两道桥中学把打造平安校园作为学校工作的重点五篇范文

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第一篇:两道桥中学把打造平安校园作为学校工作的重点

为了明天的太阳

--------------两道桥中学创建平安校园纪实

红安县两道桥中学

耿剑

两道桥中学把打造平安校园作为学校工作的重点,坚持“安全第一、管理为重、预防为主、教育为辅”的工作思路,围绕促进学生健康成长、保障校园和谐平安、办好人民满意教育这个目标,深入开展平安校园创建活动,形成良好的工作氛围。

责任落实,提高安全管理效能。学校成立了以宋文华校长为组长的“创建平安校园”领导小组,形成校长负总责亲自抓,分管领导重点抓,政教、教务、总务、工会等职能处室具体抓,任课教师联合抓;分时段、分地点落实教职工安全责任范围,签订《学生安全管理责任书》。职责明确、协调配合,确保学校安全工作扎扎实实地落到实处。

注重投入,提升安全保障能力。争取校园建设资金,安装了校园视频监控系统,装备了防火消防栓、防盗安全网、防暴警示器等安全器材,在教学楼、实验楼、宿舍楼的楼梯口安装了防盗探头、灭火器,对重点办公室、微机室、财务室、实验楼等重点部位安装了防盗门窗;成立了以值日领导带队的班主任护送、巡逻、夜查队;聘请公安干警担任学校法制副校长,协警担任学校专职门卫人员,实施门卫登记制度,壮大安全管理队伍,提高了安全防范能力。

加强排查,消除内外安全隐患。组织专班定期或不定期地进行学生乘车交通安全大检查、校园周边安全隐患大排查以及对校舍、设备、食堂、宿舍、实验室等重点部位实行滚动式安全排查,实地查看学生上下楼梯通道是否安全畅通,消防设施、灭火器材等配备是否齐全有效,电线和电路是否老化和漏电,食堂食品和锅炉是否安全;落实每日晨检、午检登记制度,不定期对管制物品进行清理。

重视教育,增强安全防范意识。组织学生观看了“预防溺水”和火场避险逃生的安全教育视频,进行课堂系统教育;聘请了专家宣讲安全知识和法律知识,进行专题讲座教育;定期开办学校安全教育专栏和班级黑板报,举办《安全知识竞赛》,进行普及教育;举行了上下楼梯紧急逃生安全大演练,进行应急教育;通过集会、校园广播、每日晨会早训、每周班队活动针对学生不安全行为,进行了安全习惯教育,向全校师生发出《创建平安和谐校园倡议书》,极大的增强师生安全意识。

家校互动,形成安全管理合力。建立学生安全教育管理档案,针对特殊体质和特殊个性的学生,与家长建立常态的联系;针对走读学生,学校向家长印发了《致走读学生家长的一封信》,并签订《走读学生安全责任书》;针对学生乘车安全,向广大家长印发了《交通安全致家长一封信》,介绍了安全乘车知识;冬春换季时节,向全体学生印发了《致学生家长一封信》,要求家长给学生配备好适量衣物,注意保暖,预防呼吸道感染。每年6月,学校还开展了学生、家长《预防溺水安全承诺书》签名活动,进一步提高了学生和家长对预防溺水的认识。

为了美好的明天,两道桥中学全体师生将不断以创建平安校园为契机,通过以上举措,在日常教育教学中时刻关注安全,给孩子一个安全、和谐、幸福的教育环境,还人民一个放心的净土。(审稿

宋文华)

第二篇:两道桥中学创建平安校园安全工作总结

两道桥中学创建平安校园安全工作总结

我校坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、领导高度重视,健全组织和工作制度

1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,郑国庆校长亲自任组长,副校长李汉平任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。形成以政教处负责实施,其他处室协助的领导格局。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

2、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施,并把“平安校园”校园建设纳入学校工作计划。校长与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。

3、加强对师生的法制教育,预防和减少青少年犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强。

4、建立健全有效的管理制度

建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解情况,采取措施,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,确保学校创建工作的有秩开展。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设

1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,保证学校的安全工作;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段安装红外线监控系统,学校在校门口设置了交通警示牌和防溺水警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。

3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理没有家长或其他监护人带领,学生不然一律不准出校门。上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入。每晚熄灯前,寝室管理员要组织各寝室的负责人清点人数。学校还要求寝室管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。

4、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、工会副主席等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。

5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导蹲班深入班级,任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。

