2018我最喜爱的童书评选杭州地区-杭州少年儿童图书馆（范文大全）

第一篇：2018我最喜爱的童书评选杭州地区-杭州少年儿童图书馆

2018“我最喜爱的童书”评选（杭州地区）

系列活动方案

为推动少儿阅读，评选并推荐优秀的中文少儿图书，培养少年儿童的阅读能力、理解能力和表达能力，2018年，包括杭州少年儿童图书馆在内的全国三十多家省市图书馆，共同打造国内最具公信力、影响力的童书评选。活动致力于以评促阅，通过评选推动少儿阅读，将好书呈现在孩子们眼前，孩子们可以自主选择、自主阅读，在分享和交流中表达自己的见解和想法。旨在通过本活动，将阅读的选择权归还到孩子手中，让他们选出自己真正喜爱的童书，让阅读变成一种自主、独立的行为，让孩子们拥有思考、表达、判断的权利和空间。

一、活动目的和意义

1、以评促阅：用评选来推动杭州地区少年儿童多读书、读好书，促进公众重视少年儿童的阅读，联合社会各方力量共同推动少儿阅读。

2、少儿参与：全程实名投票，保证结果的公信力，鼓励孩子们进行自主阅读和自我表达，提升作者、出版社对少儿读者兴趣和意见的关注度，让孩子成为童书阅读真正的主角。

3、鼓励出版：表彰作家、画家创作优秀的中文少儿图书，鼓励出版社出版原创少儿图书、引进优秀的少儿读物。

4、阅读指导：为孩子、家长、学校在选择童书时，提供具有权威性和公信力的童书榜单，指引孩子们的阅读方向，重塑阅读理念。

二、活动组织

主办单位：杭州少年儿童图书馆

参与单位：杭州地区部分签约网点学校、民间阅读推广机构等

三、活动时间：2018年1月至10月

四、活动内容：

2018“我最喜爱的童书”（杭州地区）评选活动与全国30多家公共图书馆联合举办的“我最喜爱的童书”活动同步。活动分为3个系列，分别是“我最喜爱的童书”（杭州地区）书目征集、“我最喜爱的童书”（杭州地区）阅读推广、“我最喜爱的童书”（杭州地区）投票与颁奖活动。

系列活动一 “我最喜爱的童书”（杭州地区）书目征集

（一）、活动时间：2018年1月15日至3月5日

（二）、组织单位：杭州少年儿童图书馆

参与单位：杭州地区出版社、图书馆、学校、民间阅读组织单位及个人 成立“2018我最喜爱的童书”杭州地区评选活动组委会。向杭州地区各出版社、图书馆、学校、民间阅读组织等机构，以及作者、图书馆馆员、教师、阅读推广人等个人发出征集参评书目邀请函，征集的书目作为杭州地区“我最喜爱的童书”评选推荐作品，向全国组委会报送推荐。

