辛寨初级中学文明班级评选办法[推荐五篇]

第一篇：辛寨初级中学文明班级评选办法

辛寨初级中学

班级工作量化管理考核办法（讨论稿）

为进一步深化学校管理，维护良好的教学秩序，促进教育教学质量的提高，学校对班级工作实行量化管理。结合学校实际，特制定班级工作量化管理考核办法。本办法遵循分学部管理和学校管理相结合的原则。其中学部管理包括日常检查、班主任工作和教学质量等三项内容。学校管理包括日常值班检查、学生日常行为管理、卫生检查、两操、班主任管理和加分项等六项内容。

其中，“教学质量”以教导处公布的为准，“学部管理”由各学部计算；“日常值班检查”由各值班组提供，“卫生检查”、“两操”和“文体活动加分”由体卫艺处提供；“学生日常行为管理”、“班主任管理”和“加分项”由德育处做好记录并汇总，各项成绩作为考核依据。最终结果由德育处汇总公示。

一、学部管理：（450分）

（一）日常检查（基础分100分）

各学部要注重加强学生的日常管理，并定期对各班级的卫生区、教室内外进行校园环境卫生等方面的检查。

（二）班主任工作（基础分50分）

1、耐心教育，热情帮助后进生，搞好后进生转化工作。同时，根据班内学生情况做好家访工作，并有记录。

2、班主任除上课外，每天的课间、饭空要经常到教室内巡查，对做得不好的酌情扣0.5-1分。

3、认真组织班内学生的各项奖励、评比工作，杜绝在评优树先中送人情、弄虚作假。如有违反每次扣1-3分。

（三）教学质量（基础分300分）

（以教导处提供的成绩为准）教学质量评估按各年级各班各科的考试平均分之和排出名次，第一名考核成绩是300分，第二名考核成绩以第一名班级的平均分和为分母，该班平均分和为分子乘以300分，即为该班成绩，其它名次的成绩计算以此类推。

此项在学校组织检测时参与计分。

二、学校管理（550分）

（一）日常值班检查：（基础分150分）

各值班组注重加强学生的日常管理，根据《辛寨初级中学学生违规违纪量化考核细则》，对当日相关班级及违纪学生作出相应扣分处理。

（二）卫生检查（基础分100分）

由体卫艺处定期对各班级的卫生区、教室内外进行校园环境卫生等方面的检查，检查组根据《辛寨初级中学校园环境卫生管理办法》，现场量化打分，每月汇总一次，赋分后计入班级量化考核。

（三）两操（基础分50分）

由体卫艺处定期对各班级的两操情况进行检查，赋分后计入班级量化考核。

（四）学生日常行为管理（基础分100分）

此项为德育处专项检查，根据《辛寨初级中学学生违规违纪量化考核细则》要求，对当日相关班级及违纪学生作出相应扣分处理。

（五）班主任管理（基础分100分）

1、《综合素质评价报告册》填写。30分，搞好学生的综合素质评价工作，填好档案和成长记录，每缺1人扣1分。若不规范或者应付，每查出1本扣0.5分。

2、家委会建设。（20分）认真落实家委会各项工作，按照各班工作情况实际评分计入总成绩。

3、班会备课。10分，每学期期中和期末两次检查，按备课质量评分量化。按10分计入总成绩。

4、常规材料。10分，各项材料要按时上交。包括班级工作计划、总结以及学校安排的各种书面材料、表册等。每晚交一天扣1分，少交一项扣5分。

5、班会。10分，每周一下午大课间召开一次班会，德育处巡查每缺一次扣1分。

6、班主任例会,10分，按时参加每周四下午大课间的班主任例会，每少参加一次扣2分。

7、临时性班务工作完成情况。10分，学生集会，学生实践活动、大型活动等执行情况。班主任迟到扣1分，无故不参加扣3分，请假扣1分。

8、每学期辍学率超过百分之二，扣10分。

（六）德育活动（50分）

1、科技节、艺术节、运动会、越野赛、广播操比赛等均纳入量化。有比赛成绩的按学部排名，前三名得10、9、8，之后名次均得7分。无成绩的按组织情况评出一、二、三等奖，分别计10、8、6分。

2、班内学生应积极参加学校组织的各类文体（竞赛）活动，代表学部参加校级比赛的，每人奖1分；参加县级比赛的，每人奖2分；参加市级比赛的，每人奖4分；参加省级比赛的，每人奖8分；参加国家级的，每人奖16分。（该项以教办、教导处、科研室、德育处提供的数据为准。县及县级以上竞赛以获奖证书或获奖证明为准）。

2、凡自发、自觉、非校方统一安排进行的公益活动、助人为乐、拾金不昧等好人好事，视其大小、效果酌情加1-5分。

3、当选为学校“榜样在我身边”的，每人次记2分；被县及县以上媒体报道的每人次5分。

4、板报评比、演讲比赛、写字比赛等，根据学部实际情况打分排名，按5、4、3三个档次计入考核。

三、附则：

1、级部每学期两次评比“文明班级”，“文明班级”两次评比在期中、期末（比例为5:5）进行，学期结束两次成绩合并计算，最终结果作为文明班级和优秀班主任评比的依据（小学视具体情况而定）。

2、以学部为单位各班成绩分为三档，各年级每档比例为初一：3：2：2，初二：3：2：2，初三：3：3：2。第一档的班级就是文明班级，其班主任就是优秀班主任。小学根据实际情况进行评比。优秀班主任根据名额分配情况进行联评，具体过程由小学部自行考评。

3、文明班级名额分配：小学部5个；初一级部每学部3个； 初二级部每学部3个；初三级部每学部3个

4、有下列现象之一者，不得评为文明班级：（1）因教育不当引发学生出走、逃课的；（2）班内出现打架斗殴造成恶劣影响的；（3）班级出现安全事故的；

（4）有学生被公安机关收审、劳教的；（5）有严重体罚、变相体罚和乱收费现象的；（6）大型活动，工作不力并造成不良影响的；

（7）在工作中有违“教师职业道德规范的”要求的，不服从学校管理，有意违犯学校有关规定，打架、骂人、拉帮结派、无理取闹等；

（8）其它严重损害学校声誉的。

第二篇：辛寨初级中学教代会报告制度

教代会报告制度

教代会报告制度，是指学校召开教代会时，预先和会后以书面形式向上一级工会报告的一项制度。上一级工会对所属学校教代会民主管理工作有指导责任。建立教代会报告制度，是为了使上一级工会能预先了解学校召开教代会的设建议想和具体安排，如果发现问题或不足之处，可以及时提出改进的建议，使教代会工作更加完善，会议开得更加成功。此外，上一级工会还可以通过教代会报告制度这一形式，为各校建立教代会档案积累各校召开教代会的有关资料，进一步了解各校的成果、经验等，以便总结、交流和推广。各校上报的资料，由上一级工会立卷保存，并可作为教代会工作评估、评优的依据。

学校工会在召开教代会前后，分别填报两张表。一张是“召开教代会报告表”，另一张是“开会情况报告表”。第一张表是预报表，学校在召开教代会预备会前两周填报上一级工会；第二张表是开会情况报告表，在教代会结束后填写，于大会闭会后两周内，连同大会的主要文件送交上一级工会。两张表均由学校工会负责填写并递送。预报表一式两份，上一级工会收到后，经审阅，在表的反馈栏内，注明意见和建议，及时返还一份给学校工会。

第三篇：辛寨初级中学家委会工作汇报材料2

近年来，我们在上级领导的大力支持下，不断深化学校家长委员会建设，有力地推动了学校各项工作的顺利开展，取得了显著成绩。

一、完善制度，规范管理，落实家委会日常工作。

（一）健全组织结构，有效开展工作。

按照《辛寨初级中学家长委员会章程》，我们通过宣传发动、家长自荐、民主选举的程序相继成立了班级、级部和学校三级家长委员会。根据需要成立了家委会办公室、秘书处、宣传部、财务部、义工部、督查部等职能部门，并与学校相关处室密切联系，保证了工作的顺利开展。

（二）制定规章制度，彰显家长职能。

为充分发挥家委会的职能，我们制定了《家长委员会例会制度》、《家校联席会议制度》和《家长驻校值班制度》。每学期召开两次家长代表大会；家委会常委每周五下午召开联席会议，反馈意见，商讨问题；每天由24名家长分2组驻校值班，通过随堂听课、检查食堂、值日导护和夜间查铺等活动，参与学校日常管理。发现问题及时记录，并反馈给学校。

（三）加强家校沟通，重视信息交流。

学校家委会在学校网站开辟了家委会专栏，建立了QQ群、电子邮箱和校讯通平台。每月编印一期家委会会报-《牵手报》。报纸设臵了“家长园地”“家教艺术”“情感驿站”“亲子采风”等栏目，为家长提供了一个交流、展示、学习、提高的平台。

（四）建立社区家委会，关注学生闲暇教育。

基于农村学生居住分散、不便于组织的现实，我们以社区为单位成立了社区家委会。社区家委会按社区分年级组织活动，担负着学生节假日、双休日等闲暇时间的教育组织活动，与三级家

