第一篇:教代会提案办法
教职工代表大会提案办法
学院教职工代表大会(以下简称“教代会”)制度,是教职工对学院事务行使民主权利、实施民主管理的基本制度。教代会提案是教代会代表按照规定的程序提交教代会讨论和决定问题的建议,是教代会代表反映教职工意见和建议、行使民主权利、参与管理学院事务的一种重要形式和渠道。为了更好地做好我院教代会提案工作,提高提案质量,保证提案的落实和处理,根据《高等学校教职工代表大会暂行条例》的有关规定,结合我院实际,制定本办法。
一、提案工作委员会
1、教代会设立提案工作委员会,负责提案的审核、立案及再审工作,并会同院工会共同做好提案的处理工作,包括提案的落实和反馈。
2、提案工作委员会成员由教代会正式代表担任,由大会选举产生。提案工作委员会由5至7人组成,设主任一名,根据需要可设副主任一至二名,其任期与教代会代表的任期相同。
二、提案的范围
1、提案的内容必须符合党和国家的政策、法律、法规,且限于本院的职权范围和教代会职权范围。
2、凡属于本院职权范围内处理的下述内容,可作为提案:(1)有关本院贯彻执行党和国家的路线、方针、政策及贯彻执行上级有关规定的建议和方案;
(2)有关本院改革和事业发展方面的建议和方案;(3)有关本院办学、教学、科研、专业课程建设、管理、改革、服务、后勤保障及其它行政工作和精神文明建设方面的建议和方案;
(4)有关本院其他比较重大问题的建议和方案。
3、下述问题不得作为提案:
(1)同国家宪法和现行法律、法令、政策相抵触的问题;(2)纯属党、团事务及人民团体、民主党派内部事务的问题;(3)纯属个人的具体问题;
(4)属于本院各基层单位有权处理解决的问题。
4、凡是代表提出的不列为提案的问题,经提案工作委员会审查后认为有一定意义的,可作为建议,由教代会工作机构转交有关方面研究处理。
三、提案的征集
1、征集提案工作由教代会筹备工作领导小组或院工会负责,在教职工代表大会召开前开始征集。
2、院教代会筹备工作领导小组或工会向代表发出提案征集通知时,应当明确提案的截止日期,并随发提案表。
3、院工会或教代会提案工作委员会在提案征集截止后,应立即对征集到的提案进行整理、审查和议案。在教代会召开时,及时向大会报告本次大会的提案征集、审核和立案情况。
四、提案的提出
1、提案一般由一名正式代表提出,每份提案必须有两名以上正式代表附议。附议人数不足的属于无效提案。
2、提案必须按照“一事一案”格式提出。“一案多事”的提案 无效。
3、提案应包括案名、理由及建议或措施三部分,内容要实事求是,建议要明确具体。
4、提案用纸由大会秘书组统一印发,需用钢笔书写或打印,不得用圆珠笔或铅笔书写,且字迹清楚。
5、提案必须在教代会筹备领导小组或大会主席团规定的截止日期前送交大会提案工作委员会。超过截止日期的不列为大会提案。
6、非正式代表,不能向大会提出提案,也不能做提案的附议人,但可以提出书面意见或建议(以下简称“建议”),有提案工作委员会转有关部门研究处理。
五、提案的审核与立案
1、提案工作委员会负责对提案进行审核,凡符合提案内容和规范要求的,视为审核合格。审核不合格的提案,可以退回提案人并说明情况,交换意见后由提案人收回或修改后重新提出。
2、提案工作委员会负责分析提案的立案。对于符合规定要求、确实需要办理、学院有条件办理的提案,应予立案;对提出的问题正确,但学院暂时不具备解决条件的提案,可向提案人做出解释,暂不立案;不符合立案要求但对学院工作有参考价值的提案,可作为“建议”转送有关部门处理。
3、提案工作委员会应在会议期间完成对提案的审核工作,并由主任向大会作提案审查工作报告,报告应包括本次大会提案的征集、审查及立案情况以及上次大会提案的落实处理情况。
4、正式立案的提案,由院工会整理建档。
5、提案一经立案,即成为具有效力的议案,必须按规定的程序落实处理、答复反馈。
六、提案的落实和处理
1、凡正式立案的提案,要按照“案案有着落、件件有交代”的原则落实和处理。教代会的工作机构——院工会要有专人负责提案的落实和处理。
