传承好家风演讲稿

第一篇：传承好家风演讲稿

凭责任做事 凭良心做人

尊敬的各位领导，各位同事：

大家下午好！我是来自XXXX的XXXX，我演讲的题目是《凭责任做事 凭良心做人》。

国有法度，家有遗风。家风就是家规、家教，是千千万万个家庭质属同源，又区别径庭的精神风尚。好的家风不可能仅靠口头说成，优秀的父辈也未必就能培养出优秀的贤能子孙；家风的传承必须言传身教，知行合一。好的家风就如同好的制度，带来的不仅是家庭的和睦团结，更能让这个家庭中成长起来的孩子德智兼修，成为栋梁。

凭责任做事，凭良心做人，这句话来自我的爷爷，他传给了我的父亲，我的父亲又传给了我。我爷爷早已离世，我父亲也已到知天命的年龄，在我家这样一个普通的干部家庭，这句简单的话就贯穿了他们的一生。

做一件事，容易；做好一件事，辛苦；一辈子做好一件事，难能可贵。责任，就是其中的不二法门。雕琢工艺的匠人因为对买主负责，才能精进技法，有口而皆碑；烹制佳肴的厨师因为对顾客负责，才能推陈出新，色香味俱全；而作为干部的我们也必须对党和人民的事业负责，才能不辞劳苦，鞠躬而尽瘁。从小我看着父亲在工作岗位上兢兢业业，为一家老小忙进忙出，回到家里又略显严格地监督我功课，虽然那时候不懂太多，但能清晰感觉到他就是我们家的梁，用肩膀顶起了屋子。长大了，读完大学工作之后，他要求我不要放松自己，对家对工作都要有担当。有错有难不可怕，尽责做事，坎坷终将成通途。没有责任心，再优秀的才能也会锈迹斑斑；有责任心，再愚钝的头脑也能点石成金。

责任能让你把一件事做好，良心则让你把一件事做对。良心是一个优秀的人发展的方向，是对社会道德规范的自觉遵守，是他对是非黑白的基本判断，更是他该守住的底线。在一个家庭的价值传递中，良心可以是孝悌，可以是温良恭谦让，说到底，是身为这个家庭一份子的准则。父亲在告诉我这句话的时候说，凭良心做人，是要你在能靠着责任做好一件事的时候，扪心自问，你不仅仅是因为责任而完成了它，而是因为它是对的，所以尽可能做圆满。这对于良心的说法也让我明白，不仅是工作，对生活对朋友同样要坦诚相待，活得要干净，朋友当得要靠谱，要对得起自己的良心。

家庭是社会的细胞，好的家风如同一汪清泉，涤净污浊；又如一片沃土，培养良材。传承着优良家风的家庭多了，这个瞬息万变的社会才能有定力，有方向，和谐发展。总书记提出“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践生活中感知它，领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密结合起来，在落细、落小、落实上下功夫”。在弘扬社会主义核心价值观、传递社会正能量的今天，构建和引导优良家风的传承显得尤为重要。我的家风就是那么简单的一句话，凭责任做事，凭良心做人。它不宏大，不冠冕堂皇，但做好也需要用一生的时间。在此跟大家分享，也希望跟大家共勉。因为责任是安身的本钱，良心是立命的本分。

我的演讲完了，谢谢大家！

第二篇：传承好家风演讲稿

传承好家风

丰台小学 周月华

家风，就是一个家庭的风气、风格与风尚。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又是孩子行为规范的“调节器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”美国的爱德华和珠克两个家庭，家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学，为人严谨，为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长，100多位教授，80多位文学家，60多位是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人犯过诈骗和盗窃罪，7个人是杀人犯，总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染，相延续，在社会的大舞台上向两极发展着。所以说，家风的好坏直接决定着子女的成才与否。

我的家风是“发扬民主、平等协商”。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此，家庭成员之间要相互尊重和理解，和睦相处，互相关心，互相爱护。家长要善于调节和控制自己的情感，尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主，主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下，让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩，让家庭充满欢乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境，让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。

家风，是一个家庭的主旋律，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。家风如春雨，润物细无声。要形成好的家风，做父母的就得事事从自我做起，我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候，陪同孩子一起练习游泳和书法，不断提高为人父母的素养，同时努力将自己的家庭变成人才的学校。

家风与校风共同影响着我们，使我们向着目标前进，拥有美好的品格。我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。家风校风，让我们乘风破浪，乘“风”而长。

第三篇：传承好家风演讲稿

传承好家风演讲稿

家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。

家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。

对于我来说，我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好，不是说要做到最好，但在一般情况下，我都以此来告诫我自己。在为人处事方面，对别人要做到宽容、和善、认真地对待；在生活上，我会做到细心，对每件事都坚持认真地去处理；在道德方面，我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情，我会尽力地做好道德上的小事情，从身边的小事情做起，不要做得最好，但我会尽自己最大的努力去对待它们。

正是有了良好的家风，我们才成了一个合格的家庭成员。有时，我所学到的家风，是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面，父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质，正是有了这样良好的家风，我们才能更好地成长。

家风虽是一个家庭的指路明灯，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去，要是把一个国家的千百个家风组合在一起，那就是一个国家的家风，一个国家的风气，就需要我们每个人共同去努力进取，遵纪守法，互帮互助，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才能算得上是一个强国，才能更好地体现国风的重要性。

