第一篇:演讲伴奏音乐
篇一:最耳熟的十大气势背景音乐 最耳熟的十大气势背景音乐
我们最耳熟最常听到的十大气势背景音乐,振奋、激昂,令人沸腾的音乐~ 01 she is my sin —— nightwish “(夜愿)对cser们来说,night wish的歌曲早已深入人心,众所皆知,世界不少顶级战队的宣传片都采用的是他们的歌曲,night wish的歌曲大都是重金属音乐,而这首she is my sin就是1.6版cs的主题曲,很多翻译版本的1.6进入界面就会响起这首歌,当你在游戏前更改各种按键设置的时候,这首歌仿佛预示着大战马上爆。在she is my sin出名后,因为其震撼的歌声,成为许多视频或集锦的音乐” 02 the dawn —— dreamtale “《the dawn》的原意为黎明、拂晓、破晓,但在国内网络上,广被讹传为“亡灵序曲”。这是因为在2005年,国内一个电子游戏竞技网站中,一位《魔兽争霸3》亡灵族的拥趸,推荐这首曲子作为亡灵论坛专区的区歌;后来另一名网友以《the dawn》作为背景音乐,用《魔兽争霸3》中亡灵族的过场画面,剪辑制作了一部mv,并命名为《亡灵序曲》。至此,该曲的中文名就随着这部mv以讹传讹地流传开来,而真实名字却不被广为人知。
值 得一提的是,本曲在节奏处理上,保留了金属音乐最基本的连续猛烈的伴奏,却淡化了狂乱、低沉和无序的节奏,这使得该曲少缺一些狂躁、恐惧和迷惘,多了一份 神秘和向往。而那段迷惘的男声独白,恰如破晓前黑暗中初现的第一缕晨光,给人以直接和真实的感受。此曲也因此被金属与非金属迷所喜爱,并被奉为金属音乐中 的经典之作。” 03 the mass —— era “the mass改编自carminaburana(布兰诗歌),据说“二战期间德国武装党卫军第一装甲师军歌也改编于此”,导致调子相似而张冠李戴以为the mass就是纳粹军歌。而现在,随着这首歌的名声日躁,越来越多的游戏也吸收了其动感,鼓舞人心的一面,其中当前最红网络游戏《魔兽世界》中很多玩家自 制的游戏视频就大量使用了《the mass》作为背景音乐。” 04 hero’s theme —— steven burke “出自次世代新主机xbox360上面的一款作品:kameo(卡美奥),是由著名的英国rare工作室开发的。其配乐是由捷克的一个很出名的乐团做的。曲风气势磅礴,多作为英雄人物出场背景音乐。”
05 he’s a pirate —— klaus badelt “黑珍珠pirates.of.the.caribbean-the.curse.of.the.black.pearl)是klaus badelt写的,相当于是确立了加勒比海盗主题音乐的人吧.集子里最后一首叫he’s a pirate,印象中就是jack最后跳下去之后的音乐,也是加勒比海盗的主题.”06 conquest of paradise —— vangelis “《1492征服天堂》(英文全称:《1492 conquest of paradise 》)是一首世界名曲,本作品属于《1492 conquest of paradise 1492征服天堂/哥伦布传》专辑中的第二轨。每次听到它,都让我迷茫而感觉到自己是如此的微小,然而恢弘的音乐激发出内心的雄壮,我热血沸腾,我一往无 前,古典的韵味在现代音乐的诠释下是如此的突显!这是激沸的音乐,这是振奋的音乐,这是人类对于音乐极限的挑战!该名曲也被作为中国电视剧《士兵突击》插 曲。题曲《conquest of paradise 征服天堂》,那种史诗般的气派,完完全全是慑人的感觉,精彩绝伦。这部讲述哥伦布征服南美洲故事的电影也成为了史诗般的巨作!” 07 rock house jail —— hans zimmer “电影《石破天惊》插曲,承担本片配乐的是好莱坞三大配乐大师之一——汉斯季莫,本片的配乐非常优秀,以至于在全球各媒体都借用,仅cctv就在1、2、5、10等频道都出现过。易中天品三国第二辑的主题曲也出自《石破天惊》,还有王立群读史记。” 08 hummell gets the rockets — hans zimmer “电影《勇闯夺命岛》中的音乐将电子合成器加管弦乐团的视觉音乐手法发挥到了极至,打击乐的表现尤其突出,紧张激烈之余不乏悲壮豪迈之情。铜管与弦乐的配 合,浑然一体,气势恢宏、宽广壮阔,把宏大的电影场面表现的淋漓尽致。激昂、婉转、狂野与喜悦,在整个乐曲中交替出现,随着影片的展开一步步呈现出来,即 使影片结束了,那种紧张仍在心头久久不去。
hummell gets the rockets,这段音乐分成两部分,第一部分用管弦乐表现
hummell将军矛盾复杂的心情,同时他在对爱妻极度的怀念下做出了艰难的抉择,这段音乐以 悲壮为基调,从一开始低沉的前奏到激昂的曲调,hummell将军的复杂心理被表现的淋漓尽致;接下来就是hummell将军率领海军陆战队在海军军火库 盗取vx毒气导弹的段落,此时音乐立即爆发出了强烈的节奏感,配合海军陆战队员以娴熟的技巧潜入军火库盗取导弹的动作镜头,同时在曲子的末尾还运用了一处 柔调表达出hummell将军对被困在军火库中的手下的无奈心情。” 09 in the tunnels —— hans zimmer “出自《石破天惊》” 10 halo theme mjolnir mix —— martin o’donnell “微软最具影响力游戏《光晕;最后一站》主题曲”篇二:各种演讲配乐 各种演讲配乐 二亲情乡情类
1白发亲娘2大别山3老父亲4妈妈的歌谣5母亲06母亲7那就是我8前门大碗茶9亲爱的爸爸妈妈10夕阳红11烛光里的妈妈12忆江南13思乡14千年祈15二泉映月 三爱情心情类
1天浴梁祝提琴2何茫然3走进春天配乐4陆游唐婉5沈园故事6哀怨的大提琴7悲怆的大提琴8悲伤的大提琴9悲壮的大提琴10沉重的大提琴11舒缓的大提琴12忧伤的大提琴13振奋的大提琴14悲曲15不了情16苍凉遒劲17苍序曲18常驻我心19故事20款款柔情21乱世佳人22每当你离去时候23秋日私语24人鬼情未了25人面桃花26殇殇27思乡曲28万水千山总是情29味道30我的美丽与哀愁31我等候你32无悔33无极34无尽的爱35心安神宁36眼熏在你眼里37洋溢的爱38以吻封缄39隐私40雨和泪41月光小夜曲42真诚和感动43只有你44钟爱一生45长亭怨慢46爱情飞蛾47爱与愁交给谁48离情别绪49夜夜相思 四自然诗意类
