利的同时，也给他们的成长带来许多负面影响，主要表现在：互联网上充斥着大量的色情、暴力和低级庸俗的内容，严重危害学生的身心健康；各类犯罪分子针对学生辨别力较弱和自我保护意识差的特点，通过上网聊天、交友等机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动；由于学生缺乏自控力，一些人沉迷于网上聊天、网络游戏等，导致出现心理扭曲、疏远家人朋友、荒废学业、健康状况下降等一系列不良现象；更有甚者模仿网上行为，搞犯罪活动。

大量学生遭遇网络危害的案例表明，学生的网络安全问题绝不能忽视，加强学生网络安全教育刻不容缓。

二、学生常见网络安全问题

要加强对学生的网络安全教育，就要了解目前存在的问题。下面我们列举一些常见的、学生容易出现的网络安全问题。

1、沉迷网络游戏

学生都有一种好奇、好胜以及对英雄的崇拜心理，网络暴力游戏的出现，正好迎合他们的这种猎奇和追求刺激的心理。他们通过操纵游戏可以得到一种强烈的满足感。而且，通过玩游戏，他们内心或多或少的压抑都得以宣泄和释放。在这种情况下，学生很容易对网络产生迷恋心理。由于学生是一个处于性格形成过程中的人群，其世界观、人生观和理性的价值判断能力都没有最终形成，极易受到带有暴力内容的网络游戏的影响，从而导致道德认知模糊，产生“攻击他人合理”的错误思想。延续到青年期后，极可能出现人际关系紧张、有暴力倾向等。在网络构筑的虚拟世界里，学生不需要面对现实中的挫折，不需要接受社会规范和其他人的监督，可以随心所欲地宣泄情感。长此以往会淡化现实社会规范的要求，给暴力犯罪埋下隐患。许多沉溺于网络游戏的学生就是因为缺乏自制力而断送了自己美好的前途。更有甚者，学生在网吧几天几夜甚至连续十几天地上网玩游戏，到了不吃饭、不睡觉的疯狂地步，造成视力下降直至失明，甚至猝死在网吧。

目前，大量以飙车、砍杀、爆破、枪战等为主题的网络游戏，成为学生的新宠。这些暴力游戏往往以“攻击、打斗、暴力、色情”为主要内容，很容易使学生模糊道德认知，淡化游戏虚拟世界与现实生活的差异，误认为这种通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。一旦形成这种错误观点，他们便会不择手段地模仿欺诈、偷盗，乃至对他人施暴的行为，不但会在网上模仿，甚至会在现实生活中加以模仿。

2、浏览色情、暴力网站

虽然国家采取种种措施净化网络环境，但总有少数人为了经济利益，在网上传播色情、暴力视频、图片和文学作品等。而学生涉世不深，对一些网站的色情、暴力等内容缺乏鉴别能力，盲目模仿，甚至参与违法犯罪活动。据犯罪心理学分析，学生性机能渐渐发育成熟，但往往性道德观念的形成落后于性机能发育的成熟，色情文化的污染最容易使这个时期的学生放肆地追求性刺激，再加上学生本

身喜欢模仿，好奇心强，易受暗示，在外界强烈刺激的作用下，很容易产生犯罪动机，从而走上违法犯罪的道路。

3、网上交友上当受骗

随着互联网的普及，很多人已把网上交友当成了交友的重要途径。但学生心理不成熟，缺乏经验，往往容易上当受骗，甚者会身遇残害。

网上交友所导致的失财丢命的案件频频见诸报端，新的案件、新的骗术仍然层出不穷，足见网络交友安全应警钟长鸣。

4、利用网络从事犯罪活动

网络的开放性、便捷性以及网络行为的隐蔽性使网络犯罪变得轻而易举，使犯罪成本大大降低，又容易满足一些学生不劳而获的心理，致使一些学生利用网络实施盗窃、诈骗、抢劫等犯罪。有的学生长期沉迷网络，导致性格变态，人格异化，视亲人、朋友、同事为仇人，动辄伤害他人；有的深受暴力游戏毒害，变得对生命麻木不仁，由网上打打杀杀变成现实生活中的杀人犯；有的由于陷入网恋而酿成命案悲剧；有的利用网络雇凶杀人、拐骗杀人；有的利用网络身份的虚拟性和隐蔽性诱骗妇女、少女，实施性犯罪；有的参加网络赌博、非法传销；还有的利用网络制作、贩卖和传播淫秽物品，等等。

