开学初督查整改报告★

第一篇：开学初督查整改报告

安定区红土学校关于综合督导评估的整改报告

区人民政府教育督导室：

2017年3月3日，区人民政府教育督导评估组依据《甘肃省小学综合督导评估方案》，对我校进行了教育督导评估，听取汇报后，评估组实地查看校容校貌、教学设施、教学仪器装备及安全保卫等情况，听了5门学科8名教师的课堂教学，观看了“三操一活动”，详细查阅了有关档案资料后，在对我校工作进行充分肯定的同时，指出了5点督导建议。

针对督导组提出的督导建议，学校立即召开班子会议及教师会议，对存在的问题，逐条逐项进行了反思与探讨。并及时组织人员进行了整改落实与协调处理。

1.食堂后面卫生打扫专人负责打扫，务必做到干净整洁；实验室卫生由各管理员负责打扫和清理，已安排到人；卫生用具严格按照学校指定的摆放位置和摆放顺序依次摆放。以上任务精准到人，分工明确。

2.2016年9月以来档案整理工作本周将全面完成任务，务必做到材料齐全完善，专栏和展板也正在制作中。

3.学校领导班子充分发挥了全体教师的智慧，商讨制定了学校工作计划，对教学点管理方面实行民主管理教师、教师人人参与学校管理、学生管理学生的格局，学校对教学点的各项工作有明确指导意见。

4.信息化应用和建设方面学校大力支持和鼓励全体教师学习和使用现代教育设备，学校始终坚持使用原则时：宁可用坏，不可放坏。

5.会议记录中对上级会议精神传达记载学校要求务必做到全面、精细、清楚、明确。

我校教育工作虽然取得了一定成绩，但离规范化、标准化的要求还有差距，我们清醒地认识到我校教育改革和发展还面临不少困难和问题。

总之，我们将以这次教育评估为契机，本着办好教育为人民的高度责任感，加大整改力度，着实提高我校的教育管理水平，为我区经济的持续、健康、协调发展提供有力的支持。

安定区红土学校

二〇一七年三月七日

第二篇：开学初自查整改报告

自查整改报告

根据陇教体发[2017]271号文件精神，为了切实做好开学各项工作，我校从基层党建、教师队伍建设、开学条件保障、开学常规管理、综合安全管理、义务教育均衡发展等六个方面展开工作。先将开学初自查整改情况报告如下：

一、基层党建工作。我校党员活动室设备不足，没有电教设备，给党员学习等方面带来了影响。规章制度不是太详细，需要进一步细化，各项活动编写了活动简报。把基层党建工作与教育教学工作没有很好的相结合，有些党员的敬业精神不强，需进一步加强学习。民主生活会上，党员讨论不积极。

二、教师队伍建设。学校配备了各班级、各学科的教师，满足了各学科的教学需要。为了进一步提高教学质量，本学期五、六年级分成了三个平行教学班，课的节数增加了，教师教学量大大增加，新分配了两名教师，调进了两名教师，一名教师请假，一名调出。因此较缺少教师。2017年8月28日课外活动，对新进人员进行了业务培训，以便尽快投入到教育教学工作中。

三、开学条件保障。学校网络时有时无，联系了电信运营商，还未解决。由于天气天天下雨，教学楼顶湿潮，粉刷了的楼道掉皮。两件教师宿舍的电灯不亮，校门外烂泥坑较多，等天晴好后，加紧收拾。

四、开学常规管理。由于新分配教师未到岗，五、六年级未分班，学校计划还没有制定出来。部分班主任工作计划、教师个人工作计划还未上交。25日第一、二节课为班主任安全课，部分班主任没有扎实备写好安全教案，需要教务处进一步督促落实。有些班级课程和教师课程冲突，需教师到教务处调整。教师备写了教案五栏和第一课时教案，有的教案五栏中缺少学生人数、男生和女生人数。

五、综合安全管理。学校与值周教师、班主任签订了安全责任书。对学校周边环境进行细致的排查并排除安全隐患，教学楼三楼窗台口子比较大，要联系专业人员维修，校门外由于修路，存在一定的问题，与修路人员协商解决。

