第一篇:绍兴市越城区文化教育局文件
绍兴市越城区文化教育局文件
越文教„2010‟1号
越城区文化教育局
关于印发《越城区文化教育局 二○一○年教育工作思路》的通知
区属各校:
现将•越城区文化教育局二○一○年教育工作思路‣印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。
二○一○年二月二十四日
主题词:教育
工作思路
通知
抄送:市教育局,区委办、区人大办、区府办、区政协办、区委宣传部。
越城区文化教育局办公室
2010年2月24日印发
(共印20份)
--1--
越城区文化教育局 二○一○年教育工作思路
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,深入落实科学发展观,遵循教育发展规律,突显以人为本的教育理念,以办好“让党放心,让人民满意”的教育为目标,以教育文化创新为主线,以教育核心竞争力建设为追求,以“城区提升、周边拓展、整合资源、扩强提弱、城乡统筹、优质均衡”为导向,全力深化素质教育,强力构建和谐教育,为越城经济社会科学和谐发展作出新的更大的贡献。
二、总体要求
围绕一个中心:进一步提升“学在越城”的教育品质,打造高水平教育强区。
突出二个重点:突出区域层面优质均衡发展,突出学校层面多元特色发展。
优化三类区域教育:优化南区、做强中区、加快西北区,实现统筹均衡发展。
深化三大发展亮点: 做强学前教育,做精义务教育,做实(做大)社区教育,进一步形成区域教育核心竞争力的“金三角”。
--2--实施四大发展策略:统筹发展策略、创新提升策略、人才强教策略、开放合作策略。
三、工作措施
(一)深化素质教育,进一步提升教育的内涵发展 1.建立四大载体,加强和改进德育工作
实施学科德育工程,挖掘学科德育内涵,促进情感、态度、价值观与知识、能力、过程、方法有效融合。实施德育实践工程,构建“民族精神教育”和“生命教育”课外活动体系,推行中小学生人文素养提升计划,推进心理健康项目,健全心智。实施队伍建设工程,健全全体教师队伍育德能力培训体系,重点实施中小学班主任队伍建设计划,推进教师人文素养拓展工程建设。实施青少年民族文化培训工程,以“爱我中华,传承国粹”为主旨,运用社会文化艺术资源,将高雅艺术进校园活动向中小学拓展,建立一批民族文化传承基地,促进民族精神和优秀民族文化的传承与发展。
2.完善教育改革,深化新课程建设工程
注重创新人格塑造,为学生健康成长引领方向;改革课程与教学,增强课程的开放性和选择性;改进教学方法,努力把探索、创新、个性学习的时间和空间还给学生,进一步完善后20%学生帮扶机制,提高各类课程与教学活动的效能;适时举办第二届“越城教学节”;改革教育评价制度,为创新人才培养建立良好的导向机制;贯彻“把体育作为素质教育的切入口和突破口”的方针,--3--继续开展亿万学生阳光体育活动;继续设立特色教育发展专项资金,加强特色学校品牌创建工作,进一步加强区域特色教育的培育;加强信息技术教育,进一步提高信息技术与学科整合的有效度;加强教育科研,倡导草根研究,打造“教育学术之区”。
3.加强衔接教育,提升教育教学有效性
进一步完善中小幼教育的衔接协调机制,在继续抓好幼托一体、幼小一体、中小一体衔接试点的基础上,进一步推广小学起始年级学习准备期工作的相关成果,进一步深化初中起始年级衔接教育的相关工作。
(二)推进重点工程,全面实施“三年建设计划和中小学校舍安全工程 ”
结合市区教育行政管理体制调整和“2009年-2011年”中小学校舍安全工程, 抓住“要有科学的规划,要有全局的眼光,要善于腾笼换鸟”这一关键,达到建一所学校或调整一所学校,带动众多学校升级,走一条教育布局调整的科学发展之路,实施黄金链效应的目标。东:启动投资9000万元的区域性初中新皋埠镇中建设计划;完善皋埠镇区域小学网点布局;完成东湖镇中体育馆建设工程和少儿艺校综艺楼建设工程。西:启动规模为30个教学班、投资4550万的镜湖新区城西小学新建校舍工程,建成后撤并镜湖新区鉴湖分校、鉴东完小、鲁东完小;启动东浦镇热诚小学和锡麟中学等部分学校的维修改造工程;启动规模为42个教学班、投资6300万的灵芝镇灵芝小学(暂名)的选址落
