乡镇党委书记三严三实党课讲稿

第一篇：乡镇党委书记三严三实党课讲稿

践行“三严三实”

做“忠诚、干净、担当”好干部

——XXX同志在全办“三严三实”专题教育部署会议上的

党课讲稿（2015年6月1日）

同志们：

x月x日，县委召开全县“三严三实”专题教育部署会议，会上，x书记进行了党课专题教育。按照县委要求，今天由我给大家讲一次党课，与其说是讲党课，不如说是结合去年开展党的群众路线教育实践活动以来，就个人学习总书记系列重要讲话精神，特别是总书记对云南工作作出的“对党忠诚、个人干净、敢于担当”重要指示精神，以及今年1月份总书记视察云南工作提出了“三个定位、四个全面、五个着力”重要讲话精神，围绕什么样的干部是好干部、怎样成为好干部，和大家进行共同交流学习。

一、什么样的干部才是好干部

党的十八大以来，习近平就什么样的干部才是好干部发表了一系列重要讲话。2013年6月，总书记在全国组织工作会议上，明确提出了信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部“五条标准”。2014年3月，总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团讨论时又明确提出，各级领导干部要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。2014年10月，总书记在对云南工作作出的重要指示中，要求党员干部对党忠诚、个人干净、敢于担当。总书记在不同场合对好干部标准的

高度概括，赋予了好干部新的时代内涵，是对党员干部的基本要求，也是我们加强新时期干部队伍建设的基本遵循。

“三严三实”和“忠诚干净担当”要求对好干部的标准各有侧重，“三严三实”强调是“严”和“实”，体现的是领导干部的行为准则。“忠诚干净担当”是对好干部的内在要求，作为一名党员、干部，都是党培养出来的，对党忠诚是第一品质;个人干净是干部从政底线，敢于担当是干部的责任和使命。“三严三实”和“忠诚干净担当”要求，更加突出了对党员干部的政治品格、党性修养和职业素质的要求，是对好干部标准的进一步丰富和完善。

二、怎样成为好干部

总书记在同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈时强调，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。这“四有”要求，也是我们每一名党员干部尤其是基层干部应该苦练的基本功。我认为，要成为好干部需要从以下四个方面着手。

（一）心中有党，坚定信念。

理想信念是什么？理想是旗帜、是方向，信念是动力。从大的方面来讲，为共产主义事业奋斗终身的入党誓词，就是我们远大的政治理想；坚定不移走中国特色社会主义道路，坚定实现“两个100年”奋斗目标的信念，这是中国共产党的旗帜，只有坚定了这个信念，才能真正做到心中有党。从小的方面来讲，坚定信念就是要坚定县委“两区”建设目标，努力打造XX县经济社会发展升级版，实现省委、省政府“四个定位”战略目标，坚定办党委“五型”办事处建设。

作为基层干部，我们要学会用“三面镜子”来审视自己，才能做到心中有党、坚定信念。第一，用放大镜看成绩。近几年，通过全体干部群众的共同努力，全办在产业发展、基础设施改善、村容村貌、村级换届、矛盾纠纷调处以及党的建设等方面的成绩是实实在在的。全体干部要通过成绩进一步增强加快发展的信心。第二，用显微镜看问题。只有找准了问题、找准了差距，才能找准工作着力点和突破口，找准xx发展的差距，推动全办发展。客观上讲，我们的地域面积狭小、农业产业支撑弱、非煤产业培植难、招商引资难等问题比较突出。主观上讲，干部队伍发展和干部能力素质，还有很多不适应今天工作需要的地方，特别是一些干部工作时效性、自觉性、自律性差，表现为工作拖沓、执行力打折；学习不主动、工作不推不动；上班迟到早退、纪律松散、庸政懒政现象颇为严重。面对政治、经济、作风新常态，面对改革发展稳定反腐败的新形势新任务新要求，存在着诸多不适应，有的甚至手足无措。第三，用望远镜看前景，是要凸显优势、抢抓机遇，推动xx加快发展。结合学习总书记系列重要讲话，特别是总书记视察云南时的重要讲话精神，XX正面临着矿井整合初见成效，煤炭市场和后续产业初步培育，经济形势有所好转；城乡统筹有力推进，XX等农业龙头企业和特色种养殖业发展迈出了实质性步伐；发展的经济基础和干部群众的工作经验得到了一定积累。这些都是全办经济优化、产业转型的有利条件。通过“三面镜子”审视自身，根本目的是要坚定理想信念，坚定发展信心，这也是心中有党的最直接体现。

（二）心中有民，服务群众。

总书记指出，我们党的根基在人民，血脉在人民，力量也在人民。党的宗旨明确提出要全心全意为人民服务，这是每一名党员干部一切工作的落脚点。如何做到心中有民，服务群众？第一，不断改进作风。对群众反映的意见建议逐一登记造册，整理归类，建立台账，梳理出一份民生“账单”。对梳理出的难点问题，经综合分析、研究后，实行目标管理，领导干部包干负责，组织协调相关单位按照轻重缓急的原则，分类处置，有序推进，逐个拟定解决方案，争取把实事办到群众心坎上。第二，仔细查找问题。问题具体表现为：处理矛盾纠纷，推诿敷衍；低保评选中，以人情办事；衙门作风存在，办事拖拉、服务不主动、态度不好；部分干部办事看人情，认识的人好办事；拉腔摆谱，特权思想严重；请吃请喝现象存在。通过查找问题，彻底转变干部作风，赢得群众赞誉。第三，全力推动发展。全体干部要立足经济发展新常态，优化产业结构，统筹城乡发展，引导群众干事创业，促进全办经济社会平稳健康发展，从根本上做到“心中有民”。

(三)心中有责，敢于担当。

责任就是担当。总书记指出，担当大小体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大的担当才能干多大事业。作为基层干部，我们的责任重大。那么，责任是什么？我理解，主要有三个方面：第一，要履行好使命责任。建设 “五型”办事处，就是XX全体干部的使命责任。第二，要履行好岗位职责。党委要履行好主体责任，加强干部管理，抓好干部勤政考核，严格执行干部请销假制度，严格实行工作日考勤签到制度和双休日、节假日值班制度，集中整治少数干部纪律涣散、作风不实问题；

纪委要履行好监督责任，坚持严字当头，加大案件查办力度，强化正风肃纪，对顶风违纪、损害群众利益的行为，绝不姑息；领导要履行好“一岗双责”，强化表率意识，要洁身自好立标杆，勤奋敬业树形象，领导干部只有一身清白，大公无私，才能处事公正，只有自身行得正、坐得稳，才能产生感召力、亲和力和凝聚力；干部要履行好基本职责，切实转变工作作风，践行好来访接待制、首问负责制等一系列便民服务制度，同时，入企入户，切实做好矛盾纠纷排查调处工作，运用法治思维依法妥善处置各类矛盾纠纷，引导群众合理有序表达诉求，将矛盾纠纷化解在一线。第三，要履行好担当责任。总书记强调要有担当精神，所谓担当责任就是要在大是大非面前敢于亮剑、矛盾面前敢于迎难而上、危机面前敢于挺身而出、失误面前敢于承担责任、歪风邪气面前敢于坚决斗争，荣誉面前不争功，困难矛盾面前不诿过，不能遇到困难矛盾就绕道走。比如，面对作风建设新常态，一些干部正确的政绩观树得不牢，把思路当成绩、把口号当政绩；一些干部公权私用、以权谋私、优亲厚友、与民争利现象时有发生，封建迷信、吃喝玩乐、大操大办等现象禁而不绝；一些干部爱拿“手电筒”照人，对人是马列主义，对己是自由主义。所以，我们在作风建设上不能有丝毫的放松和懈怠，必须持续努力，真正使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。落实决策部署不到位，打折扣、搞变通，消减了政策实效。

