音乐演讲稿：音乐如花,绽放在我生命中

第一篇：音乐演讲稿：音乐如花,绽放在我生命中

音乐演讲稿：音乐如花，绽放在我生命中

尊敬的各位领导、评委、朋友们：

大家好！我叫***，是一名普通的音乐老师。

今天，我演讲的题目是“音乐如花，绽放在我生命中”。正像歌里所唱:放飞的是希望，守巢的总是你；写下的是奉献，擦去的是名利。”

“厚积薄发、激活灵性、以爱育爱、达德成才”——在学校“爱的教育”理念下，我借助美妙的音符书写“师德”，表达“真爱”，滋润“灵魂”！

一次音乐课，我带领着班上的学生学了一首歌名叫《国旗国旗真美丽》，等到他们基本上都学会了的时候，我请个别同学上台来表演唱，我看到有一位男孩脸已经憋的通红，整个身体几乎都前倾着站了起来，手举的高高的，嘴里还喊着：“老师，叫我！老师，叫我！”他跑到讲台上后，却有些害羞似的望了大家一眼，低下了头，两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想,这肯定是一名性格比较内向的同学.于是我耐心的鼓励了他，等到他哼唱了几句之后，就再也唱不下去了，台下已经有同学在起哄了，教室里充满嘲笑。我立即大声说：“同学们，这位同学可能是第一次上台唱歌，看到台下这么多人,一激动把歌词忘了，没关系，我们和她一起唱好吗？”同学们都说，好。

第二篇：音乐中的节奏,生命中的律动

教学案例：

音乐中的节奏，生命中的律动

节奏被誉为音乐的骨骼，是音乐中非常重要的要素，节奏的轻重缓急都可以表达不同的情感和情绪，因而在音乐教学中，节奏是不可忽视也不能省略的环节，但在日常教学中却存在一个实际的问题是：我讲的很卖力，学生听得很费力，一节课我不停的教唱和纠正“哒哒哒”和“篷嚓嚓”，而学生只是在不得要领的机械模仿，他们觉得我在说天书，我觉得他们不动脑子。一节课下来，我早已累得满头大汗，而他们听的一头雾水。这样的音乐理论课老师上的精疲力尽，学生觉得枯燥无味，毫无生机。节奏课该怎么上一直困扰着我，一次偶然的机会，听到学生播放喜欢听的rap流行音乐，学生听的津津有味，嘴里跟着说唱，身体跟着节奏律动。这部就是节奏吗？我何不从rap入手讲音乐中的节奏？于是我开始了解rap这种音乐形式，并从中找到适当的切入点运用到我的课堂教学中。

Rap是一个黑人俚语中的词语，相当于“谈话”（talking），中文意思为说唱。即有节奏地说话的特殊唱歌形式。

做足了功课，备好了课，我也酷酷地登场了：“今天我们来上音乐课，大家一起来创作，说说生活中的新鲜事，快快乐乐到下课。”这样rap的开场，学生们先是一怔，然后马上反应出兴趣和热情，我接着说：“今天我们说话的方式变一下，请大家有节奏的问候一下”学生们七嘴八舌，开始了自己的问候。其中一个学生说:‘今天的老师有点不一样，开口便透着流行的范儿，你问候我，我问候你，其乐融融的课堂就是不一样。’当他用rap的形式说出这段即兴的片段时，我都有些惊讶，即兴创作节奏，是平常教学中不会触及的内容，于是我乘势追击：“能把你刚才说的rap记录下来吗？”学生有些发怵了。我提示道：节奏中包含着音的长短和强弱，可以用四分、八分、十六分音符音符记谱.........学生们听得津津有味，很快就掌握了要领，并能把刚才我和同学说的两段用音乐记谱的方式呈现出来，并且全班都能说唱。平常一节课的知识点，在短短十几分钟的游戏间，学生就能轻松的掌握。于是我灵机一动，决定再给他们上点硬菜。我给出一段文字，让学生自己先创作节奏，按自己的节奏说唱，然后加入跺脚和拍手，这样就有三条平行的节奏在进行。开始学生有点掌握不了，这么难得内容要放在平常，他们早就over了，但今天他们却表现的格外不一样，一遍遍的练习，不折不挠不罢休的样子，也着实让人佩服。到下课的时候，大部分同学能连贯下来。这种多声部的节奏练习是第一次，是以前根本不会触碰的内容，而今天的课堂上学生的表现却让我大大的吃惊，仅仅是教学形式的改变而已，结果却是大大的不同，我不禁陷入思考：是我讲的不够好吗？是学生笨吗？都不是。是兴趣！是我抓住了学生的兴趣点，才收到事半功倍的效果。