6、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

三、加强法制教育和安全教育,防范于未然

1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进行法制教育外,学校还举办了“青少年法制教育图片展”;举办组织学生消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;举行防地震、防火灾逃生疏散演练;加强了对学校大型集体活动的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、防溺水安全材料、交通安全手册,《关于安全教育致家长一封信》等,增强他们法制观念和安全防范能力。

2、开发学校宣传阵地,充分利用校园文化长廊班和班级黑墙报的宣传作用,调动学生的主体性作用。教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地,每月一期的黑板报确立一个安全主题,政治处每次进行评比,使安全教育收到很好的效果。

3、加强法制教育,建立教职工学法制度。加强对全校教职工的法制教育,学校领导带头学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;建立学生法制教育制度。法制宣传形式多样,每周星期一国旗下的讲话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的墙报,每学期一次或两次的法制讲座,法律知识竞赛或法制征文比赛等等,学生进行有效的法制教育,学校已把学生的法制教育制度常态化,学生的法律知识水平、法律素质明显提高。

4、加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;开展针对留守儿童的心理咨询教育和辅导;在日常的班级管理中要多疏导、教育,积极争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。

5、学校积极推进素质教育,增进人文关怀,不放弃任何一个学生,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,建立敬业的班主任队伍,积极关注这些学生的发展,制定相关的措施,促进了后进生的转化工作。

第三篇:盛桥中学平安校园汇报

加强安全管理,打造平安校园

——盛桥中学创建 “平安校园”自评报告2011年是庐江县教育改革与发展的重要之年;是全面融入大合肥、进一步规范办学行为、全面提升教学质量的突破之年。盛桥中学坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻合肥市教育局、合肥市综治委《关于深入开展创建“平安校园”的实施意见》文件精神和庐江县教育局创建平安校园的有关要求,动员和组织广大师生扎实开展平安校园创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况汇报如下:

一、高度重视,健全组织和工作制度

1、统一认识,健全组织

我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以十七大精神和“三个代表”的重要思想以及合肥市创建“平安校园”工作的实施意见为指针,全面贯彻落实,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校成立了以校长为组长的创建领导小组,使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立安全日常检查制度,巡逻制度,消防制度,食品卫生管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开行政会、班主任会议、学生大会,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。学校制定的各类制度主要有:《教学、社会实践和外出活动安全制度》《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》等。

3、层层落实安全责任制

学校制定了《学校安全保卫工作责任追究制度》,与各处室、各年级、班主任层层签订平安校园创建目标责任书,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,实行“一票否决制”,做到职责明确,责任到人,奖惩分明。实行创建工作末位警示制,对有存在安全隐患的或有发生不安全行为的班级实行黄、红牌警示并敦促其及时整改;对突发事故的处置,实行“安全首问制”,做到快速反应,紧急救护,化解矛盾;遵循客观公正、合理适当的原则进行,做到事实清楚、责任明确、处置得当;落实责任追究制度,行政值日是第一责任人,班主任是直接责任人,科任教师是具体责任人,发现事件不理不报者负完全责任,做到责任细化到人,一级抓一级,逐级负责。将问题解决在校内,解决在萌芽状态,达到“零”安全责任事故的管理目标,把学校建成文明、有序、和谐、平安的学习乐园。

二、措施落实到位,人防、技防有机结合1、加强硬件建设。采用人防、技防相结合。学校在会计室、电脑室、电子阅览室等重点部门安装防盗门、防盗窗,正在安装电子监控系统。

2、加强门卫保安管理。我校制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、来宾登记制度。同进,加强行政值班,每天安排两位行政人员密切关注校园情况。节假日、寒暑假、恶劣天气学校主要负责人24小时值班。

3、加强对学生德育管理工作,建立通报制度。各班主任对班内学生加强教育,严格管理,及时掌握信息上报政教处,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生。学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,近5年没有出现违法犯罪学生。学校及师生财产未受到损失,没有发生学生溺水事故、交通安全事故、食物中毒、火灾事故和其它意外伤亡事故,学校教育教学秩序井然。

4、每周进行安全工作自查,每月进行全校安全检查,及时总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼、学生公寓过道配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保安全。

5、严格执行食品卫生管理条例。总务处重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,杜绝食物中毒事故的发生。