（四）心中有戒，严守规矩。

佛家有“五戒”，共产党人心中也有戒。“戒”是什么？第一，要遵守党章。党章是一名共产党员最大的戒律，也是最基

本的要求，每一名党员都要把党章作为一条红线，认真履行好党员的权利、义务和责任。第二，要守纪律讲规矩。讲规矩也是一种责任，一种担当。要遵守国家法律、党内法规，包括党员干部廉洁从政若干规定、党内政治生活若干准则，这些都是党内法规。每一名干部脑中都要有一把“戒尺”，心中要有一盏“红绿灯”，中规中矩，才不会闯红线、触底线、越雷线。第三，要守住做人、做官的底线。每一位干部都不是生活真空中，这就要求我们守住底线，牢记“温水煮青蛙”的道理，关键要守住细节，管住生活小节，抵得住诱惑，耐得住寂寞。简单讲，就是做人交友要懂得拒绝，什么地方能去，什么地方不能去，什么东西能拿，什么东西不能拿，心中要有一盏“明灯”。第四，要做到有戒不妄为。就是不能乱作为，无所顾及，不受约束。要常怀严于律己之心、敬畏法纪之心，秉公用权，正确使用权力为人民办好事、解难事，清清白白、干干净净做成事。

三、扎实开展好专题教育活动，不断提升干部能力素质 全县开展“三严三实”专题教育，核心目的是要打造一支能适应新常态的高素质干部队伍。全办干部要坚决克服麻痹、厌战、松懈情绪，严格按照各级和办党委的部署，坚持抓好学习、提高认识强化自觉，坚持领导带头、讲好专题党课，坚持问题导向、搞好专题研讨，坚持从严要求、开好专题民主生活会，边教育边整改、抓好整改落实与立规执纪，立足于自我提高、自我净化，提升自身能力和素质。

（一）要把倡导实干、突出实绩作为干部价值取向。全体干部要把精力用在干事创业上，用在谋事而不是用在谋人上，都必须要担当为民。担当为民是全办干部的历史使命

和政治责任，体现的是干部的工作态度、创业作风，折射的是大家干事创业的精气神。因此我们要树立“四观”：

一是树立非义不取的名利观。凡不符合党纪国法的名利坚决不要，时刻保持清醒头脑算好“人生大账”，事事把握好自己、处处严格要求自己，认真做好每件小事、管好每个小节，做到人前人后一个样、八小时内外一个样、有没有监督一个样，不该拿的东西不拿、不该办的事情不办，不义之财不取、不法之事不干，避免第一次放纵、守住第一道防线。

二是树立积极健康的交往观。每一位干部都不是在生活真空中，也需要有正常的社会交往，都有同学、有亲戚，工作中也会认识许多形形色色的朋友，但如何对待社会交往，需要认真把握。以更加审慎的态度、更加严格的要求，正确处理人际关系，净化社交圈、生活圈、朋友圈，善交益友，远离“小圈子”，特别是对那些千方百计同你拉关系、给你送好处的人，一定要保持头脑清醒，不为所动、不为所用。工作中，该坚持的原则必须要坚持，要守住自己的底线。

三是树立正确的亲情观。干部关爱家庭、关爱亲人是人之常情，但关爱什么、怎么关爱，则需要认真严肃对待。不能因为对配偶、子女、亲属要求不严，甚至利用手中权力为亲友谋取私利，做一些违纪违法的事情。亲情再深也要理智对待，而不能错位、更不能越界，要教育引导配偶、子女、亲属奋发进取，靠自己的努力去干事发展。

四是树立实干立身的进取观。要以平常心、进取心对待自己，用实干、靠实绩去赢得组织和社会的认可。同时，也要以平常心对待他人的成长进步，多看到别人的长处，对别人取得 的成绩要正确对待，保持心态平衡。

（二）加强管理，坚持在实践中锤炼干部。

总书记指出，干部多“墩墩苗”，才能走得更稳更远；干部不经过千锤百练，很难在关键时刻经受住考验。实践是个大熔炉，是培养干部最管用最有效的办法。办党委要加强对干部的教育、监督和管理。好干部是培养出来的，同时也是管出来的，严是爱，宽是害，对干部管得严一点，管得紧一点，本质上是对干部真正的关心和爱护。在实践中要做到以下四点：

一是要加强对干部的教育培训。坚持领导干部“领”学。实行党委中心组每周学习制和干部周一例会学习制，每次由1名领导作专题学习，并对学习内容作出点评。同时，按照联系点分工，办事处领导班子成员为支部党员集中讲授党课，带领各支部开展集中学习，增强学习效果。坚持专题辅导“讲”学。邀请县委党校和市委党校老师开展专题讲座，观看专题教育片。为全体干部统一订购学习资料，要求干部撰写学习笔记，增强“讲”学实效。同时，深入基层“实”学。组织干部深入群众，通过调研实践加强干部理想信念教育、党性党风党纪教育，增强干部政治敏锐性，增强干部防微杜渐的意识。

二是要从严管好干部。坚持严字当头，以严的态度、严的措施、严的纪律管理干部，引导干部懂规矩、守纪律，搞清楚什么能做、什么不能做。根本上讲，还是要用制度管权管事管人，不断健全和完善干部管理监督的规章制度，严格执行好从严管理干部的一系列规章制度，规范干部权力运行，发挥好制度的约束、规范和引导作用。

三是要坚持谈心谈话制度。一些干部身上的很多小问题、小毛病没人管，日积月累，就会形成大问题。要坚持抓早、抓小、抓苗头，经常性开展谈心谈话、警示教育，既管好“八小时以内”，也要了解“八小时之外”，时常“咬咬耳朵”、“扯扯袖子”，时常掌握干部的思想、工作、生活动态情况，帮助他们解决实际困难和问题，真正做到政治上关心、工作上支持、生活上关爱。

四是实践中提升综合素质。乡镇干部与群众接触最为紧密，也是各项工作最具体的执行者，直接面对各种矛盾和问题，是最能锤炼干部的地方，希望大家在实践中勇于锤炼自己，促使自身不断成长。要注重在征地拆迁、维护稳定等急难险重工作中提升驾驭复杂矛盾、解决实际问题的能力。

总之，全体干部要按照中央提出的3个专题11个问题和省委提出的6个方面18个问题、市委提出的“三大差距”、“三个缺失”、“经济发展较快的落后地区”以及县委提出的“二十四查、二十四看”标准，结合我办实际，深入学习，深刻反思，交流研讨、剖析根源，牢记党和人民赋予的神圣职责，加强修养，勤奋学习，敬业奉献，严格自律，认真践行“三严三实”，做足“四有”干部基本功，争做“忠诚干净担当”好干部，推动“五型”办事处建设！