5、上网成瘾

涉世不深，判断能力和自护能力较差的学生，经不住网络的诱惑，上网成瘾，直至成为“网痴”“网虫”。他们上网时间失控，总觉得时间短，得不到满足；每天最大的愿望就是上网，想的、聊的主要内容也是网上的事；在网上全神贯注，到网下迷迷糊糊，学习成绩明显下降；有点时间就想上网，饭可以不吃，觉可以不睡，网不能不上；对家长和同学、朋友隐瞒上网的内容；与家长、同学的交流越来越少，与网友的交流越来越多；泡网吧的主要目的是网上聊天、玩网络游戏，或浏览不良信息；为了上网甘冒风险，撒谎、偷窃、逃学、离家出走。

凡此种种，网络安全问题已经成为了引发学生犯罪的最重要的诱因。据有关部门统计，在学生犯罪中，有80％以上是由于网络问题而引发的。网上的有害内容已成为吞噬部分学生身心健康的“电子海洛因”!

三、引导学生正确认识和使用网络

针对以上不良现象，班主任应采取积极的防范措施，从正面对学生进行引导，帮助学生正确认识和使用网络。

1、端正学生对网络的态度

辅导员要引导学生端正对网络的态度，我们要告诉学生：

（1）网络游戏本身并没有错，但长期沉迷于游戏不利于学习和身心健康，有些游戏所宣扬的暴力、色情等内容会诱使学生走上犯罪道路；仅仅利用网络进行游戏实在是“大材小用”，应该合理利用网络，利用网络的种种功能为自己的学习、生活服务。

（2）网上交友有利于开阔视野、增加阅历，扩大学生交往范围，但由于网络的虚拟性给了许多心怀不轨的人以可乘之机。如果在交友时不加选择，随意与网友见面，就有可能上当受骗，造成人身和财物损失，甚至可能危及生命。

（3）一定要选择合适的上网环境。老师和家长并不反对孩子上网，但提倡有节制、有选择地上网。一些黑网吧很容易发生斗殴、被黑心老板扣押、环境恶劣而导致伤亡等事故。为了自身安全，应该在家长和老师的指导下在家中或学校机房上网。

（4）上网确实可以给我们的学习、生活带来极大便利，但不能因上网而忽视了现实生活的亲情、友情和学业等；网络并不是生活的全部，现实生活中的人际交往更为重要。

2、做好学生的心理疏导工作

丰富多彩的网上世界和简单快捷的网络文化，对学生具有极大吸引力，因而也极易使之沉迷上瘾。我们不能因噎废食，不能因为上网会使人的心理产生障碍而禁止或阻止学生上网；相反，应积极让已掌握计算机技术的学生上网。但对因上网而导致心理障碍的学生应积极进行心理疏导。首先是防患于未然，应在学生上网前就告知学生有关上网可能导致心理障碍的信息，以及防止心理障碍产生的方法，使学生尽量避免上瘾；其次是对已患上上网心理障碍的学生进行矫治，要求他们适当控制上网时间，要求学生在上网的同时不要忽视与同学、家长、教师的人际交往。

3、加大组织学生参加社会实践的力度

要多让学生参与各种道德实践活动，让学生在面对各种道德问题时能做出正确的判断，让学生的道德品质在实践中不断提高；要加强对学生的专业基本功的操练，更要加强对学生的动手能力的培养。通过组织丰富多彩的活动，可以将学生的关注点从网络转移到现实世界，一定程度上减轻学生的“网瘾”。

4、加强对中学生的网络道德教育

目前还没有成熟和有效的法律和道德规范来约束上网行为。上网人只是按照自己在信息网络中的需要来活动，这就对现实社会中主流的道德规范形成巨大的冲击，并使其约束力明显下降。当前，我们应该加强对学生学生的上网道德规范教育，使他们从一开始就能按照一定的规范行事，免得等到以后问题成堆后再来矫正。

5、加强校园网络文明宣传教育

充分利用班会、板报、征文等形式展开有关网络安全的讨论，让学生自己发现其中的危害，自觉抵制不健康思潮，积极引导学生健康上网。通过课堂教学和课外活动，有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。深入开展《全国学生网络文明公约》学习宣传活动，教育学生要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

6、告知学生上网聊天交友的注意事项

辅导员、班主任要告知学生：上网聊天时，尽量不要透露自己的年龄、家庭住址以及个人资料或照片；不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息；对网上求爱者不予理睬；对说话内容低俗的网友，不要反驳或回答，要以沉默的方式对待；当网友提出见面时，一定要警觉，不要单独见面，不要与网友单独吃饭；当网友提出单独到出租屋或宾馆、旅店玩时，绝对不能答应；约会前须征得家长或监护人的同意，并由他们陪同，地点应选在公共场所。

