第一篇：家长进校园讲话稿
射阳湖镇中心小学家长 “进校园、话成长、评教育”活动
讲 话 稿
为了进一步加强学校的行风建设，加强学校与家庭之间的相互了解，今天我们开展家长“进校园、话成长、评教育”的活动，旨在让我们的学生的成长更健康快乐，让我们的学校的内涵发展更适应社会的需求。首先请允许我代表全校师生对各位的到来表示热烈的欢迎，对家长多年来对学校发展的关心和支持表示衷心的感谢！
学校现有18个教学班，近800名学生，50名教职工。近年来，学校先后获得了江苏省实验小学、县规范收费学校、市和谐校园、市数字化校园、市依法治校示范校等多个集体荣誉和奖项。下面重点向家长汇报以下三点工作： 1．强化依法治校。
一是推进学校的民主法制建设。遵守教育法律法规，不乱办学，不分重点班和非重点班，规范学校的办学行为、干部的管理行为和教师的教育教学行为。
二是健全学校党风廉政建设、作风效能建设和教育行风建设的长效机制和监督机制。坚持校务公开、领导干部述职、教代会民主评议等工作，切实履行《教书育人师德承诺》，自觉接受社会各界的监督和评议，及时做好家长来电、来信、来访的接待工作，为人民群众提供优质服务，树教育行业廉洁、高效、诚信、公正的形象。
三是加强教育收费管理工作。我们严格执行教育免费政策和教育
收费政策，进一步规范收费行为。坚决做到不乱收费，不向学生推销书刊、学习资料、学具及其它教辅用书。做好收费公示工作、自愿代办性费用结算工作和帮困助学工作。2．注重师生管理。
我们着力抓教师的道德修养，禁止有偿家教和体罚、变相体罚，要求教师做到让家长放心，让学生舒心，让学校得心。近年来，学校有很多教师受到上级有关部门的表彰，堪称教师队伍中的楷模，深受家长和学生的拥护和喜欢。学校重视教师教学工作的管理。强化每天的课表执行情况、学生作业负担情况、有效课堂教学情况、学生体育锻炼情况的日常检查，每周汇总通报。对规定课程做到开齐、上足、上好，不随意调课、停课，保证学生每天在校时间不超过6小时，保证学生每天有1小时的体育活动时间。保证做到不利用节假日补课。
强化学生的行为习惯养成训练，建立行政值日和学生监督岗相结合的双线检查考核队伍，按照统一要求，对“文明礼仪、纪律、路队、卫生、黑板报、广播操、学习成绩、图书阅读”等常规工作进行逐日量化考核，周周比，月月评，还不定期的组织常规摄像、曝光，校园处处体现了学生自我管理、自我教育的良好秩序。
坚持每月一个教育主题，每月组织一个节日活动。
3．突出安全教育。
把学校安全工作放在重中之重的位置，全面落实学校安全工作责任制，综合治理校园环境，加大监督检查力度，定期开展排查活动，创设教育和谐发展的平安环境和氛围，确保校园师生安全。加
强早间、课间、午间值班，加强日常护导巡查，加强学生乘车和骑车上下学、门卫值班、安全通道等方面的检查。积极开展“安全教育月”等相关活动，提高全体师生讲安全的自觉性，严防重大安全责任事故的发生，着力建设“平安校园”。
这两年来，我校的各项工作取得了令人鼓舞的成绩，得到了上级领导的充分肯定，这些成绩的取得是市、县教育局、镇党委正确领导的结果；是学校全体行政领导和全校教职工团结拼搏、共同奋斗的结果。同时，学校的飞速发展也得到了社会和家长们的理解和支持。
但是，我们在成绩面前，还应时刻保持清醒的头脑，因为，在我们的工作中还存在着许多的不足之处和问题，教育发展环境并不宽松，一方面学校自身发展遇到困难和矛盾，另一方面社会、家长需要优质的教育、优质的服务、优质的质量，这就需要相互了解和沟通。
今天借这个机会重点强调安全方面的要求，或者说是规定。
1、所有学生不得乘坐三无车辆、拖拉机、三轮卡、马自达等，不得乘坐报废的、无牌照的、没有保险的车辆，千万不要图便宜、图方便、图省事。12周岁以下的儿童不允许骑自行车。
2、家长接送孩子不要闯红灯，一定要到学校指定的地点，千万不要堵在校门口。没有特殊情况，校园是不允许外人进入的，这也是为了安全。
3、学校规定任何同学不允许吃零食、携带零食。主要是从食品
安全角度出发的。零食不卫生，吃零食的习惯也不好。
4、家长要督促孩子不要早出晚归，要注意上学路途的安全、课间活动的安全、做游戏的安全、家中的安全、防水、防电、防火的安全等等。
教育是全方位的事情，家庭、社会、学校，缺少任何一方面都不行。
学校的发展是长期的，孩子的成才是永恒的，新的任务、新的挑战接踵而至，我们今后的工作依然十分繁重和艰巨。我们要继续在规范中追求和谐，在创新中追求质量，用新思想、新思路去描绘新的蓝图，用精细化管理去创造新的业绩，为把学校打造成“文明校园、和谐校园、书香校园、师生乐园”而继续不懈努力。
最后，愿大家身体健康，家庭幸福，万事如意！
第二篇：家长进校园发言稿
家长进课堂发言稿