6、密切家校联系,形成安全教育合力。通过家长会、《致学生家长的一封信》、家访、话访等形式,“把安全教育带回家”,和家长配合对学生进行公民道德、法律常识、交通安全防溺水、防食物中毒等教育。每逢寒暑假、“五一”“十一”长假或要求学生参加活动,都向学生家长致信,到目前为止,学校已向全校学生家长发出了二十余封信,密切了家校联系,取得了很好的教育效果。

三、加强法制教育,创建和谐校园。

1、加强法制教育。学校深入开展普法教育,有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《合肥市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反邪教教育。每个学期都邀请盛桥交警中队、盛桥司法所的同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、开足开齐法制课。学校把法制课纳入正常的教育教学中去,各年级每学年都安排了法制课,有专人负责上课,教务处对法制课的授课情况定期检查。学校还开展了法制知识问答活动,毒品知识竞赛活动,让学生增强法律意识,了解毒品知识,并远离毒品。

3、建立通报制度。学校建立了重大事件应急反应制度,制定了《重大事件应急预案》,规范了当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故、校车交通事故等突发事件时,应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径,明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。

此外,学校充分发挥心理咨询室的作用,积极开展个体辅导和团体辅导,将心理咨询室活动常规化,系列化,有效地将一些安全隐患消灭在萌芽中。

四、力促平安成效显著

强烈的安全意识,严密的安全制度,优美的校园环境,完善的教学设施,高效的安全管理,使学校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。多年来,学校未发生一起群体性事件,未发生一起火灾或爆炸事件,未发生一起食物中毒事件,未发生一起学生违法犯罪事件,学校认为在我校学习、生活有安全感。

本学期,我们与镇政府、派出所、工商所等单位加强了对校园周边环境的治理,学校门口摆摊设点、无证经营情况、黑网吧等有所减少。但仍然存在隐患。

通过创建平安校园活动,我们优化了育人环境,提高了全体师生对创建平安校园工作的认识,促进了学校整体工作和学生素质的全面发展,也受到了社会的好评。我们决心以市、县有关文件为指针,进一步加强管理,为创建平安庐江、平安盛桥、平安盛中作出更大贡献。

第四篇:打造平安学校 构建和谐校园

学校安全工作汇报

南阳市第七小学

2010年4月

作为教书育人的重要场所,学校的安全稳定直接关系到青少年的健康成长,关系到社会的稳定和和谐,关系到国家的未来和发展。特别是在当前的特殊环境下,学校的安全工作显得尤其重要。近年来,我校本着对学生高度负责的态度出发,把安全当作重中之重的工作,常抓不懈,保持了学校的稳定和发展。现将我校近期的安全工作情况汇报于后。

一、加强领导,扩大宣传,提高对学校安全工作重要性的认识

(一)加强领导,建立学校的安全管理网络

学校成立以李彦虎为组长的安全工作领导小组,从每期学校计划中安全工作的安排到每月教师安全培训的实施,从每周领导班子与班主任安全会议的召开到安全制度的制定与审议,都倾注了大量心血。

学校领导班子成员实行业务分块管理与分包年级管理的“一岗双责”安全管理模式,落实每周安全带班值班制度,安全带班当天值班领导负责学生上放学安全、托教饮食与管理安全及校内一切学生学习及活动安全。

学校与教师层层签订《安全教育及管理责任书》,明确了每日教室教学设施检查、严守每日安全岗位值班、上好每周安全教育课、管理使用好班级学生安全员等安全责任及事故责任追究,成了上至学校领导、下至各处室负责人、教师、门卫及学生安全员参与的安全管理网络机构。

(二)扩大宣传,提高师生对安全工作重视程度

学校以多种形式和渠道做好安全宣传工作:学校悬挂永久性安全警示标语,制作安全教育宣传版面;每学期开一场安全教育师生动员大会;发一封安全教育为主题的致家长信;利用校信通给家长发安全警示手机短信;各班每月出一期“安全教育”板报;每周上一节安全教育的主题班会课,确保了安全工作宣传教育到位,调动了师生、家长安全工作参与积极性,提高了师生、家长安全意识。

在争取家长配合学校对学生实施安全管理方面:学校每学年初组织召开一年级新生家长会,针对低年级学生小,大部分都是家长接送到学校,防止被坏人钻空子的这一问题,学校向一年级全体学生发出《关于一年级新生学生家长接送学生意见的一封信》、学生家长联系册,取得家长的配合。要求学生家长不能进校接送孩子,明确了学生放学时间和家长的接送地点,以尽可能避免陌生人进出学校;每学期召开学生家长会,对家长进行学生安全管理培训,向家长宣传学生安全管理知识与经验,与家长签订学生安全管理责任书。形成了学校和家庭联手抓学生的安全教育和行为监督,切实做好了学生的各项安全防范工作。