传承好家风演讲稿

家风是指家庭或家族的传统风尚或作风。良好的家风可以影响孩子的的性格、气质、行为习惯、道德品质，懂得敬畏，懂得孝敬„„ 良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提，弘扬良好家风家训传承，体现时代精神，对培育和弘扬社会主义核心价值观具有具有鲜明的时代意义和现实意义。

在中国传统文化中，修身、齐家、治国平天下。家风敦厚尤显重要。中国传统家风的主要内容包括五常：仁义礼智信，八德：忠孝仁爱信义和平。值得每一个中国人发扬传承。当然还要与时俱进，体现时代风貌，现代文明所强调的自由、平等、个性等都应该有所体现。著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”优秀的家风不用好大喜功，能够“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的原则，从细微处着眼，从点滴小事做起，让好家风变成无言的教导代代相传。家庭生活中父母或许并不会特地嘱托子女们一些教诲，但是家庭里的气息，每一个成员的言行举止都会潜移默化的影响着子女。

一个温暖的家庭，亲人间的爱、奉献和包容会造就一个有温度的人。温暖的家庭首先会有良好的思想道德氛围。子女就是父母的影子，品行中的真善美，思想上的是非观念，行动的言行一致，待人接物的不卑不亢，诚信友善等等。

温暖的人善于表达自己情感的，因而要营造积极地情感氛围。自由地去表达爱吧，亲人间的爱，朋友间的爱，对生活的爱，对自然山川河流之爱„„尽情释放生命的热情，把快乐与自信带给周围的人。靠近我，温暖你。

当然还要有认真的学习氛围。如果家庭中的每一个成员都能尊重知识，热爱阅读，生活的乐趣将会成倍的增加并且充满希望。节俭的生活氛围。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，父辈们在不断的传承和发扬，我们也一样。有温度的家庭会明白，懂节制方能持久。

其实，家风并非需要写在纸上，刻在碑上，我们的世界观、人生观、价值观、道德素养、为人处世无不烙上家风的印记。去营造一个温暖的家，做个温度的人吧!做“好家风”的创建者、实践者、推行者，给社会留下一道道绚丽的风景，让我们的国家也成为一个温暖的，有温度的大家庭。

第四篇：传承好家风演讲稿

传承好家风演讲稿

传承好家风演讲稿1

尊敬的老师们，友爱的同学们：

大家好！

家风是每个家庭必不行少的部分，传承优良家风会使我们健康成长，让我们在社会中出类拔萃。我家的家风就是—勤俭节省。

妈妈从小就教育我：“孩子，你肯定要养成勤俭节省的好习惯，由于地球上全部的东西都是有限的，需要人们用勤劳的双手去制造，更需要人类的节俭，不能铺张，要让我们的家园更美妙。”

妈妈就是个特别勤俭节省的人，妈妈每天早出晚归辛苦的上班。有很多次的晚上，妈妈刚回到家，累得躺在床上一会就睡着了。我看着妈妈日渐变得粗糙的'手和脸，心里特别难受。妈妈上班挣了钱，却不随便花，那一次，有人请妈妈去吃饭，她们一边聊一边吃，吃完饭，桌上还剩下很多饭菜，妈妈就预备打包带走，那人说：“用打包了。”妈妈却说：“剩下这么多的菜倒了多惋惜。这些菜都是农夫辛苦种出来的，我们肯定要珍惜。”

跟妈妈一样，爷爷也是个很勤俭节省的人，爷爷从小就告知我做人要勤俭。我也很听爷爷的话。我从小到大用的草稿纸都是先用铅笔写，用完了之后，再用钢笔在上面写，这样子很省本子。这是爷爷教我的方法。爷爷告知我：“纸都是用树木做的，节省用纸就等于是爱护树木，而且我们更应当多种植树木，树木能汲取二氧化碳，释放出氧气，还能防止沙尘暴，爱护我们的家园。”爷爷把我从小到大用过的废纸收集起来卖到造纸厂，卖的钱就会捐给盼望工程。

爷爷不仅是个节省的人，还是个勤劳的人。

爷爷每天早出晚归地在外面干活，背也驼了，手上一道道筋骨很明显，我看着特别心疼，爷爷却说：“没事。”

在爷爷妈妈和一家人的影响下，我也变得很勤俭节省了。现在，我已成为一名学校生，早已养成勤俭节省的好习惯了。认真想想，这些都和我们家的家风有着密不行分的关系。

“勤俭节省”，盼望这样的传承优良家风永驻在我们家中。感谢大家！

传承好家风演讲稿2

敬爱的老师，友爱的同学们：

大家好!

中华民族素有“礼仪之邦”之称，一直重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力气。留意家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光线。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力气一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、乐观的情感氛围、专心的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的.人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设，带头教育好子女。人们习惯于上行下效，领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

感谢大家!