学校在校吃饭的学生达2400余人，学生的饮食质量和卫生问题至关重要，就餐难度大。学校家委会采取家长志工与值班相结合的办法，协助维持学生就餐秩序，检查饭菜质量，起到了很好的监督作用。

二、开展活动，注重实效，积极发挥家长委员会的作用

（一）励志远足，和畅亲子关系。

农村寄宿制学校的绝大多数初中学生只有在周末才能与家长团聚。亲子沟通交流的机会很少。为了给家长和学生架起交流的桥梁，同时培养学生吃苦耐劳的精神，我们每学期组织一次励志远足活动，每学年组织一次亲自运动会,和畅了亲子关系。

今年的五一，我们组织了初一级部的650名学生到黑山林场，开展励志远足活动。在活动中，不少同学的脚上磨出了血泡，但在家长和老师们的鼓舞下，他们咬牙坚持，以坚强的意志走完了全程。

（二）亲子读书，共品书香。

为提升家长文化素养，从2012年9月开始，我校家委会结合学校“书香校园”建设，开展了以“让阅读成为习惯，让书香浸润家庭，让亲子共同成长” 为主题的“书香家庭”建设活动。

该活动贯穿2012—2013全学年，我们分单元组织了一系列专题活动：

1、亲子读书活动；

2、亲子艺术展演活动；

3、家长有奖读《牵手报》活动；

4、亲子读书体会活动；

5、亲子读书演讲比赛活动；

6、“我家的读书故事”主题征文活动；

7、家长“读书〃分享〃辩论”活动。

这些活动的开展，使孩子们感受到了爸爸妈妈的亲情，增进了家庭的和谐。

（三）志工妈妈，温暖你我。

留守、孤儿、单亲、特困学生是学生中的特殊群体，为了让

四、学校支持，多措并举，引领家委会阔步前行

家委会工作取得的成绩离不开学校的支持。我校家委会的发展始终都得到了学校的全力支持。

（一）未雨绸缪，精心引领。

每学年初，初始年级组建家委会和学校家委会的改选，组织准备工作都是由学校完成的。开学后的第一周，学校通过发放调查问卷、走访等形式了解家长的意见，掌握家长情况，为选举做好准备。开学第二周，在学校的帮助下进行改选。选举过程采用学校组织、班主任协助、家长民主选举的形式。

（二）统筹考虑，不遗余力。

学校校舍极为紧张，但设立了专门的家委会办公室，配备了桌椅、电脑、打印机、照相录像等设备。还成立了家校联络办公室，由一名副校长、一名中层干部、一名专职科员组成，每个学部都有一名和家委会对接的工作人员。为到校值班的家长志工免费供餐，在公寓设立专门的家长值班室。

（三）全力支持，保证效果。

家委会靠家长的义捐来开展工作，财力上没有保证，平时的一些活动，都是学校提供支持。像2012年4月的感恩励志报告会，2013年的家庭教育报告会，两年来举办的亲子运动会等活动，学校都从人、财、物上进行大力支持。

（四）表彰鼓励，巧妙推动。

学校的评先树优活动，家长都占有一定的份额。如每年举行的“感动校园人物”评选，都有家长代表。对于在家长值班、家长志工和家校活动中表现突出的家长，学校都会进行表彰奖励。

（五）用培结合，抓好队伍建设。

学校注重对家委会自身建设的帮扶，利用一切可能机会，选

第四篇：先进班集体及文明班级评选办法

优秀班集体及文明班级评选办法

为进一步加强德育工作，规范我校教育管理工作，促进班级管理工作更趋于规范、科学，特制定本校优秀班集体及文明班级评选办法。

一、评选总则

1、班集体能认真贯彻执行《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，并有突出事例，有正确的舆论和良好的班风，具有自我教育、自我管理、自我约束和为集体作奉献的意识，并形成积极进取、团结向上的精神风貌，受到师生好评。

2、班集体能践行校训，遵守校纪校规，具有良好的行为习惯和学习习惯。

3、班集体能广泛开展班级文化建设，积极创造和谐的班级人际关系、课堂教学环境、自身心理环境和教室物质环境，注重和谐文化建设，以人为本，并有师生共同成长的突出事例。

4、班集体能够创设集体与个人共同发展的良好空间，学习气氛浓厚，教学相长，互帮互助；积极开展生动活泼、丰富多彩的思想道德、社会实践、科技文体等活动，成绩显著；具有较强的凝聚力。

5、班集体建设中有一支有较强管理和服务意识，并起到模范带头作用的班干部队伍。

二、优秀班集体评选内容及方法

（一）班集体建设

1.班级常规管理流动红旗获得情况 2.值勤班工作（教案、检查、特色成效）3.班级文化创建

4.主题班会（区级、校级、班级），完成教案撰写。各班每学年开一次校级以上公开主题班会。5.学习成绩

6.学生好人好事、违纪情况（德育处、年级组表扬或处理记录）7.爱护公物（总务处保修、维修记录）8.任课教师问卷

9.班级学生在校期间无受到学校纪律处分

（二）德育活动

1.黑板报（主题、内容、设计。团队评分）

2.校运会（获奖情况）

3.区运会、艺术节，校体育艺术节（获奖情况）4.爱心活动（组织参与情况）

5.各类科技、语言文字等竞赛活动（获奖情况）6.学校活动中学生志愿者情况

7.各类征文、观后感、读后感（无网上下载）8.上级部门布置的活动（参与、获奖情况）9.按学校布置组织学生参加寒暑期活动

10.春游、军训、寒暑期等组织开展的社会实践活动完成通讯报道

（三）积分方法

各评选项目以加分形式，根据情况、等第获不同加分 1.流动红旗，获得一次加1分。

2.班级文化创建评出一等奖、二等奖、三等奖，相应加3分、2分、1分。3.主题班会根据区级、校级、班级相应加3分、2分、1分。

4.学习成绩依据期中、期末考试班级总分在年级组排名，第一名加3分、第二名加2分、第三名及后加1分。

5.值周班工作按要求完成加3分，依据检查记录有不符要求的地方加分酌减。6.学生好人好事以件数加分，无违纪情况加2分，有年级处分按人次分别扣1分，有学校处分按人次分别扣2分。

7.爱护公物参照总务处保修、维修记录，无损坏情况加2分，有损坏者按记录每次扣1分（不包括自然损坏）。

8.德育活动依据市、区、校级获奖情况而定，班集体获市级奖加5分，获区级奖加4分，获校级奖加3分。班级学生个人获市级一等奖、二等奖、三等奖，按人次相应加3分、2.5分、2分；班级学生个人获区级一等奖、二等奖、三等奖，按人次相应加2.5分、2分、1.5分；班级学生个人获校级一等奖、二等奖、三等奖，按人次相应加2分、1.5分、1分。（体艺科技类集体项目比赛参照集体获奖）校学科比赛按获奖情况相应加3分、2分、1分。9.黑板报依据评比结果相应加3分、2分、1分。10.班级学生积极参与各类爱心活动加3分。11.班级学生积极参与学校活动担任志愿者加2分。