--4--实工作。北:启动投资2600万的袍江新区柯灵小学扩建工程,完成投资650万的斗门镇辨志小学扩建工程;启动规模为30个教学班、投资4168万的灵芝镇城北小学(暂名)建设;启动袍江中学风雨操场建设工程;启动马山镇中学新建校舍工程。建成后撤并1-2所乡镇完小。南:实施投资800万的树人小学北校区“改幼”工程。中:结合“2009-2011”年中小学校舍安全工程,分批实施市区相关学校的校舍安全改造工程。
(三)深化学前教育,全力推进四年发展规划
按照“理顺体制、多元发展、做强公办、提升民办、整治非法、幼托一体”的总体要求,加快实施学前教育四年发展规划,推进“学前教育五项重点项目”工程,进一步促进越城学前教育可持续发展。
1.加快园所设施建设
实施树人小学北校区“改幼”工程、镜湖新区镜湖幼儿园和梅东幼儿园建设工程等;改建村级幼儿园3-4所;接管并办好小区配套幼儿园。
2.健全管理体制机制
根据市、区政府出台的学前教育相关文件精神,进一步完善“政府主导、教育部门主管、乡镇(街道)主抓、幼儿园自主发展”的学前教育管理体制。开发区乡镇中心幼儿园实行“三独立”(独立设置、独立法人、独立帐户),管理体制进一步理顺。加快落实东湖镇中心幼儿园建设,充分发挥镇中心幼儿园的示范和
--5--辐射作用。不断健全网片辅导机制、整治联动机制和年度考核机制。
3.强化经费人才保障
继续实施“农村学前教育发展”扶持计划,充分发挥•学前教育发展专项经费使用管理办法‣等政策导向作用,用足用好有限教育经费,进一步提升民办幼托园所和农村学前教育办学水平。逐步提高在职非在编幼儿教师工资待遇,继续招录在编公办幼儿教师,稳定和优化师资队伍。
4.切实提升保教质量
全面推进园本教研,深入实施素质教育提升行动。开展业务园长(教研组长)“三个一”活动。建立区级教研活动承办申报制,深化三大教研组运作机制。强化培训,抓实保育。推进区域和园所特色建设。
(四)优化社区教育,持续完善终身教育体系 1.强化资源整合
根据•越城区社教委成员单位工作职责‣,健全工作机制,统筹教育资源,发挥区社区教育学院的龙头作用,加强对各镇(街)、社区(村)级社区教育中心(学校)的指导。整合机关、学校、企事业单位、社会团体等组织的力量,最大限度地实现辖区资源的共有、共享。
2.抓实教育培训
编制•2010年越城区社区教育学习指南‣。继续开展“学习
--6--指南”进家庭活动,进一步鼓励市民参与各类学习活动。发挥三级社区教育网络的作用,进一步创新幼儿早教、青少年校外素质教育、家庭教育、健康教育、科普教育、技能教育、休闲教育等方式和方法。举办第五届越城读书节暨社区教育活动月。
3.培育特色品牌
坚持从实际出发,注重发挥优势,不断培育和提升学生暑期社区实践活动特色品牌,在整体推进中建亮点。开展社区教育特色项目评选活动,进一步推进社区教育“一街一品”,“一社区一品”的内涵建设,做好1—2个数字化社区教育试点工作。开展社区教育的实践调研和理论研究。
4.加强队伍建设
扩充社区教育志愿者队伍,注重发挥退休干部、专家学者、企业家、教师、大学生、家长等教育志愿者作用。加强社教专干、学校联络员、“五老”教育团、志愿者讲师、指导员五支队伍建设,通过开展讲座报告、论坛交流、学习考察等形式,不断提高他们的素质和能力。加大社区民间组织培育力度,发挥学习型社团的示范、引领作用。
(五)重视人才立教,加强优质师资队伍建设 1.创新师德教育模式,提升师德影响力
重视教师的道德成长,追求教师精神境界。进一步贯彻落实•中小学教师职业道德规范‣,在教师考核聘任、评优评先时把握导向,实施师德一票否决制。重视班主任工作,加强培训,深
--7--化管理,切实提高班主任业务水平和综合能力。
2.丰富教师教育载体,提升教师执教力