2、提案的落实:大会闭幕后,提案工作委员会会同学院有关部门,根据提案的内容协商确定落实部门。院工会负责将提案表送交落实部门,督促该部门制定落实计划,对提案落实情况要经常督促检查,并为提案的落实创造条件。所有办理提案的部门,都应按提案的审查意见认真负责的抓紧办理。在提案办理过程中,可邀请有关教代会代表共同商量研究,或召开提案咨询会当面讨论办理。对于重大问题或涉及面广的问题,可以提请院长办公会议集体研究,组织有关部门协同办理。办理结束后,要将提案办理情况书面报告提案工作委员会,并由院工会通知提出该提案的代表及其代表团。
3、提案的再审:大会闭会期间,院工会具体负责提案再审工作。提案在实施过程中遇到困难或执行不力时,要调查研究、分析情况。属于应该执行的,要督促有关部门认真执行;属于条件变化、不能按原计划执行的,允许说明情况,取得一致意见后暂缓或停止执行,但应给提案人做出满意解释。
4、提案的反馈:凡立案的提案,不论是已落实的还是没有落实的,都要在规定的时间内向代表汇报或张榜公布,并通过代表团反馈给提案人。
5、提案处理结束后,由院工会对提案进行立卷归档。
七、教代会闭会期间,代表可以就学校的有关问题提出建议。由院工会转交有关部门处理。
第二篇:教代会提案汇总
教育科研(5条):
1.课题研究强求统一,每人一课题研究价值不高。
2.制卷:由组内老师轮流每月出好一份试卷,期中期末每人出分项题目,同一组的老师分工合作出单元练习卷。
3.要求教师做的工作最好能合理整合,减少文字资料。
4.低年级的教研活动时间能否提前至3:30——4:30(城中)。5.教师小课题研究的有效提升。教育教学(12条):
1.高年级英语教师不要做班主任。
2.语文教学中订练习册,删补充习题。
3.到专用室上课的学生能否在班主任的协助下,由技能老师带领。4.住宿生回归原籍原校学习。5.取消半托班。
6.幼儿园人员上配备适当放宽,准备好代课教师,以便处理突发情况。7.教师教学质量和考核办法,如何指导教师更有效更合理的实施。8.合理化分班,一年级随机、三四年级按已有水平重新分班。9.教师小循环(1-
2、3-
4、5-6)。10.多组织教师外出观摩学习。
11.缺乏特色型教师,制约艺术特色的发展(幼儿园)。12.体育训练校区间团队合作方式有待提高。师资队伍建设(5条):
1.中青年教师在专业化发展方面时而出现“滞留”现象,希望学校多创设中青年教师自我展现、自我发展的空间。
2.给长期工作在教育第一线,有经验,但无专业称号的中青年教师创设适合个人发展的空间。
3.明确副班主任的工作职责,进行相应的培训和考核。4.幼儿园电教管理人员缺乏。
5.增加行政管理人员和科研助理(城中幼儿园)。后勤装备(16条):
1.城中校区二楼厕所需改造,味道很浓,影响办公环境。同时增加厕所。2.楼梯窄且滑,加贴防滑条(城中)。3.楼梯旁增设童趣垃圾桶。
4.塑胶跑道太阳暴晒下味道浓,影响师生健康。建议尽可能多植树绿化(城中)。
5.图书馆图书需充实更新。6.借阅进馆进班,自由借阅。
7.幼儿园每班配备打印机,一年组配备一台塑封机。8.幼儿园电教设备不完善,缺编辑、录音等设备。9.幼儿园加强保卫力量,配备足够的保安人员。10.音乐教室内的电视、音响效果不佳(爱德)。11.美术教室电脑设备不够(爱德)。
教代会提案范例 12.整体艺术氛围不够,通风较差(爱德)。
13.学校微机房2已经无法正常上课,主要是机器陈旧。14.教师电脑问题存在三天一大修,两天一小修。
15.教师中午就餐和学生一样,每月再以实物福利的形式返回教师。16.教师午餐免费,并提供早餐。请假制度(4条):
1.每月有半天或一天的带薪假。
2.如病假涉及节假日的应扣除相应的天数。
3.病假累计超过一个月扣发奖金的力度过于苛刻,建议人文关怀,少扣奖金。
4.晚婚晚育剖腹产教师补15天假期,未晚婚晚育剖腹产教师是否也可考虑补相应天数的假期。