（三）、推荐参选作品要求

1、参评作品须是2017年1月至2017年12月之间出版的纸质中文儿童图书（出版时间以版权页为准）；

2、参评作品的作者不限国籍；

3、参评作品分为儿童文学、知识性读物、图画书三个组别，内容和形式须适合6至12岁的少年儿童阅读；

4、参评作品必须以单册图书为单位，成套图书须注明其中某册；

5、经典名著、多次再版童书不建议推荐参评。

（四）、评选标准

1、内容和形式适合6-12岁少年儿童读者。

2、内容具有趣味和正能量，知识传达正确无误，对读者具有启发意义，但不提倡说教。

3、图画部分的艺术技巧成熟，且整体视觉效果具美感。图像能适当诠释主题、情节、概念、角色、场景、氛围等，且有良好的图文合作关系。

4、其他元素，例如字体大小、版面设计、印刷、装帧等也列入考量范围。

5、鼓励原创。原创的标准为整部作品中引用或翻译他人作品的比例不超过30%。

（五）、推荐方法

1、以下具有推荐书目资格的机构和个人均可参与推荐：

组织：出版机构；各图书馆、书城、书店；各民间阅读组织；各中小学、幼儿园等。

个人：从事阅读、教育工作的专家学者；作者；图书馆馆员；中小学教师；阅读推广人等。

2、推荐要求：即日起开始接受推荐书目，2018年3月5日17:00截止。推荐册数不限。

3、推荐书目的途径：填写《个人推荐表》或《单位推荐表》，发邮件到组委会邮箱jsxyuedu@163.com。

系列活动二“我最喜爱的童书”（杭州地区）阅读推广

（一）、活动时间：2018年4月1日至9月30日

（二）、组织单位

主办：杭州少年儿童图书馆

协办：待定，拟签约学校10-15所，每所15个复本左右。

（三）、活动步骤与内容：

1.图书采购（2018年4月3日-5月10日）

杭州少年儿童图书馆集中采购30种（2017年新出版）的优秀提名图书7500册，供进校园及馆内借阅之用。

2.馆校签约（2018年3月15日-4月15日）

在杭州各个城区的服务网点学校选择学校代表15所，签订馆校活动合作协议。根据协议约定，少儿馆将派送活动图书、与签约学校合作开展阅读推广与童书投票等活动。

3.提供学生信息，录入并开通网络投票通道（2018年4月15日-5月30日）

4月15日前，各签约学校须按照给定格式，提供参与活动学生的学籍信息（包括姓名、学号、年级、班级、身份证号等，详见附表）。将按规定格式填写EXCEL并发送到邮箱：jsxyuedu@163.com。活动组委会将此信息录入系统作为“我最喜爱的童书”学生实名投票用途，并在5月30日前开通网络投票通道。少儿馆承诺对学生信息进行保密。

4.开展阅读推广活动（2018年5月至10月）

4.1根据馆校合作协议，少儿馆将一定数量的优秀提名童书，以集体借阅的形式借到学校，并配有若干活动宣传海报，书目手册等。学校可将图书放在班级图书角、校内图书馆，或其他方便孩子取阅的位置，发动学生阅读。

4.2少儿馆与签约学校通过线上阅读推荐与导读，设立专题书架、张贴海报、发放书目手册等形式向学生进行阅读宣传活动。

4.3学校自主开展阅读活动，例如：集体阅读课、阅读分享与讨论会、班级阅读竞赛等，推动学生阅读。

4.4馆校合作，启动并开展2018“我最喜爱的童书”阅读推广进校园系列活动。

系列活动三 “我最喜爱的童书”（杭州地区）投票与颁奖

（一）、活动时间：2018年6月上旬至10月17日

（二）、活动对象：杭州少年儿童图书馆读者与签约学校学生

（三）、活动内容与步骤：

1.学生实名投票。5月30日投票网站开通之后，学生即可以通过微信或网页进入系统参与投票。签约学校学生凭身份证号（或姓名+学校代码）登录，少儿馆读者凭读者证号码登录。每组图书最多勾选3本，共9本，可选填推荐理由。每人只有一次投票机会，一旦提交无法修改。2.总结与表彰

2.1 10月底，全国组委会在深圳少年儿童图书馆发布全国总榜单以及杭州地区榜单，汇报全国少儿阅读成果及杭州地区少儿阅读成果。

2.2杭州地区根据各个学校学生参与情况，评出“阅读慧眼奖”、“最佳阅读奖”、“阅读幸运奖”以及“优秀组织学校”与“阅读明星班级”。购买制作奖品与奖牌，组织颁奖活动，对获奖学校与学生给予表彰。2.3制作“2018‘我最喜爱的童书’（杭州地区）评选活动”视频，总结经验、表彰先进。

（四）、活动要求：

1、签约学校须有一个固定的老师负责本次活动并担任2018我最喜爱的童书杭州地区评选活动组委会成员。负责本校活动数据、活动开展与材料等统计、保障与上报等工作。

2、投票系统上线之后，签约学校负责老师及时组织学生参与网络投票，至截止时间止，各校确保投票总参与率不低于60%。

2、投票截止时间为2018年10月17日。4、2018“我最喜爱的童书杭州地区评选活动组委会”办公室设在杭州少年儿童图书馆。联系方式：0571-87964618-841 程老师（QQ：847427236），杭州地区童书评选活动工作QQ群：647071009。

（五）、奖项设置：设全国奖项与杭州地区奖项。

1.根据投票系统统计，分文学类、图画书类与知识读物类三组，每个组得票排名前三的童书被评为全国金奖、银奖、铜奖。所有参与投票的学生均有机会获得全国奖项。

2.根据各个学校学生参与比例，评出“2018‘我最喜爱的童书’（杭州地区）优秀组织单位” “2018‘我最喜爱的童书’阅读明星班级”，表彰学校项目负责人与获奖班主任老师。