这件事后我对怎样上好音乐课有了更深的思考：

一．兴趣是最好的老师，rap是当下流行音乐的一种，深受学生喜爱，由rap引入，演唱rap，创作rap，从中学习节奏，跟着节奏律动，这就是用心用身感受节奏。而且在学习中遇到困难，会想办法克服，培养了学生坚韧的品质。以后的课要从学生的需求出发，结合课本的知识点，让知识与兴趣相融，寓教于乐。

二．以俗引入，进入雅的殿堂，从学生的音乐生活找切入点，做到雅俗共赏。音乐教材中选取的是经典的音乐作品。这些音乐虽然有名，但学生却不大感兴趣，因为高深听不懂，又与平常的生活脱节。如果能在学生的音乐生活中找到契入点，学生的音乐学习和音乐生活就不会脱节，真正做到雅俗共赏，拓宽学生的音乐视野，提升音乐品味。

三．音乐中的节奏，生命中的律动。过去我把节奏当成一个知识点来讲述，而忽视了节奏感是人的本能，当成知识来传授，费时费力，而转变一种思想，变化一种形式则事半功倍。通过这节课我对教学有了新的认识：那就是教学是教师发现学生内在潜能，激活生命力的活动。在这个过程中老师发现，激活学生内在潜能，引导他们向着更好的方向发展。就像音乐中的节奏，那是人的本能，是生命的律动。

立足于生命的教育神圣，鲜活，有生命力，我也要有生命的热情和智慧从事这项神圣的工作，让我的音乐课堂变成学生的天堂。

第三篇：在我生命中

ti:在我生命中的每一天-苏慧伦成龙] 作词:陈家丽作曲:李宗盛

(伦)看时光飞逝

我祈祷明天

每个小小梦想能够慢慢实现

我是如此平凡却又如此幸运

我要说声谢谢你

在我生命中的每一天

(龙)看时光飞逝

我回首从前

曾经是莽撞少年

曾经度日如年

我是如此平凡却又如此幸运

我要说声谢谢你

在我生命中的每一天

(龙)让我将生命中最闪亮的那一段与你分享(伦)让我用生命中最嘹亮的歌声来陪伴你(龙)让我将心中最温柔的部分给你 在你最需要朋友的时候

(伦)让我真心真意对你在每一天(伦)看时光飞逝

我祈祷明天

每个小小梦想能够慢慢实现

我是如此平凡却又如此幸运

我要说声谢谢你

在我生命中的每一天

(龙)看时光飞逝

我回首从前

曾经是莽撞少年

曾经度日如年

我是如此平凡却又如此幸运

我要说声谢谢你

在我生命中的每一天

(龙)让我将生命中最闪亮的那一段与你分享(伦)让我用生命中最嘹亮的歌声来陪伴你(龙)让我将心中最温柔的部分给你 在你最需要朋友的时候

(伦)让我真心真意对你在每一天

(龙)让我将生命中最闪亮的那一段与你分享(伦)让我用生命中最嘹亮的歌声来陪伴你(龙)让我将心中最温柔的部分给你 在你最需要朋友的时候

(伦)让我真心真意对你在每一天(合)让我真心真意对你在每一天

第四篇：我生命中的三个故事演讲稿

(斯坦福)是世界上最好的大学之一，今天能参加各位的毕业典礼，我备感荣幸。(尖叫声)我从来没有从大学毕业，说句实话，此时算是我离大学毕业最近的一刻。(笑声)今天，我想告诉你们我生命中的三个故事，并非什么了不得的大事件，只是三个小故事而已。

第一个故事是关于串起生命中的点点滴滴。

(原文为“connecting the dots”指一种小游戏：把标有序列号的点连起来，就构成一幅图画——译注)