第二篇：乡镇街道党委书记“三严三实”专题党课

践行“三严三实”，做党和群众信得过的党员干部

——“三严三实”专题党课讲稿

同志们：

今天由我为大家上专题党课，主题是‚践行‘三严三实’，做党和群众信得过的党员干部‛。‚三严三实‛是总书记就加强作风建设对党员干部提出的要求，深入贯彻落实‚三严三实‛的要求是我们当前和今后一个时期的重要政治任务。下面我以‚践行‘三严三实’，做党和群众信得过的基层干部‛为题，结合去年开展的党的群众路线教育实践活动和省委、县委关于开展‚三严三实‛专题教育要求，联系我们干部队伍的实际，就如何认识、践行‚三严三实‛和大家共同学习、探讨。

一、深刻领会“三严三实”的丰富内涵和重大意义 2014年3月份，总书记首次提出，‚各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。‛‚三严三实‛要求内涵丰富、精辟深刻，既是对中华民族优秀传统文化的继承和发展，又赋予新的时代内涵；既是总书记治国理政的深邃思考，又是我党优良传统和作风的集中体现，对党的建设理论的丰富和发展，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，是对我们每个党员干部做人做事、为官用权的具体要求。‚三严‛是党风建设的必由之路，‚三实‛是干事创业的基础，‚三严三实‛是辩证

统一的整体，‚严‛是官德修养的内在体现，‚实‛是为官一任、造福一方的外在追求。

严以修身是为人根本。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。古人讲‚修身齐家治国平天下‛，把修身放在第一位，总书记也把严以修身放在‚三严三实‛之首，作为基础和前提，作为一名党员干部，我们要从党性之修、道德之修、境界之修着手，强化党的意识、坚定理想信念、恪守做人为官底线。封建时代的官吏尚且崇尚‚文官不爱钱、武将不惜死‛，我们更要牢记自己是一名中国共产党员，学习中华民族优秀传统文化、中国特色社会主义理论体系和焦裕禄、孔繁森等模范共产党员先进事迹，不断增强党性观念、提升自己的道德修养、追求高尚情操，要对党忠诚，全心全意为党和人民工作，做道德修养、忠诚履职、廉洁实干的模范。

严以用权是为官底线。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权，不以权谋私。古人讲，‚居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚‛。习总书记反复强调，我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。严以用权就是给我们提出了具体要求，公权民用，一丝一毫不能私用，公款姓公，一分一厘都不能乱花。中国共产党成立以来，特别是建国后，有不少领导干部滥用职权，沦为阶下囚，我们要汲取教训，应当把秉公用权作为底线，时刻做到公私分明、只有按规则、按制度行使权力，确保公权行使不越轨、不谋私，才能保障社会的公平、公正和正义，才能让自己安全。

严以律己是成事之要。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。在工作和生活中我们面临着诸多诱惑，如我们蒲西涉及土地征收、拆迁改造等工作，我们的一些干部有机会接触到大额补偿资金，一旦在思想上放松警惕，就会滑向犯罪的深渊。在这种错综复杂的环境中我们能否经得起考验，关键靠自省自律、自我约束，只要我们做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，就能出淤泥而不染、拒腐蚀永不沾；老老实实做人、干干净净做事，就能做一事成一事。

谋事要实是成事基础。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，出点子、定方案、制政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益，不好高骛远，不脱离实际。其本质要求就是求真务实、实事求是。邓小平指出：‚实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的标准，这是我党的思想路线。‛求真务实、实事求是，这是我党领导人民取得革命、建设和改革开放胜利的一大法宝。全心全意为人民服务是我党的宗旨，作为一名党员干部我们要正确认识个人政绩和群众利益、远大理想和现实目标的关

系，要从群众最期盼的事做起，深入调查研究，多方听取意见，遵循规律、立足实际谋划工作、确定目标、制定措施，绝不能违背人民群众的利益、违反经济社会发展的规律，脱离实际、不接地气，只为眼前利益、个人政绩谋划工作不但难成事，还会坏事，影响改革发展大局。

创业要实是成事核心。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。邓小平同志讲过‚世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。‛总书记也多次强调：‚空谈误国，实干兴邦。‛我们是党员干部，干事是天职、担当是使命，平时也经常讲‚在其位、谋其政‛，当前，从大的方面来讲，经济发展进入新常态，深化改革步入深水期，就蒲西来讲，土地征收、棚户区拆迁改造、农业结构调整等工作也正处于攻坚期，这都需要我们拿出‚为官避事平生耻‛的骨气，脚踏实地、勇于担当、善作善成，在实干中破解难题，在实干中抢抓机遇，在实干中增进群众福祉。

做人要实是成事保证。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。‚天下大事必做于细，古往今来必成于实。‛总书记指出：‚老实做人、做老实人，是共产党员先进性的内在要求，是领导干部‘官德’的外在表现。‛诚实守信、言行一致、表里如一才能取得广大党员群众的信任，群众信任你了就

会拥护你、支持你，没有广大群众的拥护和支持，我们就失去了干成事的保障，或者是一事无成，或者是事倍功半。

总书记提出的‚三严三实‛,是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要，是党员、干部的思想和行为准则，贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，丰富和发展了党的建设理论。贯彻落实好‚三严三实‛要求，对于进一步巩固党的执政基础和执政地位，实现‚两个一百年‛奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。继党的群众路线教育实践活动后，中央又提出了开展‚三严三实‛专题教育，就是为了推动广大党员干部进一步增强党的意识、党性观念，破除‚四风‛转变作风，担负政治责任、完成历史使命，我们不但要深入领会‚三严三实‛的丰富内涵，还要深刻理解开展‚三严三实‛的必要性，切实把思想和行动统一到党中央和习总书记对从严治党的要求上来，自觉践行‚三严三实‛，内化于心、外化于行，真正使自己的作风严起来、实起来，做一名让党和群众信得过的好干部。

开展‚三严三实‛专题教育是持续推进作风建设的需要。党的十八大以来，中央大力开展作风整治，特别是去年开展的党的群众路线教育实践活动后，‚四风‛蔓延的势头得到有效遏制，一大批群众反映强烈的突出问题得到治理解决，党风政风为之一新。但是‚四风‛问题有很强的顽固性，非一朝一夕或搞一两次活动就能够根除，总书记指出：‚作风建设永远在路上，永远

没有何止符。‛就象省委书记郭庚茂在全省‚三严三实‛专题教育党课暨动员部署会上讲的：‚对于不少党员干部来说，解决‘四风’问题仍停留在‘不敢’上，‘不想’的自觉尚未形成。在有的地方和部门，一些‘四风’问题要么改头换面，实则积弊未除；要么只是暂时收敛，随时可能死灰复燃。‛可以说，‚四风‛问题是树倒根在，广大干部群众也担心雨过地皮湿，不良作风卷土重来，最盼望的是常抓不懈、保持长效。因此，我们思想上不能有一丝一毫放松，增强忧患意识，以锲而不舍、弛而不息的精神打好作风建设攻坚战、持久战，使‚三严三实‛要求真正落地生根。

