第一篇:关于私人猪场污染两道桥中学校园环境的报告
关于私人猪场污染两道桥中学校园环境的报告
红安县环保局:
两道桥中学,是县城东杏花乡一所全日制寄宿中学,学校服务于两道、百罗、铁炉乃至杏花几个片区,共计29000余人口,在校学生275人。随着学校办学水平的提升、办学条件的改善、学校建设的标准化和教育资源的逐渐优化,为学校教育创造一个更为和谐的发展环境。
然而,学校正前面,与学校一墙之隔不足10米处,建有一私人猪场,猪场占地面积大约四五百多了平方,一排猪舍,每年出猪大约两百多头。由于猪场粪便臭气翻天,苍蝇成群,造成学校环境的严重污浊,直接影响学校教师和学生的身体健康。同时,也影响红安县美丽乡村建设。此处养猪违反《中华人民共和国畜牧法》第四十条,《中华人民共和国动物防疫法》第十九条,《畜禽规模养殖污染防治条例》第十一条,《动物防疫条件审查办法》第五条的相关规定。根据2016年底召开的中央农村工作会议精神,2017年力争在“十三五”时期,基本解决大规模畜禽养殖场粪污处理和资源化问题,将畜禽污染防治问题摆到了首要位置的要求,也响应红安县年初关于禁养区的要求,希望红安县环卫局依照国家法律法规将该养猪场给予拆迁。
两道桥中学 2017年11月8日
第二篇:两道桥中学
两道桥中学
开展“反‘四风’、惠民生、促发展、”突出问题
专项整治活动实施方案
为认真贯彻落实中央、省、市、县关于加强党的群众路线教育实践活动有关要求,进一步加强作风建设,根据红教
[2014]34号«开展“反‘四风’、惠民生、促发展、”突出问题专项整治活动的实施方案»的文件精神,积极推进教育工作均衡、协调、持续、健康发展,营造良好的学风、校风、行风和工作作风,办好人民满意的学校,促进我校教育教学发展快发展,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和十八大精神为指导,紧紧围绕中央、省、市、县关于加强党的群众路线教育实践活动部署要求,贯彻教育局开展“反‘四风’、惠民生、促发展、”突出问题专项整治活动方案的指导精神,着力解决学生、家长和社会反映强烈的突出问题和学校内部存在的违规违纪、破坏学校纪律、影响学校形象的问题,重点整治思想上的不求上进之风、工作上的消极懈怠之风、作风上的以权谋私之风、落实上的形式主义之风,努力实现教师作风明显改进、执行能力明显增强、工作效率明显提升、发展速度明显提高、校容校貌明显变化的良好局面。
二、目标要求
按照县教育局关于开展“反‘四风’、惠民生、促发展、”突出问题专项整治活动的总体部署,本次活动的主要目标是切实解决我校关于政策落实、工作作风、工作效率、行风教风等若干方面存在的突出问题,坚决贯彻落实县教育局和杏花中心学校重大决策部署,形成一种抓落实就是强管理、干工作就是展师风、求实效就是塑形象的积极氛围,促进学校风气的新转变、新气象、新发展。为创办人民满意学校的教育提供强有力的纪律保证。其具体整治目标:
(一)力求广大党员干部作风大转变。通过集中整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面存在的突出问题,促使全校党员干部坚定政治理念、牢固树立群众服务意识、切实转变工作作风。
(二)力促教职员工工作能力大提升。全面提升教职工服务广大群众实际工作能力、依法执教的运筹操作能力、创新理论和实践的动手能力、联系群众和社会的组织协调能力、开创新局面总揽全局调度和运筹能力,确保各项工作有序推进。
(三)助推教育教学质量大提升。充分发挥学校党支部和团支部的协调作用,推动发展、服务学生、凝聚人心、促进和谐,进一步挖掘教育发展潜力,激发教育发展活力,增强教育发展动力,凝聚师生共识,集聚教育事业跨越发展的正能量,使活动成果助推教育质量提升的作用充分显现。