传承好家风演讲稿3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

每个家庭都有自己的家庭家风和家训，家庭家风对每个人都有着潜移默化而重要的影响。它就像春风吹人、下雨淋人一般滋润，影响着人们。

说起家庭家风，我认为是家里人的一种行为，对别人热情爽快，做事遇到困难时有执着性、不食言，这些都能算得上是家庭家风。一个家庭的兴旺发达，不在于一时的富有，也不在于财产的多少，而在于家庭家风的好坏。家庭家风靠的是家教，把良好的家庭家风融化在一家人的心灵和血液之中，才是最重要的。有良好家庭家风的一家人就会懂得勤劳是一生中的第一目标。

一个好的家庭家风可以让一个孩子能很好的成长，而我就生活在这样一个很好的家庭家风中，在家中父母难免会因为一些小事争吵，但他们从不会互相指责、斥骂，展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨：在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理。时间久了我脑海中也会时不时是出现这几句话，与其说是生我养我的母亲，不如说她是我人生中的第一个导师。

中国的每一个家庭都有自己的家训，我家自然也不例外。我家的`家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人；勤劳节俭懂得持家；远亲不如近邻，好好对待邻居；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。

家庭是社会的重要组成部分，每个成功的人必定有好的家庭家风和家训。而良好的家庭家风家训需要每个家庭成员来共筑，只有严格筑好家庭家风家训，我们才能少走弯路。

我的演讲完了，谢谢大家！

传承好家风演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师、各位参赛选手、亲爱的同学们：

大家好！

家庭是构成社会的根本单位，在社会主义精神文明的指导下，每个家庭在不违背国家法律、道德、文化的前提下制定现代家庭的家规、家训，形成良好家风;借助互联网家谱以规矩，不成方圆”。一个家庭要想兴旺兴旺，做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处分。家训：

家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训，是中国传统文化的重要组成局部，也是家谱中的重要组成局部，它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。道德包括社会公德、职业道德、家庭美德等等，家训属于家庭美德的范畴。家国同构，一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准，如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。家训即是家人做人的道德标准，违背家训，就会遭受道德的谴责。

家风：家风是指一个家庭或家族的传统风气。也就是说一个家庭的生活方式、文化气氛即构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风气。换一句话说，当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风，家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家谱即是承载家文化的工具，互联网家谱是新一代承载家文化的工具。

没有家规的`家庭，缺乏做人做事的规矩;没有家训的家庭，缺乏教育子女做人的标准;没有家风的家庭，缺乏延续家兴业旺的环境。您的家庭属于什么之家?

古人云：有家谱的家庭，属于耕读靠谱之家;有收藏家谱的家庭，属于名门望族之家;有家谱、有家规的家庭，属于书香门第之家;有家谱、有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家;有家谱、有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。

我在思考：我的家庭属于什么之家呢?虽然我们没有明文规定但是我们家世代传承了华夏民族优良的品质，在不知不觉中延续着这样的家风：家德是尊老爱幼、宽容博爱、善待他人、重礼谦让;家规是站坐有姿、互敬互爱、勤俭持家等;家训是老实守信、见义勇为、清白做人、爱岗敬业等;随着时代的进步，我们的家风也要增添新的内容;尊重孩子、善于学习。

传承好家风演讲稿5

尊敬的领导、评委 、老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自黄田农场学校六年级一班的公铁鑫，我演讲的题目是“传承家风，做有价值的人”

中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风。俗话说得好：无规矩不成方圆。从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风，不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和鞭策，也同样体现了中华民族优良的民族之风！

仰观宇宙之大，纵论古今名人，凡是功成卓绝之人，他们都有一个成功的秘诀，那就是坚持! 坚持是取得成功的必备素质。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”，可你知道，它是司马迁耗费了的时间，不顾宫刑的折磨，呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针，屈原洞中苦读，匡衡凿壁偷光的故事。他们用行动告诉我们，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功就不会遥远。

不要放弃，希望永远都在。这是妈妈常对我说的一句话。两岁的我既不会说话还不会走路。众人非议的目光引来了爸爸妈妈内心的恐慌。随着时间的推移，我终于会走路了，也会喊爸

爸妈妈了。极端内向的我在表达上表现得很迟钝。好强的妈妈决心改变我的现状。妈妈首先从行为上严格约束我，学龄前的我已经养成了守时、自律、认真、负责的好习惯。六岁时妈妈为我搭建了一个提高口语表达能力的平台——晓贞口语表达班。从此每个星期六，无论是狂风大作，还是漫天飞雪，妈妈总是陪着我去上口语表达课。这一路走来，多少辛酸、多少付出，面对这一张张鲜红的过级证书、证实我小有成功的荣誉奖状时，心里涌现的是对妈妈无比的敬佩和感激之情。如今的我，自信、开朗、乐观、

积极，升旗仪式上、演讲台上、各种活动的舞台上都留下了我的身影。我的动力源于我的母亲的谆谆教导：不要放弃，希望永远都在！

如果将“坚持不懈”视为妈妈传承给我的家风，那么诚实守信就是爸爸送我的无价之宝。不欺骗、不虚假、说真话是爸爸做人的根本。他待人做事的真诚从小熏陶着我，我的身上时常折射出他的影子。元宵节这天，我和弟弟到好又多商场买元宵，顺便买一些生活用品。洗衣粉、透明皂、牙膏......一大堆生活用品堆在收银台前，弟弟又兴奋地去拿元宵。售货员阿姨算完账我付完钱后，弟弟急不可待地拎起物品往外走。我手里拿着毛巾，觉得不对劲，这条毛巾一直在我手里，肯定没有算入账内。我急忙对阿姨说：“这条毛巾是不是没有算账呀！”可弟弟却说：“算了吧，怎么可能没有算？”售货员阿姨听到我和弟弟的对话后说：“再算一遍吧！”果然，那条毛巾没有算入账内。售货员阿姨将毛巾装入购物袋的同时，向我投来了肯定的目光。不知为什么，那一刻我觉得自己就像长了翅胖一样自豪。其实就是这样，诚信是平凡普通的，它没有那闪闪发光的金色外套，也没有娇娆的容貌，它就是咱们日常生活中的点点滴滴。但是就是这点滴的诚信却让让安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王，让爱因斯坦创立了震惊世界的相对论。我坚信诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。奶奶很重视对我读书的培养，每年都用自己的退休工资帮我买课外书。在奶奶爱的引导下我，我爱上了读书。随着年龄的增长，我的读书视野越来越广。那薄薄的故事书变成一本厚厚的世界名著。我记起巴金先生写给侄儿李致的四句话：“读书的时候用功读书，玩耍的时候放心玩耍，说话要说真话，做人得做好人。”这四句时时鞭策我好好读书，争做好人，做一个有责任感的人。