开展‚三严三实‛专题教育是提高执政能力的需要。加强和改进新形势下党的建设的核心，是切实加强党的执政能力建设。执政能力建设，关系执政基础稳固，关系执政使命完成。当今社会的发展可谓是日新月异，新现象、新知识呈爆炸性增长，执政过程中遇到的新问题越来越多，对干部的业务素质提出了更高的要求。我们是基层党员干部，做的是实际工作、具体工作，工作对象是广大人民群众，稍有差池就会损害群众利益、影响党的形象、危害党的事业。平时也常听到有同志讲现在工作不好做了，我认为，这里固然有部分群众对政策不理解等方面的因素，但关键还是我们自身能力不强，一些干部不注重学习和自我提高，知识水平、思想观念、思维方式等不适应新形势、新任务、新常态的需要，不符合上级党委、政府的工作要求。结合实际工作，我们也能看到一些干部在一定程度上存在‚本领恐慌‛和‚知识恐

慌‛等现象，遇到棘手问题和难度较大的工作就惊慌失措、束手无策。我想，以后随着形势的发展，我们不熟悉、不了解、不适应的东西只会越来越多。要想适应形势、干好工作，必须树立终身学习理念，用党的理论和科学知识武装自己，有了真才实学做起事来才能胸有成竹，干好实绩。

开展‚三严三实‛专题教育是解决‚不严不实‛现实问题的需要。省委书记郭庚茂同志在专题党课上提出当前干部队伍中‚不严不实‛问题还比较突出，并归纳为‚十不十欠‛，一是信仰不牢，精神之钙欠缺；二是党性不纯，自身修养欠缺；三是宗旨意识不强，群众观念欠缺；四是事业观政绩观不端正，求真务实欠缺；五是为官不为，职业精神欠缺；六是不敢触及矛盾，扶正袪邪勇气欠缺；七是不守纪律，规矩意识欠缺；八是精神不振，工作激情欠缺；九是做人不正，官德人品欠缺；十是为政不廉，秉公用权欠缺。中央和省委、县委要求‚三严三实‛专题教育和党的群众路线教育实践活动一样，要坚持问题导向，通过专题教育切实查摆整改问题，促进干部作风进一步好转，巩固好党的群众路线教育实践活动成果。因此，我们要从严从实向问题叫板，查摆问题，整改问题，进一步营造风清气正的政治生态和从政环境。

二、充分认识“不严不实”问题具体表现及其危害 前面讲到郭庚茂书记把‚不严不实‛归纳为‚十不十欠‛，通过观察、反省，我梳理了一下，我们干部中间‚不严不实‛问

题主要表现在以下几个方面：

一是不重学习，能力不高。平时把学习当成负担，认识不到学习的重要性，热衷于迎来送往，学习被动应付、心浮气躁、静不下心，不学理论、不读经典、不愿思考。不重学习导致不知道新知识、不懂得新政策，执行上级决策部署时眼高手低、解决难点问题时缺少办法，总而言之是工作时头脑空空、思路不清、措施不力，拿不出管用的招数，做不成事。

二是只说不做，工作不实。习惯于以会议落实会议、以文件落实文件，平时说的多、做的少，热衷于‚喊口号‛、‚摆架子‛，具体抓工作却是浮光掠影、蜻蜓点水，只满足于安排布置、提出要求，而不能深入抓落实，造成工作棚架、效果不佳。

三是安于现状，无所作为。这几年蒲西街道经济社会有了长足发展，各项工作在县里也都不落后，于是有些干部自我感觉良好，小富即安，固步自封，创新意识、进取精神消退。面对经济新常态和经济下行的压力，有的工作被动应付，有的工作标准不高，面对建设发展中的难题，能拖就拖、能推就推，致使棚户区改造等工作迟迟打不开局面。

四是不敢担当，不愿负责。信奉‚多栽花、少栽刺‛的庸俗哲学，遇事不讲原则，搞一团和气；存在明哲保身保身的思想，工作中求稳怕乱，怕担责任、怕冒风险，不求有功，但求无过，为了不出事、宁愿不干事，生怕工作出问题影响进步，生怕出了事故丢掉官职。

五是精神不振，意志消沉。主要表现在懒散消极、虚于应付，‚出工不出力、出勤不出活儿‛，不催不办、不推不动，办事疲沓；工作拈轻怕重、避难就易，遇事不敢解放思想，不敢突破‚惯例‛、不敢超越‚本本‛，不敢试、不敢闯，不敢创新、因循守旧。

六是做人不实，阳奉阴违。具体表现在见风使舵，搞当面一套、背后一套，上有政策、下有对策，讲空话、干虚活，做样子、放空炮。工作中善于突出自己、贬低别人，把成绩往大里讲，把问题往小里说，欺骗组织、欺瞒群众。

七是不守纪律，不讲规矩。有的组织观念淡薄，做事独断专行，个人意志凌驾于组织决定之上，目无组织，自行其是，遇事不报告、不汇报，不该说的乱说、不让做的偏做。有的有令不行、有禁不止，视制度如儿戏，大错不犯，小错不断，顶风违纪搞‚四风‛。

出现以上这些问题都是修身、用权、律己不严，谋事、创业、做人不实的具体表现，产生以上问题的原因是多方面的，既有个人放纵、自我要求不严的问题，也有党组织履行‚两个责任‛不够、外在约束不强的原因。但深究起来，根源上还是个人理想信念滑坡，宗旨意识淡薄，事业心、责任心不强，官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风在作祟，没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个‚总开关‛的问题。

如果对‚不严不实‛问题重视不够、解决不好，危害极大。对个人而言，自我放松，容易思想滑坡、行为堕落，一旦刹不住

车，轻者多年的努力奋斗成果化为乌有，重者沦为阶下囚，失去人格尊严和人身自由，也给家人造成很大痛苦。对党而言，会败坏党风政风，破坏党群干群关系，恶化政治生态，久而久之会削弱党的公信力，危害党的执政基础。对事业而言，会直接影响党和国家政策以及上级党委、政府决策、工作部署的落实，最终伤害的是广大群众的切身利益、根本利益，伤害的是国家利益。对于这些问题，同志们要高度警醒，反躬自省，引以为戒。

三、精心组织开展“三严三实”专题教育

中央对这次专题教育高度重视，作为从严治党的一项重要任务，中央和省委先后召开动员会进行了全面部署。中央指出这次专题教育不是一次活动，不分批次、不设环节，而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求，而是标准更高、要求更严。要求一定要以饱满的热情和有力的举措做好这次专题教育，把专题教育抓严抓实，抓出成效。这里，我提五点要求：

一是加强组织领导，坚持领导带头。党工委、各支部要把专题教育作为当前和今后一项重大政治任务，增强责任感、使命感，按照上级要求，抓好组织实施。班子成员、各支部主要负责人要切实担负起‚第一责任人‛的职责，以身作则，当标杆、作示范，以上率下，在抓好专题教育组织实施的同时，要带头参加教育、接受教育，带头学习提高、查找‚不严不实‛问题，带头开展批评与自我批评、带头整改落实。