(四)确保教育民生大突破。全面落实各项教育惠民政策,切实
抓好项目建设、营养改善计划、“两免一补”等民生举措,让改革成果更多更公平惠及群众。
三、整治重点
1.治理纪律涣散、自由散漫、在其位不谋其政等问题。针对工作中存在的随意迟到早退、脱岗串岗等现象,重点整顿工作期间闲聊喧哗、上网聊天、炒股淘宝、上网游戏、经营开心“农场”等现象,通过开展““反‘四风’、惠民生、促发展、”突出问题专项整治活动,要明确职责、夯实责任、加强管理、严格落实市局和学校各项规章制度,不干与工作无关的事情。
2、治理政治思想态度不端正等问题。重点整顿在学校工作中存在畏难不前、上推下卸的问题;对身边的事、身边的问题熟视无睹,方法简单,态度冷漠等问题;对学习不重视,不愿意主动接受新事物、新理念的问题;对教育发展形势认识不清,有自满情绪,缺乏紧迫感和危机感的问题。通过“反‘四风’、惠民生、促发展、”突出问题专项整治活动的开展,要使广大教师主动接受新事物、新思想。对待工作中的问题用于承担,善于思考,积极解决。提高自身的工作能力。
3.治理师德师风不端正、行为懒惰出工不出力等问题。针对工作中存在的忽视学习、学用脱节。重点整治教师队伍中出现的状态不佳、精神不振、行为懒惰、疲沓拖拉工作上不结合实际,不认真完成本职工作等各种问题。通过开展开展““反‘四风’、惠民生、促发展、”突出问题专项整治活动,使广大教师重视学习,业务知识学以致用,提高工作效率。
4.治理办学行为不规范、利用职务之便谋取私利等问题。重点整顿乱收费、乱办班、乱补课、乱订教辅资料等问题,通过开展“反‘四风’、惠民生、促发展、”突出问题专项整治活动,使全校上下形成依法治教、文明执教的良好风气。
四、实施步骤
此次活动从2014年5月中旬至9月末结束,分四个阶段进行。
1、动员部署,学习教育(2014年5月中旬至5月末)。
(1)及时组织全校教师召开全校教职工大会,传达县教育局关于《开展“反‘四风’、惠民生、促发展、”突出问题专项整治活动的实施方案》的通知精神,制定本校活动的具体实施方案。
(2)组织广大教师认真学习党的十八大精神,总书记在中纪委二次全会上的讲话精神,中央“八项规定”和省市县委教育局的相关规定。
2、查摆问题,开展批评(2014年6月1日--6月31日)。
对照整治重点,结合学校实际,认真查找学校存在的问题。通过多种形式,采取不同方法,以学校党支部为单位紧密联系实际,个人自查、群众提议、领导蹲点、互相帮助的方式查找自身存在的问题,深刻分析根源,形成自查材料。
3、集中整治、听取意见(2014年8月1日--8月31日)。
切实抓好整改。要针对查找出的突出问题,明确整改时限,落
实整改责任,公布整改结果。建立健全相关制度,形成作风建设的长效机制。要重点完善公开办事制度、岗位责任制度、绩效考评制度、投诉受理制度和责任追究制度。切实提高制度执行力,确保各项制度落到实处。
4、整改落实,建章立制(2014年9月1日--9月30日)。
学校将对活动开展情况进行认真总结,组织社会、家长、学生对专项整治活动成果进行评议,把活动中的好经验、好做法上升为制度,巩固整治活动成效。学校将树立活动先进典型,通过各种形式予以宣传和表彰。对活动中思想认识不到位、态度敷衍、不接受教育甚至顶风上的个人,按照有关规定坚决予以严处。对解决问题不认真、不及时、不扎实,甚至走过场的现象,要责令补课,直至追究责任。
五、活动要求
1、认真组织,加强领导。学校成立“反‘四风’、惠民生、促发展、”突出问题专项整治活动领导小组。组长由宋文华校长担任,副组长由秦敬玉、熊本明副校长担任,成员有学校校委会成员、各班班主任、各教研组组长。要求活动要有方案、有阶段安排、有学习资料、有会议记录、有征求意见材料、有自查材料、有明查暗访记录、有整改措施、有活动总结。
