八3上班主任演讲稿

第一篇：八3上班主任演讲稿

班主任演讲稿

尊敬的家长，亲爱的同学们：

上午好。感谢各位家长的光临，感谢你们能在百忙之中抽空参加这个家长会，感谢你们为孩子的付出，感谢你们对我们学校工作的支持。人家都说我们这个班的孩子乖巧、守纪律，其实不是我教得好，而是你们家长的素质好。家长的今天就是孩子的明天。所以，我觉得，我们班的家长是一群高素质的家长，非常感谢大家如此专注地听我讲说。现在请允许我介绍这一学期以来的班级情况。

首先介绍一下八（3）班这一学期取得的主要成绩。

一、每个学生的字都有不同程度的提高。古人云：“字是门楼，书是屋。”所以这学期我加强了学生的练字。每天晚自习前练15分钟，我监督，学生练。一天田字本写一面，一个星期一批改，好的提出表扬，差的提出批评。从10月份一直坚持到现在，甚至连考试都没有停止过。这一路走来，写字认认真真给我留下深刻印象的有吴文

一、林徐志、黎胜

一、莫斯科、麦哲远。（举莫斯科和麦哲远的例子加以说明）前两天我在寝室里问许淮锐对写字有什么感觉，他说有点自己的体会了，要知道这个同学的字可是不怎么好的。

二、每个学生的打字水平也有提高。从刚刚你孩子的打字展示你就可以看出来。打字目前较快的有吴文

一、梁铜彤、杨启彬、周家宏等等。

三、班级卫生做得非常到位。每天拖扫两次，早晚各一次。特别是每天晚上7：20之前学生能把教室拖扫得干干净净，给晚上的自习

创造一个良好的学习氛围。我们大人都知道良好的环境能约束人的不良行为。因此我们班晚自习的纪律是相当好的。这个干净的环境来之不易，在这里我特别对郭梁图、李舒恬、黄绮慧、冯江锋、李晋隆、陈铭祥、曾俊豪几个同学的付出表示感谢。再一次对他们为八（3）的付出表示感谢。

四、寝室的内务仍然在学部保持领先。看了寝室内务的照片，我想就不需要我多说什么了。要知道学生天天如此，是一件多么不容易做到的事情。想一想你的孩子大周在家三天，自己的房间是什么样子的?你就可以想像我们班主任为了这一点要付出多少。

五、运动会取得了骄人的成绩。曹亮是男子800米、1500米的双料冠军，并且这两项成绩打破了加美的样运会记录，已经被记录在册；祝国聪也是男子跳高和急行跳远的双料冠军；杨洋在男子实心球也是勇夺冠军；梁铜彤在女子400米取得第二名的好成绩。另外也有一些同学取得了不错的成绩。总分名列年级第三名。（解释取得第三名的原因）六、八（3）班是一个团结的班集体。如前不久林徐志头磕破了，当天晚上冯江锋，班长祝国聪忙前忙后，为林徐志拿

拿衣服。第二天十几个同学一大清早就跑到医疗室探望林徐志，问寒问暖，还帮忙打早餐。还有梁玉为有段时间脚不方便，祝国聪、曹亮、杨洋、梁家杰轮流照顾梁玉为。特别是刘启再同学，每天晚上从饭堂带宵夜到寝室给梁玉为吃。你看这是一个多么团结的班集体，一人有难大家帮忙。

七、篮球当之无愧是整个初中部最棒的。曾经横扫整个初二，也

踏平过初二明星联盟队。现在想找一个班打篮球赛，很困难。因为打比赛别的班只有当绿叶的份，人家不愿意干，所以本学期只打了三次篮球比赛。真是有点儿独孤求败的味道。没办法我们班的篮球实在是太强大了。

八、学生的品德修养有了提高。这跟学部大力建设学生的思想品德是相吻合的.我具体做法是:第一与学生建立良好的师生关系;第二我发自内心尊重学生；第三我关心我的学生。那么我是怎么做的呢？（举教育杨洋的例子）就说曾俊豪这个同学，上学期有段时间旷课、上网，这学期压根儿就没有这种现象了，努力学习、积极工作，每天把教室的桌子摆得整整齐齐，为八（3）班贡献自己的力量，简直是有了脱胎换骨的变化。有一次，他和何光亚同学打架，他忍住没有还手，事后他主动找到我，对我说：“老师，不是我怕他才不敢还手，我是怕我还手之后把事情弄大，教务处知道了，这个周文明班级我们班又没有了，我不想因为我而失去这个大周的文明班级。”听到这里，我被深深地感动了，曾俊豪能够替班级着想，替班主任着想，这难道不是品德修养提高的表现吗？试想一个14岁的男孩他有这样的举动，特别是在这样的社会环境下做出的，我们难道不应该为他感到自豪吗？