1白菊曲2秋菊曲3冷菊曲4碧雨翠丝5哈罗6航行7荷塘月色8良宵9旅程10旅行11绿洲笛韵12美好时光13破晓14日光海岸15森林狂想曲16田纳西华尔兹17田野小曲筚篥18温柔海19仙境20雪花的快乐21雪人22烟火23远古之迷24月河25月神26满天春色27满园春色28千年冰29水晶杯30水晶球31水晶枕32水晶柱 五草原马头琴
1不落的太阳2草原梦3草原之夜4大草原5父亲的草原6嘎达梅林7美丽的草原8蒙古人9牧歌10诺恩吉雅11色楞格河12森吉德玛13提琴在西北草原14天上的神云15天堂16赞歌 六强烈节奏气势磅礴
1百战英雄2苍龙鼓3冲天炮4德久鼓5等待6风雨人生7鼓古事记8鼓诗9海燕伴奏10浩浩乾坤11激烈磅礴12甲午海战13千古英雄14十跪母重恩15问天16向天再借五百年17校歌18心灵睡过的地方19中国志气20最后的倾诉21avemano22dontgoaway23dontforget24enaevolare25ifyoushout26lookingfor27sombreday28thechampions29themass30voxifera 七交响乐轻音乐
1阿达玛斯2爱尔兰摇篮曲3安妮的仙境4巴格达之星5比阿特丽克斯6变幻之风7布列瑟农8沉意爱尔兰9晨光10初雪11春水12春天13春野14春之歌15春之声16大自然的母亲17地球之声18返璞归真19飞过20飞翔21飞走吧22风车23风那一个方向吹24风之呼唤25高原26给你的歌27孤独的夜晚28和平生活29河上的明亮30幻影31黄昏之恋32火战车33金色之翼34空想的声音35老鹰之旅36罗密欧与茱莉叶37满天星38梦幻时刻39命运40命运贝多芬41莫扎特42你的笑严43鸟之歌44皮耶先生45普罗文斯46浅笑47清新晨曦48如歌的行板49三部曲50森林中的一夜51山涧52神秘花园53神奇的风54曙光55帅希拉56水印57泰坦尼克号58天亮以后说分手59天堂之门60童年61微风62温柔63我宣誓64无尽的地平线65无垠水平线66希望之歌67小美人鱼68星云69雪之梦70寻爱71寻寻觅觅72眼眸73移民74因为爱你75雨后76源自太阳的风77远走高风78月光狂想曲79月光美酒80越过彩虹的鸟81再见,苏茜82在内嘉之路83在一瞬间84早晨空气85展翅86崭新的世界87挚友88紫蝴蝶89自新大陆90走过意91走进大瀑布92钻石93最初的雪花94child95down96greek97level98lof99luna100pleacef101sadness102white103wood 八提琴主题
1暗夜2飞向阳光飞向你3海顿协奏曲4红莲5蝴蝶花6江河水大提7流情大提8牧歌大提9情殇10思想者11伦敦大提0112伦敦大提0213伦敦大提0314伦敦大提0415伦敦大提0516我愿意大提17协奏曲118夜提琴19雨中的故事大提20小提殡21小提不由自主22小提春之声23小提皇帝圆舞曲24小提卡门幻想曲25小提神秘花园26小提冬27小提秋28小提夏29小提天鹅30小提梁祝31小提小夜曲32小提忧郁小夜曲33小提月光34yamshick35russe36adios37beltz38bouclesdor39cazrdas40corsica41gnossienne42guitares43holgroise44laboheme45lalouette46laube47mamme48medley49moldova50nightfall51noirs 九古曲古韵
1爱与哀愁古琴2白柱3别港4步步高5彩云追月6长门怨7禅院钟声8出水莲9春涧流泉10春江花月夜11春之海古琴12大得胜13灯月交辉14杜宇魂15二泉映月古琴16泛龙舟17翡翠登泽18丰富之歌19高山流水20姑苏风光21鼓鼓22广陵散23寒鸦戏水24汉宫秋月25汉江韵26旱天雷27红茶馆28胡笳十八拍29江河水30将军令31蕉窗夜雨32快乐的姑娘33梁祝古琴34浏阳河35流水36流水行云37柳青娘38梅花三弄39梅花引40琵琶词41琵琶行曲42平湖秋月43平沙落雁44秦桑曲45清净法身佛46山居吟47十面埋伏48蜀道难49双凤朝阳50思凡51四段锦52苏武思乡53未知名54西厢词55香山射鼓56小霓裳57幸福渠58雪山春晓59崖山哀60阳春白雪61阳关三叠62一点金63游园64鱼舟唱晚65渔樵问答66雨打芭蕉67月儿高68战台风69昭君怨70醉渔唱晚71古曲 十景与情
1白云红叶两悠悠2北斗望月3道情元4登轩待月5风雨残雷6枫桥夜泊7浮云天关8寒山踪深深几许9荷风送香气10荷塘风缓11湖亭晚归12花非花13花间梦事14花月正春风15空林晚晴16侬家风月17品茗南亭18秋河飞月19秋雨霜冷20山居隐21山野幽居22山雨溪风23神游太虚24疏梅弄影25水碧霞光26水月空禅心27松雨28亭亭山上松29庭竹滴泉30无云天31相思32行云流水33雪晴晚望34寻梅35杨柳弄春柔36夜深风竹敲秋韵37一点凝烟38一溪新绿39银河落九天40鸳鸯泛绿41月下独酌42云游四海43在水一方44紫金城
十一海韵1阿德琳芭蕾曲2阿兰费兹之恋3爱的港湾4岸边5八仙过海6北海罗曼史7潮骚8船歌9海滨灯塔10最后的华尔兹11海顿惊愕交响曲12海阔天空13海内存知己14海豚上的男孩15海之涛16酣睡的珊瑚礁17化身为海18蓝色序曲19美丽的流逝20迷其中21陪伴我22佩内洛普23飘24奇迹の海25倩影26情歌27人似浪花28伤心的爱29似曾相识30涛声31天上人间32天堂海33夏日恋人34一生一世35永远的爱36月光游37在酣睡的海岸 十二牧童笛、笛子 1晨雾2大风过后3大海和水滴4绿袖子5美丽女人6美丽的珍藏品7梦想飞翔8迷人的黎明9柔雨10深蓝色11始终12树林里的鸟13斯塔的纳维亚14太阳上升时房子15天长地久16西班牙舞曲17希伯来人洗衣歌18希腊之舞19像这样某一天20寻诗21真实的爱22鹰之语23又一次回到那里24雨25远古波斯人祈祷26赞歌笛子27草原之夜笛子28洞庭湖29丰收歌30凤尾竹31骏马奔驰保边疆32美好生活33美丽新疆34五朵金花35西沙 十三大提琴专集《爱你只此一生》
1坏到极点2梅耶林3魔法4莎玛坎地5为逝去婴孩祈祷6小船之歌7虚幻的地平线篇三:演讲背景音乐
演讲,表演,会议,晚会。。。背景音乐大全,过于全了,着实很全,真的很全。你想要的,一定会有。来源: 朱道莹 da77的日志 钢琴:
《kiss the rain 雨的印记》(yiruma)a 《tears眼泪》(the daydream)《you&me》(the daydream)《天空之城》钢琴版 carrying you 《merry christmas》 mr.lawrence(坂本龙一《流动的城市》林海 《月光边境》林海 《迷失》林海
《远方的寂静》林海 《canon in d》帕海贝尔 《鸟之诗》钢琴版