我在里德大学呆了6个月就退学了，但之后仍作为旁听生混了18个月后才最终离开。我为什么要退学呢？

故事要从我出生之前开始说起。我的生母是一名年轻的未婚妈妈，当时她还是一所大学的在读研究生，于是决定把我送给其他人收养。她坚持我应该被一对念过大学的夫妇收养，所以在我出生的时候，她已经为我被一个律师和他的太太收养做好了所有的准备。但在最后一刻，这对夫妇改了主意，决定收养一个女孩。侯选名单上的另外一对夫妇，也就是我的养父母，在一天午夜接到了一通电话：“有一个不请自来的男婴，你们想收养吗？”他们回答：“当然想。”事后，我的生母才发现我的养母根本就没有从大学毕业，而我的养父甚至连高中都没有毕业，所以她拒绝签署最后的收养文件，直到几个月后，我的养父母保证会把我送到大学，她的态度才有所转变。

17年之后，我真上了大学。但因为年幼无知，我选择了一所和斯坦福一样昂贵的大学，(笑声)我的父母都是工人阶级，他们倾其所有资助我的学业。在6个月之后，我发现自己完全不知道这样念下去究竟有什么用。当时，我的人生漫无目标，也不知道大学对我能起到什么帮助，为了念书，还花光了父母毕生的积蓄，所以我决定退学。我相信车到山前必有路。当时作这个决定的时候非常害怕，但现在回头去看，这是我这一生所作出的最正确的决定之一。(笑声)从我退学那一刻起，我就再也不用去上那些我毫无兴趣的必修课了，我开始旁听那些看来比较有意思的科目。

这件事情做起来一点都不浪漫。因为没有自己的宿舍，我只能睡在朋友房间的地板上；可乐瓶的押金是5分钱，我把瓶子还回去好用押金买吃的；在每个周日的晚上，我都会步行7英里穿越市区，到Hare Krishna教堂吃一顿大餐，我喜欢那儿的食物。我跟随好奇心和直觉所做的事情，事后证明大多数都是极其珍贵的经验。

我举一个例子：那个时候，里德大学提供了全美国最好的书法教育。整个校园的每一张海报，每一个抽屉上的标签，都是漂亮的手写体。由于已经退学，不用再去上那些常规的课程，于是我选择了一个书法班，想学学怎么写出一手漂亮字。在这个班上，我学习了各种衬线和无衬线字体，如何改变不同字体组合之间的字间距，以及如何做出漂亮的版式。那是一种科学永远无法捕捉的充满美感、历史感和艺术感的微妙，我发现这太有意思了。

当时，我压根儿没想到这些知识会在我的生命中有什么实际运用价值；但是10年之后，当我们的设计第一款Macintosh电脑的候，这些东西全派上了用场。我把它们全部设计进了Mac，这是第一台可以排出好看版式的电脑。如果当时我大学里没有旁听这门课程的话，Mac就不会提供各种字体和等间距字体。自从视窗系统抄袭了Mac以后，(鼓掌大笑)所有的个人电脑都有了这些东西。如果我没有退学，我就不会去书法班旁听，而今天的个人电脑大概也就不会有出色的版式功能。当然我在念大学的那会儿，不可能有先见之明，把那些生命中的点点滴滴都串起来；但10年之后再回头看，生命的轨迹变得非常清楚。

再强调一次，你不可能充满预见地将生命的点滴串联起来；只有在你回头看的时候，你才会发现这些点点滴滴之间的联系。所以，你要坚信，你现在所经历的将在你未来的生命中串联起来。你不得不相信某些东西，你的直觉，命运，生活，因缘际会……正是这种信仰让我不会失去希望，它让我的人生变得与众不同。

我的第二个故事是关于爱与失去。

我是幸运的，在年轻的时候就知道了自己爱做什么。在我20岁的时候，就和沃兹在我父母的车库里开创了苹果电脑公司。我们勤奋工作，只用了10年的时间，苹果电脑就从车库里的两个小伙子扩展成拥有4000名员工，价值达到20亿美元的企业。而在此之前的一年，我们刚推出了我们最好的产品Macintosh电脑，当时我刚过而立之年。然后，我就被炒了鱿鱼。一个人怎么可以被他所创立的公司解雇呢？(笑声)这么说吧，随着苹果的成长，我们请了一个原本以为很能干的家伙和我一起管理这家公司，在头一年左右，他干得还不错，但后来，我们对公司未来的前景出现了分歧，于是我们之间出现了矛盾。由于公司的董事会站在他那一边，所以在我30岁的时候，就被踢出了局。我失去了一直贯穿在我整个成年生活的重心，打击是毁灭性的。