六、义务教育均衡发展。我校25日，对县教体局上一轮督导和档案建设专项督导中存在的问题进行了一一整改，需要进一步细化、整理。

总之，我校各项工作已安排到位，做好了开学工作。25日，学校开始正常上班，一切进入正轨。

自 查 整 改 报 告

2017年8月26日

第三篇：开学督查情况报告

龙南镇一小2013—2014学第一学期

开学工作督查报告

根据《龙南县教育体育局〈关于开展2013—2014学第一学期开学工作督查的通知〉》精神，县教体局督查组对我校的开学工作进行了督查，现将开学工作开展情况总结如下：

一、教职工集中学习情况。

8月30日至9月2日，我校组织召开了三次全体教职工会议，会议上，组织全校61位教师（其中4位借调教师），学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2012年）》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见（国发

[2012]41号）》、《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见（国发[2012]48号）》、《江西省义务教育条例》、《中小学教师职业道德“八不准”》、《赣州市中小学、幼儿园教师职业道德“七项严禁”及违规处理办法（试行）》、《龙南县中小学教师违规违纪教育与处罚办法》，校长吴联考同志传达了8月27日全县中小学校长会议精神并总结了学校上学年工作，部署新学期工作。

二、教师到岗到位情况。

本校教师应到61人，已到61人，其中有4位为借调教师。

三、学生入学报到及学籍管理情况。

1、做好了农民工子女“0障碍”入学服务工作，确保学生的正常入学。

2、学校按照县教体局要求，派出专人宋小烽主任从9月1日起至4日，上午12时前、下午5时前分年级准确上报实际报到学生数，发至指定邮箱：jtj3559620@163.com。

3、为保证每个学生能按时入学，做好防流控辍工作，我校对于没有及时报到的原有学生，要求相关人员做好跟踪家访工作，及时了解他们的去向，对于需要办理转入、转出手续的学生一路绿灯，特别是接受义务教育阶段进城务工人员子女和返乡农民工随迁子女入学，实行“0障碍”入学服务。

4、学校设立学生报到与转进转出服务台（办室设在教务处，宋小烽任办公室主任），为家长办理入学提供方便，并为学生变动学生规范办理变动手续；用一展板张贴出各班学生分班名册，并付各班级报到示意图，方便学生报到、交费和准确登记学生身份证号等信息等报名登记手续。

5、学校教育教学工作全面走上了正轨。目前，我校总学生人数为1410人，其中一年级234人，二年级247人三年级237人，四年级229人，五年级211

人，六年级252人。各班人数超过省定班额，究其原因为：本学区务工人员带子女就近入学多；在本学区多租房人员子女入学；在本学区桃源丽景小区多购房人员子女入学等。

6、学籍管理规范，学籍表的填写符合要求。

四、学校开学氛围的营造情况。

1、学校特别重视营造开学新气象新氛围。8月30日召开全体教工会议后，有关工作人员立即行动起来，张贴欢迎标语、对联、开学通告等形式营造浓厚的开学氛围。

2、学校各班级已按学校要求以开学和迎教师节为主题出好了黑板报；更新了学校宣传橱窗的内容。

3、悬挂了校风、学风、教风、校训横幅和安全标语。

五、学校环境卫生情况。

优美的校园环境对学生良好品格的形成具有潜移默化默化的影响。为此，我校十分重视环境建设，从8月28日起，就开始开展校园的绿化美化工作，加强绿化美化和环境整理；做好了清洁区打扫安排，做好校园清洁工作，努力达到校园无杂草杂物、无积水、厕所定期冲洗，垃圾定点入坑，校舍，校园内无卫生死角；学校重申了校风、校训、教风、学风、办学思想和办学目标等。通过一系列隐性教育环境的暗示和潜移默化作用，不断规范师生行为，提高师生人文素养。