设立教师成长专户,尝试“培训机构出培训菜单,教师自选培训菜单,教育部门出钱埋单”的“三单”培训形式的试点工作。实施“主食+杂粮”教师教育菜单,构建“主粮+杂粮”的培训知识体系,提高教师综合素质。完善名优教师工作室、中国教育学会越城教师发展学校、校本研修及区教师进修学校、区域性网络学习共同体和教师培训与资源联盟等四大教师成长基地。加强教研员队伍建设,开展教研员下校上研究课活动,进一步创新教研员的教研文化;深化名师名校长工作机制、名师共享机制、“领雁工程”工作机制和农村教育发展保障机制;健全教师成长激励机制。举办越城区第三届教师才艺展示会。
3.加强教育人才管理,提升人才引领力
完善优秀青年骨干教师的选拔培养机制,健全优秀人才选拔和储备体系。继续实行名优教师动态管理考核。实施“广聚人才工程”,出台•关于进一步加强越城区区属学校教师调动工作的试行意见‣。创新人才分配机制。进一步完善教职工“聘用合同”管理,提高教职工管理的规范性和实效性。
(六)强化合作共享,建立区域教育资源合作圈 1.建立乡镇教育共同体,提升教育资源合力效应
制定实施•进一步加强乡镇教育共同体工作实施意见‣。加强乡镇中小幼之间沟通衔接,组建中小学、小幼教研共同体,加
--8--强各学段教师间、学校与家长间的沟通交流,主动承接辐射带动,注重规划的一体化布局、机制体制的一体化协调、资源的一体化共享、设施的一体化共建、教育的一体化发展,以乡镇教育共同体的方式合力打造教育资源共享圈。
2.完善学校互助模式,促进城乡师资均衡配置
建立科学的评价体系、灵活的支教活动体系,完善城乡教育共同体结对互助模式。以名校+普通学校为载体,通过建立名校集团,促进教师在集团范围内合理流动;以名校托管为载体,通过城市优质学校托管郊区或农村学校,促进教师在学校之间合理流动;通过镇中心小学直管乡镇范围内所有完小的体制优势,促进乡镇优秀教师在同一乡镇合理流动。在进一步完善教师“下派上挂”联动机制的基础上,继续推行选派市区学校校级领导或优秀校级领导后备干部到农村学校任职或定期任职的尝试,促进和带动骨干教师合理流动。
3.深化合作共享机制,推进“教育名城”建设
实施借脑工程,与高校联姻办学,办好浙江越秀外国语学院双语实验小学;借“重抓本级”之势,构建市、区教育资源合作共享机制,争取政府各部门和家长对教育的更大支持,做好借势发展文章。扩大外籍学生定点学校接受国际学生的规模,增强越城教育对外籍学生的接纳能力。加强与区域外项目学习共同体的交流与合作,进一步深化全国区域教育优质均衡发展特色示范区建设。
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(七)强化教育服务,推进弱势群体教育均等化 1.进一步保障流动人口子女平等接受良好教育的权利 根据省政府“浙政发„2008‟69号”文件精神,进一步完善外来流动人口子女“入学绿卡”条件。通过“合理调整学校网点布局、有机调整学生施教区”,有效利用现有教育资源,进一步扩大流动人口子女入学的接纳量。启动三开发区新蕾民工学校、桃李民工学校、英才民工学校等三所民办流动人口子女学校撤并整合和转制调研工作。继续将外来流动人口子女教育情况作为一个单独的课题加以研究,适时举行全区流动人口子女教育研讨会,提高流动人口子女教育教学质量。加强对外宣传,营造全社会关爱外来生的氛围。充分发挥督学责任区督学在外来生及教育教学问题上的督导检查作用。
2.建立普特一体的特殊教育体系
做好特殊人群在普通学校随班就读和进特殊学校育才小学就读的工作。加强特殊人群心理、行为研究和特殊教育的教科研工作,提高教育教学效率,切实保障他们受教育的权利,实现能上学、上好学的发展目标。
3.完善困难学生帮扶机制
全面开展小学阶段免费“爱心”托管班工作。进一步完善学困生帮扶机制,对学习有困难的学生进行不收费的、及时的、有针对性的辅导。进一步建立健全家庭经济困难学生资助体系。
(八)创新发展机制,加大教育综合改革力度