在头几个月，我真不知道要做些什么。我觉得我让企业界的前辈们失望了，我失去了传到我手上的指挥棒。我遇到了戴维帕卡德(普惠的创办人之一——译注)和鲍勃诺伊斯(英特尔的创办人之一——译注)，我向他们道歉，因为我把事情搞砸了。我成了人人皆知的失败者，我甚至想过逃离硅谷。但曙光渐渐出现，我还是喜欢我做过的事情。在苹果电脑发生的一切丝毫没有改变我，一个比特(bit)都没有。虽然被抛弃了，但我的热忱不改。我决定重新开始。

我当时没有看出来，但事实证明，我被苹果开掉是我这一生所经历过的最棒的事情。成功的沉重被凤凰涅槃的轻盈所代替，每件事情都不再那么确定，我以自由之躯进入了我整个生命当中最有创意的时期。

在接下来的5年里，我开创了一家叫做NeXT的公司，接着是一家名叫Pixar的公司，并且接识了后来成为我妻子的曼妙女郎。Pixar制作了世界上第一部全电脑动画电影《玩具总动员》，现在这家公司是世界上最成功的动画制作公司之一。(掌声)后来经历一系列的事件，苹果买下了NeXT，于是我又回到了苹果，我们在NeXT研发出的技术在推动苹果复兴的核心动力。我和劳伦斯也拥有了美满的家庭。

我非常肯定，如果没有被苹果炒掉，这一切都不可能在我身上发生。对于病人来说，良药总是苦口。生活有时候就像一块板砖拍向你的脑袋，但不要丧失信心。热爱我所从事的工作，是一直支持我不断前进的惟一理由。你得找出你的最爱，对工作如此，对爱人亦是如此。工作将占据你生命中相当大的一部分，从事你认为具有非凡意义的工作，方能给你带来真正的满足感。而从事一份伟大工作的惟一方法，就是去热爱这份工作。如果你到现在还没有找到这样一份工作，那么就继续找。不要安于现状，当万事了于心的时候，你就会知道何时能找到。如同任何伟大的浪漫关系一样，伟大的工作只会在岁月的酝酿中越陈越香。所以，在你终有所获之前，不要停下你寻觅的脚步。不要停下。

我的第三个故事是关于死亡。

在17岁的时候，我读过一句格言，好像是：“如果你把每一天都当成你生命里的最后一天，你将在某一天发现原来一切皆在掌握之中。”(笑声)这句话从我读到之日起，就对我产生了深远的影响。在过去的33年里，我每天早晨都对着镜子问自己：“如果今天是我生命中的末日，我还愿意做我今天本来应该做的事情吗？”当一连好多天答案都否定的时候，我就知道做出改变的时候到了。

提醒自己行将入土是我在面临人生中的重大抉择时，最为重要的工具。

因为所有的事情——外界的期望、所有的尊荣、对尴尬和失败的惧怕——在面对死亡的时候，都将烟消云散，只留下真正重要的东西。在我所知道的各种方法中，提醒自己即将死去是避免掉入畏惧失去这个陷阱的最好办法。人赤条条地来，赤条条地走，没有理由不听从你内心的呼唤。

大约一年前，我被诊断出癌症。在早晨7：30我做了一个检查，扫描结果清楚地显示我的胰脏出现了一个肿瘤。我当时甚至不知道胰脏究竟是什么。医生告诉我，几乎可以确定这是一种不治之症，顶多还能活3至6个月。大夫建议我回家，把诸事安排妥当，这是医生对临终病人的标准用语。这意味着你得把你今后10年要对你的子女说的话用几个月的时间说完；这意味着你得把一切都安排妥当，尽可能减少你的家人在你身后的负担；这意味着向众人告别的时间到了。

我整天都想着诊断结果。那天晚上做了一个切片检查，医生把一个内诊镜从我的喉管伸进去，穿过我的胃进入肠道，将探针伸进胰脏，从肿瘤上取出了几个细胞。我打了镇静剂，但我的太太当时在场，她后来告诉我说，当大夫们从显微镜下观察了细胞组织之后，都哭了起来，因为那是一非常罕见的，可以通过手术治疗的胰脏癌。我接受了手术，现在已经康复了。