12.班级学生积极参与上级部门布置的活动，参与加2分、获奖参照德育活动。

13.班级学生按学校布置组织参加寒暑期活动加3分，完成不全的地方加分酌减。

14.各类征文、观后感、读后感按要求完成，无网上下载，按活动项目分别加2分，不符要求的地方加分酌减。15.按要求完成通讯报道每篇加1分。

16.任课教师问卷总分为30分，以实际分数10%计入。

三、文明班级评选办法

（一）班风建设

1、班主任根据实际情况和学校的有关要求确定班级的奋斗目标，并制定出切合实际的班级工作计划。

2、通过理想、道德、纪律、集体主义、爱国主义等教育使学生在德、智、体、美、劳方面不断进步，集体活动搞得好，有目的、有效果、有记录。

3、班风正或班风有明显好转，差生有明显转化。

4、拾金不昧、乐于助人等好人好事在班内有实际事例。

5、班级无任何责任事故，无重大违纪事件。

（二）班委建设

1、在班主任的指导下，班委会能独立开展工作，自己设计和组织活动。

2、班委会成员职责明确，各负其责，备有工作记录薄，相互密切配合，定期召开班委会。

3、实行值日班长制度，记好班级日志。

4、班委会成员爱学习、守纪律、讲文明，能起带头作用。

（三）学习成绩

1、有良好的学风，全班学生学习目的明确，学习态度端正，学习方法科学。

2、认真做好作业，无抄袭作业现象。

3、期中、期末考试主要科目“平均分”在同年级排在前一半以内。

（四）班级卫生

1、培养良好的卫生习惯，自觉保持教室、宿舍及周围环境的整洁。

2、不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。

3、讲究个人卫生及饮食卫生，不吃不卫生食品。

（五）文体活动

1、认真上好“两操”、“一活动”。

2、班级体育综合测试水平在同年级排在前一半以内。

3、积极参加学校文娱活动，班级定期召开适合学生特点的各项活动。

（六）爱护公物

1、爱护课桌凳、实验用具、仪器、图书等一切公共财物。

2、节约粮食、水电，不乱扔馒头等食物。

3、放学关锁好门窗。

（七）人际关系

1、尊敬师长，虚心接受老师的教育。

2、乐于助人，同学之间和睦相处，互相学习，互相关心，不拉帮结伙，不拜干兄弟、干姊妹。

3、兄弟班级协作好。

4、讲究文明语言，不说脏话，不骂人。

（八）班主任

1、热爱班主任工作。

2、热爱学生，相信学生，尊重学生，十分重视学生的主体作用，能调动学生的积极性。

3、工作积极主动，认真参加培训，工作有计划，有总结。

4、转化后进生的工作有成效，有记录。

5、认真召开班会并认真准备班会。

6、对本班学生能严格要求，不庇护，顾大局，并能团结全体任课教师一起创建文明班级。

7、充分利用社会、家庭的力量，认真组织召开家长会。

四、凡有下列情况之一者，评选时一票否决。

1、班级内有情节严重的盗窃、打架等行为。

2、有较大的人身安全事故者。

3、学生有考试作弊行为。

4、班主任出现工作失误者。

第五篇：辛寨初级中学道德讲堂活动记录

“道德讲堂”活动

记录本

（2012）

目 录

第一讲

3月5日

第二讲 第三讲 第四讲 第五讲 第六讲

标题：《雷锋就在我们身边》

5月24日

标题：《教育发展，我的责任》

6月15日

标题：《生命因大爱而美丽，人生因奉献而精彩》7月12日

标题：《学习榜样，献身教育》

9月28日

标题：《爱岗敬业，争做优秀教师》

11月9日

标题：《用孝心撑起一个家》

第一场讲座记录

时 间：2012年3月5日

地 点：辛寨初级中学道德讲堂教室 参加人员：全体教职员工（值班人员除外）记 录 人：郭兆文

主 持 人：周成刚（学校副校长）主 持 词：《雷锋就在我们身边》 流 程：

一、唱一首歌曲：参加人员学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

二、看一部短片：参加人员观看《简单中的伟大－郭明义》短片。

三、诵一段经典：参加人员齐诵《雷锋》诗歌。

四、讲一个故事： 宣 讲 人：周成刚

故事标题：《当代雷锋郭明义》 故事内容：

郭明义，男，1958年12月生，成人本科学历。1977年1月参军，并于1980年6月在部队加入中国共产党，曾被部队评为‚学雷锋标兵‛。1982年1月，复员到鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工作。先后在矿用大型生产汽车驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、矿扩建工程办公室英文翻译等岗位工作。1996年至今，任齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。从1996年开始担任采场公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。工友们称他是‚郭菩萨‛、‚活雷锋‛，矿业公司领导则称因郭明义使整个‚矿山人‛的精神得到了升华。他20年献血6万毫升，是自身血量的10倍多。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇，一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。

献血模范

19年献血6万毫升，是他身体血液的10倍多

1990年，齐大山铁矿号召职工义务献血，郭明义立刻报了名。郭明义说，看到对社会、对企业、对他人有意义的事情时，总会想到自己是一名共产党员。

这是郭明义第一次献血。也就是因为这次献血，他了解到他们献的血能挽救他人的生命，可血库却经常血源不足。

从此，他年年坚持无偿献血，有时一年两次，20年了，从未间断。2005年，郭明义又开始捐献血小板，开始时从800毫升血浆中提取一个单位的血小板，后逐渐增加到从1600毫升中提取两个单位的血小板，每月捐献一次，已捐献40多次。

据介绍，一个体重75公斤的成年人，全身血液大约是6200毫升，截止到2010年上半年，郭明义已累计献血6万毫升，(平均每次献血1.1升，每年献血2.7次).相当于他身体全部血液量的10倍多。2008年12月，郭明义获得国家卫生部颁发的‚全国无偿献血奉献奖金奖‛。

郭明义还经常向工友们宣传无偿献血的意义和相关知识，带动更多人加入到无偿献血队伍中来。2007年2月，鞍山市中心血站血源告急，向郭明义求援。征得领导的同意后，郭明义写了一份无偿献血倡议书，一个班组一个班组地进行宣传。

3月2日这天，‚齐矿‛100多名职工参加了无偿献血，总献血量达到2万多毫升。一次来这么多人献血，完全超出鞍山市中心血站的预想，血站职工非常感动。像这样较大规模献血，郭明义组织了10余次，累计献血达到10万多毫升。

2008年，鞍山市第一支‚无偿献血志愿者服务队‛成立，郭明义被推选为队长。

资助贫困儿童

1994年，郭明义看了鞍山团市委希望工程办公室号召向濒临失学儿童捐 资助学的电视短片，孩子们渴望的目光，深深刺痛了他。第二天，他向岫岩山区一名失学儿童捐献200元，10几天后，又给这孩子寄去200元。

此时的郭明义月收入不足600元，上有年迈的父母，下有正在上学的女儿，一家三口，挤在市郊上个世纪80年代中期所建的不足40平方米的单室里。到现在，郭明义依然住在这里，月收入也就2000多元，但是，为了让更多的孩子走进课堂，他15年来，已累计捐款7万多元，帮助了100多名贫困儿童。为了挤出钱资助贫困儿童，在很长一段时间，郭明义不吃午饭；上个世纪90年代，献血给点营养补助，这个钱他也捐了；连组织上给的各种奖励钱，他也捐了出来。

后来，单位怕给他钱就捐，干脆给办成购物卡，然而，他找同事、磨妻子，还是将购物卡换成现金捐出去；他很少买新衣服，一年四季都穿工作服。

在他家采访时，看着还是水泥地面、没有任何装修的‚陋室‛，记者劝他也要善待自己和家庭。

郭明义略加沉思地说：‚接触不同的社会群体，就会有不同的人生思考。我经常接触孤儿院的孤儿、上不起学的孩子、生活困难的职工，和他们相比，我就感觉自己非常富足，我就非常想去帮助他们。‛

收入微薄的郭明义资助了100多个孩子，然而，他知道还有很多孩子需要帮助。

2008年3月4日，他发起成立了以捐资助学为主要活动的‚郭明义爱心联队‛，仅一年半时间，‚爱心联队‛的成员已经从开始的12人发展到30人，已资助了120多名贫困学生。

郭明义和他的希望工程

50岁那年的郭明义是鞍钢齐大山铁矿生产技术室的一名工程师。走在通往齐大山铁矿采场的路上，郭明义的工作照挂在路边灯箱上，照片一旁还配有一句评价———‚人生的价值在于奉献‛。近距离接触这位爱心大使，记者深切地体会到他的爱心来自心灵深处，他在这种奉献中体味着幸福。追溯郭明义的奉献善举，要从1994年说起。在电视里看到偏远山区的孩子辍学的新闻，看到希望工程的‚大眼睛‛公益广告时，他被孩子们企盼念书的眼神牢牢抓住了，内心受到强烈冲击，来自心灵深处的声音告诉自己‚一定要为他们做点什么‛。几天后，郭明义怀揣200元钱走进鞍山市‚希望工程‛办公室，开始了他的‚资助之旅‛。

第一次资助，郭明义将200元钱捐给了岫岩满族自治县的一名男孩。几天后，一封感谢信放在郭明义办公桌上，歪歪扭扭的铅笔字诉说着受助者的家庭困境及感激之情。看着信件，郭明义和妻子被这个家境贫寒却十分渴望读书的孩子深深打动了。他们又给孩子寄去了200元钱。一个月的时间内，郭明义捐助了400元，而那时他的工资还不到600元。

在资助贫困学生的过程中，郭明义不仅捐助资金，还尽一切形式为学生提供其他帮助。休息时间，他参加了市里组织的圆梦行动，为孩子送去300余本图书及学习工具；得知汤岗子小学一名贫困学生需要一辆自行车上学的情况后，立刻把自己价值300多元的凤凰牌自行车擦得锃亮捐给了他；快过年了，郭明义把崭新的衬衣连同200元钱送到千山区的一名贫困学生手中。

‚做一件好事不难，难的是一辈子做好事。‛从踏上‚资助‛之路起，郭明义的脚步从来没有停止过，最多时一年资助过6名学生。13年来，郭明义的爱心撒播在海城、岫岩及鞍山市区等地。他先后资助了40多名贫困的小学生、中学生以及大学生，捐助资金达5万余元。

五、做一番点评：

王继松发言：助人为乐、甘于清贫，是中华民族最为推崇的美德，能否安贫乐道、善于舍己为人，是衡量一个人精神境界的重要标尺。郭明义以实际行动接力传承雷锋精神的崇高境界，热情弘扬了郭明义助人为乐、以苦为乐、‚追求纯粹‛的价值观。郭明义家徒四壁、两袖清风，将自己的物质生活享受降到了最低。郭明义总是发自内心地做每一件好事，他把帮助别人得到的快乐当成自己的最大快乐，最让人钦佩之处在于能够自觉地把道德完善与人生的充实、生活的快乐和家庭的幸福统一起来。在他那里，助人为乐不是偶一为之的权宜善举，而是自己的使命、习惯和生活方式。