小提琴:
《流浪者之歌》萨拉萨蒂 《天空之城》久石让 《小百合》(《云之彼端 约定的地方》中的曲子)《ave maria圣母颂》舒伯特 《d大调卡农》帕海贝尔 《斗牛士之歌》萨拉萨蒂
《d大调第一华丽波兰舞曲》维尼亚夫斯基《24首随想曲》帕格尼尼 《g小调恰空》维塔利 大提琴
《天鹅》圣桑(优雅的天鹅)
《g大调第1号无伴奏大提琴组曲之前奏曲》巴赫(很经典)《降b大调第九大提琴协奏曲》博凯里尼
《西西里舞曲》福雷(非常有旋律性,好听的曲子啊)
单簧管
《单簧管波尔卡》波兰民谣 《浪漫曲》圣桑(温柔的)
小号
《亚麻色头发的少女》德彪西
《双鹰旗下进行曲》瓦格纳(进行曲)
《阿莱城的姑娘之法朗多尔》比才(较有气势)
《行星组曲之木星》霍尔斯特(温馨,却又有点忧伤的感觉)《小夜曲》舒伯特(小夜曲,浪漫啊)
《歌之翼》门德尔松(充满着阳光的味道)长笛
《a小调无伴奏长笛组曲》巴赫(这首曲子被认为是最不像长笛组曲的长笛组曲)《沉思》马斯涅(浪漫的法国风格)
《培尔·金特组曲之第一组曲晨景》格里格(清新优美的小品)《阿尔比诺尼柔板》阿尔比诺尼(忧伤、沉重)
以上就是自己很喜欢的好听的曲子哦,其中有古典的,也有现代的(我累啊)不过真的非常好听。另外喜欢古典乐的话可以去看tv动画《金色琴弦》,很多著名的曲子里面都有,超喜欢的。邱比特 instrumental /home?id=302298081 冰莲
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/home?id=302298081红叶 from 《tofu 东风》 作曲:巨势典子 “落红不是无情物,化作春泥更护花”,站在古树旁,仰望枝头的红叶,飘下万千感慨。/home?id=302298081 09 初霜(はつしも)the first frost from 《森罗万象》作曲:千世子 这首短小精悍的古筝独奏很奇妙地将音乐与自然交融。/home?id=302298081 木叶旅途 from 《お天道さまの ゆ·う·と·お·り》作曲:村松健 一片苍老的枯叶,见证了,见证着一段静默的历史变迁。/home?id=302298081 07 夕阳中的少年 from 《紫翠水明》 演奏:贾鹏芳
长亭外,古道边。凝望远方,等待如血的残阳,依偎在忽高忽低的远山之间,映射出万千霞辉。让一个游子的背影,依稀刻画在临行的路上。我看见,一张寂寞的脸就这样消融在黄昏的斜晖中。/home?id=302298081 梦の星空 《etude ~a wish to the moon~》:久石譲 轻轻的简约旋律,在一开始,令人觉得仿佛从梦中醒来 /home?id=302298081bretagne 布列塔尼 《campagne de france》 作曲:城之内ミサ
/home?id=30229808104 water circles 荡漾 from 《water circles》 作曲:张米亚
不得不说这是非常奇妙的一首曲子。短促而重复的韵律,暗合了水面荡漾开去的环环波纹。/home?id=302298081 3 春景 from 《空 sora~心を青く染めるとき~》 作曲:京田诚一
第二篇:我的梦中国梦演讲伴奏
椹涧一中
《中国梦·我的梦》演讲比赛方案
一、活动目的:
为深化我校德育主题教育月活动的开展,切实加强中学生的理想信念教育,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,意义深远,影响深刻。进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。通过本次活动将梦想及责任教育向更深次推进。
二、活动时间和地点
地点:学校广场
时间:2014年5月4日
三、活动要求 1.六、七、八、九年级全部参加,每班在班内初选的基础上,推荐 一 名选手上报政教处参加比赛。
2.时间限制在4——5分钟之间。3.参赛选手必须用普通话演讲,可选择配乐。4.参赛选手仪表大方,着装整齐,发音清晰,声音富有表现力,可加部分动作,达到一定表演效果。
四、评分标准
评分采取10分制,评委当场打分,去掉最高分和最低
分,然后取平均分就是选手的最后成绩。
六、奖励办法
评出一等奖3名、二等奖3名,三等奖4名。
所得分数名次记入班级考核。
椹涧一中
“中国梦.我的梦”演讲比赛主持词
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
下午好!
今天我们相聚一起,共诵心中赞歌,畅想中国梦,抒发爱国情!为了深入学习宣传党的十八大精神,为了使同学们通过德育主题教育月活动,树立正确的世界观、人生观与价值观,努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习、发奋成才,我校特举办“中国梦.我的梦”主题演讲比赛。
首先,我宣读本次演讲比赛的评分标准:
总分为十分制。
1、思想内容——内容健康、向上、思想性强,主题鲜明。
2、精神面貌——自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体,朗诵形式多样新颖。
3、情感表达——感情真挚,情绪饱满,朗诵富有激情和感染力,能把握作品内涵与格调。
4、语言表达——普通话标准,咬字清楚,语速恰当、声音响亮,表达自然流畅,把握诗歌节奏。
现在,演讲比赛正式开始——有请1号选手
他演讲的题目是《》二号选手准备
(1-10号选手演讲)?? 各位领导、老师、同学们,本次比赛的所有选手已经演讲完毕,现在老师正在紧张地计算最后比赛成绩。我们一起欣赏歌曲一首,在轻松愉悦的歌声中等待比赛结果?? 激动人心的时刻即将到来,接下来我来宣布本次演讲比赛的最终结果: 获得 “中国梦.我的梦”演讲比赛三等奖的选手是: 班 同学、班 同学、班 同学、班 同学。
获得演讲比赛二等奖的选手是:
班的同学、班 同学、班 同学。
获得 演讲比赛一等奖的选手是:
班的同学、班 同学、班 同学。让我们以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺!
时间原因,下周一升旗时为获奖同学颁奖。
老师们、同学们:
激情澎湃,抑扬顿挫的演讲,展现了我校学生对未来的憧憬。斗志昂扬、铿锵有力的词句,表达了广大同学们的拳拳爱国心。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。同学们,让我们携起手来,响应时代号召,为强国梦努力奋斗,为我们的中国梦并肩战斗,为中华民族的伟大复兴发愤图强!