六、执行收费标准情况。

1、学校在醒目位置设立了收费公示牌、监督举报电话（07973514916）。

2、聘请了学生家长廖女凤（***）为学校收费监督员。

七、制订并整理好了各项工作计划。

全校教师根据课务分工和相关工作安排，分别制订好了各年级学科教学计划、班主任计划，制订了各部门、各处室工作计划，并由教务处整理成册。

八、教师任课、备课情况。

1、其中，学校校长吴联考任课6节：六（1）、六（2）、六（3）班《品德与社会》各2节。

2、教研员赖江涛任课4节：五（1）、五（2）班《品德与社会》各2节。

3、学校行政人员和其它各教师任课数按县局要求分派。

4、按照文件要求，学校各科任教师认真超前一周备足了课时。

九、安全工作开展情况。

1、学校政教处已制定了第一周安全教育计划；9月3日上午开展了“开学安全教育第一课”活动，并检查了各班级的安全教育教案；有安全教育宣讲教案、有应急疏散预案、有聘请法制副校长材料；9月2日各班进行了安全隐患大排查，有记录、有落实。

2、开学安全第一课中突出了“消防安全教育”，9月3日下午，学校进行了“以消防、防震为主的安全疏散演练”，活动有方案、有图片、有总结。

3、制订了学校各种安全制度：教师值日制度、行政值周制度、路队护送制度、楼道管理制度等，并正进一步完善中。

十、新学期加强学校管理、提高教学质量及加强师德师风建设的新举措、新办法。

本学期，学校牢固树立：安全第一、质量优先、特色办学的宗旨，采取重过程管理，加强考核流程，充分激发师生的积极性和热情，确定了“争三”的奋斗目标。

十一、学校党、团、队组织建设机构健全，各项活动已按计划全面铺开。

十二、典型人和事。

曾志华同志，女，学校教务主任，小学高级教师，她热爱学习，她矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成就，为学校教育事业的发展作出了突出的贡献。开学来，我们总可以见到她忙碌的身影：安排学校开学氛围的营造、各年级开学报到的安排和督查、学生变动情况的统计和办理、教师课务的安排„„她这种任劳任怨的精神，值得我们大家学习。

龙南镇一小

2013年9月3日

第四篇：开学督查报告

2014年秋季开学工作汇报

在2014年秋季学期开学工作中，我校按照上级教育部门的工作部署，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：

一、开学工作情况

1、我校行政8月29日报到，上午9：30召开新学期行政会议。教师于8月29日下午报到，下午3：00召开教师会议，布置新学期开学工作安排。学校以上级指示精神和2014年秋工作要点为指导，制定了科学的、符合校情的工作计划，做好校长听课兼课计划，学校校长室、教导处、总务处、工会、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。

2、配齐教学必须设备，做好校园卫生工作，抓好厨房、宿舍卫生。升国旗、插彩旗，张贴标语和欢迎横幅，及时更新学校宣传栏，渲染开学氛围。

3、新学期因为有教学点的学生和外来务工人员随迁子女转入我校上学，因此，在8月29日摸清了转入生的人数，按常态进行分班，不开设重点班。发好注册通知，于8月30日进行学生注册和发放书本，9月1日回校正式上课。

二、防流控辍工作情况

为确保在校生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作。与此同时，加强学生流动管理。现有本校生人，其中一年级人，二年级人，三年级四年级人，五年级名学生。期中转出30人，转入22人。全校学生到校情况良好，无流失、辍学等现象，确保了适龄儿童正常入学。

三、教学常规工作

按照部颁标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课程表、作息时间表、班级课程表、课任教师表已制定齐全。教师备课笔记已于8月29日发放，要求教师进行计划制定、进度安排和超周备课，全校教师已按课表正常上课，并进行作业批改、后进生辅导，认真开展集体备课、集体研讨等活动。布置好各班观看“开学第一课”，规范学生学习习惯和行为习惯，要求一年级老师做好新生入学的心理辅导，其他年级的教师也要及时疏导学生的心理。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展，活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

四、学校安全工作情况

学校把安全工作放在第一位来抓，由校长主抓，还专门安排陈志权和黄灿成两位行政配合负责该项工作。做到有计划、有制度、有处置各种突发事件的应急预案，健全学校门卫值班、保卫制度，做好进出登记，确保全校师生的人身安全。

