秦安县郭嘉中心小学推荐汇报材料（范文）

第一篇：秦安县郭嘉中心小学推荐汇报材料（范文）

秦安县郭嘉中心小学申报“甘肃省中小学

德育示范学校”汇报材料

一、学校概况

秦安县郭嘉中心小学始建于1905年，位于秦安县北20公里处，占地面积 8667平方米，是一所六年制完全小学。学校现有教学班15个，在校学生 660人，适龄儿童入学率达100%。学校在岗教师42人，其中小学高级教师 4人，小学一级教师 36人，未评2人。教师队伍中有市骨干教师6人，县、市园丁8人，获得县、市优质课的教师有6人。教师合格率100％，师资力量雄厚。近年来，在各级党委政府和上级主管部门的关心支持下，学校建成了农村少年文化宫有图书阅览室、音乐室、舞蹈室、书画室、棋艺室实验室各一间，并建成了校园区域网，拥有藏书1.5万余册。

学校坚持“质量立校，全面发展，勤奋文明，进取求实”的校训，坚持“为学生的幸福人生奠基，为教师的专业成长领航”的理念，形成了“明德、博闻、严谨、敬业”的教风，“博学、笃行、自励、创新”的学风和“团结、勤奋、文明、进取”的校风，努力推进我校教育环境人文化、学习方式多样化、学生发展个性化、教育评价多元化和教师成长专业化的进程。

建校以来，学校十分重视学生全面发展，未成年人思想道德建设工作，重视对师生的文明礼仪和思想道德教育工作，校风校貌、1 教育教学质量受到了社会好评。1984年6月被秦安县妇联、团委、文教局、科协、卫生局、体委评为“少先队先进集体”，1993年9月、1998年9月，秦安县委、县政府评为“教育教学先进单位”，2005年8月秦安县环保局、精神文明委授予学校“绿色学校”，1994年至2013年20年间连年被评为“秦安县郭嘉镇教育系统先进集体”，2010年被评为“县级文明单位”；2011年被秦安县公安交警大队评为“交通安全文明学校”。

二、德育工作主要成绩与经验

（一）、德育工作管理到位

1、德育理念先进

首先确立“以德立校，全面育人”的德育指导思想，积极树立“立人先立德”的管理方针，将德育工作摆在学校各项管理工作的首位；牢固确立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的思想，细化德育管理，发扬“人人都做德育工作者”的优良传统，抓好德育基础常规。德育渠道不断健全，德育工作趋于规范化、系统化、科学化，形成了具有自己特色的德育工作模式。

2、德育领导机构健全，管理科学

学校建立了德育领导机构，校长为组长，法制副校长、家长委员会委员为副组长，教导主任、家长代表为组员。形成了学校、家庭、社会三维一体的德育网络。

3、德育规章制度完善，管理规范化。

根据教育法规和学校实际，制定了切实可行的规章制度，如《《秦安县中学学生日常行为管理条例》、《学生仪容仪表规范》、《文明礼仪规范》等多种德育规章制度，构成了一个正反兼顾、奖罚分明，覆盖全面，突出重点的有机系统。

（二）、育人过程（措施）得力，效果明显

1、注重课程育人

①我校按照国家规定的课程计划和课程标准，开足开齐全部课程，特别思想品德课、班会课和心理健康教育活动课。各科教师在教学中，能充分发掘教材中的德育因素，做到 “先育人，后教书”。各教研组都举行了“如何寓德育于教学之中”为主题的学科德育渗透研讨会，教师教学德育渗透意识强，措施实，把德育贯穿于教育教学全过程之中，使教书与育人相得益彰。

②强调学科渗透，充分发挥科任教师的育人作用。充分发挥体育艺术、品德和语文学科中的资源优势，进行道德观念、法制意识、爱国主义的教育。学校利用心理健康课、主题班会、国旗下演讲等途径对学生进行“礼仪常识”、“交际与口才”、“如何塑造美好的心灵”等多种形式的德育教育，收到了良好的教育效果。

2、重视德育实践活动和校园文化活动

①以“文明礼仪教育”为先导，开展德育教育活动。我们一直开展各种文明礼貌教育活动，努力提高学生礼貌意识，积极促进学生文明礼貌习惯的养成。一是每学期开学初，对学生进行三天的入学教育，3 组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《学生仪容仪表规范》、《文明礼仪规范》等多种德育规章制度，让学生明白做文明学生的准则；二是利用升旗仪式中的国旗下讲话，有计划地进行文明礼貌教育；三是在校园内设立文明、礼仪标语牌；如“请使用文明语言”“请讲普通话”“轻声、慢步”等，以环境感化人；四是利用班会时间，让学生自由发言，讨论，对校内外事件发表评论，通过讨论，大家更深深体会到求知首先应该学会的是做人。② 学校举办各种形式的校园文化艺术体育活动。例如少年宫文化活动，内容丰富多彩，已成为我校校园文化的亮点。另外，我校每学期都组织学生观看有教育意义的电影及组织征文比赛；每学期利用社会实践课开展敬老活动，通过一系列主题教育，增强了学生的德育意识。