今天的演讲比赛到此结束,谢谢大家!篇二:我的梦中国梦演讲稿(原创经典)我的梦中国梦演讲稿
——————为了梦想,展翅飞翔
大家好。我是通辽市第一中学的佟佳宝,很高兴站在这里。我今天演讲的题目是:为了梦想,展翅飞翔。
梦是一种向往,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。
“匈奴未灭,何以家为” 是霍去病一心报国的梦想; “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥誓死不屈的梦想,“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”是周树人矢志不渝的梦想,“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”是毛泽东救亡图存的梦想,而在今天,总书记深情阐述了世界上最宏大的梦想,关于十三亿民众的中国梦。
习总书记说:“梦想之大,上升到国家、民族,是国泰民安、国富民强。梦想之小,散落到平民百姓,是丰衣足食,业乐人康。实现中华的伟大复兴,则是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
2013年春天的两会,因为中国梦,飞扬热烈;也因为中国梦,坚实深沉。因为它承载了亿万人民的寄托,因为它将带领所有中华儿女去将中国梦变成现实!
中国梦,人民的梦,复兴的梦!
少年梦,求索的梦,富强的梦!
梦是生命的启程。有了梦,才有那美好的人生。梦是价值的验证,有了梦才有那灿烂的人生。
我是个中国人,我是中华民族灵魂的一滴水,我和千千万万的爱国的年轻人们就是祖国的未来,我懂得,有了我们,中国,就有了希望!也许我很平凡,我没有梦想成为航天员,科学家,也没有梦想要成为大官员,领导人,我只想能在该刻苦的时候有刻苦的恒心,在该奋斗的时候有奋斗的力量!我只想为这个国家尽一份心,为这个社会献一点爱,我只想为了祖国明天的振兴昌盛去读书,去拼搏!
鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。战死沙场救国救民的英雄们是中国的脊梁,上下求索富国兴邦的先辈们是中国的脊梁,而我们,更应该挺起我们的胸膛,以天下为己任,为振兴中华而读书!我们要把强烈的爱国热情投入到学习中去,因为知识就是力量,“空谈误国,实干兴邦”,我不要做“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”的书呆子,我不要做“事不关己高高挂起”的白眼狼,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”我要用自己赤诚的心和坚定的信念去追求我强国的梦想,“天下兴亡,匹夫有责!”我要用自己骄傲的倔强和执着的信仰去挺直中华民族的脊梁!少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,无数爱国少年们的梦想汇聚成大中国的梦想!我的强国梦,你的科学梦,他的军事梦,只有为我们的梦想插上翅膀,祖国才会腾飞,伟大的中国梦才会实现!“位卑未敢忘忧国”,作为炎黄子孙,龙的传人,我们怎能只顾自己的玩乐,而对祖国的兴衰不闻不问?“风雨同舟,生死与共”我们怎能不为了实现中华民族的伟大复兴梦而竭忠尽智,奋发图强?
历史长河生生不息,五千年的智慧薪火相传,十三亿个梦想汇集成浪潮,正承载着中国这艘巨舰驶向美好的未来!一万年太久,只争朝夕!亲爱的同学们,让我们如夸父逐日般踏上追梦的征程,将路上的艰辛变作前进的动力,让心灵的困境化作永远的坚定,为了实现我们的梦,伟大的中国梦,展翅飞翔!谢谢大家!篇三:《中国梦,我的梦》演讲稿
《中国梦,我的梦》演讲稿
梦,是雨后的彩虹;梦,是绚丽的畅想;梦,是生命的渴望。梦,是追求;是奋斗;是挥洒的汗水。夸父追日,是追求光明的梦;嫦娥奔月,是飞天的梦;愚公移山,是人定胜天的梦。梦,是令人遐思的字;梦,也是催人奋进的字;梦,更是诠释生命意义的字。你的梦,我的梦,他的梦汇聚成十三亿人民的梦,这就是中国梦。中国梦是你的梦,我的梦,他的梦,十三亿人民的梦。曾记否:1840年,帝国主义的坚船利炮、列强燃起的滚滚硝烟,打碎了天朝上国的迷梦,开始了中国人民百余年的噩梦,成了中国人民不灭的悲惨记忆。从此,神州大地无数志士仁人开始了轰轰烈烈追逐重振东方雄狮的梦!一个又一个这样的梦,被列强扼杀在摇篮之中。1921年,从一条船上产生了一个历史上全新的中国梦。为了这个梦,走草地,爬雪山,过大江,流了汗,洒了血„„;终于,这个伟大的梦1949年10月1日成真了。这个梦是艰难的梦,因为她饱含了烈士的鲜血;因为她饱含了仁人的毕生的努力;因为她更饱含了亿万人民百余年不息奋斗和苦难。有了梦就有奋斗;有了梦就有追求;有了梦生命就不再荒芜;有了梦就有灿烂的中华历史。
新中国成立了,中华亿万儿女又开始了新的征程,有了新的梦。这个梦就是强国之梦;这个梦就是富民之梦。这个梦里有我们的爷爷;这个梦里有我们的父亲;这个梦里有我们的兄长。为了这个梦,一个老人带领华夏儿女自力更生、愚公移山改造、建设满目苍夷的祖国;
为了这个梦,又有一个老人在中国南方画了一个圈。这个梦中有战天斗地的豪情,也有历史的曲折,更有这个民族心酸的记忆。
俱往矣,还看今朝。中国梦迎着朝阳,走进新时代;走进新生活;走进新世界。今天的中国梦更丰富、更精彩、更美丽;今天的中国梦不仅是强国之梦、富民之梦,更是民主、和谐、文明之梦;更是山川秀美之梦。
一个没有梦的人,则这个人的生命便失去了应有的光华;一个没有梦的民族则这个民族就失去了灿烂的历史;一个没有梦的国家则这个国家就失去了世界!没有奋斗的梦就是没有翅膀的鸟儿;没有努力的梦就是荒芜的沙漠;没有汗水浇灌的梦就是瞬间璀璨的泡影。作为小小的我,也有我甜蜜的梦,梦里的我是守卫南海战士;梦里的我是机器旁辛勤工人;梦里的我是三尺讲台上孜孜不倦的教师;梦里的我是病床前的白衣天使;梦里的我是实验室里创新的科学工作者。为了这甜蜜的梦,从我做起,从现在做起,从每一分钟做起;播种每一滴青春的汗水努力读书,收获未来成真的甜梦。中国梦,是你的梦,是我的梦,是他的梦,是十三亿中华儿女的梦;中国梦里有你的努力,有我的追求,有他的汗水;中国梦是十三亿中华儿女的辛勤,是十三亿中华儿女的自强不息,是十三亿中华儿女的智慧与创造!同学们,努力读书吧,努力请从今日始,为了我们甜蜜的梦,为了伟大的中国梦!篇四:我的梦,中国梦演讲比赛方案
武镇中心小学“我的梦、中国梦”主题演讲比赛方案
二、活动目的:通过活动激发学生爱国、爱乡、爱校的情怀,进一步增强同学们的自信心,自豪感,成就感,充分展示我校学生全面发展,积极进取,勇攀高峰的精神面貌和能力。
三、参赛要求
1、参赛对象:三至六年级在本班初赛的基础上选派三—五名优胜者参加;
2、演讲作品要求:主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的欣赏性和时代性。
3、表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。
4、演讲要求:必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力;举止大方,表现自然,与观众有目光交流,有适当的肢体语言;
5、参赛选手可根据需要在演讲过程中播放音乐(请自备音乐、服装和道具)。
6、时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。
四、比赛时间:2013年9月26日(星期四)下午3:30。
五、比赛地点:学校操场
六、演讲比赛细则:
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、评分要严格按照评分标准进行。
3、参赛选手尽可能脱稿演讲。
4、选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,大约每人5分钟。
5、比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分。
6、由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
7、赛前1天各班语文老师上报比赛题目。
8、赛前,各班语文老师上报比赛演讲稿1份。
七、本次演讲比赛评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
八、分工安排
组织协调:李涛 白瑜
主持:高舒苑 折慧娜
评委: 毕银东 高生岐 王军 张凤林 李庚耀 秦莲莲
统计:赵晓艳 白越
音响、会场布置:王雄 李锦银
摄影:王宁
奖品:方彩东
颁奖:王军
武镇中心石小学“我的梦、中国梦”演讲比赛评分细则(满分10分)
1、仪表形象(2分)a、着装整齐、大方得体。(1分)b、姿态自然、动作适度。(1分)
2、演讲内容(5分)a、主题鲜明、符合主题内容。(2分)b、内容充实、事例动人、贴近生活、富有鲜明的时代感。(1.5分)c、行文流畅、用词精炼、详略得当。(1分)d、脱稿演讲:(0.5分)
3、语言艺术(3分)a、发音标准、流利。(1分)b、节奏处理得当、技巧运用自如。(1分)c、表现力、应变力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)篇五:中国梦 我的梦 征文、演讲稿(共13篇)。“中国梦 我的梦”征文、演讲稿13篇
一、我的中国梦作文700字
每一个人都有梦,每一个中华儿女都有一个中国梦,上了“开学第一课”,我明白了许多,我了解了明星们童年幻想的天空,他们成功的感悟。
淘宝网的创始人马云、“试飞英雄”李中华、影视明星李冰冰??他们都登上了梦想的舞台,他们的成功也是从一次次实践出来的,他们的成功都是在眼泪和汗水下诞生的。我的梦想也注定与汗水和眼泪离不开,我的梦,中国梦!
如今的社会,弱肉强食,正是顺应了大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米皮的自然规律,人们不惜一切互相竞争,得到高贵的工作和事业。在未来,我会是个什么人呢?
我会是一个侦探,一个举世闻名的侦探,像福尔摩斯一样。我是深具潜力的侦探,我会破解各种各样的疑难杂案,从一个个细节查出结果,把和平推向全世界。我的梦,中国梦。
未来,我或许是个有实力的科学家,把月球、火星??制造成我们的家园。我会研制出各种人造器官,哪儿出问题了就像组装自行车一样换上一个新零件,让人们长命百岁。我的梦,中国梦。古代,有千千万万的待解谜题,等着千万个未来的人去解决。未来,我会是一名优秀的考古学家。我会发掘各种奇怪现象,让真理掌握在我的手里,让答案公之于众,让他们漫游在妙不可言的古代谜题之中。
未来,我可能是航天员,是杰出的漫画家??总之,我将会用梦想点亮成功,让成功开启我那美好的人生!我的梦,中国梦!
二、中国梦演讲稿 中国梦的传承600字
小编导语:关于中国梦的演讲稿,中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,但是我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。继承上一辈的中国梦,为了下一代的中国梦,这就是我的中国梦!更多演讲稿尽在巨人作文网。每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾。上个世纪火得一塌糊涂的美国梦,都是以美国强大的经济实力和文化实力为依托的,而那正是美国经济最繁荣的一段时期。同样,随着我们中国经济的飞速发展,综合国力日益增强,国际地位显著提高,我们现在完全有资本,有能力畅谈“我的中国梦”。
以前我们国家积贫积弱,饱受欺凌,那时候每一个中国人都想自己的祖国强大,祖国强大了,我们才能过上幸福的生活。国家,国家,先有国后有家。让祖国强大欺凌,让中国人民站起来,这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊!经过艰苦卓绝的奋斗,上一辈人的梦想已经实现了,看看我们的周围,看看洋溢着笑容的你们。作为上一辈人梦想的见证者,我倍感荣幸,也深感责任重大,他们把更大的梦想交给了我们,时至今日,我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了,人民富足了。我们没有理由做得比上一辈差。我的中国梦就是继承了上一辈们的执着,让祖国更强大,人民更富有。同时,让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。
中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,但是我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。继承上一辈的中国梦,为了下一代的中国梦,这就是我的中国梦!
雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进!我的梦,中国梦!
三、我的中国梦600字作文
小编导语:我们每一个中华儿女都有一个中国梦,我们为我们的祖国而骄傲自豪,为我们的名族而骄傲自豪,我们该如何谱写我们的中国梦呢?让我们来学习一下吧!更多关于我的中国梦的作文尽在巨人作文网!为了一个民族的梦想,我们从1840年的海面出发;为了一个不变的追求,我们在岁月深处写下光荣。全球视野下展现中国道路之抉择;全景历史中浓缩民族复兴之历程。“围绕千年巨变、峥嵘岁月、中国新生、伟大转折、世纪跨越、继往开来等六大主题,反映自1840年以来,中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党领导下所取得的伟大成就。
“震撼”“激动”“落泪”??这是我在观看、品味权利是时所感受到的话语。阅读复兴之路的历程,使我回顾了中华民族100多年来的强国之梦和不懈探索的伟大历程。翔实的史料、恢弘的气势、深沉的语言、珍贵的历史图片,为世人展示了一幅民族复兴之画卷。100多年来,民族复兴成为中国人民的执著追求。陕北延安,是中国共产党领导全国人民抗战的圣地,民族复兴的领导者在这里运筹帷幄。变革的时代留下了一串串清晰可见的脚印:抗击非典,践行以人为本的执政理念,领袖和民众共赴危难,赢得了人民的爱戴和拥护。突飞猛进的中国经济,完善社会主义市经济体制苦干问题的重要决议,无一不是民族复兴的基石,让我领会到了国富民安的道理,认识到年轻一代所肩负的历史责任和民族复兴的重任。也让我们看到了祖国前进的艰辛历程,同时也看到了今天中国的强大。我们是祖国的希望,我们要继承先辈的优良传统,为报效祖国做出更多的努。到这里,我有种说不出的感动和自豪!感动的,是那些为中国的发展做出巨大贡献和牺牲的人;自豪的,是为自己能够成为这个优秀民族的一份子!
经历了岁月的磨砺和洗涤,中国共产党领导着广大人民群众,为实现共产主义这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着??在这个历程中,我们一齐哀悼,一齐欢呼,一齐奋斗,一齐感动??不论遇到什么,历史事实都告诉我们:中国共产党领导的中国将会不断发展、进步!