--10--1.加大农村教育改革力度,推进城乡教育统筹发展 扎实推进社会主义新农村建设,坚持城乡统筹。进一步做好创建绍兴市教育基本现代化乡镇的相关工作,力争实现绍兴市教育基本现代化乡镇“满堂红”。加快省万校标准化学校建设步伐,全面实施中小学校舍安全工程,促进乡镇农村教育健康发展。
2.加大考试制度改革力度,完善综合素质评价机制 推进素质教育,促进教育公平,减轻学生过重的课业负担,推进中小学生综合素质科学评价工作;严格按照市教育局出台的•关于进一步公正、公平做好有关招生工作的若干意见‣相关精神,加强对中考招生考试进行全过程监督工作,保障学生权益,维护公正公平。
3.加大投入机制改革力度,促进义务教育均衡发展 深化教育经费管理体制改革,加大政府对义务教育投入力度,进一步完善市区教育行政管理体制调整后教育经费运作机制,促进义务教育均衡发展;建立健全教育经费管理制度,提高教育经费的使用绩效;进一步深化完善义务教育学校教师绩效工资改革。
4.加大教育管理体制改革力度,提高学校教育社会效能
进一步理顺“市区教育行政管理体制”调整后相关的运行机制,实现教育资源优势互补最大化,优质资源共享最大化,推进越城教育平稳有序融合发展。加强政府教育督导工作,强化区级教育部门的“督政”职能,完善督学责任区工作,依法加强对学
--11--校教育的“督学”。适时举行区属学校发展性督导评价工作经验交流会。广泛学习宣传新修订的•浙江省义务教育条例‣,全面推进依法治教,依法治校,继续聘请专业律师担任区教育系统常年法律顾问;加强学校民主管理,推进校务公开,提高教职工的知情权、参与权和监督权,维护教职工合法权益。
5.加大制度创新改革力度,促进越城教育可持续发展 进一步推进现代学校制度建设,着力建设学校内部自主发展机制,构建新型政校关系,形成校本管理体系,建设现代学校文化,完善学校评价体系,健全社会参与机制;进一步创新优质教育品牌学校孵化机制,加大区域内外基础教育名校或优质基础教育中介机构托管越城区基础教育学校试点的力度,尝试“城乡初中区域联合共建”的组团合作发展模式,迅速、有效提升乡镇初中的办学水平,积极打造初中教育高地。进一步完善扩大学校选择制度的试点,允许对国际象棋有特长爱好的学生,可以跨施教区域自主选择国际象棋学校(培新小学)就读,接受免费的个性化发展的教育。
(九)增进教育和谐,提升越城教育行风形象 1.加强政风行风建设
建立健全•教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施意见‣,完善教育政风行风建设各项制度,监督实施政风行风整改措施,完善党风廉政建设责任制,提升学校党风廉政建设水平。规范教育收费,出台•关于进一步加强区属学校和直属事业
--12--单位财务管理工作的意见‣等制度,加强学校财务管理。建立学校食堂物品采购及收支情况信息网上交流平台,进一步加强食堂管理工作。举办教育民生恳谈会,继续开展家长满意工程。
2.加强机关效能建设
机关干部要进一步认清形势,以更高的标准要求自己,不断提高战略思维能力、组织策划能力、沟通协调能力,增强服务意识、效率意识,成为领导放心、群众满意、想干事、能干事、干成事的教育行政干部。要进一步加强教育行政机关内设机构配置,更好满足越城教育可持续发展的需要;要继续组织开展“学校评机关科室”活动,提升服务能力。
3.加强学校干部队伍建设
实施•越城区教育系统贯彻†党政领导干部选拔任用工作条例‡若干意见‣,推进•越城区教育系统党政正职干部任期目标责任制(书)‣的实施。坚持和完善中小学校长负责制,强化学校领导班子任期考核。实施公开招考或选调开发区乡镇中心幼儿园园长,举行开发区学校校级后备干部推荐选拔工作,充实校级领导后备干部队伍,优化教育系统党政负责干部队伍结构。实行校级领导任教情况网上公示制,适时举行校长书记课堂教学展示周,进一步提升校长书记的学术引领力。
4.加强学校安全建设
进一步完善•校园突发公共事件应急预案‣,通过各种形式的•校园突发公共事件紧急预案‣演练提高师生的安全意识和自