二是着重抓好学习教育，不断提升执政能力。刘云山同志在中央‚三严三实‛专题教育工作座谈会上强调，开展专题教育，首要的是抓好学习教育、打牢思想根基。我们要坚持把深化学习教育放在首位，把学习当成一种习惯，养成良好学风，结合实际工作安排充足的时间开展集中学习，同志们也要充分利用业余时间进行自学，学习上级推荐的重点书目、资料以及党章党规和先进典型，深学细照笃行，做到学而信、学而用、学而行，通过不断地学习坚定理想信念、增强党性修养、提升工作水平。

三是突出问题导向，强化问题整改。要紧扣中央提出的‚三个着力解决‛、‚三个见实效‛，坚持向问题‚叫板‛，把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。在学习教育中要聚焦问题，跟自己对号，深挖根源，闻过则改，立行立改，对群众反映强烈的‚不严不实‛问题，要进行专项整治，严格正风肃纪，同时要建制度、立规矩，强化刚性约束，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

四是贯彻从严从实要求，注重常态长效。此次专题教育我们要始终坚持从严从实，以严的标准、严的措施、严的纪律抓专题教育，以严促深入，以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪等规定的‚关键动作‛抓细抓实抓到位，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。党工委、纪工委将采取明察暗访、随机

抽查、专项检查等多种方式跟踪督导，坚决防止走过场，对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要追究问责。

五是以专题教育促作风转变，落实全年目标任务。开展专题教育就是要用‚三严三实‛的作风，更好地干工作、图发展、为百姓谋福利，扛起国家担当。因此我们必须把专题教育与作风建设和日常工作结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进。通过专题教育促进作风明显转变，激发广大干群的工作热情，破解土地征收、拆迁改造、现代农业等重点难点工作难题，面对当前经济下行的压力，扭转被动局面，实现稳中求进，完成全年目标任务。

同志们，搞好这次专题教育，意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，扎扎实实把专题教育组织好、开展好，从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部队伍，为推动XX经济社会又好又快发展提供坚强的思想保障和组织保障，为建设‚四个XX‛添砖加瓦，为实现‚两个一百年‛的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！

第三篇：三严三实专题党课讲稿

【党课讲稿】

三严三实专题党课讲稿

根据中央和省委、市委、区委开展“三严三实”专题教育部署要求，今天由我讲一堂专题教育党课，通过同大家一起上党课，进一步深化思想认识，掌握有关要求，全面启动我区“三严三实”专题教育工作。下面，就如何践行“三严三实”要求，谈几点认识和体会，与大家进行交流。

党的十八大以来，总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”，贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，体现着共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。

开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。从深化作风建设来看，转作风改作风正处在一个关键点、节骨眼上，必须乘势而上;从守纪律讲规矩、营造优良政治生态来看，进一步明规矩、严纪律、强约束，还要从严上入手、从实处着力;从锻造过硬队伍、推进事业发展来看，也需要大力弘扬严的精神、实的作风。“三严三实”专题教育有针对性、指向性强，对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力具有十分重要的现实意义。

学习“三严三实”、践行“三严三实”，前提是准确把握“三严三实”的基本内涵、精神实质和实践要求。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。古人将“修身”作为做人的根本，作为“齐家、治国、平天下”的基础。今天，共产党员严以修身就要自觉树立坚定的信仰，锤炼坚强的党性，培育高尚的情操。严以修身根本是坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神之“钙”，从严管党治党，首先要坚定理想信念，解决彻底世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要深入学习中国特色社会主义理论体系，深入学习总书记系列重要讲话精神，不断增强“三个自信”，始终坚守共产党人的精神家园。严以修身核心是加强党性修养。加强党性修养就要大力弘扬党的优良传统，自觉增强党的认识，牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作，任何时候都要与党同心同德。严以修身基础是提升道德境界。国无德不兴，人无德不立。要大力弘扬社会主义核心价值观，自觉做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以用权要反对特权思想。共产党员永远是劳动人民的普通一员，党员干部作为人民公仆，就要永远牢记权力的来源和归属，始终坚持全心全意为人民服务，始终坚持以人为本、用权为民，一丝一毫都不能私用。严以用权要正确行使权力。既然选择了当干部，就要自觉遵守当干部的规矩，敬畏权力、管好权力、慎用权力，按照法律和制度规定去管权、管事、管人，用程序规范权力、约束权力，防止权力失控、决策失误和行为失范。严以用权要加强对权力运行的制约和监督。党员干部没有与生俱来的权力，也没有不受监督的权力。加强监督是对干部最大的爱护，要增强主动接受监督和依法依规保护监督的认识，自觉置于党和人民的监督之下。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。领导干部地位特殊、岗位重要，面对错综复杂的考验和形形色色的诱惑，如果不能自律，就会走上歪路，甚至身败名裂。作为领导干部要常怀敬畏之心、戒惧之意，时时处处严格要求自己，真正做到“打铁还需自身硬”。严以律己要有自省认识。古人云，吾日三省吾身，共产党人更要注重自我纯洁自我净化。严以律己要有红线认识。时刻警钟长鸣、上紧发条，守住做人底线、分清公私界线。严以律己要有法治认识。要带头学习法律，模范遵守法律，依法办事、依法决策、依法行政，不能行使不该由自己行使的权力，更不能以言代法、以权压法、徇私枉法。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。谋事要实，既要解决思想认识问题，也要解决办法能力问题。要加强学习，加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界视野，努力使各项决策体现科学性、把握规律性、富于实效性。要深入调研，深入基层、深入实际，在掌握实情的基础上出主意，在心中有“数”的情况下拿主张。要民主决策，认真贯彻民主集中制，严格履行民主决策程序，广泛听取意见建议，更好地凝聚各方面的智慧和力量。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。总书记反复强调，“空谈误国，实干兴邦”“一分部署，九分落实”。作为领导干部，要有敢于担当的精神，挑战面前有冲破难关的勇气，机遇面前有敢抓善抢的锐气。要有踏石留印的韧劲，发扬钉钉子精神，咬定青山不放松，对定下来的事情雷厉风行、抓紧实施，对部署的工作一抓到底、见到成效。要有接力奋斗的境界，牢固树立“功成不必在我”的理念，一张蓝图绘到底、一任接着一任干，一步一个脚印把工作推向前进。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。老老实实做人，既是一种高尚的人生态度，更是一种严谨的道德实践，要从小事、身边事做起，在点点滴滴中体现。对党和人民要忠心耿耿。党员干部要对党忠诚老实，言行一致，襟怀坦白，光明磊落，忠于党、忠于祖国、忠于人民，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。对党、对组织、对同志要说出实话、讲实话、讲心里话。对工作要尽职尽责，热爱本职工作、忠于职守，在其位、谋其政、尽其责，激情满怀想干事，千方百计干成事。要谦虚谨慎，成绩面前不张扬、荣誉面前不伸手。对群众要满怀真情，自觉摆正同群众的关系，把群众放在心中最高位置，坚持情系群众、感恩群众、敬畏群众。

第四篇：三严三实党课讲稿

“三严三实”专题教育党课讲稿

太石学区党支委书记

曾树文

党的十八大以来，总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，是共产党人最近本的价值追求、政治品格、做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育，就是要将总书记的期待与要求，转化为广大干部的实际作风和行动，为推进“四个全面”提供保障。我们学校关于开展“三严三实”专题教育的安排，今天，我结合自己的学习体会和当前学校改革发展的基本形势，给大家讲一次党课。中央要求，专题党课要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内容，要讲清楚“不严不实”的严重危害，要讲清楚“三严三实”的实践要求。根据这一要求，我主要讲三个大问题。