九、学生整体成绩有了稳步提高。这样的成绩是怎样取得的呢？首先我们教学上有个分层教学，让不同层次的学生有不同的发展。例如成绩优秀的可以参加周二周四的英语或数学奥赛；成绩不理想的学生，周二周四我们有集体辅导，就讲跟课本相关的内容，比较浅显易

懂。每天晚上我们班都有十多个学生参加，经常还要“抢车位”，去晚了就没有座位了。由此可见学生的积极性是相当高的。如：冯江锋、陈名祥、许福庆、周家宏、曾俊豪、黄媛媛、黄绮慧、郭梁图等等这些同学都给我留下了良好的印象。成绩中等的我们有个辅，就是一对一的辅导。每天晚上我们没有自修的老师都坐在办公室里等着学生去问，有时候老师也会主动找学生补习。像我有时候来的早我都经常找一找梁浩贤、林徐志、朱晓晴等一些学生补补课。另外我本人也比较注重学生学习的培养。大的来说，每次考试之前我会动员学生制定一个学习计划，确定自己的奋斗目标，从而使学生能够主动的去学习。小的来说，在平时我发现有学生课余时间写作业，我都会及时表扬。这无形当中就给学生指明了方向，努力的学生就会得到表扬。像有一次许福庆在单元测试中得了满分，我在班上大力表扬他，并且及时给他家长报喜。

当然了，有成绩也有不足，回顾这一学期工作，以下几个方面做得还不是很好。

一、学生主动学习的积极性不够。部分学生没有良好的学习习惯，我想原因是多方面的，我认为主要原因的学生对读书作用或者重要性认识不到位，以致学习没有动力，也没有什么明确的目标。

二、有部分学生守纪的意识不够。

三、大周作业不认真完成，多数同学在家上网超时。

四、作为班主任的我与家长的沟通不够，有些孩子与家长的沟通还不够。

对于以上几点的不足，我想补充说明的是，首先我是一个人一个有血有肉的人，肯定有些方面不能令家长满意，尽管我在努力工作，每天提前早到，但还是有些学生一学期以来，没有进步反而下降，对此，我深表歉意。

针对上面存在的问题，我决定明年采取以下几个措施：

（一）加强纪律意识的培养，从开好每个周一的班会抓起。

（二）学习习惯的培养。狠抓大周作业课堂作业以及课堂听讲的习惯。

（三）多与家长沟通，争取每个月给每个家长通一次电话，汇报孩子在校的表现。

（四）多找学生谈心。及时掌握学生的心理变化。

（五）早操加强训练，以增强班集体的凝聚力。

（六）勤奋工作，提高自己的业务水平。

另外还有几点需要家长配合：

（一）大周作业要签名。

（二）收假注意孩子是否带违禁品。仪容仪表是否合格，不合格的 家长自己带回整理到合格，才能返校。对于这条规定还希望家长能够谅解。

（三）学生手册请签名回复。

（四）家长接送请先给我打电话，安全到家后最好让你的孩子发短信告诉我，谢谢！

谢谢大家的聆听，家长会到此结束。

2011-1-13

第二篇：八上班主任工作计划

2009—2010学上期八年级

班主任工作计划

今年我接任八年级7班的班主任工作。在上一年的班主任工作中，我认识自己的不足，吸取经验教训，并希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。而且班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科老师的德育伙伴，针对本班情况，现将工作计划如下：

一、班上基本情况

本学期全班共有学生61人，其中男生45人，女生16人,通过七年级两个学期的学习，学生在、纪律、卫生上都有不少的进步，不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。

二、主要工作

（一）建立班干部

学期初要尽快组织学生通过选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班干部，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行班干部负责制加强班级管理。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，让人人有事做，事事有人做的工作

得到落实。这样，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

（二）安全教育

安全教育是我校工作的重中之重。加强对学生的安全教育，增强学生的法律意识和安全意识，提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。