2、注重宣传,营造氛围。坚持以正面宣传为主,学校利用广播室、宣传栏等媒体,广泛宣传活动的目的和意义,把思想统一到县教育局的决策部署上来,以活动增强广大教职工廉洁自律
意识、教书育人意识和服务育人意识,提高职业道德水平,推进学校教育事业持续健康发展。
3、结合实际,加强学习。围绕“反‘四风’、惠民生、促发展、”突出问题专项整治活动,认真学习十八大精神,学习县教育局有关文件精神。每个人要结合实际写学习心得,学校举办一期活动学习心得专栏。
4、狠抓落实,注重实效。将“反‘四风’、惠民生、促发展、”突出问题专项整治活动与2014年我校教育教学各项工作结合起来,坚决做到两手抓,两手都要硬。努力做到活动开展与业务工作两不误、两促进。使广大教师作风更加过硬、纪律更加严明、队伍更加团结,真正达到狠抓落实、推动工作、促进发展的目的。
六、活动组织领导
学校成立以校长任组长的“反‘四风’、惠民生、促发展、”突出问题专项整治活动领导小组,领导小组下设办公室,由李汉平同志兼任办公室主任。具体分工如下:
组长:宋文华校长(总负责人)
副组长:秦敬玉副校长(具体负责人,负责抓好动员部署,学习教育工作)
熊本明副校长(具体负责人,负责整改落实,建章
立制环节工作)
组员:李汉平办公室主任(负责督查、宣传、协调及资料的归档工作)
王天明工会副主席(负责留守学生关爱,暖冬扶困行动工作,协助活动媒体上的宣传报道工作)
李保国教务处副主任(负责留守学生关爱,暖冬扶困行动工作)耿 剑总务处副主任(负责学生营养改善计划,贫困生资金学校建设工作)
秦继权总务处副主任(负责学生营养改善计划的落实和操作)
彭少波教务处教务员(负责义务教育阶段在校残疾学生工作,文化体育惠民工程工作)
第三篇:两道桥中学
两道桥中学 治理教师乱办班、乱补课、滥发教辅资料行为
工作实施方案
为加强学校精神文明建设,纠正行业不正之风,弘扬正气,规范学校办学行为和教师的教育、教学行为,加强校风和师德建设,构建和谐、平安校园,根据教育局红教〔2013〕29 号文件《红安县教育局治理教师乱办班、乱补课、滥发教辅资料行为暂行办法》文件精神,特制定我校治理教师乱办班、乱补课、滥发教辅资料(以下简称“三乱”)工作实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,在校园里,以实际行动落实习总书记倡导的中国梦,坚持依法治校、依法治教的原则,坚持“源头防范”和“标本兼治”的原则,狠抓行风治乱工作的落实,以化解社会热点问题,促进社会稳定为宗旨,使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化,营造了有利于教育事业快速健康和谐发展的良好环境。
二、总体目标
加强行风建设,树立良好教育形象,坚决遏制教师“三乱”行为,让学校成为一片真正的净土,成为学生求学的梦想家园。努力为下一代创建一个和谐、平安的教育教学环境,办好人民满意的教育,提高全民族的素质。
三、治理重点
(一)我校在职教师私自组织或接受他人委托,邀请组织学生补课、辅导或自习的;
(二)我校在职教师利用职务之便,以赚钱为目的,通过强迫、暗示、课上不讲而课下办班讲等不正当手段,动员、诱导、组织学生参加各种形式的辅导、自习班、补课班的;
(三)我校在职教师私自受聘到民办教育机构兼任领导职务及从事教育教学活动的;
(四)我校在职教师为民办教育机构和社会其他人员举办公办中小学生文化课补习班介绍生源、提供场所或直接参与办班讲课的;
(五)我校在职教师违反上级教育行政部门有关规定,私自为学生订发、推销或变相推销教辅资料的。