如今，我已成为一名六年级的学生，早已养成了团结同学、乐于助人、艰苦朴素，学习认真等好习惯。仔细想想，这些都和我们家 “和谐，严谨，勤俭，诚信，向上” 的家风有着不可分割的.关系。 我庆幸自己能在这样的环境下健康成长。

著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个 体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。环境给 一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”优秀 的家风不用好大喜功，能够“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的 原则，从细微处着眼，从点滴小事做起，让好家风变成无言的教导，代代相传。我呼吁每一个父母都做有道德、有责任的父母，以自己正确的人生观、价值观引导孩子茁壮成长，这样的家必定是有爱、有阳光、有生命活力的家，这样环境下生长的孩子一定是有所作为的孩子。其实，家风并非需要写在纸上，刻在碑上，我们的世界观、人生 观、价值观、道德素养、为人处世无不烙上家风的印记。去营造一个 温暖的家，做有价值的人吧！做“好家风”的创建者、实践者、推行者， 给社会留下一道道绚丽的风景， 让我们的国家成为一个和谐、文明的大家庭！ 我的演讲完毕，谢谢大家！

传承好家风演讲稿6

尊敬的老师们，友爱的同学们：大家好!

中国是一个拥有悠久传统文化的古国，素有“礼仪之邦“的'美称。从古至今，多少文人墨客涌现其中。这其中有个重要的因素便是家风。好的家风便是好的家庭教育，寄予着长辈对晚辈的期望和关爱。

古人有云：“百善孝为先。”我家的家风最为显著的就是“孝”。今年暑假时，忽然一个坏消息就来了：外婆中风了，身体右部完全瘫痪，生活无法自理。那天夜晚，父亲打电话通知了亲戚，过了一会儿，小姨和小姨父便匆忙赶来了。外婆这时已清醒了许多，口里嚷着：“我要回家，我要回家……”小姨和母亲坐在床边，劝慰外婆，父亲和小姨父则坐在厨房，讨论着一些事。气氛压抑着。隐约觉得过了好长时间，大姨风尘仆仆地从三门赶来了，姐妹三人就在房间里陪着外婆。我的心里一直被惧怕笼罩着，在众人的督促下上了楼，迷迷糊糊地睡着了。五个大人一夜未眠，楼下的灯一夜通明。

隔天，远路的亲戚也都赶来看外婆。此后，在众人无微不至地照料下，外婆的病情逐渐好转了。家风是一曲歌谣，美妙的音符在家中流淌家风是一场细雨，才智的雨珠洒落在我的心上家风是一束阳光，将我成长的道路愈照愈亮!

感谢。

传承好家风演讲稿7

尊敬的各位领导、各位老师、各位参赛选手、亲爱的同学们：

大家好！

我是xx市xx学校x年x的学生xxx，我今天演讲的题目是《亲情阳光中，快乐如百灵》。

迷人的春光中，我是一只展翅飞翔的雏鹰，我享受着山河的美丽；

甜蜜的亲情里，我是一只快乐歌唱的百灵，我品味着家庭的温馨。

家庭，是孩子幸福成长的港湾，家庭中，我们播种着希望，拔节着幸福。可是，由于多种原因，每个家庭的情况又有很多的差异。我的家庭，就和许多幸福的家庭有很大的差异，但是，在困难重重的家庭天空下，我也在亲情的阳光中，快乐如一只自由的小百灵。

我感谢我的父母，他们给了我一个完整的家。有家的孩子像个宝儿，没家的孩子像根草。我不羡慕哪个同学家有漂亮的别墅，哪个同学家有高档的楼房。我们家的小楼里，祖孙三代一起生活，一起享受着太阳公公从窗口走过时洒下的温暖的阳光。虽然我的家庭里，没有鲍鱼和海鲜，但是我有爸爸那厚厚的肩膀，我有妈妈那温柔的手掌。每当我看到好多离异家庭的孩子那无助的眼神的时候，我的心都是幸福的，我快乐如百灵鸟。因为我勤劳的父母，正用他们有力臂膀，在打造着我们家庭的`航空母舰。我感谢父母教会了我善良和助人。我的家，每个房间都是那样的狭窄。每天也几乎看不到爸爸那熟悉的身影。因为他每天要在太阳公公上班之前就出上班了，可是我却清清楚楚地知道，每天黎明爸爸都要到老爷的房间去，把老爷早晨要用的生活用品准备好，因为老爷行动不方便，爸爸做了老爷最贴心的“保叔”，孝心的幼苗也自然在我的心田里萌芽。我在学校里帮助每个同学的时候，我心灵的小河里，也流淌着快乐的浪花。

我感谢姥姥和母亲的好学，是他们让我品尝到了快乐学习的无限乐趣。当我的小作文，在报纸上发表的时候，我像一样快乐的百灵鸟一样，飞到了正在读书的妈妈的怀里，妈妈的酒窝里，绽放了甜甜的笑容。