高山发言：在雷锋离开我们半个世纪的今天，鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工人郭明义，以30年理想信念的默默坚守，为人们展示了雷锋精神的深度和广度。他把助人为乐当作使命、习惯和生活方式，让人们重新思考人生的价值和意义。他带起一股股爱心洪流让人们看到，雷锋离我们并不遥远，雷锋精神仍是这个时代最强劲的气息。他像雷锋一样，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，成为千万人心中的道德楷模。

王玉建发言：‚人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。‛这是雷锋生前崇高的愿望！在他短暂的一生中，他无时无刻实践着、追逐着这一伟大的理想、信念。郭明义就是当代的活雷锋，我们身边的活雷锋，我们将以你为榜样，做雷锋的接班人。

王关阳发言：鞍钢一个普通养路工人郭明义，从部队到地方，从工厂到家庭，十六年来只图奉献，不求索取，让人从不理解到理解，由观望到积极参与，成为以实际行动学雷锋的标兵，他图的是什么呢?并不是功名利禄，只是一份心安，一份良知，一份普通中国人的普通而伟大的情怀，一份平凡但生动的人生答卷，一记掷地有声的回音。

赵新波发言：郭明义同志参加工作３０多年来，牢记全心全意为人民服务的宗旨，满腔热情地对待党和人民的事业，模范践行社会主义道德，时时处处以雷锋为榜样，忠于职守、爱岗敬业，关爱他人、无私奉献，勤俭节约、艰苦奋斗，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。

郭兆文发言：一个共产党人是否能够被群众看出来，看出来他是否在全心全意为人民服务，对于中国共产党的先进性来说，既是最基本的也是最严肃的考验。在革命年代，成千上万的先烈用生命和鲜血的代价换来了中国共产党的历史合法性，而今天，无论是党的各级领导干部或是郭明义这样的普通共产党人，将如何用我们对待利益、对待名利、对待人民的态度、方式和行动，来体现中国共产党为人民服务的宗旨，郭明义提供了一个范例。从这个意义上说，‚只要心里有，就能看得见。‛

第五场讲座记录

时 间：2012年9月28日 地 点：学校道德讲堂教室

参加人员：全体教职员工（值班人员除外）记 录 人：郭兆文 主 持 人：周成刚

主 持 词：《爱岗敬业，争做优秀教师》 流 程：

一、唱一首歌曲：参加人员学唱《公民道德歌》歌曲。

二、看一部短片：参加人员观看《礼仪之邦》短片。

三、诵一段经典：参加人员诵读《教师之歌》。

四、讲一个故事： 宣 讲 人：赵振华

故事标题：《倾心教育，无怨无悔》 故事内容：

参加工作，转眼十几年过去了，十几年来，我以校为家，公而忘私，任劳任怨，一心扑在工作上，恪尽职守，甘于奉献，为了学生，自己不知牺牲了多少个人利益，由于工作忙，我从来顾不上家庭和孩子，同为教师的丈夫常常因此而埋怨我。但在全校干部、职工中具有较高的威信，曾连续五年被评为镇优秀教师。

2000年我教两个班的数学，担任班主任。教我班的英语老师身体不好，请了假，当时学校老师很紧张，没有人能代课，我怕我班学生的英语落下，自己主动担任了英语的教学，备两门课，上两个班，除了吃饭睡觉，几乎没有闲暇时间。我恨不得生出三头六臂，一天当作两天用。超负荷的工作，常使我感到难以承受，但凭着对党的教育事业的忠诚，凭着对学生无私的爱，我硬是咬牙坚持着。转眼一个半月过去了，我整个人瘦了好几圈。在接下来的月考中，我班在级部中获得总评第二，数学，英语第一，第三的好成绩。学校领导给予高度评价。自己的付出没有白费，想到这些，我禁不住泪水直流……

2003年我教初三三个班的代数，2004年一月份我已怀孕8个月，时值年终考试，我与学生们积极备考，不敢有一点怠慢。终于有一天我累倒在讲台上，导致孩子早产，不得不休假在家。女儿从小就弱视，我不知道是不是与孕期过度劳累有关？作为妈妈，我觉得对不住女儿，欠女儿的太多太多。女儿八个月就跟奶奶回到老家，由他奶奶照看，我每周回去一次，每次都是还没有亲够又要返校上班了。临走的时候，女儿总是抱着我的腿哭喊不停，每次我都是狠狠的推开她，眼里噙着泪花跑着离开。时间长了，女儿也习惯了，以后我要离开时，她好象没看见一样，看到女儿不在乎的样子，我反而心里更不是滋味。女儿上幼儿园以后多数时间跟着她爸爸，生活中遇到问题开口就叫爸爸。女儿弱视，越小治疗效果越好，医生告诫只有持续治疗效果才更好，但我们没有时间，只能利用寒暑假期间到外地租房子陪她治疗，到现在女儿的视力仍没有恢复正常。记得女儿曾经对我说：‚妈妈，我愿意当你的学生，不愿意当你的女儿。‛我问为什么？她说：‚因为你对学生比对女儿好。‛作为一名母亲，听到女儿说这些话时，我一阵心痛，紧紧地抱住女儿，在心里说：‚女儿，妈妈对不起你，我不是一个好妈妈。‛

生活中，我不是一个合格的妈妈，更不是一个好女儿，好妻子。2007年我教毕业班，也正是那一年，父亲查出肺癌，必须立即手术，手术那天姐妹们只有我自己不在场。术后住院期间，我只是双休日去陪护，看到父亲虚弱的样子，我多想多陪陪他老人家啊！可父亲坚决不让我耽误上班时间，我只能满怀歉疚地离开医院，按时返校上班。作为妻子，我对不住丈夫。同为教师，他却承担了几乎所有的家务。丈夫在一次篮球比赛中，腿受了重伤，时常腿疼，可他一直坚持着。2010年4月，他的膝盖突然肿的很粗，好长时间没有好转，我们也一直等到暑假才去医院就诊。医生诊断是前交叉韧带断裂，并且由于耽误时间过长，原来的韧带几乎被吸收完了，必须进行韧带移植手术。那天，手术进行了整整五个小时，可见丈夫受了多少罪！面对痛苦的他，我的心里如刀绞一般，作为妻子我应该好好的照顾他，可作为教师的我为他做了什么呢？暑假很快结束了，婆婆主动承担了照顾丈夫的责任。我知道，这是婆婆怕耽误我的工作而做出的决定。我非常感激婆婆的理解和支持。我深知自己所有成绩的取得，与家人的大力支持是分不开的。

作为教师，除了具有广博扎实的专业知识，还必须具备高尚的师德。因此，我一贯注重加强自身修养，不断提高自己的思想政治水平，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生，以‚工作业务上的高标准，生活享受上的低标准‛严格要求自己。吃苦在前，享受在后，为学生和同行树立了榜样。

参加工作以来，由于身体不好，我没有一直担任班主任工作，但不管干不干班主任，只要是我任教的班级，我都会积极配合班主任工作，经常给学生做思想工作，给班主任提一些合理化的建议。在班级管理方面，我建议引入分层管理，实施‚耐心教育‛，坚持对学生‚动之以情，晓之以理‛，我认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，起着不可替代的作用。‚感人心者莫过于情‛，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限的温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。八年级五班有一个叫周悦的学生，学习很差，还经常违犯校规校纪，是个名符其实的双差生，班主任老师多次对他进行说服教育，都收效甚微，他准备放弃。我说：‚让我试试吧！‛春季运动会，他报了3000米长跑，那天，我靠在八年级八班维持纪律。3000米开始了，所有的运动员都快速地起跑，周悦跑在最前面，一圈，两圈他开始松劲，几个同学已经超过他，我急忙跑上前去边跟着他跑边说：‚不要着急，压住步子，还有好几圈呢，你一定行！‛他点了点头。四圈，五圈，刚才超过他的几个同学渐渐体力不支慢下来，而他却一直坚持着。六圈了，我再一次跑上去说：‚加油，还有一圈了，该冲刺了。‛同时我号召五班的同学为他呐喊助威，他象得到无穷的动力，快速的向终点跑去，我及时安排了两名同学去终点为他服务。他得了第一名！我松了口气，回到八班坐下。一会儿，他跑过来激动地对我说：‚老师，谢谢你，我得了第一名！‛一天后，我特意找到他，关切的问：‚怎么样？还累不累？‛他说：‚好了，老师，谢谢你。‛显然，他还很激动。我说：‚在3000米跑道上你是领先者，相信在学习上你也一定是佼佼者，前段时间你的成绩不理想，只因为没有像赛跑一样去付出，或者你付出了，但没有坚持住，学贵有恒。‛他若有所思地点了点头。同时我还在班里大力表扬周悦的拼搏精神，号召全班同学向他学习。后来，他完全变了样，积极回答问题，并主动与同学交流。课后还主动找我为他补课，他的成绩有了大幅度的提高，纪律方面也有了大的改观。我欣慰于他的变化。对于学生，我总是满腔热忱，全心全意地善待每一个学生，力求每个学生都能如沐春风，驶向成功的彼岸。要做到这些，尽管很累，但我将一直坚守我的教学理念： ‚一切为了每个学生的发展‛。