（三）思想教育

本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处．教育学生不打架、不赌博、远离毒品。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行思想教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。

（四）培优转差

加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少。做好每一次考试成绩，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育，加强学生自我管理建设

管理小组，由学习委员带头、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动。同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护，安排班干部一帮一的方法进行转化。

加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

（五）做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，督促男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育，依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。

（六）组织有益的活动，丰富学生的生活

班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。

以上是我本学期的工作计划

陈伍合二00九年九月五日

第三篇：八上班主任工作计划

班主任工作计划

经过一年的学习、生活的磨合，八年

（六）班已经基本上形成了有自己特色的班集体，初步培养出一支敢管、能管班务的班干部队伍，涌现出了一批具有无私奉献、刻苦钻研精神的优秀学生代表，整个集体呈现出一种团结向上、文明礼貌、工作认真、学习踏实的良好风貌。总结过去，为了更好地开展本学期的班级管理和教育工作，本着“全面发展学生，发展学生全面”的想法，特制定本学期班级工作计划：

一、制度建设

为了便于常规管理和学期总结，形成稳定的班级管理局面，特建立班务日志记载制度，进一步完善班级管理制度。使用学校派发的《班务日志》，由班委会负责记载每天的监督、检查情况，提出意见或建议，做好每天的量化管理（评分细则见《德育考核制度》），每天放学前交班主任审阅，及时了解当天发生的情况，做好工作安排。

二、学习方面：

在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

1、通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

2、指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。

3、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。

三、德育工作：

根据学校德育工作的要求，以情感教育为中心开展工作，开展“五种教育”，以活动为载体突出情感教育的特色。

⑴、规则教育：以《学生日常行为规范》和《德育考核制度》为主要依据，重点抓好“养成道德习惯”的教育。

⑵、感恩教育：以教师节、中秋节、国庆节，元旦等节假日为教育契机，对全体学生进行感恩教育。⑶、礼仪教育：注重培养有教养、知礼仪的人。

⑷、诚信教育：通过多种形式的教育活动，使学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增强学生法律意识和诚信意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小立志作讲诚信、讲道德的人。

⑸、成才教育：本学期把成才教育作为青少年思想品德教育的重要内容。让学生敢于立大志，追求卓越，追求成功；懂得只要我努力，也许明天的一中学子就是我。

具体工作安排：

九月份：

1、开学前准备工作，开展净化、绿化、美化校园、班级环境活动。

2、开学典礼。

3、开好第一周班会；举行好第一次升旗仪式；调整、组建好班委会；制定好班级新学期计划。

4、完成班主任工作计划。

十月份：

1、学习《守则》和《规范》，制定个人学习计划。

2、礼仪教育和创文明的主题班会和主题专刊。十一月份：

1、开展学习方法方面的讲座与活动。

2、期中考试动员。

3、开展“成才教育”活动。

4、开展“励志教育”活动。十二月份：

1、期中考试的总结，进行奖励。

2、主题班会《正确对待挫折》。

一月份：

1、第一周进行班集体差距对照，提出相应活动方案。

2、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识，结合写学生评语。

3、德育等级考核：评先进工作，班级学生档案填写工作。

4、期末考试总动员。

5、主题班会：《怎么过一个愉快的春节》和学生放假前教育。

6、期末考试。

7、布置寒假作业，评选三好生，发家庭报告书。

以上计划只是刚开学本人设计的初步方案，在实施中还要结合班级的实际和学校的新精神及时改进。

第四篇：八上班主任工作总结

八上班主任工作总结.txt52每个人都一条抛物线，天赋决定其开口，而最高点则需后天的努力。没有秋日落叶的飘零，何来新春绿芽的饿明丽？只有懂得失去，才会重新拥有。本文由仰天大笑出六去贡献

doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。

班主任工作总结

尤集中学 尤传宇 半年来，本人严于律己，宽以待人，爱岗敬业，热爱党的教育事 业，热爱本职工作。贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原 则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉 猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教 学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现将这半年来的工作 情况总结如下： 对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工 作的重点。作为班主任首先要关心爱护学生，然后再对他们进行思想 品德教育，教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想，增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝 气蓬勃的班集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，按照 德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。关爱每一个孩子，使孩子们能每天快乐而充实；同时使他们在获 取书本知识的同时还要学会做人。我常教育孩子们回家要为父母做力 所能及的家务活。注意规范学生的行为，不断地掀起学生学习的热潮，完美自我形象；学习中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我 采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失； 用期待的心态去等待他们的每一点进步； 用欣赏的目光去关注他们的 每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。增强班级的凝聚力。集体是在活动中产生的，大集体如此，小集 体也一样。我在班级内组织互帮互学活动。学习上好生带差生；纪律 上互相提醒；劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能 在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能 因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成 为一个大家庭。本学期，学校的活动丰富多采，这是培养学生集体意识、培养集 体荣誉感的最佳机会，在全班同学共同努力下，在大课间比赛中获年 级组第二名。我还利用班队会时间组织学生开展“感恩母亲” “珍、爱生命，与法同行” “文明之花伴我行” “雷锋精神永存”等多种形式 的主题班队会。活动中尽量让大部分同学参加，这样，既活跃了学生 的身心，也锻炼了他们的能力。作为班主任我还注意调和任课老师的关系。我经常与任课老师联 系，发现情况及时解决。多年来的班主任工作，使我体会到，要管理 好班级，要教育好学生，就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要 像父母爱子女那样去理解和关心学生，做学生的良师益友。平时，我 能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注 了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么 特殊情况，我总是及时主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地 做他们的工作。互相配合，使每一位学生健康成长。经过半年的努力，在班级管理和教学工作中都取得了一定的成 绩。在班级工作中尽管我取得了一定的成绩，但也有许多需要改进的 地方。在今后的教育和教学工作中我会继续努力，一定总结这半年的 经验教训，使班级管理工作做的更加出色。

本TXT由“文库宝”下载:http://www.mozhua.net/wenkubao

第五篇：八上班主任工作计划

2013-2014学年第一学期 八年级班主任工作计划

华西中学张海霞

2013年8月30日

2013-2014学年第一学期

八年级班主任工作计划

华西中学张海霞

炎热的暑假已经过去，我们在微凉的秋风里迎来了新的学年，又一个学期的工作拉开了序幕。刚刚送走了九年级（4）班的毕业生的我，由于学校整体工作的需要，接任八年级（3）班的班主任。因为对学生完全陌生，一切都要从头开始，从零开始。现就本学期工作做一简要计划。

一、了解班级基本情况

开学的报名工作已经基本结束，截止到目前，本班共有学生51人，男女生几乎各占一半。经过两天的接触，我发现这个班的孩子活泼好动，头脑灵活，大部分都能遵守纪律、团结同学。从上学期期末测试的成绩来看，班上有一两个成绩突出的学生，中间力量不多，大部分学生成绩一般，所以本学期的一项工作重点是培养出几个出色的优等生，加大力量养成良好的学习习惯，让集体中的绝大多数都能跟上队伍。

二、工作设想及措施

1．加强班干部培训。一个朝气勃发、好学上进的班集体，一定要有几个积极向上、团结奋进的班干部。班上几个班干部尤其是班长，经过七年级一年的锻炼，已经初步显示出一定的组织才能和导向作用；今后，我将更加用心，打造（3）班出色的班委会，通过他们带动全班，走出属于本班的一幅美丽前景。

2．培养几个尖子生。一个班级，要想形成良好学风班风，必须有几个品学兼优的尖子生，通过榜样作用，时时为周围同学注入新思想，培养几个学习的圈子，个个联通，齐头并进，拉动全班成绩稳步向前。

3．积极转化学困生。每个班级都会有几个学困生甚至是德困生，作为班主任，要用爱心和热情去打动他们，以心换心，使他们感受到班集体的温暖，从而从思想、学习到生活各方面取得一定程度进步，慢慢转变，更快成长。

为了达成这些班级建设的基本目标，必须全班动员，作为一个班级的灵魂人物，班主任有着至关重要的作用。我一定会以身作则，低下头、弯下腰，学会倾听、学会分享、学会分担，让孩子们先要敢于跟我说真话、说实话、说心里话。当大家都把这个集体当成自己的家时，班级的建设自然而然也就成了每个人的事。所以，班上的一应事务，一定都要给孩子们决策的机会，让他们深切感受到自己是主人，有说话的权利，当然也有负责的义务。希望，经过这个学期的师生合作，能在班内形成一股正气、朝气，整个集体，能形成一种个个精彩、百花盛开的独特个性！