教师福利(11条):
1.教师生育费用的额度是否可以增加。
2.教师在工作期间受伤害,如脚扭伤、摔伤等意外,学校要出台教职工工作期间受伤处理及认定办法。
3.每年一次的教职工体检要进一步完善。
4.利用节假日组织参观旅游,愉悦身心,还可组织家属参与,提高向心力、融合度。
5.每学期提供一次“亲子日”,参加“家长会”、“亲子游”、“亲子运动会”,不作事假处理。
6.代课应计算在工作量中,或另行补贴。7.每年的30%奖励性绩效工资明细要公开。8.发展性评价方案中“发展性”奖励体现不够。9.每天要安排一定时间给老师进行体质锻炼。10.校区间的福利如教师子女的收费要统一。
11.饭后浪费较多,建议用自助餐形式用餐(教师)。工作量的计算(7条):
1.幼儿园行政管理人员工作量进行核定,超出部分视为兼职或额外工作量计算。
2.技能课教师每周15节课不及语、数、英每周8节课的工作量,应当适当提高标准。
3.各校区情况各异,建议工作量计算方法要多个校区统算。
4.幼儿园正副班主任每月实发津贴300元,比小学少100元,建议幼儿园正副班主任每人200元。
5.培优辅导或专业队训练上浮级数低,建议分梯队和比赛上浮。6.语文的工作量应象数学一样,按年级设置级别,不一刀切。7.幼儿园教师教学工作量应有明确的计算方法。
第三篇:教代会提案征集和处理办法
汪集街孔埠小学
教职工大会提案征集和处理办法
做好提案征集和处理工作是提高教职工大会质量,调动广大教工积极参与学校管理、促进学校全面工作发展的重要环节,为此,制定制度如下:
一、要做好提案征集动员工作。在教职工大会召开前半个月左右,由校工会或教职工大会筹备小组召开会议,向全体教工和教职工大会代表通告提案征集的有关注意事项,动员大家积极向大会提交提案。由教职工大会提案小组印发提案表,在教职工大会筹备工作开始时发给教职工代表。
二、提案内容应围绕教职工大会中心议题及教职工最关心的问题。
三、提案一般应由一人或几人(署名)提出,也可以由代表组集体提出。要根据一事一案的原则填写提案征集表,每个提案应包括案由、处理办法和整改(解决)措施等内容。
四、提案处理和落实:
(一)提案审议。由教职工大会提案小组(或工会)以提案表为依据,根据以下标准审议:一看有没有实施价值和实施可能;二看是否正确体现国家、集体、个人三者关系;三看是否符合规定程序和提案要求,符合立案条件的提案都应立案。
(二)提案登记。立案的提案应分类登记,由提案小组转给校长签署意见后交承办部门。承办部门应定人、定时认真处理。
(三)承办部门在接到提案后,应尽快解答提出处理意见。凡是有条件落实的提案,应边征集边处理,对涉及几个部门联办的提案,须由主管部门负责与有关部门协商,予以妥善解决。要做到条条有答复,件件有着落。处理意见和落实情况应通过各种形式反馈给提案人,并认真听取提案人对处理结果的意见。
五、提案小组要定期或不定期地检查承办部门对提案处理(落实)的情况。
六、所有提案处理完毕之后,提案表及处理结果情况记录应存档备查。
七、提案小组应在下次教职工大会上,对立案提案的处理(落实)情况进行通报。
八、对没有立案的提案(应该称意见或建议),提案小组应向提案人说明不立案的理由。
第四篇:2012年小学教代会提案征集和办理办法
2012教代会提案征集和办理制度
教职工代表大会(以下简称教代会)提案是教职工代表根据党的路线、方针、政策以及每次大会的中心议题,对学校教育、教学、科研、管理等重大工作以及涉及教职工切身利益的重要问题提出的书面意见和建议。为做好这项工作,特制定本制度。
一、提案征集制度
1、在每次教职工代表大会召开之前一个月左右开始进行提案征集工作。
2、各代表团长(或分工会主席)组织代表进行专题培训,深入宣传大会的中心议题,要求代表以主人翁姿态围绕中心议题,收集、酝酿和提交提案。
3、要向代表介绍学院建设与发展面临的形势和需要解决的重大难题,为教职工代表进行调查研究、民主磋商提供导向。