③ 班级教育活动是学校德育工作的重心，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。我们还重点开展了大型的系列化思想教育活动。如 “校园文明建设工程”、“讲文明用语，行文明之举”、“拒绝吸烟，保护环境”联合签名活动等。

3、加强德育队伍建设，提高工作能力

① 加强学习培训，不断提高教师的业务素质和师德素质。学校通过各种途径提高教师素质，提供机会让教师外出学习取经，组织教师苦练教学基本功，为教师成才创造条件。每年利用暑假举办班主任培训班。对全体班主任队伍，尤其青年班主任进行基本功常规 4 培训，组织教师学习班级管理技巧；优秀班主任作经验报告，开展班主任工作经验交流，进一步提高班主任实际工作能力和规范班主任常规管理。

② 建立班主任工作的各项考核制度，正确评价班主任工作。为此，我校出台了《郭嘉中心小学班主任考核细则》，以常规工作为要点，对班主任工作予以考核。

4、加强班主任工作管理

在班主任选拔制度上，我校一直以“能者居之”的方式，选拔优秀教师担任班主任工作。班主任积极开展家访工作，做到每学年普访一次，建立了后进生转化档案，强化班主任职责，要求做到：一是坚持正面思想教育，动之以情，晓之以理，导之以行；二是定期请家长来校进行沟通，防微杜渐；三是建立帮扶机制；四是定期汇报转化情况和总结转化成果。三年来，我校转化学困生工作成绩显著，有效转化率达80%。

5、加强心理教育，滋润学生心灵

学校领导高度重视，把心理健康教育列入学校工作计划，学校设有专职心理教师，建立了心理辅导室，及时有效地解决学生的心理问题，促进其健康发展。

①建立健全心理健康教育工作体系。我校心理辅导室具体负责学生的心理辅导，并扩大到教导处、班主任，各人员根据自身特长从不同角度、不同渠道开展工作。

② 根据小学生心理生理发育特点，开设心理健康教育课。我校在各年级开设心理健康教育课，具体内容涉及学习方法指导、情感教育、人际关系教育、健全人格培养、抗耐挫力和学生自我心理修养等，使学生们学会科学地理解人生、客观地面对现实、合理地对待自我和评价自我，正确地处理成长过程中出现的种种挫折、冲突和矛盾。

（三）保障都有经费投入，优化校园文化环境

1、保证德育经费投入

学校确保德育工作的经费开支，确定德育经费开支科目，主要用于走出去、请进来和校本教研、德育师资培训、先进表彰、大型德育活动、学生社会实践活动等。

2、优化育人环境，营造良好的育人氛围

绿化美化校园环境，在路边设置了一些小巧别致的标志牌，简洁而亲切的警示语，默默地影响着师生的环保意识、安全意识、自我保护意识；在教学楼设计校训和校风标语；教室内墙悬挂名人名言，师生自创妙语佳句，学校橱窗展出学生美术作品等，真正形成了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好格局。

3、建立家校联动机制，发挥双向育人效能

与家长建立联系，通过家长会、家长学校、亲子活动等开展家庭教育。每学年召开一次家长会，传授科学的家教方法，并让家长填写意见反馈表，虚心听取家长意见，取长补短。设立“家长接待日”，6 邀请家长到校参观。学校还成立了家长委员会，定期召开会议探讨教育良策，共议发展大计。

4、学校与镇派出所合作，拓展育人的途径

法制副校长定期为学生上法制课，作《预防未成年人犯罪法》的法制教育报告。学校张贴《禁毒宣传》专栏，举行“崇尚科学，拒绝邪教进入校园”签名活动。积极争取公安、工商等有关部门支持，治理学校及周边治安环境。优化了我校的育人环境。

（四）育人效果显著

1、提高了教学质量

1993年9月、1998年9月，秦安县委、县政府评为“教育教学先进单位”荣誉称号，1994年至2013年20年间连年被评为“秦安县郭嘉镇教育系统先进集体”。

2、德育教育成效显著，学校赢得了良好的社会声誉

1984年6月被秦安县妇联、团委、文教局、科协、卫生局、体委评为“少先队先进集体”，1993年9月、1998年9月，秦安县委、县政府评为“教育教学先进单位”，2005年8月秦安县环保局、精神文明委授予学校“绿色学校”，1994年至2013年20年间连年被评为“秦安县郭嘉镇教育系统先进集体”，2010年被评为“县级文明单位”。