开学前，学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路、厨房里相应的各种设施等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对安全疏散标志、应急照明设施、安全警示牌、办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。

学校落实了食品卫生制度，要求从业人员必须有健康许可证。实行食品指定在有资质证件的供应商处采购，有进出台账，做让学生放心的饭菜。实行安全和卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全和卫生检查记录。

五、收费情况

学校认真落实收费公示制，已经进行收费公示，新学期严格执行省市有关收费的文件通知。学校无违规收费行为。

六、教师管理

全校应到教职工48人，现实到教职工47人，1人病休，教师都能按时上班，按学校的布置做好本职工作，杜绝教师进行有偿家教或到社会办班兼课，确保了学校教育教学工作的顺利开展。

学校以“德为先，注重实绩，激励先进，民主公开，优绩优酬，促进发展”为原则，量化考核细则，制定好绩效考核方案，促进教师的教育教学行为，提高学校的教育教学质量。

七、扶贫助学工作

为弘扬中华民族扶危济困的美德，学校开展 “扶贫助学”活动，为困难学生送去温暖。上级各部门发放的助学金如数发到困难学生手上，并用电话知会学生家长，让困难家庭感受到祖国的关爱。学校坚持把助学资料形成档案保管。

八、学籍管理

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》的有关规定，我校规范学校的学籍管理，一年级新生的入学年龄为六周岁。本着就近原则，凡是辖区内适龄儿童，一律免试入学。学校按上级教育部门的工作指示精神，尽量为外来务工人员的随迁子女解决学位问题。坚持按常态分班，不开设重点班，规范转学手续，及时做好新生入册工作。

至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

第五篇：春季学期开学工作督查整改情况报告

xx小学2017年春季学期开学工作督查整改情况

报 告

为全面了解各校(园)春季学期开学工作情况，进一步规范办学行为，根据《省人民政府教育督导室关于开展2017年春季开学专项督导检查工作的通知》（xx督〔2017〕3号）精神，在2017年开学之际，xx县教育科技局开学检查督导组对我校春季学期开学工作情况开展综合督查。现将督促情况汇报如下：

一、教职员工到岗和学生（幼儿）入学（园）情况。

学校按照上级文件精神，2月17日上午及时召开了新学期校委会，统筹安排了本学期的各项工作。教师于2月17日下午召开了全体教职工大会，校长对各项工作进行了详细布置，要求教师做好开学初各项业务工作，动员搞好保学控辍工作。学生2月18、19日上午到校报到，2月20日正式上课，开足开齐课程。到目前为止，学校不存在因家庭困难而失学辍学的学生。学生教材均符合政府要求，学校未统一征订教辅材料。开学之前，召开了师德师风建设专项会议，并对教育部印发的关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》的文件精神进一步强化落实，教师无违反教师职业道德规范行为。开学完全按《x价费[2004]247号》文件要求收费并进行收费公示，无乱收费现象。开学之际，严格执行x教通[2010]19号《关于加强我县中小学生学籍管理的规定》，完善转入、转出、休学、复学手续并进行登记。

二、学生资助政策落实、教育精准扶贫建档立卡、学前教育和义务教育学生营养改善计划实施等情况。

为更好地了解学生资助政策，进一步做好学生资助工作。2月17日召开的全体教职工大会中，校长把学前教育和义务教育学生资助工作作为重点工作来安排，在会上，杨昌文校长详细解读了学生资助政策：扶贫攻坚已纳入国家战略，是实现第一个100年奋斗目标的重要突破方向，教育扶贫是国家扶贫攻坚的重要组成部分，全面落实精准扶贫，实施教育扶贫全覆盖。并强调学前教育和义务教育学生补助对象和标准，并要求各班主任要建档立卡家庭经济困难学生基本生活保障和学生营养改善计划。另外对学生资助工作提出具体的要求：政策宣传要全覆盖，资助流程公平、公正、公开，对特殊家庭要入户摸底，要用“绣花功夫”去扶贫，“一针一线”精准扶贫，尤其确保在校学生不能因贫困而辍学。开学之际，确保按时开餐，要求后勤工作人员持健康证上岗，办理餐饮服务许可证，建立健全食堂台账。