家庭是甜蜜的小摇篮，我感恩我的父母，他们用爱心摇动着我的童年，我快乐如百灵；

家长是最好的好老师，我感恩我的家人，他们用友爱哺育着我的童年，我快乐如百灵。

中国梦的阳光正幸福的洒满祖国的天空，我在亲情的阳光中，快乐如一只小百灵。

我的演讲到此结束！

谢谢大家！

传承好家风演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我非常荣幸能够站在这里与大家分享我的话题——小学生传承中华好家风。

中华民族五千年的悠久历史中，蕴藏着丰富而璀璨的文化宝藏，其中的家风更是我们中华民族传统文化的重要组成部分。好家风是祖辈们积淀多年的智慧和经验，是他们代代相传的宝贵财富，也是我们小学生应该传承和弘扬的优秀品质。

首先，我想说的是“小学生传承中华好家风”是个非常重要的主题。作为小学生，我们处在人生的起点，我们肩负着祖国的未来和民族的传承使命。我们的家庭是培养我们成才的基本单位，家风是我们性格塑造的关键元素。只有传承中华好家风，我们才能树立正确的人生观、价值观和家庭观。

其次，小学生传承中华好家风需要懂得尊敬和孝敬父母。中华民族素以尊老爱幼、孝顺父母闻名于世。父母是我们生命的恩赐，他们无私的付出和辛勤的劳动是我们成长的支撑。我们要始终尊敬父母，孝敬他们，体恤他们的辛劳。只有在家庭中积累这种良好的传统，我们才会在社会生活中展现出优秀中国人的精神风貌。

然后，小学生传承中华好家风需要有端正的`品德与行为。我们要以传统的中华家风为基准，做一个诚实守信的好孩子。我们要自律，自爱，自觉遵守社会公德，树立良好的行为榜样。

在生活中，我们要维护公共秩序，尊重师长，尊敬长辈，友善待人。只有这样，我们才能传承和弘扬好家风，为社会营造和谐美好的环境。

最后，我想说的是小学生传承中华好家风需要有良好的学习习惯。学习是我们小学生最重要的任务。我们要勤奋学习，将中华民族的优秀传统文化融入到我们的学习中。我们要有爱心，关心他人，乐于帮助他人。学会分享，学会友善，勤奋学习，努力让自己成为一个有品德、有才能的小学生。

同学们，小学生传承中华好家风是我们每个人都应承担的责任。我们要知道，家风是祖风人风的传承，代代相传，而我们则是连接中华好家风的重要纽带。我们要从小事做起，以身作则，抛弃陋习，树立正确的家庭观念和良好的品德行为模范。

让我们引以为傲的中华文化代代相传，让我们各自的家庭文明繁荣。相信我们小学生，只要我们懂得传承中华好家风，用实际行动践行好家庭文明，我们的未来将会更加美好！

谢谢大家！

传承好家风演讲稿9

尊敬的各位评委、家长、老师、亲爱的小朋友们：

大家好，我是小学生XXX，今天非常荣幸能够来到这里，和大家分享我对于“小学生传承中华好家风”的看法和理解。

首先，让我们先来谈一下“中华好家风”是什么。中华好家风是指中国优秀的家庭传统和文化价值观念，是一种对家庭道德的传承和发展。中华好家风代表了我们中华民族的精神文明，并在不断发展和传承中，成为我们民族更为强大的力量。

作为小学生，我们的身心处于一个健康成长的阶段。在这个阶段，家庭的影响是我们成长和发展的重要因素，而“家庭风范”则是“中华好家风”最重要的表现。在家里，父母是我们最亲近的人，他们的行为言行，对我们的影响会形成深刻的烙印。如果他们具有良好的道德风范，我们也会受到他们的.影响，从而形成了良好的人生观和价值观。

同样，我们小学生也可以通过自己的行为言行传承中华好家风。我们可以遵守校规校纪，保持良好的品德和道德。在家里，我们可以规范自己的行为和言行，尊敬长辈，关心弱小，从而成为家庭和社会上更加优秀的少年。

当我们成为一个有担当、有责任、有智慧、有情感的人时，我们也会注重自己的家风，传承“中华好家风”，并将其发扬光大。我们通过自己的行动和言行，与家人、同学、朋友协商共议，学习、理解、传承中华好家风，在影响和改变自己的同时，也在不断推动着中国文化的传承和发展。

最后，让我们携手并肩，传承中华好家风，让它在我们身边永葆传世之美，成为更加有爱、更加有温暖、更加有力的力量！

谢谢大家！

传承好家风演讲稿10

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我要向大家讲述的话题是“小学生传承中华好家风”。

家风，是中国文化的重要体现。它是家庭中长期形成的道德规范、行为准则、文化传承，也是家族智慧、家族文化的集中体现。在中华文化的传统中，良好的家风被誉为“至宝不盈，而善千秋”的宝贵遗产。

在今天这个时代，随着社会的发展，好的家风已成为我们家庭中极为重要的一环。我们小学生是我们国家未来的希望，体现着家庭的基础和未来，在家庭中传承好家风，是我们应该肩负的责任。

首先，我们要学会孝顺父母、尊敬长辈。在中华传统文化中，“孝敬父母”是一种文化传统法律，孔子把孝道置于五常之首，强调尊重父母，懂得孝敬，提倡言行合一。孩子们要做到孝敬父母，尊敬长辈，言行举止体现应有的教养和礼节。