一份耕耘，一份收获。几年来，不管是教学、教研，还是学生管理，本人在校、在镇都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级领导的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。十多年的教学生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我庆幸自己选择了‚教书育人‛——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！

五、做一番点评：

白世强发言：教育不仅仅是捧上一张张高一级学校的录取通知书，而是捧出一个个有鲜明个性的活生生的人；教育不仅仅是追求百分之多少的升学率，而是追求每个学生的生动、活泼、主动的发展；教育不仅仅是汇报时的总结，评比时的数据，而是教师与学生共度的生命历程，共创的人生体验

王成琴发言：要像对待荷叶的露珠一样，小心翼翼的保护学生幼小的心灵。晶莹剔透的露珠是美丽的、可爱的，却又十分脆弱，一不小心露珠滚落就会破碎，不复存在。

朱由相发言：现代意义上的教师，不仅要在所教学科上‚深挖洞‛，而且要在相关科学文化知识上‚广积粮‛。现代教师的知识结构既非线性，也非平面，而是呈现类似于‚长方体‛的开放的复合型结构。其中‚长‛是指所教学科专业特长，‚宽‛是指相关科学知识面宽，‚高‛是指现代教育学、心理学素质高。

宗培训发言：教育是心灵与心灵的沟通，教育是生命与生命的对话，教育是思维与思维的碰撞，教育是智慧与智慧的启迪，教育是以智慧之‚笔‛饱蘸情感之‚墨‛创作的优美动人的诗。

第六场讲座记录

时 间：2012年11月9日 地 点：学校道德讲堂教室

参加人员：全体工作人员（值班人员除外）记 录 人：郭兆文 主 持 人：周成刚

主 持 词：《用孝心撑起一个家》 流 程：

一、唱一首歌曲：参加人员学唱《孝亲敬老歌》歌曲。

二、看一部短片：参加人员观看《8岁起侍奉养母12年 90后少女背瘫母上大学》短片。

三、诵一段经典：参加人员齐诵《孝亲敬老歌》歌词。

天底下，人世上，爹娘恩深似海洋，从小懂得孝父母，长大报国好儿郎。烛光照，闪闪亮，育我青春好时光；传道授业解疑惑，滴滴师恩记心上。日出东方好辉煌，黄河入海万里长。中华孝道传千古，千古中华礼仪邦。先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。乌鸦反哺拳拳意，羊羔跪乳意长长；爱父母敬师长，人伦道德第一桩。日出东方好辉煌，黄河入海万里长。人人捧出心中爱，中华孝道放光芒。

四、讲一个故事：

宣 讲 人：苗永生（团支部书记）

故事标题：《全国道德模范孟佩杰：用孝心撑起一个家》 故事内容：

养母照顾了她三年，她要照顾养母一辈子

出生于1991年的孟佩杰是山西临汾隰县人，有着不幸的童年。5岁，生父因车祸去世，生母无奈将女孩送人领养，不久生母因病去世；5岁的孟佩杰由刘芳英照顾，三年后养母刘芳英因病瘫痪，不久后，养父不堪生活压力离家出走，此后杳无音讯。

从此，孟佩杰日复一日照料养母刘芳英，任劳任怨，不离不弃。2009年，孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心养母的她决定‚带着母亲上大学‛，在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母。

这个‚久病床前有孝女‛的故事近日在网络上传播感动了众多网民。在临汾当地论坛上，网民们纷纷为她‚盖楼‛祝福，称她为‚临汾最美的女孩‛。一位网民写道：‚尽孝，是一切善德之始，也是一切幸福之源。在多舛的命运前，我们不能失掉孟佩杰这般面对生活的态度‛。

网民‚与同‛在为孟佩杰写的诗《致最美女孩》中这样写道：‚……他们说你是一个柔弱的女孩，有着瘦削却有力的肩。年少的你，是母亲的手，是母亲的腿，是母亲头上的那片天。他们说那间陋室，四壁空空，只有真爱环绕在里面。年少的你，是黑夜里母亲床前的那盏灯，是寒风中母亲心头的那份暖……‛

8岁的孟佩杰从此承担起了侍奉瘫痪养母的重任：每个月俩人就靠养母微薄的病退工资生活；孟佩杰每天在上学之余要买菜做饭，替刘芳英洗漱梳头、换洗尿布、为全身涂抹三种褥疮药膏…… ‚那时候，她人还没有灶台高，每天就踩在小凳子上生火做饭，不知道摔了多少跤，但从没喊过疼。‛刘芳英说，‚一开始她分不清各种蔬菜，就自己编口诀‘长长的青葱圆圆的蒜，扁扁的豆角绿油油……’；有时家里没钱了，她就自己出门去找街坊邻居借。‛转眼间12年过去了。刘芳英说：‚12年来，她每天早上6点起床，帮我穿衣服、刷牙、洗脸、换尿布、喂早饭，然后一路小跑去上学；中午放学，回家做饭、喂饭，给我擦洗身子、活动筋骨、敷药按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿，换洗床单、被褥，再匆匆忙忙去上课；放学回来，匆匆赶回家做晚饭、做家务，服侍我睡觉。每次全部收拾完都得到9点以后，然后她才歇下来做自己的功课。‛ 刘芳英‚很庆幸‛当年收养了孟佩杰：‚当时想收养孩子，但又觉得与5岁的孩子不易培养感情，后来经不住孩子生母的一再请求，决定收养她，没想到这成了我一辈子最正确的决定。‛说起往事，说起12年来孟佩杰遭的罪，刘芳英泣不成声：‚我照顾了她三年，她却要照顾我一辈子，我下辈子还给她做母亲，我一定报答她。‛ ‚我只不过是做了每个女儿都会做的事‛

12年间，孟佩杰身上发生了无数令人动容的‚小故事‛。

孟佩杰的中学同学、大学同学杨姣姣告诉‚中国网事‛记者，从中学到大学，孟佩杰给大家印象最深的是她什么时候都是小跑着，一路小跑着去上学，一路小跑着回家照顾养母，经常跑得气喘吁吁，面红耳赤。‚孟佩杰妈妈病倒后，又要生活又要治病，为补贴家用，她一有时间就上街帮人发传单，原来白白的女孩生生地晒成了‘黑姑娘’。‛

照料养母生活起居是孟佩杰每天耗时最长的‚必修课‛。刘芳英瘫痪后大小便失禁，为了尽可能避免弄脏床单被褥，孟佩杰就在褥子上铺上塑料布，塑料布上又铺上床单。即便如此，洗尿布、衣裤、床单仍是她每天必做的‚功课‛。

另一项必做的‚功课‛是帮助养母做康复训练。去年，临汾一家医院听闻孟佩杰感人故事后，将刘芳英接入医院免费治疗。为配合医院治疗，孟佩杰每天要帮养母做200个仰卧起坐、拉腿240次、捏腿三十分钟……长年瘫痪在床的养母排便困难时，孟佩杰就用手指帮她一点点地抠出来。从不乱花钱的孟佩杰，对自己很小气，对养母却很大方。她省吃俭用下来的钱给刘芳英买衣服，而自己穿的多是亲戚朋友家孩子不要的旧衣服。在其他同龄女孩纷纷开始化妆打扮的时候，孟佩杰梳着最简单的学生头，把有限的钱都用在了日常开支和养母身上。‚我少买件衣服，少吃顿好饭，妈妈就能多买些好药，少遭点罪。‛

一次同学过生日请吃饭，孟佩杰舍不得喝饮料，就把自己那瓶悄悄地装起来，找了个借口提前离开，急匆匆地跑回家给养母喝。2010年暑假，孟佩杰冒着酷暑在街上发广告传单，挣了1300多元钱，拿到工资的第一件事就是买了养母爱吃的红烧肉和猪头肉回家，看着冒着热气的肉和变得黑黑瘦瘦的女儿，刘芳英泪流满面；孟佩杰偶尔会买鸡腿给养母改善伙食，自己却从来不肯吃一口，还说：‚挨着鸡屁股呢，我不喜欢吃。‛ 说起这些年的不易，孟佩杰不觉得有特别之处。她说：‚我只不过是做了每个女儿都会做的事。‛ 乐观生活，无惧磨难