3.根据系统统计，与全国结果相比较，每组投票接近度从高到底，按一定比例评出“2018‘我最喜爱的童书’（杭州地区）慧眼阅读奖”、“ 2018‘我最喜爱的童书’（杭州地区）最佳阅读奖”、“ 2018‘我最喜爱的童书’（杭州地区）阅读幸运奖”等。

杭州少年儿童图书馆

2018我最喜爱的童书（杭州地区）评选活动组委会

2018.1.15

第二篇：我最喜爱的书

我最喜爱的书

夕阳的余晖在湖面上投下柔和的光晕，一望无际的芦荡显得愈发神秘。几只乌蓬船静静地泊在岸边，天空中时不时有归巢的鸟儿掠过。一位小姑娘手拈一朵金黄的葵花，深情地凝望着远方……这是曹文轩的美文——《青铜葵花》的封面。

一眼见到这本书，便从心底涌起一股亲切感——那芦荡，那湖水，那小船，无不散发着水乡特有的韵味。迫不及待打开书，淡淡的书香弥漫开来，我如同着了魔似的，立刻融了进去，再也无法自拔。

一口气读完，缓缓合上书本，心中荡漾着说不出的感动。觉得自己被一种纯纯的爱所包裹着。青铜为了让妹妹上学，他放弃了上学的梦想；为了让葵花能拍上照，他在冰天雪地里掉了脚上的芦花鞋；为了让葵花能在舞台上光彩夺目，他吹麻了嘴，为她做了一条世界的独一无二的冰项链；为了圆葵花看戏的梦，他顶着她站了整整一个晚上……

《青铜葵花》不仅让我感受到了什么是真善美，还让我对生命的成长有了更深的感悟。青铜一家生活虽然艰辛，但他们却从未对苦难低过头。三月蝗、穷困、火灾，都未难倒他们，他们欢笑着携手度过那些岁月。逡巡在一行行写满苦难的文字里，我读到的不是悲观，不是绝望，而是在一次次磨砺后更加坚韧、更加质朴的真情。面对苦难，青铜、葵花那依然如花的笑脸让我的心灵受到一遍又一遍的震撼！透过

文字，我读懂的不仅是风雨过后必有彩虹，更读懂了苦难背后所给予我们的获得：青铜！葵花！正是在一次次苦难的磨砺后，让他们的亲情至真至美；青铜、葵花，本无血缘的哥妹俩，让我看到了人世间超越亲情的大爱！这两个和我们有着相仿年纪的哥妹俩，更是让我们这些成长经历幸福而又平坦的孩子，读懂了苦难对我们生命成长的价值。生活中，有时一点小小的挫折，便会让我们耐心缺失，风度全无。有了一点点苦难，就叫苦连天，怨天尤人，甚至手足无措，不堪一击。其实，有些苦难是我们成长过程中一些无法回避且更能锻造我们成长的元素。我们要长大，就不能不与这些苦难结伴而行。就像美丽的宝石必经过熔岩的冶炼一样，面对苦难，我们需要优雅的风度，持久的韧性，而不是向它们低头！

《青铜葵花》——我的挚友，我的恩师，我的最爱。

第三篇：图书馆我最喜爱的一本书

图书馆中我最喜爱的一本书

那年暑假，朋友约我去那弥漫着书香气息的地方——图书馆。

这家新开的图书馆布置得十分清爽，窗外的阳光被翠绿的叶片剪成碎片，清风徐徐一摇，眼中多了一道蓝天的绚丽。

穿梭在书架之间，各式各样，五花八门的书好似兵队，工作人员指挥着它们的队形。它们站得整整齐齐，颜色不一，错落有致。伴着空调的清幽，我的心也如甘泉般宁静。

我轻轻地落下脚步，停止了和朋友们的谈笑，生害怕吵醒它们的美梦。谁知我一不小心，碰倒了一堆书，我小心翼翼地把它们整理好，注意到其中一本红得鲜艳的书，拿起来一看，发现这本书有一个好听的名字，名曰《爱丽丝漫游仙境》。于是，我对此来了兴趣。