三、存在问题与努力方向

1.存在问题

① 个别家长及学生只注重分数，不注重品德教育，学生没能树立起正确的人生观和价值观，这是道德教育存在问题的根源。

② 个别班主任及教师对德育工作重要性认识不足，实施教育的过程中工作不够细致或者工作热情不够高。

③个别教师在开展德育工作时，容易忽视了学生的年龄、身心特点，忽视了学生发展的时代特征。道德教育的方法相对单调和枯燥，缺乏生动性、趣味性和时效性。

④ 学生的心理健康教育还需要加强，心理健康教育活动还欠规范化。

2、今后的努力方向

我校虽然取得一些成绩，但与先进学校比较尚有很大差距。我们深感任重而道远。在今后的一段时间内，我们着力抓好如下几方面的工作：

①加强德育工作科学研究，提高学校德育工作的整体水平；

② 进一步提高德育队伍的专业水平和业务能力，造就更多的业务骨干；

③ 尽快解决存在的问题。

总之，按照《甘肃省中小学德育工作评估指标体系》的要求，我校对德育工作进行了认真、客观的总结，经对照自查，自评得分如下： A1组织领导与管理保障45分，A2师德师风与队伍建设45分，A3教育内容与施教目标80分，A4环境育人与实践育人68分，A5 8 德育教研与特色创新38分，以上基本指标自评分为276分，A6获奖加分10分，自评总分288分。

据此，我们认为，秦安县郭嘉中心小学达到了《甘肃省中小学德育工作评估体系》中规定的“县德育示范学校”的申报条件，敬请评估组专家、领导予以评估。秦安县郭嘉中心小学

2014年9月12日

第二篇：郭嘉镇中心小学少年宫阅览室活动计划

郭嘉镇中心小学少年宫阅览室活动计划

一、指导思想

近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。阅览室作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。阅览室历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。为使我校阅览室再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，进一步加强校园建设，故而在年初，特制订如下工作计划。

二、工作目标

1．进一步加强校阅览室的管理力度，扩大图书容量，增添管理设备。

2．加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

3．坚持做到读书活动与综合实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。

4．进一步完善特色活动。认真举办读书笔记，文摘卡，百科知识竞赛等活动，使读书活动更加丰富，更显我校特色。

5．加强自身进修学习，充实自我。

三、具体工作

1．管好、用好报刊杂志资料，为教育教学服务。

2．增强责任意识与服务精神，热心工作，规范阅览室的读书阅览制度。

3．根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。做好书籍的整理，定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍。

4．报纸杂志及时整理。为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。

四、具体措施

1、强化制度，规范管理。

2、组织学生参与管理。在高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室管理工作，培养他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热情。

3、根据学校的工作计划，开展各种竞赛活动。如专题阅读、成语接龙比赛、小发明、小创造比赛、作文竞赛、开故事会等活动。

4、提高素质，精通管理。通过提高自身业务素质，更加精通报纸杂志管理，更好地为师生、为教育教学服务。

附：郭嘉镇中心小学每月工作安排

郭嘉镇中心小学每月工作安排

二月份：

（1）阅读资料介绍；

（2）阅读指导课；

三、四月份：

安排各年级阅读书目：

二年级：《小学生必背古诗70首》

三年级：《千字文》

四年级；《绿野仙踪》

五年级：《假如给我三天光明》

五月份：

（1）学生读书体会征文活动；

安排各年级阅读书目：

二年级：《365夜故事》

三年级：《格林童话》

四年级：《海的女儿》

五年级：《上下五千年》

六月份：

（1）制定阅览室工作计划；

（2）安排各班阅读时间；

（3）按阅读资料，进行编目上架；

七月份：

（1）阅读资料介绍；

（2）阅读指导课：

九月份：

安排各年级阅读书目：

二年级：《笠翁对韵》

三年级：《三毛流浪记》

四年级；《西游记》 五年级：《冰心散文选》 十月份：

安排各年级阅读书目： 二年级：《小王子》 三年级：《三毛流浪记》 四年级；《绿野仙踪》 五年级：《昆虫记》 十一、十二月份：

指导学生参加各类阅读比赛活动

第三篇：郭嘉中心小学寄宿生管理安全责任12书12

郭嘉中心小学寄宿生管理安全责任书

为了加强学生安全管理，确保学生人身安全，特别是校外寄宿生的安全管理，由家长、收住房东、学校三方签订安全协议书，同时遵守以下条款：

1.家长不能让未成年子女单独居住，必须由监护人（代理监护人）监护，以保证子女不受不良因素的影响。

2.家长要对子女进行安全意识和安全知识的教育，提高子女应对多种险情和安全事故的能力，以避免造成未成年人的伤害。

3.家长要选择既安全又适宜学生居住的地方让孩子寄宿，要求房东对学生进行严格的管理。同时房东要对学生负安全和管理责任。学生有生病、旷课、夜不归宿、不良朋友聚会、酗酒等现象，房东要及时通知家长和学校。