第一次见到孟佩杰，‚中国网事‛记者有些意外：眼前这个瘦瘦小小的女孩看起来更像是个十五六岁的少女，尤其是一张稚气未脱的脸和强烈的乐观情绪让我印象深刻。

刘芳英说，‘'这么多年来，孟佩杰的乐观感染了我，让我找回了生活下去的勇气。‚刚瘫痪那几年我心情不好，常发脾气，但她从来没和我争过吵过，而是笑着给我讲故事，我不知她的故事是从哪来的，她还买了一本笑话书读给我听，经常挤眉弄眼、出丑变怪逗我乐。再苦再累，她都没在我面前没流过一次眼泪，什么时候都是一脸阳光高高兴兴的样子。她还常鼓励我，说‘妈妈别怕，有我呢，只要精神不滑坡，办法总比困难多。’‛ 要强的孟佩杰还拒绝了不少好心人的帮助，坚持自己照顾养母。当‚中国网事‛记者问她‚哪怕同学们帮你做顿饭也能减轻你的负担‛，她忽然搂住刘芳英的脖子说：‚我的娘只爱吃我做的饭。‛

提及谈恋爱，刘芳英很担心自己影响到女儿找婆家。孟佩杰却笑着说：‚我要找个开饭店的对象！猪肉、羊肉、牛肉……那时侯我喜欢吃肉的妈妈可以想吃什么肉就吃什么肉啦！‛

随着‚‘临汾最美女孩’带着养母上大学‛的事迹在网上引起越来越大的反响，近日越来越多的慈善团体和媒体记者来到孟佩杰与养母刘芳英现住的临汾市第三人民医院康复科病房，希望对她们进行更多的帮助和报道。中国残联慈善基金会以及省、市、县级残联均对刘芳英提供了一定资助，加之来自于社会各方面的关怀和鼓励，孟佩杰和刘芳英的生活条件将得到显著改善。

然而，部分网民仍然担心过多的关注会打扰孟佩杰正常的生活，甚至影响这个姑娘的心态，但孟佩杰在接受了一轮又一轮的采访、追捧之后，依然心态淡然。她说，妈妈健康幸福才是最大的心愿。

五、做一番点评：

刘娥发言：生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人，也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来，也是因为这些有太多的有道德，有品质的中国人。

也许作为一个平凡的人，无力去做一些感天动地的事情，但如果我们每个人都能为别人做些什么，为集体做些什么，为家庭做些什么，那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭，集体，祖国也就越来越好了。

徐继来发言：在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。这种朴实无华，艰难执著，自强自立的精神深深触动了我。人要往前走，一定会走出一个充满笑声的人生！

纪同臻发言：看了感动中国的人都会有有一种真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴，而同时，走路的脚也更结实一分，就像是一次的充电，一个缺点的电池再度内心充实，于是，又可以支撑自己，也希望可以帮助别人。这，正是感动的一种力量

曾兆波发言：孝顺，是中国人的传统美德，孟佩杰付出的是孝心，赢得的是尊重。一个感动中国人的平凡女孩。童稚的年岁，她一力撑起几经风雨的家。她的存在，是养母生存的勇气，更是激起了千万人心中的涟漪。佩杰是个乐观的孩子，她说：‚看前头，前头是很阳光的。‛

在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容仍然灿烂如花。

第三场讲座记录

时 间：2012年6月15日 地 点：学校道德讲堂教室

参加人员：全体教职员工（值班人员除外）记 录 人：郭兆文 主 持 人：周成刚

主 持 词：《生命因大爱而美丽，人生因奉献而精彩》 流 程：

一、唱一首歌曲：参加人员学唱《爱的奉献》歌曲。

二、看一部短片：参加人员观看《最美乡村女教师》短片。

三、诵一段经典：参加人员齐诵《大爱无疆》诗歌。

四、讲一个故事： 宣 讲 人：李会永

故事标题：最美乡村女教师曹瑾感人事迹 故事内容：

曹瑾，重庆市巫山县平河乡一个普通的农家80后女孩，2010年毕业于重庆师范大学数学系。本来，她有机会留在主城。可是，她毅然选择了回到大山支教，2011年7月为不耽误学生毕业将病拖成癌症晚期。曹瑾感人事迹 毅然回到大山支教

2010年，就读重庆师范大学数学系的曹瑾作出了一个重大决定。她参加了重庆大学生下基层特岗考试，主动要求回巫山支教。最后，她被分配到巫山县平河乡小学。

曹瑾的父母当初有些不能接受。‛回忆起女儿当初回巫山支教，征求他和妻子意见的场景，父亲曹长华仍记忆犹新。他说，曹瑾在大学里成绩比较优秀，能力也比较强，夫妇俩希望女儿能够留在主城，找个好的工作，真正改变命运。

但是，曹长华最终被女儿说服，他知道女儿有自己的梦想。为不耽误学生毕业将病拖成癌症晚期

对于广大师生来说，正是一年一度暑假时光。很多的老师，想必正在或准备利用这段美好的时光，旅游、放松……

但是，有这样一位年轻的山村教师，她却‚利用‛这个暑假，专门到医院检查身体。然而，令她没想到的是，自己的病情已是癌症晚期！她是怎样一个老师？她的病又是怎么一回事？

‚曹老师，身体好些了吗，你一定要保重哟！‛‚还好。你性格最外向，在外要听大人话，小心上当受骗……‛2011年7月18日上午10点，23岁的乡村女教师曹瑾躺在重医附二院心胸外科病房26号病床上，伴随着阵阵剧烈的胸腔疼痛，仍咬紧牙关回复了学生陶静的短消息。病床上，在巫山县平河小学当教师的曹瑾脸色苍白，胸腔剧烈的疼痛阵阵发作，她的眼泪一次又一次从眼眶里滚落而出。一旁的父亲和男友，随着她每次的呻吟悄然落泪。

‚这个娃儿太犟了，不听话呀！如果两个月前就去检查，结果或许没有这样恼火（糟糕）……‛父亲曹长华转身跑出病房，不停地责怪女儿，眼泪夺眶而出。女儿生命垂危，父亲心如刀绞。‚虽然是恶性肿瘤，但如果在发现腹部胀疼等第一时间检查，早期干预，患者的治疗效果可能不同。‛曹瑾的手术医生张建波遗憾地表示，目前癌细胞扩散，严重危及到曹瑾的生命，给治疗带来了巨大的挑战。‚最后‛心愿 捐眼角膜看着孩子们

‚孩子知道自己的病情很严重，但她还有个心愿，请你们帮她实现吧……‛记者采访时，泪流满面的父亲曹长华，悄悄将曹瑾的一份‚遗愿书‛交给记者。‚爸爸妈妈，不久我可能要走了……请你们同意我捐献出眼角膜等有用器官，让我继续看着家乡的孩子健康成长……‛在这份‚遗愿书‛上，曹瑾除了愧疚刚刚参加工作，还没来得及给父母尽一份孝心外，还是忘不了她热爱的教育事业，那些农村的孩子。‚生老病死，是每个人的造化！‛面对采访，坚强而乐观的曹瑾噙着热泪，称没想到‚自己身体不争气‛，或许她再没有机会回到课堂，回到那些需要她的留守儿童身边。‚如果我难逃此劫，就让我做最后一点有意义的事吧。‛曹瑾称，经过一番思考，如果真的有那么一天，她决定将眼角膜等器官捐出来，让自己能够永远地看着家乡那些农村孩子，看着她还没来得及奉养的父母。

五、做一番点评：

傅绍刚发言：曹瑾老师的感人事迹给我带来了深深的心灵震撼，她用朴实的行动赢得了家长的信任和赞誉，赢得学生的爱戴，他向我们所有人的诠释了什么是真正的的敬业，什么是奉献。

张新林发言：她的感人事迹让我深深地领悟到：其实许多人就在平凡的岗位中兢兢业业、无私奉献，播撒爱心，用自己的言行践行了什么叫爱岗敬业。张新华发言：曹瑾走了，她也给我们活着的人留下不尽的思考。曹瑾走了，除了带给我们无尽的感伤也给我们留下了无尽的思考；教育、选择、人生价值……在当今这个物欲横流的社会，还有几个人能静下心为自己的祖国，为下一代的成长，放弃城市的安逸，而主动选择留在大山里？教师是园丁、是蜡烛、是春蚕，教师职业是人类最崇高的职业，许多青少年都把当一名教师作为自己的人生理想。曹瑾执着而纯洁的教师情结，与我们坚守的路政事业是一样的，是我们学习的榜样。

张云山发言：尽管曹瑾从教经历短暂，但她心系学生、教书育人的高尚情怀，爱岗敬业、忘我工作的职业操守，甘于奉献、无私大爱的精神境界，是新时期教师的楷模和典范。她的精神诠释了什么是真正的的敬业，什么是奉献。

张法云发言：你放弃城市优越的生活，主动回乡支教，带病坚持工作，被癌症夺去了年轻的生命。在生命遗留之际，你向父母提出捐出自己的眼角膜和有用的器官造福他人。一贫如洗的家境、忠厚朴实的双亲，质朴、无私的心灵，留给我的是沉思和震撼。你用短暂的生命诠释了师德的崇高，照亮了学生们求知的路。你的美永流人间。请你一路走好！