三、主要措施
1、加强领导,提高认识,进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。明确职责,提出要求,确保所有工作落到实处。
组 长:宋文华(校长)
副组长:熊本民、秦敬玉、耿纪清(副校长)
成 员:李保国(教务副主任)
李汉平(政教主任)
王天明(工会副主席)
耿
剑(总务副主任)
秦继权(总务副主任)
2、宣传教育,落实责任。召开全校教职工动员大会,认真学习县教育局文件,领会文件精神,为保证治乱工作的顺利进行,学校同教师签订责任书,在教师中开展“教育形象工程”活动,树教师教学正气,树教育新风,真正把纠风治乱工作落实到实处。
3、坚决制止教师举办收费补习班或给社会办班提供生源和场地,提倡教师义务为学困生补课,发扬无私奉献精神。
4、坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品等教师,一经查实,将严格按照有关规定严肃处理,不留后患。
5、常规管理工作:
(1)在学校醒目处张贴、悬挂有关治理“三乱”的大宽幅宣传标语,落实责任,做好宣传教育。
(2)召开座谈会进行“三乱”工作落实调查工作。包括学生座谈会、家长座谈会、教师座谈会。
(3)家长大会上进行宣传教育,传达学校的要求与措施,同时成立家长委员会,取得家长们的监督与配合。定期、不定期以《致家长的一封信》的形式与之沟通、反馈信息。
(4)加强个别教师谈话,对重点人物加强管理。如班主任教师、数学教师等。
(5)领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到教师家里进行实地抽查,了解情况,发现问题,及时处理。
(6)拓宽沟通渠道,设立学校公开举报箱,公开举报电话。
学校举报电话:688226
2013年4月28杏花乡两道桥中学
两道桥中学清理教师乱办班、乱补课、滥发教辅资料行为的
自 查 报 告
4月26日,县教育局召开了教育系统治理中小学教师乱办班、乱补课、滥发教辅资料行为专题会议,各中心校校长、各中小校长参加了此次会议。会后,我校迅速召开了全体领导会议和全校教师大会,传达了会议精神,在全校范围内开展清理治理教师乱办班、乱补课、滥发教辅资料行为工作。现将情况汇报如下:
一、加强领导,提高认识,组建以校长为第一责任人的治理工作领导小组。明确职责,提出要求,确保所有工作落到实处。组 长:宋文华(校长)
副组长:熊本民、秦敬玉、耿纪清(副校长)
成 员:李保国(教务副主任)
李汉平(政教主任)
王天明(工会副主席)
耿
剑(总务副主任)
秦继权(总务副主任)
二、宣传教育,落实责任。召开全校教职工动员大会,认真学习县教育局文件,领会文件精神,为保证治乱工作的顺利进行,学校同教师签订责任书,在教师中开展“教育形象工程”活动,树教师教学正气,树教育新风,真正把纠风治乱工作落实到实处。
三、根据教育局红教〔2013〕29 号文件《红安县教育局治理教师乱办班、乱补课、滥发教辅资料行为暂行办法》文件精神,清理教师乱办班、乱补课、滥发教辅资料的行为:
1、清理乱收费行为。由分管财务的副校长带领相关部门清查了学校收费行为。本学期我校严格执行县物价局文件精神,没有乱收费行为,并将相关服务性收费项目、标准等对社会公开,学校收费做到了公开、透明,不存在乱收费现象。
2、清理征订教辅资料行为。要求全体教师不得强行向学生推荐教辅用书,严禁私自动员学生订购教辅用书、练习册、教具、磁带等;分管教学的副校长组织相关部门经过逐班清查:学校开齐开足了课程;学生课业负担合理;教师无乱订教辅资料的现象。