第一个问题：开展好“三严三实”专题教育,基本前提是充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，正确理解“三严三实”的科学内涵与内在逻辑。

要站在“四个全面”战略布局的高度，从党建工作新常态的现实要求出发，来认识和看待“三严三实”专题教育。中央印发的《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的通知讲得很清楚：这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这三句话，集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要意义。

从深化作风建设来看，经过党的群众路线教育实践活动，“四风”蔓延势头得到有效遏制，党风呈现出许多新变化新气象。同时，也应该看到，“四风”问题的病原体还没有完全根除，还存在反弹的苗头和可能，党内违规违纪现象还是有发生。可以说，作风建设正处于一个“拉锯战”的节骨眼上，乘势而上、持续用力，就能巩固和扩大成果；稍有放松、稍有懈怠，就可能反弹复发、前功尽弃。开展“三严三实”专题教育，就是在作风建设的已有成果上，再添把火、再加把力，以锲而不舍、驰而不息的决心把作风建设引向深入。

从严明党内纪律来看，当前广大党员干部纪律观念上总体是好的，但也要看到一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象。之所以出现这些问题，根本原因是有些领导干部思想和灵魂深处的深层次问题并没有得到真正解决，“总开关”位置方向还没有摆正，也没有时刻拧紧，潜在的思想风险还存在。这次“三严三实”专题教育，更加强调思想建党，要求领导干部要注重主观世界的改造，始终用党章与党的纪律和规矩要求自己，切实解决思想深处的问题。

从推动事业发展来看，开展“三严三实”专题教育，有利于锻造素质过硬的干部队伍，为事业发展提供坚实保障。事业发展，关键在人。只有大力弘扬从严从实的思想和精神，造就“三严三实”的干部队伍，才能凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量，从而推动学校教育事业科学发展。

开展好“三严三实”专题教育，关键是要深刻把握“三严三实”的丰富内涵和内在逻辑。

第一，要严字当头，做到严以修身、严以用权、严以律己。严以修身，是践行“三严”之基。严以修身，关键是要加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”；根本是要提高党性修养，筑牢理想信念之根；要更加自觉地接受严格的党内生活锻炼，要时常用党章标准、用党员标准对照检查自己，用于找差距、找不足，勇于揭丑亮短。

严以用权，是践行“三严”之要。严以用权，最重要的就是按规则、按制度、按法律用权。要树立“为人民服务”的正确权力观，处理好公与私的关系；要建章立制，完善制度体系，扎紧制度的笼子；要增强法治自觉，做尊法学法守法用法的模范。严以律己，是践行“三严”之本。严以律己，核心是要心存敬畏，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，严守党的纪律和规矩。

第二，要实字为重，做到谋事要实、创业要实、做人要实。谋事要实，就是要一切从实际出发，实事求是。这是我们党的根本工作方法。我们要经常深入师生、深入基层、深入实际，把要做的事情谋划得更实在，把正做的事情做得更有实效。

创业要实，就是要敢于担当，真抓实干。邓小平同志曾强调，世界上的事情都是人干出来的，不干，半点马克思主义都没有。创业要实，重点要解决“为官不为”的问题。现在学校处于深化综合改革、推动转型发展的关键时期，迫切需要在座的各位同志大胆地闯、大胆地试，把该负的责任担起来，在自己的岗位上实实在在干事创业。

做人要实，就是做老实人、说老实话、干老实事。新形势下，党员干部要立志做这样的“老实人”：不是真的思想迂腐、不懂人情世故，而是做一个善于团结同志、懂得工作方法的老实人；不是真的缺乏工作能力、庸庸无为的老实人，而是做一个工作能力过硬、敢闯敢干的老实人；不是一团和气、四面讨好的“老好人”，而是做一个作风正派、勤勉敬业的老实人。

第三，要从严从实，做到严实结合、内外兼修、知行合一。“三严三实”涵盖修身用权律己、谋事创业做人等多个方面，蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求，蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。具体来说，“三严”的内容蕴含了中国共产党严肃的政治追求、严格的组织原则和严明的纪律要求；“三实”的内容则体现了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验和发展真理的思想路线，求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，以及忠诚老实、认真朴实、厚道踏实的处世原则。“三严”和“三实”是辩证统一的。“三严”是根本，是出发点；“三实”是目标，是落脚点。领导干部要紧扣严实二字，从严上要求，从实上着力，把严的思想要求全面立起来，把实的行为准则很好落下去，真正把“三严三实”内化于心，外化于行。

第二个问题：开展好“三严三实”专题教育，实践要求是突出问题导向，切实解决“不严不实”的问题，做到专题教育和日常工作两手抓、两促进。

这次专题教育，既重教育，也重实践。必须把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，这里的一个关键性前提，就是要紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现，一条一条梳理、一项一项分析，弄清问题性质、找到症结所在，有什么问题就注意解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

从整体层面来讲，中央开展“三严三实”专题教育针对的问题，主要体现在三个方面，也就是中央《方案》中明确指出的“三个着力解决”：一是着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；二是着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”，不收敛不收手等问题；三是着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题。

这次“三严三实”专题教育，就是这些问题。“三个着力解决”涉及信仰信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等多个方面，这些问题，是针对全党来讲的，很有代表性，在各地区各部门各单位、各级领导干部中或多或少、或轻或重都有所体现，同样也值得在座的每一位去审视自己、反思自己。

与此同时，结合我们学校自身情况，我们还要着力解决在各项工作中骄傲自满、安于现状、开拓创新精神不够，经验主义，忽视群众意见、管理不善，不按法律、制度、程序办事等问题。比如，习惯于经验思维，干事创业的开拓意识、进取意识、创新意识还不够。比如，习惯于精神松懈，工作上的紧张程度和责任感还不强。比如，习惯于领导意志，深入调研、从实际出发的工作作风还要进一步扎实起来。

解决问题是为了更好地开展工作。开展好“三严三实”专题教育，针对的是问题，立足的还应该是中心工作。这就要求我们必须切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。

习总书记指出：“作风过不过硬，敢不敢担当，关键还是干部的头脑、肩膀和脚跟的问题。理想信念坚不坚定，党和人民的事业与个人的荣辱得失在头脑中排位，决定干部有多大担当的定力、勇气和魄力；本领过不过硬，肩膀上能够承担什么样责任、有什么样的负重能力，决定干部敢担当、不怕难的决心和信心；脚跟能否始终立在人民立场想事情、做决策，决定干部敢于担当的情怀和胸襟。”“头脑”、“脚跟”和“肩膀”对领导干部来说，是最为根本的三个问题。

首先，头脑要清醒，自觉拧紧信仰“总开关”。头脑清醒的根本要求，就是作为一名共产党员，要理所当然的坚定对党忠诚的政治品格，加强党性修养，坚定理想信念。头脑清醒的政治要求，就是要避免因为日常事务的忙忙碌碌而淡化政治意识、党的意识、党员意识。要把牢政治方向，强化组织意识，时刻想到自己是党的人，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉维护党的团结统一；要把学习掌握马克思主义理论作为看家本领，不断领悟，不断参透，做到学有所得、思有所悟，注重解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。头脑清醒的实践要求，就是要做到韩正同志提出的“五个敢于”：面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。