学校、家庭、社会三位一体的安全网络体系,为学校师生安全构筑了一张牢不可摧的安全防护网。

二、完善制度,重点防范,建立有效的工作机制

安全管理是一项长期艰巨的工作,科学管理、长效管理必须靠制度约束。围绕师生安全工作,学校建立健全了《南阳市第七小学安全管理制度》、《安全管理责任制追究制度》、《学习消防安全制度》、《安全教育培训制度》、《教师值班巡查制度》、《门卫制度》、《学校安全检查制度》、《学校食堂与学生用餐卫生制度》、《学校食堂物资定点采购和索证登记制度》等安全管理制度,制定了《南阳市第七小学重特大安全事故应急预案》,对可能发生的重特大安全事故的处理拟定了具体的操作流程及应对措施。学校对涉及学校安全的各项工作,努力做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞,为做好安全工作奠定了坚实的基础。

为落实好各项制度,学校本着“谁主管,谁负责”的原则,高标准严要求,全面落实安全责任制和责任追究制。李彦虎校长为学校安全第一责任人,全面负责学校安全管理工作,主管校长和各处室主任根据职责要求和工作分工,承担相应的安全管理责任,校长、安全工作主管校长与班主任、各学科教师及学校工作人员层层鉴定安全教育与管理目标责任书,对安全责任人的安全岗位、安全责任区、安全管理时段等做了明确界定。尝试研究学校安全工作评价体系,每期结束下发《学校安全工作考评表》,对所有教师及行政管理人员合理评估,实现量化考核,经济挂钩,奖罚分明。在《安全教育及管理责任书》中明确规定了教师的安全管理岗位、责任及责任追究细则,学校安全工作领导小组对各部门的安全指标定期进行量化考核,调动了全体教职工做好安全工作的积极性,使学校的安全工作呈现出人人参与,齐抓共管,重视负责的良好局面,保障了安全工作合理化、规范化。

规章制度的落实,目标责任的完成,靠的是日常规范管理。如,学生上放学安全管理:为保障师生安全离校,学校长期坚持领导带班、教师值班制度、学生上放学接送护送路对制度,错时放学制度,门卫值班制度,全天24小时都做到有人负责安全工作。

每天上、放学时,学校带班领导、值班教师和值日生提前30分钟在学校大门口前按既定岗位维护校门出入秩序,迎接学生安全入校,护送学生安全离校;按低中高三个年级段10分钟的间隔执行错时放学制度;放学时,语数教师护送学生到家长接送点,每天由总值班人员全面及时掌握了学生路对的情况,并做好记载。学生课间时间活动安全管理:为保证课间学生上下楼梯安全,避免发生踩踏事故,学校长期坚持课间教师、学生安全员楼梯值班制度,每层楼梯为一个责任区,制定两名老师为责任人,并制作标牌,注明责任区及责任人,贴在楼梯口处,在课间、放学、上操、集会等重点时段,这些教师就按时到达指定的位置,指导学生上下楼梯,疏导楼梯交通,制止不安全的上下楼梯行为;实施安全巡查小分队分三组对学校操场、教学楼实施巡查,发现课间学生活动安全隐患及时制止与记录。

学生饮食卫生安全管理:学生饮食卫生安全责任如山,学校严把食品入口关,食堂所有食品均由获食品卫生许可证的万德隆量贩定点进货,采取当场验货、索证、签收;对每餐饭菜执行留验与记录,并在专用冰柜中保存48小时;多次接受防疫部门抽样检查均达到卫生合格标准;伙房、餐厅每日消毒,校园、教室、宿舍,每周都要消毒一次。

健全疾病预防监控措施,有效防止传染病流行。学校高度重视健康教育工作,每周开设一节健康教育课,广泛宣传传染弊病预防知识的教育活动,使学生养成良好的个人卫生习惯,办公室、教师、活动室等室内场所定时开窗通风,做到湿式清扫。认真做好学生预防接种的查验的登记工作,发现有疫苗漏种的,督促其及时补种。针对去年以来我国部分地区出现的“猪流感”疫情,学校做好了对师生的“猪流感”防控知识教育,同时严格执行每日晨检与报告制度、学校校舍与食堂消毒制度,确保了把“猪流感”疫情拒之校门之外。学校能配合区卫生防疫站加强对传染病防治工作的指导、检查和监督,每年到学校对学生进行体检,确保各项防治措施落到实处。