四、我的中国梦作文900字
每个人都有梦,么个国家都有梦!每一个民族都有一个传奇,每一个人都有一个属于自己祖国的梦。我是中国人,我的中国梦——实现中华民族的伟大复兴。尽管说我的梦想有点夸张,有点遥远。可谁又能怀疑我的这个梦?毕竟每个国人心中都有和我同样的中国梦,只是有的人没有明说而已。翻开中国的历史,我们无一不对古老的中华民族感到骄傲。那一串串的科技之光在全世界的各个角落熠熠发光。中国的火药和指南针传到欧洲,开启了人类社会的近代化进程,中国的造纸术传到世界,加快了人类的文明化步伐。在古代,我们拥有着世界最多人口,拥有世界最先进的科技,更有着辉煌灿烂的文明。华夏民族远扬四方,成为了各国仿效的优秀民族,世界各国纷纷与中国建立经济、政治、军事及外交联系。那是的我们很自信,因为我们走在了世界的最前沿。
可是在近代,中华民族早到了来自西方列强的侵扰,中华民族矛盾愈演愈烈。先是英法鸦片战争打开了中国的近代化大门;然后八国联军侵华洗劫了全世界瞩目的圆明园;再者,中日法西斯战争使中国面临着家破国亡的境地。但是华夏子孙并没有仍人宰割。举国上下,团结一致,保家卫国,终于在共产党的带领下取得了民主主义革命的胜利,人民当家做了主人。
经过了改革开放,中国的经济突飞猛进,一跃成为世界上第二大经济强国。但是我国的居民幸福指数仍然不高,尤其是城乡贫富差距日益扩大。再加之,西方各国纷纷对中国采取敌对的态度,对中国敬而远之。中国虽想成为负责任的大国,却困难重重。
我没有更加伟大的目标和魄力,我的现实就是我成为了一名中国人,就应该有所担当,我的梦想很遥远却又很现实。我的中国梦就是全体华夏儿女的共同心声——实现中华民族的伟大复兴。虽说任重而道远,只要我们共同努力,一定就会实现。让我们为了中国梦一同努力!
五、我的中国梦作文800字
说到梦想,我们每一个人都有属于自己的梦,并且都在为梦想去努力,每一个群体都有属于他们的梦,那是一种追求和憧憬。而我的梦,就是中国梦。中国的梦,等着我们去实践。
“不要浪费”这句话,我相信是每一个父母都从小就教育我们的。可又有多少人听进去了呢?如果真的人人都能做到不浪费,那为何还会有360多万元一顿的天价晚宴?中午,来到学校食堂,你就会发现餐桌上有许多菜都没有动过。它们的结局只有一个,就是全部被到进泔水桶。据统计,全国有将近50%的饭菜会被浪费掉。但当你在浪费的时候,又有多少的山区人民是在挨饿啊!
现在的人真是无所不能,山可以炸平,湖可以填平,可以征服大自然,可以飞到地球外边去。可是,有没有人想过,这一切都是会付出代价的。山峰没有从前那么壮丽了,湖水没有从前那么碧绿了,大海没有从前那么湛蓝了。只是,生病的人口变多了,沙漠比以前更广阔了,水源比以前更枯竭了,天上的那个洞变得更大了。
这一切都不是我们所希望的,但也都是确确实实地存在的。所以,我们只能从现在起,抓紧时间,尽自己的一份力量,努力把属于我们的中国变得更加美好。
在我的中国梦里,有一个敢于说“不”的政府。它能够在奥运会上,在运动员遭遇不公的时候,勇敢地站出来说“不”,而不是沉默着冷眼旁观;它能够在中国南海领土主权遭到质疑与挑衅的时候,勇敢站出来说“不”,而不是一次又一次发表毫无意义的强烈谴责;它能够在保钓人员登上钓鱼岛却被拘押后,勇敢站出来说“不”,而不是采用不温不火的态度企图将乱摊子留给下任领导人。在我的中国梦里,还有这样一群人。他们敢于抵制日货,他们敢于救起倒在血泊中的孩子,他们敢于扶起摔倒的老人,他们敢于质询、敢于揭露,他们能够在了解这个国家的阴暗面后,依然爱他如生命,会为了这些中国梦而奋斗。
爱国,节俭,团结,这就是我的中国梦。
少年智,则中国智!
少年强,则中国强!
少年之梦,就是中国之梦!
六、中国梦演讲稿 我自己的中国梦700字 小编导语:关于中国梦的演讲稿,我相信,每个人都会有自己的梦想。有些时候,梦想很容易实现。但也有些时候,梦想就是一个看似不可能实现的目标。时间,就是这么一个让人捉摸不清、古怪的家伙。当然,我也有自己的梦想。更多关于中国梦的作文尽在巨人作文网。
我相信,每个人都会有自己的梦想。有些时候,梦想很容易实现。但也有些时候,梦想就是一个看似不可能实现的目标。时间,就是这么一个让人捉摸不清、古怪的家伙。当然,我也有自己的梦想。
我的梦想是当一名语文老师。把“语文知识种子”“传播”给小朋友们,好让他们学到知识。长大以后,去完成自己的梦想、目标。
我的梦想是当一名国家乒乓球队队员。目标是拿世界冠军。带上金灿灿的金牌,站在最高的领奖台上,唱中华人民共和国国歌。然后,再去交新来的、年轻的队员。
我的梦想是人人都有一颗感恩的心。因为,现在的很多人心狠手辣的抛弃了他们的父母,学会了忘恩负义。我的梦想是天下所有的孩子们都变得懂事一点、听话一点。不要再做“小皇帝”了,爸爸妈妈也应该休息休息呀!
我有梦,人人都有梦。中国和其他的国家也都有他们“自己”的梦想。
中国,有强国之梦:以前,中国属于一个弱国。于是,中国的很多人才(那些人才是科技发展型的)就一起联手准备加快中国的科技发展速度。在政府和老百姓(当然,还包括那些人才)相互配合下,中国最终成为了一个强国!中国不但有强国之梦,还有富国之梦:随着我国经济事业的发展,中国的富国之梦正在画上一个圆满的句号。我的梦.中国梦!因为全世界经济的发展速度不一样,所以,“梦想种子”的“基因”也不一样(在孩子世界里):有的孩子的梦想是做一名亿万富翁;有的孩子的梦想是见一见圣诞老人、变形金刚、米老鼠、小熊维尼和白雪公主;有的孩子是渴望一本《安徒生童话》等课外阅读的书籍;有的孩子的梦想甚至只是吃饱一顿饭;??梦想、疑问会把一个普通人变成一个举世闻名的风云人物。但前提是,你一定要为这个梦想、目标去努力、去奋斗、去争取才行。我的梦.中国梦,让我们把“梦想种子”和“实现花朵”“传播”到每一个国家,每一个角落去吧!