3、清理教师乱办班、乱补课、乱兼职的行为。召开座谈会落实调查工作,包括学生座谈会、家长座谈会、教师座谈会;走访村组及周边社区的群众和干部。校长亲自带领相关部门调查:学校教师无乱办班、乱补课、乱兼职的行为。
4、开通学校乱收费举报电话,设立家长信箱,主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。举报电话:***
总之,我校将认真落实上级有关精神,通过这次清查工作,继续加强学习和宣传,加强领导,严格落实责任制,进一步规范办学行为,真正做到让家长满意、让社会满意,使学校成为一片真正的净土,成为学生求学的梦想家园。
2013年5月3日 杏花乡两道桥中学
第四篇:两道桥中学开展
两道桥中学开展
“放心食堂” “放心超市”“文明宿舍”“绿色生态校园”
创建活动工作实施方案
一、指导思想
以国家法律法规为指导,以省、市、县有关文件精神为依据,全面加强中小学后勤基础设施建设。树立以人为本思想,强化学校后勤管理,提高服务质量,为师生创造一个平安、健康、文明、和谐的工作、学习和生活环境,实现管理育人、环境育人、服务育人,促进我校教育全面发展,办人民满意教育。
二、目标任务
(一)以“四个创建”为契机,完善后勤基础设施建设,改善学生学习生活环境,提高学校后勤保障水平。
(二)强化制度建设,规范管理行为,提高后勤管理水平,杜绝重大安全事故,严防食物中毒和流行疾病的传染。
(三)树立以人为本的理念,强化后勤服务意识,全面提高学校后勤服务的能力和水平。
(四)搞好宣传教育,强化师生卫生知识教育,增强师生食品用品安全防范和卫生保健意识,确保学生健康成长。
(五)加强学校绿化,强化校园文化建设,打造绿色生态校园,为师生提供一个环境优美的工作、学习、生活环境。
三、强化领导,明确标准。
(一)学校成立创建活动领导小组 组
长:秦巨诚
副 组 长:秦敬玉
耿纪清
熊本民
组
员:李汉平
王天明
秦随军
耿 剑
李保国
秦继权
鄢俊华
材 料 员: 王天明
耿 剑
(二)明确创建活动标准
对照省教育厅已制订的《湖北省中小学“放心食堂”创建标准》、《湖北省中小学“放心超市”创建标准》、《湖北省中小学“文明宿舍”创建标准》、《湖北省中小学“绿色生态校园”创建标准》的具体指标和要求进行创建活动。
四、创建主要内容
(一)“放心食堂”创建。要求食堂工作严格执行后勤计划上所要求的工作理念做到“四心”服务,即员工工作尽心,学生吃得开心,教师工作安心,家长上班放心。牢固树立安全、卫生责任意识。在食堂内部管理上,严格制度管理,如,《食堂安全卫生制度》、《锅炉房操作管理制度》、《食物中毒和食源性疾病等突发事件应急预案》等,保证管理工作有章可循。在管理过程中,严格执行制度,严明纪律。食品采购严格把好“五
关”,即进货渠道关、物品进出库验收审批关、操作程序规范关、饮食商品卫生安全关、食品商品存放储存关。在食品加工过程中,要求生、熟食分开,完善消毒措施。在食品安全方面,重点抓好“五防”:即防食物中毒、防投毒、防病毒、防盗窃、防意外事故,卫生工作着力落实“三防”;防鼠、防蚊、防虫,并设立食品卫生监督岗,虚心听取意见,主动接受监督,做到安全卫生常规化,制度化。加强食堂财务管理,严格财务审批,做到帐目清楚,保本经营,收入基本平衡。同时,建立职工考核奖惩制度,充分调动了职工工作热情,增强了职工工作责任心。