体育课、科学实验课、信息技术上机课、社会实践、集体活动、大型集会上下楼梯与疏散安全措施细致具体,相关责任人高度负责,确保了学生安全无事故。学校经常对学生进行心理健康教育,开展心理咨询,了解学生思想问题,及时予以帮助,防止出现意外;禁止学生带小刀、危险性玩具枪、爆竹、尖锐玩具等有安全隐患的物品进校;与建设路派出所、红卫村居委会建立共建单位,协助清理校园周边的不安定因素。

三、以人为本,强化教育,全力提高广大师生的安全意识和自救自护技能

(一)广泛开展安全警示教育。学校安全警示教育形式多样,以《中小学公共安全教育指导纲要》为指导,以上安全课、开展主题班队会、安全演讲比赛、安全绘画展、安全手抄报、文艺演出、使学生安全观念不断强化,安全知识日益深入人心;模拟消防演练,为师生现场讲解消防知识,手把手教育学生使用消防器材开展消防自救;使学生直观形象地学到了相关的法律知识,安全自救自护技能。

(二)开展丰富多彩的文体活动。开展符合本校实际的体育活动,让学生用将康有益的活动避免追逐打闹等不安全行为。学校让体育老师在课堂上做老鹰捉小鸡和丢手绢的游戏,开展学生喜爱的体育活动,如打篮球、大繩、打乒乓球等活动。学生全员参与,达到人人有活动,班班有运动项目,学生课间追逐打闹、攀爬栏杆的危险现象不见了,取得了良好的安全成效,(三)定期开展安全演练。学校班多、人多,上下楼梯拥挤踩踏演练尤为重要,学校长期做到了上课下课天天练,升旗仪式集合与疏散周周练,上下楼防拥挤专项演练期期练。在每次演练中做到预案先行,定岗定人,组织严密,卓有成效。在《学校集会与疏散安全工作预案》中,学校对各楼层学生上下楼梯作了具体安排:哪个班走哪个楼梯,班级集合与疏散的先后次序、行走路线、随行负责老师、楼梯转身台安全员设置等都做了具体细致的规定,并要求师生上下楼梯均靠右行,途中做到不追逐、不打闹、轻走慢行。为了让学生形成习惯,把预案落实到师生的日常行为之中,我们在每一周的升旗仪式过程中、每天的大课间做课间操时,都严格按照《学校集会与疏散安全工作预案》中的程序做好演练与实践,避免了学生上下楼拥挤,杜绝了安全事故的发生。

持之以恒的安全疏散演练成果在突发事件中得到了良好的检阅:在“5.12”汶川大地震发生时,由于学校安全制度与预案制定完善,平时学校每周升旗仪式前都组织了学生疏散演练,但险情出现时,各班都能及时组织学生按升旗仪式队形在远离教学楼的操场中央空地集合,在请示上级得到确切答复后,联系家长安全地疏散接走了所有学生,这一快速反应的安全举措,赢得了师生、家长和社会的好评。

学校还开展了以“安全实践活动”为途径,锻炼学生自护自救技能的“防拐骗”专题教育活动。活动中,学校先以红领巾广播站为阵地,为学生播放小学生“防拐骗”小知识与案例;以班级为单位,开展了防拐骗小品与情景剧表演活动;暗中派人查找学生在活动中暴露出的弱点与不足,及时对学生进行针对性的教育。

学校每学期开展的消防逃生疏散训练也是预防火灾发生的紧急措施。通过上下楼梯防拥挤踩踏演练、受到意外伤害使得自我救护,防拐骗演练,单独在家时如何应对陌生人来访,发生地震、火灾、水灾时如何逃生的演练等,使学生增强了应对突发事件的能力。

(四)营造浓厚的安全文化氛围。学校在校园里张贴了许多温馨安全的提示语,让学生在充满温馨的气氛中安全上下楼梯,避免了踩踏事故的发生;安全板报、安全演讲会、红领巾广播站、校园电视台安全节目、各种警示标志、宽松愉快的安全课堂教学模式让学生如沐春风;安全手抄报、安全绘画等让学生在轻松愉快的环境中学安全、讲安全、用安全,营造了促进学生健康成长的和谐校园文化氛围。