三、各种教学设施设备及生活设施设备保障情况。

开学初，后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查，不存在任何安全隐患。另外，特别是今年上级我校要及时开展营养午餐工作，学校领导及时组织后勤工作人员，及时安排准备餐具、安装专用煮饭电路等前期工作。并在开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育，开学第一天，真正做到了“五好”即：升好第一次旗;做好第一次操;上好第一节课;做好第一次作业;用好第一顿餐。另外对开学后的正常运行进行详细的工作安排，特别是教师和学生常规工作用品，笔墨纸张，办公电脑等，确保教育教学正常运行。

四、《中小学生守则》上墙、入屏，并开展爱学习、爱劳动、爱祖国和节粮、节水、节电教育活动情况。

开课前，学校积极利用开学第一课，开展主题教育，宣传《中小学生守则》，并进行爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育以及节粮、节水、节电“三节”教育。学校校板报橱窗更新，教学用品添置到位，校园内外环境整洁优雅，师生精神面貌昂扬向上。

五、学校教育教学常规管理情况。

我校教育教学工作在上级的直接引领下，以教学教研工作计划和学校工作思路为指导，认真落实学校教学教研工作计划。紧紧围绕常规管理活动，加强管理，强化过程，严格要求，积极实施素质教育，充分发挥教导处教学研究，教学指导，教学管理和教学服务的职能作用，积极探索课改的新经验，新方法，以教学质量建设为中心开展工作。我校各项教学教研工作开展得有声有色，始终以提高教学质量为中心，较好地完成期初制定的各项任务。

六、消防安全、食品安全、交通安全、安全防范、防溺水等管理、教育、演练以及定期排查校舍安全隐患并将排查信息录入全国中小学校舍信息管理系统情况。

学校高度重视开学工作，按时组织师生返校，认真贯彻落实区开学工作会议精神，做到“早、细、实、紧”，并结合本校实际研究布置开学工作，通过召开“五会”，即办公会、班主任会、教师会、家长会和课题研究会，对新学期各项工作进行布置，切实做到开学各项工作有计划、有落实、有检查。开学前，学校专门组织人员对教学楼、办公室、校园、鼓楼凉亭、食堂以及用电、用火、用水设施进行检查维修，并在开学后不久进行了一次安全演练活动。

七、学科教学渗透法制教育情况。

为切实加强我校学生法制观念，增强法制意识，从源头上遏制青少年违法犯罪现象，进一步解决好“培养什么人”、“怎样培养人”、“为谁培养人”的关键问题；贯彻落实好“育人为本、德育为先”教育理念，扭转应试教育倾向，深入实施素质教育，培养具有良好思想道德素质、心理素质、身体素质、科学文化素质、实践能力和创新能力的社会主义新型人才。根据上级文件精神，我校大力开展了学科教学渗透法制教育工作，把培养青少年的社会主义法制观念与法律素质作为教育教学中的一项重要任务来抓。并把渗透法制教育作为学校教学的必备内容，根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，坚持开展法制教育、理论教育和实践活动并行，形成了科学、系统的学校法制教育课程体系，有针对性的开展了学科教学渗透法制教育。

八、两项”督导考核评估筹备工作情况。

根据上级指示，我校始终坚持以建设一流特色学校为目标，牢固树立科学发展观，坚持教育优先、公平、创新的发展战略，以实施“两项督导评估考核”为契机，以迎接“新两基”国检为动力，推动教育事业健康稳步发展。通过近几年的努力，我校教育管理体制得到进一步的完善，“两基”成果不断巩固，教育学习环境日益优化，教育工作稳步推进，学校教育质量进一步提高，各项素质教育工作协调发展，学校教育事业步入了良性发展轨道。