对学生进行网络安全教育既是一个教育问题，同时也是一个综合性的社会问题，单靠辅导员一个人的力量是远远不够的。这个问题的解决，需要家长、学校、政府、社会等各方面的共同配合，更需要学生自觉地增强自护意识和自护能力。

第四篇：网络安全讲话稿

网络安全讲话稿1

尊敬的各位老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是——“中学生网络安全教育”。

现在全世界通用信息技术，网络的出现正在潜移默化地改变着青少年的生活方式，影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的，既有健康积极的，又有腐败消极的。网络是载体，本身无对错，学好学坏，取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊，这有利于我们合理地运用网络。

中学生上网有以下好处：

1、可以开阔视野;

2、加强对外交流;

3、促进中学生个性化发展;

4、拓展当今中学生受教育的空间。

同时也存在以下弊端：

1、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”;

2、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识;

3、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。

通过我们调查分析，大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题，不懂网络的利与弊，有一半的中学生上网是为了聊天，大多数的学生都有自己的网友，他们把上网聊天看作是有趣的`事情，许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友，可以互相交谈，互相帮助，互相倾诉，十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助，也可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

作为中学生自身要遵守网络道德规范，养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界，不浏览制作、转播不健康信息，不使用侮辱、谩骂语言聊天，不轻易和不曾相识的网友约会，尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝：一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害;三是拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之，中学生要自觉遵守互联网道德规范，自觉抵制不良网络信息的侵蚀。

网络安全讲话稿2

尊敬的__：

同学们，上网就像步入社会，你可以在这个虚拟的空间里，学到有益自己身心健康成长的东西，学到课本里没有学不到的东西，在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的.影响，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。为此，请大家熟记以下上网安全守则：

1、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和相片等，在网上告诉其他人。

2、如果看到不文明的信息或图片，应立即告知父母。

3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立即离开，自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论，也不要传播或他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容。

5、尽可能不要在网上论坛，网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱，要尽可能设置不同的密码，未经父母同意，不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件)，应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问，立刻请教父母、老师如何处理。

8、如遇到网上有人伤害自己，应及时告诉父母或老师。

9、根据与父母的约定，适当控制上网时间，一般每次不要超过1小时，每天不超过3小时。

上网要注意安全，如果不加防范，网络的危害并不小，以下几方面应当引起同学们的足够重视。

一、网上娱乐谨防过度。

二、网上交友谨防受骗。

三、对网上内容要有取舍，自动远离发布不良信息的网站。

四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击，不要随便下载不知名网站的程序和附件。

最后，我们一起来学习《全国青少年网络文明公约》：

要善于网上学习，不浏览不良信息。

要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识，不随意约会网友。

要维护网络安全，不破坏网络秩序。

要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

谢谢大家!

网络安全讲话稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是九年级三班的xx。今天，我国旗下讲话的主题是“网络安全为人民，网络安全靠人民”。随着时代的发展，网络世界日新月异，网络事业的进步，便利了我们的.生活，开拓了我们的眼界。然而在这样高速发展的背后，网络安全也成为了新时代的网络问题。我们为什么要提倡网络安全？网络安全的本质是网络上的信息安全，提倡网络安全，就是保护我们的切身利益，有利于我们正常的网络使用。所以，我们要去认识网络安全，保护网络安全。

网络安全，归根在网络上，那么青少年该如何正确应用网络，利用网络？在场的每一位同学都选择用上网的方式消遣娱乐，然而，过度的上网往往适得其反，网瘾的例子比比皆是，误入歧途的例子也是随处可见。我们要正确树立网络安全观，提高网络安全意识。首先要分清网络与现实的区别，在网上结交朋友要谨。其次在网络活动中要尊法、守法，要小心使用公共场合的免费网络，要注意保护个人信息，不随意公开透露。再者要自律不信谣，不传谣，网络购物要谨慎，陌生来电不轻信。最后，我们要合理控制上网时间，网络不是世外桃源，我们要学会运用网络，最大程度地减轻负面危害，让网络成为真正的生活利器。

网络安全为人民，网络安全靠人民，同学们，让我们携起手来，共同建筑有序健康的网络世界。

我的演讲完毕，谢谢大家！

网络安全讲话稿4

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我国旗下讲话的主题是“理性上网，绿色上网”。随着信息时代的到来，网络已成为现代人必备的学习生活工具之一，为人们的生活带来了很多好处。我们很多同学都成了小网民，那么同学们，你们上网又做什么呢？回答很多的是，玩游戏和聊天；其次是看小说、看电影，也有少数同学是看新闻、查资料。网络给我们带来乐趣和方便，但如果使用不当，也会对我们同学的发展带来巨大的负面影响，如有的因为接触一些不良游戏而荒废学业，有的因为沉迷网络而远离现实生活。同学们上网时，应该学会鉴别是非，学会保护自己。今天我利用国旗下讲话向大家提出以下几点倡议：