其次，我们要学会在家庭中与家庭成员相处。在家庭中，父母、长辈是我们最亲近、最了解的人。我们应该做到友爱互助，团结协作，乐于助人，相互支持，为家带来和睦、温馨、快乐的气氛。

另外，我们应该学会珍惜家庭的财产。家庭财产不仅仅是一些物品，它还包括父母为我们提供的一切，我们应该珍惜这份付出，爱护家中的一草一木。我们应该懂得节约，理性消费，不浪费家庭财产，为家庭创造更多的价值。

最后，我们应该为家庭、为社会、为国家，传承好中华文化，做到学有所成、做有所为。在今天这个时代，我们肩负着家庭的未来，我们要不断弘扬家风，在自己家庭中为中华文化传承贡献自己的`力量。

感谢大家的聆听，我相信今天这个讲座，会让我们对家风的重要性有更深的认识，也会更加珍惜我们的家庭，努力成为中华文化的传承者，为中华民族的复兴而奋斗！

传承好家风演讲稿11

家庭是构成社会的基本单位，在社会主义精神文明的指导下，每个家庭在不违背国家法律、道德、文化的前提下制定现代家庭的家规、家训，形成良好家风;借助互联网家谱为工具传承家文化(家规、家训、家风)，连续家兴业旺，谱泽后世;实现幸福家庭的四大目标：和谐、文明、健康、富有。

家规：家规是指一个家庭所规定的行为规范，普通是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家法。所谓“国有国法，家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰：“不以规矩，不成方圆”。一个家庭要想兴盛发达，做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。

家训：

家训是指对子孙立身处世、持家治业的'教诲。家训，是中国传统文化的重要组成部分，也是家谱中的重要组成部分，它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。道德包括社会公德、职业道德、家庭美德等等，家训属于家庭美德的范畴。家国同构，一个家庭的家训相当于一个国家的3 道德标准，如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。家训即是家人做人的道德标准，违背家训，就会遭受道德的责备。

家风：家风是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。换一句话说，当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风，家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家谱即是承载家文化的工具，互联网家谱是新一代承载家文化的工具。

没有家规的家庭，缺乏做人做事的规矩;没有家训的家庭，缺乏教育子女做人的标准;没有家风的家庭，缺乏连续家兴业旺的环境。

您的家庭属于什么之家?

古人云：有家谱的家庭，属于耕读靠谱之家;有收藏家谱的家庭，属于名门望族之家;有家谱、有家规的家庭，属于书香门第之家;有家谱、有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家;有家谱、有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。

我在思量：我的家庭属于什么之家呢?虽然我们没有明文规定但是我们家世代传承了华夏民族优良的品质，在不知不觉中连续着这样的家风：家德是尊老爱幼、宽容博爱、善待他人、重礼谦让;家规是站坐有姿、互敬互爱、勤俭持家等;家训是老实守信、见义勇为、清白做人、爱岗敬业等;随4 着时代的进步，我们的家风也要增添新的内容;尊重孩子、善于学习。

传承好家风演讲稿12

尊敬的领导、各位来宾、亲爱的同学们：

大家好！我今天非常荣幸能够站在这里发表我的演讲，主题是“传承好家风”。在这三分钟的时间内，我希望能够跟大家分享一些关于家庭传统和家风的重要性，并强调我们每个人在传承好家风方面所扮演的角色。

首先，让我们思考一个问题：什么是好的家风？我认为，好的家风是一种积淀了家族智慧和价值观的精神传统，是一种积极向上、和谐稳定的家庭氛围。好的家风能够培养子女的道德观和行为方式，让他们明白什么是对错、什么是诚信和责任，以及如何与他人相处。

然而，如今社会发展迅速，面临着繁忙的生活和各种诱惑的诱惑，很多家庭的传统和家风逐渐被忽视。父母忙于工作，缺乏时间陪伴和教育孩子；孩子们追逐快乐，沉迷于虚拟世界，忽视家庭价值观的.传承。这样一来，我们的家庭渐渐失去了凝聚力和稳定性，也渐渐丧失了对下一代的教育和影响力。

在这样的背景下，我们每个人都有责任去传承好家风。作为子女，我们应该尊敬父母和长辈的意见和建议，培养孝顺和关心家人的情感。作为父母，我们应该尽力去做到身教重于言教，以身作则来影响孩子的认知和行为。同时，我们也应该积极参与家庭活动，强化家庭的凝聚力和归属感。而作为家庭传统的承载者，家庭长辈应该讲述家族历史和故事，传递孝道、忠诚、宽容和敬业等价值观。

通过传承好家风，我们能够培养出更优秀的下一代，也能够建立更稳定、和谐的社会。家庭是社会的基本单位，它承载着人们的情感和亲情，也是品德和价值观的孵化基地。一个有好的家风的家庭，孩子们能够受到正确的引导，自觉地遵循规则和道德，培养良好的行为习惯。而这些习惯也会传递到社会上，构建和谐的人际关系和社区环境。

为了传承好家风，我们应该面对一些难题和挑战。例如，我们需要在忙碌的工作和学习中找到平衡，给予家庭足够的时间和关注。我们也需要对自己不良的家庭传统加以改正，逐渐培养出有益的家庭行为和价值观。同时，我们应该积极利用现代科技手段，如家庭教育APP、亲子活动等，来丰富家庭教育和传统的方式。

