第一篇:矿大“筑梦”支教团总结及突发事件解决方案
矿大“筑梦”支教团巴冶二分队支教总结及突发事件解决方案
(支教地点:贵州黔东南州三穗县良上乡巴冶民族小学牛开亮)
1.突发事案件一:支教准备出发时遭遇列车可能晚点十小时的不幸噩耗?
解决方案:坚持按火车票乘车时间达到徐州火车站,宁愿多等,不愿错过,以防晚点不准确造成支教乘车延误;到达火车后听到站务员说前往贵阳火车时间晚点不确定,面临如此突发事件,为了能准时达到贵州支教小学,队长综合考虑车票改签晚几天再走和坚持在火车站等待此次不确定列车的方案后,做出选择坚守到最后的决定,30名支教队员和两名徐州都市报随行记者在火车站不懈坚持11小时之后,顺利乘上前往贵阳的火车。
2突发事案件二:支教过程中正值梅雨季节,每天夜晚的大雨使破旧的宿舍漏雨而使支教队员经受考验?
解决方案:为了使支教队员们能在大雨磅礴的夜晚安然入睡,决定让放弃湿漉漉的床铺,而去选择去和不是很湿的同学挤一张床,有时我们四个同学睡一张床;或者现在把女生安排到教室里去住,就是所谓的打地铺。支教队员没有怨言,而是高兴地付出他们的青春!
3突发事件三:支教过程中发现条件艰苦生活、支教上课太累、当地村民生活贫苦?
1为了克服艰苦的支教生活条件,解决方案:○圆满完成支教活动,支教队员在当地可谓自给 自足,在学校食堂自己动手做饭,解决生活问题。
2上课之余,支教队员选择去学生家里家访调研,或者一起去爬充满绿色的大○山,使支教的颈骨得以放松。
3支教了解到当地一些村民家庭贫困,○条件落后,支教队员尽自己的微薄之力,用剩下的经费买许多农村生活用品挨家的赠送慰问及向支教小学捐赠小学生学习用品。
第二篇:星火筑梦安徽支教团7.26
郑楼小学,你们不孤单
不知不觉我们的支教活动已经进行到了第六天,相比于之前的不适应,现在的我们已经习惯了这里的生活节奏。每天早晨,伴随着学生们的欢声笑语醒来,傍晚,我们又迎着晚霞目送孩子们回去。太多太多值得我们去回忆,值得我们去珍惜,一想到几天后的我们都将离开这片净土,我们的心情久久不能平静。虽然只是短短的几天相处时间,可是跟孩子早已产生了深刻的友谊,孩子时常这样问道:老师,你们能不能一直教我们?每当听到这些,我们的心又会感到万分的愧疚:明知道这是不可能的,却又割舍不下这群天真的孩子。
今天的实验课对于孩子来说是不平凡的,烧杯、石棉网、酒精灯、三角架每一件实验仪器都让他们大开眼界,尽管这些对于我们再平常不过。另外,我们将通过各种渠道收集到的社会爱心物资捐献给郑楼小学。接过物资的时候,我们能明显感到校长的双手是颤抖的。这些物资对于久居大城市的我们来说可能微不足道,但你可能永远不知道就是这样在我们看来微不足道的东西对于一个贫困小学的意义。
第三篇:同心筑梦,大爱启航
坪山同心外国语学校——
胸怀寰宇,对话世界,建设友爱自信的国际化校园
一、学校简介:创意构思,大爱筑基规划未来蓝图
坪山同心外国语学校是一所九年一贯制公办学校,2014年9月1日正式开办。学校位于坪山高新园区,比邻聚龙山公园,占地4.2万平米,建筑面积4.3万平米,办学规模为54个教学班。
学校现有教职工186人,其中全国优秀教师、全国优秀班主任1人,特级教师2人,省级以上优秀教师、骨干教师10人。这支人均年龄不到30岁的教师队伍充满了生机和活力。
这是一所最初以“PPP”模式为办学构想的学校,极富想象与创意。深圳“同心俱乐部”慈善企业家的参与,让这所学校从诞生的那一刻起,DNA里就写满了爱的基因。“为深圳教育做出坪山贡献”,是这所学校最基本的定位。
沐浴着党和政府的关怀,学校开办三年以来,一路前行。尤其是成立坪山行政区以来,校园建设投入大,推进快。聚龙山公园下占地2.5万平米的足球场、篮球场、网球场、停车场等全部划归学校管理和使用;学校将新增30多个教学班,二期工程的整体规划为学校未来发展绘制了美丽的蓝图。
二、办学理念:返璞归真,高瞻务实定位办学思想
学校办学思想的确定,首先要准确把握教育的功能。学校教育,应该有两个基本功能,一是教育人(包括学生和教工);二是教化社区。
坪山同心外国语学校(以下均简称“坪外”)贯彻落实党的教育方针,以“立德树人”为轴心,返璞归真,高瞻务实定位学校的办学理念、办学目标、培养目标、课程理念和“一训三风”。办学理念:同心筑梦,大爱启航
办学目标:胸怀寰宇,对话世界,建设友爱自信的国际化校园
培养目标:培养“三有”学生,即“有型”(强健的体魄和健康的心理)、“有料”(广博的知识和扎实的技能)、“有魂”(高尚的情操和美好的创造)课程理念:
向下扎根,以大爱筑基,弘扬孝善文化,滋养民族情怀,培育中华栋梁。
朝上茂盛,与世界接轨,打造特色课程,建设幸福校园,绽放国际英才。“一训三风”