1.正确对待网络虚拟世界，合理使用互联网。要提高对不良网站、不良网络游戏等危害性的认识，增强对不良信息的辨别能力，主动拒绝不良信息。不浏览、不制作、不传播不良信息，不进入营业性网吧，不登陆不健康网站，不玩不良网络游戏，防止网络沉迷和受到不良影响。

2.争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的`重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，监督和防范不安全的隐患，维护正常的网络运行秩序。上网时要增强自我保护意识，提高明辨是非的能力。不能偏听偏信，上网时不轻信网上言论，不泄露个人信息，更不能随意约见网友。上网时要自觉遵守网络规则，维护网络安全。

3.学会利用网络资源来帮助我们的学习，发挥互联网好的作用。网络为我们提供了海量的信息，我们可以在网络中很方便地查找到自己所需要的资料，要让在线课堂成为我们的学习工具。不要一味沉溺于游戏、聊天等，以致荒废学业。我们还要把握好上网的时间，一次上网不能超过一小时，中间要起来活动一下，要注意身心健康。

同学们，网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。希望我们每一位同学都能对网络有清醒的认识，在头脑中建起一道安全的“防火墙”！从我做起，从现在做起，自尊、自律，理性上网，绿色上网。

网络安全讲话稿5

同学们：

大家好，今天我又要和你们谈谈网络安全的话题。随着全球信息技术的飞速发展，网络正在潜移默化地改变着青少年的生活方式，影响着中小学生的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的，既有健康积极的，又有腐败消极的。网络是载体，本身无对错，学好学坏，取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊，这有利于我们合理地运用网络。

小学生上网有以下好处：

1、可以开阔视野，学到许多课外知识；

2、加强对外交流，学会与人交往；

3、促进个性化发展，满足求知欲；

4、拓展当今受教育的空间。同时也存在以下弊端：

1、网络信息的丰富性易对小学生造成“信息污染”；

2、网络信息传播的任意性容易弱化小学生的道德意识；

3、网络的诱惑性造成小学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。通过专业调查分析，我们发现大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题，不懂网络的利与弊，有一半的小学生上网是为了聊天，大多数的学生都有自己的网友，他们把上网聊天看作是有趣的事情，许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友，可以互相交谈，互相帮助，互相倾诉，十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。还有一半同学上网是为了玩游戏，当然也包括手机游戏。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助，也可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了小学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

作为学生自身要遵守网络道德规范，养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界，不浏览制作、转播不健康信息，不使用侮辱、谩骂语言聊天，不轻易和不曾相识的`网友约会，特别不要轻信网上可以借钱，因为这很有可能是一个可怕的套路贷。我们应该尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。尤其是前不久，老师让大家注册了苏州市线上教育中心的帐号，你可以运用这个平台向老师得问题，解决学习上遇到的问题。我们要在感性与理性认识相结合中，学会五个拒绝：一是拒绝不健康心理的形成；二是拒绝网络侵害；三是拒绝不良癖好、不良行为；四是拒绝黄、暴力的毒害；五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之，小学生要自觉遵守互联网道德规范，自觉抵制不良网络信息的侵蚀。让我们共同行动起来倡导和建设网络文明新风，齐心协力，弘扬绿色上网、倡导健康生活，自尊、自律、自护，争做文明、健康一代新人！

网络安全讲话稿6

老师们、同学们：

大家上午好！

今天我国旗下讲话的题目是《警惕网络安全共创网络文明》。

自20xx年开始，每年9月第三周是国家网络安全宣传周。今年网络安全宣传周的主题是“网络安全为人民，网络安全靠人民”。我们知道随着互联网的发展，网络的应用在我们的生活中越来越广泛，甚至我们只需要一部手机就能做到随时随地轻松上网，那么在使用网络的过程中，如何保障我们自身的安全呢？我们可以从以下几点做起：

1、保护自己的身心健康

作为网民的我们，在面对纷繁网络信息和难辨真假的网络新闻时，应该持一份怀疑的心，不要轻易相信，在没有弄清真相之前不要“快速分享”，抱着“求真相”的心态负责任的.传播信息。对于电子产品我们要有节制地使用，通过提升自我能力，防止网络沉迷对身心造成的伤害。