--13--护自救能力。继续抓好传染病、常见病和多发病的防治工作。加大对学校饮食卫生工作的培训和检查力度,积极推行学校食堂的“五常法”管理。加强学校保安队伍建设,创新机制,在寄宿制学校和600名以上非寄宿制学校建立卫生室。健全完善校园伤害事故风险管理机制,完善政府购买校方责任保险制度。
5.加强凝聚力建设
充分发挥学校党政及工青团妇的作用,全面关心教师的发展,提升教师生命质量。完善教职工健身俱乐部运作机制,举行全区教职工运动会。完善教师定期体检制度,加强教师的心理健康教育。扎实做好离退休老教师工作,积极开展送温暖送清凉送关爱活动,丰富离退休老教师的精神生活。
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第二篇:绍兴市越城区人事劳动局文件
绍兴市越城区人事劳动局文件
越人劳通〔2005〕10号
绍兴市越城区人事劳动局关于转发 《绍兴市劳动和社会保障局关于公布2004年浙江省和绍兴市及市区职工平均工资的通知》的通知
各镇、街道经发办:
现将《绍兴市劳动和社会保障局关于公布2004年浙江省和绍兴市及市区职工平均工资的通知》(绍市劳社发〔2005〕37号)转发给你们,请及时将文件精神传达给所辖企业。
二○○五年五月三十一日
主题词:职工平均工资通知
抄送:市劳动和社会保障局,区委办、区人大办、区府办、区政协办,区经贸局、区总工会,各镇人民政府、街道办事处。越城区人事劳动局办公室2005年5月31日印发
(共印30份)
绍兴市劳动和社会保障局关于公布2004年 浙江省和绍兴市及市区职工平均工资的通知
各县(市、区)劳动保障(人事劳动)局,市级各部门,各行业单位,市属有关单位:
浙江省劳动和社会保障厅《关于公布2004年全省职工平均工资的通知》(浙劳社老〔2005〕69号),确认2004年全省职工平均工资(含规模以上私营单位)为18689元。
根据绍兴市统计局2004年劳动工资联审,确认2004年全市职工平均工资为21281元,市区职工平均工资为21293元。2004年全市企业职工年平均工资为16756元,其中市区为17171元。
二○○五年五月八日
第三篇:绍兴市越城区人事劳动局
绍兴市越城区人事劳动局
共青团绍兴市越城区委员会
越人劳通“2010”11号
文件
关于举办2010年越城区企业人才招聘会暨“青
年就业创业见习基地”岗位推介会的通知
各镇、街团委、经发办,有关单位:
围绕区委‚抓调整、抓统筹、抓民生、强党建‛的工作基调,着力服务于转变经济发展方式,推进青年就业创业见习基地建设,提高基地对接率,帮助企业发现和储备优秀人才,为求职者和用人单位搭建服务平台。越城区人事劳动局、共青团越城区委员会决定于2010年4月17日联合举办‚2010年越城区企业人才招聘会暨‘青年就业创业见习基地’岗位推介会‛。现将有关事项通知如下:
一、时间:2010年4月17日上午9:00至下午15:00
二、地点:越城区人才大楼交流厅(稽山路161号)
三、招聘对象:未就业的大中专毕业生,失业人员。
四、有关事项:
1.参会企业代表请于4月17日上午8:45前进场;
2.招聘会免收展位费,每个参展单位设一个展位(每展位1
1张桌子2张凳子),与会代表1-2人,免费提供中餐。
3.用人单位最迟于4月12日前将填好的《2010年越城区企业人才招聘会暨‚青年就业创业见习基地‛岗位推介会报名表》 发电子邮件至tqw8316902@163.com、lulaoshi321@163.com或通过电话、传真预约展位。招聘信息将在‚越城共青团网站http://上同步发布。
五、联系方式:
电话:0575-88317015、88122325、88122308,传真:0575-88317015、88122353。
联 系 人: 王奋、陆老师
附件: 2010年越城区企业人才招聘会暨‚青年就业创业见习基地‛岗位推介会报名表
绍兴市越城区人事劳动局共青团绍兴市越城区委员会
二〇一〇年三月三十日
主题词:见习基地人才招聘通知
抄送: 区委办、区府办,市人事局、市劳动和社会保障局,团