总结一下，传承好家风需要全社会的共同努力，每个人都有责任参与其中。无论是子女还是父母，我们都应该尊重和关心家庭成员，通过传统方式和现代手段去传递家庭智慧和价值观。只有这样，我们才能够建立起一个更美好、更和谐的世界。

谢谢大家！

传承好家风演讲稿13

尊敬的评委、亲爱的小朋友们：

大家好！我今天来分享一下关于“小学生传承中华好家风”的主题。

我们的家庭是我们的第一所学校和最重要的社会，家庭是孩子们最早接触到的社会群体，是血缘关系的'纽带，也是情感交流的温床。而好的家风，能够带给我们更多的信任、尊重、关爱和和谐。

中华民族有着悠久的历史和文化，中华文化对于传承优秀家风有着深远的影响。作为小学生，我们需要认识和了解中华民族优秀家风，通过学习领悟优秀家风的核心理念，将其内化于心，外化于行。

中华民族优秀家风的核心理念，就是诚信、孝道、敬老、纯朴、勤俭、友爱、和谐。

首先，诚信是做人的基本准则。老师说，在我们的生活中，诚信是至关重要的品质。我们应该真心实意地对待别人，不要随意欺骗他人，学会承担自己所说的话和所写的文字。只有这样，别人才能真正信任我们。

其次，孝道、敬老是儒家思想中的核心之一。作为小学生，我们应当尊重和爱护我们的父母和长辈，要尽自己最大的努力去帮助家人处理家务和学习，做一名好儿子或女儿，让家庭更加和谐。

然后，纯朴、勤俭也是中华民族优秀家风的重要组成部分。我们应该从小抓起，不浪费饮食、水、能源等物品，保护环境，注意节约。还需花时间学习技能，养成力求进步、追求卓越的突出品质。

此外，朋友、邻里、亲戚之间保持友好和谐关系也是优秀家风的重要组成部分。多于邻居打招呼、帮助朋友相互扶持、乐于奉献都能够营造和谐、友爱的亲人世界。

这些优秀家风和家庭智慧应该对我们小学生的成长有不可或缺的影响。我们小学生不仅要了解这中华民族优秀家风的内涵，更需要将这些优秀家风融入每一个方面的生活，内化于心，外化于行，成为我国优秀家风和伟大思想文化的传承者和推广者。

今天我分享的“小学生传承中华好家风” 。我相信只有踏踏实实、认真贯彻好家风，在生活中行动起来，才能过上更美好的生活。

感谢评委、小朋友们。

传承好家风演讲稿14

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《好家风伴我成长》。

如果家是一处草地，家风就犹如滋润幼苗的雨丝；如果家是一座花园，家风就犹如吹开小花的微风；如果家是一片天空，家风就犹如点缀蓝天的云朵。

中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族，千百年来的文明礼仪传承至今。一个素质高、有教养的现代人，就必须有良好的礼仪文明，而这些，则体现在家庭的整体风貌上，每个家庭独有的风尚，就是家风。

在我家里，爸爸妈妈从来没有明确过我家的家风家规是什么，可在日常生活中的每一件小事都体现着我们家的家风。

记得有一次，妈妈让我去超市买盐，给了我5元钱，我拿了盐，去付钱。收银员阿姨找给了我一角钱，我满不在乎的塞进口袋里。到了家，我摸了摸口袋，发现了这一角钱，便心想：反正这一角钱也买不到什么东西，扔了吧。我便来到垃圾桶边，拿出那一角钱，毫不在乎的扔进了垃圾桶。这时妈妈冲过来对我说：“为什么把钱扔了”“一角钱而已，又不能买什么东西。”我说，“孩子“滴水能把石穿透”“积少成多”十个一角就是一元，一百个一角就是十元，你虽然现在只扔了一角钱，那你以后就有可能扔一元、两元、五元、十元等等！”妈妈语重心长的对我说，我羞愧的捡起了那一角钱。

记得那天天下午放学，走到小区门口时，我看到一个紫色的`钱包，打开一看，还有几张百元大钞呢！我把它拿到家里，回房间赶紧关上门，生怕爸爸妈妈发现。我正苦恼这钱包的去留，脑海中响起了“小天使”的声音：“小主人，丢钱包的人一定很着急，把钱包还回去吧！”忽然又响起了“小恶魔”的声音里面有钱呢！可以买你喜欢的玩具，留下吧！”，他们的声音在我的脑海中回荡。忽然我又想起了妈妈曾经说过：“诚信是做人之根本，做亚之基。”于是我毅然的将钱包交给了妈妈，妈妈看到后说：“孩子你做得对，做人着做事都要讲究诚实。”听了妈妈的话后，我恍然大悟，以后再也不会犯这样的错了。……

这些文明家风一直伴随着我，并帮助我成长，它让我养成了好习惯、好品质，节俭、拾金不昧、诚实……这些都与长辈平时的教育有着密切关系。

在这里，不难看出家风是仁慈的、宽厚的，而家规往往是严厉的，家风和家规对一代又一代人的影响是十分久远的。

据说，在美国康乃狄克州有个叫加纳塞·爱德华的人，由于他建立的讲究道德、注重修养的家风，使得他的家族在长达两百年的时间里，八代人中没有一个人被关、被捕、，被判刑的。而同一时期，在纽约州的马克思·朱安家族，由于家风败坏，一百年的时间里，竟有三百多人成了乞丐，四百多人酗酒死亡，六十三人被判无期徒刑，七人被判死刑。这可见家风和家规具有一定的传承性，它可能影响到几代人，要想进行良好的家庭教育，不能不建立起一个良好的家风和家规。