(五)坚持上好安全教育课。学校每周三和周四下午第三节为安全教育课时间,班主任作为安全课教师按课表上课,学校安全员每周对各班上课情况进行检查,并在周五下午进行反馈。学校还扎实深入的开展安全教研,每期学校都组织一次安全优质课竞赛和安全教案、沦为评选活动,对选出的优秀沦为、教案和优质课及时上报区教体局安全办,参加上级评选。

四、争取支持,加大投入,创建安全文明和谐的育人环境

(一)积极争取区政府支持,改善学校办学条件。随着学校办学规模的不断扩大,场地狭小、超级大班现象愈加普遍,学生安全状况越来越严峻。在区政府的大力支持下,2009年,区教体局将濒临我校的十八中校园划归我校,学校五六年级1400多人被分流到十八中校园上课,办学场地狭小、人员拥挤的情况得到了改善,学校的安全状况大大好转,班级人数也由原来的100多人下降到85人左右。目前,由区政府投资兴建的温凉河桥工程正在加紧进行,困扰我校多年的出行难问题即将得到根本性解决。

(二)加大投入,保障师生平安。我校在安全条件建设上舍得花钱,舍得投入。近年来,我校投入30多万元,购置了灭火器、安装了防护栏防盗门,更换了电线、门窗、平整路面、装了电视监控系统,新建了变压器,还投入6万多元,配置了先进的电气化托教食堂设施,彻底告别了油烟污染,杜绝了饮食卫生安全事故的发生。汽油两用灶、电蒸车、冰柜、消毒柜、紫外线消毒灯、不锈钢餐具,干净卫生的用餐环境,使家长学生非常满意。

(三)认真排查安全隐患,整改维修及时。我校严格落实班主任日检查、安全员周检查、学校领导月检查的安全检查制度,及时对学校教学设施、消防器材等重点部位加强隐患的排查与整治。还对校园食堂、电源线路、教室门窗、学生桌凳等进行定期不定期检查,发现问题及时整改,拆除隐患房舍200平方米,更换电线500米,开关、插座、电灯、电扇、调速器、门窗玻璃等出现问题及时更换,从而杜绝了安全事故的发生。

由于我们高度重视安全工作,方法得当、措施得力、管理到位,做到了防微杜渐,防患于未然,确保了校园安全无事故,营造了一个安全、文明、和谐的学习环境和工作环境,为学校的可持续发展奠定了良好的基础。

第五篇:XX学校打造平安校园主要做法

XX学校新学期打造平安校园主要做法

1、安全责任到专人,并且各时间段的安全也责任到人,当天值班领导督查安全。

2、结合实际请法制副校长结合实际作法制报告会。

3、家、校、生密切结合建立防溺水联动机制,加大安保力度,培训使用安保器械切实预防校园暴力入侵事故。

4、严格出入门登记准入制度。实行封闭式管理,禁止外来闲杂人员入校,坚持来人登记制及电话联系准入制,查验登记身份证,学校新建一个高标准视频监控台,X个摄像头,其中大门附近内外就有X个全方位视频摄像头。

5、严格值班制度,值班人员每天在规定的时间里还提前10分钟到岗,两名值班领导、两名保安、一名门卫、三名男教师持保安器械,南北大院还各有一名教师巡逻,校长总督查,共X人值安全班。

6、消防器材每隔半月一检查,缺压充干粉,消防标识及指示灯完备,消防通道畅通,每周组织安检人员集中清除一次通道杂物,全天候保持通道畅通。

7、电线设施完好,主进线每三年强制性更换一次,不留安全隐患。

8、狠抓食堂食品卫生安全,食堂饭菜卫生可口,从业人员每半年一次康检,新上岗人员必须康检合格才能上岗;坚持食品集中择优定点采购,食物采购索证,留样严格规范。

9、校舍中D级危房已在多年前按要求停用,并设立安全警示标志,封闭不让人员靠近。

10、安全档案分类清晰,学生安全签有责任书,并着重对乘坐公共车辆到校的学生及家长进行交通安全教育和安全告知。

11、学校开放南大门,校园周边环境大为改观,通道拓宽,交通安全改善,南大门前无网吧游戏厅棋牌室,暂无危害行业生产。

12、结合实际制订了17种详细安全应急预案,从学校实际出发编汇了《XX学校安全管理制度汇编》。

13、坚持正面教育,不断激发教职工主人翁意识,加强民主管理和监督,及时疏导化解小矛盾,把纠纷消除在萌芽状态,教职工人心稳定,校园秩序良好。

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