第四场讲座记录

时 间：2012年7月12日 地 点：学校道德讲堂教室

参加人员：全体教职员工（值班人员除外）记 录 人：郭兆文 主 持 人：周成刚

主 持 词：《学习榜样，献身教育》 流 程：

一、唱一首歌曲：参加人员学唱《没有共产党就没有新中国》歌曲。

二、看一部短片：参加人员观看《义务植树22年老书记-杨善洲》短片。

三、诵一段经典：参加人员齐诵《七一献诗》诗歌。

四、讲一个故事： 宣 讲 人：王成琴

故事标题：《‚草鞋书记‛杨善洲》 故事内容：

杨善洲，男，汉族，1927年1月生，云南保山施甸人。1951年5月参加工作，1952年11月入党，原任保山地委书记，1988年退休，2010年10月10日因病逝世。

杨善洲同志几十年如一日，坚守共产党人的精神家园，无论是在职期间还是退休以后，他始终把党和群众的利益放在个人利益前面，始终淡泊名利、地位，始终公而忘私、廉洁奉公。1988年退休后，他主动放弃城市优越的生活条件，带领家人和群众扎根大亮山义务植树造林20多年，逐步建成了占地面积约5.6万亩的大亮山林场。2009年4月，他将活立木蓄积量价值超过3亿元的大亮山林场经营管理权无偿移交给国家。主要事迹

（一）坚守信念 绿染大亮山

人们真正体会到杨善洲造林之举的功德无量是在这场百年一遇的旱灾中。

2010年春天，已持续半年的干旱让云南很多地方群众的饮水变得异常困难，施甸县大亮山附近群众家里的水管却依然有清甜的泉水流出，他们的水源地正是大亮山林场。近些年，随着大亮山植被状况明显改善，山林的水源涵养功效得以很好发挥，附近村委会架起水管，将泉水从林场引到村里，通到各家各户，村民再也不用为吃水犯愁。受旷日持久的干旱影响，水管里的流水较之以往细小了很多，但足以让附近的村民心满意足，也让他们对杨善洲的功劳更加念念不忘：‚多亏了老书记啊，要不是他，不知道现在会是什么样子。‛

‚给乡亲的承诺总得兑现‛

担任地委领导期间，有乡亲不止一次找上门，让我为家乡办点事情。我是保山地区的书记，哪能光想着自己的家乡，但毕竟心里过意不去呀，是家乡养育了我。于是我就向他们承诺，等退休后，一定帮家乡办点实事。‛关于种树，年逾八旬的杨善洲这样解释。

为了实现‚帮家乡办点实事‛的承诺，杨善洲把目光锁定在施甸县城东南44公里处的大亮山。杨善洲的家乡就在大亮山脚下的姚关镇陡坡村，儿时，母亲常带他到山上挖野菜、草药等到集市上卖。原来这里林木参天，当年大炼钢铁时大量砍伐树木，后来当地贫困农民又大规模毁林开荒，原本翠绿的大亮山变得山秃水枯，生态遭到严重破坏，周边十几个村寨陷入了‚一人种一亩，三亩吃不饱‛的困难境地。‚再这么下去，子孙后代的日子可怎么过？‛杨善洲忧心忡忡。

退休前，杨善洲到大亮山实地考察，家乡的人听说他要回来种树就劝他：‚你到别处去种吧，这地方连野樱桃树和杞木树都不长。‛然而，他还是来了，他以普通大山之子的身份带着一颗赤子之心回来了。退休当天，杨善洲背起铺盖，赶到了离大亮山最近的黄泥沟。翌日，大亮山国社联营林场正式挂牌成立，那天，他们人挑马驮把粮食、行李搬到离公路14公里远的打水杆坪子，临时搭建了一个简易棚安营扎寨。深夜，狂风四起，棚子被掀翻，倾盆大雨又不期而至，几个人只好钻到马鞍下，躲过一个风雨交加的夜晚。就这样，杨善洲带着县里抽调的几个同志开始了艰苦创业。很多年之后，人们都还记得杨善洲初上大亮山时的情景。那时他住在用树杈搭起的窝棚里，脚上穿着草鞋，俨然是一个放牧的老人。后来，得益于省里的资金支持，林场终于盖了一排简易的油毛毡房，杨善洲和工人们在里面一住就是近10年。10年后，当他们用砖瓦平房取代油毛毡房时，破败不堪的油毛毡房已被四周的绿荫所掩盖。1999年11月，手提砍刀给树修枝时，杨善洲不幸踩着青苔滑倒，左腿粉碎性骨折，但半年后他又执意爬上了大亮山。从此，他再也离不开拐杖了。

2009年4月，杨善洲把自己用20年时间辛苦创办的大亮山林场的经营管理权，正式无偿移交给施甸县林业局。有人算过一笔账：大亮山林场共占地7.2万亩，其中5.8万亩华山松中有3万亩已郁闭成林，按1亩地种200棵树，一棵树按最低价30元计算，大亮山林场的活立木蓄积量价值已经超过3亿元。

这就是一位老地委书记帮家乡办的实事。

‚党员的身份永不退休‛

大亮山林场带给当地群众的好处随着时间推移逐渐显现和显著起来。创办林场之初，省林业厅、财政厅给大亮山林场拨付了100多万元，对杨善洲造林之举给予支持。当时，需要用钱的地方实在太多，慎重考虑后，杨善洲用这笔钱在大亮山修了一条18公里的林区公路，架起了5公里长的高压线，盖了一排简易的油毛毡房，并挤出7万元为附近的四平寨通了电。通路、通电为植树造林奠定了基础，也大大推动了当地群众发展生产、改善生活。

大亮山林场最显著的社会效益表现在有效解决了当地群众的人畜饮水难题。场长董继军告诉我们：‚林场现在承担着3个乡镇11个村委会70个村民小组2.5万人的饮水供给任务和两个糖厂的蔗区灌溉任务。‛ 我们来到了距离大亮山林场20多公里的陡坡村大柳水自然村，杨善洲就出生在这里。

‚新中国成立前，因为饮水太困难，这里的村民婚丧嫁娶，用水都要纳入人情簿子。‛老书记说。可是，走家串户后，我实在难以相信这个地方曾经饮水困难到那种程度，我们看到的情况是，各家各户都通了自来水管，拧开开关就有清泉汩汩流出。

大亮山林场采取的是‚国社合作‛营运模式，即由村社集体为单位出林地，由国家进行植树造林，产生的经济利润按一定比例双方分成。‚这些年，大亮山林场都只是进行抚育型间伐，带给当地老百姓的经济效益不是很明显。2006年到2008年，林场共支付给村集体4万多元的分红。‛董继军说。2006年，林场建起了一所木材加工厂，加工抚育间伐的林材。到2008年3年间，林场共支付给当地村民间伐林木、加工林材的劳务费超过了36万元。

不久前，施甸县政府用大亮山林场做抵押，贷款1.7亿元用于基础设施建设，其中1亿元已经支付到位。

发端于大亮山林场的植树造林热情还波及到了更广的范围：‚这些年，感觉整个施甸县的植树造林热情都在上涨。‛穿行在林海中，县委宣传部的同志感慨地说。我们从林业部门了解到这样一组数据：1988年施甸县的森林覆盖率为17.1%，2009年提高到了44.8%。

在担任大亮山林场义务承包人的20年间，杨善洲接受的唯一报酬是：每月70元的伙食补助，1996年，随着物价上涨，林场将补助标准提高到了100元。2009年底，保山市委、市政府为杨善洲颁发特别贡献奖，并给予一次性奖励20万元。今年5月，杨善洲将其中的10万元捐给了保山一中，6万元捐给了林场和附近的村子搞建设。

‚我只是在尽一名党员的职责，只要活着，我就有义务和责任帮群众办实事。‛杨善洲说，‚实在干不动了，只好把林场交还给国家，但这不是说我就退休了，有我力所能及的事，我还是要接着帮老百姓办，共产党员的身份永不退休‛。

主要事迹

（二）穷尽一生 书写为民情

杨善洲自1950年把妻子迎娶进门以后，一心扑在工作上的他就再也没有时间去过妻子家。上世纪70年代末的一天，他的岳母到姚关去赶街，看到一辆汽车从街上过时听人提到了女婿的名字，老人想上去和久未见面的女婿打个招呼，可一晃车子就直奔乡下去了。直到临终前，老人都没再见过自己的女婿杨善洲……

到底是怎样一个人会‚无情‛和忘我到这种地步？从1955年任施甸区区委书记到1988年从保山地委书记岗位上退休，30多年的时间，他都在忙些什么？

与杨善洲谋面是在他的家中。老人穿着一件灰色的旧卡基布中山装，坐在一张枣红色的老式木沙发上。那一刻，让人感觉像是穿越时空，回到那久远的年代……

‚不行！我没这个权力‛

一个老地委书记的妻子和家人怎么会在农村？从大柳水村出来后，这个疑问一直在我心头萦绕。

‚是老书记自己不让办‘农转非’。‛熟悉情况的人解释。1964年，杨善洲担任施甸县委书记时，组织上提出把他爱人转为城镇户口，他谢绝了；1978年，上级组织部门有个通知，地、师级干部，家在农村的妻子、母亲、不满16岁的子女可以转为城市户口。当时，杨善洲家除大女儿外，都符合进城的条件。当组织部门将他家‚农转非农业人口‛的报告打上去时，他坚决要求撤销报告。他说：‚身为领导干部，我应该带个好头。我相信我们的农村能建设好，我们全家都乐意和8亿农民同甘共苦建设家乡。‛