市委
越城区人事劳动局办公室2010年3月30日印发
(共印50份)
2010年越城区企业人才招聘会暨“青年就业创业
见习基地”岗位推介会报名表
2、请将报名表完整填写后最迟于4月12日前传真至0575-88317015、88122353或发邮件至tqw8316902@163.com、lulaoshi321@163.com;联系人:小王、陆老师,电话88317015、88122325。
第四篇:绍兴市科学技术局文件
绍兴市科学技术局文件
绍市科[2009]56号
绍市科[2009]56号
绍兴市科学技术局关于组织申报推荐 2009第二批市级科技计划项目的通知
越城区科技局、市级各有关部门(单位):
根据《绍兴市科技计划与计划项目管理暂行办法》的规定,结合工作实际,现就2009第二批市级科技计划项目申报推荐的有关事项通知如下:
一、项目类别和支持重点
本批次申报项目的类别为科技攻关计划(计划类别代码A)项目、科技成果推广计划(计划类别代码B20)项目、公共科技创新平台建设计划(计划类别代码C10)项目。其中科技攻关计划项目分重点科研项目(计划类别代码A2)和一般科研项目(计划类别代码A3)。
本批次申报重点为提升现代纺织、机械电子、节能环保、医药化工、食品饮料五大优势产业和拓展清洁能源、新材料、生命健康三大新兴领域的科技攻关类项目,继续加强对农业科技创新和社会发展科技创新项目的扶持,进一步强化对区域、行业发展有重大支撑作用的公共科技创新平台的支持。
二、资金支持方式和标准
(一)资金支持方式
财政资金支持方式分为两种:直接补助和事后补助。一个申报项目只能申请一种支持方式。
1.直接补助。直接补助是根据科技计划项目的实施情况分期给予资金补助。一般在项目开始实施时拨付60%,在项目实施结束并经验收合格后再拨付其余的40%。
2.事后补助。事后补助是在项目实施结束,经审核、评估或验收通过后,采取一次性拨款方式给予资金补助。对由企业为主承担、项目经费以企业自有资金投入为主、属于中试(成果转化应用)、示范和产业化阶段、预期可取得直接经济效益的项目,采用事后补助方式。
(二)资金支持标准
按照项目实际投资额的一定比例给予资金补助。对重点工业项目(计划类别代码A21)、重点农业项目(计划类别代码A22)、重点科技成果推广项目(计划类别代码B20),最高补助额不超过50万元;重点社会发展项目(计划类别代码A23),最高补助额不超过20万元。对一般工业项目(计划类别代码
A31)、一般农业项目(计划类别代码A32)、一般科技成果推广项目(计划类别代码B20),最高补助额不超过30万元;一般社会发展项目(计划类别代码A33),最高补助额不超过5万元。对公共科技基础条件平台(计划类别代码C10),最高补助额不超过150万元;行业创新平台、区域创新平台(计划类别代码C10),最高补助额不超过100万元。
上述项目在验收时如果实际投资额小于项目计划投入总额90%的,则同比例减少补助额。
三、项目申报方式和要求
(一)申报方式
市级科技计划项目实行网上申报。申报单位须登陆绍兴市科技计划项目网上管理系统(http://.cn。
五、申报推荐工作咨询联系方式
联系处室:综合计划处
联系电话:85133663
联 系 人:俞洁
附件:1.2009第二批市级科技计划项目推荐申报名额
表.doc
2.表.doc
二○○九年八月十九日
主题词:科技计划项目申报通知
绍兴市科技局办公室2009年8月19日印发 2009第二批市级科技计划项目推荐申报汇总
第五篇:2013绍兴市越城区教师招聘考试报名时间、考试时间【师范类】
越城区教育局2013年师范类毕业生招聘实施办法
为推进教育人事制度改革,优化师资队伍结构,不断提高教师队伍的整体素质,促进越城教育事业的可持续发展,根据国家及省、市有关文件精神,结合越城区2013年师资需求实际情况,现就2013年区属学校新教师公开招聘实施办法公布如下:
一、招聘范围