各位老师，家长，小朋友们，大家好！我是陈松冉的家长，非常高兴能有机会走进课堂，让我们家长体验参与幼儿园课程的快乐。前天接到张老师的通知说要我在家长进课堂讲课，想想讲什么？觉得无从下手，最后决定，结合自己的职业，和大家聊聊记者这个职业。中间我可能要问一些问题，我希望同学们都能踊跃发言，如果谁表现活跃的话，我最后还要请她上来做一次小主持人。
大家在家里都看电视吧？实际上，新闻和专题报道都是由记者采集回来，进行加工整理，首先，我想问一下，哪位小朋友知道，什么是记者？记者到底是做什么的？有哪位小朋友告诉我？请举手！
感谢大家的踊跃发言，其实很多同学的回答已经从意思上接近记者的定义了。记者其实是一种职业。她是指在新闻机构中从事采访报道的专业人员。记者又分为文字记者（也就是报纸等平面媒体记者）、摄影记者（也是平面画册等的记者）、电视记者、广播记者、网络记者等。记者主要职责就是代替广大的民众前往事情发生的现场，或是接触新闻事件的当事人，并将事情的真相及其代表的意义，透过报导呈现于大众媒体之上，协助媒体达成守望、教育、讨论、娱乐等功能。就比如说，中心广场举行了一场晚会，大家可能都没能去现场看，新闻记者通过摄像机把晚会的内容拍摄下来，编成新闻，通过电视告诉大家这是一场什么晚会，有些什么人表演了什么好看的节目。达到了什么效果。这样，大家是不是通过记者的采访报道，看电视就知道了当时晚会的情况？这就是记者做的事情。再比如说，咱们一幼六一儿童节表演节目，非常热闹，有一个小朋友因为没能来学校，就错过了学校这么热闹的节目。但晚上了，他就可以通过电视了解到，幼儿园活动的内容，都表演了哪些节目等等。这些都是记者通过电视、报纸告诉大家新近发生了什么事情。这就是记者做的事情。
那知道了记者是做什么的？我们在了解一下记者怎么做新闻？做新闻最基本的就是要把一个新闻事件讲清楚。通俗的讲，就像讲故事一样。要有时间、地点、人物，要有事情的起因、经过、结果。举个例子：刚才陈松冉在玩的时候不小心摔了一跤，哭了。老师看到了扶起来说：勇敢的孩子不哭，陈松冉就不哭了，跑去继续玩了。如果把他写成一条新闻的话我们就可以这样写：今天上午，在榆林市第一幼儿园的院子里，大一班的陈松冉小朋友，在玩的时候不小心摔了一跤，然后哭了起来。班主任张老师看到后跑过去扶起陈松冉，拍了拍陈松冉身上的土并对他说，勇敢的孩子不哭，陈松冉是勇敢的孩子，陈松冉听了以后就不哭了，跑去找小朋友玩了。看是不是很简单呢？做这样的活动既锻炼了孩子的表达能力，也可以锻炼孩子的逻辑思维能力，更重要的是让孩子树立自信心。下来就以今天的家长进课堂为例，我们模拟一个新闻场景。我们现在请上一位同学来客串一下小记者！哪位同学愿意配合一下呢？请举手！
游戏环节（可选3名左右孩子）
那游戏做完了，大家觉得做一名记者好不好玩？有意思吗？对非常有意思，回去以后小朋友也可以扮演小记者采访你的爸爸妈妈，并把你采访到得内容用小故事的方式讲出来。我再问小朋友一个问题，你们长大了想不想做一名记者？好的，非常棒。希望大家在幼儿园能努力学习本领，将来能成为一名出色的记者。再次谢谢大家的配合，我的课讲完了，谢谢大家。
第三篇：家长进校园方案
北小字〔2018〕69号
西宁市北大街小学 家长进校园活动方案
为了打破传统的封闭式办学思想，落实开放型办学理念，让家长走进校园、走进课堂、走进食堂，全面了解学校，体验学校生活，感受学校的发展变化，与家长真诚沟通，请家长为学校的发展谏言献策，进一步提高学校现代化创建的知晓度和对学校工作的满意度。我校积极开展“千名家长进校园”活动，为确保此次活动的有序开展，特制订本方案。
一、活动目标
加强教师与家长的沟通，密切学校与家庭、社会的联系，让更多的家长认识到教育的重要性和多位一体教育的必要性，从而建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络。通过活动使家长参与到学校的管理中来，并对学校、教师的各项工作加强监督、提出建议、作出评价，努力构建“家校互动，联手共育，共谋孩子成长”的育人环境。
二、活动内容
(1)确定校园开放日：确定校园开放日，提倡家长走进校园，走进教师办公室，走进课堂，认识和了解教师的教学活动和学生的学习生活，从各方面提出宝贵的意见和建议，并由反馈小组对家长所提意见进行加工整理，呈报校长办公室。
(2)成立家长委员会：每班确定5名家长辅导员，组成家长委员会，参与班级管理、学生活动，对存在问题进行批评指正，家长辅导员定期和班主任、教导处、校长办公室交换意见，做好班级管理工作。
(3)构建家校联手管理机制：学校聘请家长委员会的成员到学校参与学校各项管理工作，并对学校、教师的各项工作加强监督、提出建议、作出评价，并针对发现的问题或好的建议及时向反馈小组反映，反馈小组进行加工整理后，呈报校长办公室。(4)发放家长问卷调查：学校定期对家长发放问卷调查表，听取家长对学校教育的意见和建议。