4.家长要确保学生在住宿点和学校之间道路上的安全及在住宿点休息时的安全，学生在周末放学回家一律由家长接送，绝对禁止乘坐“三无车”及三轮车，农用车，有病车，确保学生的人身安全。

5.学校要通过各种方式加强对校外寄宿生的安全教育，组织班主任用各种方式尽可能地对校外寄宿生进行管理。

6.如果学生在住宿点发生不安全事故，应由家长、收住房东负全部责任，学校不负任何责任。

本协议一式三份，学生家长、收住房东和学校各执一份。

甲方：班主任学校（盖章）

乙方：学生家长 ：联系电话：

丙方：房东签名：房东住址：

房东联系电话：

签订日期：2014年2月28日

第四篇：郭嘉学区自查报告

郭嘉学区六项督导自查报告

秦安县郭嘉学区校长

王伟

为了进一步规范学校管理，推进教育重点任务落实，促进教育事业健康发展，我学区在开学初对学前教育、全面改薄项目实施情况、教育信息化工作、中小学违规补课及其乱收费和教师违规收受礼品礼金等情况、中小学生减负工作及乡村教师生活补助实施情况六项工作进行了督查自查，现将自查报告汇报如下：

一、基本情况

全学区现有学校25所，其中完小16所、教学点8所、一贯制所属小学1所。现有学生1593名，教师194人。

二、自查情况

（一）学前教育

我镇学前三年毛入园率达到73%，郭嘉镇中心幼儿园已建成。由于中心小学校舍改造全部拆除，本学年迁至新建幼儿园，校舍全部占用，今年没有安排幼儿招生任务。

（二）全面改薄项目实施情况

我镇2014年薄改项目槐庙小学教学楼维修工程已完成招标；2015年改薄项目窝垛小学修建已完成前期手续，等待招标；中心小学教学楼修建项目正在图纸会审中。各项目学校在校内显著位置公开、公示项目基本情况。所有义务教育学校都能够保证一人一套课桌凳；能够保证一人一套课桌凳的学校数量占比100%。截至8月31日，我镇所有学校存在的D级危房全部消除。

（三）教育信息化工作

学区及时贯彻落实全省教育信息化会议精神，制定了教育信息化发展规划。由于地理条件所限，川区学校都实现了宽带网络校校通，山区及浅山区部分学校实现了宽带网络校校通；全学区没有实现班班通的学校。教育信息化经费投入合理。信息化经费在公用经费中所占比例一般是5%。及时开展教师信息技术应用能力培训，参加过信息技术应用能力培训的教师人数及所占比例达80%以上，将教师信息技术应用能力作为教师资格认定、资格定期注册、职务（职称）评聘和考核奖励的必备条件，列入各校办学水平评估和校长考评的指标体系。

（四）中小学违规补课及其乱收费、教师违规收受礼品礼金等情况

学区按照《教育部等五部门关于2015年规范教育收费治理教育乱收费的实施意见》，逐校进行严格细致的检查。没有发现违规补课、乱收费及教师违规收受礼品礼金等情况。

（五）中小学生减负工作

各学校都制定了科学合理的减轻中小学生课业负担的相关规定措施，减负政策措施面向社会进行公示。辖区内义务教育学校严格执行国家有关减轻中小学生课业负担的规定；制定并落实科学规范的学生作息制度。①学生每天在校活动时间符合国家相关规定：学生每天在校用于教育教学活动包括自习和文体活动的时间不超过6小时。②学生每天睡眠时间符合国家相关规定：小学生不少于10小时。③学生到校时间符合国家相关规定：小学冬季一般不早于7时50分、夏季不早于7时30分。④学生家庭作业情况符合国家相关规定：小学低年级不留书面家庭作业，高年级书面家庭作业时间实行总量控制。学校严格执行有关教辅材料使用管理的相关规定；没有违规购买和利用教辅材料布置作业的情况；没有年级组或教师个人组织或要求学生集体购买、利用教辅材料布置作业的情况。