第二，脚跟要站稳，自觉做政治上的明白人。作为党员干部，除了思想上忠诚于党之外，在行动上，更要遵守党的政治纪律和政治规矩，坚守作为一名党员干部的为官底线，在底线上“站稳脚跟”。这就要求党员干部要维护党的团结，做老实人，说老实话，干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序和办事流程，不超越权限办事；服从组织决定，部分组织讨价还价；不但要严以律己，也要严以律人，自觉约束身边的亲属和工作人员；不但要求加强自律，更要加强他律，强化监督，将手中的权力关进制度的笼子里，真正用在学校发展上。

第三，肩膀要过硬，自觉做干事创业的实在人。习XX说，“党看干部主要就是看肩膀能不能负重，能不能超负荷。”“肩膀过硬”，就是要敢于担当，在实际工作中以对党负责的态度，胸怀坦荡的谋划事业、推进工作，谋公不谋私，切实做到“为官有为”，这是对于党员干部的更高要求，也是严以用权、真抓实干的必然要求。当前，学校发展的关键就是要有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能干事的干部。在座的各位要有这种强烈意识，把“想干事”的想法转化为“能干事”和“干成事”的行动，紧紧围绕工作目标想点子，切实实现从“怎么看”到“怎么干”。同志们:

“三严三实”专题教育不是一次活动，我们要润物无声地推进。这里，我再对大家提三点要求：一要在深化学习上下功夫，把握好学习重点，突出好专题学习特点，融入中层干部学习等经常性教育，组织开展好理想信念、政治纪律和干事创业三个专题的学习研讨；二要在示范带头上下功夫，利用好群众路线教育实践活动总结出来的以上率下的经验，自觉当标杆、做示范，一级做给一级看，一级带着一级干，今天我讲好党课后，班子其他成员也要在分管处（室）或联系单位讲一次党课，各党组织负责人同样也要联系本单位实际，面向基层带头讲党课。三要在从严从实上下功夫，态度要严肃，过程要严谨，考核要严格，重实际、出实招、求实效、看实绩，真正将“三严三实”专题教育转化为推动工作的实际成效。

第五篇：三严三实党课讲稿

“三严三实”专题教育党课讲稿

同志们：

中央决定，从今年5月开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育活动。5月26日，区工委召开“三严三实”专题教育党课报告会，区工委书记xxx同志作了《*****》专题党课报告，给全区领导干部上了一堂生动的党课报告会，也对全区开展“三严三实”专题教育做出了安排部署。按照区工委安排，今天，我在这里给大家上一堂党课，也是与大家做一次学习体会交流。

一、深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义 去年3月，总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后，总书记多次在不同场合强调“三严三实”，在全党、全社会引起高度共鸣，形成了广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字，言简意赅，却内涵丰富、精辟深刻，是我们做人做事、为官用权的警世箴言。

严以修身，就是加强党性修养，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；严以用权，就是按规矩、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私；严以律己，就是自重、自省、自警、自励，严守党纪国法的红线，做到言不出格、行不逾矩。谋事要实，就是从实际出发谋划

事业和工作，使思路、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神；创业要实，就是脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造一番实实在在的业绩；做人要实，就是对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白、公道正派。

在“三严”中，“严以修身”是基础、“严以用权”是核心、“严以律己”是保证；在“三实”中，“谋事要实”是前提、“创业要实”是职责、“做人要实”是底线。归结起来，“三严三实”就是“严”“实”二字，“严”与“严”之间环环紧扣、“实”与“实”之间层层递进，“严”是“实”的前提条件，“实”是“严”的充分体现，“严”与“实”不可分割、相辅相成，互为关联、有机统一。“三严三实”阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，体现了共产党人的政治本色、价值追求和宝贵品质。我们要深刻认识“三严三实”的重大意义，切实增强思想自觉。

第一，“三严三实”是丰富党建理论的再创新。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党的建设，在全面从严治党方面创新地提出了“三严三实”，集中体现了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，集中体现了共产党人的核心价值，既贯穿了坚定的理想信念、真挚的为民情怀、严格的纪律要求，又蕴含了正确的政绩观、权力观、事业观、人生观，明确定位了党员领导干部的主体角色，科

学回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”这一根本政治立场问题，为我们永葆政治本色、践行党的宗旨指明了方向，为全面推进从严治党、保持党的先进性、纯洁性拓展了新的路径。我们广大党员领导干部，一定要深刻认识和把握党的这一理论创新成果，自觉武装头脑、指导实践、推动工作。

第二，“三严三实”是深化作风建设的动员令。十八大以来，我们党狠抓作风建设，出台八项规定，特别是随着以反“四风”为抓手的群众路线教育实践活动深入开展，用实实在在的行动让人民群众感受到党风好转的新气象，得到了全党全社会的广泛赞誉。但形成好的风气不在一朝一夕，改变不良风气也不可能一蹴而就，在当前深入推进作风建设取得显著成效的关键节点，中央提出开展“三严三实”专题教育，体现了党对作风建设的新思考、新提炼、新概括，既深刻阐述了新形势下作风建设的新内涵，又切中了作风之弊的要害；既把准了作风建设的命脉，又抓住了改进作风的关键，彰显了我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心，为深入推进作风建设树立了新的标杆，是全党加强作风建设的再整装、再启程。我们广大党员干部，一定要在思想上拧紧螺丝、上紧发条，在行动上牢记严律守己、实干兴邦，确保作风建设“不歇脚”、“不断线”，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

第三，“三严三实”是砥砺干部队伍的新准则。领导干部肩负治国理政的重任，不仅要有较高的政治素养，而且要

有良好的人品和官德。人品和官德，既要通过个人的自身修炼养成，又要靠制度、机制和环境的规范约束形成；既要继承中国传统文化中有价值的官德元素，又要依据当今中国和世界的现实与时俱进。总书记提出的“三严三实”要求，从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等方面，使好干部的标准在内容上更加丰富、衡量上更加精准、品质上更加提升，体现了做人做事做官的高度统一，是加强党的先进性和执政能力建设，打造高素质执政骨干队伍的内在要求。我们各级领导干部从政为官，一定要按照“三严三实”的要求，紧紧抓住“严”和“实”两个字，正心修身，自觉坚守为人为官的基本准则，自觉锤炼“三严三实”的精神品质，不断加强自身建设，争做新时期的好干部。

第四，“三严三实”是推进“四个全面”的压舱石。一方面，“三严三实”为实现“四个全面”战略布局提供坚强动力。协调推进“四个全面”战略布局，关键在党，关键在人。各级领导干部作为“关键少数”，是协调推进“四个全面”战略布局的组织者、推动者、引领者和实践者。各级领导干部严格践行“三严三实”，就能带动更多的党员干部坚持从严修身、从严自律、从严扎牢作风之根，并始终以脚踏实地的精神务实谋事、创业做人；就能激发党员干部对党组织的认同，从各方面把党员队伍团结起来，产生一种巨大的向心力和凝聚力，把全党的行为、实践、工作、活动纳入一致的轨道，指向共同的目标，使全体党员心往一处想、劲往