(二)“文明宿舍”创建。坚持以人为本,以德育人,围绕一个中心,即培养学生学会生活的能力,养成良好的生活行为习惯。在具体工作中,突出两个重点:一是严格管理。学校要制定住宿生寝室公约,建立健全各项制度,实行封闭式管理,坚持领导班主任值日制度,并保证24小时值班巡查。对住宿生进行量化管理,结合素质教育综合评价,并将评价考核结果纳入学生操作鉴定。二是爱心管理。要求班主任老师以爱促管,以情育人,细微之处见真情。学生有困难老师应主动帮助解决。学校与蹲班领导、班主任签订安全责任状,实行领导班主任管理交接制,谁出问题谁负责。当天值日领导及班主任要坚持夜查制度,以便发现问题及时报告、及时处理。在学生中开展安全防范教育,做到“十防”,即防火、防盗、防水、防电、防毒、防“擂肥”、防斗殴、防危险游戏、防女生受辱、防疾病传染,杜绝一切安全事故发生。积极开展“安全文明宿舍”评比活动,要求宿舍内做到“五个一条线”,即被子叠成一条线、毛巾搭成一条线、盆桶放成一条线、箱子摆成一条线、鞋子衣服放成一条线;保持“六面光洁”,即四面墙壁光洁不得乱写乱画、门满光洁窗明几净、顶板光洁无扬尘、地面光洁无灰尘,走廊及楼梯的清洁卫生。
(三)“放心超市”创建。首先,严把资格审查关,要求超市供货商必须提供合法的工商执照、税务登记证、卫生许可证,送货人员及商品经营者必须具有县级以上卫生主管部门颁发的健康证;其次,严把商品质量关,制订了《商品准入制度》、《不合格商品退货制度》、《到期商品下柜制度和责任追究制度》,要求所售商品质量都必须符合国家标准,坚持杜绝“三无”产品及过期、变质、发霉食品;要求超市经营者必须严格遵守学校的规章制度,遵守国家法律法规,同时要求商品必须统一采购,明码标价,且价格低于社会消费市场价格,不许有欺行霸市行为、欺老欺少行为。商品的采购和销售必须建立完善的台账,随时接受学校及各职能部门的检查监督。
(四)“绿色生态校园”创建规划。坚持“总体规划、分步实施”的原则,要结合校园编制校园绿化规划,并将规划纳入学校总体规划。学校要配专人管理校园绿化工作,校园绿化注意树木与花草的搭配,做到点面结合,花色种类多样化,错落
有致。要建立校园绿化档案,编制校园绿化植物名录。要建立绿化养护管理制度,同时由学生会团支部牵头,按班级划分绿地责任区、卫生责任区,落实管理,组织学生进行劳动实践。积极想办法建立学生劳动实践基地和蔬菜种植基地,在基地建设中,制订了切实可行的劳动技术培训计划,组织学生亲身参加基地劳动,安排指导教师手把手教给学生蔬菜种植技术和树木花草栽种技术,使学生通过劳动锻炼动手能力,学会生产技能,培养热爱劳动的习惯。同时,劳动基地还可以为食堂提供了一定量的蔬菜供给。
在开展 “四个”创建活动中,要紧扣 “办满意教育,建和谐校园”的主体,这是落实科学发展观的具体体现,既可以促进我校后勤管理和服务,规范办学行为,推进基础设施建设,同时,又可以锻炼学生的动手能力,培养了学生的劳动技能,有助于师生的身心健康。
两道桥中学 2010年9月6日
第五篇:两道桥中学2007年秋总务处工作总结
两道桥中学2007年秋总务处工作总结
-----切实做好后勤服务,保障学校各项工作顺利开展
学校后勤工作是学校工作十分重要的组成部分,它牵连着每一个教师,相系着每一名学生,感染着每一位家长,涉及到社会的方方面面。一年来,我校总务处根据学校几年工作总体发展规划和学校工作计划所提出的要求,充分调动全体后勤人员的工作积极性,讲学习,转观念;讲科学,重管理;讲服务,比奉献,充分发挥了后勤工作服务育人的作用,有力地保障了学校各项工作的顺利开展。
一、全力以赴,群策群力,创造性开展工作,为服务管理工作全面上水平迈出可喜的一步,圆满完成了本学期的各项工作,受到师生赞誉。主要工作如下
1、开学初召开处务会,认真学习岗责计划,提出具体要求,旨在加强处内人员队伍建设,提高工作人员整体素质,树立服务育人,管理育人的意识。
2、严格执行财产损坏赔偿制度,有措施、有检查、有落实,定期公布。发现问题,修理及时,为师生解除后顾之忧。
3、完成了学校固定资产清理工作,做到了帐目相符。仓库定期清理,物品摆放整齐,师生领物品随到随领,热情服务。