2、保护好个人信息安全和生命财产

如今网络上我们能接触到的信息非常多，在这些信息中，有些是真实可靠的，有些则是陷阱，如果我们一不小心把个人信息泄露了出去，对方就可以很轻易的找到我们，这样我们的人身安全也就无法得到保障了，所以我们一定不要随便泄露我们的个人信息，包括姓名、年龄、电话、地址等，对方无法取得我们的个人信息，也就无法威胁到我们个人的安全了。同时我们要预防网络社交行为导致的人身侵害，防护网络暴力、网络诈骗等各种犯罪行为

3、遵守伦理、礼仪和法制

作为青少年的我们，要文明守纪，无论是在现实中还是网络上，我们都应该遵守网络伦理，理性表达自己的看法，不刻意伤害他人，在法律允许的范围内正确使用网络，知法懂法，做一个合格的网络公民。

最后，让我们一起来履行《全国青少年网络公约》，做文明网民我们要做到：

要善于网上学习，不浏览不良信息

要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人

要增强自护意识，不随意约会网友

要维护网络安全，不破坏网络秩序

要有益身心健康，不沉溺虚拟时空

让我们一起行动起来注意保护个人的信息安全，不传谣，不造谣，自觉遵守网络相关法律法规，做一个文明的网络达人。

今天的国旗下讲话就到这里，谢谢大家！

网络安全讲话稿7

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我国旗下讲话的主题是“网络安全，你我共同守护”。

网络为我们提供了丰富的信息资源，已逐渐成为我们获取知识、开阔视野、互动交流、增加阅历的.重要方式。比如有的同学在网上查询一些与学习有关的资料，或者浏览新闻时事，或者看一些科技前沿信息。对于这些方面，我们并不应排斥，甚至应该持鼓励的态度，但是，网络犹如一把双刃剑，在给我们的生活、学习和娱乐带来极大便利的同时，也给我们带来许多负面影响。那么，作为青少年的我们，应该如何更好地使用网络呢?

首先，不沉迷网络游戏，限制上网时间。长期沉迷于游戏不利于学习和身心健康，有些游戏宣扬的内容并不健康。希望同学们不要去触碰这些大型网游。网络游戏开发商往往以创造利润为第一位，他们还在开发出更加“好玩”(换句话说更容易让人上瘾的)游戏，沉迷其中，只会让我们偏离预设的人生航道，不利于身心健康。

第二，保护好个人信息安全。上网聊天时，尽量不要透露自己的年龄、家庭住址以及个人资料或照片;不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称等信息;当网友提出见面时，一定要警觉，不要单独见面或者单独吃饭。

第三，要选择合适的上网环境。老师和家长并不反对孩子上网，但提倡有节制、有选择地上网。一些黑网吧很容易发生斗殴、被黑心老板扣押、环境恶劣而导致伤亡等事故，为了自身安全，如需要查询学习资料，或解决疑难问题，可以求助老师或家长，在他们的指导下，在家中或学校机房上网。

第四，上网时要自我约束，自觉抵制不良信息。安装杀毒软件，防止黑客和病毒的攻击，要自觉抵制网页上的黄、毒、赌内容的链接，对于这些不良网站不要点开。对于中奖信息，募捐信息不要轻易相信。对于反动言论，或打着爱国口号而发表的激进言论，不要随便跟帖和转发!我们对事物的理解和对是非的辨别能力还需加强，不要轻易被别有用心的人和团体所利用。

网络安全讲话稿8

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我国旗下讲话的题目是《安全上网，做个文明的网络达人》现在，几乎每个人都有手机了，上网，不仅可以使用电脑实现，手机上网倍儿受同学们的喜爱，几乎是人不离机，刷微博，上淘宝，上qq，玩微信，玩游戏，有钱的都在刷淘宝，没钱的都在刷微博，有钱没钱都要上网。那么，在上网时，我们应该怎样保证自己的'信息和人身安全，理性上网？主要从以下几点做起：

1、保护好个人信息安全

相信很多同学都喜欢玩微信，在微信上晒心情发照片，互相点评，玩得不亦乐乎。现在运用网络窃取信息的人则越来越多，如微博，微信，注册网站会员名、进入聊天室、游戏厅时填写的个人信息都可能被泄露。所以，在上网过程中，特别是公共场所，一定要注意保护个人信息安全。

2、甄别网络信息，不随意传播不良信息，懂得保护自己。

在上网过程中，通常看到一篇好的文章或句子，使用转发或分享功能，或是在qq群上，能迅速让更多的朋友一起分享，可是网络信息太多，令人眼花缭乱。作为网民的我们，在面对纷繁网络信息和难辨真假的网络新闻时，应该持一份怀疑的心，不要轻易相信，在没有弄清真相之前不要“快速分享”，抱着“求真相”的心态负责任的传播信息。《司法》解释中说到，诽谤的信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上，或者被转发次数达到五百次以上的，就属于情节严重，认定为犯罪。公安机关立案调查，追究刑事责任。