自己常年不在家，政策允许范围内的照顾也不给家人享受，杨善洲做过的类似事情数不胜数。

1982年盛夏的一天，保山地区中专生招考张榜处，有个18岁的姑娘眼睛睁得大大的在榜上寻找了无数遍，还是没有看到自己的名字。杨善洲过来拍拍自己小女儿杨会芹的肩头说：‚别难过，明年再考。‛‚爸爸，要是明年还考不上你能给我安排个工作吗？‛女儿可怜巴巴地问。杨善洲紧锁眉头，严肃地看着女儿：‚不行！我没这个权力。‛

1986年，姚关乡的一位副乡长在杨善洲家看到老书记的老伴和女儿们正在吃包谷饭，得知老书记家里的粮食不够吃只好用包谷掺在饭里时，这位副乡长流泪了，当即让乡民政给老书记家里拉去了两袋救济粮。杨善洲知道后，批评了他：‚好多人家连包谷饭都吃不上呢，接济要接济比我们更困难的家庭。‛他叫家里人将送来的粮食退了回去。这一类的故事至今仍在当地群众中广为流传。

隆阳区芒宽乡现在是保山市有名的小粒咖啡之乡，全乡的咖啡连片种植面积超过万亩。可在30年前，这里的咖啡树只是零零星星。咖啡种植产业的长足发展是在杨善洲走进芒宽田间地头，鼓励群众大力发展咖啡种植之后发生的。1980年10月，杨善洲到了潞江坝的芒宽公社。他听说新光大队有位叫朱自祥的社员，种植咖啡成了出名的冒尖户，曾因种咖啡挨过批斗，便想让朱自祥带头发展咖啡种植。杨善洲踏进朱自祥的家园，摸着咖啡树说：‚过去，我也没顶住‘左’的妖风……我看这咖啡树是摇钱树。‛

朱自祥一颗悬着的心落了地。杨善洲又说：‚你家6口人，光是咖啡这一项收入就是人均300多元，再加上其他经济收入，已提前达到了小康水平啦！好啊，你这个典型应该快快推广。‛就在那一年，全国咖啡生产会议现场会在芒宽新光大队召开。从此，咖啡种植在芒宽得以迅速发展。

‚不管什么时候，都不能脱离群众，都不能损害人民的利益，要多为老百姓办实事。‛这位84岁的老党员说。

五、做一番点评：

王关阳发言：：‚当官不为民做主，不如回家卖红薯。‛看了曾经是地委书记杨善洲的事迹，使人有‚当官不为民谋利，不如直接去经商‛的感叹，能这样的官员，反而还显得‚堂堂正正‛。

赵新波发言：这样的时代像杨善洲这样的人已经很少了，作为拥有深厚的文化传统的民族来说，他的行为算不了什么，只不过是完成了一个人应尽的本份与为官的责任。时代需要的就是做为人的本份与责任，如此才有一个民族的自豪与未来。而不是见利一哄而起，无利一哄而散，为利争斗不休……

高山发言：学习杨善洲同志，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗臶的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念，展示共产党员的风采。杨善洲始终坚持党和人民的利益高于一切，用实际行动完美诠释了共产党员和人民公仆的深刻含义。他光明磊落，心里装满党和人民的利益，唯独没有自己，就像一滴平凡的水，却折射出万丈光芒。我们要时刻提醒自己是一名共产党员、一名人民公仆，在工作中认认真真的为老干部服好务。

王玉建发言：向杨善洲同志学习，就是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。刘玉华发言：杨善洲同志虽然已经离我们远去了，但他的精神却逐渐渗透到我们每一个人的心中。我已经是第二次观看杨善洲的事迹报告了，每一次我都会不由自主地被他的事迹感动的落泪。作为一名共产党员，我们没有理由忘记他，他是许许多多优秀共产党员中的杰出代表。榜样的力量是无穷的，能以他为榜样，我感觉非常自豪，也许我不会做出轰轰烈烈的事，但在自己的岗位上，能够兢兢业业，做好每一件哪怕是微不足道的小事，我也会非常的欣慰。

马京波发言：学习杨善洲同志，就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷，做过石匠，饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后，始终保持恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操，他一生艰苦朴素，时常是头戴竹叶帽、脚穿草鞋以普通群众的心态往来其间，始终如一地践行执政为民的根本宗旨。

第二场讲座记录

时 间：2012年5月24日

地 点：辛寨初级中学道德讲堂教室 参加人员：全体教职员工（值班人员除外）记 录 人：郭兆文

主 持 人：周成刚（学校副校长）主 持 词：《我们的责任重于泰山》 流 程：

一、唱一首歌曲：参加人员学唱《责任之歌》歌曲。

二、看一部短片：参加人员观看《辛寨教育发展》短片。

三、诵一段经典：参加人员齐诵《教师之歌》诗歌。

四、讲一个故事： 宣 讲 人：王玉香

故事标题：《教育发展，我的责任》 故事内容：

国外研究报告指出，教师必须具备十种能力，爱的能力居首位。在国际竞争日益剧烈的今天，必须加强爱与责任的教育，并且把它放到师德建设的首要位臵。

只有有了爱，才会有工作的热情；只有有了对教育工作的热情，才能真正去教书育人。在具备爱心的同时，必须牢固地树立起责任意识。教师工作的责任是重大的，又是极为平凡的，重大的教育责任是由每天点点滴滴的平凡的事情来完成的，只有将责任意识深深扎根在教师内心，才能促使教师保质保量地完成每一件工作。

一、要当一个负责任的教师

我们知道，教育事业是一项伟大的、关系到祖国前途和民族命运的事业。世界上任何一个发达国家无不重视教育事业。我国 ‚ 百年大计，教育为本 ‛ 和 ‚ 教育战略地位 ‛ 的确立更说明了发展教育事业的重要性和必要性。而教育事业的发达与兴旺又离不开教师，离不开广大教师对教育事业的热爱、忠诚与全心奉献。因而，从国家和民族利益的高度，任何一个教师既然选择了这一工作，就应该全身心地投入，无愧于学生，无愧于 ‚ 人类灵魂的工程师 ‛ 的美誉，无愧于人民的期待。

当教师要当一个负责任的教师。‚不以物喜，不以己悲‛。他负责任，工作就会一丝不苟，做一些实实在在的事情。他努力工作一辈子也可能评不到优秀，他也不遗憾。他的坚持为教师塑造了健全健康受人尊敬的形象。他负责任，学生的成长需要什么他都知道，他对学生出现的不健康现象，他不会视而不见，看到学生犯错误，他懂得要在尊重学生的前提下做耐心细致的批评教育工作。他没有考虑到要付出多少时间，只想到要用什么方式怎样去帮助学生，让学生纠正错误。

有责任的教师，在课堂上对学生说每一句话，怎么说他都很讲究，这话对学生的成长有没有用，对学校的发展有没有利，对社会的进步有没有影响。

一个有责任心的教师，他是热爱学习虚心学习的。他知道：不好学习缺点难改，不好学习优点难立。他会不断地参加进修，学习新的知识，与时俱进跟上新的教育形势。

教师应本着对学生、对家长负责的态度，严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民教育事业，为人师表。

二、崇高的师爱

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，决不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到‚三心俱到‛，即‚爱心、耐心、细心‛，无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要‚特别的爱给特别的你‛，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生的细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

教师要抱着高度负责的精神，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦，精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用‚一眼泉的水‛来供给学生‚一碗水‛。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响。因此，教师一定要时时处处为学生做榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。高度负责，严于律己，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

五、做一番点评： 李娟：教育大计，教师为本。教育的发展关键在教师，教师是教育系统最核心、最关键的因素，教师素质的高低直接左右着教育发展的质量，正如邓小平所言：‚一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，关键在教师。‛

侯晓芹：教师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状态和行为表现，积极地影响和教育学生，使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁.布贝尔所说：‚教师只能以他的整个人，以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影响‛。教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为示范；热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系；仪表端庄、举止文雅，以自己的言行和人格魅力来影响学生，使他们‚亲其师‛、‚信其道‛。

韩祥雷：如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值，无数个平凡汇聚成就伟大，无数个普通集聚成就非常，无数个平淡凝聚成就辉煌，我们的教育事业就一定能‚乘风破浪终有时，直挂云帆济沧海！‛，永不止步迈向前方！

冯颖：在工作中，不管做任何事情，都应将心态回归到零；把自己放空，抱着学习的态度，将每一次任务都视作为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，于公于私都没有裨益。

相军：作为教育工作者，我们要清醒认识自己的责任和义务。《教师法》规定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。