七、中国梦演讲稿 我的中国梦700字 小编导语:关于中国梦的演讲稿,我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万高中生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。更多关于中国梦的作文尽在巨人作文网。
梦想,周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。
在这个知识改变命运的时代,在父母双亲投注无限希望目光注视下。我,一个普通的高中生,我的梦很简单,我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸妈普通的下一代,有人说:“你现在不努力学习,不在高考中折桂,你斗得赢富二代,赢得了官二代吗?”是的,这话我信了。
第三篇:大班音乐教案:奇妙的伴奏
奇妙的伴奏
[活动设想]
音乐活动:节奏朗诵《我爱祖国的台湾岛》中,我把自己的电子琴带到课堂上,为幼儿也准备了各纵隔样的打击乐器,整个活动过程中幼儿兴趣非常浓厚,气氛很好,每个孩子都积极参与,孩子们对奇妙的乐器充满了好奇,所以我希望通过这个音乐活动来让幼儿学习节奏演奏,让幼儿学会从日常生活中寻找各种有趣的乐器来演奏。
[活动目标]
1、培养幼儿的节奏感受力和对音乐活动的兴趣。
2、丰富幼儿的想象力和创造力。
[活动核心]
1、让幼儿学会基本的击拍方法和强弱变化,能听节奏变换。
2、幼儿能自己动手动脑制作或寻找伴奏乐器。
[活动准备]
电子琴1台,打击乐器1套,各种瓶罐,沙子,石头,种子,水,筷子等等供幼儿操作的材料。
[活动过程]
一、随音乐律动进活动室,创设活动情境。
二、练习击拍。
1、练习基本的击拍方法,并注意强弱变化。
2、听教师的节奏击拍。
三、幼儿练习用各种方式为歌曲伴奏。
1、教师用电子琴演奏同一首曲子两遍,第一遍带伴奏,第二遍不带伴奏,请幼儿听。提问:那一遍好听?为什么?如果要你来为一首歌曲伴奏,你会用什么方法?
2、引导幼儿试着用身体的某些部位发出声音,如拍手,拍腿,拍肩,跺脚,弹舌头等,并试着用这些方式为歌曲伴奏。
3、请幼儿用打击乐器为歌曲伴奏。
四、教师为幼儿提供各种废旧材料,幼儿自己从中发现或寻找制作能发出声响的物品,作成伴奏乐器。
1、幼儿自己动手操作,教师观察幼儿情况。
2、请幼儿用自己制作的伴奏器具为歌曲伴奏。
五、总结,结束。
活动延伸
开辟新的区角“小小音乐会”(音乐角)
第四篇:浅谈幼儿音乐教学中的伴奏
随着时代科技的发展,多媒体教学越来越受到教师们的青睐,它给人们带来了极大的方便以及视觉上的效应,这种在教学者与被教学者所带来的教学效率是不容置疑的。人们在互联网上可以找到你所想要的任何教学资料。从而在工作中可以大大的节省备课的时间,使得老师们在上课时更加轻松自如,内容丰富多彩,也能吸引学生们的眼球。但是笔者认为事物总是有它的两重性,在音乐教学这方面如果过多的利用多媒体的手段或者说过多的利用视觉效应来吸引学生的注意力,那么音乐作为听觉艺术的话,学生可能会在听觉上失去一些东西。尤其是幼儿时代,听觉的记忆有时候会给孩子们带来更多的益处,甚至会伴随他们的一生。最近笔者走访了几所幼儿园,发现了并也了解到幼儿的歌唱教学活动在某些方面是不尽人意的。虽然每个教室都配有钢琴,但是有了多媒体后,钢琴几乎成为一种摆设,在幼儿园里已经很少有老师再用钢琴去实施她们的歌唱教学活动了。这一现象笔者认为应该引起注意,让我们的儿童在听觉上得到跟多的发展和愉悦。
一、让我们的教学回归自然歌唱教学作为一门艺术教学有它的特殊性,正是这种特殊性会给学生带来身心上的愉悦,所谓素质教育就是开发儿童的智力,其中想象力就是一个非常好的例证。我们说人要有想象力,有了想象力社会才会发展和进步,科学家的诞生就是因为有想象力,才会给人们带来学习和生活的乐趣及动力。反过来想,要是一个人,乃至一个民族,一个国家,没有了想象力的话,最终会被历史所淘汰,被社会所淘汰。作为一名教师,应该站得高看得远,培养学生要有远瞻性,为学生今后的想象力发展打好基础。那么,目前歌唱教学在幼儿园里是如何实施的呢?笔者在幼儿园的公开课中发现,许多幼儿园的歌唱教学处于一种功利的状态,即追求热闹,吸引眼球,一堂课下来看似很丰富,实际上歌唱音乐的本身对于儿童来说像是一个走过场。音乐本身要素中的节奏,音高音准,以及钢琴伴奏中的美好音色让孩子们学到的太少太少。笔者认为,在歌唱教学的过程中应该以模仿和听为主,首先是给孩子一个听觉的环境,而不是首先有这样或那样的多媒体画面,儿童歌曲也无需非常热闹的伴奏,钢琴就是一件非常好的教学工具,它的伴奏好坏就能给孩子起到一个比较重要的作用。为此教师对儿童歌曲的进一步研究,和进一步的再创造是必须的,与此同时,教师的基本功和对音乐的理解就有待于进一步的提升,要重视孩子们的听觉发展,要带给他们听觉上的记忆和想象力。一些国家为什么非常重视儿童的音乐环境,就是要孩子有想象力,而这种环境主要是听觉上的,非视觉的。家里的乐器是演奏的,是给孩子们或是成人们听的,不是看的。在一些西方国家我们了解到,他们给孩子们的音乐环境和氛围多半是一听觉为主的,如意大利的一些乡村家庭中我们从资料上就看到了橱柜里的许多音乐cd 片,走访过这些西方家庭的专家就说这些资料就是给孩子们听的。在一次国际儿童音乐论文答辩中专家们还说;“cd片就是给孩子们听的,是在孩子们玩耍的过程中播放给他们听的,可以是专项的也可以是随意的。”这样做的目的是让孩子们在音乐上的听觉得到正常健康的发育。音乐的环境也应该是儿童成长的一个部分。为此笔者呼吁幼儿园的老师们多为孩子们的健康发展着想,让小孩子们多聆听音乐给他们该来的乐趣,回归自然,从一首简单而优美的儿童歌曲做起,找出音乐中的亮点。使其终身受益。