校训:笃学、善行、乐观、慎独
校风:同心同德、向善向上、求真求美 教风:博学弘毅、民主包容、务实创新 学风:勤学善思、精进恒持、互助合群
三、管理理念:民主治理,实行现代学校管理制度
1.“三个委员会”:学校实行开放办学、民主治理,成立了校务工作委员会、学术委员会、家长助教委员会。
2.“七心五部”:学校实行校长负责制,成立了行政服务中心、教师发展中心、学生品格成长中心、教学管理中心、安全卫生中心、后勤保障中心、信息中心等七个中心和传统部、国际部、环保部、公益善行部、校长小助理部等五个特色部门。
3.学校成立了“学生自主管理中心”。
四、坪外标准:评价先行,标准引领提升综合素养。
评价是教育管理的关键,坪外在致力建构属于自己的“评价标准”。目前,《学生综合素养评价(标准)手册》、学生基本素养考级标准、“1+5毕业标准 ”、师德师风评价标准、新教师“下山标准”、智慧教师考级标准等“坪外标准”相继发布。
五、特色课程:整体建构,国际理解着眼平等对话
(一)关键词:“同心筑梦,大爱启航”课程群
民族自信课程、国际理解课程、生态环保课程、公益善行课程、生命教育课程、校长小助理课程、幸福市民课程、校企共建课程
(二)关键词:外语特色
1.四个“1+1”:教材“1+1”、教师“1+1”、评价“1+1”、分层“1+1”。目前,学校英语校本教材采取环保循环使用制度,2.打造“E+”课程。将英语教学和体育、艺术、环保等课程结合起来,已成为坪外外语特色发展的亮点。坪外是深圳市第一家引进美式橄榄球教学的公办学校。英超足球、海外音乐、环保国际小讲师等课程也深受学生喜爱。
3.小语种:目前开设的选修课有日语、俄语、德育、法语、韩语等。坪外小语种师资一流,包括海归教师、外籍教师,其中一半以上为硕士学历。4.对外交流:目前,学校已经和香港姊妹学校签订了友好合作协议,并且和来自美国、澳大利亚、德国的有关学校达成合作意向。互访交流、远程教学研讨等活动陆续开展。此外,学校还通过校企共建课程开辟对外交流的新渠道。
(三)关键词:值得一提
1.在2017年深港国学经典评核颁奖盛典上,坪外受邀作为大会唯一分享者,这是民族自信课程建设取得的初步成果。坪外是“深港国学经典翘楚榜评核”深圳东部地区唯一分会场。坪外的“启蒙礼”、“少年礼”、书道、茶道、花道等“养心课程”特色鲜明。
2.坪外被评为全国环保示范学校,并且受邀到北京分享。学校“五R引领,六化推进”的生态环保课程,领先全国。学生在比特实验室(深圳第一家)创作的“智能环保酵素制作坊”获全国大奖。在2016深圳市300个学生获奖课题中,我校有4项关于环保酵素的课题榜上有名。3.9月1日,学校开学典礼上,举行了盛大的“义工颁奖典礼”,校领导为义工“拂椅献礼”引起媒体报道。学校公益善行课程,突破了活动课程的瓶颈,其组织形式和评价手段,让国内外专家高度赞叹,让来访同行眼羡不已。“善行银行”成为学校品牌的代名词。4.校企共建课程,硕果累累。KK小工匠、雷柏无人机社团、金龟露营小镇菜园小主人等社团相继成立,学校“校外导师团”不断壮大。坪外正在酝酿、培植一个可以照亮深圳的“创客品牌”。
5.学校准备举行“关窗神器发布会”。这是校长小助理课程的结晶。立足生活、基于问题、项目管理、全员参与,是这一课程的核心属性。6.学校是广东省青春健康教育十大试点基地,是深圳市健康生活方式先进单位。评核专家充分肯定了学校的做法,并且“希望能将坪外的经验带到省里分享”。这是学校生命教育课程取得的可喜成绩。7.作为深圳市校长培训中心的签约讲师,坪外钟焕斌校长为深圳市以及来自全国各地的校长进行讲座和分享。学校的大爱课程深受一线校长们的好评。
六、品质课堂:质量为先,以生为本关注持续发展。
品质课堂,是以质量为中心,以全员参与为基础,通过达到学生满意从而能获得长远成功的学习的平台。其核心理论可以概括为“三环四化五特征”。品质课堂理论,是钟焕斌校长立足教育研究卓越绩效理论的结果,是坪外教学实践的结晶,其理论的系统行和可操作性,得到了专家们的高度认可。
七、智慧校园:重点打造,大爱坪外插上飞翔翅膀
坪外是深圳市首批100所智慧校园示范单位。目前,学校在整体建构智慧校园的基础上,重点打造“智慧课堂”和“智慧评价”系统。
1.智慧课堂:学校大力开展品质课堂之“信息技术与课堂教学深度融合”的研究,引进了互动性强的TMDEL教学系统,成立了“智慧教师先锋排”,制定并实施了“智慧教师考级标准”。坪外智慧教师受邀在市内外分享,并在全国及海峡两岸教学大赛中频频获奖:2016年,在海峡两岸教师课堂教学比赛中,学校共有6位老师获奖(其中一等奖5人),占深圳地区获奖数量的一半;2017年暑假,在全国NOC教学比赛中,学校共有8位老师获奖(其中一等奖3人,二等奖5人);在2017全球智慧教师大赛中,学校共有16位教师获奖(其中特等奖1人,一等奖9人,二等奖6人),高居深圳参赛学校之首。2.智慧评价:
(1)“FSPW大爱智慧芯”:根据学校提出的“建设骨架课程”理论,学校自主开发了“FSPW大爱智慧芯”,并获得了国家著作专利权。“课堂点赞”已经在实验班使用;“善行银行”经过一年多的推广使用,效果奇佳,已经在应用宝上线。这一系统,填补了我国教育界同类课程的空白,得到了国家教育部专家的高度称赞。
(2)“环保公益大使”智能卡:学校和有关公司运用创客模式进行合作,学校的idea+公司的技术及经验,成功推广普及使用在各班“垃圾分类,资源回收”上。大数据管理,让坪外的生态环保课程插上了飞翔的翅膀。
“在千日中生长,在生长中茁壮”,在区委区政府的关怀下,在区教育局的正确领导下,在钟焕斌校长的带领下,在全体坪外人的共同努力下,坪外走过了充实而自信的三年。
“和谐坪外、质量坪外、智慧坪外、大爱坪外、幸福坪外”,我们相信,下一个三年,坪外将会上演更多的精彩,赢得更多的荣光!
为坪山。为深圳。
第四篇:大手拉小手共筑中国梦总结[范文]
“大手拉小手,共筑中国梦”主题班会总结
总体来说,我们这次以“大手拉小手,共筑中国梦”主题班会,各个阶段的活动都十分成功
一、主题班会的优点
(1)、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
(2)、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。调动起全班同学参与进来,宣传后,也得到其他班级其他院的同学的支持。
(3)、分工具体安排合理
在活动没有开始之前,负责人就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
(4)、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识
二、主题班会得到的启发 加强大学生的理想信念教育,引导学生树立梦想,立大志,报国家,进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。
三、主题班会的总结
本次班会大家认真聆听中国梦歌曲,大胆地畅谈自己的中国梦,朗诵者朗诵的饱含深情,很好的表达了中国梦的深刻内涵,这场活动同学们树立了自己的信心,看你们自信的表情听你们充满豪情的语言,我相信,你们的中国梦一定能实现。是的,梦是还没有实现的东西是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,梦想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰,人生由自己把握臧克家说过:青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致。
泮沥八一希望小学 2014年5月4日
第五篇:中国矿业大学“筑梦”支教团贵州巴冶分队正式启程
中国矿业大学“筑梦”支教团贵州巴冶分队正式启程
7月15日,中国矿业大学力建学院“筑梦”支教团前往贵州支教的两支队伍正式启程。
中午12点30分,顶着火辣的太阳,28名志愿者怀着无比激动的心情乘坐51路公交车前往火车站,尽管手中提着大包小包的行李,脸上淌着大滴的汗珠,但没有一人叫苦叫累。据了解,志愿者们为此行做了充分的准备,所带行李中除了自己的必备物品外,还为孩子们准备了很多学习和生活用品。
14点10分左右,志愿者一行到达徐州火车站。可好事多磨,由于从济南到昆明的K491次列车因突发事故而延期,志愿者们只能暂时在候车室等待。时间一点点地推移,列车时刻表上延时时刻也不断变化,从刚开始的“济南—昆明K491次列车约晚点至19:53”到“约晚点至21:03”再到“延时时间未定”。时间的一变再变却让志愿者们表现得越发镇定,他们相互安慰,相互鼓励。八冶分队队长:“虽然等了这么久,而且到现在还不知道11点能不能上车,但我还是不后悔,我觉得值得。”
皇天不负有心人,23:13分,志愿者一行终于如愿乘上火车,据悉,前往三穗乡巴冶小学和罗甸县甲哨小学的支教队伍预计将于16日晚11点和17日早7点到达支教地所在市。随后,支教团将前往支教小学开展支教工作。
本次启程虽充满艰辛,但却从另一方面体现了支教团志愿者坚持不懈,乐于奉献的精神,诠释了“筑梦”支教团“我们的付出,只为孩子的微笑”的服务宗旨,集中展示了当代大学生不怕苦不怕累的光荣形象。支教团志愿者在学校东门集合准备前往火车站
志愿者在火车站候车室耐心等待