3、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》：

要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空

同学们，上网就像步入社会，你可以在这个虚拟的空间里，学到有益自己身心健康成长的东西，学到课本里没有学不到的知识，可以得到世界上成千上万的网友的帮助。希望我们每一个同学都能对网络有清醒的认识，在头脑中建起一道安全的“防火墙”！注意保护好个人信息安全，不传谣，不造谣，自觉遵守网络相关法律法规，做个文明的上网网络达人。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

网络安全讲话稿9

各位老师、同学们：

大家早上好，今天我演讲的题目是《争做好网民传播正能量》

没有任何一个时代让我们距离网络如此之近，没有任何一个时期使我们的生活与网络联结如此紧密。自1994年我国接入互联网，截止目前，中国已然成为名副其实的网络第一大国。网络方便大众的衣食住行，加速社会的发展进程。人们在网络世界里尽情遨游，享受网络带给大家的种种便捷与进步。

“这是一个最好的.时代，也是一个最坏的时代”，虽没有狄更斯《双城记》中描绘的世界那般矛盾，不可否认，当前网络中仍有一些“毒素”存在，网络谣言的屡禁不止，网络暴力层出不穷、网络敲诈屡见不鲜……凡此种种，已严重侵扰网络安全，危害网络健康。在此背景下，提升网民素养，弘扬网络正能量，清理网络空间，其意义不言而喻。

做中国好网民，全民有责。责任不能泛化，也不能虚置。据统计，在我国目前6亿多网民当中，青少年占80%，成为网络“主力”。故做“好网民”，我们青少年更应当仁不让，争当先锋。

争当网络好公民，是当代青少年义不容辞的责任。清理网络空间，关乎民族未来发展，关乎国家前途命运。这一宏伟事业的成功，需要当代青少年的敢为人先。作为承前启后、继往开来的一代，作为互联网时代的“原住民”，当代青年每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运休戚相关，共建绿色网络空间的接力棒，已经交到当代青年手上。

在网络空间净化的征程中，当代青少年树立高度的安全意识，绿色网络空间的实现便会拥有牢不可破的思想基础，当代青少年具备文明的网络素养，绿色网络空间的实现便会拥有生生不息的动力源泉，当代青少年养成守法的行为习惯，绿色网络空间的实现便能汇聚起奋发进取的强大力量。

《礼记》有云:“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”清理网络空间任重道远，绝非一日之功，当代青少年争当中国“好网民”，应从认知与思辨开始，保持客观理性的思辨状态，具备良知，拥有底线，客观评论，真实点赞;拥有独立判断的价值取向。

希望我们都能成为好网民，大家一起谱写中国新网事，唱响中国好故事，传递中国正能量。

我的演讲完毕，谢谢大家!

网络安全讲话稿10

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好，我是八年级一班的__，今天我演讲的主题是网络安全。

网络，对于身在科技高速发展的今天的我们来说，已经不再是什么新鲜事了。它可以使我们随时随地了解到世界每个角落发生的事情，开阔我们的视野，但网络同时也是一把双刃剑，使用不当就会对我们的身心发展造成巨大的伤害。那对于我们21世纪的中学生来说，又应该怎么来使用网络呢?

网络的优点有很多，没有网络，将会对我们现在的生活造成极大的不便。比如说，用网络发送一封电子邮件，收信人只需短短的几秒钟就可以收到，若是在纸上写完了信再让邮递员送过去，那么就会大大浪费时间，因此，网络能大大提高人们的办事效率。同时，网络也可以开阔我们的视野，利用网络，我们可以在第一时间了解国内外时事。我们也可以借助网络来学习，在网络中，我们可以学到很多学校里学不到的知识，使我们的知识面更加的丰富。我们同样可以利用网络这个途径来阅读书籍，而且网络上的`书籍琳琅满目，我们就可以根据自己的需要选择书籍进行阅读。这就是网络的优点

当然，任何事物都是具有两面性的，“水能载舟，亦能覆舟”，网络有它的优点，同样网络也具有它的弊端。现在，很多的学生都沉迷于网络游戏而无法自拔，也有学生通宵打游戏。这样一来，不仅荒废了自己的学业，也会对自己的身体造成巨大的伤害，并致使视力下降，甚至是视网膜脱落。不仅仅是打网络游戏，还有一个问题就是浏览不良网站。现在很多青少年在上网时，总会经不起诱惑而去打开一些不良网站进行浏览，这样一来，会对这些青少年的身心健康造成伤害。有的同学深受不良信息的影响，走上了盗窃、抢劫的犯罪道路，甚至发生杀人或者是自杀的悲剧。所以，当我们在打开一个网站之前，我们就必须要问一问自己：我该浏览这个网站吗?这样，我们才不会误入歧途。