(六)乡村教师生活补助实施情况

学区按照县上划定的类别及补助标准，根据乡镇辖区内学校与隶属乡镇政府所在地距离远近，交通状况、条件环境等因素，将乡镇辖区内学校划分三个类别，核定教师享受补贴的范围和标准；乡镇辖区内初级中学由学区划分到本乡镇同类区域，由学区按标准统一核发。教师生活补助发放范围依学校布局调整、学校交通环境变化及教师岗位调整实行动态管理，教师补贴标准结合当年实际情况合理调整。我学区乡村教师生活补助已全部发放到位。

第五篇：秦安专卖店管理制度

秦 安 专 卖 店 管 理 制 度

甘肃皓鹏商贸有限责任公司

第一章 运营流程

营业时间：

夏季：8：30—12：00；13.30—18.30 冬季：8：30—12：00；13.30—18.00 中午：12:00—13:00轮流值班 运营流程：

1、营业前

（1）人员出勤，检查仪容、仪表；

（2）清洁店内卫生。检查店内设施，如有损坏及时修理；必须保证门窗、地板、收银台和商品的清洁。

（3）检查样品陈列，是否齐备、完好；

（4）备好当日所需各类票据，如销售小票、赠品等；

（5）预备所须找零备用金；

（6）了解当天新上产品及公司产品价格变动通知；

2、营业中

（1）了解当天商品调价及促销活动内容及价格；

（2）负责了解销售情况，是否需要紧急补货；

（3）检查价格签与商品陈列是否一致；

（4）做好售中接待，如回答顾客咨询，接受顾客的建议等；

（5）为顾客做结帐及登记服务；

3、营业后

（1）是否仍有顾客滞留；

（2）店内设备电源、水源等是否关闭；

（3）当日营业现金是否全部核对清点无误并收好；

（4）整理各类票据及当日促销物品；

（5）进行当日盘点，填写销售日报表并上报公司；

（6）整理店内卫生；

（7）打烊，做好打烊店安全检查。

第二章 考勤制度

专卖店实行到岗指纹打卡制，考勤以打卡机数据为准。每月初上报公司存档核算。

1、迟到或早退30分钟内按迟到或者早退论处；30分钟至3个小时内（含3个小时）签到按旷工半日论处；超过3个小时以上按旷工一日论处。

2、休息安排，因专卖店情况特殊，特安排每人每月休息一天，休息日由店长安排报公司备案考核，休息日禁止安排在周末和特殊节假日；特殊情况必须报公司审核批准。

3、请假、调休未经批准而擅离职守，按旷工论处。

4、全勤奖，200元/月；

5、迟到、早退，脱岗每次罚款10元。

6、旷工半日罚款30元，旷工一日按其当月实际工资10%罚款。

第三章 财务管理

一、营业款管理：

1、任何人不得以任何理由动用营业款，否则公司保留追究法律责任权利；

2、每日所存金额必须与实际现金收入相符；

3、每日下班前填写《现金日记账》或，记录当日现金收支情况，以便公司月

底核查。（《现金日记账》不得撕页、涂改）

二、费用申报使用管理（店长负责）：

每月5号将上月实际发生费用明细分类整理填写《费用明细表》，并附费用明细单据及《备用金明细账》、《现金日记账》、上月《销售小票》上报至公司财务审核票据；

三、货品定价折扣管理（店长负责制）：

7、每月累计旷工三日或三次立即辞退并扣发当月全部工资。

1、折扣：

（1）季节性打折：根据气候、货品销售周期进行折扣促销来延长货品销售周期及清理库存。

（2）节假日促销折扣：利用节假日人流增多做阶段性促销活动，提升销售额。

（3）特卖打折：年限一年以上、款式不好、库存量小、销售机会不大的货品。

（4）库存量过大：做立减、、买送、每周精品特惠等进行试探销售；

2、折扣申报：

店长定期了解市场行情对折扣产品类做出价格筹划以书面形式向公司申请获准后方可执行。

第四章 绩效考核

1、销售方式

（1）店面销售，值班店员负责日常销售。

（2）店外销售，店内工作人员包括售后拓展店面以外市场提升专卖店销售业绩。

备注：当日销售日报表或销货清单必须备注销售人员以便财务进行提成核算。

2、绩效核算

（1）业绩提成按照利润差额累进制按月提成，计提点为利润额3000元每人每月，3000（不含）元以下无计提。

（2）计提标准第一档为3000元-10000元计提5％，第二档为10000元-20000元计提8％，第三档为20000元以上计提15％。

（3）举例说明，甲店员本月销售纯利润50000元，可以计提第一档7000元*5％+第二档10000元*8％+第三档30000元*15％=5650元。