二○一八年五月八日
抄报：城中区教育局
抄送：各科室、各教研组、校档案室（存档）
第四篇：法律进校园讲话稿
法律进校园讲话稿
派出所长：房银瑞
各位领导、老师、同学们：
下午好！为了能够构建平安、稳定、和谐的社会环境，有效地预防青少年犯罪，今天召开法制报告会，我认为很有必要。这对提高未成年人思考道德水平和法制责任，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做一名知法、守法的合格学生，会起到非常重要的作用。同时让法制走进校园，这对于建设和谐平安校园，改善校园环境，形成全社会都来关心青少年健康成长的浓烈氛围，为我们绿春教育的良性发展会起到良好的促进作用。
今天，我要讲三个问题，一是对未成年犯罪有关的法律给大家作一下简要解释，使大家明确应该如何遵纪守法；二是简要分析目前校园及周边治安形势，引起大家高度重视；三是要向同学们提出一点希望，希望同学们立志成材。
一、与未成年人犯罪有关的法律
党的十五大提出了依法治国的战略决策，十六大、十七大又提出了依法治国与依德治国的有机结合，这就是说，只有依据法律、依靠崇尚品德的人才能治理好国家。实际上我们每一个人，每时每刻都生活在法制氛围中。
重违背社会公德的不良行为。
第十六条规定：中小学生旷课，学校应及时于父母或者其他监护人取得的联系。
未成年人擅自外出，夜不归宿的，其父母或其他监护人所在寄宿制学校应及时查找，或向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的，应当征得父母或其他监护人的同意，或在24小时内通知其父母或其他监护人，所在学校或及时向公安机关报案。
第十八条规定：未成年人父母或其他监护人及学校发现有人教唆、引诱未成年人违法犯罪的，应当向公安机关报案。公安机关接到报案后，应当及时依法处理，对未成年人人身受到威胁时应及时采取措施，保护其人身安全。
第十九条规定：未成年人的父母或其他监护人，不得让16周岁以下的未成年人脱离监护，单独居住。
第二十二条规定:继父母、养父母对其抚养的未成年人的继子女、养子女，应当履行在法律真凭实据，父母对未成年人子女在预防犯罪方面的职责。
第二十六条规定：禁止在中小学附近开设营业性的歌舞厅、营业性电子游戏厅。
以上，讲的是《预防未成年人犯罪法》中的7条，这部法律共8章57条，都和同学们的日常生活有密切的关系，希望同学们能认真学习这些法律条文。
第五篇：博物馆进校园讲话稿
在“博物馆进校园”活动上的讲话
尊敬的各位领导、同学们：
大家上午好！
由周至县文化体育广播电视局和周至县竹峪镇人民政府主办，哑柏文物管理所和我校承办的“博物馆进校园”活动，今天在我校举办。在此，我代表竹峪中学全体师生表示热烈的祝贺！向筹备本次活动的周至县文体局、竹峪镇人民政府、哑柏文管所的各位领导和工作人员表示热烈的欢迎和衷心的感谢！文物是祖先留给我们的无价之宝，是金钱难以买到的。文物体现了不同国家和民族长期形成的共同的心理倾向、意识风格、生活习俗等。因此，从某种角度可以说，文物是民族文化的一种象征。另外，文物又是人类社会历史发展的见证。文物不仅是各个国家珍贵的历史文化遗产，而且是全人类的共同的文化财富。现代社会工业化、城市化的迅速发展，人为的和自然的破坏和损坏文物的因素显著增长。文物保护成为世界各国所面临的共同问题。也是我们学生义不容辞的责任。
经过多年的风雨和战乱，流传至今的文物相对来说已经不多了。而且随着时间的推移，能够留传于世的文物会越来越少。所以文物十分珍贵，我们也应该爱护和保护文物。
文物是传承和弘扬优秀传统文化的历史根脉，是国家文明的“金色名片”。加强文物保护、管理和合理利用，对于传承和弘 扬优秀传统文化、提升国民道德素养、增强民族凝聚力具有重要意义。文物是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。”“要像爱惜自己的生命一样保护好历史文化遗产。”文物具有不可再生性，一旦破损，就无法弥补。
同学们，你们是祖国的未来、民族的希望。习总书记指出：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”希望你们肩负起时代赋予的实现“中国梦”重任，努力提高思想素养，努力学习科学文化知识，培养良好的家国情怀，培养良好的文化自信，有开阔国际视野，不怕任何艰难险阻，从而成为品德高尚，有知识、有能力、有理想、有创新的新一代。谢谢大家！
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