1.2013年越城区生源(越城区七街道七乡镇)的全日制应届师范类毕业生。
2.2012年越城区生源(越城区七街道七乡镇)参加2012年绍兴市教育局、越城区教育局组织的招聘未被录用,并仍未被其他机关、事业单位正式录用的全日制师范类毕业生。
二、招聘条件
1.拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,有志于越城区的教育事业,有良好的职业道德,遵纪守法。
2.具有与履行招聘岗位职责相适应的专业知识水平、教育教学能力和身体心理素质。
3.应聘小学、幼儿园教师的应具备师范类本、专科学历。并取得教师资格证书。
三、招聘对象
2013年仅招聘部分小学和幼儿园教师。
(一)应聘小学教师岗位
1.2013年越城区生源(越城区七街道七乡镇)的全日制应届专、本科师范类毕业生(除学前教育专业)。
2.2012年越城区生源(越城区七街道七乡镇)参加2012年绍兴市教育局、越城区教育局组织的招聘未被录用,并仍未被其他机关、事业单位正式录用的全日制师范类毕业生(除学前教育专业)。1
(二)应聘幼儿园教师岗位
1.2013年越城区生源(越城区七街道七乡镇)的全日制应届师范类学前教育专业毕业生。
2.2012年越城区生源(越城区七街道七乡镇)参加2012年越城区教育局组织的招聘未被录用,并仍未被其他机关、事业单位正式录用的全日制师范类学前教育专业毕业生。
四、招聘岗位(专业)及数量(2013年3月1日前在《越城教育网》公布)
五、报名时间、地点及要求
1.报名时间:2013年3月3日-3月6日(上午8:30—11:30,下午2:00—5:00)。
2.报名地点:绍兴市自学考试办公室(市区渔化桥河沿56号<银座电脑城斜对面>),联系电话:85120596(沈老师)、88316637(张老师)。
3.毕业生报名时须携带本人身份证、学生证、户口本(高考报名时户口所在地)、师范类毕业生证明或毕业证书(历届生)、报到证(历届生)、教师资格证书(历届生)以及其他相关证件的原件及复印件,近期免冠正面一寸照片2张。
4.报名时如实填写《越城区教育局2013年师范类毕业生招考登记表》。对符合报名条件的,按省教育考试院有关规定收取报考费用。
5.符合加分条件的,报名时提供相关加分证明材料。
6.岗位报名要求:
(1)符合条件的招聘对象可根据自己的志愿限报考具体的一个专业岗位(个别特殊专业与招聘所述岗位不符时,可按相近专业岗位填报),考生所报考的岗位一经资格审定和确认,不得更改。
(2)因绍兴市教育局和越城区教育局招聘专业岗位的笔试时间为同一时间,故符合条件的招聘对象只能选择报考其中一方的教师招聘考试。
六、考试形式及内容
考试形式为笔试、面试。
1.笔试:
(1)应聘小学教师岗位的笔试设置两块内容:一是公共教育基础知识(采用浙江省教育考试院统一试卷测试),满分为100分,按50%计入笔试总分;二是对应学科专业知识(采用浙江省教育考试院统一试卷测试,其中报考科学专业岗位者参加初中科学卷测试、报考信息技术专业岗位者参加中学信息技术卷测试;报考音乐、体育、美术专业岗位者参加越城区教育局组织的专业技能测试,不再参加学科专业知识测试),满分为100分,按50%计入笔试总分。
(2)应聘学前教育教师岗位的笔试设置两块内容:一是公共教育基础知识(采用浙江省教育考试院统一试卷测试),满分为100分,按50%计入笔试总分;二是对应学科专业知识(采用浙江省教育考试院统一试卷测试),满分为100分,按50%计入笔试总分。
(3)各学科考试说明等详见《2013年浙江省中小学教师录用考试各课程考试说明》(2013-01-04)复习资料:
(4)笔试分值设置
笔试成绩=公共教育基础知识成绩×50%+学科专业知识(或专业技能)成绩×50%
2.面试: 根据笔试成绩,从高分到低分按学科需求数的1:3划定面试入围人员(若部分学科报名人数不到招聘人数的1:3,均进入面试)。面试时的教师专业素质及能力测试形式为说课考核等(其中应聘学前教育教师岗位的面试分二块内容:一是说课考核,满分为100