现在，网络已经成为了我们生活中密不可分的东西，而我们则需要正确的使用网络，那么，我们该怎么使用网络才能既让自己受益并确保网络安全呢?首先，对于这把双刃剑我们需要的是那把更让我们受益的'剑并且要舍弃那把对我们有害的剑。其次，我们需要加强自制力，远离诱惑并自觉抵制不良信息。还有一点，就是我们需要合理安排时间，控制网络娱乐的时间，不要沉迷于网络。只有这样，网络才能尽其所能成为我们的好助手。

同学们，让我们从今天开始正确使用网络吧!我的演讲到此结束，谢谢大家!

网络安全讲话稿11

尊敬的老师，同学们：

大家好!

网络是个好东西,在那儿,我们可以找到许许多多知心朋友,也有更多的人利用网络成为了亿万富翁。对于我们小学生和大人而言，看电影、看新闻、看天气预报、查资料时时离不开网络。网络的东西非常丰富，几乎功能齐全，可也混进了一些不良的物质。就说网络游戏吧，殷正琪就是我们身边一个鲜活的'例子，他因为迷上了网络游戏而不能自拔，竟和父母争吵起来，在他的生活里，已不能够缺少网络游戏，一天六小时以上都要开着电脑度过。

看吧，这么一个活蹦乱跳的生命因此变得脆弱，变得渺小，说不定他如果不碰上网络，也许，他这一生能够为国家出力造福成为父母的一个骄傲……

网络使我们更方便了，网络使我们更聪明了，网络使我们更快乐了可网络也让我们变得不健康了。

我希望，大家能把网络游戏看作一种娱乐方式，空闲时充实一下自己的生活，但千万不要沉迷于网络走上歧途!玩是小孩的天性，不玩电脑是不现实的，但要自己去控制上网时间，不要被网络所控制，记住，要关就关，不用觉得惋惜!

在这里，我祝愿大家利用好网络，让网络推着我们向前冲，冲向成功的道路!记住，网络是一个两面派，一面好一面坏，就要看你怎么选，选好，他带你一飞冲天，选坏，他把你拉下深涯。

第五篇：网警进校园网络安全知识讲座稿

网警进校园网络安全知识讲座稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是**市公安局**分局网安大队的民警**，网警也就是网络警察，随着科学技术的发展，今天的我们已经进入了网络时代，网络能给我们带来无尽的信息共享，已经成为通信、办公、学习、娱乐、购物乃至社会、企业、金融及家庭管理的平台，但同时网络犯罪也随之而来。如果没有安全作为保障，我们也无法安心的去享受网络给我们带来的便利。今天我们大家一起聚在这里，讲得是与网络安全相关的内容，有的同学可能会觉得网络不是真实存在的事物怎么会不安全呢？其实不然，由于网络科技的崛起在我们生活的现实社会空间里已经衍生并行存在了一个由网络构建的虚拟社会空间，这里与现实社会同样存在着各种不安全的隐患，特别是近几年，网络安全事件的发生率越来越高，不得不引起我们的重视。首先我给大家介绍网络犯罪的类型：

第一类是在计算机网络上实施的犯罪，主要体现在：非法侵入计算机信息系统犯罪；破坏计算机信息系统犯罪。表现形式有：袭击网站、服务器，在线传播计算机病毒。

第二类是利用计算机网络实施的犯罪包括：利用网络实施的盗窃、诈骗、网上走私、非法交易、洗钱；电子色情服务，虚假广告；网络侮辱、造谣诽谤；网上邪教组织和恐怖组织；网络间谍窃取国家政治、军事机密或商业秘密的犯罪，也就是我们常说的“黑客”犯罪。作为我们青少年既是网络的主要使用群体和受益群体，又是推动网络发展的巨大力量。网络的应用和发展为青少年的成长带来了无限广阔的空间，成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。目前我国的青少年学生应用网络主要集中在浏览网页、聊天，看电影和玩游戏。少部分人会利用搜索引擎来查找资料进行学习，但对数字图书馆的使用能力很欠缺，信息的搜集、分辨筛选、处理加工的能力不够，不能很好的整合处理信息，获取需要的知识。利用网络资源进行创造与设计的能力就更低了。

另一方面，网络对青少年的负面影响不容低估。色情、暴力等不良信息严重毒害了青少年思想;许多内容低级、庸俗，主题散漫的聊天室、视频平台也会影响青少年的分辨和思维能力;而网络成瘾已经严重影响了正常的学习和生活秩序;缺少自我保护和安全意识的网上交友危害更是巨大;利用网络手段破坏网络秩序的网络犯罪现象也有发生。