九、推进义务教育均衡发展及资料建设情况。

今年春季，教育局均衡教育工作动员会召开，学校校长在教育局参加培训学习。回校后，学校就成立了由校长、处室主任组成的档案整理小组，对照迎检资料整理目录逐一自查，细化目录，查漏补缺，逐步资料的内容。通过整理，学校简介、建筑面积简介、近、中、长规划已完成归档，文化户口册下村复查工作完成情况为90%。2015、2016、2017年学生花名册及入学、复学存根已经整理完毕。各项评估指标按进度逐一完成。

十、普十五”评估验收筹备情况

从开学至现在，我校高度重视此项工作，积极响应上级号召，有计划有步骤地完成相关资料的建设，并积极督促学校在建综合楼及足球运动场的建设力度。力争在验收之前完工，为验收工作打好坚实的基础。

十一、困难问题

1.精细管理水平有待进一步提升。校园环境整治力度不够，仍然存在卫生死角;绿化品位不高，花草树木及草坪疏于管护。校园文化特色建设不够明显，美丽校园、完美教室、完美办公室建设没有完全到位。

2.校园周边环境整治有待进一步强化。学校门前家教广告牌较多，校园门前存在车辆乱停乱放现象，校园门市杂乱无章，上放学高峰期间拥堵现象未能得到有效解决。另外，学校西面正在在建过程中，无围墙，学生经常性围栏至该地玩耍，存在较大的安全隐患。

3.教室不够用。目前我们学校有20各班，所有教师全部用完。因为教室不够用，把金蝉排练厅、图书室、实验室全部拆掉用于教室，所有功能室为零。

4、师资严重缺乏，大班额现象存在严重。目前学校人数1181人（含学前班）。学校教师为34人，班级为20个班，人均班额59人。教师严重不足，专业教师也严重不足，特别是民族文化、美术、音乐、体育等专业教师更为缺乏，严重制约学校的均衡发展。

十二、整改情况

1、进一步规范了学籍管理。我们严格执行学籍管理制度，逐步推进学籍管理的微机化，逐步完善以学号为中心的微机管理体系。积极做好学生变动情况的登记统计工作，要求学校对学生变动情况进行建表造册，分类管理。进一步规范了学籍号、档案的填写归类工作，学籍档案实行专人负责、专职管理。并切实做好课改年级学生成长记录袋的整理工作。

2、全面加强了课程设置与落实工作。我们严格执行省颁课程计划，督促各校开齐上足规定课程。明确了按照省颁要求，科学编制课程表，执行课程、课务的规范化管理，杜绝挤占、挪用课程现象，突出抓好民族文化、体育与健康、美术、音乐、足球、养成等学科的教育，突出抓好了小学英语、信息技术、综合实践活动、校本课程等综合学科的开齐上足工作，促进了学生的全面发展。另外积极向教育主管、编委、人事部门争取编制，配备足额编制，解决学校不足问题。

3、加大督查，切实“减负”，坚决杜绝乱收费现象，通过强化收费管理、开展自查自纠与加大督查力度。通过努力，我校没有存在的个别教师加重学生学业负担和乱收费现象。

4、督查到位，整改有力，切实消除学校卫生安全隐患。每年开学初，学校成立了以校长为第一责任人的安全卫生专项整治工作小组，发放告家长安全通知书，在重要水域地段、安全隐患严重位置安装安全警示牌，积极开展排查和整改工作，对照问题，层层落实责任，制定整改方案，落实整改措施，及时解决存在的安全卫生问题，并将自查及整改情况书面及时上报县教育局，安全工作比往年有改进。

5、计划在暑假期间，搞好校园文化建设，是学校环境面貌有一个质的变化。

6、针对学校教室不足现象，学校积极向上级反映，督促在建工程的在建进度，力争在验收之前能够达标使用。

总之，学校工作千思万绪，一年一度的教育局开学督导检查工作，极大地推动了学校各项事业的发展，也让我们下面学校更清楚地意识到了前进道路上面临的问题，我们将以每一次督导检查为契机，攻坚克难，坚定信心，力争早日把车民小学建设成为环境更加优美、特色底蕴更加厚重、校园更加和谐、设施更加完备等方面做出自己应有的贡献。

xxxx车民小学 2017年5月12日