3分,按40%计入面试总分;二是专业技能测试,满分为100分,按60%计入面试总分)。
面试成绩满分100分(其中学前教育岗位面试成绩=说课考核成绩×40%+专业技能测试成绩×60%)。
七、考试时间
1.笔试时间:2013年4 月20日(笔试时间与绍兴市教育局招聘教师笔试时间为同一时间,具体时间和地点在《越城教育网》上另行公布)。
其中音乐、美术、体育专业技能测试时间安排在2013年4月20日下午(每一位考生选择其中一门学科参加专业技能测试,具体安排在《越城教育网》上另行公布)。
2.面试时间:初定2013年5月中下旬(具体安排在《越城教育网》上另行公布)。
八、体检与录用办法
1.招聘考试计分方法。(1)笔试,满分100分,按50%计入总分;(2)面试,满分100分,按50%计入总分;(3)附加分,内容为:省优毕业生1分,获校级一等奖学金(按学计,同一学年两学期按一学年计)一次0.5分,中共正式党员0.5分(提供入党志愿书复印件并加盖所在党委印章)(截止日期至3月6日),低保户子女(有民政部门提供的证件)2分。附加分最高累计为5分。附加分确定前实行公示。
考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%+附加分
2.体检。根据考试总成绩,按照招考岗位的具体人数从高分到低分按1:1确定参加体检人员名单,并在《越城教育网》上公布成绩和参加体检人员名单。
体检按《浙江省人事厅、浙江省卫生厅转发人事部卫生部关于印发<公务员录用体检通用标准(试行)>的通知》(浙人公〔2005〕68
4号)及人力资源社会保障部、卫生部《修订<公务员录用体检通用标准(试行)>及<公务员录用体检操作手册(试行)>》执行。体检不合格,取消录用资格,缺额不再增补。
3.录用。根据体检结果,在《越城教育网》上公布拟录用人员名单。2013年 6月中下旬,拟录用人员参加越城区教育局统一组织的现场公开录用。按拟录用人员总成绩,分学科从高到低排序(总成绩并列时,面试成绩高者列前),由拟录用人员按顺序依次自主选择岗位,在规定时间内,未参加岗位选择或不选岗位的,视为自动放弃。因拟录用人员自动放弃或放弃已选择岗位,空缺岗位不再增补。
4.大学时受过警告及以上处分且毕业时还未撤销的及未能正常毕业的,不予录用。
5.拟录用人员的学籍档案审核后发现提供的相关证件、材料有弄虚作假行为等,不予录用;已经录用的即取消录用资格,缺额不再增补。
6.录用人员与用人单位于2013年6月30日前签订《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。2013年8月15日前持毕业证书、教师资格证书和报到证向越城区教育局组织人事科报到,逾期不报到视作自动放弃。
7.新招聘教师第一年为见习期,由用人单位与毕业生本人签订一年见习协议,见习期满,经考核合格办理聘用手续,签订聘用协议;考核不合格,取消聘用资格。
九、其他规定
1.2013年越城区生源(越城区七街道七乡镇)的应届全日制师范类毕业生应聘未被录用者及未报名参加考试者,允许在2014年全日制师范类毕业生招聘时再次报名参加考试。参加2013年招聘考试已经被录用而未按时择岗或报到的不得参加次年招聘考试。2012年越城区生
5源的全日制师范类毕业生参加2013年的统一招考未被录用者,不再参加2014年的招聘考试。(若今后招聘办法调整,则按新精神执行。)
2.2013年教育部直属师范大学免费师范类毕业生(户籍属越城区七街道七乡镇)招聘工作根据《教育部直属师范大学免费师范类毕业生就业实施办法》(教师〔2010〕2号和《关于做好教育部直属师范大学免费师范毕业生就业工作的通知》(浙教学〔2010〕147号)等文件精神另行安排。
3.区教育局成立招聘工作监督小组,进行全程监督,对违反招考纪律的单位和个人,按有关规定严肃处理。为接受社会群众监督,区教育局设立监督电话和电子邮箱,电话:88316981、85148703