我一直在想，如果树立优良的家风，继承优秀的家规和家训，传递“正能量”，那么我们的社会风气才会更加纯洁，人民的生活才会更加美好，国家的未来才会更加的繁荣昌盛。

历史上，很多有作为的名人都有自己的家风。譬如“勤奋、俭朴、求学、务实”这是晚清重臣曾国藩的家风，一直为曾家后人所传承；“做自立、诚实孝敬和正直的人”是刘少奇的家风；“仕官不可常，不仕则农，无可憾也。但切不可迫于衣食，为市井小人事耳，戒之戒之。”这是南宋诗人陆游的家训和家风

读了这些大人物的家风，我们可以从中得到一个启示─家风的特征：家风必须是健康的、积极向上的，否则不能称作家风。

家风是一条我们应该时刻牢记的座右铭，有了它，我们才可以立足，有了它，我们才可以生长得更茂盛，有了它，我们才能让天空变得更加美丽让我们一起，铭记家风、弘扬家风、传承家风，为自己的人生踏出坚定的步伐，成为一个有素养的栋梁之才！要实现五十六个民族合为一股振兴中华的力量！要传承中华五千年来的优良品德！

谢谢大家！

传承好家风演讲稿15

尊敬的xx：

大家好！

“校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但一问道“家风是什么？你家有什么家风？”这些问题，许多人就会傻眼了。不用担忧，今日我就想跟大家一起谈谈家风。家风是一条应当牢记的座右铭，有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！

牢记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚决的步伐，成为国家的栋梁之才！

每个家庭都有自己的'家风，如虚心谨慎、礼貌待人、尊老爱幼、诚恳守信…而我们的家风是：勤奋好学、坚持不懈。

记得我上三年级的时候，我们开头学习写作文，第一次接触总会有些摸不着头脑，不知从何下手，妈妈就一遍一遍地给我重复作文的三要素和重点，但是我还是一知半解的，最终妈妈没有方法就告知我她最终的杀手锏：多读书，积累好词好句，多看多听多观看。

起初我还是不喜爱看书，觉得枯燥无味，总是应付了事，但是我看到妈妈爸爸每天再忙都会抽出时间不厌其烦地看些书籍，甚至还有我订阅的杂志，然后把一些精彩地片断说给我听，告知我文中写得好地片断，好在什么地方让我学习，而且每天都未间断过，这就深深地吸引我的奇怪心，每次写完作业后我也尝试着和爸爸妈妈一起阅读书籍，从书中体会读书的乐趣，去享受精彩的小如何把一篇作文写得出神入化，格格不入地，不断从中积累好词好句，还给我带来不少地启发，慢慢地我就养成了读书的好习惯，结合老师每次地指导，渐渐地学会如何去写好一篇作文，再也不会摸底不着头脑抓耳挠腮了，我现在的书籍足足有三个书柜了呢！

这就是我家的家风，它让我从中养成了很多好品质，这样的家风，值得传播！盼望家家户户都能够形成一个良好的家风，让家风关心我们学会做人的道理，在社会中形成良好的风气！

感谢大家！

第五篇：传承好家风

“传承好家风，践行好家训”主题班会活动纪录

高一（8）班

为了进一步践行社会主义核心价值观，弘扬家庭传统美德，传承良好家风家训，弘扬传统文化，传递正能量，为进一步推进我校举行的“展示我的家风家训”活动的顺利进行，我班于12月5日召开了关于“传承好家风，践行好家训”为主题的班会。下面是具体过程及内容：

一，家风是什么？

通过2014年大年初一中央电视台推出的一栏特别节目“家风是什么？”来导入本节课的话题。面对央视记者提问，每个被采访者 仁者见仁智者见智。同学们对家风的概念有了进一步的了解和认识。

1.家风，又称为门风。指一个家庭的传统风尚或作风。家庭作为社会的细胞，家风不仅是民风社风的组成因素，也是中华民族传统价值观的重要组成部分。古代的家风总结为：五常八德。五常：仁义礼智信。八德：忠孝仁爱信义和平。家风又称为门风。是一个家庭的主旋律。是给家中后人们树立的价值准则。

2.家训，家族为了维持必要的法制制度，就拟定一定的行为规范来约束家族中人，这便是家法家训的最早起源。家训，是中国传统文化的重要组成部分，也是家谱中的重要组成部分，它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。二，家风的重要性

说到家风，就自然少不了提起孔子倡导的“礼”、“仁”。通过1.孔子二十世孙 孔融让梨的故事。2.岳母刺字---精忠报国。3.吉鸿昌---做官不许发财。4.曾国藩---治家八字诀：书蔬鱼猪（读书种菜养鱼喂猪）早扫考宝（早起扫屋祭祖睦邻）这四个故事，让同学们知道家风对个人成长的重要性。然后让同学们讲讲家风在日常生活中的具体表现。三，说一说我的家风家训

各小组的学生纷纷说出了各自的家风家训，气氛非常活跃。各个小组并说出来“你认为理想的家风是什么”。四，家风与校风、班风

各小组选出代表对家风、校风与班风的关系展开了激烈地讨论。五，家风的意义和重要性

六，建设和谐的家风需要从那几发面入手 七，家风正，国风清

再一次讲述家风与国风的关系。班会课顺利成功结束。

班会课的活动图片