我拿着这本书，走向了一个空座位，座位是临窗的，很浓的绿荫，就这样，我翻开了第一页。

时钟转了一圈，我读完了第一章节。

时钟又转了一圈，我看完了第二章节。

时钟转了一圈又一圈，书翻了一页又一页。到了最后一页。渐渐地，我合上了书页。再看看着熟悉的封面，我放回了原处。

这是一个多么美好纯真的童年啊！我不禁感叹道。书中的主人公爱丽丝是个十分可爱的小女孩。她天真活泼，充满了好奇心；她富有同情心，懂得明辨是非。在梦境的旅行中，她童年的那种纯真让她的形象更加美好。在和兔子、皇后、扑克牌的相处中，处处显露出她的乖巧恬静……

这时我想了很多，是不是在成长的过程中这种纯真会一点点消失，对于我们来说童年是珍贵的，有谁不怀念那纯真的友谊，即使在多年以后，想到那时的想法，和那时莫名其妙的快乐，有谁不会心地一笑？

爱丽丝不就是我们每个人吗？我们都会做这样童真充满幻想的梦。生活，是一场梦幻吗？也许是吧，我们都想把这场梦的结局诠释完美，我们都想这场梦做到最后换来的是胜利的微笑，我们何尝不想？

转身看向窗外，夕阳染红了半边天，绮丽的美，美得让人沉醉，我沉默不语，只是淡淡微笑，感觉天空的蓝伴着夕阳的红，以及我心中的纯净，那是一个最美的梦。

走出了那弥漫着书香气息的图书馆，我继续做着我的美梦……

第四篇：我最喜爱的书-三国演义

我最喜爱的书—《三国演义》

五

（八）班

舒逸展

书是我形影不离的好朋友，读书就是在交朋友，假如我几天不看课外书，生活就像吃菜没有加盐一样乏味。因此在生活中，我们应该多结交好朋友，它能使我们的生活丰富多彩。我的朋友有很多，《水浒传》、《爱的教育》、《奇异岛》等等，可是我最喜爱的朋友是《三国演义》。

《三国演义》是我国四大名著之一，作者是罗贯中，主要写了魏、蜀、吴三大国夺天下的故事。

《三国演义》中有许多引人入胜的重要故事，比如：桃园三结义、三英战吕布、煮酒论英雄、三顾茅庐、空城计、草船借箭；还有许多重要人物，比如：宽厚仁慈的刘备、神机妙算的诸葛亮、英勇无敌的吕布、忠心耿耿的赵云……里面一个个栩栩如生的人物形象让我看的如醉如痴。

我喜欢的一个故事是草船借箭，草船借箭中讲了：周瑜非常恨诸葛亮比自己足智多谋，一心想除掉他。有一次，周瑜让诸葛亮在十天内造出十万支箭来，可机智的诸葛亮说三天就可以，并立下军令状，周瑜高兴极了，心想这下诸葛亮死定了。诸葛亮只是找鲁肃借了二十支船、六百军士、一些青布和稻草就去干别的了。在第三天的晚上，他带着二十艘装满稻草人的船向曹军驶去。那天夜里雾很大，伸手不见五指。曹操看见这么多船，以为是周瑜来偷袭，因为雾太大，不敢出兵，只好派人射箭，可是一直射了半天，都没有动静，直到雾散了，曹操才发现中计了，但已经太晚了，诸葛亮早已载着满船的箭回营了。周瑜虽然得到了几十万支箭，可是更加嫉妒诸葛亮的聪明才智了。

读了这个故事后，我不得不承认诸葛亮是多么聪明啊！我佩服他，上知天文，下知地理；我敬佩他，为了天下子民，放弃了自己平静安逸的生活；我还佩服他，鞠躬尽瘁，死而后已。我认为做人就要这样大公无私，不要像周瑜一样小肚鸡肠。做人心胸要宽广，在生活中有许多比自己强的人，我们不能因此而嫉妒他，而是不断向他学习，把他们看作你前进的动力和方向，这样我们的生活才能远离愤怒、自卑、嫉妒，变得快乐而又充实！

第五篇：我最喜爱的书—《边城》

我最喜爱的的的一本书

推荐书籍——《边城》

推荐理由：

在这“急功近利”的时代，我们身处一片喧嚣之中，不知不觉间让很多浮躁遮蔽我们的双眼，再也感受不到儿时的趣味，再也享受不到少年时代的纯真，我们付出了青春，收获了成熟。真不知是高兴还是悲哀，或许这是成长的代价。