一处使，从而凝聚全党力量来实现“四个全面”战略布局，确保“四个全面”战略布局落地生根和开花结果。另一方面，“三严三实”为实现“四个全面”战略布局提供坚实基础。“三严三实”的要求不但可以使全党的凝聚力、战斗力、执行力得到大为提升，更可以通过践行“三严三实”增强党的影响力和公信力，凝聚带领最广大人民群众，使他们紧密团结在党中央周围，从而发挥人民群众的智慧来群策群力共同推动“四个全面”的贯彻落实，使“四个全面”建设大厦的根基更加牢固。我们党员干部一定要按照“三严三实”要求，谋小康之业、扬改革之帆、行法治之道、夯执政之基，在协调推进“四个全面”战略布局中，砥砺前行、攻坚克难、建功立业。

二、深入查摆党员领导干部“不严不实”的问题表现 如果用一句话来概括“三严三实”的核心思想，就是：对党忠诚、个人干净、敢于担当。党的十八大以来，我区坚决落实党中央、习总书记关于从严治党的部署要求，扎实开展群众路线教育实践活动，大力整治“庸懒散奢贪”、“不干事、不担事”等突出问题，应该说全区党员干部呈现出亲民实干、作风深入的清新气象，也赢得了广大人民群众的拥护和认可。这是我们领导干部的主流，必须充分肯定。但也必须清醒看到，“四风”问题树倒根存，“不严不实”的问题还不同程度存在，有的甚至还很严重。XX记在党课报告中就我区上下领导干部中存在的“不严不实”的表现进行了梳理，突出表现有以下三个方面：

一是党性信仰上锤炼不够，还要做到“对党忠诚”。总书记指出：“全党同志要强化党的意识，始终把党放在心中最高位臵，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。”就我区而言，绝大部分党员干部都能够做到思想上坚信、政治上坚定、行动上坚决，但也还存在着极少数干部党性不强、信念不牢、宗旨淡漠，有的觉得信念是空洞的说教，共产主义理想太遥远，过好自己小日子才最现实；有的是非观念淡薄，正义感退化，对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制；有的不学政治理论、不读经典著作，没有把学习作为修身之本；有的得到提拔或各方面顺利时，就说组织好，提拔慢了或某些方面不顺利时，就到处发牢骚，缺乏对组织忠诚的作风养成和信念坚守；有的不讲政治规矩，自由散漫、随心所欲，什么话都敢说，什么事都敢干；有的目无组织纪律，有令不行、有禁不止，该请示的不请示、该报告的不报告；有的宗旨淡化，摆不正位臵、搞不清身份，对群众缺乏真情实感，说话办事不接地气，不懂如何与群众打交道，不善于做群众工作；有的视权力为私物，执行惠民政策私心杂念作祟，缩水走样、优亲厚友，不能一碗水端平等等。这些都是对党对人民不忠诚的具体表现，我们党员干部一定要在党言党、为党兴党，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本。

二是个人操守上律己不够，还要做到“个人干净”。干净是领导干部的操守底线，必须作为人生信条终生尊崇。个人干净，核心要义就是心存敬畏、严格自律，做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎友，时刻以谨慎之心对待权力、以淡泊之心对待名利、以警惕之心对待诱惑，清清白白做人、踏踏实实做事、干干净净为官。重品行、尚廉洁一直都是我区干部队伍的主流，但也不乏极个别干部操守缺失、目无法纪、以权谋私，有的心中无戒尺、面前无明镜，作风养成时紧时松；有的执行规定不严格，只求过得去、不求过得硬，心存侥幸，公款吃喝、公车私用等现象仍有发生；有的思想上放松了警惕，自觉抵制歪风邪气不够；有的用权办事无视法律法规和政策边线，开“天窗”、留“暗门”、打“擦边球”；有的执法不公，以情代法，办关系案、人情案；有的做“两面人”，人前冠冕堂皇、私下心理阴暗，败坏了党风党纪，践踏了公序良俗；有的吃苦耐劳精神弱化，无私奉献精神淡化，认为艰苦奋斗已经“过时”；有的庸懒散，玩物丧志，情趣低俗，躲着藏着、变着法子吃喝玩乐等等。这些都是干部个人不干净的表现，严重影响了党的形象，必须下大力气加以解决。

三是奋发创业上实干不够，还要做到“敢于担当”。总书记指出：“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。”敢于担当是共产党人的鲜明政治品格，是领导干部的职责所系、使命所在。敢于

担当，核心要义就是要敢想、敢做，敢挑重担、敢负责任。总体上看，我区广大党员干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、奋力拼搏、忘我奉献，发挥了先锋模范作用，但也还有极少数干部不想干事、不愿干事、不敢干事，有的不求作为，不动脑筋，对本职工作不学习、不研究、不在行，拿不出实招硬招，创不出特色亮点；有的工作缺乏开拓性，不敢闯、不敢试、不敢创新；有的眼界不宽，缺乏信心，不善于在全市、全省中找标杆，习惯与自己比、与过去比；有的患得患失、不敢担当，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先；有的只部署、不落实，缺乏钉钉子精神，干工作三分钟热度，前紧后松，虎头蛇尾；有的以自己利益为中心，不顾全大局，推诿扯皮，不注重工作配合与协调；有的奉行庸俗哲学，认为“老实人吃亏”，言行不

一、见风使舵，不想干事、只会来事；有的只栽花、不栽刺，工作无原则，只求一团和气等等。这些不敢担当的问题，与xx大发展、快发展的要求格格不入。

三、立足本职岗位，扎实工作，推动XX新一轮改革发展

XXX书记强调，一要深入学习宣传，营造良好氛围。认真传达学习市委决策部署，开展加快发展大讨论，引导全区上下迅速统一思想认识，坚定发展信心，提振精神状态。二要统筹科学谋划，明确目标任务。各单位各部门要把握机遇，认真谋划“十三五” 规划编制，既要独立成篇，又要着眼

全局，形成体系。要紧紧盯住目标任务不放松，做好项目对接和重点工作开展，从小事做起，从突出问题抓起，确保早见成效。三要全面整体推进，重点着力突破。以改善环境为基点，以重点工程为抓手，在改革上做文章，在发展上下功夫，凝心聚力，奋勇争先，统筹推进经济社会事业全面发展。四要整合各方资源，强化工作保障。切实增强加快发展的责任感和紧迫感，迅速对接项目，做好联络沟通。要进一步改进工作作风，增强工作执行力，提升工作效率。要充分发挥有力的行政手段、组织手段、经济手段等作用，通过干部调整、重点工程“一事一议”等奖惩措施，严明奖优罚劣，保障工作快速高效推进。

开展“三严三实”专题教育，关键看实效。面对XX新一轮发展，我们怎么办？在座的各位怎么办？我想谈一下个人的看法。

一是要对照“三严三实”要求，找准工作差距。除了XXX在党课报告中指出的全区面上存在的问题外，我们的差距在哪里？“不严不实”表现在哪里？我个人认为，可能表现在以下几个方面:

二是要以严谨的工作作风，干好每一件事情。

三是要拉高工作标杆，奋发有为。

四是要贯彻“四个全面”要求，改革创新。