4、为给老师们营造一个良好的办公环境,提高了教师的生活条件和福利待遇。
5、完成水泥操场的改造和篮球架的按装,配备新桌椅,完成多媒体教室的黑板安装及网络线连接
6、会计每月将学校财产开支情况以书面形式如实向校长汇报,并由教代会监督。
7、按时完成月报、季报、结帐及合同工失业保险交纳工作。
8、严格遵守财会制度,按收费许可证项目收费,无乱收费现象。
9、为激发学生读书积极性,本学期实行了开放式借阅方式,并克服场地狭窄的弱点,制定了学生借书规则,印发给各班。10、9月份配合教导处成功地开展了15届队形队列及体操比赛活动。12、资料室保证每天中午一个半小时学生阅览时间,及时解答、介绍有关书籍资料,配合学校开展活动,为师生提供服务。
13、负责订购学生用书、保证及时发到学生手中。
14、每天将报刊及时送到各办公室及各位教师手中。
二、注重学习,科学管理,保障了学校各项工作的顺利开展
1、管理水平逐步提高
管理人员的素质高低决定着管理的质量,为了科学管理后勤工作,学校作了精心的安排。首先,学校任命责任心强的同志担任后勤管理负责人。其次,鼓励他们继续参加业务进修,如分管后勤副校长,总务副主任均参加本科自考或函授,完成本科学历。第三,有目的安排后勤人员兼课。通过教学工作,更准确地掌握后勤工作的特殊性,使决策更科学。第四,对一般职工,我们要求他们参加学校每周一次的政治学习,参加每月的后勤工作例会,适时进行工作总结和经验交流。
2、管理制度进一步规范
在本学期,学校建立了财务制度、校产管理制度、食堂管理制度、教职工出差报销制度等。我们对校产使用情况做到每月评估考核一次,建立每日巡视制度作好记录。在管理上实行目标责任制,分解任务,责任到人,学校校园面积小、各类用房少,其物品整理难度大,学校教室寝室均不够用,住校生多,用水紧张,真是让我们后勤人员伤透脑筋,我们后勤人员分头开展调查研究,认真分析现状,寻找突破口,在大家共同努力下,确保了9月1日全校正常有序开学。本学期班产、寝室因损坏维修的较少。对学生损坏的财产能督促及时赔偿。学校收费进一步规范,总务处对全校收费情况进行了调查,有力预防了乱收费现象的发生。根据总务处期初的巡查制度,一学期来共查出安全隐患4起8处,均及时排除,有力保障了教学工作的正常进行。后勤人员负责消防工作经县检查组考核成绩优良。
3、食堂管理确保平安
提高炊事员的业务素质和服务态度。一方面制订了严格的工作纪律,另一方面以师带徒,边教边学,半学期下来,每个炊事员均能胜任本职工作。特别是十分重视食品卫生安全的管理,食堂建立了管理制度工作职责,建立食堂工作日志,每天对食品进行采集留样,对炊事员定期进行体格检查,确保每人身体健康。
三、勤俭办学,注重改革,发挥了后勤服务育人的作用
“为人师表,教书育人”已成为育人的格言,其实后勤工作对育人也有不可忽视的作用,即:服务育人。在工作中领导带头示范。学校提出节约用水用电问题,总务处根据教师工作繁忙的事实,白天他们很可能会忘记及时关灯,学生也是如此,对此,我们对水电管理员提出每天巡逻的规定,对没有及时关灯的班级进行提醒或亲自去关灯。通过一天天、一次次的示范提醒,师生看在眼里,记在心里,时间一长,节约用水、用电的意识自然增强了。据财务处统计,后半学期用电量下降明显。对一些零星的小维修,我们要做到能自己修的则要自己修,总务室和水电工均配备了有关工具。在雇工尽量降低工资,提高工作时效。重视后勤人员示范作用,如我们在后勤工作例会上提出要求后勤人员在食堂买菜时要自觉排队,提倡先人后己,炊事员在分菜时要公正公平,特别提出不要对后勤部门领导实行照顾。在人力调配方面,我们逐步将后勤人员进行优化,将部分人员转移到教学辅助岗位上。