4、统一印制提案表,然后交提案人(提案人必须是正式代表)认真填写。提案表必须一事一案,一案一表,一人提出两人附议才能成立。
5、提案必须经过提案人所在代表团的初步审查和筛选,报学院工会办公室汇总,然后再交教代会提案工作小组审核和立案。
二、提案处理制度 由提案工作小组具体承办。
1、审核:分析收到的提案是否符合要求。一看是否属于本院和教代会的职权范围;二看是否符合党和国家的方针、政策和法规;三看是否符合提案的技术规范。符合这三点要求,可以视为审核合格。不合格的提案,可以退回提案人并说明情况,由提案人收回或修改后重新提出。
2、立案:对经过审核的合格提案,再分析研究哪些可以立案。对符合党和国家政策法规,学院有条件办理,又确实需要办理的提案,应当给予立案;对提出的问题正确,但一时没有条件解决的,可向提案人作出解释,暂不立案;对一些不符合立案要求但有参考价值的提案,可作为“意见和建议”,转交学院有关领导或职能部门负责人,直接答复提案人。正式立案的提案,要整理分类,归纳汇总。
3、落实:大会闭幕后,提案工作小组将提案分别转交给各主管党政领导,提出处理意见,再送交相关实施部门,并督促该部门制定实施计划和措施,要求做到定计划、定人员、定进度,切实抓好落实工作。
4、检查:提案工作小组要经常与实施部门保持联系,对提案的执行情况进行督促检查,并努力为提案的实施创造条件。在检查时,发现提案在实施过程中遇到困难或执行不力,提案工作小组要调查研究,向有关领导反映,作出判断。属于应该执行的,要督促有关部门认真执行;属于条件变化,不能按原计划执行的,允许有关部门说明情况,但同时要给提案人作出合理的解释。
5、反馈:立案的提案,不论是落实还是没有落实的,都要在下一次教代会召开之前向代表进行反馈或在行政办公系统网上公布,并征求提案人对处理结果的意见。总之,提案要做到案案有着落,件件有交代。
第五篇:教代会提案工作报告
教代会提案工作报告
(第九中学副校长:李淑桂)各位代表:
我受学校党支部和校委会的委托,向大会作关于三河市第九中学第三届第一次教代会代表提案的征集情况和落实情况的报告,请予审议。
我校第三届第一次“教代会”共收到代表提案20件。提案涉及5个方面的内容:
进一步改进学校领导和科室工作作风,加强与基层的联系;共收到2件提案,以落实2件。教育教学管理方面,共收到7件提案,以落实5件,正在研究1件,经教代会讨论决定1件。
关于后勤管理,共收到4件提案,以落实2件,正在研究1件,经教代会讨论决定1件。关于福利待遇方面,共5件提案。以落实2件,正在研究2件,因政策原因无法落实1件。关于改善办学条件和办公条件方面,共有2件提案。因条件限制无法落实1件,正在研究1件。
这五个方面,基本涵盖了教学、科研、服务、管理等学校工作的各个领域,具有较强的代表性。
一年来,在校领导的高度重视下,经过各职能部门的努力和“教代会”提案委员会的督促检查,20件立案提案已落实11件,因政策条件限制无法落实的2件,正在研究的7件。提案工作,是“教代会”制度中一项重要的内容,我们要更加重视,长期坚持,逐步完善和规范。我们可以设想,广大教职工能热爱学校,以主人翁姿态围绕学校各项工作,从自身个人的角度积极提意见,反映问题;“教代会”代表忠实履行职责,搜集意见,调查分析,提交议案,进言献策;各职能部门能心为教师所系,利为教师所谋,权为教师所用,为落实提案而想尽办法,付出辛苦;“教代会”各专门委员会能准确体察民意,把握校情。了解法规政策,围绕提案上下沟通,督办有力,反馈及时;校领导能坚持“以人为本”的执政理念,重视从提案中了解群众呼声,及时从提案中给予各职能部门工作上指导,从提案办理效果考察干部作风和工作能力,对全局性工作进行评价和总结,提案工作环环相扣,息息相关,上下互动,有力促进了九中繁荣和发展。
希望广大教职工、全体“教代会”代表和学校各位领导干部紧密的团结在学校党支部和校委会的周围,团结一致、群策群力,为九中的辉煌而努力奋斗!谢谢!