二、在教学实践中培养兴趣据调查许多幼儿园老师不愿意用钢琴上歌唱教学课的原因是多方面的,其中主要原因是老师们本身的技能不够扎实,其次是觉得一首几小节的儿童歌曲弹奏起来太简单太枯燥,吸引不了小朋友,以至于达不到所谓的课堂效果,老师们觉得用多媒体上课效果会更好一些,备课更方便一些,却不知常此以往,孩子们的对音乐上的听力没有得到更多的培养,而自己也丢失了许多在学校里学到的技能知识,从而也影响了自身的进一步提高和发展。那么如何将改变这种局面呢,笔者只能在这里用一点微薄的实践体会供关心儿童身心发展的同行们老师们作个参考,看是否能带给大家一点启示。在将近一个学年的课题研究实践中,走访了几个幼儿园,并就幼儿园歌唱教学活动中一起协同老师们备了课,主要就是教孩子们如何学会一首歌?如何利用钢琴这件教学工具来上好一节绝非功利的令人愉悦的自然的歌唱课。一,首先老师要细心备课,研究要点,研究音乐本身的一些要素,包括节奏,音高,以及强弱。当然在研究伴奏这个部分时老师需要研究音型及和弦,在不断的练习备课时善于比较不同的和弦效果,并找出亮点,用自己的风格进行一次再创造。这里笔者就钢琴伴奏这部分谈一些经验和体会。比如说,除了旋律之外,要特别研究伴奏,如何配置和弦是比较重要的部分。他直接会影响儿童的听觉,一句旋律用不同的和弦伴奏会有不同的效果,那就要在多次的备课练习中去实践去体会去聆听。在王京其编写的【小朋友歌曲666首】中,我们曾经选用了《我的小宝宝》这首歌曲作为歌唱教学活动的内容,歌曲中除了引用摇摆的音型伴奏外,在和弦的运用上也做了大胆的尝试,本曲是一首适合中班小朋友的歌曲,本曲是 d大调,4/4拍,全曲除了前奏一共就八小节,其旋律流畅优美,提现了一个母亲在轻轻拍打小宝宝睡觉的场景。在第五及第六小节上作曲者用了两小节同样的旋律,歌词也是相同的,反复强调了母亲哄孩子睡觉的一种心情和意境。因为是重复,在伴奏上会感到单调,所以就在相同的两个小节中做一个尝试,让它在音色上有所不同,这样表现既能丰富伴奏又能在听觉上有新意的感受。即在第六小节上配置了d调的降3级降7级和弦。即谱例中的f和弦,对d大调来说就是降3级和降7级,实践告诉我们,在声音效果上给人一种不同的感受,是伴奏上的一个亮点。它会带给人们遐想,同时也会在练习中给老师们带来乐趣,提高自身教学的效果和质量。这是在和弦配置上的练习和尝试。另外,还可以在节奏上进行再创造。正所谓老歌新唱。比如说【小朋友歌曲666首】中的《小小蜘蛛》,原曲是一首6/8拍的曲目,为了加强歌曲的节奏感以及更加现代的爵士摇摆节奏,使其更诙谐,我们把它改成了八分附点的2/4拍节奏,同时旋律上也做了一点微小的调整,即用了爵士音乐中的“多利亚”音阶,降3级和降7 级,在演唱和弹奏上也变得更方便容易一些。有|一只小小|蜘 蛛|它|爬到管|子|上 忽|然一 阵„„从改变后的效果来看,歌曲的节奏感更强,而同时笔者在左手伴奏的和弦上用了许多七和弦,在音型上仅用了直体式,旋律的节奏上用了切分音,使两手在弹奏的过程中更加爵士摇摆化。在课堂教学中教师和学生的互动随着钢琴的弹奏显得更贴切更自然。我们需要的就是这种回归自然的效果,而这种效果相信一定会给儿童带来极大的乐趣和收益。也大大的提高了教师对钢琴弹奏的兴趣。以上是笔者通过教育实践所得到的一点思考,让我们共同关心幼儿的发展,培养有想象力的孩子,真正地为小朋友干点实事,和他们(她们)融入在一起,共同发展成长。也让我们的幼儿教育事业健康的发展。
第五篇:音乐教学教案---《送别》伴奏编配教案
大话《送别》
──《送别》伴奏编配教案
转眼间,为期十天的远程研修就要与大家说再见了。在这离别时刻,我且斗胆大话《送别》,借歌曲表达我对这段激情燃烧的岁月的依依不舍之情。让我们大声唱出心中的眷恋:
课 题:《送别》伴奏编配
教学目标:
1、体会歌曲《送别》的意境;
2、学习和弦的基本知识,为歌曲《送别》编配伴奏。
3、编排音乐剧,在实践中提高音乐修养。教学重点:学习和弦的基本知识 教学难点:为歌曲《送别》设计伴奏 教学方法:赏、悟、思、练 教学过程:
一、借助“送别”,引出《送别》: 中国古典名著《红楼梦》中有一句经典名言:天下没有不散的宴席。席开之时,极尽欢乐之能是;曲终人散,孤苦落寂谁人知!“悲欢离合”乃古往今来诗歌字画的不变旋律,“离情别怨”是大千世界文人墨客的永恒话题。请看大屏幕:
对分离的凄迷、对朋友的劝慰、对友情的珍重、对别离的伤感,真是离恨恰如春草,更行更远还生!在这众多的离别诗歌中,近代李叔同先生创作的学堂乐歌《送别》,尤其脍炙人口,风行天下,历久不衰。这节课,我们就一起来体会一下李叔同的“送别”,看谁能领会作者的心情,并为作品设计出恰当的伴奏。
二、体会 “送别”,走近《送别》
1、欣赏歌曲《送别》,这首歌大家都很熟悉,听一遍再加深一下印象。
2、了解词曲的相关知识。《送别》是李叔同根据美国人J·P·奥特威所作旋律填词的一首著名的学堂乐歌。简介词曲作作者。
3、伴随《送别》的旋律朗诵歌词,感悟歌词的意境。
4、学唱《送别》,感受旋律与歌词的完美统一,想象歌曲表现的情节。
三、感悟“送别”,伴奏《送别》
1、歌曲为单三部曲式结构,其中一、三两段文字相同,音乐起伏平缓。第一节着重写送别的环境,第三节进一步烘托别离的气氛,是意象上的强化和音韵上的反复。第二节,着重写送别人的心境,是全曲的高潮。这些相近甚至重复的乐句在歌曲中并未给人以繁琐、絮叨的印象,反而加强了作品的完整性和统一性,赋予它一种特别的美感。
2、根据旋律的内容、情绪等设计、选择适当的伴奏织体是伴奏成功与否的关键。因此,应掌握各种风格、各种情绪的伴奏织体:(教师讲解并举例说明。)
(一)、柱式和弦:(基本的表现特点一一坚定有力、气势磅礴、庄严宏伟)。
1、节奏松弛,较安静平稳。具有烘托的背景作用。
2、节奏短促紧凑。积极主动的表现特色,有较强的动力。
3、短促、跳跃、节奏鲜明,具有舞蹈特点。
4、锣鼓式节奏,擅长表现热烈欢腾,动感较强的情绪。
(二)、分解和弦:(基本表现特点一一抒情流畅、委婉深情)。
1、深情、委婉,亦可欢快跳跃。
2、抒情流畅、富有歌唱性,具有动感。
以上两种形式是伴奏织体的基本形式,也常常在伴奏中使用。当然,它还可根据旋律表现之需要进行变化,产生出更多、更适合的音型织体。伴奏音型的使用应统一中求变化。单乐段可只用一种织体,其他曲式可使用两种或两种以上的织体。
3、学生尝试为歌曲编配伴奏,完成后展示,互相评价,教师指导、修改并展示自己的作品。
四、再现“送别”,演绎《送别》
分组排演音乐剧《送别》,每组选出一名同学在钢琴上演奏自己的作品,其他同学围绕作品风格演绎送别场景