这是我最接近死亡的一次，我希望在随后的几十年里，都不要有比这一次更接近死亡的经历。在经历了这次与死神擦肩而过的经验之后，死亡对我来说只是一项有效的判断工具，并且只是一个纯粹的理性概念时相比，我能够更肯定地告诉你们以下事实：没人想死；即使想去天堂的人，也是希望能活着进去。(笑声)死亡是我们每个人的人生终点站，没人能够成为例外。生命就是如此，因为死亡很可能是生命最好的造物，它是生命更迭的媒介，送走耋耄老者，给新生代让路。现在你们还是新生代，但不久的将来你们也将逐渐老去，被送出人生的舞台。很抱歉说得这么富有戏剧性，但生命就是如此。

你们的时间有限，所以不要把时间浪费在别人的生活里。不要被条条框框束缚，否则你就生活在他人思考的结果里。不要让他人的观点所发出的噪音淹没你内心的声音。最为重要的是，要有遵从你的内心和直觉的勇气，它们可能已知道你其实想成为一个什么样的人。其他事物都是次要的。

在我年轻的时候，有一本非常棒的杂志叫《全球目录》(The Whole Earth Catalog)，它被我们那一代人奉为圭臬。这本杂志的创办人是一个叫斯图尔特布兰德的家伙，他住在Menlo Park，距离这儿不远。他把这本杂志办得充满诗意。那是在60年代末期，个人电脑、桌面发排系统还没有出现，所以出版工具只有打字机、剪刀和宝丽来相机。这本杂志有点像印在纸上的Google，但那是在Google出现的35年前；它充满了理想色彩，内容都是些非常好用的工具和了不起的见解。

斯图尔特和他的团队做了几期《全球目录》，快无疾而终的时候，他们出版了最后一期。那是在70年代中期，我当时处在你们现在的年龄。在最后一期的封底有一张清晨乡间公路的照片，如果你喜欢搭车冒险旅行的话，经常会碰到的那种小路。在照片下面有一排字：物有所不足，智有所不明(Stay Hungry.Stay Foolish.)这是他们停刊的告别留言。物有所不足，智有所不明。我总是以此自诩。现在，在你们毕业开始新生活的时候，我把这句话送给你们。

物有所不足，智有所不明。(Stay Hungry.Stay Foolish.)

第五篇：音乐生自我鉴定

音乐生自我鉴定

作为2009届毕业生，四年的学习让我收获了很多，音乐生自我鉴定。本人在提高自己科学文化知识素养的同时，也努力提高自己的思想道德修养，使自己成为德，智，体诸方面全面发展，适应21世纪发展的要求的复合型人才，做一个有理想，有文化，有纪律的社会主义建设接-班人。

道德修养上。在大学期间，我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情，我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。并积极的向党组织靠拢，于大一递交入党申请书，大三学年光荣加入中国共-产-党。在学期间，坚持以党员的思想严格要求自己，坚持一切从实际从发实事求是，拥护党的路线，方针政策。

刚踏进大学校门的我，音乐素养可以说是一穷二白，因为我很晚的时候才有学音乐的意识，以前只是非常喜欢，现在也是非常的喜欢。从没受过专业训练，经过四年的超过常人几倍的努力，我在声乐，钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经变成了白天鹅。多次参加活动演出，取得很好的成绩，自我鉴定《音乐生自我鉴定》。

作为一个师范生，做一个老师是我的梦想，因此，我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动，兴奋，因为我知道教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的事业，而且我知道作为党培养出来的人民教师，必须忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。工作上，我会努力做好自己的本职工作，反复钻研，认真学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生服务，争取每一天，也都是学生快快乐乐，高高兴兴成长的一天。

大学这四年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。xr年的学习让我收获了很多。我在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展，适应21世纪发展的要求的复合型人才，做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接-班人。

在读书其间，我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情，我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。

刚踏进大学校门的我，音乐素养可以说是一穷二白，因为我是在高二时才有学音乐的意识，以前只是非常喜欢，从没受过专业训练，经过四年的超过常人几倍的努力，我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经变成了白天鹅。

作为一个师范生，做一个老师是我的梦想，因此，我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动、兴奋，因为我知道教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的事业，而且我知道作为党培养出来的人民教师，必须忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。工作上，我会努力做好自己的本职工作，反复钻研、认真学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生服务，争取每一天，也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

在校这几年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应社会的发展要求。