我喜欢读书，喜欢书中所流露出来的情感，喜欢书中一些人物的情怀。现实不能找的，都能从书中感受到，我很享受书中世界的那份自然与情感。我喜欢看书，不是漫无目的地欣赏。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。所以，我从茫茫书海中寻找那些能让我灵魂升华的书籍。

优秀的文章都是蕴含了作者真挚的情感。鲁迅先生的文章曾让我感受到他对中国人精神的深刻反思和对黑暗的坚韧反抗。朱自清先生的散文以真挚的感情表现出他反帝反封建的民主主义思想、爱国主义的热情、人道主义的精神和正直诚实的性格。而老舍先生的作品大多取材于市民生活，描绘了城市贫民的生活和命运，尤其擅长刻画浸透了封建宗法观念的保守落后的中下层市民，在民族矛盾和阶级搏斗中，在新的历史潮流冲击下，惶惑、犹豫、寂寞的矛盾心理，和进退维谷、不知所措的可笑行径。

我今想与大家分享的作品是沈从文先生的——《边城》 湘西边境有座茶峒小山城，小山城里有条涓涓小溪流，小溪旁边有一座白色小塔，白小塔下有户单独的人家，这人家只有一个老人，一个女孩子，一只黄狗。

沈从文先生的书里面茶峒是一个美丽的小山城，依山傍水，风景秀丽。青春洋溢的翠翠和她的爷爷就住在白塔下，每天给进城的人摆渡是老人唯一的工作，七十多年，风雨无阻。有时爷爷进城打酒，翠翠就和她的小黄狗为客人渡船，而听话的小黄狗为主人拉绳引船，动作娴熟敏捷。就这样，生活过得平淡而又快乐。不知不觉翠翠到了要嫁人的年龄，平淡的生活也因此慢慢走到了尽头。那是个还没有开始就已经结束的爱情悲剧，当看到翠翠第二次遇见了傩送的时候，我开始幻想他们以后甜蜜的恋爱，可是当曾向翠翠提亲的天保下船出了事后，我知道翠翠没有了以后，因为天保的死注定会成为他们在一起的心理障碍。意料之中，自那以后，翠翠的生活一天一天地发生着改变，最后在那个暴风雨的夜里，屋后的白塔冲塌了，她也永远失去了她的祖父，也失去了每天为人过渡的那条船。

从读第二遍，我的内心还是很是触动，为翠翠这个花季少女遭遇爱情与生活双重打击而同情，为她的爷爷晚年不能看到孙女的幸福却憾然长逝而悲伤，为傩送的这段注定多灾多难的爱情无疾而终而可惜。故事虽然用灰色的背景为翠翠的未来打上了一个省略号，以爱情的悲剧收场，但我却非常喜欢《边城》，喜欢《边城》里每一个善良朴实的角色。

“在溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈，河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼来去皆可以计数。小溪既为川湘来往孔道，水常有涨落，限于财力不能搭桥，就安排了一只方头渡船。”身处在喧闹的城市，我们的周围是被钢筋和水泥包围的世界，很难想象那副农村特有有山，有水，有鸟鸣，有歌声，有欢笑，„„的画面。同时我们也难以想象在那世外桃源里上演着如此令人潸然泪下的凄美爱情。一座平凡的小山城和一段凄美的爱情故事共同组成了《边城》的世界。

“到了冬天，那个圮坍了的白塔，又重新修好了。可是那个在月下唱歌，使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年青人，还不曾回到茶峒来。

„„

这个人也许永远不回来了，也许“明天”回来！”白塔虽已重建，可却早已物是人非，翠翠要等的人确没有出现，或许某一天他会回来，或许他永远也不会回到这片伤心地，虽然还有一个对他朝思暮想的女孩在等他，或许这将会是女孩心中最深的遗憾！

这是一个潸然泪下的故事，它的质朴深深牵动着我的心，《边城》的独特气质深深吸引着我的灵魂，那幽碧的远山、溪边的白塔、翠绿的竹篁、质朴的百姓以及这美好的边城所发生的那段爱与守候的凄美故事，将永远在我心中闪耀美好的人性光辉！

我的故事，与你分享。