当今“电子海洛因”“网瘾”对青少年的毒害已成为不争的事实。有的同学因沉迷于网络游而逃学泡网吧，导致视力下降致盲甚至死亡的案例时有发生；还有人受不良信息的影响，竟铤而走险，走上了盗窃、抢劫甚至杀人或自杀的恶性事件，以我从事公安工作的经历总结发现，中小学生实施的盗窃、抢劫、勒索、诈骗等犯罪行为都几乎与筹集网费、游戏充值等相关联。那么作为青少年该如何提高网络素养和网络安全应用水平呢?我建议以下几点措施:

1、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和照片等，在网上发布或者告诉其他人。邮箱、QQ、微信、支付宝等不同的网络应用账号要尽可能设置不同的密码，防止因为自己的一个号码被盗，其他账号全军覆没。

2、不要在、论坛、聊天室、QQ空间、微信朋友圈等公共网络空间上散布对别人有诽谤和攻击性的言论，也不要传播或转载他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，如“出售枪支弹药、毒品、淫秽视频图片”“邪教和恐怖组织的视频和言论”等。网上网下都做守法的小公民。不要下载保存，更不能给其他人观看。

3、增强自身辨识能力，不要轻易相信和传播影响日常生活和社会稳定的网络谣言、虚假信息，例如：“地震可以预测”，“紫菜是用塑料做的”，“日本核泄漏海盐不能吃”“犯罪团伙抢小孩偷器官”等，更有令人啼笑皆非的如某地医院出现人感染“SB250病毒”死亡案例，“马云和马化腾的生日转发十个群给话费”等等……

4、未经父母同意，不与任何通过网络相识的人见面，即使是得到父母允许的与陌生网友见面也要在父母或同学、可信任朋友的陪同下在人员较多的公共场所进行见面，不要上陌生网友的车以及到陌生网友的家中做客。

5、如果收到垃圾邮件（不明来历的邮件），莫名其妙的网络链接，都不要点击查看，应立即删除。特别是一些主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问，应当请教父母如何处理。

6、在使用电脑或手机上网时，不要浏览“儿童不宜”的网站或栏目，即使无意中不小心打开了，也要立即关闭离开。而且我还要提示大家很多的不法黑客都会采用“色情音视频”“游戏外挂”“交友照片”等内容捆绑木马和计算机病毒来侵入他人的计算机和网络设备。

7、在网上如发现有人冒用自己或亲人的照片、网名、虚拟身份昵称或者遇到有陌生人通过恐吓、威胁等方式伤害自己必须及时告诉父母或老师。

8、不要以好奇的目的登陆或盗取他人的网络账号和虚拟物品，更不要随意尝试使用网络上的黑客软件，因为在你下载了木马或病毒的时候，你其实就已经成为了木马或病毒制造、发布者手中任意宰割和控制的“肉鸡”。

9、远离宣扬暴力、色情的网络群体和朋友圈，自觉抵制内容低俗、暴力以及危险的网络游戏，如在全世界都臭名昭著的网络游戏“蓝鲸”在俄罗斯就有130名10~14岁的游戏参与者自杀，不要因为好奇而去尝试，更不要被一些别有用心的人所利用和操控，珍爱生命，请远离一切伤害自己与他人的网络活动。

10、作为青少年要提高自身对网络游戏诱惑的免疫力，根据与父母的约定，适当控制上网时间，一般每次不要超过一小时，每天上网时间累计不超过3小时。

今天我生活在科技飞速发展的时代，网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。网络造就过人才，也诱使过许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。青春年少的我们憧憬着美好的未来，而未来其实就掌握在我们自己手中。我们面对纷繁的网络空间要把握好自己的心态，充分利用好网络资源而不是被网络所控制、所奴役。切勿让网络这张大网网住手脚，束缚心灵，不要在网络的陷阱中丧失自己的花样年华！把握自己，就是珍惜青春年少的时光；把握自己，就是把握好自己的人生航向；把握自己，就是给自己的未来一片蔚蓝晴空！让我们从我做起，从现在做起，自尊、自律，上文明网，文明上网。谢谢大家！

互动题目：

1、每天上网最多不要超过几小时？

2、电脑或手机里保存恐怖组织宣扬“暴恐”视频只自己看违法吗？

3、QQ、微信上好友跟你说有急事要借钱，首先该怎么做？

4、如果有网友邀你见面，你该怎么做？

5、当你发现亲人、朋友转载了虚假信息网络谣言，你该怎样做？